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溫暖的冬天優(yōu)秀作文

時間:2021-09-05 12:21:41 溫暖 我要投稿

溫暖的冬天優(yōu)秀作文集錦10篇

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的溫暖的冬天優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

溫暖的冬天優(yōu)秀作文集錦10篇

溫暖的冬天優(yōu)秀作文1

  那是一年冬天,天色陰陰冷冷,天空中飄落著紛紛揚揚的雪花。我和媽媽從蘇州回來,到合肥乘車趕往淮南。

  我們剛上車,便看見一位白發(fā)蒼蒼的父親手里緊捧著熱氣騰騰的包子上了車,他將包子遞給了自己的女兒微笑著說:“快,趁熱吃吧,路上一定要小心,多保重!”女孩兒接過包子,感激地對父親說:“爸我知道了,您要注意身體。天冷,快回去吧!”父女倆的這番樸實的對話,不禁使我心里一陣悸動,望著香噴噴的包子我感到好溫暖;不禁有些嘴饞,便告訴媽媽:我也想吃包子!可是一問那姐姐,才知道那是自家親手做的包子,父親為了讓女兒嘗嘗鮮,便送到車站來了!

  “我去買吧。”媽媽邊說邊走下了車,望著寒風中媽媽的背影和那撩亂了的秀發(fā),我真后悔,都怪自己一時嘴饞。天氣那么冷,讓媽媽一人在寒風中為我尋找賣包子的地方……我感到小手小腳都冰涼的,哎!媽媽怎么還不回來?饑餓與寒冷交加著向我襲來,心里又不時地擔心媽媽。時間滴嗒滴嗒地過去了。車子準備出發(fā)了,這下可把我嚇壞了,“請,請等一下,還有人沒來……”

  這時,我忽然看見窗外一個熟悉的身影,呀!是媽媽,她手里捧著熱氣騰騰的紅薯急匆匆地趕來,我忙前迎接媽媽。剎那間,我觸到了媽媽的手,雖然捧著紅薯,但是并不溫暖,只見媽媽氣喘吁吁地對我說:“實在沒有包子的,我買了一些紅薯!”我忙讓媽媽坐下歇息,感激地說:“媽媽你也嘗嘗吧!眿寢尩淖旖菐е鹛鸬奈⑿Γ骸拔也怀裕浀媚阈r候最愛吃紅薯了!

  我捧著又大又香的紅薯小心翼翼地吃著,生怕燙著。我覺得暖和極了,握著媽媽的手。紅薯真甜,好好吃!

  雖然窗外依然飄著紛紛揚揚的雪花,但是我感覺溫暖極了;那年冬天,我好溫暖!還記得那紅薯的香甜……

溫暖的冬天優(yōu)秀作文2

  冬天到了,天氣冷颼颼的,在這么冷的冬天里,我們?nèi)胰俗钕矚g圍著火爐吃著“燒滾滾”的火鍋,火鍋里的食材,有貢丸、蝦餃、蛋餃和蔬菜及各類的魚蝦山珍海味,應有盡有,令人垂涎三尺!食指大動,顧不得燙狼吞虎咽的吃了起來,下場就是被“燒滾滾”的熱湯燙到,我趕快喝了一口水,舒緩一下被燙到的舌頭。

  冬天像是一臺不必付費的冷氣機,總是寒風刺骨,你看!路上的行人,頭戴軟綿綿毛茸茸的毛線帽子、圍著黃黃顏色的長圍巾、帶著口罩、穿著厚厚的羽絨外套、瑟縮著身體,急著趕回溫暖的家,一點也不想待在冷颼颼的寒風里。

  冬天一來,我們最愛躲在家里,坐在暖爐旁,讓寒冷的身體變成熱呼呼的包子,和看喜歡的西游記故事書,吃著香噴噴的蝦味鮮,頓時覺得人生好幸福喔!

