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五年級作文 溫暖
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的五年級作文 溫暖,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級作文 溫暖1
溫暖是一種火,點燃人與人之間的感情;溫暖是一種愛,激發(fā)人內(nèi)心的善良。我曾經(jīng)也被溫暖過。
記得在五年級時,我要代表班級,去參加學校運動會的四百米跑歩比賽。每天的體育課上我都努力練習,希望能為班級爭光。
正式比賽那天,觀眾特別多,我不由得緊張起來,開始左顧右盼,突然,我看到了媽媽那張慈祥而又美麗的面孔,頓時心靜了下來,給了我極大的充滿了溫暖。裁判員舉起右手,大喊預備,跑砰!”槍聲響起,一排同學沖了出去,剛開始我一馬當先”,但是漸漸地我慢了下來,感覺腳已經(jīng)不是我自己的了,腿像拉著一袋沙子一樣,根本邁不動。
忽然腳下被什么一絆,我一頭栽了下去,重重地趴在了地上。幸好,手先碰到地,要不然就頭破血流了。這時,發(fā)生了讓所有人都驚訝的一幕,比我跑的慢的那位同學竟然停了下來,把我扶起來,一起走到了終點,距離終點還有一米的時候,她把我輕輕地推了出去,直到我的腳踏過了終點線后,她才走了過來,我話到嘴邊,但是又停住了。她沒有解釋,而是把我扶到了媽媽身邊便走了。
后來,我了解到,那個女孩就在我們班隔壁的三班,我跑了過去找到了她,不解地問:那天比賽時,你明明可以比我先過去,為什么要讓我先過?”她平靜地回答道:因為我覺的,你比我更值得獲得這個稱號。”
我一直記得那句話,那場比賽。溫暖就是這樣,人和人之間心靈的美好碰撞就會產(chǎn)生快樂。要是人人都多付出一些愛,世界就會變的更美好。
五年級作文 溫暖2
“不,你不能這樣,這是我先拿到的!”我和妹妹的吵鬧聲打破了夜晚的寧靜。
媽媽走過來,我們立刻安靜下來。媽媽把妹妹抱起來,對我說:“你是大孩子了,應該讓著妹妹,應該起帶頭作用,你可倒好,和妹妹整天打來打去!眿寢層脟绤柕难酃饪粗!笆撬,她先犯的錯,為什么要訓我?”我用手指著妹妹說。這回媽媽沒有理我,轉(zhuǎn)頭走開了。我又生氣又委屈,心里恨妹妹,恨媽媽。
第二天,我放學回家,家里只有妹妹一個人。我直接上樓去寫作業(yè),沒有和她說話,她也沒有理我,只顧自己玩自己的,顯然她還生著我的氣,我也生她的氣!皣}噠,噠噠噠”外面下起了雨,正如我倆的心情一樣沉悶。
天黑了,妹妹還是一個人在樓下,可她最膽小了,此時一定很害怕!稗Z隆隆”雨下的更大了,我不放心妹妹,打算下樓去看她,但是,轉(zhuǎn)念一想,她還在生我的氣怎么辦?正在這時,我發(fā)現(xiàn)妹妹端著一碗熱牛奶給我送來了。她很小心地端著,生怕灑出一星半點,嘴里還嘟囔著,“天氣這么涼,哥哥千萬別感冒了。”妹妹慢慢地將牛奶端到我的桌旁,我驚訝地看著她。原來,她早已不生我的氣了。
時間像終止了一樣,只能聽見熱牛奶在杯子中晃動的聲音。妹妹轉(zhuǎn)身走了?粗h去的身影,幾分愧疚,幾分感動,如雨而下,如暖而升。
妹妹之于我,并非“既生瑜何生亮!倍⒄咴谖壹衣涞,是多了一個人關(guān)心我,并非搶奪我的愛。一碗熱牛奶,就是幼小的妹妹對我濃稠的愛啊。
五年級作文 溫暖3
溫暖不僅僅是指溫度,它還擁有至愛的含意。
——題記
媽媽從來不讓我喝飲料,一年四季喝的都是開水或是溫白開,涼白開都很少讓我喝。
一到夏天我便煩透了早上媽媽給我?guī)У乃,尤其是上完體育課時,我寧可口渴不喝,也不會去喝一口比天氣還火熱的溫白開。
我每天帶著一口未動的水杯回家,第二天仍會有滿滿的一杯開水。
