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共享的溫暖作文

時(shí)間:2022-09-08 11:32:21 溫暖 我要投稿

共享的溫暖作文7篇(精選24篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的共享的溫暖作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

共享的溫暖作文7篇(精選24篇)

  共享的溫暖作文 篇1

  科技日新月異,越來(lái)越多的共享資源也隨之悄悄走進(jìn)了我們的生活。然而,這一切卻似乎與我無(wú)關(guān)。我曾經(jīng)認(rèn)為,共享,只不過(guò)是資源的再利用,而日子,始終是自己在過(guò)。我習(xí)慣于縮在自己殼里過(guò)冬的生活,也以為會(huì)一直如此,卻沒(méi)想到,在這個(gè)共享時(shí)代里,我卻一次次感受到了實(shí)實(shí)在在的溫情。

  母親生病了,不能送我上學(xué),只能自己出行。我一如既往地按時(shí)出門,卻怎么也打不到車。時(shí)間毫不留情地流逝,20分鐘……15分鐘……,我心急如焚卻又手足無(wú)措。要不然,還是靠自己的雙腿吧!正欲拔腿奔跑,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)到一輛黃色的共享單車正靜靜地立在馬路邊上。不禁喜上眉梢,這可真是解決了我的燃眉之急啊!我沖向單車,卻不料冒出另一只手,也同時(shí)握住了車把手。我倆面面相覷,時(shí)間也仿佛尷尬地凝固了,完了,這是“共享單車”,人人有份,我怎么才能說(shuō)服眼前這個(gè)陌生人把車讓給我呢?他又會(huì)相信我的說(shuō)辭嗎……可還沒(méi)等我開口,他瞄了一眼我的校服,擺了擺手,道:“你是學(xué)生,你先騎吧!上學(xué)要緊。”我霎時(shí)愣住了,呆呆地望著他的背影離去,都忘了道一聲謝謝。

  我準(zhǔn)時(shí)地到校了。眼前,卻仍浮現(xiàn)著他的背影,秋風(fēng)瑟瑟,樹葉飄零,我的心里卻有暖流涌動(dòng),讓我感激讓我溫暖。雖只一面之緣,也僅有三言兩語(yǔ),卻氤氳出了“共享時(shí)代”的暖意:共享也是無(wú)私謙讓!

  丹桂飄香,天朗氣清。而我卻在補(bǔ)習(xí)班間疲于奔命。剛匆忙從共享單車上跳下,隨手一扔,就得趕緊奔向下一個(gè)上課點(diǎn)。此時(shí),一抹藍(lán)色的背影閃現(xiàn)在眼前,在那紅黃交錯(cuò)的樹葉間,顯得格外醒目。那是一位環(huán)衛(wèi)阿姨,她正在吃力地扶著共享單車,試圖將它們一輛輛擺放整齊。在那堆雜亂停放的單車之間,她單薄的背影顯得更為瘦小,噢,她在整理共享單車。確實(shí),共享單車是方便了大家,可好多人只圖自己方便胡亂停車,而我也是其中一員,想到這,不禁臉上有些發(fā)燒……唉呀,她好像沒(méi)扶穩(wěn)!我趕緊上前一步,幫阿姨撐住了車。她有些驚異地望向我,臉上的汗珠述說(shuō)著她的辛勞!斑@些車放得太亂,我擺正一下。”“這是你的工作?”“不是呢,”,她臉上掛著羞澀的笑:“可這些車擺好了,大家就方便了!宾情g,她小小的身影在我眼中變得高大起來(lái),我羞赧了,卻也溫暖了。

  原來(lái)她的付出是為了更多人得到方便,也讓我們的城市變得更和諧美好。雖為陌生人,也只是簡(jiǎn)單的一扶一放,卻帶來(lái)了共享時(shí)代的溫暖:共享也是主動(dòng)承擔(dān)!

  共享時(shí)代的廣袤天空中,有一顆顆璀璨的明星。驀然回首,我便能望見(jiàn)他,她,他們。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,他們都能給我的心中注入滿滿的正能量,照亮我前行的路。

  共享的溫暖作文 篇2

  現(xiàn)今的社會(huì)高速發(fā)展,資源不僅僅只屬于個(gè)人,共享資源成為人們追捧的對(duì)象。共享單車、共享書店等共享資源慢慢改變著人們的生活。當(dāng)我們正愜意地享受著共享時(shí)代帶來(lái)的便利時(shí),殊不知共享時(shí)代中的溫暖也在悄悄萌芽……

  現(xiàn)在人人都提倡“資源共享”,的確,這能帶給大家便利。這不,趁著這股熱潮,一個(gè)共享單車站點(diǎn)在我家小區(qū)門口建立了。起初,大家都感到很新奇,紛紛騎共享單車出門,既方便又實(shí)惠?刹恢獜哪奶炱,站點(diǎn)上的車越來(lái)越少,還回來(lái)的車要么不是掉了一塊漆就是少了什么零件,原本生意興隆的共享單車站點(diǎn)此時(shí)卻死氣沉沉。

  每每路過(guò)這個(gè)站點(diǎn),我的心里總有一種說(shuō)不出的壓抑與失落,只是因?yàn)檫@個(gè)資源是共享的,大家就不珍惜了嗎?什么時(shí)候人變得如此自私與勢(shì)利。共享資源之所以能共享,是因?yàn)樗枰總(gè)使用者愛(ài)護(hù)及為下一個(gè)使用者的著想與考慮,把方便傳遞給每個(gè)人,可如今……不知為何,明明才剛立秋,卻感到徹骨的寒意。

  那天,我正準(zhǔn)備去補(bǔ)課,在小區(qū)門口看到了他——那個(gè)常年在小區(qū)門口收破爛的老人,他穿著一件打滿補(bǔ)丁的布衣,腳上是一雙早已磨破了皮的老球鞋,糟亂的頭發(fā)散發(fā)著難聞的氣味,每每看到他,我都繞道而走,生拍與他有什么交集。當(dāng)我正準(zhǔn)備快速走過(guò)時(shí),余光瞟了他一下,發(fā)現(xiàn)他正在用那布滿裂紋的手吃力地拉著一根繩子,而繩子后面綁著的赫然是三輛共享單車。我頓時(shí)氣不打一處來(lái),原本我厭惡他只是因?yàn)樗鞘掌茽的,但他收破爛時(shí)總是老實(shí)厚道,從不多收一分錢,我也以為他是一個(gè)樸實(shí)的老人。沒(méi)想到他竟為了多賺點(diǎn)錢做出這種事。我剛想上去同他理論,卻看到他并未朝廢品回收站走,反而徑直走向共享單車站點(diǎn),小心翼翼地解開繩子,把共享單車一輛輛整齊地排好,又從口袋里拿出一塊白手帕,仔仔細(xì)細(xì)地擦拭著他不小心弄上去的泥手印,仿佛在擦拭著什么稀世珍寶。做完這些后他才心滿意足地離開了,起身扛著收集的廢品袋走向回收站。

  看著這一幕,我頓時(shí)愣住了,感到臉上火辣辣的,為自己的誤解而愧疚。望著老人遠(yuǎn)去的背影,第一次覺(jué)得他的背影是那么高大。心中積攢已久的壓抑仿佛在這一刻都化為泡影,心里暖暖的。我不禁想起幾天前看過(guò)的一篇溫暖的報(bào)道:在一個(gè)下著暴雨的午后,一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人無(wú)處避雨,一個(gè)開著寶馬車的小伙子下車邀請(qǐng)他一起上車避雨,那個(gè)樸實(shí)的環(huán)衛(wèi)工人卻害怕自己泥濘的鞋子弄臟了小伙子的昂貴的車子,說(shuō)什么也不肯上去。小伙也沒(méi)有放棄,打開后備箱和環(huán)衛(wèi)工人坐在上面避雨,共享一片溫暖。這組照片感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,也感動(dòng)了我,原來(lái)共享的意義竟如此美好。

  想起這個(gè)故事,又望向那個(gè)老人的背影,我感觸頗多。在這個(gè)資源共享的時(shí)代中,我們可以共享的不僅是一件物品,更重要的是共享一份責(zé)任,一份擔(dān)當(dāng),一份信任,一份溫暖。在別人需要幫助時(shí),分享一個(gè)幫助,收獲的則是共享的美好與溫暖。

  我想,這就是共享時(shí)代的溫暖、共享的意義吧!