  冬天里最好能去泡個溫泉,當脫下身上厚重的衣服,整個人好像是在冰箱里一樣手腳凍得發(fā)紫;但當身體泡在溫泉里的時候,又像蒸熟的饅頭一樣,臉色紅得像蘋果、全身頓時暖呼呼的,真想一直窩在溫泉里,享受在冷冷的冬天難得的溫暖。

  冬天里有一些可憐的游民無家可歸,晚上只能睡在公園、車站、馬路旁、地下道。他們身上穿著薄薄的衣服、沒有熱呼呼的火鍋可吃、更沒有溫暖的棉被可蓋,在這冷冷的冬天,顯得特別的孤單寂寞。當我們在冷冷的嘟天享受溫暖的家、溫暖的棉被時,希望我們能想到無家可歸的游民,有錢出錢、有力出力,幫助游民,讓游民有一個溫暖的冬天。

溫暖的冬天優(yōu)秀作文3

  換上冬天的衣裳,讓心靈燒起熊熊烈火,為自己、為別人驅走寒意。這個冬天意義非凡,因為我終于學會了為社會大眾“付出”。升上了初中,我參加了各種當志愿者的活動,舉凡募發(fā)票、整理發(fā)票、整理書籍……,我都“身陷其間”且“自得其樂”。

  今冬第一道寒流來襲時,我便跟著同學參與的志愿者一同探訪獨居長者,替他們量血壓及體重、提供健康資訊、為他們穿上募來的冬衣……,雖然我不是教徒,卻在他們?nèi)岷偷男σ、閃動的眸光中,因為自己能盡的一絲棉薄之力而感動不已。做壞事不能多我一人、但做好事卻不能少我一人,一顆真心一棵樹,萬顆真心一片林,期許大家在換上冬衣的`同時,也能把暖暖的愛散播出去,用自己的愛心渲染這社會,讓世界在愛中緊擁希望。

  綠蔭幽草未迆邐綠野,蟲鳴蛙鼓聲尚未唱響夏夜,碧云天、黃葉地的落霞孤騖才飄然成記憶,徒留千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅的凄清寂然,但冬日來臨,不也表示著池塘生春草、家家春鳥鳴的日子也將近了?冬,總被人冠上冷酷、不近人情、邪惡……的代名詞,其實佇立于寒冬中,用力的嗅一嗅這冷冽與清寂,仍舊能找到暖暖的一方天地——墻角數(shù)枝梅,淩寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。

  這詩作,不正以梅的暗香,隱喻高尚的心靈,讓人在沉醉這詞賦中時,為自己穿上冬衣之際,也點醒了自己,冬的一片雪白,讓我們臨流觀照,使心靈不沉溺于罪惡、臟汙,做一支屹立寒風中的梅,在圣潔、純白如雪的冬梅前,為自己披上冬衣的同時,也為別人披一件溫暖的冬衣!為這寒冬點亮一撮溫暖的火苗!

溫暖的冬天優(yōu)秀作文4

  冬天真的很冷,而我卻總覺得溫暖如春!}記

  我很怕冷。但是,我不怕冬天。

  小時候,我與奶奶總是十分親近。每到冬天,洗澡便是一件困難的事。家里的浴室安有排氣窗,一到冬天,進到里面便如冰窖一般冷。即便關上門,也要洗好久才會暖起來。

  奶奶一向喜歡叫我先洗澡,春夏秋都是如此。惟有到了冬天,她卻總是搶了先洗。她說“后面洗的那個人要洗衣服,冬天太冷了,我不干了!”于是,我便天天萬般不愿地在她后面一個洗澡,搶也搶不過她。我總是不甘愿。盡管每次我洗好出來,洗衣機早已洗好衣服;盡管后一個進去洗澡時浴室格外的溫暖。

  這一些,我長大了才知道。此時,家里浴室有了暖氣,沒有人再跟我在冬天爭洗澡的先后了。我上小學后,我們搬家了。在新家里,我常與母親擠在一張床上睡覺。每個冬天,被窩便是一個圣地,令人不愿離開。

  但是,媽媽很小氣,每次都早早爬上被窩,舒舒服服地躺著,并且還不讓我進被窩。每次只有她“享受”夠了,我才可以躲進被窩,緊靠著媽媽取暖。我總是不甘愿。盡管后來我發(fā)現(xiàn),冬天的被窩一進去是那么冷冰;盡管我與媽媽同睡時,我每次進去的被窩都那么暖和。