看著同學們冰涼的飲料,我再也抵擋不住冰水的誘惑。在一次體育課后,我便買了一瓶冰水一飲而盡。頓時覺得精神抖擻,炎熱、疲倦一掃而空……
回家后,隨即而來的是胃的翻江倒海,幾乎痛得直不起腰了,面對媽媽心疼的目光,我真不知說些什么……
接著又是一陣接一陣的劇痛。
“運動后不能馬上喝涼水,你胃不好,喝白開水最健康!碧稍诖采习胄寻胨芈犞鴭寢尩臄(shù)落,有些后悔、有些慚愧……
早上起來,電水壺仍“突突”地燒著開水,媽媽仍在廚房忙碌著,天氣仍然酷熱。今天仍要喝熱水?雖不甘心又沒有辦法。
臨走時,媽媽把水杯放在書包里,輕輕地說:“檸檬涼茶,水不會太燙!惫粌善瑱幟熟o靜地斜倚在杯壁上,用金色的氣息感染四周的酷熱。這杯檸檬水會留在這個夏天的記憶里,在陽光的照射下,指尖觸到杯身——不是炎熱,而是溫暖的母愛……
五年級作文 溫暖4
人生就如一段旅途,這一生的成功與失敗只有在你走到終點回首往事時才會體味出來,我曾走過人生旅途中那些美麗的路邊風景已經(jīng)深深落印在我心中,其中一段感動我的記憶,潛藏在我記憶深處久久不能忘懷。
我隱約記得在一次晚自習過后,我獨自走在回寢的路上。頭很暈,暈的走路都有些搖搖晃晃了,我貼著墻,慢慢走下樓梯,突然,我脖子一熱,回頭一看,原來,是歐陽毋度,我見到她就像見到救星一樣,便向她訴苦,她聽了我的話,便一直說你沒事吧!我對她笑了笑說:沒事的?此是很擔憂的樣子,于是對她說:我真沒事的。她才放心的走了。
回到寢室,我無精打采的坐在床上發(fā)愣。月亮透過樹梢,溫柔的灑在地上。忽然一陣微風吹過,直接吹進了我的心房,雖然寢室很暖和,但這風畢竟涼颼颼的,讓人情不自禁得打個哆嗦。
我被風吹得連打了幾個哆嗦,還沒有反應過來,門就呯的一聲打開了。我的頭不由自主的轉(zhuǎn)向了那邊。一看,是歐陽毋度,她溫柔的喊了我一聲:覃,我慢慢的走下樓梯,看她手中還端著一杯溫開水,還是熱的呢!我還沒來得及開口,她便說:感冒了要多喝溫水,給,快把這杯水喝了把!不然等會兒就涼了。我接過水,似乎這水有千斤重,怎么也送到不到嘴邊。她看到我遲遲不往嘴邊送,便貼著我的耳朵說:喝了這杯水,也許會好一點的。我頓時熱淚盈眶,沒想到,在我不舒服的時候,會有同學給我送一杯溫水。我一口氣喝完了那杯水。當我再次坐在床上的時候,迎面吹來的風好像沒那么冷了。
這件事在我心中刻下永久的記憶,揮之不去。
五年級作文 溫暖5
“新鮮出爐的番薯餅!快來買!”隨著一陣陣賣力的吆喊聲,我扭頭一看,便看到了一個年過花甲的老奶奶推著小車子賣番薯餅。那飽經(jīng)滄桑的臉和那慈祥的笑容,我仿佛看到了在老家的奶奶。
記得有一年國慶節(jié)放假,我們一家人回老家看望我們的奶奶。到了老家已經(jīng)是晌午了,我的肚子自然也不斷發(fā)出“咕咕”的響聲。我對奶奶說:“奶奶啊,我肚子餓了,有東西吃了嗎?”奶奶不好意思地說:“孩子,我們已經(jīng)吃過午飯,沒有想到你們這時侯回來。行,我現(xiàn)在在做番薯餅,不如我煎幾個番薯餅給你吃,好嗎?”于是,奶奶馬上走去廚房,弄起番薯餅來了!奶奶雖然頭上滿頭大汗,但慈祥的笑容掛在臉上。過了一會兒,奶奶還在廚房里忙著煎番薯餅,我的肚子卻快餓穿了。這時,一陣香氣撲鼻而來,我越聞,那肚子的“咕咕”聲越來越響了。這時候,奶奶終于從廚房中出來,手中端著一盤番薯餅,對我溫柔地說:“孩子,快趁熱吃吧!”我歡天喜地地跑過去,接上奶奶的盤子,狼吞虎咽地吃了起來,這番薯餅實在太好吃了!奶奶看著我,笑著說:“別急,小心熱!”她老人家全然不知道,她的頭上悄悄爬上了好多根銀絲,銀絲上的汗水在陽光的照耀下晶瑩剔透。額頭上,也不知何時爬上了好多根皺紋。
幾年過去了,每當我看到番薯,便會想起我家奶奶做的番薯餅,不僅帶給我美味的番薯餅,還帶給我最美味的溫暖!
