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溫暖初三作文

時(shí)間:2023-03-23 15:12:11 興亮 溫暖 我要投稿

溫暖初三作文(通用66篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼臏嘏跞魑模瑑H供參考,歡迎大家閱讀。

溫暖初三作文(通用66篇)

  溫暖初三作文 篇1

  ……在這個(gè)世界上什么是“溫暖”呢?有人說(shuō)溫暖無(wú)非就是在冬天躺在床上,靠在枕頭上,然后津津有味的看電視,那滋味無(wú)與倫比;可有些人說(shuō)溫暖是別人在你最需要某一樣?xùn)|西時(shí),他給予了你,同時(shí)也幫助你,那時(shí)候,你的心頭就會(huì)有一種說(shuō)不出的“溫暖”慢慢地涌上你的心頭,漸漸地觸動(dòng)了你的心

  親情,從我懂事時(shí),她就陪伴著我,無(wú)數(shù)的日月。歲月星辰,漸漸流逝,而她卻依然帶著無(wú)盡的溫暖,守侯在我身邊……

  力量的源泉來(lái)自于親情,信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落,我凝望天際,感受那熟悉的溫暖與牽掛,我陶醉了,沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飛,總是親情那雙翅膀,支撐著我沖上藍(lán)天,遨游蒼穹,幸福不言而喻。帶著懵懂,帶著憧憬,我總帶著理想去旅行。飛躍河流,跨過(guò)高山,帶著勇氣攀上勝利的`頂峰,這都是親情,給予我自信。無(wú)數(shù)次的失敗,總能勇敢面對(duì),無(wú)數(shù)次的困難,總能戰(zhàn)勝,心靈上的慰籍,是除了親情無(wú)法給予的。生命中,因?yàn)橛辛擞H情才變得溫暖。爸爸,媽媽?zhuān)俏易钣H的親人,成長(zhǎng)掠影,是他們用心血?jiǎng)?chuàng)就了今天的我.聽(tīng)著他們講的故事,我慢慢長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了明辨是非,疾惡如仇;學(xué)會(huì)了寬厚待人,自信勇敢.生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不參透這人間至愛(ài),每一次成功,無(wú)不包含這默默的支持……親情,萬(wàn)物的源泉,是希望與勇氣的化身,然而,卻帶著溫暖,帶著關(guān)心,滋潤(rùn)每一個(gè)人的心田.

  當(dāng)我彷徨,當(dāng)我無(wú)奈,親情總是使我重新振作.親情,不在語(yǔ)言表,只在于默默地去意會(huì)和理解.心靈中的那一方凈土,總讓親情填滿(mǎn).

  歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈,親情可以改變一切.我無(wú)數(shù)次感到她那神奇的力量,希望與歌聲一同飛翔,親情的氣球帶著多少人的夢(mèng)飛向蘭天.

  我是幸福的,因?yàn)橛杏H情的呵護(hù).我的生命之船已經(jīng)起航,駛向大海.我不怕風(fēng)暴,因?yàn)橛H情的風(fēng)帆不會(huì)被破壞,我堅(jiān)信,我會(huì)帶著成功到達(dá)彼岸,去迎接風(fēng)雨之后的彩虹,新的太陽(yáng)!

  感受親情,我得了心靈的溫暖,我要帶著夢(mèng)想去放飛,因?yàn)橛H情與我同在。

  溫暖初三作文 篇2

  姥姥比我大70歲,雖說(shuō)一大把年紀(jì)了,可頭腦清晰,做事有條不紊,只是行動(dòng)不方便,常年和姥爺住在老家。鄰居們都說(shuō)姥姥精打細(xì)算,是典型的“大老摳”,一件衣服穿了十幾年,磨破的地方再用大針縫幾下,或者用布補(bǔ)一塊兒;白米泡飯,就著自家腌的咸菜,在姥姥口中倒比山珍海味還好吃;家里的物什大都像古董一樣老掉牙,跟現(xiàn)代化社會(huì)的氣息格格不入,還在姥姥家中發(fā)揮著余熱……我內(nèi)心納悶,媽媽、姨媽、舅舅他們給姥姥每月的生活費(fèi)也挺多的了,她為什么攢著錢(qián)不花呢?

  今年過(guò)年,爸媽幾經(jīng)相邀,姥姥姥爺才決定來(lái)城里走走,在西安過(guò)個(gè)年。短短幾天里,姥姥盡顯對(duì)我的寵溺,我感受到了祖輩的溫暖。她做地地道道的家鄉(xiāng)美食,色香味俱全,讓人饞涎欲滴;家里小東小西被她收拾得整整齊齊,那些翹邊兒的開(kāi)線(xiàn)的磨毛的掛爛的,都被姥姥一一拾掇好;家里半死不活的花,在姥姥精心呵護(hù)下,也都盡展勃勃生機(jī)。家里洋溢著溫暖的`氣息,我知道,這都是姥姥的功勞。

  過(guò)年的時(shí)候,我和姥姥在街上閑逛,走到一家賣(mài)毛絨玩具店里,我的雙腳不聽(tīng)使喚,眼睛被那大大小小,造型不一的毛絨玩具吸引,我看看這個(gè),摸摸那個(gè),只是不好意思開(kāi)口讓姥姥給我買(mǎi)。我特別喜歡立在架子上的那個(gè)毛絨熊,奶黃色的皮毛,穿著紅格子的襯衫,臉上洋溢著微笑?戳嗽S久,我依依不舍地正要拉著姥姥走出店門(mén),姥姥看出了我的心思,毫不猶豫地將毛絨熊拿到收銀臺(tái)付款。我吃驚地呆立在一邊,看著姥姥。只見(jiàn)她雙手顫抖著從衣服口袋中取出那被幾層塑料袋緊緊包裹著的零錢(qián),然后一元一元、五角五角地湊了38元。我中途幾次阻攔,她都執(zhí)意要買(mǎi)下來(lái)。

  我拿著帶有姥姥體溫的零錢(qián),覺(jué)得錢(qián)上的溫暖也漸漸傳遍了我的全身,姥姥對(duì)我的寵溺讓我溫暖,讓我感動(dòng)。

  回到家里,媽媽嗔怪我說(shuō):“你又不是不知道姥姥不掙錢(qián),還讓她給你買(mǎi)東西……”姥姥輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“這么久沒(méi)見(jiàn)娃了,給她買(mǎi)個(gè)禮物算啥……”隨即,又到廚房忙去了。看著姥姥轉(zhuǎn)身進(jìn)廚房的背影,我的眼眶濕濕的。

  如今,姥姥已經(jīng)離開(kāi)我們兩年了,看著她給我買(mǎi)的毛絨熊,想著她和我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一股股暖流伴著思念便一起涌上心頭……

  溫暖初三作文 篇3

  中國(guó)有句老話(huà):“患難見(jiàn)真情!辈诲e(cuò)的,真正的友誼往往在一個(gè)人困難的時(shí)候才體現(xiàn)出來(lái)的,這回我可嘗到了這分真情,嘗到了人間的溫暖。

  一大早起來(lái),我就覺(jué)得頭昏沉沉的,眼前一片朦朧。“媽媽?zhuān)瑡寢!蔽沂箘藕傲藘陕?墒沁t遲沒(méi)有回答。我使盡渾身力氣挪動(dòng)到放在床頭柜上的電話(huà)機(jī)旁,撥通了爸爸的手機(jī)。我告訴他,我很不舒服,可能有一點(diǎn)發(fā)燒,我爸爸聽(tīng)了以后,說(shuō):“你要不自己先去看一下,我和媽在嘉興,恐怕一時(shí)半會(huì)兒回不來(lái)!”唉,我只得一個(gè)人去看病了不過(guò)這事也挺新鮮的。

  我來(lái)到了一家門(mén)診部,正巧給我看病的那位醫(yī)生是我爸爸認(rèn)識(shí)的,他用體溫計(jì)給我檢查了一下,發(fā)現(xiàn)我有一點(diǎn)發(fā)燒,掛一瓶鹽水,我答應(yīng)了。當(dāng)要去配藥時(shí),我才發(fā)現(xiàn)出門(mén)太急,忘記拿錢(qián)了,我頓時(shí)變得像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那位醫(yī)生似乎看穿了我的心思,說(shuō):“是不是沒(méi)帶錢(qián)?我借你,以后讓你爸爸還我好了!蔽翼暱涕g變得“破涕為笑”,拿著那張一百元人民幣,覺(jué)得它沉甸甸的,因?yàn)樗粌H是一百元,更是一份真情。您說(shuō)呢朋友?

  配好藥,我緩步走到了注射室,因?yàn)槲乙呀?jīng)實(shí)在沒(méi)有力氣了。在注射室那位阿姨?hào)|搖搖,西弄弄之后,兩瓶鹽水誕生了。我坐在椅子上,等待著時(shí)間的流逝。我看到那么大瓶鹽水一滴一滴的滴下來(lái),心中不免有些不耐煩,可是我也沒(méi)辦法啊,良藥苦口利于病嘛,忍忍吧,我想這段時(shí)間肯定會(huì)過(guò)去的,我希望它快點(diǎn)過(guò),好讓我從“火坑”里早點(diǎn)出來(lái),畢竟這很難受。現(xiàn)在能做的只有“等”!!

  一半的惡夢(mèng)終于結(jié)束了——一瓶掛完了。但隨之而來(lái)的不是快樂(lè),而是麻煩。我外表上看上去好像很膽大,其實(shí)有時(shí)候也挺膽小的。我不敢與旁邊的`人搭話(huà),叫他們幫我叫一下醫(yī)生,又不敢自己叫醫(yī)生,我不知道為什么。這可怎么辦呀?我左右為難。我真希望父母在身邊,省得我兩難?晌矣植幌M改冈,因?yàn)槲蚁脲憻捨业莫?dú)立能力。正當(dāng)我不知如何是好時(shí),一為三十出頭的男人對(duì)我說(shuō):“小朋友,你的一瓶快要掛完了,我去叫醫(yī)生來(lái)幫你換一下啊!蔽野l(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)了一句“謝謝”!換好后,那人又說(shuō):“你冷不冷,那里有床被子,我去幫你拿來(lái)蓋上吧!庇幸痪洹爸x謝”從我口中不由自主地說(shuō)了出來(lái)。冰冷的身體仿佛已經(jīng)不存在,留下的只有溫暖!

  “情”,字典中的一個(gè)字,但它并非那么簡(jiǎn)單,它需要每一個(gè)人用真心去書(shū)寫(xiě)它,用熱情去灌溉它,用付出去爭(zhēng)取它。

  只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更加的美好!朋友行動(dòng)吧!

  溫暖初三作文 篇4

  記憶里的溫暖,是一盞燈,一扇窗。

  書(shū)桌靠窗,窗前放一盞臺(tái)燈,晚上把燈打開(kāi),窗那邊就映出了另一個(gè)小世界。在這個(gè)小世界里,有很多很多溫暖深深刻在我的記憶里。

  月考考完了,和同學(xué)一對(duì)答案,發(fā)現(xiàn)自己考得格外慘,回到家里,擰亮臺(tái)燈,拿出一本書(shū),發(fā)現(xiàn)自己最喜歡的故事也變得枯澀了。物理、語(yǔ)文、化學(xué)、英語(yǔ),好像帶著紅叉的卷子已經(jīng)在我眼前飄啊飄。我懊惱地“啪”一下合上書(shū),望向窗子,看見(jiàn)一摞又一摞雜放的書(shū)本中間圍著一個(gè)正皺著眉拼命咬手的女孩,我不禁笑了,看見(jiàn)窗子里的女孩也對(duì)我笑了起來(lái),笑容里好像滿(mǎn)是真誠(chéng)與鼓勵(lì)。不知怎的,我的心突然就沒(méi)了那沒(méi)多焦慮,安靜著,溫暖著。

  還有那次,各科老師的作業(yè)集體“撞車(chē)”,下了晚課回家,我拿出作業(yè)單一看,只覺(jué)得天昏地暗。我天昏地暗地寫(xiě)著,時(shí)針馬上要指向十一,而我還有一套大卷沒(méi)做,我?guī)缀跻タ窳耍吭谧雷由峡创白永镒约荷舷卵燮ご蚣。忽然我在窗子里看?jiàn)臥室外照進(jìn)的一縷黃光,爸爸媽媽還在客廳等著我,沒(méi)睡呢。我?guī)缀跄芟胂蟪鰦寢岒樵谏嘲l(fā)上,爸爸靠在茶幾上昏昏欲睡的樣子,而他們第二天卻要起的`比我還早?蛷d的燈光是淡淡的黃色,從窗子里看就像黑夜里照進(jìn)了一縷陽(yáng)光,打在我心上,格外溫暖。

  那天,姥姥和小姨回老家,只有姥爺自己在城里照顧江南的菜地。晚上,媽媽就把姥爺叫到家里吃飯。

  吃完飯,我急急忙忙又去寫(xiě)作業(yè)了,而姥爺拿著扳手和潤(rùn)滑油,也走了進(jìn)來(lái)“暢暢,你這個(gè)書(shū)柜吧,抽屜總閉不上,姥爺給你修修,你用著也方便。”臥室里的書(shū)柜是松木的,很重,可能是滑道有點(diǎn)問(wèn)題,要是關(guān)嚴(yán)了抽屜,爸爸都拉不開(kāi)。我握著筆,詳裝在寫(xiě)作業(yè),在窗子里看著姥爺,他在滑道的地方小心地上一點(diǎn)潤(rùn)滑油,費(fèi)力地合上抽屜,再使勁拉開(kāi),然后再上一點(diǎn)潤(rùn)滑油,再合上,在拉開(kāi)……姥爺?shù)氖窒駱?shù)根一樣,又大又粗糙,但他的手下卻好像能長(zhǎng)出一個(gè)世界,而那時(shí)的我,心里好像也被這樣的手撫過(guò)一樣,慢慢的都是溫暖。

  一盞燈,一扇窗,把這些年來(lái)那么多那么多的溫暖都映在我心里,而我又要和它們一起,在迎接多少溫暖的記憶?

  溫暖初三作文 篇5

  漫漫的人生道路是坎坷的,是艱難的,是幸福的,相信每一個(gè)人都有難忘的一件事。我也不例外,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧!走過(guò)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾令我感動(dòng)的瞬間。

  步入初三以后,每天都有很多很多的作業(yè)。無(wú)一例外,那天也是堆積成山的作業(yè),特別的是,那天的我似乎……

  放學(xué)回家后,我便擼起袖子回房間寫(xiě)作業(yè)了。

  “咚咚咚――”原本沉浸在做作業(yè)中的`我被這敲門(mén)聲驚醒,我不耐煩地說(shuō)了句“干嘛”便接著寫(xiě)作業(yè)了,媽媽似乎并沒(méi)有生氣,而是悄悄地進(jìn)來(lái),溫柔地對(duì)我說(shuō):“做了這么久的作業(yè),肯定累了吧?喝杯熱牛奶讓眼睛休息休息吧。”也許是作業(yè)太多的緣故吧,我伸手摸了一下那杯牛奶,扔了句“太燙了”便繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了,媽媽什么也沒(méi)有說(shuō),只是默默地幫我吹了會(huì)兒那杯熱牛奶,便出去了。

  已然皓月高懸,路上的行人不知何時(shí)已歸,路上的街燈不知何時(shí)已滅,唯有天上肆意吹刮的雪與我做伴。

  我終于寫(xiě)完了作業(yè),抬起頭,第一個(gè)映入我眼簾的便是那杯牛奶。心想:我剛剛真是被作業(yè)沖昏了頭腦,怎么能那么跟媽媽說(shuō)話(huà)呢?要不然找媽媽道個(gè)歉吧,可是,這么冷的天,媽媽一定早就睡了吧。

  我拿起那杯牛奶,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)涼了。是啊,在這寒冷的天氣里,它肯定經(jīng)不起這寒風(fēng)呼嘯啊。我頓了一下,心里想:媽媽要是看見(jiàn)我沒(méi)有喝這杯牛奶,心一定比它更涼吧。我打開(kāi)房門(mén),驚訝的發(fā)現(xiàn),媽媽還沒(méi)有睡,原來(lái)陪我的不只寒冷的雪,還有溫暖的媽媽……

  我把牛奶熱了以后,便遞給媽媽?zhuān)瑢?duì)她說(shuō):“您喝吧!”媽媽把牛奶喝完后,沖我笑了笑,那一笑,仿佛融化了整個(gè)世界。

  那確實(shí)是個(gè)作業(yè)堆積成山的日子,但特別的是,那天的我,似乎格外認(rèn)真、格外……

  母親是大樹(shù),我們是小草,為我們遮起一片綠蔭;母親是池塘,我們是魚(yú),給我們一片自由的天地。母親是陽(yáng)光,我們是童話(huà)中的主角。夢(mèng)會(huì)依舊燦爛,因?yàn)橛嘘?yáng)光的普照,雖然已走過(guò)十幾個(gè)年的光陰,但陽(yáng)光不變,夢(mèng)亦不變。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”母親對(duì)我的愛(ài)像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不完。我一定會(huì)好好報(bào)答母親。

  溫暖初三作文 篇6

  生活并不總是一帆風(fēng)順的,我們常常會(huì)遇到各種各樣的坎坷和艱辛。但每當(dāng)你感到寒冷的時(shí)候,一定會(huì)有人給你帶來(lái)不期而遇的溫暖。

  地鐵·陌生人·臂膀

  5月9日,我剛從最后一節(jié)培優(yōu)課出來(lái),已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了,天空漆黑無(wú)比,卻被兩側(cè)大樓的幻光給照亮。在燈光的照映下,我快步走向地鐵。由于早上被早早的叫醒,加之上了一天的課和培優(yōu)班,坐到地鐵上的我已經(jīng)只聽(tīng)得見(jiàn)睡神對(duì)我的呼喚。盡管我想方設(shè)法地讓自己保持清醒,但還是抵抗不了睡意向大腦發(fā)起的.進(jìn)攻,終于,我腦袋一歪,在地鐵上睡著了。

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己如果再睡五分鐘就要過(guò)站了,我倍感萬(wàn)幸的呼出一口氣。隨后,我發(fā)現(xiàn)自己竟然靠在了一位大哥哥的身上,原來(lái)我的腦袋一直都?jí)涸谒募绨蛏!大哥哥?jiàn)我醒了,溫和地說(shuō):“同學(xué),你醒了!我看你睡得這么香,就沒(méi)叫醒你,看來(lái)我的肩膀有安眠的作用呢。哈哈!”在他詼諧幽默的笑聲中,我撓撓頭,不好意思地跟著笑了。我和他互相揮手道別。在我睡著時(shí),這位陌生的大哥哥不期而至像親人一樣給了我堅(jiān)實(shí)的臂膀,在我心中留下了溫暖的印記。

  鄰居·小轎車(chē)·救急

  5月11日,媽媽一大早就把我叫起來(lái)。我迅速地洗漱完畢,收拾好書(shū)包,便和媽媽下樓了。可是,當(dāng)我們拎著大包小包走到車(chē)子旁邊時(shí),才發(fā)現(xiàn),車(chē)子爆胎了。當(dāng)時(shí)是早上六點(diǎn)半,那么早出發(fā),是因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn),開(kāi)車(chē)需要一個(gè)多小時(shí),我們想避開(kāi)塞車(chē)早點(diǎn)到達(dá)學(xué)校。學(xué)校要求在八點(diǎn)半之前到校,修車(chē)是來(lái)不及了,打出租車(chē)也不方便。時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,快七點(diǎn)了,再?zèng)]有解決辦法就意味著我將要在開(kāi)學(xué)的第一天遲到了。

  就在我和媽媽急得焦頭爛額之時(shí),一輛小轎車(chē)緩緩開(kāi)了過(guò)來(lái),停在我和媽媽跟前,從車(chē)窗內(nèi)探出一個(gè)腦袋,原來(lái)是我們樓下的鄰居肖叔叔。他看出我們著急的樣子,便問(wèn)發(fā)生了什么,媽媽把事情告訴了他。他聽(tīng)完毫不猶豫地把車(chē)停好、下車(chē),對(duì)媽媽說(shuō):“孩子上學(xué)重要,你們開(kāi)我的車(chē)去吧,我可以坐地鐵去公司!彪m然很不好意思,但我們沒(méi)有更多的選擇,只好接受了他的好意。那天,我不僅沒(méi)有遲到,而且還是第三個(gè)到達(dá)學(xué)校的,班主任為此還特意表?yè)P(yáng)了我,我內(nèi)心無(wú)比的感激肖叔叔的幫助。

  溫暖初三作文 篇7

  感動(dòng),也許不需要什么華麗的語(yǔ)言,對(duì)于我來(lái)說(shuō),只需六個(gè)字,便足以溫暖我的心!

  那六個(gè)字是母親的叮囑,它溫柔細(xì)膩,滿(mǎn)含關(guān)心,融入了母親無(wú)盡的愛(ài),似一縷冬日的陽(yáng)光,靜靜灑下,但卻在不知不覺(jué)中溫暖著我的心。

  也許,擔(dān)心孩子是每個(gè)母親的天性,她們總要看看孩子是否平安,是否開(kāi)心。兒時(shí)似乎總聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō)著“小心”“注意安全”。每一次,我都只是回頭給她一個(gè)淡淡的微笑,裝作自己認(rèn)真聽(tīng)話(huà),但卻從未認(rèn)真地去思考這六個(gè)字的真正含義,只是不以為然,當(dāng)作耳邊風(fēng)。然而我的不以為然,并不能減少媽媽的關(guān)心,那簡(jiǎn)單而又有著深刻含義的六個(gè)字,從未停過(guò)。

  不知從什么時(shí)候起,我學(xué)會(huì)了和媽媽頂嘴,也開(kāi)始討厭她的嘮叨。我總覺(jué)得她把我當(dāng)作幾歲的小孩子一樣。一次單獨(dú)出門(mén),我好像明白了那六個(gè)字的含義。

  我正準(zhǔn)備出門(mén),不知是刻意,還是早已成為習(xí)慣,她再一次說(shuō)出了那六個(gè)字——“小心,注意安全”,我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),摔門(mén)而去,只因媽媽的太過(guò)嘮叨。出門(mén)后,我和其他人抱怨,抱怨我有一個(gè)嘮叨的老媽?zhuān)伤麄兌颊f(shuō),這是母親發(fā)自?xún)?nèi)心的'一句話(huà),因?yàn)樗娴呐履阌惺。我開(kāi)始動(dòng)搖,不知自己究竟是對(duì)還是錯(cuò),胸口像是有什么東西堵著,堵的我喘不上氣,是自責(zé)嗎?我打通了那個(gè)熟悉的不能再熟悉的號(hào)碼,只為了告訴她不要擔(dān)心,我很好。我的話(huà)音才落,便聽(tīng)到電話(huà)那頭的人如釋重負(fù)般地嘆了一口氣,又用輕松愉快的語(yǔ)調(diào)告訴我:“玩的開(kāi)心”,沒(méi)有聽(tīng)到我的下文,她便要掛了電話(huà),這一次,媽媽欲言又止似的沒(méi)再說(shuō)那六個(gè)字,是怕我再生氣嗎?

