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溫暖的愛小學(xué)作文

時(shí)間:2021-07-27 13:16:31 溫暖 我要投稿

溫暖的愛小學(xué)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的溫暖的愛小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

溫暖的愛小學(xué)作文

溫暖的愛小學(xué)作文1

  從我“嘩嘩”落地那一天起,不少人給予了我愛,為我筑起了愛的圍墻,讓我生活在愛的氛圍里。這些愛像一股暖流,永遠(yuǎn)流淌在我的心中!

  有一次,我考試失敗了,我的情緒低落,一蹶不振,自己一個(gè)人靜靜地坐在房間里。我生怕爸爸媽媽罵我整天不學(xué)無(wú)術(shù),嘻嘻哈哈的過(guò)日子,一學(xué)無(wú)成,所以我飯也不吃話也不說(shuō),自己一個(gè)人悄悄的躲在房間的一個(gè)角落里。突然間,我隱隱約約的聽到了幾聲沉重的腳步聲,房門一開,原來(lái)是爸爸進(jìn)來(lái)了。高大威猛的身影朝我的的方向走來(lái),這令我更加毛骨悚然了!爸爸用他撐起整個(gè)家庭負(fù)擔(dān)的手把我扶了起來(lái),然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“女兒啊,你為什么不吃飯,也不跟我們溝通呢?我從你老師那得知你考試失敗,你為什么不跟我們談?wù)勀,溝通一下呢,我們是家人?我們需要溝通,更何況溝通是通往幸福生活的道路,爸爸也有過(guò)失敗不,一次失敗不等于永遠(yuǎn)的失敗嘛,更何況你只要好好努力,就會(huì)成功的,天生我才必有用,失敗乃成之母嘛!我相信你好好努力一定會(huì)百尺竿頭的,一定會(huì)到達(dá)知識(shí)的彼岸的,登上知識(shí)的高峰的,我們一起努力吧,寶貝女兒,我們一定會(huì)更上一層樓的!”聽了以后,我熱淚盈眶,心里感受到了溫暖的父愛,家庭的溫暖!

  從此以后,我的成績(jī)不斷提高,家庭矛盾也變少了,已經(jīng)慢慢向幸福的生活靠近了。

  愛,原來(lái)那么的溫暖,能夠給予人不斷上進(jìn)的動(dòng)力,給予人信心,跟讓人有了前進(jìn)的方向盤。讓我們把愛流淌在我們的心中吧,然我們把愛在我們的心中筑起愛的圍墻,讓我們把愛傳遍世界的每一個(gè)角落吧!

溫暖的愛小學(xué)作文2

  我的媽媽中等個(gè),大大的眼睛,高高的鼻子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一笑臉上就有兩個(gè)深深的酒窩。

  那是個(gè)夏天。我一早起來(lái),媽媽就像天氣預(yù)報(bào)一樣對(duì)我說(shuō):“今天天氣雖然晴朗,但只是這會(huì)兒晴朗。待會(huì)兒要降溫,多穿點(diǎn)衣服吧!”我口中答道:“知道了!”心中卻在想:大夏天的,降什么溫嘛?媽一定看了天氣預(yù)報(bào)的,要不然怎么會(huì)知道?再說(shuō)天氣預(yù)報(bào)有時(shí)候不準(zhǔn)確嘛!我抬頭看了看,太陽(yáng)曬進(jìn)房間了,怎么會(huì)降溫呢?我越想越覺得媽媽說(shuō)得不對(duì)了。于是,我找了件短袖和一條短褲穿上,就來(lái)學(xué)校了。上午天氣還不錯(cuò),但到了中午,天空突然布滿烏云,雷聲又轟隆隆地響起,接著就是傾盆大雨!鞍⑻!”我不禁打了個(gè)噴嚏,又全身發(fā)抖。我心中想:“媽媽的話顯靈了,怎么辦?難道我就一直受凍,凍成冰塊嗎?

  就在這時(shí),我向窗外望了望。那張熟悉的臉又再一次出現(xiàn)在我的面前。只見她撐著把傘,手中拿著一件藍(lán)色外衣,眼中閃出憐憫的光芒。那就是媽媽。這么冷的天,她竟然不顧寒冷,親自跑來(lái)給我送衣服。我看了這一場(chǎng)景,鼻子酸酸的,眼淚差點(diǎn)掉了下來(lái)!皨寢!”我叫喊著,快步走向媽媽。我穿上衣服后,媽媽說(shuō):“快回去吧,以后要聽媽媽的話!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我感動(dòng)得哭了。

  我知道,母愛是無(wú)私的,是無(wú)價(jià)的,更是偉大的。

溫暖的愛小學(xué)作文3

  我愛我家,愛是一滴雨露,滋潤(rùn)著我們的心田;我愛我家,愛是一桿紅旗,飄揚(yáng)在我們的心中;我愛我家,愛是一首歌兒,蕩漾在蔚藍(lán)的空中。我愛我家……我的家像是一只小手,手上的五根指頭代表著我的一家,大拇指是外公,食指是外婆,中指是爸爸,無(wú)名指是媽媽,小指是我。指頭是缺一不可的,我的家也是完完整整的。