五年級作文 溫暖6
我是一個糊里糊涂的小女生,總是丟三落四,因為這個性格挨了不少爸爸媽媽的嘮叨,但在一個寒冷的雨天,我的馬虎卻讓我收到一份不一樣的溫暖。
去年冬天的一天,天下著雨,我一個人去上鋼琴課。下課后準備回家時,卻發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨,走在人行道上,地面滑得不得了。風也越來越大了,我的傘幾次都差點被風吹跑,身上也被雨打濕了一片。怎么突然會有這么大的風雨?我心想。這時,一輛公交從我身邊駛過。對啊,我應該坐公交回家。
來到公交站臺只等了一會兒,101路就來了。我一摸背包,糟糕,公交卡忘記帶了!我趕緊在口袋里找零錢,完蛋了,一分錢都沒找到!雨卻越下越大,這要走回去,還不淋成落湯雞了,我急得眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
沒辦法,我只好厚著臉皮靠近車門對司機叔叔說:“叔叔,對不起,我忘記帶錢了,能不能讓我先坐車,下次我再把錢補上?”叔叔看了我一眼,說:“趕緊上來吧,淋感冒了可不是5毛錢能治得好的!”旁邊的一位阿姨聽見了我們的對話,從包里掏出一個5毛硬幣丟進了投幣箱,說:“快上來,快上來吧!”
聽到叔叔阿姨的話,我的眼淚一下子就沖出了眼眶。上了車,車上很暖和,而我的心里,因為陌生的叔叔阿姨的幫助而感覺到更加溫暖。
這件事雖然過去了很久,但叔叔阿姨溫暖的話語至今讓我難以忘懷。
五年級作文 溫暖7
溫暖是什么?它在哪兒?溫暖是一件厚實的棉襖;是一個燃燒的火爐;是一句感動的話語;或是一個細微的動作總之,溫暖,無形不有,無處不在,悄悄地捂熱著你的心。
冬,來了,城市里的人們開始穿上厚重的衣物,戴上口罩、圍巾,個個都武裝到了牙齒,我也不例外。原本熱鬧的城市安靜多了。似乎是出于對冬天的反感,人們面容嚴肅,匆匆忙忙,總一副事不關(guān)己的模樣?磥,嚴寒不僅帶走了人們外在的體溫,也驅(qū)逐了心中的暖意,余下了冷漠。
走在寒冷的馬路旁,我看見對面有一個四五十歲的環(huán)衛(wèi)工人正在細心地清理一面墻上的牛皮癬。只見他先用刷子蘸了一下水,然后均勻涂在廣告單上。見部分紙張仍頑固地扒在墻上,便伸出早已凍得通紅的手,輕輕地,小心翼翼地撕下廣告單。雖然他的手已經(jīng)凍僵,但我相信,他的心中一定燃著一把火。
這位環(huán)衛(wèi)工人又走到了另一張紙前,剛準備抬手,忽然就停下了動作。他的手懸在半空中,像時間靜止了一般,之后卻又默默放下了。他嘆了口氣,搖了搖頭,走了。
我很納悶,為什么他不照常清理掉那張紙呢?正當我百思不得其解之際,又一位環(huán)衛(wèi)工人發(fā)現(xiàn)了墻上的有礙美觀的紙張。和先前的那位一樣,她的手剛伸到半空中,又停住了,搖了搖頭,嘆了口氣,走了。
這下,我更好奇了,決定穿過馬路去一探究竟。終于,我來到了幸存者前,終于揭開了謎底。上面整整齊齊地印著許多鉛字:XXX,男,12歲,于上午5點走失哦,原來這是一張尋人啟事啊。
冬日漸漸升上高空,攜來細碎而珍貴的暖意。我望著它灑下的輕柔光芒,感覺這個冬天,好像也不那么寒冷了。
五年級作文 溫暖8