  共享的溫暖作文 篇3

  在這個(gè)物欲橫流,生活節(jié)奏非常快的時(shí)代,越來(lái)越多的發(fā)明給人們的生活帶來(lái)便利,但也終究有壞處。

  最近“共享單車”、“共享雨傘”…。正流行,使用起來(lái)十分方便,用手機(jī)上的軟件掃一下單車上的二維碼就能騎走了,也為一些上班族提供了益處,也讓大家多騎車,少開車。可總有一些人,把共享單車隨地堆放在一起,讓原來(lái)一道亮麗的風(fēng)景線化為“城市廢墟”。也有人不愛(ài)護(hù)它們,有些自行車要不就是剎車被故意拿走,要不就是鏈條斷了,踏板掉了……

  一個(gè)周六,我開心地去圖書館借書,已入秋,街道兩旁的梧桐樹葉子卻依舊綠瑩瑩的,連一絲枯黃都沒(méi)有。剛下過(guò)小雨,樹葉好似盛滿了瓊漿玉液,風(fēng)一吹又會(huì)下起雨來(lái)似的。被雨水沖刷過(guò)的柏油路面黑漆漆的,十分干凈。幾片經(jīng)不住風(fēng)吹雨打的嫩綠葉子掉落下來(lái),秋風(fēng)一吹,葉片一旋很美麗。天空毫不受下雨的影響,藍(lán)瑩瑩的,還飄著幾朵白云,空氣也更清新了。一些舊房子的白墻紅瓦也更有一番韻味。

  沒(méi)走了一會(huì)兒,這老天爺好像娃娃一樣,說(shuō)下雨就又下雨了。這雨可和之前不一樣,下的可大了。豆大的雨點(diǎn)砸在身上、臉上,我抱著書,躲在了街道兩旁的屋檐下。好一會(huì)兒,這雨絲毫沒(méi)小下來(lái)的意思,任噼哩啪啦的下著。我眼睛一晃,看見(jiàn)了一旁得如小山一樣高的共享單車,和一位穿著工作服的共享單車的工作人員,他一輛一輛仔細(xì)地搬著,好似手里提的是剛出土的花瓶。再一輛輛整齊地?cái)[在路邊,仔細(xì)檢查著有沒(méi)有壞,有一輛的鏈條斷了,他就貼上了貼紙,掉醒人們,不要出了事故。我心里不禁感嘆道:如果每個(gè)人都好好愛(ài)惜這些車輛,就不會(huì)給工作人員帶來(lái)這么多不必要的麻煩了。

  雨漸漸又大了些,我不知道什么時(shí)候這雨才能停,心里十分慌張。一位阿姨走過(guò)來(lái),問(wèn)道:“小朋友,是不是沒(méi)帶傘?我?guī)湍銙咭话压蚕碛陚惆桑猛炅藙e忘記放回原處哦!”我接過(guò)那把綠瑩瑩的大傘,掂量在手里竟覺(jué)得有些沉甸甸的。那雨傘雖說(shuō)共享雨傘,可做工一點(diǎn)也不粗糙,還十分好看。我整個(gè)人都罩在一片綠色當(dāng)中,頭、脖子、身體全都是綠色的,可真是“目之所即全綠色”。

  街道一旁的野藤中竟長(zhǎng)出一朵小小的、潔白無(wú)瑕的花,在雨天倔強(qiáng)的開放著!盎ㄖx花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐!辈苎┣鄣摹恫鼗ㄒ鳌吩谶@朵小花可是一點(diǎn)兒都找不著影子。

  按照阿姨的話,我把雨傘歸還并整齊地放好,心里竟有些小自豪,如果大家都能好好使用它們,不是給人們帶來(lái)的只有益處,沒(méi)有壞處嗎?

  細(xì)想,共享的并不只有物質(zhì),還有彼此之間的溫暖、關(guān)心。像那朵潔白的花一樣,不管任何困難,都倔強(qiáng)的生長(zhǎng)。人與人之間溫暖的不管在任何威逼利誘下都不應(yīng)受摧殘。讓我們彼此共享溫暖,體會(huì)那生活中不經(jīng)意間的愛(ài)吧。

  共享的溫暖作文 篇4

  共享單車、共享書店等一系列共享資源不斷像匯入江河的水一樣,充斥著我們的生活,而又無(wú)一例外的影響力我們的生活,那“共享”二字,似乎已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分了。

  每天清晨,當(dāng)我們騎著共享單車上學(xué)時(shí);每天下午,去共享書店借書時(shí),這種新興的生活方式起初以好奇來(lái)到我們身邊,又以極其迅速的方式來(lái)融入進(jìn)我們的生活。起初,應(yīng)該許多人和我一樣,聽(tīng)說(shuō)了一件新玩意兒——共享單車,價(jià)錢不貴,從牙縫里摳出來(lái)的一、兩元錢還是有的,又只要下個(gè)軟件,點(diǎn)幾下就行了,不要太方便!好奇心驅(qū)使我們嘗試。有了一便會(huì)有二;于是,就促使了這一資源快速融入進(jìn)生活。

  一系列“共享”,也在潛移默化地改變我們的生活,就像當(dāng)初智能手機(jī)的迅速推廣一樣。共享雨傘,這是共享時(shí)代的一大亮點(diǎn),因?yàn)樗梢允菬o(wú)意中的有意。如果今天下雨了,天哪,沒(méi)帶傘怎么辦?這時(shí)候,共享雨傘就派上了用場(chǎng)。所以雨傘并不是負(fù)擔(dān),每天背一個(gè)沉重的書包還要拿傘,無(wú)疑,你今后大可不必找麻煩,麻煩也會(huì)煩,你可以使用共享雨傘,這種選擇無(wú)疑是雨天良配。

  有人一定會(huì)想:為什么說(shuō)共享資源改變了我們的生活理念?首先是因?yàn)榉奖惆。以共享單車為例,說(shuō)它方便,因?yàn)樗挥梅爆嵉叵褡约杭业淖孕熊嚹菢哟驓馐裁吹,?dòng)動(dòng)手指,你就可以騎車了!家門口,小區(qū)里,隨處可見(jiàn)它的身影,滿天星辰你還指望看不見(jiàn)?更何況已經(jīng)在你眼前守著了,挑一輛騎著就走。

  第二點(diǎn)應(yīng)該是“共享”二字。老人們都有種理念:我家的東西,別人看看都不行,碰碰都不行;而自己卻想從別人家拿回點(diǎn)什么。仍以共享單車為例,一個(gè)人用完后另一個(gè)陌生人接著用,打破了傳統(tǒng)那一套物質(zhì)思想。共享單車給每一個(gè)人使用,各取所需,比老一套的迂腐思想不知好了幾倍!

  人生來(lái)喜歡溫馨和熱鬧,喜歡和家人共享自己擁有的物品,而共享資源的出現(xiàn),不例外連接了每個(gè)人內(nèi)心的距離。不知道你是否和我一樣,有種感覺(jué),感覺(jué)世界很小,像一個(gè)家,家里人都在共享自己用過(guò)的東西,而家人都很感謝其他人,無(wú)論前面人是否奔波忙碌,這小小的共享資源就像是一種感情寄托,把濃濃的愛(ài)傳遞給別人。

  共享時(shí)代連接了每個(gè)人的心事,又同時(shí)改變了我們的生活,它如濤濤洪水般涌來(lái),填補(bǔ)生活的空隙。

  共享的溫暖作文 篇5

  “你怎么用我們家的水。俊边@聲音在有些擁擠的弄堂略顯得尖銳,接著響起干笑著的道歉聲,然后又不知是誰(shuí)的嘀咕抱怨聲。這一幕似乎常常上演,來(lái)往匆匆的行人或是一笑而過(guò),或是視而不見(jiàn),都早已習(xí)以為常,但幼時(shí)的我,聽(tīng)著,心中總有一些不適。只是,隨著時(shí)光的流逝,那片夾在兩路陽(yáng)光之間的陰暗,以及其中時(shí)不時(shí)發(fā)生的鬧劇,已激不起我心中的波瀾。

  時(shí)間過(guò)得很快,我已經(jīng)進(jìn)入了初中,也早早的離開了那令人壓抑的弄堂,搬進(jìn)了高樓大廈。也許是幼時(shí)的印象已牢牢刻在我的腦海,新的環(huán)境中便與鄰居有"個(gè)人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜"的意味,即使在電梯里相逢,也是各自沉默著。

  直至那日,我記得風(fēng)很大,呼嘯著橫沖直撞,枯枝與殘葉依偎著在冰冷的空氣中發(fā)顫。我緊了緊外套,抓緊書包背帶,急急地向?qū)W校門口小跑過(guò)去。身后突然傳來(lái)金屬碰撞的巨響,我腳步一頓,轉(zhuǎn)身看去,路邊本是擺放整齊的自行車紛紛向一邊倒下,除了少數(shù)幾輛色彩單調(diào)的私人自行車,更多則是色彩非常亮麗的,即使不關(guān)心社會(huì)新聞的我也知道的:時(shí)下熱議的共享單車!

  我本想裝作沒(méi)看見(jiàn),可四周零星幾個(gè)路人,有晨練歸來(lái)的老人,有趕路的上班族,甚至與我一樣,身著校服的學(xué)生,他們都紛紛轉(zhuǎn)身,一輛一輛的扶起自行車。我猶豫了一下,也只好往回走,慢吞吞的扶起了幾輛。

  自行車被一輛一輛扶起,人們慢慢散去。我直起腰,舒了一口氣,也打算離開。"那邊,還有一輛!",不遠(yuǎn)處一位同學(xué)突然喊了一聲。我一愣,才反應(yīng)過(guò)來(lái)他是在對(duì)我說(shuō),扭頭看去,離我三四步遠(yuǎn)的地方正躺著一輛共享單車。"管他干嘛呀?”,反正我不騎它……我不耐煩的皺著眉,輕輕說(shuō)。他見(jiàn)此也不多說(shuō),快步走來(lái)扶起那輛車,然后他拍拍手,露出一個(gè)笑容,"用不了多少時(shí)間,這也是公眾財(cái)產(chǎn)嘛!",他語(yǔ)氣輕松,卻讓我的臉在寒風(fēng)中一陣陣發(fā)燙。

  我知道不過(guò)是舉手之勞,但心中的小人自私又冷漠。我突然明白,當(dāng)共享的時(shí)代降臨,它已經(jīng)改變了許多人的理念,而我仍被那記憶中陰暗的弄堂禁錮,畫地為牢。

  寒風(fēng)來(lái)過(guò)又走了,只留下一片溫暖;云層聚集又散去,才知今日的陽(yáng)光依舊很明媚。再次經(jīng)過(guò)弄堂,我隨其中的說(shuō)笑聲會(huì)心一笑,那片共享的溫暖能夠驅(qū)散寒風(fēng)和陰暗。