  回家后,我還帶著滿(mǎn)心的懊悔,如果我有穿越時(shí)空的能力,我寧愿,再多聽(tīng)一次那句嘮叨。

  現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了耐心,學(xué)會(huì)了耐心去對(duì)待真正關(guān)心我的人。早晨去上學(xué)時(shí),媽媽還會(huì)說(shuō)那六個(gè)字——“小心,注意安全”。樸實(shí)的言語(yǔ),簡(jiǎn)單的六個(gè)字,卻給了我無(wú)盡的動(dòng)力,愛(ài)是暖流,匯入我的心田,讓愛(ài)的花朵展現(xiàn)它最美的一面,伴著芳馨,心,又怎能不暖?

  六個(gè)字,便足以溫暖我的心。

  溫暖初三作文 篇8

  天,漸漸暗了下來(lái)。巷子里的人都回了家,和小孩子們偏在這個(gè)時(shí)候出門(mén)玩耍,為的就是向李叔討點(diǎn)糖吃香香嘴。

  “喂呦,收垃圾嘍!

  李叔,沒(méi)有人知道他叫什么,只是都這樣喊他罷了?墒,每當(dāng)他一來(lái),整條巷子的孩子都會(huì)放下碗筷,扔掉板凳,一窩蜂的擁向他,有的孩子翻他的口袋,有的,摘他的帽子。總之,每個(gè)孩子都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些他們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的.糖和漂亮的糖紙。

  “唉,這泥路,啥時(shí)候才能修呀?”李叔騎著三輪車(chē),嘴里還時(shí)不時(shí)地嘀咕著,可他照常每天傍晚來(lái)巷子里收垃圾,人們也圖方便,不去別處,就在自家門(mén)口處理垃圾,小孩子們偏偏就趁著天暗,出門(mén)耍著沙包等李叔來(lái)。你說(shuō)一個(gè)月工資300塊,花在孩子們身上的占一小半,人們都不理解他為什么這樣做,只是聽(tīng)說(shuō)她的孩子被人販子拐走了,從此就一個(gè)人生活,也沒(méi)有什么花錢(qián)的地方,巧的是巷子里的孩子多,他也就有寄托了。

  記得有一天雨下的很大,地上深深淺淺的泥洼,足足能裝得下小孩子的兩只腳,李叔也就推著三輪車(chē)挨家挨戶(hù)的收垃圾,路燈很暗,可李叔的塑料雨披卻很亮。東邊菜地圍欄刮倒了,李叔一根根的將木棍插好,西邊的大棚爛了塊角,你叔將雨披蓋在上面,然后,頂著大雨就回家了。

  鞭炮聲,歡笑聲,洋溢著整條巷子。家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口掛著的紅燈籠,應(yīng)著李叔的吆喝聲,越發(fā)鮮亮。小孩子們穿著過(guò)年的新衣,拿著剛出鍋的饅頭跑到李叔身邊塞滿(mǎn)了他的口袋,李叔笑著從帽子里變出一把糖果分給了每個(gè)孩子,然后看著他們一個(gè)個(gè)安全到家才放心離開(kāi)。

  過(guò)年后的這幾天,垃圾越堆越多,這時(shí)人們才意識(shí)到李叔已經(jīng)許久沒(méi)來(lái)過(guò)了,他去了哪里?干了什么事沒(méi)人知道?可小孩子們還是像往常一樣站在路邊等著李叔,但這次不是為了糖果。

  新年已經(jīng)過(guò)去很久了,可讓人們意外的是,政府突然派人翻修這條巷子,聽(tīng)說(shuō)是有人捐資免費(fèi)修路。不論怎樣,人們都沒(méi)有在議論,小孩子們也不再玩沙包了,來(lái)來(lái)往往多了很多車(chē)子,卻再也沒(méi)有那輛“吱呀”響得三輪車(chē)。巷子也早已不是從前的模樣。

  “喂呦,收垃圾嘍!

  突然,李叔又出現(xiàn)了。孩子們都跑出去。

  “李叔,我的糖呢?”

  “在口袋里,你看我給你帶了什么,有熒光棒的彩虹糖,還有粘牙糖,都是你最喜歡的,嘗嘗。”

  “李叔,這次我不吃,你先吃。”

  溫暖初三作文 篇9

  走出樓道,我看著空落落的校園門(mén)口,借著微弱的燈光又看了看手表,已經(jīng)五點(diǎn)半了。進(jìn)入冬季,天色昏暗得更早了,氣溫也比白天低了不少。我把手湊到嘴邊,哈了口白氣,然后不停地搓著冰冷泛紅的手,真是冷啊!”今天放學(xué)又放的好晚。“我小聲地朝同班同學(xué)嘀咕道。她倒也沒(méi)說(shuō)什么,笑了笑,我們朝校門(mén)口對(duì)面的車(chē)站走去。

  出了校門(mén),大家三三兩兩地散開(kāi)了,我和在校園門(mén)口對(duì)面等車(chē)的同學(xué)一起在車(chē)站等車(chē)。一會(huì)兒,和我一起等車(chē)的人也都各自坐上了回家的公交,漸漸地只剩我一人。我環(huán)顧四周,這個(gè)點(diǎn)公交車(chē)站也沒(méi)有幾個(gè)人了,而且基本上都是成年人。我顫顫巍巍地站在冷風(fēng)中,向周?chē)醚劬吡艘蝗,然后向光亮一點(diǎn)兒的地方挪了挪。

  我低頭看了看手表,心想公交車(chē)也快來(lái)了,于是我把書(shū)包放下,準(zhǔn)備拿出公交卡,可我翻半天,卻不見(jiàn)半個(gè)公交卡的影子,我又看了看手表,焦躁不安,本已凍得冰冷的手現(xiàn)已僵到幾乎沒(méi)有知覺(jué),我努力地在書(shū)包中翻尋著,一扭頭,便看見(jiàn)公交車(chē)已勻速駛來(lái)。我迅速抱起書(shū)包,向公交車(chē)沖去,心想到車(chē)上再找吧。

  公交車(chē)門(mén)一開(kāi),一陣暖氣襲來(lái),我迫不及待地上了車(chē)。真是巧,剛一上車(chē),公交車(chē)卡便從書(shū)包里不知道是哪個(gè)角落里滑落了出來(lái),我欣喜地?fù)炱鸸豢ǎ阉诺剿⒖ǖ牡胤。然而又出現(xiàn)了故障,卡卻放在上面刷不了,聽(tīng)著刷卡器里讀出”對(duì)不起,請(qǐng)重刷“,我內(nèi)心地欣喜又變成了焦急,我一遍一遍的刷卡,臉紅了起來(lái),十分窘迫,想想自己身上又沒(méi)有帶零錢(qián),刷卡的手抖了起來(lái)。司機(jī)看了看我,先把公交車(chē)門(mén)關(guān)了起來(lái),開(kāi)動(dòng)了公交車(chē),說(shuō)道:”你先去坐吧,不用刷了。“我詫異地看著司機(jī),然后走向座位,迅速跳動(dòng)的心跳逐漸平穩(wěn),我坐在司機(jī)的.斜后方,看著司機(jī)認(rèn)著開(kāi)車(chē)的樣子,胖乎乎的身體,我心里是說(shuō)不出的感謝,我緩了緩氣,向司機(jī)說(shuō)了聲”謝謝“,司機(jī)叔叔和藹地笑道”沒(méi)事“”你剛放學(xué)啊,這么玩!“”嗯,對(duì)!“我笑了笑,回答道。司機(jī)開(kāi)始和我閑聊起來(lái),為了不讓司機(jī)叔叔開(kāi)車(chē)分心,我也沒(méi)有和他聊太多。司機(jī)也明白,又認(rèn)著開(kāi)起車(chē)來(lái)。

  司機(jī)的善解人意似一股特別溫暖的力量直達(dá)我的心底,是比這車(chē)?yán)锾峁┑呐瘹膺要令人渾身溫暖。

  我下了車(chē),從車(chē)站走到家,卻沒(méi)有平日里那種寒冷的感覺(jué),我感覺(jué)腳是熱的,整個(gè)人是熱的,心更是熱乎乎的。

  溫暖初三作文 篇10

  家的溫暖家是溫暖的,它是傳遞愛(ài)的火炬。穿過(guò)溫暖濕潤(rùn)的春天,躍過(guò)寒風(fēng)凜冽的冬天,家永遠(yuǎn)是家,容納愛(ài)的天地。我則是這片愛(ài)洋的的守護(hù)神——題記“咚咚”一個(gè)小孩小心翼翼地敲開(kāi)了我的門(mén)。

  而后,跪在我的前方對(duì)我說(shuō):“守護(hù)神,我們四川所有的家有難,請(qǐng)您幫幫忙。”仔細(xì)端詳他的臉龐淚水已經(jīng)浸潤(rùn)了他的衣服。小孩走了。我只覺(jué)得自己什么都幫不上忙,心也宛如流血,不能如愿以?xún)數(shù)暮⒆拥脑?huà)讓我感覺(jué)一個(gè)人的力量原來(lái)是如此渺小。對(duì)不起,小朋友我實(shí)在幫不了你,我只不過(guò)是一尊無(wú)用的廢物,只是人們盲目尊奉我。我有守護(hù)神的`名義,卻沒(méi)有守護(hù)神的能力。送走了小孩又迎來(lái)了一個(gè)失聲痛哭的婦人,她對(duì)我說(shuō):“守護(hù)神念我這么多年來(lái)我對(duì)你不薄,請(qǐng)你救救我們的家園,拯救在地震中倒塌的教室中女兒,她被埋著。”

  此時(shí)的我仍然一動(dòng)不動(dòng)地樹(shù)立在婦人前方,淚水已經(jīng)不由得我控制,源源不斷地從黝黑的雙眸中涌出來(lái)。盡管婦人不停揚(yáng)起拳頭往我身上敲打,我仍然說(shuō)不出話(huà)來(lái),給不到婦人想要的答案,幫不到她的忙。真的很對(duì)不起,我什么也幫不上你,我知道你失去家園的痛,失去親人的傷,沒(méi)有愛(ài)得力量生活就沒(méi)有了絢麗的色彩。對(duì)不起。對(duì)不起……一千一百個(gè)對(duì)不起。在5月12日地震之后,一個(gè)小女孩對(duì)我說(shuō):“守護(hù)神謝謝您,我早就不想回家了,現(xiàn)在永遠(yuǎn)也不用回家多好啊!”我聽(tīng)后無(wú)比心痛,撕心裂肺對(duì)她吼:“你有沒(méi)有同情心,多少人因?yàn)槭ゼ叶纯蓿嗌偃艘驗(yàn)槭ビH人而悲痛,你親人對(duì)你好你忘記,你親人對(duì)你不好,你就會(huì)畢生難忘,你有想過(guò)你的親人的感受嗎?”被我這么一說(shuō),小怒孩跪在我前方哭泣,此時(shí)我也傷心到極點(diǎn),四川人民地震之后失去親人。家園的同胞,活下去比什么都好,我們是一家人,我們會(huì)幫助你們從返家園。活下去,堅(jiān)持活下去。中華民族就是一個(gè)大家庭,我都是一家人,幾千年我們都是一方有難,八方支援。

  來(lái)!伸出我們的雙手,為失去家園和親人的同胞們建起一堵墻,一扇門(mén),一扇窗,幫他們順利重返家園,是他們感覺(jué)到大家庭的溫暖。

  溫暖初三作文 篇11

  想牽著你的手,陪你走過(guò)最美的年華。

  在我最落寂、最無(wú)助的時(shí)候,一雙手伸過(guò)來(lái)將我拉起;在我最輝煌、最榮耀的時(shí)候,一雙手在我背后默默鼓掌;在我最幸福,最美好的時(shí)候,那一雙手卻早已斑駁,分不清紋理了。那一雙手是母親的手,是愛(ài)我最深和我最深?lèi)?ài)的人的手。

  母親,我最深?lèi)?ài)的人。∮洸磺逵卸嗌俅卧谀膽牙锾淇蓿瑓s又在您的懷中安然入睡;記不清有多少次我在您的注視中遠(yuǎn)去卻又在您的'注視中歸來(lái);記不清有多少次我在您的背后哭泣,卻又在您的背后玩耍;記不清有多少次跌倒在路上,您卻擔(dān)憂(yōu)的將我扶起。

  猶記得那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天,溫暖而又幸福。在那個(gè)夏天,回憶是如此美好。

  我小時(shí)候很笨,不愛(ài)說(shuō)話(huà),是個(gè)不合群的孩子。在大人的眼中,或許我就是一個(gè)古怪的孩子;在孩子們眼中,我猶如那一棵生長(zhǎng)在路邊的野草,平凡無(wú)奇;可我在母親眼中,我卻是她的唯一。

  在那個(gè)夏天,村里的孩子們神采奕奕的騎著他們的自行車(chē)行駛在馬路上。而我卻只能每天坐在路邊看著他們,羨慕極了!我的媽媽看見(jiàn)這情景,立即給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),并教我騎車(chē)。

  媽媽一手扶著龍頭,一手撐著車(chē)尾,我就坐在自行車(chē)上,一腳踩在腳踏,另一只腳踏在地上。媽媽告訴我:“騎自行車(chē),身體要坐直,先一腳放在腳踏上,等你把這只腳踏下去,另一只腳又踩上另一個(gè)腳踏!蔽艺J(rèn)真聆聽(tīng)。我在那個(gè)夏天騎著自行車(chē),身邊總會(huì)有母親的身影。我們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在隨風(fēng)飄蕩的林中。林中小路的盡頭便是我與母親的終點(diǎn)。經(jīng)過(guò)那件事,我變得活潑開(kāi)朗,是一個(gè)充滿(mǎn)正能量的女孩。身邊也有許多朋友了。受了傷也可以與別人傾訴了,不用再孤零零的一個(gè)人了。

  兒女是母親放不下的思念,母親是兒女割不斷的牽掛。兒女是母親一生最寶貴的財(cái)富,母親是兒女眼中最美麗的春天。您與我一起走過(guò)了最美的年華。我們彼此深?lèi)?ài)著對(duì)方。這就是血脈的傳承。聽(tīng)著您的心跳,躺在您的懷中,去迎接那初升的朝陽(yáng)。看著您的眼,牽著您的手,去看那蔚藍(lán)的大海。

  我猶如那沾滿(mǎn)朝露的鮮花迎接您那似溫暖的陽(yáng)光的愛(ài)。因?yàn)橛心,我不再恐懼;因(yàn)橛心,我不在迷茫;因(yàn)橛心,我的青春與世界溫暖相擁。

  溫暖初三作文 篇12

  微息的暖,溫存在空氣里咫尺間的縫隙,等待著,愛(ài)來(lái)溫?zé)岬臅r(shí)候,也許這是溫暖,也許這是愛(ài)……

  入秋微涼的海風(fēng),輕履地推動(dòng)著朵朵浪花。日落黃昏,在遠(yuǎn)處的海平面漂染上一抹抹暗淡的金光,從蒼白的云層中透濾而散射出來(lái)。分割著陰暗的天際,遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)的延伸著。天幕下的一對(duì)戀人,手牽手,十指緊扣。腳裸落在海邊漫水的淺沙,留下的印記,被余潮緩緩?fù)淌,這樣漫步著,就算海風(fēng)再?zèng)龅么坦,也不過(guò)是如此。此時(shí)此刻,溫暖已經(jīng)萌芽在彼此的心中。外在的溫度無(wú)法從任何角度去腐蝕內(nèi)心的溫暖。

  初冬的晨日,仿佛永遠(yuǎn)都那么的和顏悅色,暖暖的,落在她黯舊褪色的小棉襖上。迎合著撲面而來(lái)的寒風(fēng)。坐在這輛生銹的單車(chē)后座,咯吱咯吱地伴隨著每一圈車(chē)輪的轉(zhuǎn)動(dòng),搖曳著。冷了,她用力地摩擦著白皙而纖細(xì)的'小手,但愿暖和一些。突然想到了什么,抬起頭望望正在騎車(chē)送她上學(xué)的母親。狹小的視覺(jué)空間里,只定格在母親正蜷伏著握著車(chē)柄的手。皺皺的,布滿(mǎn)細(xì)小的繭,綻裂的傷口,暴露在冷洌的寒風(fēng)里,任憑風(fēng)的滲透。她的小手輕輕地環(huán)抱著母親的腰,但愿剛才收集的溫暖,能帶給母親一絲暖和。母親的嘴角微微上翹,一股暖流涌向左心房。此時(shí)此刻,她很溫暖。親情仿佛是冬日里的陽(yáng)光。

  烏云把天際壓得陰沉。一塊塊游離的云狀,席卷進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的黑暗中心。漸漸地,擴(kuò)充著。透過(guò)課室窗臺(tái)的四角空間張望,仿佛低壓的天空觸手可及。面臨著即將來(lái)臨的狂風(fēng)暴雨,課室里引起一陣騷動(dòng)。隨即變成零零星星的討論。唯獨(dú)角落里有一張漠不關(guān)心的面孔。當(dāng)放學(xué)鈴聲響徹,散落地面的雨珠也在等待和焦慮中徹響起。他沒(méi)有半點(diǎn)疑慮的走進(jìn)了雨里,沒(méi)有半點(diǎn)遮掩。身后只留下一片議論以及一群等待救援,等待天晴的人們。也許他習(xí)慣孤來(lái)獨(dú)往,雨水蔓延遍布了全身,他也覺(jué)得是應(yīng)該的。貧窮是他自卑的資本,他相信沒(méi)有人會(huì)喜歡貧窮。當(dāng)他的頭頂撐開(kāi)一把碩大的雨傘,撐傘的同桌對(duì)他微微一笑,一切都那么的真實(shí),他才開(kāi)始明白。溫暖是什么樣的感動(dòng)。

  暖,夾雜在愛(ài)與溫之間。相輔相成,相依相偎。

  溫暖初三作文 篇13

  又是一年春節(jié),照例是要回老家過(guò)年。大年三十清晨我們便出發(fā)了。以前過(guò)年總是開(kāi)開(kāi)心心的,但今年的作業(yè)實(shí)在多,以前總能在過(guò)年之前完成作業(yè)的,但今年,唉……

  老家在山里,沿途風(fēng)景自然是美不勝收。然而我卻無(wú)暇顧及這些美景,心里十分擔(dān)心:白天要去各家各戶(hù)拜年,只能晚上學(xué)習(xí)。可無(wú)奈老家生活實(shí)在太節(jié)儉,用的燈泡都是那種最昏暗的。我嘆了口氣,只能在這么暗的燈光下寫(xiě)作業(yè)了。

  大年三十晚上,家中當(dāng)然是很熱鬧,不時(shí)有同村的人進(jìn)來(lái)聊家常,每個(gè)人都很開(kāi)心。但是在二樓寫(xiě)作業(yè)的我卻心煩意亂。這時(shí)媽媽上來(lái)了:“別寫(xiě)了,下樓去,馬上要吃年夜飯了。去陪爺爺奶奶聊會(huì)兒天吧!

  “算了吧,媽?zhuān)覐男【秃蜖敔斈棠滩挥H近。再說(shuō)了,他們說(shuō)的方言我也聽(tīng)不懂!

  媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭,下樓去了。

  的確,我從小就在塘棲長(zhǎng)大,每年也只是過(guò)節(jié)的時(shí)候回老家。所以我總是覺(jué)得過(guò)年沒(méi)什么味道。家人在一起固然很溫暖,但他們總是說(shuō)我聽(tīng)不明白的話(huà),這讓我有點(diǎn)郁悶。他們開(kāi)開(kāi)心心地聊天,我卻只能在一旁尷尬。天色越來(lái)越昏暗,房間里那盞小燈泡的光線(xiàn)越來(lái)越顯得微不足道。

  又傳來(lái)腳步聲,應(yīng)該又是媽媽吧。我不知為何心里有一股無(wú)名之火:“我不想吃飯啦!”邊喊邊轉(zhuǎn)過(guò)頭去,卻發(fā)現(xiàn)是奶奶,手上拿著一個(gè)東西。

  我一愣,站起身,有點(diǎn)不好意思的走了過(guò)去。走近了,才意外地發(fā)現(xiàn)奶奶手里拿的是一盞臺(tái)燈。

  “來(lái),意含!彼M量用普通話(huà)對(duì)我說(shuō),“房間里燈太暗了,今天下午看你寫(xiě)了好久,怕你眼睛吃不消,所以讓你爺爺下午進(jìn)城買(mǎi)了一個(gè)!

  不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)讓我想笑,但心里是清清楚楚的感動(dòng)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接過(guò)臺(tái)燈,放在書(shū)桌上,打開(kāi)。頓時(shí),昏暗的房間里充滿(mǎn)了光明。而我的心里也在那一刻變得暖暖的,好像也被這縷燈光照耀到了。

  我拉起奶奶的手,說(shuō):“我們下樓吃年夜飯吧,一年就一次,我們可不能遲到!蹦棠棠菑?bào)@喜的臉,我看得一清二楚。

  飯桌上,大家說(shuō)的.話(huà)我依舊聽(tīng)不懂,但看著其樂(lè)融融的一家人,心里是很開(kāi)心的——有了愛(ài),一點(diǎn)點(diǎn)語(yǔ)言上的困難又算得上什么呢?