人生中有各種各樣的事再時時刻刻溫暖著我們:一句話語,一個微笑,一個幫助……
我印象最深的是四年級暑假的一天。那天,陽光明媚,涼風習習 天氣很好,。正是放風箏的好日子,我和哥哥便打算出去放風箏。
說實在話,我哥哥他根本不會放,因此,由我擔任主要的放風箏的任務,告訴哥哥:“一定要攥緊繩子,當你看到風箏要掉下來時,就把繩子向后拉,待到風箏又向上飛時再向前放!彼麧M口答應。
我手拿風箏敏捷地向前跑著,風箏慢慢地飛了起來。在我和哥哥的不懈努力下,風箏終于飛上了高高的天空。風箏繼續(xù)升高,在高空中,猶如一葉小舟,顛簸著,搖晃著。又好像一片在激流里的小樹葉,漂浮不定。我看出來了,高空中的氣流很急,很強。于是急忙收線,可是還是來不及,風箏依然掉在了“中國電信”的電線桿上,這下可不好辦了,那么高怎么拿下來呢?我急得都哭了起來。
這時一個老公公走來,我知道,他是這個鎮(zhèn)上有名的放風箏的能手,我和哥哥便向他求助。老公公聽后,一邊用手收線,一邊走到了那根電線桿跟前,用手拉住線,我頓時感到那雙手多么有力,多么暖人心。他尋思了一會兒,便像變魔術(shù)似的,一拉,風箏便下來了。之后,他語重心長地對我們說:“放風箏不能在高的地方,也不要放得太高……”他的話好像一股暖流流進我的心房,溫暖著我的心。
溫暖,兩個輕描淡寫的字,蘊涵的道理是無限的,可以是一句話語,一個微笑,一個幫助……
五年級作文 溫暖9
我永遠不會忘記那個冬天,雖是寒風瑟瑟,北風呼嘯,但卻因為那個身影,那個再平凡不過的身影而變得格外溫暖。
那天,我拎著一大包美術(shù)工具匆匆忙忙地趕去上課,時間一分一秒地消逝,看著所剩無幾的時間,我心急如焚,幾乎是一路小跑,我可不想遲到!冷風迎面撲來,吹得我睜不開眼,我將脖子上的圍巾繞了幾圈,繼續(xù)趕路。
突然,我感覺手下猛得輕了下來,我反應過來,但為時已晚。裝美術(shù)工具的袋子破了,美術(shù)工具嘩啦啦地從袋子中涌了出來,撒了一地!有些顏料被寒風帶著跑,咕嚕咕嚕滾了幾丈遠。我的心一下子涼了半截,就像有一盆涼水把我從頭到腳澆了個遍,這下可是真完了!但我很快便反應過來,撿著地上的工具。
正當我埋頭撿的時候,耳邊忽然傳來了一陣輕柔的聲音:小妹妹,是不是工具撒了?我來幫你吧?剎那間,就像是有一陣春風吹過我的心里,暖暖的,柔柔的,讓我突然感覺到了空氣中蔓延著的那種甜甜的感覺。我看見了那個聲音的主人——一位阿姨,她長得不高,穿著橙色的羽絨服,那雙大大的眼睛裝的卻是關(guān)切,是柔和。還沒等我回答,阿姨便已蹲下身子,幫助我收拾東西了。我忽然覺得心頭一暖,看著阿姨,那仿佛能驅(qū)散一切不快的臉龐,我急躁的心也平靜了下來,和阿姨一起收拾。風吹過了阿姨的發(fā)絲,吹落了幾片泛黃的葉子,阿姨卻仿佛感覺不到冷,她轉(zhuǎn)過頭,對我笑了笑,然后認真地說:你這個袋子是不能用了,正好前面有個商店,我去幫你要一個,等著我!說罷,便小跑向?qū)γ娴纳痰,留下一片溫暖的足跡。