  這一些,我同樣長大了才發(fā)現(xiàn)。此時,在我一個人睡的房間里,再也沒有人與我搶被窩了。然而如今,在這些極冷的冬日里,我總覺得如春日般溫暖。

  當年奶奶與媽媽給我的,也許不過是多了那么一攝氏度的溫暖罷了。一攝氏度而已呢?卻足以溫暖我的心了。長大了,我悄悄將這一攝氏度收藏,放在心里,它如一個暖爐,永遠讓我溫暖。

  冬天真的很冷,而我卻覺得溫暖如春。

溫暖的冬天優(yōu)秀作文5

  花開,葉落,蟬鳴,雪飄。

  一個又一個四季流過,轉眼,冬天不帶聲響地降臨了。

  今年的冬天,又是怎樣的呢.......

  老師,你可否還記得?。

  冬天里,同學們是蠟梅,而我卻因身體不適只能做個看花人。

  看吶,窗外的雪花一片一片地覆在大地,覆在校園,覆在那一朵朵綻放的笑臉上,也覆在了我的心口上,化成了冰水。

  心里涼涼的。

  望著空無一人的教室,再望著門外那一張張刺眼的笑臉,不經(jīng)意間,一股溫熱的液體順著眼角滑到臉頰,順著臉頰流到了嘴角。此時,一雙溫暖的大手輕拂過我的臉,溫柔地擦拭淚水,那是小心翼翼的,是愛撫的。。

  是老師。

  我詫異地抬起頭,看著老師明澈的眸子,對上了隨即而來的溫柔目光,仿佛將我的心上輕輕地澆了一盆滾燙的熱水。

  “老師,我......”嗓子里像是被堵住了一般,一個字也擠不出來,只是依然不住地流淚,而且淚水再也止不住了。

  老師撫摸著我的頭,微笑著,好像已經(jīng)看出了我的心思,“老師知道,你也想出去?對不對,孩子?”

  我激動地點頭,哽咽著,凝視老師微皺的好看的眉毛,眉宇之間透著心疼。

  老師再一次擦干我的眼淚,然后不顧寒冷地把外套脫了,緊緊地裹在我身上,又將脖子上的大圍巾解開,圍在我的肩和脖子上。而她自己只有一件單薄的毛衣。

  老師沒再說話,而我早已領會到了她的意思,我不再傷心難過,趕快跑到門口,卻被橫空飛來的大雪球擊中,老師的外套全濕了。我和老師相視一笑,流下了幸福的淚水...... 身是涼的,可心是熱的。

  謝謝您,老師。

  我相信,日后的我,一定還會想起----這個冬天是溫暖的。。

  因為有您。

溫暖的冬天優(yōu)秀作文6

  冷冽的冬天,你認為最溫暖人心是什么呢?是熱騰騰的食物?或是和媽媽抱在一起躲在暖暖的棉被里睡覺?還是在太陽公公難得出現(xiàn)的午后,悠閑的在戶外享受溫暖的陽光?對我而言,在冷颼颼的寒冬中,最能夠讓我感受到溫暖的,莫過于食物、陽光以及家人滿滿的愛。

  冬天時,每當寒流一來,北風呼呼的吹著,寒風刺骨,讓人忍不住發(fā)抖,牙齒不斷打架,大家都躲在家里不敢出來,如果要出門,一定全副武裝,把全身包的圓圓的。這時最能帶給人暖暖的感覺,就是熱騰騰的食物了。我最喜歡在冬天時和家人一起吃好吃的火鍋,里面有五花八門的料理,有黃澄澄的玉米、粉紅鮮嫩的肉片......,大家都吃得津津有味、贊不絕口,來碗這時再來碗暖呼呼的火鍋湯,從頭暖到腳,寒意一下子便一掃而空,感覺全身舒暢。

  在寒冷的冬天,冷風一陣陣吹來,就像一根根針刺進骨頭里。尤其是住在北方,一波波的冷風,在加上整日陰雨綿綿的氣候,不管是在家或上學的日子,我常覺得自己快被關到發(fā)霉了。這時,如果難得一見的太陽公公露臉了,那真是最大的享受。在學校,我可以盡情的到操場打球、跑步、曬太陽;放假時,若遇上好天氣,爸媽一定會帶我和姐姐出去走走踏青,享受難得的陽光,感覺整個心情都開朗了起來。

