溫暖的旅程作文 15篇

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的溫暖的旅程作文 ，希望對大家有所幫助。

溫暖的旅程作文 1

　　夜晚，臺燈閃爍著微弱的光芒，無盡的黑徑上，沒有腳步聲也沒有喧嘩。也是，畢竟已是十一點半了。然而，由于星期五的數(shù)學課使我還沒能做完雙休日的作業(yè)，這天我鐵了心要把比平日多一倍的作業(yè)敗在自己手下。

　　“咔咔咔咔……”筆尖來回發(fā)出聲響，也許，在這個夜深人靜的晚上，只有它能來與我做伴了。

　　筆桿在我手中快速地揮動，汗水滲滿了手心，早晨的那杯咖啡使我還并未發(fā)困。雨開始愈下愈大了。

　　“嗞~”門被一雙干枯的手輕輕地推開，全神貫注的我被嚇了一跳，猛得抬起頭向黑暗中望去，那是一張布滿皺紋的臉，銀發(fā)密密麻麻的摻雜在少數(shù)的黑發(fā)中，“奶奶……？”我疑惑又微笑著輕叫了一聲。卻又擔心她老人家怎么這么晚還沒有入睡，奶奶踏著碎步坐到我的床邊，有些生氣地問我怎么還沒有睡，我停頓了一下，原來是因為我，她才起身的吧。我簡單地概述了為何熬夜的情況，奶奶板著的臉才松了下來，“這么長時間沒吃東西了，我去給你弄點東西？”“嗯！謝謝奶奶，我想喝八寶粥�！庇浀米蛱旒依镞�有一瓶，我便也真的想吃點什么了。奶奶卻猶豫了一下，但很快又笑著答應了一聲，走出了門。

　　5分鐘過去了，10分鐘也伴隨著5分鐘消失在了時間的流里，可奶奶還是沒有進到我的房間，我有些急了，走出房間逛了一圈客廳，也未見她的蹤影，便自己找起八寶粥來，但終究還是沒有找見�！斑怼�…”我打了一下自己的腦袋，才記起八寶粥已經(jīng)下了表妹的肚子里了，心想奶奶應該是累了，回自己房間去了，也是，奶奶也有一把年紀了，自己居然還要讓她幫我做事。

　　我?guī)е�一絲自責，回到了座位上繼續(xù)做起作業(yè)來，“咚咚�！遍T外突然傳來一陣敲門聲，“誰�。〈蟀胍沟��！蔽宜槟钜宦暽锨按蜷_了門，細雨下站著一個身影。

　　“孩子，你的八寶粥……”

溫暖的旅程作文 2

　　低頭望著腳下一閃而過的紅色塑膠跑道，還有快速移動的雙腳。我和她并肩奔跑在操場上，一刻也不停歇，好像我們共同奔跑前進的這段旅程永無盡頭。

　　可，是我的朋友。她無時不刻地關(guān)心我，顧及著他人的感受。她在我情緒低落、內(nèi)心復雜的時候，總是默默地給我一個可以依靠的肩膀，即便什么也不說，也能尋覓到一直渴求的理解與慰藉。

　　她拉著我的手，與我一同前進著，向我傳遞著信心與力量。

　　我緊緊牽著她的手，向她傾訴著淡淡的失落。我滿心憧憬著這學期能為小學階段畫上一個圓滿的句號，總是不斷期許著，我要爭取英語的免考，努力爭取，努力爭��！我又訴說著，上天仿佛在玩弄我，因為一個聽力題的失誤，一個鮮紅的字體“-2”出現(xiàn)在試卷上，“我的免考夢想飛走了！”我懊悔地吐了一句話，連步伐都在無意間變得沉重不堪。“我一次的錯誤扣分，就抵上了免考生一學期都扣不到的分！”我郁悶得仿佛要哭出來。她不禁抓緊了我的手，望了望我。不是同情，而是同樣的憂傷，我是一只鳥，她是與我同飛的風，那么地理解我，伴隨我，又不拋棄我。

　　“不要過于消沉了，”她停下了奔跑，將手搭在我的肩上，我也因此停下了步伐，“分數(shù)，代表不了什么。得到免考生的稱號，也同樣是證明自己，那么，你可以試著下一次考得更好。你是為了超越自己，而不是超越別人。況且，如果你以后每次考試都不扣分，你就說不定還有機會的！”聽她這一平靜而篤定的一番話，我由衷地從心底發(fā)出感嘆。一種說不清，道不明的感覺于心底蔓延。我明知這是一碗“心靈雞湯”，卻是那么深刻，那么撫慰人心。我定定地望著她：“謝謝你�！笨桑�謝謝你總是鼓勵我，安慰我。她又一次拉起我的手，與我一道繼續(xù)向前奔跑。

