寒風中的共享溫暖作文
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的寒風中的共享溫暖作文,希望能夠幫助到大家。
“你怎么用我們家的水?”這聲音在有些擁擠的弄堂略顯得尖銳,接著響起干笑著的道歉聲,然后又不知是誰的嘀咕抱怨聲。這一幕似乎常常上演,來往匆匆的行人或是一笑而過,或是視而不見,都早已習以為常,但幼時的我,聽著,心中總有一些不適。只是,隨著時光的流逝,那片夾在兩路陽光之間的陰暗,以及其中時不時發(fā)生的鬧劇,已激不起我心中的波瀾。
時間過得很快,我已經(jīng)進入了初中,也早早的離開了那令人壓抑的弄堂,搬進了高樓大廈。也許是幼時的印象已牢牢刻在我的腦海,新的環(huán)境中便與鄰居有"個人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜"的意味,即使在電梯里相逢,也是各自沉默著。
直至那日,我記得風很大,呼嘯著橫沖直撞,枯枝與殘葉依偎著在冰冷的空氣中發(fā)顫。我緊了緊外套,抓緊書包背帶,急急地向?qū)W校門口小跑過去。身后突然傳來金屬碰撞的巨響,我腳步一頓,轉(zhuǎn)身看去,路邊本是擺放整齊的自行車紛紛向一邊倒下,除了少數(shù)幾輛色彩單調(diào)的.私人自行車,更多則是色彩非常亮麗的,即使不關(guān)心社會新聞的我也知道的:時下熱議的共享單車!
我本想裝作沒看見,可四周零星幾個路人,有晨練歸來的老人,有趕路的上班族,甚至與我一樣,身著校服的學生,他們都紛紛轉(zhuǎn)身,一輛一輛的扶起自行車。我猶豫了一下,也只好往回走,慢吞吞的扶起了幾輛。
自行車被一輛一輛扶起,人們慢慢散去。我直起腰,舒了一口氣,也打算離開。"那邊,還有一輛!",不遠處一位同學突然喊了一聲。我一愣,才反應(yīng)過來他是在對我說,扭頭看去,離我三四步遠的地方正躺著一輛共享單車。"管他干嘛呀?”,反正我不騎它……我不耐煩的皺著眉,輕輕說。他見此也不多說,快步走來扶起那輛車,然后他拍拍手,露出一個笑容,"用不了多少時間,這也是公眾財產(chǎn)嘛!",他語氣輕松,卻讓我的臉在寒風中一陣陣發(fā)燙。
我知道不過是舉手之勞,但心中的小人自私又冷漠。我突然明白,當共享的時代降臨,它已經(jīng)改變了許多人的理念,而我仍被那記憶中陰暗的弄堂禁錮,畫地為牢。
寒風來過又走了,只留下一片溫暖;云層聚集又散去,才知今日的陽光依舊很明媚。再次經(jīng)過弄堂,我隨其中的說笑聲會心一笑,那片共享的溫暖能夠驅(qū)散寒風和陰暗。
【寒風中的共享溫暖作文】相關(guān)文章:
晨風中的溫暖作文【熱】01-31
【薦】晨風中的溫暖作文01-24
溫暖在風中飄揚01-10
寒風中的溫暖作文(11篇)02-06
共享的溫暖作文(3篇)01-10
共享溫暖作文2篇01-25
寒風中的溫暖作文合集11篇02-06
共享的溫暖作文(合集3篇)01-10
風中芭蕾作文09-12
風中的翅膀12-22