  共享的溫暖作文 篇6

  日子在一天天流淌而逝,隨著時(shí)間的推移,世界的角角落落,都發(fā)生著巨大的改變。一座座高樓大廈拔地而起,信息化的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。逐漸,一種共享資源出現(xiàn)在了我們的生活中。共享單車,共享書店,共享籃球……無(wú)一不在改變著我們的生活。

  那是一個(gè)冬天的傍晚,寒風(fēng)凜冽。冬日的陽(yáng)光早已消失不見(jiàn),留下的是一陣陣的寒風(fēng),呼嘯著劃破寂靜。

  剛上完補(bǔ)習(xí)班的我,搓著手,站在公交車站等待。低溫不禁讓我打了個(gè)寒顫,把圍巾圍得更緊了些。下車后,發(fā)現(xiàn)離回家的路還有一段。望著這漫漫長(zhǎng)路,突然覺(jué)得好遙遠(yuǎn)。那么遠(yuǎn),我該走到什么時(shí)候……

  忽然,你映入了我的眼簾——共享單車。之前下載了你的APP,似乎還未曾使用過(guò)。那就今天試試吧。我從厚實(shí)的大衣口袋中掏出手機(jī)。由于是新下載,我竟不知道怎么使用!押金……押金在哪兒交?充值……又該在哪兒充?我著急地站在路邊,跺了跺腳。完了,怕是又要走回家了。

  正當(dāng)我垂頭喪氣的準(zhǔn)備放棄時(shí),聽(tīng)見(jiàn)“嗞——”的一聲,一位叔叔停下了自行車站在了我的面前。他手中那輛也是你——共享單車!靶」媚镌趺蠢?”“我……我不知道怎么用這個(gè)軟件解鎖單車!彼餍园衍囃T诹寺愤叄托牡慕涛乙徊讲讲僮魇謾C(jī)!罢O,等一下,這輛車好像是壞的!蔽乙黄,果然,車鏈在風(fēng)中搖搖欲墜,似乎下一秒就要脫落似的。我嘆了口氣,向叔叔道了聲謝,準(zhǔn)備往家的方向走時(shí),他突然叫住了我:“小姑娘,我這輛車給你吧,反正我也快到家了。就幾步路的事兒,我先把它還了,然后再幫你解鎖!薄斑@……不好吧,叔叔沒(méi)事的,我——”話還沒(méi)說(shuō)完,就被他打斷了,“哎呀!你就騎吧!大冷天的,別讓爸媽等著急了!”他硬是把車推給了我,“擅自”幫我解鎖后,拍了拍我的肩:“去吧,早點(diǎn)回家!”我不知道該說(shuō)些什么,只是不斷地向他道謝。他沖我笑笑,說(shuō)了句:“沒(méi)事,不客氣!鞭D(zhuǎn)身,消失在了風(fēng)中。

  我騎著車,寒風(fēng)依然在呼嘯。暖黃色的燈光從頭頂灑下,照亮了回家的路。心中感覺(jué)到的除了溫暖,還是溫暖。

  有人說(shuō),信息化的時(shí)代使人與人之間更加疏遠(yuǎn)。我不這么認(rèn)為。它使我們的生活更加便捷,就如共享資源,我們可以花很少的金錢享受到更好的資源。它使人類得以暢想更美好的未來(lái)。而人世間的溫暖與愛(ài),卻永遠(yuǎn)不會(huì)因此而消失。共享的單車,共享的溫暖!

  共享時(shí)代,標(biāo)志著人類社會(huì)的進(jìn)步。但人們不會(huì)因此而產(chǎn)生隔閡。因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信,一切都源于有愛(ài)。

  共享的溫暖作文 篇7

  為什么?

  當(dāng)名為“共享”的資源像是在一夜之間突然出在人們的眼中時(shí),我就在想著這樣一個(gè)問(wèn)題。

  為什么會(huì)出現(xiàn)“共享”?“共享”這一切的意義又是什么?

  現(xiàn)在,幾乎是每個(gè)人都在使用共享資源。從路邊隨處可見(jiàn)的共享單車,再到地鐵站中的共享雨傘……越來(lái)越多的共享資源在源源不斷地出現(xiàn)。共享這一詞,著實(shí)是近年的熱詞。

  在開始,我一直沒(méi)搞清楚,為什么要共享?說(shuō)實(shí)在的,那時(shí)的我認(rèn)為:自己家里有自行車就足夠了,干嘛要去租一輛“小黃車”來(lái)花冤枉錢?自己家里有把傘就足夠了,干嘛還要租一把麻煩的長(zhǎng)柄傘還得記著還?

  但是,在不久之前,我改變了想法。

  那一天,我去圖書館借書,剛借好準(zhǔn)備離開,外面就開始下起了雨。天空陰暗昏沉,雨點(diǎn)一滴一滴的砸下來(lái),我望著這場(chǎng)雨,有點(diǎn)發(fā)愁。雖然我?guī)Я藗,但是下的?shí)在是太大了,于是我決定再在圖書館留一會(huì)再走。坐在圖書館里,我又不想看書,著實(shí)有些無(wú)聊,于是我開始觀察起周邊的人。有文質(zhì)彬彬的青年,也有稚氣未脫的孩子,他們有的在認(rèn)真的讀著書,有的則在書上亂涂亂畫。我皺了皺眉頭,又將視線轉(zhuǎn)向其他地方。這時(shí),我注意到一個(gè)老流浪漢,我在這個(gè)圖書館看到他已經(jīng)好幾回了,每次看到他,他都在認(rèn)真的讀書,眼睛直直地盯著書本,像是要把書上的每一個(gè)字吸到身體里去似的。又過(guò)了會(huì),他讀完了,環(huán)顧了下左右,他滿足地長(zhǎng)出了一口氣,臉上也帶著欣慰的笑容。他站了起來(lái),走到管理處前,將一個(gè)布袋中的幾本書拿出來(lái),都是全新的,遞給管理處的人,小聲說(shuō)道:“這幾本書捐給圖書館,謝謝你們?cè)敢庾屛覀冊(cè)谶@里讀書。”管理處的人也是又驚喜又詫異,說(shuō):“謝謝您愿意將資源共享!外面下雨了,您拿把傘走吧!”說(shuō)著,管理人指了指旁邊的共享雨傘。流浪漢的臉上也帶著笑意,拿了把傘,說(shuō):“我下次來(lái)就還!绷T了,走了。

  天空不再陰沉,雨也下小了。

  我終于明白了共享的意義,共享是將資源進(jìn)行最大化的利用,去幫助那些需要幫助的人。共享其實(shí)早就出現(xiàn)了,只要將資源分享出來(lái),與大家共同享用,共同享受,這就是共享。共享這一切,并不是為了單純的金錢利益,而是利用這些,與大家一同分享這些。不去破壞,而去守護(hù),這是每一個(gè)人都應(yīng)該做的。這些資源不一定每個(gè)人都需要,但是總能幫助到需要幫助的人。

  在這個(gè)共享時(shí)代,人在將資源分享出去時(shí),也將自己的愛(ài)共享給了別人,讓自己的溫暖溫暖了別人的心,讓大家共同明白這份美好,共同去保護(hù)這份資源。我想,這才是共享的'意義。

  共享的溫暖作文 篇8

  隨著時(shí)代的發(fā)展,我們的科技在發(fā)展,同時(shí),正是因?yàn)檫@些科技,讓我們的生活也變得更加便捷。正是有了二維碼,自行車可以共享,書店可以共享,甚至籃球也能共享。既然有那么多東西可以共享,那當(dāng)然也要在生活中學(xué)會(huì)共享。

  這些越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生著密切的關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念……

  在這個(gè)共享時(shí)代,最熱門的話題莫過(guò)于共享單車。共享單車使得人們?cè)谏钪懈臃奖,而且也讓人們更好地了解了綠色出行?晌ㄒ淮嬖诘膯(wèn)題就是人們擺放共享單車的秩序問(wèn)題。共享單車隨意擺放,甚至隨手一扔都給交通帶來(lái)了麻煩。然而要解決這個(gè)問(wèn)題便成了最大的麻煩。

  共享單車的負(fù)責(zé)人肯定也是費(fèi)盡心思想要解決這個(gè)問(wèn)題。但我認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有得到最好的解決。走在馬路上,依然能看到?jīng)]有擺放在指定位置的共享單車。而我的見(jiàn)解便是其實(shí)共享單車并沒(méi)有問(wèn)題,而這個(gè)問(wèn)題的真正源頭是我們自己。想要真正解決這個(gè)問(wèn)題還是得靠我們自己,所以才是解鈴還須系鈴人嘛!

  人們之所以隨意擺放共享單車,是因?yàn)樗麄兌紱](méi)有意識(shí)到這樣做的嚴(yán)重性。一輛共享單車隨意擺放,那后果真是不堪設(shè)想。所以我們必須改變自己的想法,多為大局考慮一下,多為他人考慮一下,不要一味地只顧自己,只貪圖了方便,只是為占這一點(diǎn)點(diǎn)小便宜。從我做起,才能做到每一輛共享單車都擺放整齊。

  只有從身邊的一點(diǎn)一滴做起,才能做好更好地共享,創(chuàng)建出更美好的共享時(shí)代。讓我們攜手,一起創(chuàng)造屬于我們自己的共享時(shí)代吧!