  酒過(guò)三巡,大人們開(kāi)始互相打趣。我走到窗邊,望著遠(yuǎn)處那璀璨的星光;而近處的一戶(hù)戶(hù)人家,都是燈火闌珊——光線(xiàn)都很昏暗,但一扇扇窗戶(hù)下面都有一個(gè)關(guān)于團(tuán)聚的,令人倍感溫暖的故事。

  不過(guò)我知道,樓上書(shū)桌上的臺(tái)燈才是那縷最溫暖的光線(xiàn)。

  溫暖初三作文 篇14

  世態(tài)炎涼,世人常為錦上添花之事,鮮為雪中送炭之舉,若是春風(fēng)得意之時(shí),自是人人逢迎。然人生在世,多有不順,及失意之時(shí),門(mén)可羅雀,此時(shí)唯有自己可以安慰自己,有一種溫暖,來(lái)自自身。

  我一直認(rèn)為,活在這個(gè)世上,就要有一顆對(duì)世事熱忱的心。無(wú)論世間有多么殘酷,這顆熱忱的心都能夠讓它的主人毅然行走在人世。只要那顆熱忱的心未曾冷卻,人就永遠(yuǎn)有堅(jiān)持下去的理由,因?yàn)樗麄冇幸环N溫暖,來(lái)自自身。

  屈原也曾迎諸國(guó)豪杰,招八荒能士,愿盡展胸中之丘壑,翊楚王建霸業(yè)之萬(wàn)年。然而美人遲暮,芳馨蕪穢,丹心碧血,何人可鑒?霸業(yè)宏圖,終作灰煙。當(dāng)初那一顆熱忱的心已慢慢在風(fēng)雨如晦的`時(shí)勢(shì)中漸漸冷卻,失去了那來(lái)自自身的溫暖,那么,除了長(zhǎng)眠于汩羅江砭骨的逝水,我想不出屈子還能有什么選擇。

  許多人都說(shuō),山水詩(shī)文的產(chǎn)生多是因官場(chǎng)仕途的不順讓人移情于山水。誠(chéng)然,常有人寄情于山水,且做那梅下客,云中仙,浮槎乘歸,飄躡煙霞;然亦不乏醉心功名者,借清心淡泊之名,行以退為進(jìn)之實(shí)。但不論他們是否真是林下高士,他們都有一個(gè)共同點(diǎn)——都對(duì)生活有一顆熱忱的心。

  寓情山水者,以造化之美為樂(lè),心中常懷欣慰,故而一直對(duì)生活保持著一顆熱忱之心;欲效盧藏者,以此為終南捷徑;蚱萜葚氋v,汲汲浮名,或胸中有丘壑,欲達(dá)而兼濟(jì)天下,這樣的心態(tài)又如何能說(shuō)是不熱忱。因?yàn)檫@理想,因?yàn)閷?duì)生活的希望,因?yàn)檫@顆熱忱的心,他們一直都有一種溫暖來(lái)自自身。

  如果我們都是在社會(huì)的底層苦苦掙扎的螻蟻,我愿意相信,這樣發(fā)乎于心底的溫暖永不會(huì)離我們遠(yuǎn)去。因?yàn),我們還有許多愿望與憧憬,它們給了我們一顆對(duì)世事熱忱的心,而這熱忱的心又促使我們?nèi)ミ_(dá)成我們的愿望。那么,人對(duì)生的希望來(lái)自于心底的溫暖,而心底的溫暖又來(lái)自于人對(duì)生的希望,生生不已,我們一直都有一種溫暖,來(lái)自自身。

  因此,如果這個(gè)世界讓我們覺(jué)得寒冷,如果別人已無(wú)力給予我們溫暖,請(qǐng)一定別忘記:我們,還有一種溫暖,來(lái)自于自身。我相信,我們能夠靠自己給予的溫暖,在一個(gè)寒冷的世界里毅然前行。

  溫暖初三作文 篇15

  時(shí)光太快,快到恍惚間往事如昨;歲月太短,短到不經(jīng)意間長(zhǎng)大變老。人生中的歲月,放眼望去像是在攀爬一座高峰,各種困苦我們自己最有體會(huì),而歲月中存在的溫暖是我們繼續(xù)前進(jìn)的理由。

  我從小在奶奶身邊長(zhǎng)大,父母不在一起后,我把奶奶當(dāng)成了母親來(lái)倚靠,直至現(xiàn)在。在工地上工作的爸爸辛苦忙碌,我們首尾不見(jiàn)。這十幾年的春秋一直陪伴我的是我最親愛(ài)的奶奶。

  奶奶臉上深深的皺紋記錄了歲月的風(fēng)霜,半白的頭發(fā)恰似秋天的枯草,可是她慈祥的臉總是洋溢著對(duì)生活的熱情和滿(mǎn)足,她溫柔的目光在我到家后一直追隨著我。初三,爭(zhēng)分奪秒的日子。每天十一二點(diǎn)鐘休息已不再稀奇,可她總是在我睡之后才肯安眠,早晨起的總是比我早,為我準(zhǔn)備早餐,她從不允許我空肚子去上學(xué),哪怕再要遲到她也說(shuō):“不行,吃一口飯,吃一口飯?jiān)僮。”中午又是為我?zhǔn)備豐盛的午餐,她總是坐在椅子上,問(wèn)我:“餓的咋樣?”她是蒙族人,說(shuō)的漢話(huà)不通順,但她的語(yǔ)言邏輯我最懂,她是想問(wèn):“是不是餓了?”好像在我面前逐漸衰老的她逐步變的越來(lái)越小。小時(shí)候,我仰著頭問(wèn)過(guò)她:“我什么時(shí)候才能長(zhǎng)的和你一樣高?”現(xiàn)在她要仰著頭看著我說(shuō):“放學(xué)早回來(lái),路上小心點(diǎn)!

  歲月太快,轉(zhuǎn)眼這樣的.陪伴就是十幾個(gè)春秋。奶奶雖然沒(méi)讀過(guò)一天書(shū),但小的時(shí)候她就告訴我這世上的道理,要我好好的做人;她在我面前是一位樸素節(jié)儉的老人,年紀(jì)大的她,依然堅(jiān)守著她那個(gè)年代的生活習(xí)慣,啥東西都不會(huì)浪費(fèi),夠用就可以;她在我面前是一個(gè)比我還要小的孩子,常常忘記自己要做什么,總有幾分“童真”的眼神,有小孩兒的影子,吃飯時(shí),嘴邊總會(huì)有飯粒,感覺(jué)菜咸了,她責(zé)怪自己:“菜又做咸了,唉!奶奶真是老了,不中用了!彼棵空f(shuō)這些話(huà)時(shí)眼里滿(mǎn)是那種自責(zé),而我卻從心底感到了溫暖。

  十幾年來(lái),奶奶一直陪伴在我身邊,給予我溫暖,給我力量。她如同雨中的一把傘,饑餓時(shí)的一塊面包,饑渴時(shí)的一杯水,歲月中的陪伴,溫暖著我,鼓勵(lì)著我。

  惟愿時(shí)光再長(zhǎng)些,長(zhǎng)到不知道什么時(shí)候有盡頭;惟愿歲月再久點(diǎn),久到不知道什么時(shí)候會(huì)老去。奶奶陪我長(zhǎng)大,我要陪她到老。

  溫暖初三作文 篇16

  在我的生活中,給我溫暖的有很多,天空的太陽(yáng)能給我溫暖,屋里的火爐子能給我溫暖。但是最讓我感受到溫暖的是我的家人,家人給我的溫暖暖到了我的心底。

  冬天早上出門(mén)的時(shí)候,奶奶都會(huì)叫住我。奶奶知道我做事稀里糊涂,不管外面的風(fēng)雪有多大,我穿上個(gè)棉襖,其他的什么都不準(zhǔn)備就能出門(mén)。奶奶叫住了我后,拿來(lái)了圍巾,將圍巾好好的圍在我的脖子上,然后又遞給了我手套,末了還為我拿來(lái)了一個(gè)針織帽子。

  生活中的'奶奶無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我,因?yàn)槟棠痰募?xì)心,盡管在寒冷的冬天里,我依舊過(guò)的很溫暖。

  每天中午來(lái)學(xué)校為我送飯的媽媽同樣給了我溫暖。上午第四節(jié)課一結(jié)束,班上的同學(xué)們紛紛去了校園里的食堂吃飯,而我的媽媽早早的就在教室外面等待著我們下課。等到一下課,媽媽便提著飯盒來(lái)到了教室里,來(lái)到了我的課桌前。

  飯盒里的飯菜還是溫暖的,美味的菜肴是媽媽特意為我準(zhǔn)備的,我吃著午飯的時(shí)候,媽媽就坐在我的對(duì)面。媽媽就這么看著我用餐,媽媽說(shuō)她瞧著我吃得津津有味,心里都高興了起來(lái)。我吃過(guò)飯后,媽媽主動(dòng)收拾起飯盒。我每日的午餐里,都是媽媽保藏起來(lái)的愛(ài)。

  給我溫暖的媽媽是如此可愛(ài),不管春夏秋冬,我的媽媽都會(huì)來(lái)學(xué)校為我送午飯。媽媽給我的溫暖是來(lái)自心里的感動(dòng),那股感動(dòng)的暖流在我心里流淌著,永遠(yuǎn)都在溫暖著我。

  晚上放學(xué)回家,溫馨的家里有著太多讓我感受到溫暖的地方,在廚房里忙活著晚飯的媽媽?zhuān)帐爸妥赖哪棠,還有剛剛下班回來(lái)的爸爸。

  爸爸每日里為了這個(gè)家忙碌,在奔波中無(wú)怨無(wú)悔,爸爸同樣給了我溫暖,給了這個(gè)家溫暖。

  溫暖初三作文 篇17

  一天中午,我們正在做作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)平時(shí)象"孫悟空"似的“伍東”同學(xué)哭著走進(jìn)了教室,心里不免感到奇怪。劉老師幫他擦了擦臉頰上如線(xiàn)的淚水,同李老師一道關(guān)心地問(wèn)他:“伍東,你怎么了?”

  “他的爺爺死了。”旁邊一個(gè)知情的同學(xué)說(shuō)。

  “伍東”哭得更傷心了,劉老師安慰他:“你爺爺八十多歲了,生老病死也是常有的,你也不必這么太傷心!

  第二天清晨,“伍東”沒(méi)有來(lái),劉老師跟大家說(shuō)起了他。大家只知道“伍東”很聰明,但平時(shí)穿得簡(jiǎn)樸,但總是臟兮兮的,舉動(dòng)也很古怪,老師常批評(píng)他,同學(xué)們大多瞧不起他,甚至欺負(fù)他。聽(tīng)了老師的介紹,大家才知道“伍東”的家庭貧困得實(shí)在難以想象,而他卻非常懂事,從不跟家人要這要那。也許是自卑心在作怪,他的.行為才會(huì)顯得怪異。

  教室里鴉雀無(wú)聲,可同學(xué)們的心里卻無(wú)法平靜下來(lái)。“伍東同學(xué)就是我們的兄弟呀,我們應(yīng)該怎么做呢?”劉老師問(wèn)。

  同學(xué)們激動(dòng)不已,有的說(shuō)捐給他學(xué)習(xí)用品,有的說(shuō)捐給他一些衣服,還有的說(shuō)干脆捐給他錢(qián)吧……教室里仿佛涌動(dòng)著一陣陣的春潮。我中午一到家,就迫不及待地把家里的多余的學(xué)習(xí)用品,找出來(lái),放進(jìn)了小袋子里,帶到了學(xué)校。

  從中午開(kāi)始,同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)帶來(lái)了錢(qián)和其他物品。你一元,我一角,兩天下來(lái),四十九位同學(xué)和兩位老師竟湊出了301.5元。一包包的衣服堆成了一座小山。伍東的抽屜里塞滿(mǎn)了賀卡與各種各樣的學(xué)習(xí)用品。

  第四天,"伍東"來(lái)了,他簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。他一張張地讀著同學(xué)們賀卡上的問(wèn)候,心里暖洋洋的。當(dāng)他接過(guò)裝著錢(qián)的口袋時(shí),聲音哽咽了:“謝謝老師!謝謝同學(xué)們的一片愛(ài)心!”

  大家都希望我們的班級(jí)永遠(yuǎn)都充滿(mǎn)春天般的溫馨!

  溫暖初三作文 篇18

  親情,從我懂事時(shí),她就陪伴著我,無(wú)數(shù)的日月。歲月星辰,漸漸流逝,而她卻依然帶著無(wú)盡的溫暖,守侯在我身邊。

  力量的源泉來(lái)自于親情,信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落,我凝望天際,感受那熟悉的溫暖與牽掛,我陶醉了,沉浸在玫瑰色的涌流中。期望的放飛,總就是親情那雙翅膀,支撐著我沖上藍(lán)天,遨游蒼穹,幸福不言而喻。帶著懵懂,帶著憧憬,我總帶著理想去旅行。飛躍河流,跨過(guò)高山,帶著勇氣攀上勝利的頂峰,這都就是親情,給予我自信。無(wú)數(shù)次的失敗,總能勇敢應(yīng)對(duì),無(wú)數(shù)次的困難,總能戰(zhàn)勝,心靈上的慰籍,就是除了親情無(wú)法給予的。生命中,因?yàn)橛辛擞H情才變得溫暖。

  爸爸,媽媽?zhuān)褪俏易钣H的親人,成長(zhǎng)掠影,就是他們用心血?jiǎng)?chuàng)就了這天的我。聽(tīng)著他們講的故事,我慢慢長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了明辨就是非,然而疾惡如仇;學(xué)會(huì)了寬厚待人,自信勇敢。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不參透這人間至愛(ài),每一次成功,無(wú)不包含這默默的支持。親情,萬(wàn)物的源泉,就是期望與勇氣的化身,然而,卻帶著溫暖,帶著關(guān)心,滋潤(rùn)每一個(gè)人的心田。

  當(dāng)我彷徨,當(dāng)我無(wú)奈,親情總就是使我重新振作。親情,不在語(yǔ)言表,只在于默默地去意會(huì)和理解。心靈中的那一方凈土,總讓親情填滿(mǎn)。

  歷史的`鐘聲敲醒了沉睡的心靈,親情能夠改變一切。我無(wú)數(shù)次感到她那神奇的力量,期望與歌聲一同飛翔,親情的氣球帶著多少人的夢(mèng)飛向蘭天。

  我就是幸福的,因?yàn)橛杏H情的呵護(hù)。我的生命之船已經(jīng)起航,駛向大海。我不怕風(fēng)暴,因?yàn)橛H情的風(fēng)帆不會(huì)被破壞,我堅(jiān)信,我會(huì)帶著成功到達(dá)彼岸,去迎接風(fēng)雨之后的彩虹,新的太陽(yáng)!

  感受親情,我得了心靈的溫暖,我要帶著夢(mèng)想去放飛,因?yàn)橛H情與我同在。

  溫暖初三作文 篇19

  因?yàn)樽蛱靵?lái)親戚的原因,晚上睡覺(jué)的時(shí)候,肚子特別的不舒服,其實(shí)自己每個(gè)月都有這么幾天,是身體特別不舒服的時(shí)候,只不過(guò)平日里,因?yàn)槟橙瞬辉谏磉,自己倒也感覺(jué)沒(méi)什么,能夠扛過(guò)去,畢竟說(shuō)白了也不是什么特別大的事情。

  可是昨天晚上的時(shí)候,因?yàn)樽约憾亲犹貏e不舒服,再加上某人在身邊,所以就可能感覺(jué)比之前矯情了好多吧,然后就一個(gè)勁的叫喊著,肚子不舒服!

  某人就專(zhuān)門(mén)做起來(lái)幫自己揉肚子,并且還說(shuō)我以前不會(huì)這樣不舒服,現(xiàn)在怎么身體成這樣?我說(shuō)以前也一直是這樣的,只不過(guò)是因?yàn)槟悴辉谏磉,不知道罷了。

  某人說(shuō)也是這么多年來(lái),我自己一個(gè)人在家,辛苦了,什么什么的'!

  然后就一直幫自己揉肚子,其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà),我感覺(jué)揉肚子好像并不怎么管用,畢竟這么多年來(lái),好像已經(jīng)形成了習(xí)慣,只有熬過(guò)今天,熬過(guò)明天就好了!

  有的時(shí)候感覺(jué)有一些身體不舒服是沒(méi)有任何藥物可以治療的,唯一可以治療,就只有時(shí)間。但是感覺(jué)某人揉著肚子的時(shí)候還是特別的溫暖,要比之前一個(gè)人躺在床上的時(shí)候,心里好受很多。

  就連睡到半夜,自己下意識(shí)的翻個(gè)身,某人都會(huì)迷迷糊糊的問(wèn),是不是肚子還疼?

  想一下某人這么多年來(lái),真的也是改變了很多,一開(kāi)始的時(shí)候吵吵鬧鬧,感覺(jué)真的是年少輕狂吧!

  如今真的是兩個(gè)人都過(guò)了30歲的年紀(jì),好像在生活中也更加的懂得理解和包容,雖然有的時(shí)候?qū)Ρ群,有的生活狀態(tài)和感覺(jué)多少有些不滿(mǎn)意,但是想一想,其實(shí)在生活中,某人還是特別溫暖的一個(gè)人!

  所以很多時(shí)候也得告訴自己,不要去過(guò)多的做比較適合自己才是最好的!

  溫暖初三作文 篇20

  春風(fēng)吹散了嫣紅柳綠,卻帶不走你給的溫暖;歲月斑駁了朱門(mén)高墻,卻掩不掉你給的溫暖;時(shí)光模糊了往日記憶,去抹不卻你給的溫暖!}記

  終日奔波在兩點(diǎn)一線(xiàn)之間的我們,似乎沒(méi)有太多的時(shí)間去細(xì)細(xì)品味來(lái)自父母、老師的溫暖。駐足回首,或許我們會(huì)發(fā)現(xiàn),溫暖其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單的存在于我們周邊。

  考試過(guò)后,獨(dú)自一人彷徨在十字街頭,夕陽(yáng)的余暉籠罩著這座美麗的小城。畢竟是秋日,落葉紛紛從樹(shù)上落下,微風(fēng)拂起,發(fā)出輕嘆似的聲響,仿佛是感知了我的心事,在替我悲哀。又一次考試失利。不知怎地,竟漫步到了街心公園。這時(shí),一個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的小男孩來(lái)到我身邊,用柔軟的聲音同我說(shuō):“小姐姐,你干嘛愁眉苦臉的?是怎么了嘛?來(lái),給你糖吃,很甜的,吃了就不會(huì)再傷心了!蔽冶凰敉舻拇笱劬Ω腥镜剑故曅α顺鰜(lái)。忽然覺(jué)得天空一下晴朗起來(lái)。在這個(gè)快樂(lè)、天真的小男孩面前,什么煩惱都不值得一提。我的心因?yàn)檫@個(gè)小男孩的糖竟不覺(jué)得溫暖起來(lái),仿佛現(xiàn)在并不是落葉知秋的季節(jié),恰是暖陽(yáng)當(dāng)空的三月。其實(shí),溫暖只是一顆糖那么簡(jiǎn)單而已。

  不知名的.小男孩給我短暫的溫暖;陪伴我靜看春華秋實(shí)的父母,更是給了我無(wú)限的溫暖。

  臨近模擬考,又開(kāi)起了“夜車(chē)”。不知不覺(jué),竟累得趴在桌上睡著了,模模糊糊中,爸爸抱起了我。記憶中,小時(shí)候的我很是調(diào)皮,總喜歡纏著爸爸抱,而爸爸也總是寵溺的抱著我。長(zhǎng)大后,爸爸便很少再抱我,只是很懷念爸爸的懷抱,現(xiàn)在覺(jué)得,爸爸的懷抱還是一如既往的溫暖,讓我宿于其中。其實(shí),溫暖只是一個(gè)懷抱那么簡(jiǎn)單而已。

  縱使歲月洪荒,我依然記得那顆糖,那簡(jiǎn)單的溫暖;縱使年華不復(fù),我依然記得那個(gè)抱,那簡(jiǎn)單的溫暖。

  溫暖,其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單而已。

  溫暖初三作文 篇21

  我做過(guò)許多對(duì)不起您的事,其中一件一直銘記在我的記憶深處。

  在一個(gè)寒冷的夜晚,我觸怒了您。那是因?yàn)槲蚁霌Q件新衣服,您說(shuō):“今年衣服不是買(mǎi)了很多麻!等過(guò)幾個(gè)月再去買(mǎi)新的把!蔽覅s說(shuō):“那些破衣服,誰(shuí)稀罕啊!”您氣急了,抬手打了我兩巴掌。您從來(lái)舍不得打我,這時(shí),我感到十分委屈,便耍起了脾氣。奪門(mén)而出,接著后面便是您那親切的喊聲:“回來(lái)啊!”

  我并沒(méi)有回去,一直跑到村里的老人亭,我坐在石凳上。天吶!我這才發(fā)現(xiàn)四周黑洞洞的,凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹者,我連打了好幾個(gè)安站,抬起頭,黑夜像張牙舞爪的魔鬼,我害怕極了,不敢看原處,用手緊緊地抱住頭。我想回家可不敢,不是因?yàn)槲遗履蛭,而是因(yàn)榭吹侥菓n(yōu)愁、渾濁、飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛。我一直這樣坐著。風(fēng)打在我身上,好冷!我恨自己為什么不理解您的心。這時(shí),黑暗中傳來(lái)了您喊我的聲音,那聲音由遠(yuǎn)而近,帶著幾婁哭聲,我似乎看到您那憂(yōu)慮、焦急的眼睛里沖滿(mǎn)了淚水。我沒(méi)有應(yīng)一聲,直到那聲音消失了,我才有些后悔,不一會(huì)兒那焦急而近似哭聲的呼喚又重新回蕩在我耳邊。這時(shí),我實(shí)在忍不住了,鼓起勇氣朝家走去。沒(méi)走多遠(yuǎn),我突然發(fā)現(xiàn)路口站著一個(gè)矮小的身影,是您——母親,您站在凜冽的寒風(fēng)中,在等待我歸來(lái)。“媽——”我忍不住喊出聲來(lái),您忙轉(zhuǎn)過(guò)身子,擁抱著我,說(shuō):“媽?zhuān)辉摯蚰恪!蔽姨痤^,眼睛正好撞上了您那淚盈盈的'目光……

  往事在我心底猶如潮水起起落落,便得遙遠(yuǎn)而模糊了,可是沒(méi)當(dāng)我看到您的眼睛就會(huì)想起那個(gè)難忘的夜晚,因?yàn)樵谀莻(gè)夜晚我知道了您對(duì)我的愛(ài)是心頭永無(wú)不退卻的潮水!

