溫暖的力量優(yōu)秀作文（通用13篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的溫暖的力量優(yōu)秀作文（通用13篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
溫暖的力量優(yōu)秀作文1
清晨的一縷陽光從窗外灑了進(jìn)來，城市新的一天開始了。今天的陽光格外燦爛，今天的心情格外愉快。今天，我要和媽媽一塊去爬紫金山，好好享受暑假的休閑生活。
來到山腳，一路望去，熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕，人們臉上滿是微笑。隨著人群，我們爬爬停停，停停爬爬。累了我們就歇會兒，看會兒風(fēng)景，聊會兒天，休息好了我們就繼續(xù)前行，倒也不覺得累。
不知不覺中，我們走到了一座古人的仙墓。我一時興起，拉著媽媽參觀了仙墓。順著墓道繼續(xù)前行，忽然間發(fā)現(xiàn)離上山的原路越來越遠(yuǎn)了，似乎已經(jīng)到了山的另一頭。回頭吧也實(shí)在太遠(yuǎn)了，只好硬著頭皮繼續(xù)往前走。一路上幾個晨練結(jié)束還沒回家的老人熱情得給我們指點(diǎn)著下山的路。此時的太陽只讓人覺得驕陽似火，烤的人渾身滾燙，我們走的筋疲力盡，山道上的人越來越少。就在這時，一對看上去十分慈祥老年夫婦經(jīng)過我們身邊，看出我們可能是迷了路。老人熱心的告訴我們車站的方向離現(xiàn)在的地點(diǎn)還很遠(yuǎn)，比劃幾次后，方位感極差的媽媽仍暈暈乎乎。老大爺見狀說到：“反正我們要鍛煉身體，不如陪你們走一段吧。”我們立即開心的道了謝。一路上兩位老人隨意的和我們聊著家常，感覺就像和自己的爺爺奶奶在聊天一樣。又走了好一會兒，奶奶忽然停住了，用手指著前方說道：“車站就在前方了，我們不送你們了，平時我們鍛煉是不走這條路的，這條路離我們家的方向遠(yuǎn)著呢。我們得趕緊回去做飯給孫子吃了。”我和媽媽愣住了，本以為他們只是順路，沒想到是專程為了送我們才走了這么遠(yuǎn)的路。一時間，感激之情無法用言語表達(dá)。我和媽媽繼續(xù)前行著離開了這對老夫婦……
回頭望望，他們站在路中央，沖我們揮著手。我的眼里充盈著感激的淚水。今后，我也要做一個默默的為別人帶來方便不圖回報(bào)的人，這個念頭在我的腦海里久久的盤桓著。這，應(yīng)該就是溫暖的力量吧！
溫暖的力量優(yōu)秀作文2
在小鳥的嘰喳聲中，三月到了，春天也該來了。可不知是什么原因，春姑娘的腳步還沒有在湖北踏響，大家都皺著眉頭，焦急地等待著。
風(fēng)叔和太陽公公同樣著急，平常這個時候風(fēng)叔早跟孩子們的風(fēng)箏打成一片了，急不可待的風(fēng)叔對太陽公公說：“既然春姑娘不來，肯定是被什么事耽誤了，那我們就先幫她，比如讓行人換上春裝，怎么樣？”太陽公公也覺得這個辦法不錯，不過風(fēng)叔是個爭強(qiáng)好勝的性子，偏要打個賭，誰十天之內(nèi)讓路上的行人脫掉厚衣服，誰就贏。
既然打了賭，那就得努力了，風(fēng)叔是最先行動的。他思量著：人們穿得厚厚的，那我就用風(fēng)把他們的衣服吹下來唄，不然人怎么叫我風(fēng)叔呢？
第二天風(fēng)叔自信滿滿地來到人間，鼓起了腮幫子，用盡全身力氣吹了一大口氣，把臉都憋紅了，可他還是得意洋洋地說：“哈哈，我風(fēng)叔都用盡全力了，人們的衣服估計(jì)早就被吹上九重天了吧，這次太陽這老頭子輸定了！”
人間也正如風(fēng)叔所料，人們的衣服都被吹散了，可沒了衣服，又遭受強(qiáng)烈冷空氣侵襲的人凍得直發(fā)抖。所以人們又將更厚的衣服找了出來裹在身上，圍巾、帽子、手套也都找出來了。沒有成功的風(fēng)叔只好灰溜溜地走了。