　　我是一只鳥，她是一輪太陽，我們在天空中奔跑著，她那溫暖的光芒照亮了我的旅程……

溫暖的旅程作文 3

　　春風，吹拂著我的臉龐，陽光從窗外射入，一切都是那么美好�？赡阒�道嗎？這束陽光給了我多大的安慰。

　　那一日，正值傍晚，我們自行溫書時，“暖冬”（昵稱，之后就用此代名）輕輕悄悄走至陳老師身邊，小聲說了些什么，陳老師忽然嚴肅地說：“我不支持帶。”她似乎沒有懂得其中之意：“陳老師，是能帶還是不能帶？我們最后一次春游了，想留下美好的回憶……”說著，眼淚隨即而下。

　　陳老師見狀，馬上安慰她：“不要哭了，‘暖冬’，沒事的，大家以后還會再見面的。”她抽搐地回答：“可，可是，我初，初中在柯橋讀�！�

　　……

　　我們在一旁微笑，陳老師嚴厲地批評我們說：“她都這樣了，你們還在這里笑�！蔽覀冎缓檬兆⌒β暎�連忙安慰她。

　　過了半晌，放學了，教室里只剩下那三個教室“長駐戶”。我突然像水龍頭的開關(guān)打開一般，眼角淚光閃閃，兩行淚默默留下�！皨珊恪保�昵稱，同前）一驚：“陳舊！你沒事吧！”我默默吐出幾句話：“‘嬌恒’，你說，如果畢業(yè)了，真得與同學們分開了，怎么辦呀？”她似乎被觸到痛點，淚也隨之落下：“我還要去杭州呢！我也不想這樣子，‘暖冬’只去柯橋……”

　　陳老師，你殊不知，我們的那個微笑，只是為了掩蓋那般失落的悲傷，很多人吧，也許不理解那份情緒，是因為沒有親身經(jīng)歷過吧。一對好朋友在分別時經(jīng)歷的悲傷，不是那么輕描淡寫的，在一個組合（自創(chuàng)四人歌唱組）被解散的那一刻……真不敢想象那一幕。

　　這時，一束陽光從窗外射入，是多么燦爛，那么耀眼，豁然開朗。驀然回首，相處的短暫幾年著實令人回憶。在此抱怨，何不珍惜我們相處的每分每秒呢？任何人都逃不過時間的魔掌，何必如此悲傷呢？

　　“我們說好不分離，要一直一直在一起。就算與時間為敵，就算與全世界背離……”這首歌心碎般的旋律在耳邊回蕩……

溫暖的旅程作文 4

　　列車顛蕩地向前開著，在這個午后，空氣濃稠得像膠凍一樣，使人慵懶無力。列車單一得隆隆聲如絲線般在我腦海中綿延不斷，我整個人癱坐在坐椅上，帶著一種近乎疲憊的情緒。

　　這是我第一次獨自的遠行，媽媽本來要送我，爸爸說什么也不肯，偏偏讓我自己一個人坐列車去北京找姐姐。我才十二歲，爸爸，你太狠心了！拋下這句話，懷揣著對爸爸的埋怨，坐上了列車。

　　我總是覺得爸爸不愛我，他總是那么的嚴厲……

　　坐在我對面的是一個女孩，看起來跟我差不多大。不經(jīng)意間，我才發(fā)現(xiàn)這個女孩的右腿短了一截。她顯然也發(fā)現(xiàn)了我，為了打破尷尬，我不好意思的與她攀談起來。

　　你一個人嗎？我問道。

　　嗯，我常常一個人坐列車去奶奶家。女孩微笑著回答，眼中看不出絲毫的消極與頹廢。

　　你爸媽放心你一個人嗎？我問道。

　　放心。一開始他們總是要送我上列車，現(xiàn)在不用了，我可以自己買票，坐車……這時，列車駛進了一片樹林。女孩激動地指著窗外，對我說：我覺得兩旁的樹，像極了中世紀的歐洲婦女，提著裙擺向前走。她興奮地看著窗外，眼神里全是快樂的光芒，沒有半點憂傷。

　　我暗想：假如我是她，我會怎樣呢？忽然想起父親的狠心，眼角里堆積著淚水。你在想什么？女孩問道。我想，你應該是一個很樂觀的人吧？我下意識撇了一眼立在旁邊的拐杖，你父母應該很疼你吧！我接著問道。

　　其實，我以前一直覺得爸爸媽媽不疼我，我的右腿殘疾了以后，他們竟然還讓我跟以前一樣，什么事都自己做。后來，我才明白，父母是不能跟我們一輩子的，他們讓我自己的事自己做，也是為我好！女孩臉上洋溢著幸福的微笑。

　　我吃驚，若不是親耳聽見，我怎么也不會相信這句話出自一個有些殘疾的女孩口中。

　　我也意識到，那個時時刻刻讓我自己的事自己做的父親，也是為了我好！

　　下車時，我扶著那個女孩，她對我說：謝謝！

　　其實要說謝謝的人應該是我。因為是她，溫暖了第一次獨自的遠行；是她，一句不經(jīng)意間說的話開導了我；是她，讓我知道，有著一種愛，叫做放手，有一種父愛很深沉，它是一種隱形中的幸福。