  溫暖初三作文 篇22

  生活中,常常會(huì)發(fā)生一些小事,這些小事小到可能只是遞到手里的一杯水或者是一條短短的信息,但是,許多這樣的小事堆積起來(lái),卻讓我感覺(jué)非常非常的溫暖。

  記得上四年級(jí)的時(shí)候,我發(fā)燒了好幾天都沒(méi)有去上學(xué)。媽媽向老師給我請(qǐng)假。我原本以為老師只會(huì)回復(fù)一句——好的。但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,老師竟然回復(fù)媽媽?zhuān)寢寢尭嬖V我多喝水多休息,不要看電視,又特地叮囑我就不要在家學(xué)習(xí)了,因?yàn)橛泻脦讉(gè)和我一樣生病在家的,所以他們?cè)趯W(xué)校這幾天不講新課,免得我們落下課程太多著急。她還在家長(zhǎng)群里詢(xún)問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng),誰(shuí)有小偏方?或者是有什么樣的特效藥幫幫我們這些生病的同學(xué),讓我們趕快好起來(lái)。看著群里老師說(shuō)的話(huà),我好像看到老師既著急又充滿(mǎn)了愛(ài)的眼神,她一定在心疼我們這些生病的同學(xué)呢!想到這里,我的'心里一下子暖了起來(lái),眼淚情不自禁地流了下來(lái)。

  還有一次,是我的嗓子不太好說(shuō)話(huà)時(shí)嗓子總會(huì)發(fā)出沙沙的聲音,每天晚上一躺下就有點(diǎn)兒喘不動(dòng)氣,而且翻身就會(huì)咳嗽,往往會(huì)睡不著覺(jué),每天晚上都幾乎到11點(diǎn)多才會(huì)睡著。只要我一咳嗽,姥姥就會(huì)馬上起床幫我捶背、倒水。本來(lái)姥姥的睡眠就不大好,那段時(shí)間為了我,她一晚上只能睡一兩個(gè)小時(shí)。

  還有我的媽媽中午不顧勞累為我洗衣服,爸爸總是把好吃的留給我。奶奶不管什么時(shí)候,我一喊渴了她就會(huì)趕緊給我倒水,還有很多很多的小事……想起這些,我就會(huì)覺(jué)得自己是世界上最幸福的人啦。

  只要一想到這些小事,我的心里就洋溢著溫暖。

  溫暖初三作文 篇23

  我的身邊,奶奶是給我溫暖最多的人。

  奶奶的性子柔和,眼睛彎彎的,嘴角經(jīng)常都帶著笑。盡管歲月在奶奶的臉上刻下了很多的皺紋,但是這一點(diǎn)也不影響奶奶的美。奶奶身上的那種溫暖就是一種美,奶奶的溫暖讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  奶奶是一個(gè)很貼心的人,生活中的奶奶事事俱到,并且在做每一件事的時(shí)候都很有耐心。奶奶會(huì)耐心的為我織毛衣和襪子,還會(huì)耐心的在每晚睡覺(jué)前給我講故事。我溫暖的奶奶就像是春天里的太陽(yáng),只要有奶奶在我的身邊,我都會(huì)感到很輕松,也很愉快。

  我身邊的溫暖是愛(ài)我的奶奶時(shí)刻傳遞給我的,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,奶奶一直都陪伴在我的身邊。奶奶的聲音很溫和,笑容也很輕柔,與奶奶這么多年的相處下,奶奶給我?guī)?lái)的溫暖總是從生活里的各個(gè)方面為我傳遞過(guò)來(lái)。

  我多么感謝一直陪伴在我身邊的奶奶給我?guī)?lái)的溫暖,這種溫暖是獨(dú)一無(wú)二的,是深入心靈的,也是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。現(xiàn)在,歲月在又在奶奶的'臉上刻下了幾道極深的皺紋,奶奶又變了點(diǎn)模樣,變得越發(fā)的年邁起來(lái)。而我也變了些許模樣,長(zhǎng)高了,長(zhǎng)重了。在我與奶奶的變化下,一點(diǎn)沒(méi)變的是奶奶給我的溫暖。

  是奶奶用她的溫暖讓我明白了生活的美好,也讓我對(duì)生活充滿(mǎn)了期待。我要感謝我的奶奶,感謝奶奶一直陪伴在我的身邊,也感謝奶奶一直給我?guī)?lái)的溫暖。

  我們要好好的珍惜我們身邊的溫暖,這些溫暖可是我們的親人給我們帶來(lái)的,也能是我們的朋友帶給我們的,也或許是生活中的陌生人不經(jīng)意間傳遞給我們的。但不管怎么樣,我們都要學(xué)會(huì)珍惜身邊的溫暖。

  溫暖初三作文 篇24

  我們這一個(gè)大家族里有一個(gè)小妹妹就是我的表妹六七歲的樣子,即使這是一個(gè)小小的人物,但心里可住著一個(gè)大人物。

  我去表妹家里做客,他們一家人十分的熱心款待我,然后在一次表妹與她媽媽的對(duì)話(huà)中,我可以看出她媽媽對(duì)表妹十分的嚴(yán)格,連滾燙的熱水都要一個(gè),六七歲的女孩子到隨后快到飯點(diǎn)的時(shí)候,表妹的媽媽叫她去買(mǎi)一袋小小的大米回來(lái),給了他錢(qián)后便回到了書(shū)房,我害怕一個(gè)六七歲的孩子會(huì)迷路,便在后面偷偷的跟著他,我看見(jiàn)他東張西望,好像在找人對(duì)了,他找到了一個(gè)乞丐,對(duì)他說(shuō)了幾句話(huà),給了幾塊什么東西,便朝超市走了過(guò)去,我上前問(wèn)了一下那個(gè)乞丐。乞丐說(shuō)我就是一個(gè)乞丐,要不是這天沒(méi)有那個(gè)小女孩的幫助,恐怕現(xiàn)在就被餓死了,真得好好感謝她,一個(gè)美麗而又善良的小女孩,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)表妹給出了她媽媽給她的大米錢(qián)。

  跟著跟著表妹竟然在超市轉(zhuǎn)了一圈后又空手出來(lái)了,我本想上前去找她,但她跑回了家里空手而歸了,她看似有一點(diǎn)點(diǎn)緊張和慌張,我隨后也到他家里了,正看到這一幕,表妹她媽媽竟然在訓(xùn)斥表妹,并且在打她表妹一聲不吭,默默承受著疼痛,表妹媽媽告訴我這個(gè)沒(méi)用的孩子把買(mǎi)米的`錢(qián)都弄丟了,沒(méi)買(mǎi)成大米,今天就沒(méi)有飯吃了,你就將就一點(diǎn)吃點(diǎn)菜吧,我心想表妹這應(yīng)該是知道會(huì)被媽媽打才這樣做的,但是他為了那個(gè)乞丐依然做了。

  一個(gè)小小的事情可以看出一個(gè)凡人是多么的無(wú)私,多么的善良在做出自己善意的時(shí)候,自己也默默承擔(dān)著痛苦和后果,這背后的心酸和溫暖只有他自己知道。

  溫暖初三作文 篇25

  西北風(fēng)卷起泛黃的亂葉飛刮著,星星漸暗,夜已經(jīng)深了。十二點(diǎn)的鐘聲咚咚作響,卻擾不進(jìn)我睡夢(mèng)中的溫馨。

  “阿——嚏——”一聲驚響,在房間里四處亂竄,久久不能平靜。我苦惱的揉揉鼻子,拉了拉被子,準(zhǔn)備再次進(jìn)入夢(mèng)香。“沒(méi)事吧!”突然,一聲輕輕的問(wèn)候,從旁邊的房間傳來(lái),我有些不耐煩,迷迷糊糊的答道“嗯”。呼嚕聲斷斷續(xù)續(xù)的進(jìn)入節(jié)奏,朦朧中或已入眠,一聲嘈雜激起千層浪涌,我氣憤地將被子蒙住了整個(gè)腦袋。

  門(mén)輕輕地開(kāi)了,那個(gè)熟悉的影子,緩緩的走到床前,聲音是那么細(xì)小,生怕再弄出些許雜音。他輕柔的給我蓋好被子,細(xì)聲細(xì)語(yǔ):“天氣轉(zhuǎn)冷了,記得多添件衣服。”然后又慢慢退去。聲音漸行漸遠(yuǎn),我探出腦袋,只望見(jiàn)那身著單薄衣衫的背影有些佝僂。淚花噙在眼中,不停的打著轉(zhuǎn)兒,我已不能入眠,一想到在這寒冷的夜晚,他對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài),心中的暖意不禁熾如嬌陽(yáng)。

  鼻子一酸,一個(gè)噴嚏不適時(shí)宜的又要跳出來(lái)。我趕忙緊緊地握住鼻子,深深地轉(zhuǎn)進(jìn)被窩里,使用“憋大法”來(lái)阻止它的出現(xiàn),終歸它沒(méi)有蹦出我的五指山,我笑了,會(huì)心的笑了。

  往事的一幕幕如電影一般,一段段地出現(xiàn)在了腦海中:攜著一把大傘,總在風(fēng)雨中為我撐著;手中的.涼傘,為我驅(qū)逐著夏夜的燥熱;病時(shí)的一杯牛奶,適時(shí)地放在床頭……在這慢慢的寒夜之中,他溫暖著我。

  淚水,笑容交織著,我終究入睡了。

  “咚——咚——咚——”,四點(diǎn)的鐘聲響起了,“阿嚏”細(xì)小,輕微的聲音,來(lái)自他的房間。月夜深寒,星星閃爍,我借著星光為他唱贊歌:成長(zhǎng)路上,因?yàn)橛心呐惆槎鴾嘏?/p>

  溫暖初三作文 篇26

  溫暖,一個(gè)多么富有魅力的字眼!溫暖是什么?是一種奇妙的感覺(jué)。我愿意用自己笨拙的筆淺釋溫暖。因?yàn)槟且淮尾蛔兊幕貞,一直溫暖著我幼小的心田?/p>

  那一天,天灰蒙蒙的,不見(jiàn)一絲陽(yáng)光。就像被一個(gè)巨大的麻袋遮住了一樣...“好冷。 币魂嚧坦堑睦滹L(fēng)迎面撲來(lái),我不由得打了個(gè)冷顫,我多想把整個(gè)人都縮進(jìn)羽絨服里暖和暖和。天越來(lái)越黑,越來(lái)越暗。就在不遠(yuǎn)處的燈光里,一個(gè)熟悉的'身影佇立在風(fēng)雪中。任憑風(fēng)雪肆虐,他還是神情專(zhuān)注地望著路上的行人。

  那是爸爸在等我。我心中一顫,泛起無(wú)以名之的溫暖,眼睛頓時(shí)模糊了。路燈一下子變得格外亮,把爸爸的臉龐也照得格外清晰。她焦急地看著,等著,手里抱著我的外衣,還不時(shí)跺腳,跳一下。顯然,他等了很久,已經(jīng)很冷了,可她還是不放棄,仍然望著遠(yuǎn)處,天已經(jīng)很黑了。我向爸爸招手,他的表情豁然開(kāi)朗,臉上露出了微笑。我走到爸爸面前,問(wèn)到:“您不冷嗎?”爸爸微微一笑說(shuō):“不冷,天冷了,把衣服穿上。”他為我穿上外衣,并用有些凍得絳紫色的手幫我拍打身上的雪花。

  無(wú)意間,我看見(jiàn)父親頭上竟“藏”著幾根白發(fā)。我頓時(shí)明白,值得我驕傲的爸爸的烏發(fā)已被沉重的壓力沖刷掉了燦爛的光澤!笆裁磿r(shí)候來(lái)的?”我又問(wèn)到!皝(lái)了有一個(gè)小時(shí)了。”我愣住了,真沒(méi)想到爸爸會(huì)在寒風(fēng)凜冽下站上一個(gè)小時(shí)!盡管我竭力忍著,淚水還是濕潤(rùn)了我的眼睛,模糊了我的視線(xiàn),原來(lái)這就是愛(ài)。我想:父子之情,是人間最普通的感情,但也是人間最誠(chéng)摯,最深沉的感情。父母為兒女,不惜傾盡精力和心血;父母為兒女,甘愿含辛茹苦。唉,我真糊涂!十二年來(lái)我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué),我是一直在夫妻的慈愛(ài)中長(zhǎng)大的……

  溫暖,是幸福的代名詞,它象征著生活的幸福。

  溫暖初三作文 篇27

  在愛(ài)里,這世界便沒(méi)有了四季,每天都溫暖。

  爺爺不懂得怎樣表達(dá)對(duì)我的愛(ài),他拙于言表,但我知道,他和奶奶是最?lèi)?ài)我的兩個(gè)人。他帶給我的愛(ài)和溫暖是無(wú)法表達(dá)的。

  那是前不久,我在爺爺?shù)臅?shū)房里“淘書(shū)”,在書(shū)桌上發(fā)現(xiàn)了一本小巧的本子,我并沒(méi)有在意。可以想:爺爺怎會(huì)有如此精致的小本子呢?出于好奇,我便打開(kāi)了它。

  我一打開(kāi),便愣住了。這本本子上的內(nèi)容,居然是關(guān)于我的!只見(jiàn)上面寫(xiě)著:12月天涼,天藝開(kāi)始咳嗽了,家里要多備一些柴胡飲和蒲地藍(lán),下面還有各種病該怎么治療,用什么藥治,還有怎么判斷病癥……這些例子多得數(shù)不勝數(shù)。

  我又往后翻了幾頁(yè),發(fā)現(xiàn)上面的內(nèi)容變了,變成了初中和高中的`習(xí)題,上面還有爺爺用鉛筆寫(xiě)的過(guò)程。雖然擦得很仔細(xì),但還是能看得出印記與劃痕。

  我很奇怪:爺爺是怎么知道這么多藥名和治療方法的呢?他又是哪兒搞出來(lái)這么多習(xí)題的呢?我跑去問(wèn)爺爺。爺爺剛好從陽(yáng)臺(tái)出來(lái),看見(jiàn)了我,便笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“我正要找你呢,今天晚上想吃點(diǎn)什么呢?牛肉面怎么樣啊,我今天早上剛買(mǎi)的五香牛肉,可新鮮啦!”

  我并沒(méi)有回答爺爺,而是把本子舉到了爺爺面前。爺爺像謊言被拆穿了一樣,尷尬地笑了笑,末了,只說(shuō)了一句“我怕以后教不了你,又擔(dān)心你的身體……”爺爺疼惜地望著我,深邃的眼眸里盛滿(mǎn)了愛(ài)意。

  我的心猛地顫了一下,想起前幾天,我半夜起來(lái)上廁所的時(shí)候,爺爺?shù)臅?shū)房總是亮著燈,那應(yīng)該就是爺爺在查資料吧。

  十二月,臘梅盛開(kāi),開(kāi)在晚霞的盈盈笑意中,開(kāi)在我心里的那一股暖流中。

  溫暖初三作文 篇28

  在生活中,令人感動(dòng)的事情有很多,如給老人讓座,扶老奶奶過(guò)橋,甚至是一句送給別人祝福的話(huà)。在我的心中,也有許許多多件溫暖人心的事。

  有一次,我們?nèi)チx烏西樓紅糖制造現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看紅糖的整個(gè)制作過(guò)程。我看工人們首先把一根根甘蔗榨成甘蔗汁,再通過(guò)一個(gè)管道把甘蔗汁引到鍋中,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的`熬制水分漸漸消失糖水的顏色慢慢變深就變成了深色的糖泥。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),突然我看見(jiàn)一個(gè)年邁的老人手里拎著一大籃沉重的麻花,準(zhǔn)備把麻花連籃子放入到剛熬制好的糖水中,剛把麻花拎到旁邊的時(shí)候,因?yàn)榈靥ち艘货,疼得?dòng)也不會(huì)動(dòng)。只見(jiàn)旁邊那些工人和客人們也不分你我趕緊大家一起幫忙把老人抬起來(lái)送到了醫(yī)務(wù)室里。我站在一旁,看到這溫暖的一幕,心里美滋滋的,感覺(jué)好溫暖。這世界還是好人多啊!

  記得還有一次,我坐在公交車(chē)?yán),看?jiàn)一位年邁的老奶奶因?yàn)槟昙o(jì)大了腿腳不靈活,艱難地在上公交車(chē)。她后邊的人都等得不耐煩了,都拼命想快點(diǎn)往車(chē)上擠好去占個(gè)座位,而她經(jīng)過(guò)半天的努力才上了一個(gè)臺(tái)階。這時(shí)我看到從后面跑過(guò)來(lái)一位風(fēng)塵仆仆的青年,他慢慢地把老奶奶扶上了車(chē),還把自己好不容易占到的座位讓給了其他與自己素不相識(shí)的老人。頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了,我看車(chē)上其他乘客也受感染,年輕的主動(dòng)把座位讓給年邁的和抱小孩的乘客?吹竭@一幕幕讓我心里感覺(jué)好溫暖。

  在這世界上,每時(shí)每刻都有那么一幕幕溫暖的事情發(fā)生。我忽然明白一個(gè)道理:溫暖來(lái)自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只要我們用心就會(huì)使這個(gè)世界充滿(mǎn)溫暖和愛(ài)。

  溫暖初三作文 篇29

  這世間,是五彩繽紛的,它更值得我們細(xì)細(xì)的品味。品味著各種美食,也品味著人間各種美妙的情感,而我記憶深最刻的,就是品味溫暖。

  母親那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神與手勢(shì),是溫暖,給予了我多么大的自信啊!

  回眸往昔,那還是在第一次長(zhǎng)笛比賽中。為了那次比賽,我是那么的努力,每天都要練習(xí)幾個(gè)小時(shí),手指已被磨紅,端著笛子的肩膀也酸了,但終是為了取得金獎(jiǎng)。到了比賽現(xiàn)場(chǎng),選手們都是那么的充滿(mǎn)自信,我不禁有點(diǎn)擔(dān)心了,心里沒(méi)底,慢慢地這種不好的感覺(jué)好似一塊大石頭壓在了我的身上,使我動(dòng)彈不得,沒(méi)了自信。輪到我上場(chǎng)時(shí),心中滿(mǎn)是緊張,還哪有什么心思比賽,我望向臺(tái)下,只見(jiàn)一個(gè)人向我揮著手,是母親。她對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼神也流露著多少鼓勵(lì)與支持,隨后,擺出了一個(gè)“V”的手勢(shì)。在臺(tái)下一直注視著我。

  我的腦海中浮現(xiàn)出了一幅幅母親陪我練習(xí)的畫(huà)面,母親溫暖的眼神緩解了我心中的緊張,好似給予了我無(wú)限的力量,不拿金獎(jiǎng),怎么對(duì)得起母親給予我的數(shù)次溫暖。我鼓起勇氣,自信的向評(píng)委們問(wèn)好后,就開(kāi)始了演奏,我可以吹出“大江東去,浪淘盡”的豪邁,也可以吹出“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的`悠然,一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符組成了優(yōu)美的樂(lè)章,我成功的完成了比賽。

  正是有了母親這種溫暖的舉動(dòng),給予了我支持與鼓勵(lì),F(xiàn)在去細(xì)細(xì)品味,更是一種享受。它好似冬日里一縷溫暖陽(yáng)光,溫暖著我的心田,又好似暖暖的春風(fēng)輕柔的拂過(guò)我的臉龐,給我溫暖,給我力量。

  生活中的溫暖無(wú)處不在,散在每個(gè)角落,我要發(fā)現(xiàn),更要品味!

  溫暖初三作文 篇30

  在那個(gè)熟悉的礦井里,在那個(gè)古老而美麗的城市里,出現(xiàn)了一群陌生人,不合時(shí)宜的在紅光和綠酒的喧囂中。他們讓別人很尷尬,但人們?nèi)匀粚?duì)他們充滿(mǎn)好奇。滿(mǎn)是灰塵的臉那么黃,蓬頭垢面,沒(méi)有眼睛,暗淡的眼睛總是散落在不確定的地平線(xiàn)上。他們衣衫襤褸,破舊的棉襖發(fā)臭,棉花不知不覺(jué)地伸出它的“頭”,腳趾呼應(yīng)著他們,渴望看到冰冷的世界。他們的頭發(fā)成了蟲(chóng)子的游樂(lè)園。好像是一個(gè)國(guó)際游樂(lè)園,蟲(chóng)子在里面玩的很開(kāi)心。走來(lái)走去,邁著緩慢而無(wú)力的步伐,人們的目光依然是“熱情”,是同情,是嘲諷。

  他們來(lái)自古老而貧窮的黃河流域,一路走過(guò)長(zhǎng)江流域,一路乞討為生。是窮人為了生存而離鄉(xiāng)背井。洪水奪走了他們的家園.無(wú)限同情是發(fā)自?xún)?nèi)心的。他們出來(lái)了,出來(lái)了,漫不經(jīng)心地掃視了整個(gè)城市。看那個(gè)頭發(fā)凌亂的年輕人。他抬起頭,似乎在看什么。然后,他的眼睛閃閃發(fā)光,比夜晚的北極星還要亮!

  他看到的是一束陽(yáng)光.

  映在綠葉上的陽(yáng)光特別動(dòng)人。樹(shù)葉是綠色的,生命的顏色。綠葉的柔嫩色彩和太陽(yáng)的七彩光圈融合在一起,完全融合在一起,柔和明亮,具有不可預(yù)知的`生命力。

  有只鳥(niǎo)在叫!它的歌聲如此婉轉(zhuǎn),就像小溪清澈的歌聲.聲音輕如羽毛,白如羽毛,純凈而深沉,優(yōu)雅而遙遠(yuǎn)。也許是陽(yáng)光的舞曲,世界就是舞臺(tái).

  心有多大,夢(mèng)有多遠(yuǎn).

  這個(gè)年輕人,他有一顆可憐的心。物質(zhì)上他沒(méi)有財(cái)產(chǎn),但精神上他是百萬(wàn)富翁!可以說(shuō)他很有錢(qián),能欣賞到最純粹的美。也許,你可以拒絕欣賞美,但不能拒絕。美并不張揚(yáng)華麗,它只活在智者的心里。

  你看到陽(yáng)光了嗎?

  溫暖初三作文 篇31

  我看過(guò)很多感人的故事,但最后只記住了一個(gè),最溫暖,最溫暖的。

  女孩在兒童福利院工作,她天天帶著孩子們做游戲,聽(tīng)孩子們講述他們一天的想法。這本是一件十分簡(jiǎn)單地事,可她卻把它看的很神圣。當(dāng)問(wèn)其緣由時(shí),他說(shuō):“我不僅是在陪孩子們玩,而且還是在教孩子們積攢溫暖!钡拇_,這些孩子不是孤兒,就是被父母拋棄,生活對(duì)于他們而言就像冬天,他們的溫暖太少了!他們需要積攢溫暖,也只有多積攢溫暖,心中才能升起太陽(yáng),才不會(huì)覺(jué)得冷。

  女孩說(shuō),她是個(gè)私生女,沒(méi)有人知道她的父親是誰(shuí),母親生下她后,把她丟棄給外公外婆,然后遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。她在“野種”“私生女”的唾棄和白眼中慢慢長(zhǎng)大,其間男孩子欺負(fù)她,女孩子孤立她,親人們嫌棄她,說(shuō)她是累贅,是整個(gè)家族的恥辱。我無(wú)法想象這個(gè)看起來(lái)笑得那么燦爛的女孩有著那樣的過(guò)去,她接著說(shuō):“雖然我的童年不幸福,但我也有過(guò)片刻地溫暖,一向拿我出氣的舅舅去上海出差,回來(lái)時(shí)帶回來(lái)兩條一模一樣的裙子,一條是給表姐的,另一條是給我的。這讓我十分的驚喜,更讓我心中有一種暖暖的感覺(jué)!