現(xiàn)在該輪到太陽出場了，太陽的觀點(diǎn)和風(fēng)叔恰恰相反，他認(rèn)為：人穿那么厚的衣服是因?yàn)槔洌挥凶屗麄內(nèi)矶几惺艿綔嘏�，才能讓他們脫掉身上的厚棉衣�?/p>
于是，太陽公公每天都散發(fā)著光芒，盡全力使人們感到溫暖。漸漸的，人們的臉上露出了溫暖的表情，那厚厚的衣服也被換掉了�？吹竭@一幕，太陽公公也舒展開了眉頭，春姑娘也踏著輕快的步子來了。
事后，太陽公公對風(fēng)叔說：“沒有人會喜歡寒冷、冷漠，只有把溫暖、真情帶給大家，才會消除人與人之間的隔膜。”
溫暖的力量優(yōu)秀作文3
在一個陽光明媚的早晨，小鳥站在枝頭唱著那動聽的歌兒，太陽公公也露出了開心的笑臉。我們一家和同學(xué)一家去美麗的海南島旅游。我在家里想著到哪里去玩，十分興奮。在家里父母有時只是微微一點(diǎn)愛；有時并沒有一點(diǎn)愛；可是，這次我的父母發(fā)自內(nèi)心的愛我，下面就讓我來給你講一講吧！
“柳樹姑娘”的頭發(fā)被微風(fēng)吹著，小鳥站在枝頭又唱起了歡快的歌兒。突然我看到了在海南的一張照片，看了這張照片讓我想到了件事，這件事是在去年寒假去海南旅游的時候，我們在�？诘却瑫r，街上車水馬龍，媽媽打開天窗，我又拿起手機(jī)，點(diǎn)了一下我想聽的歌曲，我又叫上同學(xué)拿上平板來和我一起玩，玩好后同學(xué)回到自己的車上。媽媽叫我睡覺，一邊說，一邊走到后座上來陪我，我說：“媽媽你能不能抱著我睡覺？”媽媽微笑著說：“可以呀！”我聽得出來媽媽的話語十分無力，但是她還是堅(jiān)持，還幫我把棉被蓋好，把音樂關(guān)掉，媽媽就這樣陪我度過了一段時光。
在許多旅途中我都能感受到父母對我的愛，但這次不同，這次在我的人生中是最難以忘懷的。在寒冷中給你溫暖，在黑暗中給你光明，這就是溫暖的力量。
溫暖的力量優(yōu)秀作文4
“人類最崇高的行為是奉獻(xiàn)，人世間最溫暖的力量叫關(guān)愛”，每當(dāng)我看到這句名言，都會想起那件往事。
那年秋天，一個寒風(fēng)凜冽的傍晚，我拎著小蛋糕匆匆地往家趕。街道空蕩蕩的，幾乎沒有一個行人，地上的落葉和塵土被風(fēng)卷得漫天飛舞，我不由得裹緊了外套。
走過一個角落，背后好像有人在看我。我心中一驚，回頭一看，一個小乞丐蜷縮在墻角。她看上去只有十來歲，灰頭土臉，骨瘦如柴，膚色蠟黃。頭發(fā)亂蓬蓬的，眼睛黯然無光，衣服破舊又單薄。她可憐巴巴地呻吟著：“行行好吧！我……我好餓啊！”騙子？這么小就出來乞討？要不要幫她？算了，萬一是裝的呢？還是別管了！那如果她真是小乞丐呢？好可憐呀！我內(nèi)心十分糾結(jié)。唉！幫幫她吧！不管真假，怪可憐的！我走上前去，翻遍全身也就只有兩塊錢�？此怯袣鉄o力的樣子，哪有精神去買食物嘛！我的目光落到了手中的蛋糕上，那蛋糕金黃金黃的，冒著熱氣，誘人極了！我好想吃�。〉吹侥切∑蜇�，同情油然而生，我把蛋糕捧了過去：“呶，你吃吧！”她眼睛一亮，連忙接過，狼吞虎咽地吃起來�！爸x……謝謝！”我淺淺一笑，留下兩塊錢轉(zhuǎn)身走了。雖然我已兩手空空，但心中洋溢著幸福與甜蜜。
事情過去一年多了，還是讓人難以忘懷。我要無條件地把這最溫暖的力量傳遞給他人，為自己積蓄溫暖的力量。
溫暖的力量優(yōu)秀作文5
每當(dāng)我看見腳腕上一道流星般的傷痕時，總會想起一雙溫暖的手。
那是一個初秋的下午，我背著書包從學(xué)校蹦蹦跳跳地出來，天氣真好啊！我走著走著，突然覺得腳被什么卡住，隱隱有些作痛。我低頭一看，呀！腳居然卡在石頭縫！
一個正要去接孩子的阿姨看見，急忙一路小跑趕上前，問：“小朋友，你怎么忽然坐在地上呢？”我看著阿姨清秀的臉，剛要說話，可一陣劇痛令我連說話的力氣都沒有。只好看看阿姨，又看看卡在石頭里的腳。好痛��！