溫暖的旅程作文 5

　　時光將我的身影拉長，終日無所事事的我，在千篇一律、周而復始的光陰中，渾渾噩噩，消磨蹉跎，本以為生活就該平淡如水，生命就該卑微若草芥……可直到，她——語文老師的出現(xiàn)，改變了我所有的固執(zhí)認知。

　　她，之于我的意義就如成長旅途上的一盞明燈，照亮我溫暖前行。

　　彼時，春光正濃，蒲公英紛飛，到處飄散著潔白的絨球。下課了，一片歡聲笑語，嬉笑打鬧，我無意中與同學打趣給她起了個外號。恰巧，她從門前經(jīng)過，班上又數(shù)我的嗓門兒最亮，一聞便知。我心想：完了，本來就以為文章只是華麗詞藻來使人迷惑，給人高深之感的我，被她抓到了把柄�？烧l知，她只是露出一抹狡黠的笑容，云淡風輕地對我說：“念你初犯，就創(chuàng)作一首小詩抵了你的罪過吧……”

　　看似簡單無比的懲罰，卻對我而言有著過千灘萬險的艱難。我握著筆桿，手中盤弄著橡皮，面對空空如也的稿紙，怎么也擠不出一個字來。當耐心進入滅亡的漩渦，如何也不可脫身之時，我拍案而起，轉(zhuǎn)身就要離去，卻發(fā)現(xiàn)她站在離我四五米遠的身后，雙手交叉在胸前，臉上掛著恬靜的微笑，那目光似蒲公英的棉絮，柔柔軟軟，卻執(zhí)著有力地引我遙望遠方充滿生機的土地。我們的眼神相對，她那如寶石的眼眸中閃耀著光芒，雖亮卻如流水潺潺，溫柔動人……我臉紅著不好意思地又坐了回去。接著，我聽見了輕盈的腳步聲，她將那纖細溫暖的手搭在我的肩上，俯身在我耳邊細語：“你那么能說，語言也很棒，這點小事難得住你嗎？”聲音雖輕卻含著鼓勵，給我無限的動力。我執(zhí)起筆桿，繼續(xù)俯首沉思……

　　這樣，一首短詩完成了，我不好意思地遞給她，她卻滿是喜悅地說：“不錯，有韻腳，語言流暢，很有我當年的幾分風范�！蔽殷@訝地抬起頭，我們的眼神再次交匯。在她清澈的眼眸中，我看不到一絲的刻意與偽裝，也感受不到一丟的夸張，有的只是鼓勵，希望，喜悅……我第一次感受到自己的文字被夸獎的感覺……

　　從那以后，我對文學有了改觀，我愛上了那用筆頭、文字表達自己情感的方式。

　　這是我在成長中的難忘旅途，因為她明燈般的指引，我感受到了冬陽般的溫暖……

溫暖的旅程作文 6

　　人生好像一場漫長的旅程，會讓飽經(jīng)風霜的心享受到一縷溫暖。

　　——題記

　　在一次期中考試后，我懷著忐忑不安的心里，與同學們一起對答案，其中，有一個同學說：“第三題是選A呀，我選對了呢！”有不少的人附和，“我也是呢”“我竟然錯了耶！”我急忙看向自己的試卷，選的答案竟然是B，同她們連續(xù)對了幾題后，我絕大部分是錯了的，這使我的心情很沮喪。

　　終于，到了發(fā)試卷的的那一天。我雙手接過自己的試卷，迫不及待地回到座位，把試卷小心翼翼地攤開，映入眼簾的是一個個刺眼的大紅叉。當時，我的腦子里一片空白，好不容易，熬到了放學。就在我收拾東西準備回家時，卻被她一把拉住，她興奮地告訴我她的好成績，并詢問我的成績，我不好意思告訴她，怕她笑話我，就以想早點回家為由，跑著出了學校。

　　回到家，媽媽也向我詢問成績，我羞愧得不敢告訴她。我把房間門鎖上，仔細地觀察自己的試卷，還是不敢置信，自己怎么考了如此之差的成績，失落之感源源不斷地向我襲來。

　　下午，每個課間，她都來找我詢問我的成績，我總是找借口推脫。放學，我急急忙忙地收拾東西，不小心手一滑，把書弄掉了，當我想要伸手去撿時，一雙白皙的手比我先一步把書撿起來了，我抬頭想感謝一下幫我撿書的人，一抬頭，我愣住了，是她！