我站在我的美術(shù)工具旁,幾分鐘的工夫,它們就被阿姨收拾得整整齊齊,我抿著嘴唇,心中泛起一片溫暖,即使在冬天,因為有阿姨的熱心幫助,我卻覺得不再那么寒冷。阿姨的身影由遠到近,越來越清晰,她一路小跑,手中提著一個布袋,向我這邊奔來。阿姨俯下身,將我的工具一件又一件,整齊地理進袋子,然后又將它提起,確認不會破了之后才把它遞給我:小妹妹,你小心點兒啊,走慢點,別讓它又撒了……阿姨的語氣里滿是關(guān)心,這一刻,她在我的心中豎起一個多么高大的形象,她仿佛能讓一切寒冷都散去,讓冬天也溫暖如春,她那輕柔而又肯定的語氣能給人無限的希望,她所到的地方,一定會留下一絲甜蜜,一片如春風般的溫暖。
阿姨拍拍我的肩膀,微笑著,目送我離開。我輕輕道了聲謝謝,便往上課地點奔去。回過頭,只見阿姨輕輕邁步,橙色的羽絨服在一片蕭瑟中顯得格外顯眼而又讓人感到無比的溫暖。一種說不出的、暖暖的、柔柔的感覺在我周身涌起,我忽然發(fā)覺,原來冬天也可以如此美好,是阿姨,用她的愛,讓冬天也變得如此溫暖。
我拎著袋子奔向目的地,因為有了阿姨的幫助,總算沒有遲到,看著阿姨為我整理得井井有條的美術(shù)工具,我的心中便會涌起無限的感激與溫暖,每當想起阿姨那給人帶去溫暖的背影,我的嘴角便會情不自禁地掛起一抹幸福的微笑。
五年級作文 溫暖10
在我的童年生活中,經(jīng)歷了許許多多難忘的事情:有傷心的、高興的、令人難忘的;其中,讓我最難忘的是――爸爸媽媽那份無言的愛。
記得那件事情發(fā)生在某年的中秋節(jié)夜晚。我吃了許多的月餅,開始并沒有覺得不適。直到凌晨1點多時,我只覺得頭昏腦脹,身子沒有力氣,媽媽拿來溫度計一量,呀!發(fā)燒了!爸爸知道后,趕忙換上衣服,拿起一個毛毯,和媽媽一起送我到醫(yī)院,可是,在路上,我的體溫又升高了……
終于我們到了醫(yī)院,醫(yī)生診斷后,說:“沒事兒,溫度降下來了,輸個液,回家好好休息,睡個覺就好了!痹谳斠簳r,我不覺感到寒冷,媽媽用毯子包住我,爸爸也在一旁坐著,我看得出,媽媽爸爸都很困了,可他們依舊努力扛著,我不禁感到心疼與自責,要不是我今天吃那么多的零食月餅,哪還會像這樣,弄得爸爸媽媽擔心和著急。
差不多快兩點時,我們才回到了家中,這一晚爸爸媽媽都沒有合眼,他們輪流照看著我。一會兒起來,一會兒又走了,就是這樣一來一走的動作,頓時,心里暖烘烘的,讓我體會到爸爸媽媽有多關(guān)心我。
從那時起,我記住了這一次深刻的教訓,再也不沒有節(jié)制的吃東西,也很少出現(xiàn)發(fā)燒這種情況,所以現(xiàn)在五年級了,我仍不容易生病。
有人說,家是溫暖的港灣,是可以包容你一切小脾氣的地方。可我覺得,沒有無私關(guān)愛子女的父母,沒有他們的努力,也就不會有這樣一個如此溫暖的家。
在這里,我想對爸爸媽媽說:“謝謝您們,雙手撐起這個家;謝謝你們讓我感受到家的溫暖;謝謝您們,扶養(yǎng)我長大成人;您們辛苦了!”
五年級作文 溫暖11
生病時媽媽親切的問候;下雨時爸爸給你的一把雨傘……從那一刻起,你的心就像冬天的一塊冰被溫暖溶化。
那是一個嚴寒的季節(jié),已經(jīng)放學了,校外突然下起了鵝毛大雪,所有的同學都被家長接走了,唯有一個渺小的身影在校外來回徘徊,那就是我。當時的我正在讀小學一年級,此時我經(jīng)不住嚴寒的侵襲,把帽子嚴嚴實實的戴上,手放在嘴邊不停的呵氣,渾身都打冷顫了,心里不禁埋怨起媽媽來,她是不是又忘記來接我了?