  她說(shuō)到這兒臉上更燦爛了,“我的`外公,那個(gè)愛(ài)面子的老人,一看到我就黑下了臉,可臨終時(shí)竟是囑咐家人,一定要讓我讀書(shū),讓我能上大學(xué)。我很應(yīng)該感謝他們,正是他們讓我體會(huì)到了溫暖,感受到了還有更美好的東西存在于世。”

  這個(gè)女孩雖然沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,但著實(shí)讓我感動(dòng),她過(guò)濾掉了她成長(zhǎng)中的傷害,積攢下的是點(diǎn)滴的溫暖,并希望以此讓福利院的孩子們也能像她一樣。

  朋友們,記!人生是五枚金幣:童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,既然我們有一枚不幸的金幣,那就應(yīng)該用剩下的四枚去收獲溫暖,使生活更幸福。

  溫暖初三作文 篇32

  暑假的一天下午,我家的電話(huà)響了,原來(lái)我前幾天在網(wǎng)上買(mǎi)的《格列佛游記》到了,快遞員讓我五分鐘后下樓等著,他差不多就到了,我這人別的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有,唯獨(dú)守時(shí),早早的就下了樓等他,可這一等可不要緊,快15分鐘了,快遞員還沒(méi)來(lái)。

  當(dāng)時(shí)正是下午一二點(diǎn)最熱的時(shí)候,我的心情異常的煩悶,我這個(gè)人非常守時(shí)的同時(shí),也非常討厭別人不守時(shí),當(dāng)我的心中的火氣就上來(lái)了,噔噔噔的就跑回了屋子,拿起電話(huà)打了回去,結(jié)果嘟嘟嘟電話(huà)進(jìn)沒(méi)打通,我頓時(shí)氣極了,甚至在心中把他的祖宗都給問(wèn)候了一遍。這時(shí)電話(huà)又打了過(guò)來(lái),我接通電話(huà),他似乎想說(shuō)什么,但立馬被我打斷了:“怎么這么久還沒(méi)到,我已經(jīng)上樓了,我家是502室,你給我送到家里來(lái)吧!薄昂玫腵好的,馬上就到,馬上就到……”快遞員答到。

  大約兩三分鐘后,他真的把東西送到我家里來(lái)了,他一邊把我的書(shū)寄給我,一邊道歉說(shuō),:”這位小兄弟,對(duì)不起啊,我剛才去給六號(hào)樓的一位老大爺送東西,他下樓不方便,我就給送上去了,爬了七樓,我看他買(mǎi)了一個(gè)新煤氣灶,我以前修家電的冰箱幫他裝上,結(jié)果以為幾下子就弄好了,沒(méi)想到。遇到了點(diǎn)問(wèn)題,就把您耽誤了,實(shí)在對(duì)不起呀。對(duì)不起……”

  那一刻,我的內(nèi)心就像打翻了五味瓶。有說(shuō)不出的滋味,這么一位熱心腸的快遞小哥,竟然僅因?yàn)檫t到幾分鐘而被我問(wèn)候長(zhǎng)輩,哎,比起那些數(shù)來(lái)數(shù)去的快遞員,這種熱心腸的人,實(shí)在難遇見(jiàn)。

  我們的生活里有許多溫暖與愛(ài)就在身邊,或許你不曾遇見(jiàn),但遇見(jiàn)了就會(huì)發(fā)現(xiàn),這世界上所有的溫暖與愛(ài)一直藏在你的身邊。

  溫暖初三作文 篇33

  三年的初中生涯,洗刷了我和HW七年五彩般的友誼。是讓它更加殉麗,抑或開(kāi)始褪色呢?

  我和HW可以算是青梅竹馬了!我們從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始認(rèn)識(shí)。后來(lái)的日子我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起笑著走過(guò)六年的小學(xué)生活。是他教會(huì)我打籃球,教會(huì)我朋友間應(yīng)該互相幫助,朋友間沒(méi)有秘密。

  那一件事我還記得。那一次我和HW瘋玩過(guò)后,我隨口說(shuō)了一句:“真餓!”誰(shuí)知HW二話(huà)沒(méi)說(shuō),立即在小店買(mǎi)了個(gè)面包:“來(lái),消滅它!”那時(shí)我真的好感動(dòng)。那一種味道我還記得。

  可是小學(xué)的快樂(lè)始終要結(jié)束,而初中的生活的開(kāi)始將我分割在兩個(gè)迥然不同的班,在我們之間便開(kāi)始出現(xiàn)了一條銀河,并且日益突顯。就這樣,我們又有了各自的`朋友。我每天都努力攻克學(xué)科,而他也愛(ài)上了籃球。我們的關(guān)系也日益稀疏。在每一次我們相遇時(shí),我們只是微笑著點(diǎn)頭而過(guò),每一次過(guò)后,我總有一種難言的心酸。

  如今,三年初中又過(guò)去了。我考上了一所不錯(cuò)的高中,而他選擇了重讀。這也許就意味著我們之間出現(xiàn)了一條真正的銀河,也許即使七月初七也不能相會(huì)。這是我感到十分痛心的。

  最近,我學(xué)會(huì)了上網(wǎng)。偶然在網(wǎng)上遇見(jiàn)了HW的留言:“哇!祥仔你竟然也喜歡上QQ。亢呛恰

  什么時(shí)候買(mǎi)電腦的。壳f(wàn)不要沉迷哦!如果你用在讀書(shū)方面的話(huà),成績(jī)肯定會(huì)更好的!”看后,我十分感動(dòng),心似乎被什么揪住似的,周?chē)目諝馑坪醵寄哿,這種溫暖的感覺(jué)十分熟悉。此時(shí)此刻,我終于明白,存在與我們之間的友誼一直沒(méi)變,變的是我們。

  最后,我只想把這分感覺(jué)永遠(yuǎn)收藏在心里。跟HW說(shuō):“讓我們一起奮斗!我們的友誼永恒不便!”

  溫暖初三作文 篇34

  家是溫暖的港灣,讓小船不受風(fēng)的傷害;家是清涼的雨露,讓小草在雨露哺育下茁壯成長(zhǎng)。家,給與了我們溫暖,讓我們?cè)跍嘏嗅溽唷?/p>

  家的溫暖在客廳里

  每一天我放學(xué)回家,媽媽總會(huì)坐在客廳的沙發(fā)上面帶微笑的問(wèn)我:“數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?”“語(yǔ)文應(yīng)該加強(qiáng)了,要好好復(fù)習(xí)。”當(dāng)我脫下衣服,換上家居服后,媽媽又說(shuō):“快去寫(xiě)作業(yè)!碑(dāng)我走進(jìn)書(shū)房拿出作業(yè)時(shí),有督促到:“頭抬高,把字寫(xiě)工整點(diǎn)。”我寫(xiě)完作業(yè)后,媽媽坐在客廳的那張小板凳上仔細(xì)地擦著地時(shí),連頭也不抬地說(shuō):“快去洗臉?biāo)⒀溃迷缧┬菹。”我進(jìn)入洗手間后總能聽(tīng)見(jiàn)客廳里傳入一聲“晚安”。這種溫暖在家的客廳中,一直在客廳中徘徊著。

  家的溫暖在書(shū)桌上

  每周末,爸爸結(jié)束了工作回到家里后,都會(huì)和我呆在書(shū)房中讀書(shū)。爸爸用手指指著標(biāo)題,給我講解作者的.心意。結(jié)束了一周學(xué)校生活的我已是疲憊不堪,這時(shí)爸爸就會(huì)給我講一些好玩的故事,令我哈哈大笑,一身的疲憊也隨笑聲離去。爸爸的陪伴,書(shū)桌上的歡笑都是家中的暖意。

  家的溫暖在電視中

  姥爺最喜歡看電視了。每天晚上,他都會(huì)在電視機(jī)前坐著,觀(guān)看電視節(jié)目,坐在車(chē)上,無(wú)聊的旅途因?yàn)橛欣褷數(shù)木恃莩龆@喜萬(wàn)分。聽(tīng)著新聞和趣事,一家人坐在車(chē)?yán),這讓我體驗(yàn)到了電視里的溫暖。

  家是一座港灣,也許它不擁有珍寶物質(zhì),卻可以為我們遮風(fēng)擋雨。家是一本書(shū),雖沒(méi)有大片風(fēng)光,卻可以哺乳精神。

  美好的回憶,家中的回響,讓我體驗(yàn)過(guò),家的暖意,家的溫馨。

  因?yàn)橛辛藴嘏也判腋!?/p>

  溫暖初三作文 篇35

  今晚月清朗風(fēng)適宜,我們一家人齊聚二叔的小店外,張羅了一頓餃子宴。

  吃著沒(méi)多久,二叔的店里來(lái)了兩位顧客——一個(gè)大概三十來(lái)歲的男子,衣著有些糟糕:袖口上到處是油斑,褲腿上也是黑乎乎的污漬,臟的連衣服的花紋都看不清了,這讓我的食欲大減;他的身邊站著一個(gè)七、八歲的小男孩,但小男孩的衣著明顯比這位大人要干凈得多,這畫(huà)面真像一顆幼嫩的'小樹(shù)苗旁長(zhǎng)出了一棵歪脖子老樹(shù)。

  “請(qǐng)問(wèn)你們要買(mǎi)什么?”二叔很客氣地問(wèn)道。男子沒(méi)有回應(yīng),一旁的小男孩開(kāi)口了:“老板,我爸爸不會(huì)說(shuō)話(huà),我要買(mǎi)幾本單行本。”一旁的我更詫異了。

  話(huà)畢,二叔就帶著他們?nèi)ツ帽咀。一開(kāi)始我覺(jué)得這人或許只是為了得到同情而裝啞巴的,畢竟怎么可能這么巧就遇到啞巴呢?我心里不禁暗暗的嫌棄起來(lái)。

  小男孩拿到單行本后,一臉滿(mǎn)足地笑著,拿在手上翻來(lái)覆去地看。男子從口袋中掏出一堆零零散散的錢(qián),遞給我二叔。但二叔似乎和我一樣,總感覺(jué)他們是裝的,勉強(qiáng)接過(guò)了那鄒巴巴的錢(qián)。

  他們走后,我竟生出了了一探究竟的念頭,于是我偷偷跟了上去。他們出了店門(mén)就在路旁的椅子上坐了下來(lái)。小男孩打開(kāi)剛買(mǎi)的本子,又從口袋中掏出一支筆,小男孩用他那柔嫩的小手握著父親的手,在紙上慢慢滑動(dòng)著。他竟然在教他父親寫(xiě)字!我的心似乎是被什么東西刺著了,總感覺(jué)我做錯(cuò)了什么。

  路上空蕩蕩的,月光如同碎銀一般散落在水泥路面上,微涼的風(fēng)拂著身軀,這對(duì)父子在傳達(dá)聲音,傳遞溫暖。

  那夜皎潔的月光,照在他們的臉上,也照在了我的心上。

  溫暖初三作文 篇36

  俗話(huà)說(shuō),“不勞無(wú)獲。”有什么收獲?收獲可能是失敗后的成功,收獲可能是痛苦后的教訓(xùn),收獲可能是反復(fù)計(jì)算后獲得的知識(shí)……

  收獲是失敗后的成功。記得9歲那年夏天,我從衣柜里翻出一副羽毛球拍。我對(duì)他非常感興趣。我馬上讓媽媽教我怎么玩。我媽告訴我怎么拿球拍發(fā)球。我渴望嘗試。我立馬拉著我媽下樓。我媽端上來(lái)的。我接到球,一個(gè)接一個(gè)的送過(guò)去。我心想:看到別人打羽毛球,對(duì)我來(lái)說(shuō)總是那么簡(jiǎn)單。球掉了又傳,可我怎么能不傳呢?我有點(diǎn)沮喪。我媽跟我說(shuō):“打羽毛球得靠視力。羽毛球快要落下的時(shí)候,輕輕抬起,球就過(guò)去了!闭f(shuō),我媽發(fā)了個(gè)球,我試了,真的`接住了。通過(guò)我的不斷練習(xí),我現(xiàn)在是一名羽毛球大師。風(fēng)雨后的彩虹最美,失敗后的成功最值得驕傲。

  收獲是經(jīng)歷苦難后得到的教訓(xùn)。記得兩年前,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我媽不注意的時(shí)候,我就溜了。我騎自行車(chē),心里很得意。我左右搖擺,走成了S字形。這時(shí)我看到一個(gè)小哥哥放開(kāi)雙手騎著自行車(chē),行人對(duì)他豎起大拇指。我馬上試了一下。一開(kāi)始還是覺(jué)得很平衡,很開(kāi)心。突然,“啪”。還沒(méi)來(lái)得及得瑟就摔倒了。太疼了。雙臂流血。看到地上的血跡,我明白了:“驕傲自大會(huì)吃虧的!

  收獲是經(jīng)過(guò)一次又一次的計(jì)算獲得的知識(shí)。我記得五年級(jí)卷子上加一道附加題是很難的。我想不出來(lái)。我改變了思路,輕松解決了。我知道這個(gè)問(wèn)題可以用方程來(lái)解決。是的,太陽(yáng)總是在風(fēng)暴之后,沒(méi)有失敗,怎么可能成功?沒(méi)有苦難,我們從哪里學(xué)習(xí)?沒(méi)有計(jì)算,知識(shí)從何而來(lái)?不經(jīng)歷風(fēng)雨哪里能有收獲?

  溫暖初三作文 篇37

  推開(kāi)車(chē)門(mén)便是濃郁的香,又似繚繞的的霧在古樸的廟宇前輕輕地飄著,灰黑色的爐子中散發(fā)出一種紙錢(qián)特有的干澀,泛著魚(yú)肚白的天際下,悠長(zhǎng)的歌回蕩著,那是平靜,空靈之歌。

  爺爺,我來(lái)看您了。

  記得幼兒園時(shí),媽媽總是忙,忙,只有爺爺來(lái)接送我。擁擠的放學(xué)潮中,小小的身軀每每置處于茫茫人海中,驚慌,膽怯,卻總會(huì)被那雙粗糙卻暖人的手牽住。仿佛只要那溫度存在,我便永遠(yuǎn)都是那躲在層層保護(hù)中的幸福孩子。牽住他,便牽住了溫暖。萬(wàn)沒(méi)想到,病痛的魔爪也正將他一步步拖離我的身邊。

  這也許是成長(zhǎng)路上必經(jīng)的吧……

  手中握著冰涼卻毫無(wú)溫度的香?粗强|縷輕煙,心中的傷痛止不住地淌淌流出,我竟沒(méi)有涌現(xiàn)出那種無(wú)助,膽怯,只是平靜,無(wú)言。終于,還是沒(méi)能牽住啊……

  那天,嫣紅的杜鵑染著暖洋洋的陽(yáng)光,紅唇般柔嫩的花瓣在燦燦的光環(huán)的點(diǎn)綴中挺身綻放著。鳥(niǎo)雀輕巧的歌兒伴風(fēng)拂過(guò)。沙發(fā)上半倚著爺爺消瘦的骨架,鼻子上厚重的眼睛也掩不住那憔悴。仿佛都能透過(guò)黃如枯葉的倦容隱見(jiàn)頭骨的棱角。正待出門(mén)返校,回顧那電視般高的藍(lán)色氧氣罐,連說(shuō)話(huà)都近乎語(yǔ)無(wú)倫次的.爺爺,我甚至不敢直視。不敢相信,這令人揪心的一切啊。我突然開(kāi)始害怕了,不知怕什么,更不知從何面對(duì)。

  沒(méi)有了那可怕的面容,沒(méi)有了那顫抖的語(yǔ)氣,只留下了這張永遠(yuǎn)微笑著面色紅潤(rùn)的照片,和背后那四四方方的盒子。我不再恐懼,只是心壓抑地喘不過(guò)氣來(lái),不絕的心痛滔滔,溫柔地注視這一切。

  從前,那雙手是家的歸屬感,我的脆弱前堅(jiān)實(shí)的盾?蓞s再也牽不住了,也不再牽了,把它捧入了心中。這是我學(xué)會(huì)坦然的源泉,也是我成長(zhǎng)途中必經(jīng)的一課……

  天際在滾滾白云中亮開(kāi)了,素?zé)燆v飛,清歌淺唱。

  溫暖初三作文 篇38

  溫暖是盞明燈,給浪子照亮回頭的道路;溫暖是一瓶良藥,給受傷的心靈一份安慰;溫暖是一杯溫水,在寒冷的冬天溫暖著我的心窩……

  記得那天,下著大雨。天空烏云密布,就像千軍萬(wàn)馬一樣洶涌著、奔騰著、翻滾著。放學(xué)后,狂風(fēng)里夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的雨水落了下來(lái)。我坐在教室里,望著窗外空中那密集的雨點(diǎn)不禁令我百感交集。在校園的一角卻出現(xiàn)了讓我倍感溫暖的那一幕。

  一位清潔工人,吸引了我的眼球。她穿著件單薄的衣裳,那雙鞋也被雨水淋濕地不堪入目。只見(jiàn)她雙手拿著一個(gè)已被淋濕的掃把,吃力地掃著?矗∧俏磺鍧嵐ぞo緊地握著掃把,靜靜地掃地。因?yàn)橄掠陿?shù)葉幾乎都是粘在地上,她慢慢地彎下腰拿住那個(gè)瓶子,再吃力的站起來(lái)。她的眉頭幾乎都鎖在一起,滿(mǎn)臉通紅,還不時(shí)用手捶捶自己的腰。下這么大的雨為什么不穿雨衣呢?我百思不得其解。

  瞧!那兒也有一個(gè)清潔工?墒撬暌拢ぷ髌饋(lái)很不方便,雨越下越大,在天邊劃下了一道刺眼的閃電,放佛給周?chē)囊磺袖伾狭艘粚鱼y光!就在這時(shí),我想明白了。

  原來(lái)這位清潔工人不披雨衣的原因是為了更好的工作,為了校園的.清潔不惜淋濕自己,這是多么偉大的精神!雨依然在下,蠶豆大的雨敲打在玻璃上,接著一個(gè)雷鳴炸得人驚肉跳!看到此景,我多么想沖下去為她擋雨。這時(shí),一名少先隊(duì)員在她的頭上撐起了一把傘。她笑了,笑得是多么燦爛。我也笑了,發(fā)自?xún)?nèi)心地笑了?耧L(fēng)呼呼地吹,吹在我的身上。可我心卻是溫暖的。

  啊!多好的一個(gè)人哪!我會(huì)永遠(yuǎn)記得那個(gè)溫暖,那個(gè)清潔工人。外面的路燈亮了,燈光搖曳,那光傾灑在我的身上,照在我的心上!

  溫暖初三作文 篇39

  冬天里寒風(fēng)吹舞,在這個(gè)冰天雪地的季節(jié)里,寒冷如影隨形。但是,我想說(shuō)的是冬天也是溫暖的,溫暖于心。

  在嚴(yán)寒的冬天里,相信與我一樣不喜外出的伙伴有很多。我呆在屋子里,感受著從火爐上傳遞而來(lái)的溫暖,這份溫暖將我的身體烘得暖洋洋的。但真正溫暖了我的,不是這火爐,而是火爐旁的家人。

  冬天里,我的家人都會(huì)選擇坐在一起,一起感受著這份溫暖。家人們之間的閑談,充滿(mǎn)著溫馨,我坐在一旁,瞧著家人們之間的互動(dòng),內(nèi)心里莫名的帶上了點(diǎn)兒感動(dòng)。換做平常天氣晴好的日子,我這一家人也難得會(huì)有如冬天里的'這番景象。爺爺常說(shuō),冬天就是讓農(nóng)民們休息的季節(jié)。爺爺?shù)倪@話(huà),我到也認(rèn)同,外面冰天雪地的,可不就是讓農(nóng)民們呆在屋子里休息的時(shí)節(jié)嗎?

  一年四季里,春播種,夏照料,秋收獲,這前三個(gè)季節(jié)里,靠著土地吃飯的農(nóng)民們都得忙里偷閑。唯獨(dú)冬天,地里的泥土被凍住了,田里的菜也都被大雪給蓋掩飾了。冬天,忙活了一年的農(nóng)民們也迎來(lái)了假期。

  冬天,我的家里最溫暖。只有在這個(gè)時(shí)候,我們一家人才有足夠的時(shí)間說(shuō)著閑話(huà),相互打趣。屋子外面,寒風(fēng)呼嘯;屋子里面,溫暖如春。冬天的溫暖,能夠暖進(jìn)我的心里,在我的心里蕩起美好的漣漪,讓我歡喜于這一時(shí)刻,也讓我愛(ài)上了這個(gè)溫暖的冬天。

  屋子外面的風(fēng)不知何時(shí)停了,點(diǎn)點(diǎn)白雪先是一片一片的飄落,慢慢地就越下越大了。窗外這一幕冬雪漫天的美景成了我家人歡笑聲中的背景,雪花悠悠下著,屋子里的氣氛溫馨而美好。這種一家人在一起的感覺(jué)真好,我愛(ài)這個(gè)溫暖的冬天!