  冬天時病毒和細菌就像惡魔一樣,到處流竄,最容易讓小朋友掛病號。爸媽怕我著涼,不但會幫我穿上厚厚的衣服,還會為我準備手套、圍巾、暖暖包等。而且每次我一洗完澡,爸爸會馬上用大毛巾幫我包起來,并準備電暖器,讓我吹著熱風穿衣服。另外,媽媽還會在前一晚把我的衣服包在棉被里,第二天一早,讓我穿上暖暖的衣服。有了家人的愛,即使威力再強的冷氣團,我也不怕了。

溫暖的冬天優(yōu)秀作文7

  不知不覺,已經(jīng)12月了。今天的天氣好冷。天灰蒙蒙的,北風在耳旁不停地呼嘯,吹落片片黃葉,撩起行人散亂的頭發(fā).路上的人個個行色匆匆,渾身上下“全副武裝”,戴著帽子圍著圍巾帶著手套,只露出兩只眼睛。這種天氣,就是拿一百萬元錢給我,我也不會踏出家門?商旃蛔髅,鞋卻裂開了一個大口子,明天體育課還得穿呢.媽媽給我留下五元錢,就匆匆上班去了。我只得冒著狂風向街角的補鞋攤走去補鞋。

  路上,風像一把鋒利的刀,刮得我的臉生疼。我不禁想:他已經(jīng)在路

  口擺了好幾年攤了。往年一到天冷,他就不見蹤影。今天這么冷的天氣,他會出來嗎?一串串問號從腦中蹦出來!剛走到路口,遠遠就瞅見補鞋人模糊的身影。走近一看,果真是那個補鞋人,一件破舊單薄的棉衣,褲子上沾滿了油跡,一張臉滿是皺紋,我的心不由得心疼起他來。。

  “爺爺,幫我修一修這雙鞋子,它壞了! 補鞋人接過去,啊,一雙手生滿老繭,寒風使他的手變得通紅。補鞋人哈了哈手,埋頭干了起來。我站在一旁看著,心中有說不出的感動,一種暖流遍及全身??

  不一會兒,鞋補好了,老大爺把

  鞋子遞給我,樂呵呵地說:“孩子,鞋補好了,下次壞了再來找我。大爺今年天天都擺攤!蔽医舆^鞋子,那雙鞋跟新的一樣。我的眼眶濕潤了,低頭一看,補鞋人瘦小的身影忽然變得高大起來。我發(fā)現(xiàn)了平凡中的美!

溫暖的冬天優(yōu)秀作文8

  一束陽光,照進我們的心田,讓我們感受到了那冬天的溫暖……

  ——題記

  “嘭!”一聲巨響,我們回頭看到,一輛摩托車飛快的駛向一位老奶奶,那老奶奶,驚慌失措,不知道該如何才好,就在那一霎時,摩托車撞上了她,卻頭也不回的離開了。

  看到這里,我感覺頭上飄過來了一朵烏云,抬頭看看卻還陽光明媚原來是疑惑的烏云充滿了我的心里——為什么肇事者對老太太不管不問?是怕被騙嗎?我站在一旁,等待著一人能上去講那位老奶奶扶起,可是,行人一個個那事不關己的眼神,讓我又沒有了希望,這又讓我想起……

  有一個大學生在街上騎自行車撞了一位老人,趕忙將那位老人送進了醫(yī)院,可是,當老人的家屬趕來時,竟向那位大學生索要30萬元的賠償金,大學生被逼之下劫持了一位醫(yī)生。劫持醫(yī)生時,是大學生的本愿嗎?不是,而是老人的家屬將他逼到了這個地步。

  正在思考著,一個人走了過來,將老太太扶了起來,大家這時心里都想著:這個人也太傻了,他肯定會被老太太指認為肇事者的。其實當時我也這么想。當那個人將老太太扶起后,發(fā)現(xiàn)老太太的手臂骨折了,便將老太太送進了醫(yī)院,看到這里,心中的烏云好像淡了。老人的家屬趕到醫(yī)院后,并沒有大吵大鬧,而是十分的感謝那個人,并要到好人的家中拜訪,可是,那個人什么也不說,走了。