此時的我正準備自己回家時,突然間,遠處隱約傳來有人叫我的名字,我定睛一看,原來是媽媽來了,我興奮的跑過去,一下子撲到媽媽的懷里,眼里流出了晶瑩的淚水。此刻,我也慢慢的仰起臉,發(fā)現(xiàn)媽媽也在悄悄的流著眼淚。只聽到媽媽輕輕的說了一聲:“媽媽來晚了,讓我女兒受凍了……”說完之后,媽媽用手挽起我一同回家。雪地里,只剩下我們母女倆的身影,在華燈初上的映照下顯得更加的溫馨。
回到家里,我經(jīng)受不過嚴寒的侵襲,一下子倒在床上,媽媽急忙靠在我的床前,連忙問我怎么一回事?我向媽媽說:“我可能在雪地里等您久了,感覺到身體不舒適。”媽媽聽了我的話后,感覺到非常的歉疚和不安。此時的媽媽把我抱進被窩里,連忙給我倒了一杯白開水,我接過媽媽遞來的水,輕輕的喝了一口,感覺頓時好多了,于是我一下子把杯中的水喝個精光,媽媽見到我這個樣子,懸著的心終于放了下來。然后媽媽又趴在我的床前,哄著我入睡。此時的我,覺得像一個嬰兒似的。在媽媽溫馨地呵護下漸漸的睡覺了。
媽媽給我的愛,無法用語言來表達,只有用心去感受。
五年級作文 溫暖12
我們接受著這個世界的溫暖,失敗時父母的安慰,伙伴們的陪伴,都化為一盞明亮的為我們照亮這個世界。
我喜歡的作家——盧思浩,他在出國留學時,正逢圣誕節(jié),當他急匆匆地路過一條條馬路時,他注意到了那位一直在路燈下買菜的`老婦人,出于憐憫心,他買下兩斤馬鈴薯,那位老婦人找不開錢,他說到“算了,不用找了!钡抢蠇D人執(zhí)意去一旁的便利店破開錢,當他接過老婦人手中的錢和馬鈴薯時,老婦人說道“天色不早了,回家時務必要小心,祝你好運!闭呛械牧璩,寒風中仿佛帶有刀子,吹在人的臉上,無比刺痛。盧思浩在微博中感嘆,我很感謝那位老婦人,愿她同樣被上帝所祝福。
在異國的夜晚中,不免會感到一絲傷感。陌生的語言,陌生的面貌,收到一份關(guān)心,任何人都會感到愉悅,更多是一種被關(guān)心的溫暖。
我忘記了是因為什么,我在傾盆大雨中跑了出去,那天的雨很大,帶有雷響,渾身濕透的我無措的站在屋檐下,望著外面的雨簾,心情莫名的平靜了下來。鈴聲響起,我接起電話,耳邊是柔和而又溫暖的聲音——是朋友。在他的詢問下,我忍不住大哭,雨滴蓋過我的聲音,朋友慌了,焦急的問我現(xiàn)在在哪兒,我聽見了他穿上外套的聲音,我哽咽地說出地址,掛斷電話,無力的靠著墻壁滑坐在地上,抱緊自己,平復自己的心情。過了許久,雨依舊很大,我在雨簾中看見了朋友模糊的身影,以及他焦急的聲音。我跑過去,抱著他大哭,我不記得后來的事,但我記住了一句話。
它讓我感覺到了溫暖,一直以來,它都在我心里燃燒!肮,不怕了,我在呢,都過去了。”
溫暖,不應該只是索取,而是要傳遞給他人,共享這份明亮。
在此,我真心實意的感謝,曾溫暖過他人的人。
愿溫暖,與你同在。
五年級作文 溫暖13
早晨,我跟母親爭吵賭氣,她做的早飯我連看也不看一眼,隨手一丟,快步走向?qū)W校。
上午第一節(jié)課,肚子開始“饑荒肆虐”,即便是將肚子壓在課桌下,也無法掩住那來自腹中的聲聲抱怨。后悔與不安不知何時涌上了心頭。課間,靜靜凝望那陰沉的天空,灰暗的陰云蓋住了最后一縷陽光,心情也正如這天氣,惴惴不安,生怕把母親氣壞了,也怕母親將早上的事情暴露給老師,無時無刻不提心吊膽,在心尖默默禱告懺悔。
“小曹,你先過來一下!崩蠋煵恢螘r出現(xiàn)在教室門口,溫柔的聲音打斷了我的思緒。我慢騰騰地起身,如一只風燭殘年的老烏龜般,忐忑不安地跟在老師身后,心中涌起無限的緊張與不安。
來到辦公室,面對著老師,老師慈愛的目光如一潭深水,嘴角卻有些許下沉,“小曹,聽你媽媽說,你今天起晚了沒來得及吃早飯?”我低下頭,手不自覺地捏著衣角,默不作聲,做好了迎接一場“狂風暴雨”的準備。
可,等待我的,并不是一陣指責——
“來,今天早上老師也跟你一樣起晚了,我剛準備了兩杯熱牛奶,兩塊面包,我們一起吃吧!