  共享的溫暖作文 篇9

  共享單車、共享汽車、共享籃球……越來(lái)越多的“共享”出現(xiàn)在我們的生活中,在給我們帶來(lái)便利之時(shí),也給我們帶來(lái)了些許困擾。

  現(xiàn)在家喻戶曉的共享單車確實(shí)方便,不僅花費(fèi)少,操作也簡(jiǎn)單,只要手機(jī)掃一掃,得到密碼,解鎖自行車,騎上就走,到了目的地也只需要把它停放好即可,無(wú)需歸還。它給我們帶來(lái)了極大的便利,許多上班族出了地鐵站,騎著它去公司,既節(jié)約了時(shí)間,天熱時(shí)又避免了衣衫濕透的尷尬;甚至一些情侶為了節(jié)約資金,也為了使婚禮特殊、奪人眼球,趕往結(jié)婚禮堂時(shí)都是帶著親朋好友們騎著共享單車去的;也有些阿姨叔叔是騎著共享單車去買菜;而我這個(gè)初中生,過(guò)了12周歲,去上各個(gè)提高班時(shí),本應(yīng)去擠公交,現(xiàn)在也會(huì)騎共享單車去,免了等車之苦……可見(jiàn),共享單車的普及,給我們的生活帶來(lái)了便捷。

  然而,便捷的背后,還有困擾。路邊,街旁,甚至是小區(qū)里,大學(xué)里都停滿了藍(lán)色、黃色的共享單車,特別是,你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),一些本應(yīng)供行人行走的街道上,擠滿了或藍(lán)或黃的自行車,它們歪歪斜斜密密匝匝的堆在一起,這不似一道風(fēng)景線,反似一群攔路虎,以致行人都只能貼著馬路牙兒走;例如五角場(chǎng)C座寫字樓門前的十字路口處,本來(lái)供行人等候紅綠燈的地方,現(xiàn)在卻因共享單車的擠占,只能供兩個(gè)人勉強(qiáng)通過(guò)……

  你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),共享單車,只要是零散停在路邊的,或倒、或歪、或斜,像一個(gè)個(gè)醉漢東倒西歪,極大地影響了市容,這一切的起因是什么?是因?yàn)槿藗兊囊粫r(shí)懶散,為了圖方便,有些人甚至把它用自己的鎖鎖上,以便占為己有。

  本是方便大家,現(xiàn)在卻有些“禍害”在其中了,如何才能使之“物盡其用”呢?

  相信大家看過(guò)這樣一條新聞:一個(gè)背著書包的男孩,把倒地的共享單車一一扶起,一輛“站不起來(lái)”的共享單車還被他拖靠在樹上,多么暖心的一瞬間哪!

  如果每個(gè)人,在使用完共享單車后都把它停放好;如果每個(gè)人,看到亂停放的共享單車后都能上前把它扶一扶、擺放好。共享單車的弊處,將不復(fù)存在。

  只有每個(gè)人,都擁有強(qiáng)烈的公共意識(shí)、責(zé)任心,并將其付諸于行動(dòng),我相信,共享時(shí)代,將會(huì)變得和諧而美好,才能更好地造福人們!

  共享的溫暖作文 篇10

  在我們這個(gè)技術(shù)十分發(fā)達(dá)的時(shí)代,出現(xiàn)了許許多多的共享資源,知道這個(gè)理念的“上到九十九,下到剛會(huì)走”,使得我們的生活更加豐富多彩。然而,問(wèn)題來(lái)了,這些卻完完全全的反應(yīng)了一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的文明水平。

  共享單車是現(xiàn)在最流行的新型交通工具,我每次一出門,就會(huì)看到非常多的單車,黃的、紅的、藍(lán)的、綠的……顏色多的讓人眼花繚亂。而我最喜歡也最經(jīng)常騎的就是ofo。

  一天準(zhǔn)備騎ofo出去玩,剛要掃碼,一個(gè)大概7歲的小孩拽了拽我說(shuō):“姐姐,你是要開這個(gè)鎖嗎?”我奇怪的點(diǎn)了點(diǎn)頭,問(wèn)他有什么問(wèn)題?他笑著說(shuō),要免費(fèi)幫我開鎖,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他三下五除二地就開了,我十分驚訝,問(wèn)他究竟用什么辦法解開來(lái)的,她告訴我說(shuō),ofo都是密碼鎖,并且每一輛車的密碼都是固定的,所以一直按的按鈕肯定會(huì)松動(dòng),只要嘗試按那些松動(dòng)的按鈕,就能解開。

  我不得不佩服他的聰明,我在那個(gè)年紀(jì)的時(shí)候還在玩過(guò)家家呢,他連那么大的單車都會(huì)騎了,還想出來(lái)這個(gè)辦法,國(guó)家的將來(lái)肯定會(huì)有空前發(fā)展?墒欠催^(guò)來(lái)想,我們每個(gè)人都這么做,騎了車不給錢,那研發(fā)員都怎么辦?他們辛辛苦苦想出來(lái)那么好的共享理念,就應(yīng)該給他們錢,再說(shuō)我們也騎了,是雙贏的事啊。所以我們應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí),以后也為社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),這才是我們需要做的事。

  而這種關(guān)于共享單車遭到破壞的例子屢見(jiàn)不鮮:有些單車寫上了“老年人專用,其他人禁止騎行”的語(yǔ)句,有些老人倚老賣老,把原本應(yīng)共享的單車變成了自己專用的;有些單車的鎖被砸開,換上了自家的鎖,把車牌號(hào)和二維碼涂掉,也成為了自己的;還有些人將騎完的單車隨手一扔,把鎖關(guān)上后就一副事不關(guān)己的樣子離開了,就只有單車孤零零的倒在地上…。

  只是一個(gè)共享單車就看出了我們還需進(jìn)步的地方,我們都知道中國(guó)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,可是又有多少人遵守了這些呢?說(shuō)過(guò),我們要不忘初心,“共享”就是理念的初心,可是到后來(lái)都在自私的為自己著想,我想這是人類的本性,可是我們可以朝著更美好的未來(lái)前行,創(chuàng)造出中國(guó)的偉大宏圖!

  在此,我想呼吁一聲:我們?cè)诠蚕淼臅r(shí)代,需要先共享“文明”!

  共享的溫暖作文 篇11

  自從改革開放以來(lái),我國(guó)發(fā)展科技與政治決策,在世界排名中獨(dú)樹一幟。一棟棟高樓代替了原本低矮破舊的小屋;一條條嶄新的馬路取代了鄉(xiāng)下的泥濘小道;一座又一座的工廠隆隆地作響,為國(guó)家?guī)バ庐a(chǎn)品。

  不知從什么時(shí)候起,馬路旁出現(xiàn)了一輛輛整齊的自行車。清新的綠色車身,給人們忙碌的工作中帶去一份清涼,使整個(gè)道路煥然一新。父母說(shuō)這是共享單車。共享單車可不單單著一種款式呢!瞧,一大批的小黃人單車立刻充斥著我的眼球,只見(jiàn)一雙大大的眼睛從車筐中探出。黃色車身靚麗活潑,我走到小黃車跟前,仿佛聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō):“我是萌萌的小黃人,還不快給本萌主讓路!”我也只有讓路的份了。有了這些共享單車,經(jīng)?吹缴习嗦飞,許多人兩兩成對(duì),并排著向前騎去。共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生著密切的關(guān)聯(lián)。

  還記得共享前,母親總勸我去鄉(xiāng)下看看爺爺奶奶,不是我不關(guān)心爺爺奶奶,鄉(xiāng)下的環(huán)境遠(yuǎn)不如城市中的視野干凈明亮,那里偏僻,甚至落后,還依稀記得上一次去鄉(xiāng)下,只見(jiàn)一座座破敗的小屋連排矗立著,外墻被煙熏得烏黑,村中僅有的一所學(xué)校已好久沒(méi)更換過(guò)設(shè)備,那看似快要倒下的房屋,只用幾根木柱歪歪扭扭的支撐著,再望向周邊的環(huán)境,一根根白花花的木柱子映入眼簾,顯然已被人家砍去當(dāng)柴火用。村落間還能聽(tīng)見(jiàn)一聲比一聲響的劈柴聲。那段苦澀的回憶我至今還忘不了。母親接著說(shuō):“自從實(shí)行共享后,鄉(xiāng)下已換了一個(gè)面貌,什么共享單車,書店都已經(jīng)建成了!蔽野胄虐胍傻母チ肃l(xiāng)下。眼前的景象令我大吃一驚,只見(jiàn)在村口已建成了一個(gè)小型的店面,望進(jìn)去,一本本書籍有序排放在書架上,我本就愛(ài)看書,看見(jiàn)這么多的書,我只覺(jué)得琳瑯滿目,應(yīng)接不暇,立刻捧著一本書如癡如醉地讀起來(lái)。似乎覺(jué)得鄉(xiāng)下也沒(méi)有那么落后了。那所學(xué)校周邊也挖出了一條河,種上了一排排楊柳,楊柳便在微風(fēng)吹拂下,照著鏡子梳理自己長(zhǎng)而順的頭發(fā)。村中人也都談?wù)撝蚕韼?lái)的好處,我也感嘆著鄉(xiāng)下因共享而變得煥然一新?梢(jiàn),共享正逐漸改變著人們的生活理念。

  共享,有了你,生活才會(huì)變得更加多樣化。相信有了共享,人們生活會(huì)邁向新的階段。

  共享的溫暖作文 篇12

  清晨我拉開窗簾,陽(yáng)光就瞬間鉆進(jìn)了房間,在這一個(gè)初秋的涼爽的早上,我與這座城市中成千上萬(wàn)的人一樣享受著這溫暖的陽(yáng)光,共同感受著昨夜雨后悄然漫入鼻腔的泥土芬芳,此時(shí)此刻,共享已經(jīng)開始了。