  我的家又像是一盤顏料,爸爸代表紅色,是熱情的象征;媽媽代表橙色,是奮發(fā)上進(jìn)的象征;我是爸爸媽媽的結(jié)晶,是黃色的,是生機(jī)勃勃的象征;外公代表紫色,外婆代表藍(lán)色,是和諧的搭配。我的家是五彩繽紛的,五種色彩的配合,更讓我家為之一亮。

  爸爸是我家的頂梁柱,他天天在外奔波,辛苦的工作著,他不僅僅工作認(rèn)真負(fù)責(zé),還經(jīng)常照料我們一家,所以,讓我更加愛他。

  媽媽是我家的“小保姆”,她每天不僅在單位上工作,還要照顧我們一家的生活,分管我們的營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題,把食物都搭配的僅僅有條,幾好看又營(yíng)養(yǎng),所以,讓我更加愛她。

  外公是我家的“采購(gòu)委員,”家里缺了什么,他就趕忙出去購(gòu)買,讓我們家在衣食住行方面一點(diǎn)也不用愁,所以讓我更加愛她。

  外婆是我家的“文藝委員,”她不僅能歌善舞,還能說(shuō)會(huì)道,雖然已經(jīng)69了,但還是把我們逗得天天都樂(lè)呵呵的,所以讓我更加愛她。

  而我是家里的小一輩,所以學(xué)習(xí)的知識(shí)也就更多了,稱為“知識(shí)分子,”家里要是外公外婆有什么問(wèn)題便回來(lái)找我,閑暇時(shí),我還會(huì)教教外婆玩玩電腦,不亦樂(lè)乎!

  我愛我家,愛我親愛的爸爸媽媽,外公外婆。

  家是溫馨的港灣,家是乘風(fēng)破浪的帆船,家是遮風(fēng)擋雨的大傘!我愛我家!

溫暖的愛小學(xué)作文4

  望著密密麻麻的作業(yè),我無(wú)聊地扔下手中的筆,呆呆地望著灰蒙蒙的天空,心想:要是有一天,學(xué)校公布今天不可以布置家庭作業(yè),然后不上課,穿自己的衣服,帶自己的寵物,然后自己玩,然……我美滋滋地想著。突然,幾聲刺耳的門鈴打破了我的幻想。“糟了!”我緊張地跳了起來(lái),媽媽回來(lái)了!我慌忙奔到客廳,開了燈,然后快速地看了門,然后頭也不回地奔回書房猛做作業(yè)!斑,咚,咚!”這時(shí),似乎只有我的心跳聲。

  媽媽氣喘吁吁地跑到了我的'房間,干什么?檢查作業(yè)!望著媽媽和我越來(lái)越近,我的心狂跳不已,“絕望”地閉上了眼睛。也許,媽媽從客廳到書房整整用了一個(gè)世紀(jì)。

  果然,不出我所料,母親皺緊眉頭,面色鐵青,虎視眈眈地望著我,樣子好像要一口吞了我一樣。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道:“唔,我,我的英,英語(yǔ)做完,完了,還,還有數(shù),數(shù)學(xué)……”還沒(méi)等我說(shuō)完,母親生氣地說(shuō):“你做完再吃飯!”便到父親那兒去了。

  因?yàn)槟赣H晚上要上夜班,所以母親回家吃完晚飯就回公司上班了。我一直以為母親還為我的行為而感到生氣,就自己一個(gè)人默默地在書房里做作業(yè)。也不知道又過(guò)了多長(zhǎng)的時(shí)間……

  忽然,父親走了進(jìn)來(lái):“媽媽還是很關(guān)心你的,她說(shuō)讓你吃完晚飯后再做作業(yè),其他興趣班作業(yè)今天只要做1-2個(gè)就行了,今天太累了,叫你休息休息……

  鼻子不覺得酸了,眼睛不覺得蒙朧了……

溫暖的愛小學(xué)作文5

  人世間有百般的愛,不管是何種意義上的愛,都需要在具體的行動(dòng)中去實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都擁有愛,每個(gè)人也會(huì)在愛的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。

  記得有一次,我和姐姐去逛街的時(shí)候,發(fā)生了一件令我終生難忘的事情。大街上站著一個(gè)八、九歲的小男孩,瘦小的個(gè)子,穿著一件白色的衣服的一條藍(lán)色的牛仔褲。他一只手臂靠在墻上,額頭緊貼手臂,大聲哭泣。有幾個(gè)路人走上前去問(wèn)他:“你為什么哭?”他不說(shuō)話,一直在哭。他們又問(wèn):“到底怎么了?你哭什么?你告訴我看我能不能幫你!彼砷_手臂,哭著對(duì)他們說(shuō),他和媽媽在這里逛街,一不小心走散了。他第一次來(lái)這里,對(duì)這兒的路不熟悉,自己一個(gè)人找了一會(huì)兒就來(lái)到這里,他很害怕就哭了。他哭訴著,又用手臂遮起臉。這時(shí),我和姐姐都圍了上來(lái)。其中一個(gè)阿姨問(wèn):“不如打個(gè)電話給你媽媽吧,她的手機(jī)是多少?”小男孩說(shuō)了一串?dāng)?shù)字出來(lái),一個(gè)女生連忙拿出手機(jī),打起電話來(lái)。接通了電話,女生告訴了那位母親她兒子在什么地方,叫她快點(diǎn)來(lái)。我和姐姐就安慰小男孩,叫他不要哭,他媽媽正在過(guò)來(lái)這邊。過(guò)了一會(huì)兒,他的媽媽就到了。她一見到小男孩,就把他緊緊摟在懷中。圍觀的人看到了,都露出了笑容。那位母親向幫助過(guò)小男孩的人道了謝,大家都說(shuō)不用謝,說(shuō)互相幫助是應(yīng)該的。