  溫暖初三作文 篇40

  寒風(fēng)呼嘯著,就像一頭野獸,時(shí)而吼叫,時(shí)而喘氣,路燈也微微地?fù)u晃著,發(fā)出脆弱的光芒。我因?yàn)榱粜,所以才要很晚回家,路上幾乎沒(méi)有行人,偶爾幾個(gè)人也是縮著身子匆忙的趕路。

  我走在風(fēng)雨交加的路上,又冷又餓,不禁想起了爸爸媽媽平時(shí)給我做的黃金蛋餅,又香又辣的'雞腿……于是我加快了回家的步伐。

  不知過(guò)了多久,到了個(gè)必經(jīng)的小巷口,我顫抖著身子,速度變得更快了。“賣(mài)烤紅薯啦,又香又甜的烤紅薯……”,我邊走邊想,天這么冷,怎么還有人呀?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn),循聲而去,聲音越來(lái)越大,我一看,一輛破舊的三輪車(chē)上,放著一個(gè)黑色的大爐子,車(chē)旁是一位老爺爺,他用那疲憊的眼神望著四周,希望有客人來(lái)光顧。臉上的皺紋仿佛是歲月打磨出來(lái)的痕跡。

  突然,一陣電話(huà)聲響起,老爺爺慢慢的拿出一臺(tái)老人機(jī),“喂……我還有幾個(gè)紅薯沒(méi)賣(mài)完,你們先吃吧!庇谑,他又繼續(xù)喊著。

  我心頭一顫,不由自主地向老人走去。他見(jiàn)了我,露出一臉笑容問(wèn)我:“小朋友,你買(mǎi)不買(mǎi)紅薯呀?”我很爽快地點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著說(shuō):“老爺爺,還有幾個(gè)我也全買(mǎi)了!崩先藝樍艘惶械绞制婀,問(wèn):“你買(mǎi)這么多吃的完嗎?”“那當(dāng)然,我的爺爺奶奶都喜歡吃!”老人急忙幫我打包,一路上還叫我注意安全。

  老人騎著三輪車(chē)走了,風(fēng)仍然刮著,我的腦海浮現(xiàn)出老人回家后和家人團(tuán)聚的情形,一家人圍坐在飯桌旁吃著晚餐,他把菜給了妻子,妻子又把菜給了兒子,然后老人又講起了故事,有一個(gè)小孩……

  我走在回家的路上,感到十分溫暖。

  溫暖初三作文 篇41

  記得那個(gè)雨天,一把淺藍(lán)的傘,為我撐起了溫暖的一片藍(lán)天。

  從糖果店出來(lái),發(fā)現(xiàn)外面早已大雨滂沱,奇了大怪,剛才怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)?我開(kāi)始糾結(jié)了,沖回去?隔著三條馬路的家?這根本不可能;等?要等到猴年馬月雨才停?我拎著小袋包裝十分精美的糖果,站在店的屋檐下,耳朵悶悶不樂(lè)地插著耳機(jī),手中的ipod放出了《撐傘》:“在下雨天,我為你撐傘,記得那次……”

  現(xiàn)在,如果有一個(gè)為我撐傘的人,該有多好!我想。對(duì)了,我可以打電話(huà)回去讓家人來(lái)接我。】梢幻,手機(jī)沒(méi)帶,一定是落在家里了。唉,腦子進(jìn)水了……

  切,反正家里只有她,打回去干什么?想起昨天和我鬧別扭的她,我故作安慰地想。倚在店門(mén)欄上,聽(tīng)著歌曲,我百無(wú)聊賴(lài)地等雨停。這時(shí),一把淺藍(lán)的傘映入我的眼簾,傘下的'人十分匆忙。她的傘……是她么?我的心抽了一下,雙手絞在胸前倚著店門(mén)欄直起身。

  ……果真是她。“你還真在這兒!我看見(jiàn)外面下了雨,怕你淋壞了,來(lái)接你了?,回家吧!”她說(shuō)。我無(wú)動(dòng)于衷。見(jiàn)我沒(méi)動(dòng),她又說(shuō):“怎么了?走吧,一會(huì)兒雨下大了就不好辦了!蓖凉裢傅膭⒑#页聊艘粫(huì)兒,突然抱住她:“姐姐,你是跑過(guò)來(lái)的,對(duì)不對(duì)?”淚,浸透了她的襯衫。“哎呀,哭什么。昨天老姐兇了點(diǎn),是不對(duì),也不至于讓你委屈成這樣吧?”比我大三歲的姐姐笑道。

  這時(shí),ipod中的《雨愛(ài)》已到了最高潮:“聽(tīng)雨的聲音,一滴滴清晰,你的呼吸像雨滴滲入我的愛(ài)里,真希望雨能下不停,讓想念繼續(xù),讓愛(ài)變透明,我愛(ài)上給我勇氣的Raining Love……”

  那一天,那把淺藍(lán)的傘,為我撐起了一片溫暖與愛(ài)的藍(lán)天。

  溫暖初三作文 篇42

  我家的主色調(diào)是白色的,感覺(jué)干凈清爽,但因?yàn)橛辛撕蚆E快樂(lè)的生活,所以有了一股和諧而又溫暖的氣息。每次當(dāng)我走進(jìn)家的那一刻,就會(huì)有一股暖流迎面撲來(lái),讓我感受到了般的溫暖。在家里,洋溢著父母的愛(ài),讓我有一種親切無(wú)比的感覺(jué),特別是,有歌曲唱得好:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的'懷抱,幸福少不了!蔽乙苍谟梦业膼(ài)回饋父母:“聽(tīng)媽媽的話(huà),別讓她傷心,聽(tīng)媽媽的話(huà),別讓她落淚”可見(jiàn),孩子們是多么渴望得到。

  有一天,在家中,我們一家三個(gè)“土豆”。我這個(gè)小土豆正在匆匆忙忙的完成我的長(zhǎng)篇大論我的作業(yè),爸爸這個(gè)大男土豆正在津津有味地看著他那液晶大電視上播出的亞運(yùn)會(huì)“流口水”,媽媽這個(gè)大女土豆正在那烏煙瘴氣的廚房里做著美味佳肴,時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一點(diǎn)“煙火”,把廚房照得閃閃放光,(發(fā)的是火的顏色紅光)。不一會(huì),媽媽滿(mǎn)頭大汗地端出了美味佳肴,讓我和爸爸的口水成了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”了。吃過(guò)飯后,我們一家人正安安靜靜地看電視,我問(wèn)了媽媽一個(gè)問(wèn)題:“媽媽?zhuān)瑸槭裁丛诩依镂矣幸还蓽嘏母杏X(jué)?”媽媽回答我:“沒(méi)錯(cuò)呀!正是因?yàn)槲覀兩铝艘粋(gè)孩子,在家中,有了家庭的溫暖,比如,每一天,當(dāng)你回到家中,媽媽都會(huì)用和藹的話(huà)語(yǔ)與你說(shuō)話(huà),然后,當(dāng)你完成作業(yè)時(shí),媽媽和爸爸又為你細(xì)心的檢查,并教你改錯(cuò),然后再做香噴噴的飯菜讓你大飽口福,然后再與你一起玩耍等許許多多的事,都會(huì)讓你在家中感覺(jué)到家庭的溫暖與爸爸媽媽對(duì)你的愛(ài)。 

  那天晚上,我終于明白了什么是家庭的溫暖,是因?yàn)橛辛藧?ài),所以有了這個(gè)家,有了家庭的溫暖。

  溫暖初三作文 篇43

  記憶里,似乎每一次上學(xué),每一次奔忙,都是父親去送我,有時(shí)候時(shí)間緊迫,他來(lái)送我,有時(shí)候是我求著他送我。

  為了準(zhǔn)備小升初,眾多的學(xué)務(wù)壓在我身上,光是考試,大大小小的也有三十多場(chǎng)了。在無(wú)數(shù)個(gè)考場(chǎng)之間奔波,令本身身體不好的我就更虛弱了。

  有一次去補(bǔ)習(xí)班的.另一個(gè)校區(qū)考試,正是冬天,寒風(fēng)刺骨,父親答應(yīng)我上完補(bǔ)習(xí)班就直接送我過(guò)去。因?yàn)檎蹈叻迤冢缓抿T著電動(dòng)車(chē)送我。

  天氣十分冷,風(fēng)像刀子一樣刮在臉上,光是坐在后面,被父親擋著,我也感到了無(wú)盡的寒冷,即使是縮緊了身子,也還是感到寒冷。一瞥眼,瞧見(jiàn)父親沒(méi)有帶手套,整個(gè)手裸露在空氣中,已經(jīng)被風(fēng)刮得通紅,卻依然倔強(qiáng)地放在車(chē)把上,似乎還能看到他的手在微微地顫抖。血管突起地厲害。

  只一剎那,我的眼淚唰地就流了下來(lái)。為了不讓他看見(jiàn),我抹掉眼淚。正好,路過(guò)了一個(gè)十字路口,我一把搶過(guò)他的手“爸,你的手冷不冷。∫蛔屛医o你暖暖吧!”父親十分驚訝,隨即又笑了笑,又抽回手,說(shuō):“沒(méi)事,一點(diǎn)都不冷!”“那我也要給你暖暖!”

  于是,每經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口,我都會(huì)伸出自己溫暖的手,去覆蓋那個(gè)冰冷的手。于是,我期待著能夠有一個(gè)十字路口,雖然時(shí)間很短,但是我相信,父親的手,不會(huì)再像之前那么冰冷了。

  很快地,我們到了,天已經(jīng)黑了一半了,昏黃的路燈很柔和,令冬天的寒冷減去一半。父親笑著看我走上臺(tái)階,我背對(duì)著他,狠狠地抹了一把眼淚,踏上了一層一層的臺(tái)階。

  考完試,我下來(lái)了,只看見(jiàn)父親還在原來(lái)的位置,似乎有什么心靈感應(yīng),我一靠近,他就扭頭看見(jiàn)我了。他對(duì)我笑笑,我飛奔向他,撲到了那個(gè)溫暖而有寬厚的胸膛里。

  溫暖初三作文 篇44

  原本晴朗而悠閑的下午,頓時(shí)烏云密布,陰沉沉的,馬上又下起了傾盆大雨。

  下午放學(xué)時(shí),雨還是下個(gè)不停,猶如錦緞上面的細(xì)絲一樣密集,仿佛沒(méi)有盡頭似的。

  望著天上的傾盆大雨,我下意識(shí)地摸了摸書(shū)包兩側(cè)的口袋,希望能找到一把“救命傘”,可是并沒(méi)有……沒(méi)有雨傘的庇護(hù),我只好飛奔向前。

  “嗚,嗚……累死我了,終于到車(chē)站了!”我雙手叉腰,氣喘吁吁地說(shuō)道。透過(guò)展欄的玻璃一看,我的樣子狼狽不堪,頭發(fā)經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,變得一條條的,像一群蚯蚓在狂歡;原先的襯衫,經(jīng)過(guò)雨水的“洗禮”,成了老舊的半點(diǎn)衣,褲子也不例外,鞋子被雨水沖得鮮亮,樣子狼狽極了!

  我將衣褲整理了一番,想將車(chē)卡從包里拿出來(lái),準(zhǔn)備上車(chē)。把小包的拉鏈拉開(kāi),伸手一摸:小紙團(tuán),紙巾,筆芯統(tǒng)統(tǒng)都翻出來(lái)了,可就連個(gè)影子都沒(méi)看見(jiàn)。望著空洞的書(shū)包,我愣了…

  當(dāng)我正想沿路返回時(shí),忽地在“雨簾”里看見(jiàn)了一個(gè)蒼老的人影,隱隱約約的,愈來(lái)愈近,愈來(lái)愈近。當(dāng)我與他只剩一兩米時(shí),才看清他的'真面目:那是一位衣著不整的老人,弓著個(gè)背,一副窮困的樣子。令人越看越不舒服,越看越討厭。

  見(jiàn)他向我走來(lái),我好沒(méi)氣地對(duì)他說(shuō):“喂,老頭,我身上可沒(méi)有錢(qián),你去別人乞求施舍吧!”老人卻說(shuō):”小姑娘,我雖然貧窮,可我從不乞求別人的施舍。這是你的車(chē)卡,你跑時(shí)落下了,還給你!

  我的臉頓時(shí)紅了,羞愧地說(shuō):“老爺爺,對(duì)不起呀,我方才不應(yīng)該這樣羞辱您的,抱歉!睕](méi)想到他只是笑笑,并沒(méi)有責(zé)怪的意思。

  我接過(guò)車(chē)卡,那卡上帶著的余溫,迅速地流遍我的全身……

  溫暖初三作文 篇45

  家,是我們避風(fēng)的港灣,是我們可以盡情嬉鬧的場(chǎng)所。在這個(gè)家庭里,我感受到了爸爸媽媽給我的溫暖,無(wú)論是炎夏還是寒冬。

  隨著春天的過(guò)去,夏天到來(lái)了,有一天,家里停電了,知了在樹(shù)上吱吱地叫著,太陽(yáng)炙烤著大地,路邊的花草也沒(méi)精打采地垂下了頭!翱蓯、可惡,這么熱的天氣還沒(méi)電,還讓不讓人活了!”我氣得直跺腳,誰(shuí)知我越氣汗流得越多,也越來(lái)越熱。這時(shí)爸爸從外面回來(lái)了,手里拿著一瓶水和一樣貌似電風(fēng)扇的東西向我走來(lái),把水遞給我:“喝點(diǎn)水,看你熱成那樣!薄疤耍 蔽倚睦锔吲d地想著!斑,爸,這么小的風(fēng)扇你哪來(lái)的。俊薄斑@個(gè)風(fēng)扇啊,我給你買(mǎi)的,我看好多孩子都在買(mǎi)這個(gè)東西,聽(tīng)說(shuō)很好用,所以我就買(mǎi)了一個(gè)!卑职终f(shuō)。我一口氣把水喝光了,打開(kāi)小風(fēng)扇,哇,好爽啊,剛才的那一股熱氣全都散了。正當(dāng)我高興時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸其實(shí)比我要熱得多,鼻尖上還不停地冒著汗珠,“爸……”我突然說(shuō)出話(huà)來(lái)。爸爸笑著說(shuō):“還熱嗎?”“不熱了!闭f(shuō)完我便把風(fēng)扇的風(fēng)轉(zhuǎn)到爸爸那里去。爸爸吹上涼爽的風(fēng),笑瞇瞇地看著我。

  夏天過(guò)去了,秋天也隨著樹(shù)葉的落下而慢慢地過(guò)去,冬天實(shí)在難熬,雖然南方的冬天沒(méi)有像北方那樣冷到下雪,但也是很冷的。冬天的早晨很冷,在那廚房里我看到媽媽忙碌的'背影。原來(lái)媽媽是在給我煮熱粥,好讓我上學(xué)時(shí)吃早飯?粗鴭寢屆β档谋秤埃也唤f(shuō)了一句“媽?zhuān)F(xiàn)在還早,你再去睡會(huì)兒吧!币苍S是因?yàn)槲业倪@一句話(huà),媽媽笑了……窗外的北風(fēng)呼呼地刮著,我卻沒(méi)有一絲寒冷的感覺(jué)。

  爸爸媽媽給我的溫暖遠(yuǎn)遠(yuǎn)這止這些,我回報(bào)他們就是不讓他們?yōu)槲也偬嘈摹?/p>

  溫暖初三作文 篇46

  父親的愛(ài),沒(méi)有母親那么寵溺如水,如春風(fēng),時(shí)刻包圍著你。父親的愛(ài),是沉默的、深沉的,如山、如巨石,只有在你需要時(shí),才會(huì)在你身后。

  那是在暑假里,爸爸帶我去爬靈巖山。靈巖山,我之前爬過(guò)幾次,都是沿著盤(pán)山步道走到山頂。這次,他卻提出,我們改“急升坡”上山。我回答道:“沒(méi)問(wèn)題,不就是走山路上去嘛!”可看到“急升坡”的那一刻,我卻傻眼了。這坡十分陡峭,都快接近九十度了。爸爸走在前面邊示范邊對(duì)我說(shuō):“這坡比較陡,可以抓住兩邊的'樹(shù)枝走Z形,這樣不會(huì)太吃力。”沒(méi)一會(huì)兒,我就熟練掌握了爸爸的方法,能像兔子一樣連跑帶跳地往上爬了。

  正當(dāng)我享受著這種新奇的爬山方法時(shí),腳下突然一滑,身體向后傾倒,我心中一緊,“糟了,要摔下去,”而預(yù)想中的疼痛并沒(méi)有發(fā)生。我回過(guò)頭,看到一雙有力的大手正托在我的后背上。我艱難地挺起身,剛走兩步,一股鉆心的疼痛從腳底傳來(lái),啊,我的腳被劃了道口子。爸爸看到后,迅速地從包里拿出礦泉水,為我沖洗清理傷口。然后拿出預(yù)先準(zhǔn)備的創(chuàng)可貼貼在我的傷口處。處理完傷口后,我們繼續(xù)向山頂沖刺。不久,一塊巨石將我們的去路攔住了。爸爸看出了我的躊躇不前,面露難色的窘態(tài),便率先攀上了巨石。“來(lái),上來(lái)就可以到山頂了!卑职诌呎f(shuō)邊把手遞給了我。當(dāng)我握住的一瞬間,仿佛傳來(lái)一股暖流,引導(dǎo)著我,來(lái)到了山頂。

  此刻的我們,站在山頂上,陣陣微風(fēng)吹來(lái),有一種說(shuō)不出來(lái)的愜意。我扭過(guò)頭,看著不遠(yuǎn)處,紅紅的夕陽(yáng)里,爸爸的剪影。突然,心底莫名升起一陣暖意,這一路走來(lái),爸爸用自己的方式默默關(guān)懷,支持著我。

  爸爸,我愛(ài)你!

  溫暖初三作文 篇47

  紅日跳出了東海,萬(wàn)丈光芒灑向人間。溫暖了我們的一天又一天……

  它跳進(jìn)了冬日的車(chē)廂里,溫暖了哪怕在最寒冷時(shí)依然早出晚歸的人們。

  它跳進(jìn)冰雪初融的草地,給花草們注入了生機(jī),一切都悄悄萌發(fā)了。剛抽芽的小幼苗,如初出茅廬的孩子,一睜眼看到的就是陽(yáng)光,那么光明,那么溫暖。蒲公英的寶寶們也醒來(lái)了。降落傘在陽(yáng)光里閃著絨絨的光芒,隨風(fēng)起飛,飛向了廣褒的天地。萬(wàn)頃波濤,千間廣廈,多姿多彩的世界,都留不住它探索的.腳步。

  陽(yáng)光還溫暖了“壯麗江山”的每一個(gè)角落。九月九日的王維,想起陽(yáng)光里登高的山東兄弟,滿(mǎn)懷思念。艷陽(yáng)天里的楊萬(wàn)里,見(jiàn)到幾個(gè)小孩追趕蝴蝶,一片油菜花與陽(yáng)光映照,像金子一般美麗。范成大所看見(jiàn)的肥美的梅子,杏兒也被陽(yáng)光照耀,發(fā)出誘人的香氣。心情不好的時(shí)候,總是需要一縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),照到身上,照進(jìn)心里,融化了綿綿的惆悵,再整裝前行。

  正值新年,陽(yáng)光里的家家戶(hù)戶(hù)都紅紅火火。走在拜年路上的人們,也獲得了陽(yáng)光的加持,笑靨如花。陽(yáng)光灑進(jìn)每個(gè)人的心里,讓他們變得開(kāi)朗而快活。

  陽(yáng)光趕走了冬天,卷縮在家里的老人也可以出來(lái)活動(dòng)筋骨了。

  朋友、親人和很多有愛(ài)心的陌生人,都是陽(yáng)光的使者。一次次悲傷之后的擁抱;苦難中的相互扶持;激烈的探討甚至爭(zhēng)論,讓問(wèn)題迎刃而解;一次次別離后的相逢…我想這些應(yīng)該都是比陽(yáng)光還要溫暖和體貼的陽(yáng)光。

  勤勞的母親總是比太陽(yáng)起的早。她滿(mǎn)懷熱忱用精心準(zhǔn)備的早餐,溫暖我的每一天。她就是我的陽(yáng)光。

  陽(yáng)光那般暖,暖到仿佛是人世間最不可求的快樂(lè),照耀我前行的道路,即使偶爾離開(kāi),但我永遠(yuǎn)堅(jiān)信它最終還會(huì)回來(lái)。

  溫暖初三作文 篇48

  友誼是一種溫靜與沉著的愛(ài),為理智所引導(dǎo),習(xí)慣所結(jié)成,從長(zhǎng)久的認(rèn)識(shí)與共同的契合而產(chǎn)生,沒(méi)有嫉妒,也沒(méi)有恐懼!甥

  過(guò)幾天就要跳繩過(guò)關(guān)測(cè)試了,我還沒(méi)有底,只好在家拼命地練習(xí),終于有點(diǎn)眉目,可我的小腿有了一絲絲酸酸的感覺(jué),我認(rèn)為是運(yùn)動(dòng)的后遺癥,不以為然。

  星期一中午,我的右小腿不知怎么地就痛了起來(lái)。每走一步,我都會(huì)感到一陣撕心裂肺的痛感。

  這個(gè)時(shí)候,岑佳杰就走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我呲牙咧嘴的模樣,便關(guān)切地問(wèn):“應(yīng)米恪,你怎么了?”“我……我腿疼。”“來(lái),我扶你,小心,慢點(diǎn)走!贝藭r(shí),一股暖流涌上我的心頭,我的疼痛減輕了許多。

  第二天,同學(xué)們把我腿疼的.消息告訴了趙老師,趙老師馬上打手機(jī)告訴了我的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屃⒖腾s來(lái)了,并帶我去人民醫(yī)院檢查。

  經(jīng)過(guò)診斷,原因是我不常運(yùn)動(dòng)的緣故,這下劇烈運(yùn)動(dòng)后,直接導(dǎo)致右小腿肌肉拉傷。爸爸媽媽聽(tīng)后,趕緊帶著我去買(mǎi)了一瓶南陽(yáng)理通,并送我回到了學(xué)校。

  午飯時(shí)間,蔣盛科還自告奮勇地給我端飯。為了不讓我久等,蔣盛科總是急匆匆地趕路,來(lái)的時(shí)候還氣喘吁吁的……

  寢室里,當(dāng)生活老師張老師得知我的情況時(shí),二話(huà)不說(shuō),拿出南陽(yáng)理通,幫我噴啊,揉啊,還問(wèn)我痛不痛。頓時(shí),我的淚水涌出了眼眶,我想起了媽媽?zhuān)趯嬍依,張老師就像我的媽媽……蔣盛科還鼓勵(lì)我:“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)!”

  在老師、同學(xué)們的幫助下,我的腿終于慢慢好了起來(lái),是老師、同學(xué)無(wú)微不至的呵護(hù)和關(guān)心,讓我度過(guò)了這次難關(guān),讓我看到了友情的可貴,更讓我體會(huì)到這個(gè)大家庭的溫暖。正驗(yàn)證了巴金的一句話(huà):“是友情這盞明燈,照亮了我的心靈,使我的生存有了一點(diǎn)光彩!”

  溫暖初三作文 篇49

  一天早上,藍(lán)天上飄著朵朵白云,紅火的太陽(yáng)高高的掛在天上,在古巴的大街上,一只美麗的鴨媽媽正帶著一群呆萌可愛(ài)的小鴨子準(zhǔn)備去小溪里洗澡呢!