  說(shuō)是進(jìn)入了共享時(shí)代,可我作為一名中學(xué)生的生活似乎并沒(méi)有什么改變,還是照常地上學(xué)放學(xué),照常地學(xué)習(xí)鍛煉,假期或平時(shí)雙休便還是有補(bǔ)課和訓(xùn)練,生活還是和之前一樣。

  熟練地翻動(dòng)著手機(jī)頁(yè)面,找到那個(gè)有著橙色背景的軟件圖標(biāo),開始按照上面的地圖所顯示的那樣來(lái)尋找停在路邊的橘色單車。伴隨著“嘀”的一聲開鎖提示音,手機(jī)上的畫面也自動(dòng)跳轉(zhuǎn)到開始計(jì)費(fèi)上。

  不知從什么時(shí)候起,停在車庫(kù)里的捷安特自行車開始“失寵”了。以前無(wú)論是去上課還是去體育館訓(xùn)練都要騎著它去的我現(xiàn)在開始喜歡花個(gè)五角一塊地去騎路邊的摩拜單車了。

  意識(shí)到自己的遲鈍,我不禁有些想笑。如今我都快離不開共享單車了,竟還去感嘆共享這種方式對(duì)我沒(méi)有影響。

  共享早已在我身上生根發(fā)芽了吧。

  的確,我的生活軌跡沒(méi)有偏離,一樣的上課一樣的訓(xùn)練,我還是按部就班地過(guò)著一個(gè)普通中學(xué)生的生活,可共享這件事,亦或者說(shuō)這種生活方式,其實(shí)也還是進(jìn)駐了身為一名“普通市民”的我的生活。

  不是為了追逐潮流,“共享”于我而言確實(shí)方便快捷。平時(shí)我去進(jìn)行專門的體育訓(xùn)練,強(qiáng)度自然不是散步慢跑能夠比得上的,往往短短的兩個(gè)小時(shí)后,身體便會(huì)格外疲憊,腿更是格外的酸脹,這時(shí)我走出體育館,又怎么會(huì)不想舒服的坐著私家車,甚至是公交車回家?有時(shí)看到停在門口的捷安特,確是狠狠地體驗(yàn)了一把“感覺(jué)身體被掏空”的滋味。

  有了共享單車這個(gè)法寶,可以說(shuō)是在一定程度上“救我于腰酸腿痛”之中,平時(shí)過(guò)去訓(xùn)練,我直接將它騎到體育館專門有的“共享單車”停放點(diǎn),在那之后我便什么都不用操心了——它是共享的,我可以把它停在這等其他與我素不相識(shí)的人使用而不必?fù)?dān)心我要擔(dān)任把它騎會(huì)我上車的地方的重大責(zé)任,這種“有來(lái)無(wú)回”的交通方式大大滿足了我,以后訓(xùn)練完,可以拖著疲憊的身子走到公交車座位上,而不是還要苦命地將自己的車子騎回去。

  隨著共享單車的出現(xiàn),人們的腦洞開始越來(lái)越大,開始有了共享充電寶,共享籃球……也許不是每種資源的共享都是成功的,但至少共享這種方式開始成為我們國(guó)家,我們這個(gè)時(shí)代的標(biāo)簽,也許今后會(huì)有更多比共享更加新穎的理念,但現(xiàn)在我只需與上億的人們共享“共享”這個(gè)點(diǎn)子,便能共享屬于這個(gè)時(shí)代的“潮流”了。

  共享的溫暖作文 篇13

  街上車水馬龍,所到之處皆可見(jiàn)這一新鮮事物——共享單車。共享單車的利與弊,您又可曾知呢?

  自共享單車開發(fā),為人們的生活增添了很多便利,出門不必?fù)?dān)憂,尋輛共享單車即可綠色出行——不污染環(huán)境,也方便了許多,如今很多人吹著口哨,踏著踏板,車身靚麗,標(biāo)志新潮,騎著單車好不愜意。我與父母也常攜共享單車飯后閑逛,晚風(fēng)撩撥發(fā)絲,拂于面頰,引來(lái)一陣瘙癢,衣擺被風(fēng)吹起一角,聽(tīng)聞樹葉的沙沙聲,可謂是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。

  但偶爾也會(huì)出現(xiàn)尷尬之事。

  某日一個(gè)暑假的傍晚,我與母親騎車前去校園,感受許久未聞的書香之氣。校內(nèi)禁止騎行,便只好停于校外。我倆不過(guò)是在校內(nèi)兜轉(zhuǎn)了幾圈,出校門一看卻已是“人在車無(wú)”。終,還是渡步歸家的。

  共享單車的確是便利,但有時(shí)也很無(wú)奈。想必很多人也經(jīng)歷過(guò)同樣的“酸心事”。這,也只能算是一個(gè)小缺陷。新聞中播報(bào)共享單車遭惡意毀壞;共享單車亂停亂放影響行人出行——單車來(lái)不及回收,新的單車?yán)^續(xù)遭到破壞,單車的數(shù)量急劇猛增……。次數(shù)越來(lái)越多,愈演愈烈!而當(dāng)下,又開發(fā)了共享籃球,共享書店等新事物。所獲的結(jié)果,怕是同此一般。

  “共享”理念初心是好的,卻因人們不文明的行為而成為社會(huì)生活新的煩惱,口上說(shuō)著共享的壞處,手上進(jìn)行著規(guī)則的破壞,有時(shí)的確需要捫心自問(wèn),我們的行為對(duì)嗎?“共享”意為“共同分享”,因?yàn)椴皇亲陨淼奈锲繁憧蔀樗麨椋课疵馓钊藙?dòng)怒了。因是“共享”,才更應(yīng)愛(ài)護(hù)。

  面對(duì)“共享”一事我始終處于中立態(tài)度。人們對(duì)于“共享”所償所愿都曲解了本意。我做不了什么,只可在暗處唏噓,渴望人們能遵行基本的道德準(zhǔn)則。

  走出門,所見(jiàn)的依然是停放在路邊一排排各種顏色整齊嶄亮的共享單車,人們依然哼著小曲,蹬著踏板。我理理耳邊碎發(fā),盡量使自己少些惆悵。

  但愿日后,不見(jiàn)到被破壞的單車,不見(jiàn)新聞上句句“共享”的矛盾,所見(jiàn)的是人們快樂(lè)的享受“共享”時(shí)代。

  遠(yuǎn)處,駛來(lái)一輛單車,身旁,拋來(lái)一個(gè)籃球,書店也正火熱。而他們嘴角的笑容,分外燦爛,懸在空中的太陽(yáng),也格外溫暖。

  共享的溫暖作文 篇14

  時(shí)代的飛速變化,似乎讓人們有些應(yīng)接不暇。淘汰與創(chuàng)新不斷交替著。一些新事物正一點(diǎn)一點(diǎn)地改變著人們的生活理念,越來(lái)越多的人正在不斷接受并適應(yīng)它。共享,一個(gè)全新的名詞,正逐漸傳入千家萬(wàn)戶,融入我們的生活。

  共享,顧名思義,是把有限的資源整合起來(lái),讓眾人共同使用,以求得互利共贏。如共享籃球,共享單車,共享充電寶等。它們正逐步改變著人們的生活。

  一枚硬幣,一張卡,解鎖了我們?cè)诔鞘兄械娜侣窂。隨處可見(jiàn)的共享單車,讓出行多了些方便少了些事故。我們可以騎著單車穿梭于熙攘的街頭,不再畏于交通的堵塞,不再擔(dān)心過(guò)多的時(shí)間浪費(fèi)在路上。節(jié)省下來(lái)的時(shí)間里,或許可以在家小憨一會(huì)兒,或許可以在灶前多烤一會(huì)兒面包。

  于現(xiàn)代人而言,隨身攜帶的,莫過(guò)于手機(jī)了。手機(jī)的電量不足成了人們共有的問(wèn)題。假如手機(jī)沒(méi)有辦法充電,會(huì)導(dǎo)致怎樣的后果呢?也許會(huì)耽誤一眾上班族的工作。如是學(xué)生,父母打不通電話,內(nèi)心將會(huì)多么焦急!而共享充電寶,解決了手機(jī)沒(méi)電時(shí)的燃眉之急,為人們的生活提供了便利。

  共享使人們精神富足,清閑之時(shí),乘著單車,自由于小巷之間,代替坐在電視機(jī)前,去感受別樣的風(fēng)味,讓人們?cè)谛蓍e出行的情況下,放松了身心,健康生活。同時(shí)學(xué)會(huì)分享也拉近了人與人之間的距離,讓更多的人去嘗試、去創(chuàng)新、去探索、去分享自己的想法和觀點(diǎn),將收益帶給越來(lái)越多的人。

  共享整合了資源,減少了浪費(fèi),進(jìn)而擴(kuò)大了收益。將閑置的自行車再利用,大大減少了浪費(fèi),讓人們使用的舒心,感受到其帶來(lái)的益處,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,讓人們的生活水平不斷提高,如此的良性循環(huán),將使社會(huì)發(fā)展的更好。

  一些共享資源,如共享籃球,共享單車,作為使用者的我們,能否做到愛(ài)護(hù)共享物品如同愛(ài)護(hù)自己的東西一樣呢?一些人損壞單車,使用完畢不及時(shí)歸還,有些人甚至試圖將共享單車占為己有。對(duì)于這些行為,應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)氖侄,例如,不歸還則剝奪其使用權(quán),加以警告且適度,為自行車增加定位功能等。對(duì)共享資源的保護(hù)不應(yīng)僅局限于制度,我們自身的素質(zhì)也要有所提升,嚴(yán)格要求自己,督促他人,倡導(dǎo)更多的人去珍惜,愛(ài)護(hù)共享資源。

  “共享”,讓我們的生活更美好。作為受人歡迎的新事物,盡管仍存在著一些問(wèn)題,但我們要積極應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題,讓共享為更多人造福,讓它最大限度地發(fā)光發(fā)熱。

  共享的溫暖作文 篇15

  我們身邊的朋友分為兩種:一種在朋友圈里瘋狂地共享自己旅行的足跡;而另一種你卻從未知道,也許此刻,他正穿梭在古老的小興安嶺,又或在攀登峻峭的喜馬拉雅山。我,曾屬于前者。

  在暑假,此次前往去巴厘島的旅行,我恨不得告訴全世界:本小姐去旅行了!我下定了刷爆朋友圈的決心。爸爸對(duì)著正在自拍發(fā)朋友圈的我感到很不滿,抱怨道:“你為什么非要發(fā)這么多朋友圈?無(wú)非是想讓你的同學(xué)羨慕你罷了。”我扭過(guò)頭,吐了吐舌頭:“你不懂了啦!”