　　她有點生氣地對我說：“為什么不肯告訴我你的成績，我們難道不是好朋友嗎？”“當然是啊，只是……”我吞吞吐吐地回答�！爸皇鞘裁�？”她倒不耐煩了�！爸皇俏遗履阈υ捨摇彼�聽了我的話后，心情好地說“怎么會呢，我們可是好朋友，才不會這樣呢！”我心里如釋重負，告訴了她，我糟糕的成績。

　　她沒有嘲笑我，反而還開導我，教我解題的思路，聽了她的話后，我感覺自己受益匪淺。在我看來，她不僅是一個品學兼優(yōu)的好學生，而且還是我最好的朋友。

　　她讓我知道：人生的路程，很溫暖。

溫暖的旅程作文 7

　　走在人生的路上，難免會有困倦與厭煩，每每這時，我都會拿起一本本書，靜靜地閱讀著那一個個從歷史中走來的身影，于是乎，心間便又充滿了溫暖。

　　唐之風煙

　　三月的長安城，本應是繁花似錦，鶯歌燕舞�？蛇@時，卻是滿目的荒蕪：國都淪陷，城池殘破，雜草到處都是�？罩酗w過的烏鴉撒下凄涼的叫聲……突然，我看到一位老人，他手腳上都戴著鐐銬，還邊走邊吟：“烽火連三月，家書抵萬金�！彼�——杜甫，面對淪陷的山河，滿心的憂愁無法排解，只得撓頭嘆息�？粗�你越撓越短的白發(fā)，我感到的是一代偉人的愛國情懷。

　　宋之風雨

　　一個春和日麗的早晨，你與朋友們外出游玩，不料，天上頓時下起了小雨。同行的人都感到狼狽，撐起油紙傘慌忙離開，而你卻仍舊獨自行走在雨中，還輕輕吟道：“竹杖芒鞋，誰怕，一蓑煙雨任平生�！边^了許久，你似乎又想起了什么，吟道：“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴�！笔前。�自然界的風雨陰晴，無人預料，又是這般尋常，那我人生的榮辱得失又何足掛齒?你——蘇軾的豁達與樂觀，深深地感動著我。

　　元之風雪

　　一條小舟，在浩瀚的伶仃洋中航行。大雪紛飛的冬季，小船上正在上演著一幕被眾人所銘記的歷史劇。元軍將領(lǐng)三番五次地勸你投降，而你卻怒目圓睜地盯著他們，眼神中分明地表現(xiàn)出你寧死不屈的愛國之情。你生活的艱辛從當上官員的那一刻起就已經(jīng)開始，以微弱的兵力與元軍苦戰(zhàn)了四年，而如今，孤身一人被俘，心中的苦痛又能向誰訴說?在元軍們揮起大刀的那一刻，你呼出了自己一生的光輝寫照：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青!”你的鮮血涌進了零丁洋里，而你的浩然正氣卻永遠地留在了人們心中。

　　閱讀你們，閱讀這一個個偉大的靈魂，都會讓我的心中充滿溫暖。帶著這份溫暖，我會無所畏懼地在人生的旅程上昂首闊步地走下去。

溫暖的旅程作文 8

　　小時候的我，特別害怕孤獨，擔心奶奶出門后只剩下我一個人在家。然而每天下午，奶奶都要出門去接放學的姐姐，我只能一個人留在空蕩蕩的大廳里，心里也空蕩蕩的，常常無助地哭泣。

　　我家的小院有一顆枇杷樹，樹根在地下交錯，枝葉繁茂，枝頭上零零散散掛著幾個未成熟的枇杷。這棵樹緊鄰著院子的圍墻，不少樹枝透過圍墻伸到鄰家的小院里。圍墻上有一排菱形的窗洞。

　　我家鄰居婆婆很溫柔，又和藹可親，這附近的孩子都很喜歡她，我就隨著那些孩子喚她一聲“阿婆”。每次我一個人在家害怕哭泣時，鄰居阿婆就會透過菱形的窗洞遞給我一些餅干牛奶之類的東西，安撫我。

　　記得一天下午，奶奶又去接姐姐了，臨走時還把大門鎖了。我就這么目送奶奶遠去，整個大廳只留下我一個人，孤零零的。驀地，我感到很難過，老舊的廳堂黑魆魆的，我在黑暗中四處游蕩，走著走著，眼角泛起了淚，我莫名地想哭。

　　隱約中，我聽到了阿婆的喚聲，終于，我忍不住哭出聲來。我踉踉蹌蹌地來到院子的圍墻邊，淚眼朦朧中找尋阿婆的身影。我看到阿婆慈祥的臉，停止了哭泣，抽噎著說想找奶奶。阿婆和我隔著一面墻說話，我只能邊抽噎邊應答，阿婆很耐心，也很平靜。

　　過了很久，奶奶還是沒有回來，我再次哭了起來。于是阿婆從家里搬了一把椅子，踩在上頭，小心翼翼地翻過院墻。她抱起我，溫柔地擦去我滿臉的淚水。她把我抱進屋子，輕輕拍著我的背，疲憊的我在她溫暖的.嗓音中沉沉睡去。依靠在阿婆懷里，我感到特別溫暖。