  這看這里,我的心徹底恢復了明亮,那個好心人的舉動,讓我在冬天,感受到了溫暖。

溫暖的冬天優(yōu)秀作文9

  教室外徹骨的寒風呼呼的吹著,教室里的我們盼望著春天。

  課堂上,老師宣布的考試排名如坐針氈,一道道難解的題目讓我如墜云霧。伴隨著一聲清脆的鈴聲下課鈴終于響起。

  教室窗戶上裹了一層厚厚的白霜,恰似一張銀白的面膜。我抖落45分鐘大腦緊張運轉帶來的極度疲乏,伸出一根“胡蘿卜”,在“蓄謀已久”的地盤上開始作畫。“啊”哪知另一根“胡蘿卜”在我毫無防備的情況下偷襲成功。“呀,你討厭,畫只豬送給你!薄盎刭浤阋恢恍堋!薄巴弁邸弁邸倍盏拇髴(zhàn)便開始了。在一片快樂的慘叫聲中拉開了序幕。

  乍一看,不經(jīng)意間嚇了一跳,窗子上早已布滿了各種各樣的“作品”:烏龜﹑鴨子﹑金魚…應有盡有。一些“大作家”還配上了文字注釋,或惡作劇般寫下某某人的大名。于是罵聲四起,還有那些被“侮辱”者發(fā)誓要“報仇雪恨”。此時,出自童真的快樂的笑聲充滿了教室的每一個角。

  我瞪大眼睛,終于又在角落里找到了一絲空白,因為空間太小,只能伸出指甲創(chuàng)作,但我卻樂不可支—我現(xiàn)在畫的不是別的,是一枝迎春花。

  教室里暖和極了,那一刻大家的心里都演奏著窗戶上的迎春曲,樂滋滋的。誰也沒有發(fā)現(xiàn)教室后面出現(xiàn)了一個身影并伴隨著后門緩緩打開;隨后而來的是同學的一聲慘叫:“啊,老師好!眲偛叛葑嗟挠呵袛嗔耍瑢W們蹦著跳著擠到窗前,不顧寒冷,用手飛快的將窗子上的“證據(jù)”消滅掉可是已經(jīng)晚了,這時老師已經(jīng)走到了窗前。

  “呵呵,畫的還行嘛。”在同學們一聲聲的附和中,老師參觀著幸存的畫作!斑@花是誰畫的還挺像!崩蠋熜χf到。那一刻,作為“迎春花”的作者的我,心靈園圃正是春暖花開,那一刻也成為我初中三年忘不了的回憶。

溫暖的冬天優(yōu)秀作文10

  一天放學回家,老師讓我們寫一篇作文,可是我的作文本用完了,因此我要去商店里買作文本。

  我剛走出家門,沒一會一陣寒風吹來,這風吹在我臉上,就像是有千萬把刀劃過,弄得我生疼。我加快腳步希望能快點買到。就在這時,我被一塊石頭給絆倒了,這一跤把我的褲子給弄了個洞,寒風立馬鉆進了洞里,我的雙腿麻木了,更本走不動了,我的雙手也腫了起來,凍得就像是幾根紅彤彤的胡蘿卜,無法動彈。就在這時,我的朋友看見了我,立馬走過來說:“你沒事吧?疼不疼啊?”我對他說:“沒事的只是有點冷而已。”他看著我,似乎看懂了我的心思,便說:“你是不是有什么事要去做?”他這么關心我,我感動地說:“我是去買作文本的!薄罢,我也是去買作文本的,”他激動地說,“我來幫你買吧!”我感激地對他說:“不用了,我自己去就可以了……””別說了,你還是先回去吧!”還沒等我說完,他就甩下這一句話,跑走了。我慢慢的站起來,走回了家。

  到家后,我不是聽見窗外“呼呼”的風聲,“叮咚”我把門打開,同學已經(jīng)幫我買好了,他渾身發(fā)抖,頭上冒著白霧,我看見他這個樣子想請他到我家坐會兒,可他卻搖搖手,轉身離開了。

  看著同學漸去的身影,回想他說的話,讓我感到冬天很溫暖,同時一股暖流流過了我的心他讓寒風不再寒冷,讓這個冬天溫暖起來,然這個世界溫暖起來。

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