我低垂的腦袋立刻抬了起來。老師把溫熱的牛奶遞給我:“不吃早飯可不行。
平時伶牙俐齒的我,此刻卻什么都說不出來,只是對著老師傻傻地笑了笑,便捧起香噴噴的牛奶,就著美味的吐司吃了起來。我知道,這些一定是老師為我特地準備的,我一定要好好地吃完。
窗外,一縷久違的陽光灑了進來,照亮了整個辦公室,更照亮了我的心田。
五年級作文 溫暖14
本以為是冬日里一個難得的暖陽天,誰想到了下午,陰云密布,北風呼嘯,教室窗外枝頭的樹葉被吹得“沙沙”作響。頃刻間,瓢潑大雨,傾盆而下。突然一陣汽笛聲傳來,隨之而來的是不合時宜的放學鈴聲。
眼看著同學們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走了。沒帶雨傘的我只能焦急的望著校門口的方向。不一會兒教室里只剩下我一人。我感到四周空蕩蕩的,空氣仿佛凝固了,孤獨的我連大氣也不敢喘,這時門“吱呀”一聲開了,我“刷”的一下子站了起來,滿懷期待的向門口張望空無一人,原來是風在作怪。
眼看著雨越下越大,我心想:這樣耗下去也不是個辦法,我一咬牙,一跺腳,披上外套,硬著頭皮沖出教學樓,可是剛出門,我的衣服就被淋濕了一大片。無情的雨水不僅淋濕了我的身體,還澆滅了我心中僅存的一絲希望。我像是打了敗仗的士兵一樣,垂頭喪氣濕淋淋的又回到教室。
突然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,原來是我的鐵哥們豆豆。我黯淡的眼神“唰”地一下亮了。他真是我的大救星!他上氣不接下氣地把雨傘塞到我手里說:“走,我先送你回家!”還沒等我回應他,他一把拽住我的胳膊,拉著我一起打著傘走出了教室。我們緊緊靠在一起,深一腳淺一腳的向家的方向奔去。
終于到了我家樓下,無意間,我看到了他的一只胳膊已被淋濕,而他的雨傘卻把我遮的嚴嚴實實
這一刻雖然雨水是冷的,但我的心是溫暖的。
五年級作文 溫暖15
溫暖時刻在于每個人的心靈,“心靈”在于每個人的“心”,無論在什么時候,媽媽的心懷是最溫暖的,因為我們是媽媽掉下的肉,也是媽媽用生命換來的你。
“慈母手中線,游于身上衣”,這是孟子的《游子吟》,這句話的意思是:每個人的溫暖有在與自己的媽媽。溫暖的心,慈祥的愛,偉大的力量,慈母般的心,慈母般的愛,慈母般的力量最偉大。
有曾多少愛,有曾多少淚,有曾多少溫暖就有你不知不覺的時刻。你知道嗎?你感受到了嗎?
溫暖的心靈善發(fā)著陣陣清香,在那一時刻你卻不知從何做起,你卻不知道那是什么,我曾知道,有一個人,她因失去了自己的爸爸,后來她媽媽就走了,在這一時刻中,她還小,但卻知道,媽媽走了,在這一時刻中,她還小,但卻知道,媽媽走了,媽媽不在要她了,她的幸福,溫暖就從這兒消失了。可她并沒有放棄她的生命,她也依然努力的在世上存活。因為老天爺帶給她前進的希望,正因為如此她的生命的靈魂卻消失了,而她的內(nèi)心依然是善良的是可好的。在這個世上,她就像一個孤獨的人沒有人給她洗衣服,沒有人給她炒著香噴噴的菜,也沒有人每天晚上跟她睡,也得不到溫暖。
你知道是誰嗎?
你知道媽媽的胸懷有多寬大嗎?在坐的所有人,你知道嗎?你媽媽有多人沒有用心地去看你,有多久沒有跟你睡同一張床了,有多久沒跟你好好聊聊了。
溫暖的愛,媽媽的愛,祖國的愛,有多少愛,有多少讓你不知道的愛呀!
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