　　后來，媽媽接走了我，就很少再見到阿婆了。微風拂過面龐，腦海中回想的是阿婆慈祥溫和的臉和她輕柔溫暖的聲音。回想起那段生活，雖然有一些孤獨，但有阿婆的陪伴，于我是一段溫暖的旅程。

　　花開花落，愿我能再與她相見。

溫暖的旅程作文 9

　　時間如細沙，從指問流逝。但其中有點點星光在時間的塵埃里內(nèi)耀，水遠地留在我的腦海中，溫暖著我的人生。

　　盛夏，絢爛如花

　　炎熱的夏季，艷陽高照，毒熱的太陽炙烤著大地�？諝鈵灍幔�行人不得不加快速度走，恨不得快點回家。我正彎著腰，低著頭走著，想用傘擋住太陽，便抬起頭來。一個高大的身影映人我的眼簾:他站在馬路中間，穿著警服，無數(shù)次拾起手臂指揮著交通。汗水順著他的脖子流進衣服里，但是他似乎感覺不到任何不適，如同雕塑一般，站得筆直有勁，他的每一次拾手都顯得如此神圣。太陽太刺眼，我不得不低下頭去，余光瞥見旁邊有人走了，我也順著人流走向?qū)γ骜R路。突然傳來急促的鳴笛聲和旁人的驚呼聲，我疑感地拾起頭。那一刻我的呼吸差點停止，血液凝固，仿佛什么也聽不見，完全怔住了，一動不動。突然那個披著陽光的高大身影迅速地朝我奔來�；秀遍g。我連同她一起向后滾去�！�......手臂上傳來的刺痛感提醒著我剛剛經(jīng)歷了多么驚險的瞬間。旁邊圍觀的人漸漸地多了起來，關(guān)心著我的狀況。面旁邊那個高大的男人，還來不及顧及自己的傷勢，便焦急地查看我的傷勢，并急切地潤問我有沒有哪不舒服。我摸了摸蹭掉的那一點皮，咧咧地說著:“沒事沒事，謝謝....”可他一臉爽朗的說:“沒關(guān)系，這是我的職責�！贝藭r，一縷陽光撫上他的臉上，顯得格外溫暖，絢爛如花。

　　深秋.清風拂面

　　清涼的風終是飄進了秋的門扉，寸寸寒了蟬鳴。絲絲細雨，敲打著我的心門。下雨了，我站在教學樓翹首張望，眼看雨越下越大，我就更著急了。這時把紅色的傘出現(xiàn)在我的頭頂，我扭頭一看，一個學姐正微微對我笑，“我把你送過去吧�！蔽艺�了一下，隨即答應。一段走過去，我無數(shù)次扭頭看著學姐，她也不惱，只是微微笑最后把我送到食堂，我向她道謝，她卻說個學校的，互相幫助下也挺好。正當我準備一道請她和我共進午餐時，我發(fā)現(xiàn)她又匆匆地回到了雨中，去接送那些在雨中無助之人，那把紅色的傘，在雨中來來回回地走了好兒回，只為送別人�！八腿嗣倒澹�手有余香�！彼�的臉上始終掛著絲經(jīng)笑容，就像清風，溫暖和煦。

　　那些從天使眉上抖落的群星，如同細爛開放的夏花，如同微微拂面的秋風，在人生旅途中內(nèi)閃發(fā)光，溫暖人心，

溫暖的旅程作文 10

　　一彎朦朧的月亮正從如蟬翼般的云里鉆出來，閃著銀色的清輝。皎潔明月，清澈如水，珠簾外淡淡微風。世事安好，萬物有一種塵埃落盡的寧靜。憶成長旅途，總有一些事，讓我感到一份別樣的溫暖。

　　喜歡，隔窗聽雨。透過塵世的窗口，雨聲跌宕起伏，由遠及近，又由近及遠。重重疊疊，錯落有致。淅淅瀝瀝的雨，飄灑，旋轉(zhuǎn)，飛逝。樓臺煙雨迷蒙蒙，心緒纏綿不休止。雨落成詩，點染著一方歲月。雨打芭蕉，簾前滴翠，在這百無聊賴的多雨時節(jié)，雨，在我心中蔓延。

　　喜歡，踏雪尋梅。故鄉(xiāng)的梅花開了嗎？故鄉(xiāng)的雪，不如北疆的萬里雪飄，但那稀稀疏疏的雪也別有一番韻味。雪花片片隨風舞，寒枝點點梅花香。風飄雪舞，猶如是天女散花，紛紛凌亂，卷起一份寒意。仰首白雪滿眉眼，俯首飛絮盈白頭。走在純潔的皚皚白雪中，心靈不禁放飛在這一片天地。那叢臘梅，吐露著芬芳。駐足花叢前，那淡淡的花香四溢，點染寂寞的時光。如伊人之姿態(tài)，梅，翩翩起舞，曼妙之態(tài)醉了雪夜，醉了今朝。那情那景，拂去了內(nèi)心所有的不愉。