  最后,大家都各奔東西了。一張張素不相識(shí)的臉,但是微笑是那樣甜美,一個(gè)個(gè)從未接觸過(guò)的人,但是心靈是那樣美好。

  每個(gè)人都是那般友好,每個(gè)人都是那般熱情,每個(gè)人都是那般善良。愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛。

溫暖的愛小學(xué)作文6

  歲月匆匆,花開花落,六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,身邊的這棵槐樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。

  在這即將離開母校的時(shí)刻,再次漫步在昔日充滿歡聲笑語(yǔ)的校園,再次扶摸大成殿前的兩棵老槐樹,啊!老槐樹,您如一位德高望重的老人,在這站了幾百年了吧?是您見證了我們的友誼。炎熱的夏天,我和同學(xué)們?cè)谀鷿饷芏渚G的頭發(fā)下乘涼,玩耍,嬉戲,深深地陶醉在您那白中透著一點(diǎn)兒嫩黃的花朵散發(fā)出的香味中,聽媽媽說(shuō),您開出的那些花不僅美麗芬芳,而且還具有很高的藥用價(jià)值呢!寒冷的冬天我為您畫著一幅幅美麗的畫像。您看了后,很滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后和我一起咧開了嘴,哈哈大笑起來(lái)。

  不知不覺間,我來(lái)到了教室門口,教室里似乎傳出了老師那諄諄教誨和同學(xué)們整齊的朗朗讀書聲。從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除。從天上的星海到海底世界,老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量,墻上貼滿了同學(xué)們漂亮的小報(bào)、獲得的獎(jiǎng)狀、證書,小組比賽積分表。剛勁有力的書法,惟妙惟肖的繪畫,陣陣書香撲鼻而來(lái),這些小報(bào)、獎(jiǎng)狀可都是同學(xué)們嘔心瀝血的創(chuàng)造啊!看著雪白的墻壁,光潔如鏡的玻璃,干凈的窗簾,我的眼前又浮現(xiàn)出同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的場(chǎng)景,擦地的擦地,打水的打水,同學(xué)們像一家人一樣忙得都不知道累。

  啊!母校,您是我們的樂(lè)園,您是愛的天堂。

溫暖的愛小學(xué)作文7

  二年級(jí)的學(xué)習(xí),在不知不覺中即將結(jié)束了,五月已經(jīng)接近尾聲了,還有一個(gè)月就要期末考試了,回顧這一年的時(shí)光,讓我印象最深的就是李老師了,她是在孩子們剛邁進(jìn)二年級(jí)的時(shí)候,擔(dān)任班主任及語(yǔ)文老師的。她有著老師般的耐心,媽媽般的愛心,呵護(hù)著每一位孩子,每天臉上都掛著甜甜的微笑,即和藹又可親。

  記得有一次,安妮生病了,發(fā)起了高燒,我給李老師打電話請(qǐng)假。到了傍晚,電話響了起來(lái),一接,原來(lái)是李老師:安妮!好些了嗎?要不要緊,明天能來(lái)上學(xué)嗎?,從她那焦急又關(guān)心的話語(yǔ)中,讓我聽了挺別的感動(dòng),我答道:好多了,謝謝您!第二天,李老師又給安妮補(bǔ)課,您真是位熱心又負(fù)責(zé)的老師!

  還記得有一次,李老師給我打電話,一聽,竟然是安妮在學(xué)校把其他同學(xué)推倒了,讓我去學(xué)校,當(dāng)時(shí)我一聽,腦海里一直再想,那位同學(xué)怎么樣了?是不是很嚴(yán)重呢?怎么對(duì)安妮批評(píng)呢?怎么跟受傷同學(xué)家長(zhǎng)道歉呢?想想!頭都要炸了,不管了到了學(xué)校后,才了解了事情的緣由和經(jīng)過(guò),孩子們也各自承認(rèn)了錯(cuò)誤。等到要向同學(xué)家長(zhǎng)道歉了,該如何處理呢?這個(gè)時(shí)候,又是李老師給我出謀劃策,處理好了這件事情。您真是位認(rèn)真又細(xì)心的老師啊!

  您既是孩子們的好老師,又是家長(zhǎng)們的好朋友!

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