  鴨媽媽昂首挺胸邁著大步子,身上充滿(mǎn)了莊嚴(yán)。她的`身后緊緊跟著一群小鴨子。他們跟在鴨媽媽身后嬉戲玩鬧,還互相聊天開(kāi)玩笑,鴨媽媽時(shí)不時(shí)回頭看一眼小鴨子們,提醒小鴨子們不要跟丟了。

  走著走著,忽然身后的一只小鴨子大叫起來(lái):媽媽媽媽?zhuān)绺缢麄儾灰?jiàn)了。鴨媽媽回頭一看,身后只跟著一只小鴨子了。原來(lái)其它的小鴨子都掉進(jìn)了下水道里。鴨媽媽心急如焚,但是他想:這時(shí)不能慌,寶寶們還等著我去救呢。鴨媽媽把翅膀伸進(jìn)下水道,但是卻夠不到她的寶寶們。寶寶們?cè)谙旅姘Ы校骸皨寢尵任覀儭薄x唻寢屢廊徊环艞,把自己的脖子往下伸,想用嘴把小鴨子們叼起?lái),可是依然夠不到小鴨子們。鴨媽媽嘗試了各種辦法卻都是徒勞。

  忽然他們看到一個(gè)頭戴帽子的年輕男子。我可以去求助他呀,于是鴨媽媽跑到男子面前在他的身邊打轉(zhuǎn),男子以為鴨媽媽找他要吃的,于是給了鴨媽媽一塊面包?墒区唻寢屢ё∷难澞_使勁向事發(fā)地點(diǎn)拖,男子一頭霧水,如丈二和尚摸不著頭腦,只好跟著鴨媽媽走,來(lái)到一個(gè)下水道邊上,男子一看,原來(lái)里邊有5只小鴨子,怪不得鴨媽媽如此反常。

  男子打開(kāi)井蓋,盯著里面的小鴨子,思考了一會(huì),從便利店借了一根棍子,把帽子綁在棍子的一端,再小心翼翼的放下去。小鴨子們紛紛沖到帽子上,乘著帽子上來(lái)了。

  小鴨子們獲救了,它們圍著男子大聲的叫喚起來(lái),像是在向男子道謝。后來(lái)小鴨子們?cè)趮寢尩膸ьI(lǐng)下又走上路了,路上的車(chē)子見(jiàn)此景全部停下來(lái),讓小鴨子安全通過(guò)。這真是一幅美麗的圖畫(huà)——一首人與動(dòng)物共同譜寫(xiě)的和諧樂(lè)章。

  溫暖初三作文 篇50

  “冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”迎著冬風(fēng),我思考著。不禁想起了災(zāi)區(qū)的小朋友。在那次地震以后,給他們的身體留下了無(wú)法彌補(bǔ)的傷害,也給他們的心靈留下了無(wú)法愈合的傷口。但他們的春天又在哪里呢?在寒冷的冬天里,他們是否有一件能夠保暖的衣服呢?

  終于,機(jī)會(huì)來(lái)了。原來(lái)我們學(xué)校組織同學(xué)們?yōu)闉?zāi)區(qū)獻(xiàn)一份愛(ài)心活動(dòng),拿出還好一點(diǎn)的可以保暖的衣物捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。這件事情在學(xué)校有了積極響應(yīng),我心情非常激動(dòng)。

  星期四那一天,我早早地起來(lái)收拾衣服,媽媽也起來(lái)陪我一起收衣服。媽媽從衣柜里拿出一件她才買(mǎi)的衣服,塞到我的口袋里“媽?zhuān)@衣服你才買(mǎi),咋就捐了呢?”“咳,不要緊。反正買(mǎi)了不穿,還不如捐給災(zāi)區(qū),為災(zāi)區(qū)的`人們送一份溫暖!”媽媽解釋道。經(jīng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備,我?guī)е话墓哪夷业拇觼?lái)到了教室,便看見(jiàn)同學(xué)們拎著大包小包地走進(jìn)教室。

  “現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出自己捐贈(zèng)的衣物,到我這來(lái)登記!”譚老師發(fā)話(huà)了,同學(xué)們一邊提著衣服,一邊爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái),一只只胖乎乎的小手如雨后春筍般冒出來(lái)。

  不一會(huì)兒,講臺(tái)上已經(jīng)堆滿(mǎn)了大包小包的衣服!皸顇x上來(lái)!”我提著袋子走了上去!皫准抟?”“七件!”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地回答,“還有兩件毛衣!”“好,下去吧!”我把袋子放在講臺(tái)上,心想:“我肯定是最多的!”后來(lái),老師叫我們把衣服提到捐贈(zèng)那里!皥(bào)告!”“進(jìn)來(lái)!”眼前的景象讓我大吃一驚,面對(duì)如山似的衣服,我們這幾包顯得多么微不足道。

  災(zāi)區(qū)的小朋友們。我相信,有了我們這些四面八方的人的支持和關(guān)愛(ài),你們的春天不遠(yuǎn)了!“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)是金,團(tuán)結(jié)是剛……”這首團(tuán)結(jié)之歌一直在我的耳邊回蕩,回蕩……

  溫暖初三作文 篇51

  冬日的陽(yáng)光是四季中最溫暖的,然而他人的關(guān)心和幫助卻比這四季的陽(yáng)光更溫暖。今天是寒假開(kāi)始后一個(gè)晴朗的日子,溫度低,風(fēng)很大。媽媽給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓我自己坐公交車(chē)去上繪畫(huà)課。聽(tīng)到這個(gè)消息,我可開(kāi)心了。抓起公交卡就往樓下沖,根本沒(méi)聽(tīng)清媽媽是怎么交代的,隱約聽(tīng)到是說(shuō)爸爸送我去,讓我坐公交車(chē)回。可我到了樓下,根本沒(méi)見(jiàn)到爸爸,也沒(méi)去汽車(chē)那兒找,心里一急加上興奮,我一溜煙就跑到了公交站臺(tái)!暗侥睦锵履兀俊蔽野欀伎粗卉(chē)牌上的'路線(xiàn)圖喃喃道。

  正當(dāng)我一籌莫展時(shí),一位慈祥的老奶奶走過(guò)來(lái)熱心地問(wèn)我:“你怎么一個(gè)人乘車(chē)。俊蔽也缓靡馑嫉?fù)狭藫项^,然后很肯定地告訴她:“我可以自己坐車(chē)去上課!

  “呼——滴滴!10路車(chē)來(lái)了。我和老奶奶一起上了車(chē)。老奶奶知道我是一個(gè)人第一次坐公交車(chē),有點(diǎn)緊張、興奮,便和我拉起家常,問(wèn)我在哪個(gè)學(xué)校?讀幾年級(jí)?家離學(xué)校遠(yuǎn)不遠(yuǎn)……聊天使我忘記了害怕,讓我覺(jué)得道路十分通暢,心情十分愉悅。很快,廣播里傳出:“恒順醬醋廠(chǎng)到了。”老奶奶微笑著向我揮手告別,并細(xì)心地告訴我下一站中山橋就好下車(chē)了。我向老奶奶揮揮手說(shuō)了聲:“再見(jiàn)。”下一站也順利下了車(chē)。

  下課回家時(shí),我選擇了5路公交車(chē)。車(chē)緩緩行駛,我的身旁好像還有那位熱心的老奶奶在。她時(shí)而和我拉著家常,時(shí)而細(xì)心地叮囑我。

  原來(lái),在冬日也可以如此的溫暖。冬日的陽(yáng)光使人的身軀溫暖。冬日里老奶奶的細(xì)心叮囑、熱心幫助,使我的心猶如數(shù)九隆冬里結(jié)冰的小溪破開(kāi)厚冰“嘩啦啦”地唱起了快樂(lè)的歌。老奶奶在冬日下微笑的身影深深地映在我的腦海里。

  溫暖初三作文 篇52

  我出生于一個(gè)普通的家庭,父母都在普通的單位上班,但是父母都很愛(ài)我。

  自從我出生以來(lái),爸爸媽媽就把我送入最好的幼兒園,剛剛來(lái)到這里,我很生熟,對(duì)這里的一切都感到驚奇,什么事情都問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,而爸爸媽媽和幼兒園的老師,總會(huì)耐心的回答我的幼稚問(wèn)題。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,上了小學(xué),在這里,我又結(jié)識(shí)了許多朋友,他們一個(gè)個(gè)真誠(chéng)善良,在這里我也結(jié)交了我一生中最好的一位哥們,我們天天在一起玩,他人很好,一點(diǎn)也不自私,老師管我倆叫“合二為一”。

  小學(xué)時(shí)候,學(xué)校組織去野外旅行,于是我們倆便商談好,第二天所帶的`東西。第二天,我倆都帶來(lái)了商議好的東西。

  結(jié)果來(lái)到野外后,閑的沒(méi)事干,于是便對(duì)我的好哥們說(shuō):“咱們倆,到那玩玩”。他說(shuō)道好。于是我們便偷偷地溜走了。正當(dāng)我們玩的熱火朝天的時(shí)候,老師帶領(lǐng)著另外的同學(xué)們已經(jīng)到另一個(gè)景點(diǎn)去了。而這時(shí)的我們?nèi)栽谀抢锿,老師剛走,就發(fā)現(xiàn)我們倆個(gè)不在了,這下才下令四處尋找我們,他們左找右找,終于在那個(gè)地方發(fā)現(xiàn)了我們。

  老師把我們叫道她面前,對(duì)我們說(shuō):你們倆去哪了,不知道出發(fā)前的規(guī)矩嗎?”雖然老師的口吻中我聽(tīng)出了老師的嚴(yán)厲,但是我卻可以知道老師很著急。

  回到教室后,老師問(wèn)我們是誰(shuí)要擅自離隊(duì)的,哥們站了出來(lái),說(shuō)是:“我”,下課后,我問(wèn)他為什么要出去,他說(shuō):“應(yīng)為我們是好哥們,好哥們就應(yīng)該有難同當(dāng)有福同享。

  假如我們是一顆小小的樹(shù)苗,他們便是滋潤(rùn)我們的太陽(yáng),假如我是小草,他們便是哺育我們的園丁。

  掌心般的會(huì)永遠(yuǎn)伴著我成長(zhǎng),溫暖兩字會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我們的身旁,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我前進(jìn)!

  溫暖初三作文 篇53

  愛(ài)是一盞明燈,照亮了人們前行的道路;愛(ài)是一涌清泉,滋潤(rùn)了人們干涸的心田;愛(ài)是一團(tuán)火焰,溫暖了人們冰封的心靈。

  七月的天氣嬌陽(yáng)似火,一出門(mén)就滿(mǎn)頭大汗,更別提運(yùn)動(dòng)了,好不容易盼來(lái)了一個(gè)涼爽天,趕緊叫上幾個(gè)球友一起去踢球。可沒(méi)玩多久,大家最討厭的狀況發(fā)生了。天空就像孩子的.臉一樣說(shuō)變就變,變得陰沉沉的,還伴隨著幾聲雷鳴,我們只好依依不舍地離開(kāi)了球場(chǎng)。

  轟隆隆的雷聲響個(gè)不停,一道閃電劃破天空,黃豆大的雨點(diǎn)從天而降,打在地上劈里啪啦的直響。一心想趕快回家的我一路狂奔,可這雨好像是在和我作對(duì),越下越大,越下越猛,我只好就近躲在一個(gè)公交站臺(tái)下!斑@應(yīng)該是場(chǎng)雷陣雨吧,一會(huì)兒就停了”,我佼幸地想。十多分鐘過(guò)去了,雨絲毫沒(méi)有減弱的意思,我只好給媽媽打電話(huà)讓她來(lái)接我。糟糕!手在褲兜里摸了半天也沒(méi)有摸到手機(jī),這可怎么辦?焦急失望的我呆呆地望著眼前的大雨不知所措,心也涼到了冰點(diǎn)。

  突然,身邊響起了手機(jī)鈴聲,這鈴聲是多么的悅耳動(dòng)聽(tīng)。原來(lái)是旁邊等車(chē)阿姨的手機(jī)響了。對(duì)了,可以向阿姨借手機(jī)!可是誰(shuí)又會(huì)將手機(jī)借給一個(gè)素不相識(shí)的人呢?借還是不借?我的心就這樣矛盾著,眼睛一直盯著阿姨的手機(jī)?赡苁前⒁炭闯隽宋业木綉B(tài),柔聲地問(wèn)我:“孩子,你怎么了?”我怯生生地說(shuō):“我能用您的手機(jī)給媽媽打個(gè)電話(huà)嗎?”阿姨一聽(tīng),二話(huà)沒(méi)說(shuō),就將手機(jī)遞給了我。我感激地接過(guò)手機(jī),一股暖流涌上心頭。

  阿姨的言行溫暖了冷雨中的我。是啊,一句體貼的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作、一個(gè)理解的眼神就可以讓人感受到愛(ài)的溫暖,它是如此簡(jiǎn)單卻又那么美好。愛(ài),溫暖人心,給人力量。

  溫暖初三作文 篇54

  朋友是自己的一面鏡子,交上好朋友,將會(huì)受益一身。

  我有一個(gè)好朋友。我們就如同一個(gè)模子里刻出來(lái)的:我們喜歡黃色,我們喜歡看書(shū),我們成績(jī)不錯(cuò);我們體重差不多,身高卻矮比較多,一直會(huì)有人把我們認(rèn)錯(cuò)······最主要的就是:我們幼兒園一直都是好伙伴。他就是我的好朋友——曾若鑫。

  我和曾若鑫雖然是好朋友,但有時(shí)也難免會(huì)有一些小吵架。可有一次,竟然兩個(gè)都鬧哭了。

  記得是上學(xué)期,(26)班在(27)班的隔壁,下課后,我叫曾若鑫過(guò)來(lái)一起玩。可(27)班的蔡文杰和曾若鑫是小學(xué)的同學(xué),他也跑過(guò)來(lái)找曾若鑫玩。曾若鑫一會(huì)兒就被搞得迷迷糊糊的,一下子不知道聽(tīng)誰(shuí)的,我和蔡文杰就“搶”起了他。

  所謂的“搶”,那就是看誰(shuí)的`力氣比較大。我一把拽住曾若鑫的手臂,往自己身邊拽,又覺(jué)得自己很自私?刹涛慕軈s仿佛有用不完的力氣,也緊緊地抓住曾若鑫,因?yàn)槲业牧獠蝗缢匀螒{我怎么用力,也是無(wú)濟(jì)于事。堅(jiān)持了一會(huì)兒,我體力不支,再加上我個(gè)子小,曾若鑫一下子就被拉了過(guò)去。我頓時(shí)生氣極了,剛才的高興早就沒(méi)了。但不蒸饅頭爭(zhēng)口氣,我剛想叫曾若鑫回教室,卻發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)快樂(lè)地玩起了游戲。這時(shí),我不爭(zhēng)氣的眼淚已經(jīng)涌出眼眶,流了出來(lái)。我止住眼淚,又偷偷地哭了出來(lái)。曾若鑫看見(jiàn)了,也默默地跟著也哭了起來(lái)。

  其實(shí),我還挺想找他道歉,說(shuō)到嘴邊,卻又說(shuō)不出來(lái)。

  第二天排隊(duì)時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)一種熟悉的聲音,是曾若鑫!他向我道歉,那根本不是他的錯(cuò)!那一句對(duì)不起深深地刻在我心里,一股暖流回蕩在我心間,我們的友誼加深了,變得更堅(jiān)固了······其實(shí)溫暖就在我們的身邊,有的時(shí)候,它就是那三個(gè)最平凡的字······

  溫暖初三作文 篇55

  “馬上就要考試了,你還有心情玩?老師布置的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?我?guī)湍阗I(mǎi)的資料寫(xiě)了嗎?你看看人家,個(gè)個(gè)都學(xué)到十一二點(diǎn),你看看你自己……”媽媽的嘮叨聲一直沒(méi)停過(guò)。

  “我都寫(xiě)完了,玩一會(huì)不行嗎?”我跑到自己房間里,“砰”地一聲關(guān)上了門(mén)。我真是欲哭無(wú)淚,明明老師布置的作業(yè)和她給我買(mǎi)的.資料都寫(xiě)完了,一天到晚還是嘮嘮叨叨,煩死了!前段時(shí)間過(guò)生日,她還說(shuō)什么都讓我自己做主,這么快就忘了,唉!“都到這個(gè)時(shí)候了,還玩游戲,你知不知道,別人都那么努力了,你還玩,一點(diǎn)都沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,你讓我說(shuō)你什么……”

  “要你管!”我氣憤地說(shuō)完,轉(zhuǎn)身跑出了家門(mén)。我實(shí)在懶得和她吵,便出來(lái)散散心,一邊喃喃自語(yǔ):“秋天到了,樹(shù)葉黃了,它應(yīng)該想散心了,而我,也累了!蓖现v的身子回到家里,桌上的飯菜早已涼透,一口未動(dòng)。“干什么去了?”媽媽的聲音里透著一絲焦急。我煩躁地拿起一本書(shū)來(lái)看,但是半天也沒(méi)看進(jìn)去一個(gè)字,渾身冷極了,便起身去衣柜里拿衣服。打開(kāi)柜子,一個(gè)盒子跌落在地,我拿起來(lái)一看,盒子上寫(xiě)著兩個(gè)字:珍品。我立刻認(rèn)出來(lái)那是媽媽的字跡,打開(kāi)盒子,里面裝著一沓獎(jiǎng)狀,那些都是我從幼兒園到現(xiàn)在得到的獎(jiǎng)狀。這些都是被我遺忘了的東西,居然被媽媽當(dāng)成寶貝一樣珍藏著。

  苦澀的淚水一滴一滴地落在微微有些褪色的獎(jiǎng)狀上,非常惹人注目,有一股暖流在我的心中流淌。打開(kāi)房門(mén),只見(jiàn)媽媽在打掃衛(wèi)生,我撲了上去:“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!”

  我的心,在經(jīng)過(guò)幾個(gè)“寒冷”的“冬天”以后,依然溫暖!

  溫暖初三作文 篇56

  在我們身邊總會(huì)有很多的善,或大或小。正就是因?yàn)檫@些大大小小的善,然而讓他人感動(dòng),讓社會(huì)和諧。

  善,就是個(gè)人精神品質(zhì)的體現(xiàn)。在震后的搶險(xiǎn)救災(zāi)中,千千萬(wàn)萬(wàn)的人都在盡自我的一份力量,或大或小。陳光標(biāo)第一時(shí)光親自帶領(lǐng)大型機(jī)械趕到現(xiàn)場(chǎng)救災(zāi),就是一種善。即使在很多社會(huì)公益上他有炒作之嫌,但這又怎樣?做了,那就就是善。

  善,就是一個(gè)人的道德修養(yǎng)。在這個(gè)社會(huì)上,有多少愛(ài)心人士在為貧困地區(qū)的人民付出。也許只就是捐一些生活用品,衣帽鞋物。這些易舉雖小,也就是善。善,就是一個(gè)民族的強(qiáng)盛。中華民族上下五千年的歷史。乃至今日,當(dāng)中華民族佇立于世界民族之林,何不以善為風(fēng)向標(biāo),博愛(ài)就是民族強(qiáng)盛的精神,而善體現(xiàn)了一個(gè)民族真正的強(qiáng)盛。

  善,就是一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的根基。應(yīng)對(duì)世界各國(guó)的種種糾葛,國(guó)家在尋求立國(guó)之道,強(qiáng)國(guó)之策。應(yīng)對(duì)別國(guó)的危難,本國(guó)能夠無(wú)償?shù)纳埔庠。怎樣不能體現(xiàn)富強(qiáng)?

  本該就就是善的,無(wú)私的奉獻(xiàn)與不求回報(bào)的`精神就是善的。一個(gè)人有了善,他的精神將得以學(xué)習(xí),在善中能夠?qū)ふ铱鞓?lè)之源與處世之道。對(duì)別人善亦就是對(duì)自我的善。然而一個(gè)民族的善就是佇立民族之林的基礎(chǔ),民族的和諧共處,共同繁榮就是善的具體表現(xiàn)。

  一個(gè)國(guó)家的善則能夠富強(qiáng),世界各國(guó)本該和諧共處,造福全人類(lèi),卻不然。只有善對(duì)別國(guó)才能贏得繁榮富強(qiáng)。

  善,對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),沒(méi)有那么大,我們的潛力有限。清晨的問(wèn)候便就是對(duì)師長(zhǎng)的善,同學(xué)間的和諧便就是善。最重要的便就是努力勤奮,有一個(gè)好的成績(jī)。然而就就是對(duì)家長(zhǎng),對(duì)老師,對(duì)自我,對(duì)所有幫忙過(guò)自我的人乃至對(duì)國(guó)家的善。

  善不分大小,以善待人,以善律己。溫暖世界。

  溫暖初三作文 篇57

  收獲……密密麻麻的事情涌上心頭,密密麻麻的情緒涌上心頭。二月的清晨伸手不見(jiàn)五指,凜冽的寒風(fēng)還未消散,走在路上,寒冷使我加緊腳步。

  還未到公交車(chē)站,我習(xí)慣的摸了摸口袋?盏模吭!公交卡呢?我今天早晨明明放在衣服口袋里的怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?我下意識(shí)的停下腳步,里里外外把口袋翻了個(gè)遍,絲毫不見(jiàn)公交卡的蹤影。卸下書(shū)包心急如焚地再翻了個(gè)遍。我猶如熱鍋上的.螞蟻,臉上滾燙的燒著,手心都出汗了,不會(huì)是丟在路上了吧?冒出一個(gè)想法。我匆匆忙忙背上書(shū)包,逃命似的往回趕,一邊看左邊一邊右邊。心里暗道,這么黑的天就算掉在地上恐怕也找不到。

  天微微亮,湛藍(lán)的天空還在蘇醒中,一切都很清新,而我卻像個(gè)無(wú)頭蒼蠅似的亂撞。

  那個(gè)令我再熟悉不過(guò)的身影,兀的出現(xiàn)在我眼前,似乎手里還吊著個(gè)東西,定睛一看,呀!不是我那個(gè)公交卡嗎?“摸個(gè)卡都能這么馬虎!蓖䥽(yán)而不生氣的聲音響起。令我興奮之余,又讓我疑惑,我不是放在口袋里了嗎?“你在哪里找到的?”我問(wèn)道。一邊奔向那個(gè)讓我著急的主角。“沙發(fā)上!你說(shuō)你怎么這么馬虎要不是我看見(jiàn)你怎么辦?時(shí)間不早了,我開(kāi)車(chē)送你送你去上學(xué)!薄鞍,真的,我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)?”以往爸爸媽媽都要上班,上小學(xué)時(shí)倒還送過(guò)幾次初中時(shí)更是少的可憐,一股暖流在我心里流淌!罢娴,勉為其難送你一趟!卑职职腴_(kāi)玩笑的說(shuō)!昂煤煤!蔽乙槐囊惶臍g呼。

  人的一生有幾個(gè)在你最需要幫助的時(shí)候雪中送炭?但在這幾個(gè)中必然有你的父母,那個(gè)幾乎傾盡一生的人。在他們關(guān)愛(ài)呵護(hù)我們的時(shí)候,我們也應(yīng)該盡點(diǎn)綿薄之力去回報(bào)他們,讓溫暖之河永遠(yuǎn)流淌……

  溫暖初三作文 篇58

  溫暖,可能是在你跌倒時(shí)一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),可能是在你絕望時(shí)一番安慰的話(huà)語(yǔ),可能是你生病時(shí)的一杯熱熱的水,也可能是一句簡(jiǎn)單不過(guò)的‘謝謝’……那一次,她讓我感受到了溫暖。

  她是我的小學(xué)同學(xué),我們相處的時(shí)間雖然只有兩年,但令我永遠(yuǎn)不能忘懷。二年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)到了老家的小學(xué),這巨大的變化讓我不能適應(yīng)。我每天不和同學(xué)說(shuō)話(huà),總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,她發(fā)現(xiàn)了我不喜歡和同學(xué)玩,就每天想方設(shè)法地讓我笑,她有了好吃的零食總會(huì)先想到我,有了有趣的事總是先和我分享,慢慢的我也漸漸外向起來(lái),喜歡喝同學(xué)們相處了,那時(shí)我非常感謝她,每天上學(xué)放學(xué)總能在路上看到我們手拉著手的背影。

  一天下午,我們約好一起出去玩,當(dāng)我們倆興高采烈地走在路上時(shí),也不知道室誰(shuí)先摔倒的,只聽(tīng)‘哎呀’我們便一前一后摔倒了,當(dāng)時(shí)正值盛夏,我們的膝蓋都開(kāi)始流血了,疼的站不起來(lái),只管坐在地上嚎啕大哭,此時(shí)她正拿出紙巾擦自己的傷口,我看見(jiàn)她緊咬著牙,似乎是要咬碎了,用紙巾一點(diǎn)點(diǎn)的.擦著傷口,血很快就止住了,可這邊的我,還是一味的流淚,她看了看我的膝蓋,拿出紙巾,紙巾剛接觸到了我的傷口,劇烈的疼痛使我哭的更兇了,她馬上停下手里的動(dòng)作,拍拍我的背,安慰我,又幫我抹掉了眼淚,見(jiàn)我不哭了,便來(lái)處理我的傷口,這次明顯比上次要輕多了,我要咬緊了牙,努力地忍著。事后,她又扶我到她家。

  這件很小很小的事情加深了我們之間的友誼,我們變得更要好了,可就在四年級(jí)是我和她都轉(zhuǎn)學(xué)了,我們失去了聯(lián)系,現(xiàn)在,我已經(jīng)上了初二,有了很多的朋友,也接受過(guò)很多人的溫暖,可我依舊忘不了那短短的兩年,那小小的事情和那善良的她。

  溫暖初三作文 篇59

  奶奶常用手中的布,擦洗著那張照片,那張?jiān)缫逊狐S的照片。時(shí)光無(wú)法倒流,但記憶可以。

  春如夢(mèng),夏如滴,秋如醉,冬如玉,那一年我們正好選中了這個(gè)季節(jié),爸爸帶領(lǐng)我們來(lái)到了一個(gè)名叫朱家溝的地方,聽(tīng)說(shuō)那里有燈火晚會(huì)呢!趕是不用了,因?yàn)榈搅送砩喜艜?huì)更加美麗。于是,我們?cè)谒、五點(diǎn)鐘到達(dá)那,我只能把那些映象最深的表達(dá)出來(lái),因?yàn)槟菚r(shí)候我才五、六歲,只記得那天玩的很快樂(lè)!