　　喜歡，輕嗅書香。小橋流水，古泉叮咚，斜陽淡淡，伴著涼涼的晚風，我，站在浮橋上，手持一本書，沐浴在充滿書香的夕陽下。夜，靜謐無聲。華燈初上，獨處紅塵一隅，遠離塵世喧囂，遠離紅塵的藩籬，翻開書卷，陶醉于文字的淡雅墨香。對書籍的喜愛癡迷，勝過那雨，也勝過那雪中的梅。乘一葉蘭舟，泛舟于浩淼的煙波之上，靜靜聆聽那些凄美的故事，熱淚，在心間流淌。古風雅韻，翠宇亭臺，青石小巷，黛瓦白墻，那歲月斑駁，暗香浮動，俘獲了多少人的歡心？文字，浪漫詩意，從唐詩宋詞中迤邐而來，千般癡纏，萬般眷戀。書香縷縷，心香瓣瓣，思緒翩翩。書香充盈流年，縈繞心間。

　　數(shù)不清的美好回憶并非過往云煙，它們驚艷了我的時光，也溫暖了我的歲月。

溫暖的旅程作文 11

　　我和她是在返校的途中認識的。那天早上，天還沒亮我就來到了路邊等車。獨自一人往返慣了的我，此刻也有一絲離別的傷感，獨步在風中來回地踱著，舒展那為離別所折皺的心靈的同時，也感受到了清晨絲絲的寒意。這時一個女孩和她的親人走了過來，我心想也是等車的吧，說不定和我一樣也是名大學生。

　　過了十幾分鐘車終于來了，我們都上了車。跟她小姨告別后，她便一個人發(fā)起呆來。我們正好對面，閑來無事，我便對她說：“你好，是去上學的吧!”她點點頭，笑笑，長長的飄發(fā)遮掩了她那雙清清純純的大眼睛。我也笑。于是我們便天南地北散散漫漫地交談起來�？v說橫論，竟默契如知己，溫溫曖曖，感覺像是在春天。談話里，我已知道她是一所石油學院的學生。

　　“女生在學校都很想家的，你不想嗎？”我問。

　　“怎么不想呢？想得厲害想得傷心啊。就想在途中和誰聊聊，但我討厭那種不懷好意的男孩。有時，對方有沒有邪念，一看便知道了�！彼龘P揚頭說。我說：“萍水相逢的人，彼此素不相識，任何的牽強、魯莽和帶有邪念意味的念頭都會給對設(shè)防的心靈或深或淺的反感的。”

　　“物欲橫流已經(jīng)開始侵蝕著我們這些“象牙塔”中的天之驕子，有的大學生為了滿足自己的虛榮心不惜走上了犯罪的道路，甚至有的去傍大款，出賣自己的靈魂。做人真的不容易呀，人就這么一輩子，能浪費得起嗎？”她輕輕地說：“其實人關(guān)鍵是要自尊，要能以一顆平常心去對待一切世事。當你80歲時，回頭看你走過的路，如果事事都能無愧于心，那么你這一生就算沒白活！”

　　我們已經(jīng)無話不談了。慢慢的我們兩個人之間的友誼便已悄悄地開始滋生，周圍的沉悶與寒意都已隨風而逝，代替它的是那淡淡的溫馨!我們懷著這份溫馨同行完了那半天的旅程的。

　　臨別時，我們互留了聯(lián)系方式。我真誠地感謝她，謝謝她在那樣令人生厭的環(huán)境中陪我走過那一段甜美的時光。更重要的是她讓我深深地明了：在這個世俗的世界，在我們溫柔燦爛的生命中，除了物欲橫流，還有許許多多來而無痕而逝去又讓我們牽念一生的美麗情感--友情。但愿那女孩的心境一路上和我一樣的溫馨!

溫暖的旅程作文 12

　　成長就是一次旅程，在旅程中，我們會發(fā)生許多點點滴滴的小事，而往往在這幾件小事中，你會悟出印象深刻的大道理來。

　　在一次體育課上，我們的體育老師朱老師，因為家里有事，所以沒來我們學校上課。平時充滿緊張和刺激的體育課就這么泡湯了，我十分沮喪因為每次課上如有特殊情況，就會改上語文課。可今天我們班主任心情大好，允許我們自由活動。班主任范老師剛說完話，教室里一片歡呼聲，拍桌子的拍桌子，亂喊的亂喊，教室里簡直鬧成一鍋粥了。我壓抑不住內(nèi)心的激動，笑逐顏開，但不知道自己能干點什么，有點“語無倫次”。突然，一聲清脆地叫聲迎面而來。