  是啊,我為什么要發(fā)那么多朋友圈,然后又眼巴巴地渴望著別人點(diǎn)贊呢?是想要贏得他人艷羨的目光嗎?此刻,我想起我的一位外國(guó)友人的話:“你們中國(guó)人為什么非要讓別人知道自己在哪兒呢?自己知道,不就好了嗎?”

  在巴厘島潛水時(shí),教練總是會(huì)警告:不要碰那些珊瑚?墒,依舊有許多游客忍不住去觸碰它們。仿佛每一個(gè)人都覺(jué)得只有摸過(guò)了,碰過(guò)了,才會(huì)有“我去過(guò),我到過(guò)”的滿足感。可他們殊不知,珊瑚非常脆弱,一旦拿走一小片,說(shuō)不定將會(huì)毀了一大片美麗的珊瑚群。

  那天,我坐在美麗的沙灘上,用手指在沙子上寫下了“Iamhere”,然后在讓涌上來(lái)的浪花,一點(diǎn)一點(diǎn)將它吞沒(méi)到大海中。我不禁又想起了那位潛水教練的話:“我不用向任何人證明我曾在這里,我自己知道,就夠了!

  對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō):旅行應(yīng)該是去了解當(dāng)?shù)氐娜宋那閼,去感受?dāng)?shù)氐臍v史文化,用自己的眼睛去記錄一切你所看到的,用自己的耳朵去記錄一切你所聽(tīng)到的。如果你只愿用拍照去記錄,用朋友圈去感嘆。那么你或許會(huì)錯(cuò)過(guò)腳下那一眼淳淳的流水,耳邊那一曲悠揚(yáng)的笛聲又或者是一則令你難忘的古老故事……那你,也就失去了旅行的意義。

  現(xiàn)在的我,多少個(gè)共享朋友圈,在我眼里,都比不上“小橋流水人家”來(lái)得美麗、曼妙!多少句“我去過(guò),我到過(guò)”,都比不上街邊的一聲吆喝聲來(lái)得令我動(dòng)容。

  我希望,朋友圈的旅行共享千萬(wàn)不要讓人們淡忘旅行的真正意義。

  共享的溫暖作文 篇16

  近些年來(lái),從共享單車開始,出現(xiàn)了越來(lái)越多的共享資源,大大方便了人們的生活。僅拿可愛(ài)的小黃車來(lái)說(shuō),為學(xué)生上學(xué)提供了極大的便利,校門口方圓十里數(shù)它占了最多的土地,上下學(xué)時(shí)黃色河流川流不息。

  然而,隨著共享資源的普及,也暴露了一些人們素質(zhì)上的問(wèn)題。還拿可愛(ài)的小黃車來(lái)說(shuō),在近階段嚴(yán)抓不文明現(xiàn)象之前,小區(qū)里少了二維碼的小黃車也不在少數(shù),有些還被無(wú)情的鎖了起來(lái),成為某些低素質(zhì)的人的專屬交通工具。所幸,經(jīng)過(guò)數(shù)次曝光和各部門嚴(yán)管之后,這種現(xiàn)象大為減少,不過(guò)不知道還有沒(méi)有悄悄頂風(fēng)作案的。

  無(wú)數(shù)事實(shí)顯示,由于某些人的低素質(zhì),共享資源始終無(wú)法完全普及開來(lái)。目前很多資源共享之前,都要給其加上層層防護(hù),但有些屏障一加,共享資源本身的優(yōu)越性便利性也受到了影響,達(dá)不到共享效果。但不添加防護(hù),全民所有的共享資源不知哪天就成了一人獨(dú)有、全民沒(méi)有。各種問(wèn)題層出不窮,而其根本性的結(jié)癥:素質(zhì)問(wèn)題,卻始終沒(méi)有解決。

  越來(lái)越多的共享資源進(jìn)入了人們視線,逐漸改變著人們的生活。素質(zhì)的重要性也越來(lái)越顯著,在社會(huì)各界的努力下,人們的文明程度不斷提高但要真正達(dá)到一定高度,還要經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的路程。這個(gè)過(guò)程離不開每一個(gè)人的努力。社會(huì)在發(fā)生變革,雖看不到變革的盡頭,但能看得到伴隨著這場(chǎng)變革,生活的不斷變化。盡管各種小惡未完全消失,但越來(lái)越多的大善卻開始萌芽,網(wǎng)上共享信息的管理員,生活中共享物品的看護(hù)者,許多人懷著“你好我好大家好”的理念主動(dòng)去守護(hù)它們。共享資源的春天即將來(lái)臨。

  最后,說(shuō)一件我遇到的事,前些天放的略晚了一些,校門口的小黃車不夠了,留下了幾個(gè)人面面相覷。其中一個(gè)抱怨:“車怎么這么少!”另一個(gè)笑侃:“人口基數(shù)大嘛,車就顯得少了,沒(méi)有對(duì)比沒(méi)有傷害。”一個(gè)人接過(guò)話茬:“可不是嗎,又不可能人手一輛的咯,除非你去搶一輛。走吧,共享單車我指望不上了,還是靠自己家的‘11’路!北娙硕脊笮Γ骸耙獡屇闳!”我聽(tīng)著半是好笑半是無(wú)奈,搶共享單車的梗也不知道誰(shuí)發(fā)明的,火倒是火的不行,只不過(guò)希望這種閑談笑料,在實(shí)際中永遠(yuǎn)不要出現(xiàn)才好。

  共享的溫暖作文 篇17

  “共享”是一種資源共享,“共享”是城市一道靚麗的風(fēng)景線,“共享”方便了你我的生活。

  “滴!”清脆的響聲,共享單車的鎖開了,爸爸騎上摩拜,上班去了。一時(shí)間,大街上都是騎著自行車的人。“多好啊!”我在心里贊嘆道。媽媽說(shuō):“可不是嗎?騎自行車不僅能鍛煉身體,還可以讓那些有私家車的人少開車,減少二氧化碳的排放,又帶動(dòng)了傳統(tǒng)自行車制造業(yè)的升級(jí)。真是一舉三得呀!”

  除了“共享單車”給家人出行帶來(lái)了方便,“共享汽車”也走進(jìn)了我們家的生活。去年暑假,我和爸爸媽媽坐公共汽車來(lái)到安溪游玩。一下車,我們就來(lái)到了安溪茶都。一踏進(jìn)茶都,一股茶的清香就撲鼻而來(lái),使人神清氣爽。每隔兩三步就有一個(gè)攤子,上面擺著各式的茶葉,價(jià)格有高有低。買茶的人來(lái)來(lái)往往,好不熱鬧。我們出了市場(chǎng),來(lái)到了茶都廣場(chǎng)。映入眼簾的是一排印著“共享”的汽車。我好奇極了,邊跑邊喊:“爸爸,趕緊來(lái),這里有共享汽車。”一聽(tīng)到我的叫聲,爸爸也快步跟上!跋氩坏桨,共享汽車竟然也走進(jìn)了一個(gè)小縣城。它的發(fā)展速度真快啊!”“爸爸,我們租一輛吧!這樣就可以把安溪逛夠!薄昂冒,我正有此意!闭f(shuō)完,爸爸拿出了手機(jī),掃了掃二維碼,不一會(huì)兒,租車就完成了。“哇塞,科技可真神奇!”我邊打開車門,邊贊嘆道。就這樣,爸爸開著共享汽車,帶我們?nèi)チ饲逅畮r、西坪茶葉大觀園......安溪的山山水水,留下了我們的歡聲笑語(yǔ)!

  謝謝你,“共享”!不僅方便了我們的生活,也讓我們享受了生活!肮蚕怼保浅鲂新飞弦坏烂利惖娘L(fēng)景線!

  共享的溫暖作文 篇18

  如今,隨著科技的高速發(fā)展,共享經(jīng)濟(jì)已經(jīng)不是什么稀奇事情了,越來(lái)越多的資源被共享化。共享時(shí)代的來(lái)臨,不僅與我們產(chǎn)生了密切的聯(lián)系,更改變了我們的生活理念。

  在大街上,隨處可見(jiàn)一排排擺放整齊的“摩拜”或“ofo”,這些共享單車緊跟互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的腳步,迎合了當(dāng)今人們“一機(jī)在手,世界我有”的理念。既與人方便,又以先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)了環(huán)保出行,可謂是“一舉兩得”。

  可以說(shuō),共享單車為環(huán)保事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。從前的上海街道上堵滿了南來(lái)北往的車輛,它們肆意排放著污濁的尾氣。上海的天怎能再湛藍(lán)呢?空氣又怎能再清新呢?馬路上充斥著司機(jī)們不耐煩的催促和車?guó)Q聲,昏暗的霧霾向這座城市肆虐地侵襲而來(lái),各種呼吸道疾病蔓延著,人們不得不戴上令人窒息的口罩;如今,隨著共享單車的普及,大街小巷不再車水馬龍,隨處可見(jiàn)人們拿著手機(jī)蹲在一隅,聚精會(huì)神地掃著共享單車上的二維碼。馬路上出現(xiàn)了紅的、黃的、綠的各種亮麗的色彩,天空又藍(lán)了,空氣清新了,上海人的性子也不急了!