  那時(shí)是黃昏,天上的紅霞久久不能褪去,一進(jìn)園內(nèi)就看見(jiàn)一座高塔,它高得出奇,卻又沒(méi)有東方明珠那些建筑物的高度,只是比我高那么多。我只能踮腳仰頭看。只有到晚上,我才看清楚它的真面貌:晶藍(lán)色的燈光閃閃發(fā)光,宛如公主玫瑰的藍(lán)色眼眸一般,本來(lái)是玫瑰的藍(lán),如今卻又如同天上的繁星,熠熠生輝。

  走近一條小路,玫瑰花在夜色中悄然開(kāi)放,它們身下火紅的燈光,也將它們最美的一面燃燒,小路中間星形的燈光及玫瑰花瓣鋪成的小路,在眼前發(fā)光發(fā)亮,比火更加艷麗,更加耀眼。

  最讓我驚訝的是那個(gè)天鵝模型的燈火,外邊一層絨毛,加上白色的.燈光,是那么美艷。它在我的眼前如芭蕾舞者一般,那高雅的舞姿,在我面前翩然而起。爸爸給我們?cè)谀莻(gè)天鵝形狀的燈光前拍下了那張照片,我們美好的記憶也因此定格在了此刻。

  現(xiàn)在,奶奶因?yàn)橐淮我馔怆p腿出了問(wèn)題,沒(méi)辦法出門(mén)。她時(shí)常望著那張照片,呆呆地坐著,追憶著那時(shí)的景,那時(shí)的情。

  時(shí)光無(wú)法返回,但我們可以追憶它們,追憶著它們的美好。那天,再見(jiàn)!

  溫暖初三作文 篇60

  記得那就是發(fā)生在三年級(jí)上學(xué)期的事。那時(shí)候,因?yàn)槲彝砩显趨敲鼾埣议T(mén)口崴傷了腳。

  之后,每一天的上下學(xué)都就是爺爺奶奶來(lái)來(lái)回回地用自行車(chē)接送我。在爺爺奶奶的精心照顧下,我的腳慢慢的痊愈了。但就是,我還不適應(yīng)走路,并且碰地時(shí)還會(huì)疼,所以,我只能一步一步地慢慢習(xí)慣走路。

  每當(dāng)我走路吃力的時(shí)候。這時(shí),我真想有一個(gè)人過(guò)來(lái)幫忙我一把!突然,班里出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的同學(xué)——原先就是任雨碩同學(xué)。他趕緊過(guò)來(lái)說(shuō):“潘夢(mèng)迪以后你有事盡管說(shuō),我?guī)湍阕!?/p>

  從那以后,任雨碩每一天都陪伴在我的.身邊,他索性經(jīng)老師同意和我身邊的同學(xué)調(diào)換了一下座位,坐到我身邊,盡量的多照顧我,他扶我走路,背我上廁所。每當(dāng)他那溫暖的雙手搭在我手上,一股暖流便時(shí)常涌入我的心中。

  每到下課時(shí),我一站起來(lái),任雨碩總就是說(shuō):“潘夢(mèng)迪,就是不就是想上廁所?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他立刻就背起我上廁所,每次都這樣,讓我感激不盡。

  最讓我感激的就是,每當(dāng)我遇到困難時(shí),他總就是安慰我:“怕什么?有我呢!放心吧!”聽(tīng)了任雨碩的話(huà),我心里暖暖的。

  任雨碩個(gè)頭比我小,每當(dāng)他背起我時(shí),我看著他那吃力的樣貌,急忙說(shuō):“任雨碩,把我下來(lái)吧!”我能走!“那怎樣行!放心!我挺得!”任雨碩說(shuō)。說(shuō)著他用雙手緊緊抱住我,他那真誠(chéng)而又堅(jiān)決的話(huà)語(yǔ)深深感動(dòng)了我,一種感激之情不禁油然而生。

  多好的同學(xué)!他為了我的安全,背著我上廁所跑個(gè)來(lái)回,自我汗流浹背。我感動(dòng)極了,淚水在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)。

  一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,但就是,“怕什么?有我呢!放心吧!”

  這句話(huà)依然在我的耳邊響起,它像一股暖流便會(huì)涌入我心中,深深地溫暖了我的心。

  溫暖初三作文 篇61

  在生活中,有困難,有挫折,也有溫暖。那件事,早已過(guò)去,但在我的腦海中,卻還是那么的清晰。那是前幾年夏天的事了。那天早上,天氣十分的晴朗,我早早的去上學(xué)了。到了下午,天漸漸灰了下來(lái),暗了下來(lái),很明顯,馬上就要下雨了。我的心情也漸漸灰暗了起來(lái),因?yàn)椋液蛬寢尦鲩T(mén)的時(shí)候都沒(méi)帶傘。

  當(dāng)然,大部分的同學(xué)也都沒(méi)有帶傘,但是他們都有私家車(chē),而我家卻只有電動(dòng)車(chē)。果然,雨下了起來(lái)。直到傍晚,放學(xué)了,雨還是沒(méi)有一點(diǎn)兒要停的意思,反而愈下愈大。教室里的.同學(xué)也越來(lái)越少,而我媽媽卻遲遲沒(méi)來(lái)接我!耙粋(gè),兩個(gè),三個(gè)……”似乎每走一個(gè)同學(xué),我的心里便多添了一份焦急……直到教室里空蕩蕩的只剩下了我一人,教室靜得好像空氣都凝固了……那是,我也沒(méi)心思寫(xiě)作業(yè)了,扔下筆,沖到了教室門(mén)口的走道里,等待這有沒(méi)有人來(lái)接我,也不禁埋怨起了媽媽?zhuān)灰粫?huì)兒,一個(gè)熟悉的身影想我走來(lái)——那是媽媽?zhuān)?/p>

  她身上有一件雨衣,那是媽媽為了防止路上忽然下雨帶來(lái)麻煩,一直放在車(chē)?yán)。在校門(mén)口,媽媽忽然把雨衣脫了,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就往我的身上套。媽媽卻只帶著一只頭盔。路上,我覺(jué)得我心頭的那團(tuán)烏云散了,但還是覺(jué)得酸酸的,因?yàn)槲也粦?yīng)該埋怨媽媽遲遲不來(lái)接我……回到家,我的身上還沒(méi)事,但媽媽的衣袖上,褲腿上,背上,都濕了。我突然覺(jué)得媽媽很高大,很偉大;丶液,媽媽不但沒(méi)有半句埋怨,還對(duì)我噓寒問(wèn)暖的,我沒(méi)有回應(yīng)她,因?yàn)槲抑,我不能多說(shuō),熱淚早已哽住了我的咽喉。是啊,世上最偉大的,不就是母愛(ài)嗎?

  那個(gè)雨天,是一個(gè)溫暖的雨天,這段美好的回憶將陪伴我到永遠(yuǎn)。

  溫暖初三作文 篇62

  有一種花,它不似牡丹那樣雍容華貴、嬌艷欲滴;不似紫羅蘭那樣晶肌玉骨、千姿百態(tài);也不似茉莉花那樣楚楚動(dòng)人、沁人心腑。它就是它,潔白無(wú)瑕、纖細(xì)而輕微、美麗卻不拘束。

  這正是我從小就喜歡的蒲公英。

  它們看似隨遇而安,實(shí)則生生不息。小時(shí)候,我常到家鄉(xiāng)的田野去玩耍,在一次不經(jīng)意間看到了一些毛絨絨的花兒。風(fēng)吹過(guò),撥動(dòng)了我的頭發(fā),也把花兒的絨毛吹向各處。我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么神奇的花朵,便興奮地摘了一朵,小心翼翼地將它帶回家去,生怕它“禿了頭”。

  后來(lái),媽媽告訴我,這是蒲公英,風(fēng)兒吹走的絨毛,其實(shí)是在另一個(gè)地方成長(zhǎng)。了解清楚后,我便一蹦一跳地回到田野,“呼”,將摘下的那朵蒲公英吹向了空中,愿它們能夠去到自己想去的一處。

  準(zhǔn)確地說(shuō),我對(duì)蒲公英的喜愛(ài),始于顏值,陷于品質(zhì)。

  成長(zhǎng)自然是有悲有喜。十二歲時(shí),我即將升初中了,學(xué)習(xí)任務(wù)比之前的幾年都要重,也要準(zhǔn)備報(bào)考面試學(xué)校。我一下子克服不了恐懼感,心里皆是緊張與不安。

  一個(gè)下午,我走到了田野里散心。初春,人們播下希望的種子,將用一個(gè)春夏的勞作換來(lái)秋季的豐收。田野上那片金黃的油菜花,生機(jī)勃勃。轉(zhuǎn)頭一看,兩個(gè)孩子正放著風(fēng)箏,他們的.笑聲是如此的爽朗,他們的快樂(lè)是如此的質(zhì)樸。

  往前走,一步,兩步映入眼簾的是一朵朵干凈樸素的蒲公英,“要開(kāi)心啊,要勇敢,要活得精彩!”它們說(shuō)。是啊,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為自己的生命增添色彩,有風(fēng)來(lái),則是繁衍生命;無(wú)風(fēng)時(shí),便是綻放美麗。它們綻放的美麗、綻放的光彩照亮了我,溫暖了我。

  一生,有長(zhǎng)有短。希望,我們都能快快樂(lè)樂(lè)的,都能樂(lè)觀(guān)地面對(duì)生活的不如意,都能活出自己想要的人生。至今,那一朵朵蒲公英的還在我的心頭發(fā)光,發(fā)熱。

  溫暖初三作文 篇63

  討厭一個(gè)人,能討厭到什么地步呢?眼不見(jiàn)心不煩嘛?每日口是心非,說(shuō)著言不由衷的話(huà)語(yǔ),帶著偽裝的面具,在茫茫人海中穿行。面對(duì)這些人,你是翻臉吵起來(lái),撕下他虛偽的面具,還是閉口不語(yǔ),默默承受?

  討厭一個(gè)人,你會(huì)心里放不下。變得不愉快,處處較真,非要比個(gè)誰(shuí)高誰(shuí)下,但是這樣的你,真的好受嗎?這世界上的人有很多種,有我們看不慣的人,也有看不慣我們的人。有些事,有些話(huà),不一定要說(shuō)出來(lái),所謂禍從口出,便是這個(gè)道理。同你討厭的人辯論,最終圖個(gè)不快,歸根結(jié)底倒是在浪費(fèi)你自己的時(shí)間。

  因此,我們要學(xué)會(huì)寬容。有一種境界,不計(jì)得失;有一種態(tài)度,化解干戈;有一種胸懷,博大寬廣;人和人之間的感情,誰(shuí)也說(shuō)不透,不好的關(guān)系讓我們難受。如果這樣,何必不去包容他們。古人言“宰相肚里能撐船”。寬容是一種豁達(dá),是比海洋和天空更博大的'胸襟,是寬廣和寬厚的延續(xù)與升華,寬容不是懦弱,而是忍讓?zhuān)呛<{百川的大度。

  人非圣賢,每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn),靜坐常思己過(guò),閑談莫論人非。討厭一個(gè)人,用不著翻臉。

  時(shí)間是寶貴的,人的一生并不長(zhǎng),與其在不值得的人身上浪費(fèi)時(shí)間,不如去充實(shí)自己,走向遠(yuǎn)方。

  沉默是金,寬容是海?赡芪覀兊娜^(guān)也各不相同。看破世間百態(tài),那就不用去爭(zhēng)論,用博大的胸懷去包容,從容應(yīng)對(duì),處變不驚,是人性的升華,世界紛紛擾擾,難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,只需擺一擺手,便足矣。

  天地寬廣,比天地更寬廣的是博大的胸懷。我們要讓生活少一分怨恨,多一分開(kāi)闊。世間草木皆美,而人不是。多一些時(shí)間寧?kù)o,便會(huì)少一些時(shí)間后悔;多一些忍讓退步,便會(huì)少一些不必要的麻煩。

  世間值得寬容,那些無(wú)關(guān)緊要的細(xì)枝末節(jié),退一步,海闊天空。

  溫暖初三作文 篇64

  親情,一個(gè)永恒的主題。正是這血濃于水的親情,陪伴著我們走過(guò)每一個(gè)難忘的日子,譜寫(xiě)著我們多彩的人生。星期五下午,學(xué)校多上了一節(jié)課,在那節(jié)課上,同學(xué)們都一直在做試卷,直到六點(diǎn)半才放學(xué)。此時(shí),大家都已十分累了。校外的晚風(fēng)好無(wú)情,趁我不注意,忽然搞“襲擊”,吹著我疲勞的眼睛和疲憊的身體,好冷。路邊的花草似乎也有同感,不住的抖動(dòng)著身子。

  回到家,我打算先回房間睡一會(huì)兒,等睡醒了再做其他的事。我躺到床上,閉上眼,但久久不能入睡?赡苁俏以诖采戏瓉(lái)覆去的樣子被爸爸看到了,爸爸拿著一碗雞湯,走進(jìn)來(lái),說(shuō):“睡不著就起來(lái)喝完雞湯嘛,在床上瞎折騰啥呢?來(lái),喝碗湯,提提神!蔽医舆^(guò)那碗湯,湯是溫的,沒(méi)有我想象的那么燙,我狼吞虎咽地喝完湯,感覺(jué)頭腦好清醒。我抬起頭,無(wú)意間看到爸爸的額頭上、臉上都布滿(mǎn)了豆大的汗珠,在燈光的照耀下,閃著耀眼的.光。不知是怎么回事,我忽然很想看爸爸的手,我拿起爸爸的手,爸爸的手上有一塊塊黑黑的油跡{炒菜的鍋底的油}還有一處被刀切開(kāi)的新傷口,我想那一定很疼。我問(wèn)爸爸:“疼不疼?”“不疼!卑职只卮饡r(shí)臉上帶著微笑。我的心中涌起了一股說(shuō)不出的溫暖。

  我把爸爸拉進(jìn)洗手間,小心翼翼地把爸爸手上的油洗去,然后,我找來(lái)一個(gè)傷口貼,緩慢而又細(xì)致地貼在爸爸的傷口上,我看到爸爸的眉頭緊緊的皺著,我親切的問(wèn):“爸爸,是不是我弄疼你了?”爸爸摸摸我的腦袋,微笑的說(shuō):“傻孩子,這點(diǎn)小傷算什么,爸爸不疼!贝藭r(shí)我感到一股溫暖的氣流涌上我的心頭。

  親情是那暖暖的雞湯,暖進(jìn)我心房;親情是父親為我做的一切,讓我難以忘懷;親情是爸爸的每一句話(huà),讓我不再感到孤單。

  溫暖初三作文 篇65

  今日,我因英語(yǔ)考了92分,我?guī)е腋5男那榕c激動(dòng)拿著試卷給媽媽看,媽媽那蒼勁的大手撫摸著我的試卷,她灰頭灰臉上露出了會(huì)心的微笑,仔細(xì)一看母親那烏黑的頭發(fā)上多了幾根又細(xì)又長(zhǎng)的白發(fā),額頭上多了幾根有粗的皺紋。

  那是,去年年末,我一連幾天吃不下飯,媽媽焦急不安帶我去看醫(yī)生,結(jié)果診斷出了急性腸炎,我在醫(yī)院待了幾天,廋得不成人樣,再看看媽媽的頭發(fā)上又多了幾絲光輝,額頭上又多幾條皺紋,更是骨瘦如柴。

  那是因?yàn)樵谶^(guò)去的.幾天里,媽媽白天4點(diǎn)鐘起床跑上跑下,吃的都是少之又少,但給予了我母愛(ài)

  又是一個(gè)星期六了,我早早地來(lái)到少年宮跳舞,天氣特別寒冷,我真不想出來(lái)。跳舞課上到一半,我突然有一種很想回家的感覺(jué)。

  媽媽來(lái)接我下課時(shí),我低聲跟媽媽說(shuō):“我想回家!眿寢屧尞惖貑(wèn):“為什么呀?”因?yàn)槲壹译x少年宮很離,來(lái)回要1個(gè)半小時(shí),媽媽為了節(jié)省時(shí)間,就把我放在少年宮附近的單位里,讓我有“理由就是想回家,想回家……”說(shuō)著說(shuō)著,眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  讓我出乎意料的是,媽媽竟然沒(méi)有被我激怒,反而哄我。她耐心跟我講了很多不回家的理由后,抱抱我,說(shuō):“我們?cè)趩挝焕镆材芟裨诩依镆粯油,只要適當(dāng)完成作業(yè),時(shí)間由你來(lái)支配,好不好?”到了單位,媽媽又給我吃果凍,又給我泡麥片,還給我看小時(shí)候的照片……我的心情開(kāi)始好轉(zhuǎn),安心下來(lái)準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),媽媽張開(kāi)溫暖的懷抱,笑了!

  經(jīng)過(guò)媽媽這么一番哄我,我想回家的感覺(jué)就漸漸消失了。

  溫暖初三作文 篇66

  一縷縷陽(yáng)光,照耀那條幽靜的小路,這條綠樹(shù)成蔭的小路,映出了點(diǎn)點(diǎn)金光。每天,只要走進(jìn)校園,我都會(huì)留心從我身邊走過(guò)的老師。想從這些人群中,尋找陌生而又熟悉的她。

  那一天下午,我正上著英語(yǔ)課。鼻子一陣不舒服,不過(guò)一會(huì)兒,一股液體就已經(jīng)迫不及待地流到了紙上?,這流到紙上的卻是紅色的,我驚了,有點(diǎn)害怕。我低下頭,紅色的液體不停地向下流,紙巾已經(jīng)包不住流出的.鼻血,上衣也被染成一片紅色。

  我趕快來(lái)到洗手間,打開(kāi)水龍頭,用水洗了起來(lái),可鼻血就是不聽(tīng)話(huà),像水龍頭涌了出來(lái),我呆呆地站著,一時(shí)不知道該如何時(shí),一位穿著白上衣的老師剛好經(jīng)過(guò),驚奇的語(yǔ)句中透著關(guān)心:?jiǎn),孩子,沒(méi)事吧,怎么了呀?不用我說(shuō),洗水池和臉上未擦干的血跡已經(jīng)替我回答了。

  老師輕輕地為我摘去眼鏡,從口袋里掏出一張紙巾,細(xì)心地為我擦去臉上的血跡,接著老師把涼水不停往我額頭上拍了拍,她的動(dòng)作是那么利索,那么熟練,老師心疼地說(shuō)“孩子,你這鼻血流得可不小啊!拔乙幌虏恢涝摶卮鹗裁,鼻子不舒服,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),血流小了,老師讓我中指相扣,使勁向外拉,我反復(fù)做這個(gè)動(dòng)作。不一會(huì),鼻子里的鼻血真的止住了。老師把紙擰成一個(gè)小團(tuán),輕輕塞到我剛才流鼻血的鼻子里。

  血止住了,我不知該怎么表示謝意,只說(shuō)了一句“謝謝”只見(jiàn)老師向我擺了擺手,微微一笑,我看著老師遠(yuǎn)去的背影,漸漸地,消失在樓梯口,猶如一朵潔白的雪蓮花,我連那個(gè)老師的模樣都沒(méi)看清,只記得那雙溫暖的手輕輕拂過(guò)我的額頭......

  在人群中,我依然尋找著,尋找著那雙拂過(guò)我額頭的手,尋找著那張對(duì)我微笑的臉龐,最美的她,就在我們的校園。幫助著他人,帶給他人溫暖。

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