　　“小湯，我們來下一盤國際象棋吧。”我一驚，猛地轉(zhuǎn)過身去，仔細一看，呀，這不是我們班的“美女”小霞嗎？我心想：她怎么有膽量和我比賽，我可是國際象棋比賽女子組的第四名。正當我納悶的時候，她有點生氣地說：“別猶豫了�！蔽疫B忙說：“好的，好的，我去拿棋盤�！�

　　比賽正式開始，她認真又仔細地看著棋盤思考著每一步棋；而我卻漫不經(jīng)心地邊下棋邊想：“她事到如今不也就是“渣渣”嗎，我三步殺就能把她給KO掉”。正當我這么想著的時候，她忽然激動地大喊一聲：“將王，耶，我贏了！”我這才回過神來發(fā)現(xiàn)自己的王已經(jīng)被她的后和車圍攻了，我頓時傻眼了，這才醒悟過來，明白自己犯了一個不可饒恕的致命錯誤：我不該這么草率，這么輕敵，要是發(fā)生在比賽場上，那真是后悔都來不及了。我慚愧地低下了頭，想好好地反省一下，只見小霞朝我擠了擠眼睛，說道：“謝謝你讓我哦！”說完，就回去看書了。我好想真誠地對她說：“不，我謝謝的應該是你，是你教會了我要做一個一絲不茍的人，是你教會了我要認真努力，做個細心的人；是你教會了我要認真對待每一件事，每一個作業(yè)，以及每一個細節(jié)……”

　　“叮零零，叮零零”，下課了，我如釋重負地跑出教室，迎接下一個新的挑戰(zhàn)……

溫暖的旅程作文 13

　　一股涓涓的細流，在我成長的路上從春流到夏，從秋流到冬，它潤澤了我小小的心靈，激起了我生活中的喜悅，讓我所有的不快與哭泣都走上溫暖的旅程。

　　樹上的葉子變得金黃，風兒一吹，便似蝴蝶般飄落。放學后的我從校門走出，來到那棵久經(jīng)風霜的大樹下，她站在那，等我。蕭瑟的秋風將樹葉吹落在她的頭上，我輕輕地拿下那片樹葉，卻注意到那一頭烏黑的青絲中已有了些許銀發(fā)。她，就是我親愛的媽媽。好多天未見到媽媽，現(xiàn)在媽媽來接我回家，這是多么美好的一件事�。�

　　步入初中的校門，由于離家較遠，我不得不住校。記得那一次，學校流感特別嚴重，課堂上都充斥著咳嗽聲，我也被傳染了。在校醫(yī)室掛了幾天水仍不見效，又即將月考，本想自行處理的我不得不打電話給母親。打完電話不久，母親便火速趕到學校。

　　在去醫(yī)院的路上，我一邊抱怨著最近繁重的作業(yè)，一邊情不自禁地理著自己的衣著，母親溫柔地應答著，但還不忘時不時地埋怨我：“自己生病了，怎么也不打電話！身體最要緊，懂不懂？”她被風吹得凌亂的頭發(fā)在空氣中飛舞，我只顧抱緊她的腰，享受這冷風中的溫暖，這幸福的埋怨。

　　醫(yī)院窗口排隊的人很多，好不容易排完隊，找椅子坐下吊點滴。發(fā)燒的我只感覺臉部滾燙，好像要被蒸發(fā)了似的。片刻后，我又覺得肚子不舒服，醫(yī)生說是正常反應。

　　母親讓我躺在她的腿上。不經(jīng)意間，我碰到她冰涼的手，便靈機一動，說：“我臉熱得難受，用你的手幫我冰冰吧。”母親溫柔地將手伸過來，捂在我的臉上，但她又怕凍壞我，時不時地拿開，嘴中輕聲地說著：“怎么這么燙……”

　　望著眼前的母親，我想起了她照看我的無數(shù)過往：深夜里為我蓋好被子，在燈下陪我做作業(yè)，雨雪天接送我上下學……漸漸地，我的眼濕潤了，我仿佛再次跌進了母親溫暖的懷抱，做起了溫暖而又甜蜜的夢。

　　現(xiàn)在，我和媽媽一起走在回家的路上，盡管是深秋了，但我分明感到溫暖，感到一種幸福。

　　我知道，在我成長的旅程中有著媽媽的印記，是媽媽用她偉大的愛給予我力量，照亮我前進的路。這就是母愛，是她，在陪我走著一段溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文 14