  雖然共享化的腳步走進(jìn)了我們的生活,為我們帶來(lái)了便利,但由于投入數(shù)量巨大,監(jiān)管力度有限,人為的破壞也著實(shí)讓人心寒。國(guó)民素質(zhì)的低下,呈現(xiàn)著許多慘不忍睹的景象:共享單車凌亂地倒在人行道上,許多人會(huì)小心翼翼地繞過(guò),卻無(wú)人主動(dòng)去扶起;一排“健全”的單車?yán)镆部偸腔祀s著幾輛缺胳膊少腿的“殘疾”車;還有惡作劇者將單車坐墊上插入鋒利的尖針,以傷害那些素不相識(shí)的人為樂(lè),他們的內(nèi)心是有多么扭曲、多么齷齪?更有甚者將共享資源據(jù)為己有,心安理得地享用“白撿”的便宜穿梭在菜場(chǎng)街坊……這些狀況令人憤慨,卻又十分無(wú)奈!

  共享時(shí)代的到來(lái),無(wú)疑為我們帶來(lái)了便利,為城市減輕了交通壓力,為保護(hù)環(huán)境播下了種子……但“共享”是把雙刃劍,一覽無(wú)余的展現(xiàn)了人性、人心的弱點(diǎn)。在上海各區(qū)都有共享單車的“墳?zāi)埂保@里散亂的堆放著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的破損單車,令人心痛不已!我希望人們?cè)谙硎鼙憷耐瑫r(shí),能以良好的自身素質(zhì)予以回報(bào):隨手的一扶,按時(shí)按點(diǎn)停放。不要讓共享單車成為我們國(guó)民素質(zhì)的“照妖鏡”!

  共享的溫暖作文 篇19

  共享,也許對(duì)現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō)并不陌生,隨著共享單車的出現(xiàn),越來(lái)越多的共享設(shè)施出現(xiàn)在我們的生活中,也逐漸改變了我們對(duì)這個(gè)時(shí)代的固有思想。

  共享,這兩個(gè)字。初見(jiàn)時(shí)我也只將它拆來(lái)理解!肮餐碛小,我細(xì)細(xì)琢磨,卻也只是在最終將它與“有福同享,有難同當(dāng)”粗略地聯(lián)系在了一起。再一次見(jiàn)到這個(gè)詞便是在某軟件的熱搜中,我饒有興致地點(diǎn)開一看,卻發(fā)現(xiàn)這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,卻蘊(yùn)涵著許多。

  共享,是一種寬闊大度的培養(yǎng)。古代賢人常有廣曠豁達(dá)的胸襟與遠(yuǎn)大的抱負(fù),但這種值得每人學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)美德卻在歲月中如細(xì)沙般沉淀。不敢說(shuō)全部,但當(dāng)今社會(huì)的大多數(shù)都基本以自我為中心,利益為首要。而這時(shí)共享時(shí)代的降臨便使這種世態(tài)有所改變!芭c人共享”這種理念在人們腦中播下一粒種子,它的受歡迎程度使這顆種子破土,發(fā)芽,直至生成參天大樹。

  共享,是一種道德品質(zhì)的考驗(yàn)。就在人們被“共享”這個(gè)理念所滲透時(shí),一系列的考驗(yàn)也隨之而來(lái)。共享真的安全么?我相信這時(shí)許多人心中的疑問(wèn)。被社會(huì)世俗所洗滌的人們,有些一直不堅(jiān)定的已被沖走,與大多數(shù)人所走的路背向而行。議論共享時(shí)代的新聞中常有所謂“共享單車被盜”、“共享圖書被毀”的報(bào)道。這不是恰好是對(duì)我們的考驗(yàn)么?有時(shí)共享就像一面鏡子能看清自己的內(nèi)心究竟映射著何物。

  共享,是一種時(shí)代的進(jìn)步。歲月從未停止過(guò)它的腳步,它踏著輕快卻又踏實(shí)的腳步,一步一步地創(chuàng)造著更為便捷,更為耀眼的時(shí)代。從工業(yè)革命,再到平日與我們緊密相連的信息時(shí)代、共享時(shí)代。人們驚嘆于社會(huì)的方便,物資的紛繁,卻在享受的同時(shí),更加致力于對(duì)祖國(guó)的報(bào)效

  共享,是一種社會(huì)的改變。我們無(wú)法否定的是,群眾的力量是最強(qiáng)有力的。一個(gè)人也許力量微不足道,但共享時(shí)代的出現(xiàn)乃至發(fā)展,正是體現(xiàn)了社會(huì)的默認(rèn)與支持,所有人的力量集中在一起,才能更有力地使時(shí)代進(jìn)步,讓社會(huì)發(fā)展。

  共享就好似家中窗臺(tái)的那盆小花,偶有一天閑來(lái)無(wú)事丟了課種子進(jìn)去,見(jiàn)它發(fā)了芽便上了心,日日灌溉它,夜夜照料它,即使它生長(zhǎng)得慢,但仍為房間增添了一抹亮色,我期待著,也付出著,只為它有一日開出使人欣喜的花兒。

  共享的溫暖作文 篇20

  太陽(yáng)從地平線升起。照亮了城市盡頭,照亮了人們的生活,斑斕的霓虹關(guān)閉,人們的一天開始了。

  “叮呤!”一輛淡黃色的自行車從我身邊經(jīng)過(guò),上面印著共享單車幾個(gè)大字,它跟普通的自行車沒(méi)有太大的區(qū)別,卻有著普通自行車所沒(méi)有的方便。思緒飄回一年前的一個(gè)夏天,我坐上爺爺?shù)哪_踏車去上學(xué),可微微燥熱的天氣好像也預(yù)示著今天可能不太順利。果不其然,爺爺常用的那輛自行車漏氣了。那癟癟的車輪似乎在向我宣告它生病了,我頓時(shí)急了,心想:這可怎么辦!沒(méi)有了交通工具,我就一定會(huì)遲到,今天可是期末大考!萬(wàn)一我因?yàn)檫t到而錯(cuò)過(guò)了考試怎么辦吶?

  正當(dāng)我急得焦頭爛額,甚至腦袋上甚出幾顆汗珠時(shí),我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的角落,有一個(gè)年輕的小姐姐拿起手機(jī),在幾量小黃車堆里的二維碼上一照。自行車的鎖居然自己開了!我仿佛又充滿了希望,跑向那個(gè)小姐姐,問(wèn)道:“姐姐,請(qǐng)問(wèn)這個(gè)自行車是怎么使用的?”她見(jiàn)我滿臉汗珠,便從包內(nèi)尋出一張紙巾讓我擦拭,然后迎著笑臉向我道:“那個(gè)叫做共享單車,非常方便,有了手機(jī)輕掃二維碼就能使用啦!看你背著書包,是要去考試吧?”

  心思被看穿,我顯得更加不好意思,于是紅著臉,撓著頭頭輕聲問(wèn)道:“那您可不可以幫我掃一輛自行車呀?”說(shuō)完又覺(jué)得不好,臉漲得通紅,低下頭不敢直視他的雙眼。許是見(jiàn)到我這副模樣,拍了拍我的肩,柔聲開口:“當(dāng)然可以啊!”頓時(shí),我抬起頭,仿佛魚得到泉水,樹得到滋養(yǎng),花兒得以綻放般,感激地向小姐姐道謝。

  我騎上自行車,與她道別,迎風(fēng)騎向校園,天氣好像又沒(méi)有那么悶熱了,微風(fēng)不燥,停下車后,小跑進(jìn)考場(chǎng),有了共享單車和小姐姐送給我的溫暖,對(duì)考試充滿信心,揮筆寫下答案。走出考場(chǎng),我回到那個(gè)角落把車歸還,雖然太陽(yáng)慢慢落出天際,可我的心卻是明亮的。

  科技慢慢發(fā)達(dá),人們的生活也在改進(jìn),運(yùn)用手機(jī)可以點(diǎn)亮心中的那片溫暖,共享的時(shí)代給人們帶來(lái)方便也給人們帶來(lái)溫暖,讓我們與時(shí)俱進(jìn),共享溫暖!