　　山上茶園里的茶葉青了又老，老了又青。

　　外祖父離開人世四年余了，可每每春茶出青的時節(jié)，總覺得外祖父還在我的身旁。

　　外祖父住在山上的茶園邊，老房子很破舊，樓板踩上去總有吱呀吱呀的響聲，那時的我時常懼怕著這房子會倒掉。

　　外祖父是名退休教師，晚年他喜歡守著山邊的那片茶園，干點農(nóng)活，他的肚子里裝著很多故事，聽他講故事，在那時的我是件十分享受的事兒。

　　這個時候，外祖父便會抱起我，讓我坐在他的膝蓋上，那溫暖的懷抱常帶有茶香。搖搖晃晃的老藤椅上坐著一老一小的人兒，火爐的火星跳躍著，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。自制的茶幾上放了茶杯和茶壺，熱乎乎的，香氣不時飄進我的鼻腔里。故事就是在這暖暖的房間和溫暖的懷抱里開始的，在他溫言慢語的講述中，我的魂兒都勾進了故事里。

　　他就這么抱著我，晃啊晃，地板咯吱咯吱響著，外祖父用溫潤的嗓音講著四五十年代的往事，我聽得入了迷，漸漸忘卻了房子要倒塌的擔心。聽得累了，外祖父就起身，倒兩杯茶，遞給我一杯，邀我一同品品剛烘焙出來的好茶。我迫不及待地喝著熱茶，呼呼吹著氣，要他繼續(xù)講下去，他便慢慢喝完茶，笑著繼續(xù)講他的故事，把我抱得更緊了，身上的茶香便縈繞在爺孫的身邊。

　　有時候，他會刮一下我的小鼻子，長嘆一聲說：“你可要好好讀書，以后孝敬你媽媽�！蔽铱偸屈c點頭，似懂非懂的。

　　每次隨媽媽下山回家后，便又期待著下次再來。

　　可惜，這樣的時日并不長，不久外祖父病了，漸漸瘦了下去，抽起了煙，身上再也沒有了淡淡的茶香，他的眼神似乎也不再明亮了。

　　“我不在的日子里，你要好好讀書�！边@是他對我說的最后一句話。他送我的最后一罐茶葉成為我這一段溫暖旅程的最后見證。

　　有時遠眺山上那片茶園，其間似乎還有一個勤勞的人兒在采茶、曬茶，恍惚之中似乎又聞到那熟悉的茶香。

溫暖的旅程作文 15

　　成長就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴，老師的引導，有朋友的鼓勵，陌生人的關(guān)愛。

　　隨著時間的流逝，我們大家都在不斷的慢慢地長大。但是在我的成長歷程中，我十分的懷念以前的生活。

　　記得小的時候，每天上幼兒園都會無憂無慮的，沒有作業(yè)的苦惱，更沒有考試的壓力，在幼兒園里，有老師的照顧還有同學們之間的嬉戲打鬧，那個時候的我，是最無憂無慮的時候。

　　但是現(xiàn)在長大了，煩惱也就多了，以前的日子再也回不來了�，F(xiàn)在的我，每天都要面對這像是小山一樣的作業(yè)，還要發(fā)愁如何在考試中能夠提升自己的成績，這些對于我來說，都是不小的壓力。

　　懷念過去的時光，過去的日子伴隨著我成長，我應該也要好好將回憶整理。

　　小時候，快樂很簡單的事，夏日里，在吊扇下鋪上一張大帆布，然后抱起紙皮箱，“嘩啦”一下，把玩具全都傾倒出去，開始我一個人的游戲，除了幾個像樣的玩具外，剩下的不過是身邊的一些小東西，甚至是一塊長長的木塊，一張彎彎的鐵皮。

　　漸漸的，我褪去了從前的幼稚，上了六年級，愛上了打羽毛球，每天下午放學后，就把書包往教室里一扔，和同學們一起打羽毛球，每次我拍球，撿球，接球，最后，獲得一份欣喜和滿足。汗水一滴滴灑落在操場上，等到太陽落山了，才飛奔回家，等待的是父母的“洗禮”。

　　轉(zhuǎn)眼間，我又上了初中的殿堂，沒有以前那么貪玩了。我來到粉刷一新的教室，用坐得筆直的身姿迎接老師的開學第一課。我隨時踏上征途。來吧，考試，我以知識為開口，來吧，作業(yè)，我以認真為開口，在一次次磨練中，我漸漸成為一個成熟的我，我們拼搏著，為了追求理想，我們奮斗著，為了懷著信念，我們努力著。

　　懷念過去的時光，但自己已經(jīng)長大，身上的責任也越來越重，我們應該珍藏過去的回憶，用我們青春的熱情去迎接美好的未來！

　　正因為我的成長旅途中有老師，父母，朋友，所以我不再孤單。

【溫暖的旅程作文 15篇】相關(guān)文章：

初二溫暖的旅程作文03-14

溫暖的旅程作文(10篇)02-01

溫暖的旅程作文(集錦10篇)03-25

溫暖的旅程作文(通用10篇)03-20

溫暖的旅程作文合集10篇03-16

溫暖的旅程作文(合集10篇)03-10

溫暖的旅程作文精選10篇03-06

溫暖的旅程初中作文(7篇)03-03

溫暖的旅程作文(精選10篇)03-01

溫暖的旅程作文通用10篇02-27