  共享的溫暖作文 篇21

  晚風(fēng)拂過(guò),河中暈染開一圈圈漣漪,夕陽(yáng)灑下它最后一抹余暉,秋霜目送它的最后一只歸雁。我仰著頭,看地平線上最后一縷絢爛,游離若閉若翕的溫暖中。

  夕陽(yáng)落下,人們一同享受著這份溫暖,這份洋溢于心中的美好的情愫。

  黃昏下,孩子們正在鄉(xiāng)下廣闊的土地上玩耍,蕩漾著銀鈴般的笑聲,光和影流動(dòng)在他們臉上,殘陽(yáng)灑落的余暉,正映照于他們身上。他們笑著、玩著、鬧著,陽(yáng)光溫暖著他們,而他們的美好也仿佛溫暖的陽(yáng)光。柔和而又朦朧的光讓孩子們的笑容更加擁有青春的美好,彰顯出青春的活力。他們毫不吝嗇地分享著陽(yáng)光,共享著那份令人心馳神往的美好。

  微風(fēng)像是一壇老酒,灌醉了樹葉,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng),在大樹下,一群老人坐在小板凳上,斑駁的陽(yáng)光透過(guò)樹葉灑下來(lái)。他們臉上溝壑縱橫,像是記載下他們的滄桑,像是感慨著歲月的無(wú)情。但老人們只是安逸的坐在樹蔭下,談笑風(fēng)生,不怨天憂人,不憤懣惆悵。他們享受著未落盡的夕陽(yáng)留下的溫存,他們不再去追逐落日,只是一起享受著令人悸動(dòng)的溫暖。

  萬(wàn)家燈火,闌珊動(dòng)人,每家門口都仿佛有人在牽掛或是等候著什么,朝著太陽(yáng)落下的地方望去,似有離人歸來(lái),踏著迤邐的余暉,緩步走來(lái)。歸來(lái)的侯鳥棲息于電線桿上,路邊不起眼的狗尾草,屋檐下的小燕窩,在太陽(yáng)用盡最后一絲光芒時(shí),都是那般美的攝人心魄。漫天彩霞,讓人不得不駐足停下,一同仰望著來(lái)自大自然鬼斧神工的創(chuàng)造,一同感受著這無(wú)與倫比的美。

  我加快步伐,朝著地平線上那抹散盡的余光,朝著家那個(gè)溫暖的地方奔了過(guò)去,心中思緒萬(wàn)千。

  現(xiàn)在的生活中,人們共享著許多資源,生活理念也為之改變,許多自私的人想獨(dú)據(jù)一切。但與此同時(shí),人們都忘記了最初的那份美好,那些我們一起享受的由日月精華凝結(jié)而成的美好,那份本質(zhì)的美好與溫暖。

  共享的溫暖作文 篇22

  我們總是以一種方式表達(dá)對(duì)生活的感激,也曾為一件小事而感到煩惱?赡谴蔚腻忮藚s讓我終生難忘。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,我獨(dú)自一人在公園里玩,忽然,一陣急促的腳步聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),打破了公園的寂靜,只聽(tīng)到一個(gè)人急急地跑來(lái),那是一個(gè)大姐姐,她有一頭長(zhǎng)發(fā),臉上有一副眼鏡,臉上還有些許皺紋,臉上還帶著幾絲歲月的痕跡,她的臉上還有一些傷痛的痕。她緊緊地盯著我,手中的衣服上,她手里還拿著一個(gè)小紙包,里面有很多的錢我不由自主地走過(guò)去,問(wèn):“你是哪個(gè)小朋友?”她笑著說(shuō):“我是你的朋友,我們一起去公園玩吧!”我接過(guò)那個(gè)紙包里的錢,心中不禁涌出一絲感動(dòng)。這真是一個(gè)既平凡又偉大的姐姐,雖然平凡,卻給我了很多的溫暖,也讓我難忘。

  那天我一如既往地來(lái)到公園,看見(jiàn)了一個(gè)穿著橘黃色衣服的姐姐,她手中拿著一個(gè)小橘子,在那一瞬間,她突然從她的手中拿了一個(gè)橘子,她一下子沖上去,對(duì)著那個(gè)橘子就是一瞬間,那個(gè)橘子就是她的,我的眼圈濕潤(rùn)了。她接過(guò)這個(gè)橘子,我的手有些酸了,但她對(duì)我說(shuō):“你怎么又拿這個(gè)橘子?”“我不是故意的,為什么我不是故意的!蔽矣行o(wú)語(yǔ)了。

  她又笑著說(shuō):“那個(gè),我們一起去公園玩吧!蔽矣终f(shuō):“你這樣說(shuō)不定能找到她的原因,可能她是想給你答案,我也可以。”“我們不約而同地笑了笑,然后,我們來(lái)到了公園里,我們一邊拍照片,一邊唱著歌。那個(gè)姐姐拿著橘子來(lái)和我們一起分享,我看著他們,心中有一絲絲感動(dòng),也有些許的激動(dòng)。我們又和那個(gè)姐姐一起分享那個(gè)梨子,那個(gè)姐姐笑了,笑得是那么的美,那么的甜

  這件事,我永生難忘,因?yàn)樗屛叶昧艘粋(gè)人不能沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  共享的溫暖作文 篇23

  伴隨著社會(huì)的發(fā)展步伐,許多新鮮、便捷的事物漸入人們的眼簾,共享單車便是其一。而即使人們的生活理念因此改變著,但心中總有一份溫情不會(huì)消逝,它在人們之間傳遞著,永不失溫。

  那天下午,我正將學(xué)校里的書往家搬,正值寒假,街上人煙稀少,更不用說(shuō)出租車了。于是我扛著沉甸甸的書包,抱著一沓厚重的書,緩慢向家前進(jìn)。

  忽地,我眼前一亮——共享單車!一位中年男子站在它旁邊,同時(shí)也注意到了我那吃力的神情和期盼的目光,于是,他將車鎖好,搬起身旁的箱子,回頭看了我一眼,靜靜地離開了。

  我暗喜之余,趕緊貼近那輛單車,熟練地開了鎖,將書本裝入車籃,如釋重負(fù)地騎了上去。這時(shí),我忽然注意到剛才那位男子抱著箱子,在不遠(yuǎn)的前方艱難地走著。

  我心中咯噔一下,想起他剛才的行為,莫非他是……將共享單車讓給了我?霎時(shí),心中涌起一股暖流,我急忙朝他的背影大喊:“叔叔,我不用這單車,給你用吧!”而他緩緩轉(zhuǎn)身,在我的目光下?lián)u搖頭,對(duì)我淺淺一笑,便繼續(xù)趕路了。

  我心里有些不是滋味,便推著單車上前,停在了他身前,執(zhí)意讓他把箱子放在車后座。

  他最終妥協(xié),小心地將箱子放了下來(lái),與我一起推著車前行。

  “謝謝你啊!小妹妹……”我看到豆大的汗珠淌過(guò)他的臉頰,沾濕了他胸前的一片衣服。我們一路談笑風(fēng)生,不緊不慢,推著單車前行……

  我們走到一個(gè)十字路口分開了,我注視著他的背影一點(diǎn)點(diǎn)模糊,直至消失,復(fù)又騎上單車,向家趕去。一路上,似乎寒風(fēng)被陽(yáng)光所感,也變得溫和起來(lái)。到了小區(qū)門口,我熟練地鎖車、拿書、上樓……

  這份來(lái)自陌生人的感動(dòng)一直被我珍藏在心。我明白,隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,共享行業(yè)也在不斷發(fā)展,在每個(gè)人心中,總有一份溫暖也在伴行,即使是面對(duì)陌生人,也不會(huì)例外。

  在共享時(shí)代,我與陌生人共享那份溫暖!

  共享的溫暖作文 篇24

  現(xiàn)在基于大數(shù)據(jù),各種共享資源層出不窮,共享單車、共享雨傘……它們的出現(xiàn),改變了我們的生活理念,為我們的生活提供了幫助、帶來(lái)了便捷。

  一次,我和媽媽去商場(chǎng)買東西,離家時(shí)晴空萬(wàn)里,于是我們就沒(méi)帶雨傘。我們乘著公交車來(lái)到了商場(chǎng),歡快地逛了兩個(gè)多小時(shí)后帶著各式各樣的“戰(zhàn)利品”準(zhǔn)備回家。誰(shuí)知,天公不作美,我們正走在半路上,突然飄起雨來(lái)。

  頓時(shí),一道閃電劈裂了天空,緊接著,轟隆隆一聲炸雷打破了夜的寧?kù)o。嘩啦啦,黃豆般的雨點(diǎn)被雷公公震得從天上傾盆而下。

  我們?nèi)讲⒆鲀刹經(jīng)_進(jìn)了最近的一家書店,把商品放到墻邊,無(wú)奈又郁悶地和老板閑談起來(lái)!鞍,真倒霉,出來(lái)逛個(gè)街都能碰上一陣?yán)子,”媽媽滿臉愁容地抱怨道,“買的東西全濕了,現(xiàn)在連家也回不了了!薄熬褪前。蔽矣脩z惜的目光望向我的零食,眉頭皺成了“川”字。

  我環(huán)視了一下這間書店,裝飾古樸、藏書萬(wàn)卷,墻的四周掛滿了畫像。我又透過(guò)玻璃窗向外望去,雷雨絲毫沒(méi)有減弱的跡象,書店附近也沒(méi)有賣傘的商店。這時(shí),老板突然說(shuō)話了:“我們店里現(xiàn)在有一個(gè)共享雨傘活動(dòng)”,他清了清嗓子,停頓了一下,我和媽媽不約而同地望向老板,他繼續(xù)道:“專門來(lái)解決像你們這樣的問(wèn)題,你們可以租借共享雨傘好趕快回家!

  我和媽媽不約而同地相視一笑,向老板借了雨傘離開了。到家后,我們放好東西撐著自己的雨傘把“共享雨傘”還了回去。

  不久之后,我在我們家附近的一家電話亭里也發(fā)現(xiàn)了類似的無(wú)人共享雨傘。我心頭一暖:有些人為解決“最后一公里”傾家蕩產(chǎn)投資共享單車。有些人則為解決“下雨沒(méi)帶傘”慢慢建立“共享雨傘系統(tǒng)”。

  我們中有些人能提供溫暖的幫助,而其他人則一定能傳遞這份溫暖!共享時(shí)代既便捷,又溫暖!

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