阿姨伸出手，扶著我，那雙軟綿綿、溫暖的手令我忘懷。我的腳被阿姨從石頭縫里拔出來，流許多血。阿姨開口：“小朋友，要不我扶你回家吧！”我呆呆地望著阿姨，她見我不動聲色，又說：“走吧，你這樣走不回去家的�！蔽艺f：“阿姨你沒有別的事么？”“我沒事。”我看著阿姨微笑的樣子，不忍拒絕她，便在她的攙扶下一瘸一拐地向家走去。
到家，她等我打開家門后叫我扶穩(wěn)墻后往屋走。這時她的手機(jī)響，我注視著她接電話時焦急的樣子。她一掛電話，我就問她：“怎么？”她笑著回答：“沒事，我忘接孩子�！闭f到后面，她的微笑消失。我便讓她趕緊去接孩子。
望著她奔跑的身影，我的眼睛不由濕潤。多么善良的阿姨啊！祝她一生平安！謝謝那位阿姨！
溫暖的力量優(yōu)秀作文6
苦難是一種力量，苦難是一筆財(cái)富，苦難是一種成功，苦難是一種失敗。
太多的人因?yàn)檫@兩個字而決定一生。多少文人雅士是在經(jīng)歷這兩個字以后才有今天的成就，因?yàn)榻?jīng)歷這兩個字，他們名垂青史，流芳百世。
苦難，是最溫暖人心的力量，在大山深處，住著許許多多的孩子，正因?yàn)樗麄兊目嚯y才造就他們的成功，正因?yàn)檫@苦難才造就他們不服輸?shù)木瘛?/p>
他們雖然窮，可是窮的有志氣，他們通過努力學(xué)習(xí)向我們證明，他并不窮，因?yàn)樗麄冇兄R的寶庫，知識就是一切，就是資本，他們可以通過知識來造就財(cái)富。
苦難，是最溫暖人心的力量，它成就一批又一批的學(xué)子，讓他們成為國家的棟梁，成為國家的有用人才。保衛(wèi)祖國，他們不畏艱險(xiǎn)。
苦難，是最溫暖人心的力量，他在寒冷中給你溫暖，在黑暗中給你光明，在危險(xiǎn)前給你安全，它是我們最值錢的東西。在苦難中我們能認(rèn)清真確的道路，做對的事。做好的人，使我們勇往直前，力爭上游。
苦難，是最溫暖人心的力量，它造就我們，讓我們明白自己的未來，明確自己的方向，確立自己的目標(biāo)，只有自己的不斷努力，不斷進(jìn)取，才能擺脫苦難走向成功，走向財(cái)富，只有經(jīng)力苦難，才會得到你所想的。
苦難是自己創(chuàng)造的，財(cái)富也是自己創(chuàng)造的，我們不應(yīng)去怪誰，恨誰。
苦難不是永恒的，它只是短暫的，只要我們?nèi)ヅ�，去改變，它的后面將是光明的。我們因不怕苦，不怕累，故不被世俗所迷惑。我們認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，通過努力去克服它。不向它屈服，頑強(qiáng)拼搏，成就理想。
苦難，并不可怕，可怕的是我們的退縮，不前進(jìn)，我們不應(yīng)只知道遇到困難就退縮，就害怕，我們也不應(yīng)生在一個怎樣的家庭而做出怎樣的決定，因?yàn)橐磺卸加勺约簺Q定。一份努力，一分收獲“梅花香自苦寒來”因?yàn)榻?jīng)住寒冷才能傲然于雪，我們?yōu)槭裁床荒馨寥挥诳嚯y，做一次真正的梅花。讓那溫暖人心的力量陪在我們身邊。
溫暖的力量優(yōu)秀作文7
父親意外亡故，母親遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)的時候，他還是一個不知如何去悲傷的玩童。奶奶心肝寶貝地護(hù)著他，一天天長大。
他的頑皮與倔強(qiáng)，還有不安分，是出了名的，在小伙伴們中間，他儼然是孩子王。于是便有不服的孩子，找來沒爹沒媽這樣的詞，想來擊敗他。他就用拳頭來迎擊。那些大人們常常是搖搖頭，說，到底是無人管教，像野孩子。聽見這話，他就沉著臉，不言語。乘人不備的時候，便拔掉人家的菜苗子，向人家的院子里扔鞭炮，還將人家的孩子哄騙至無人的地方，讓孩子呼天搶地大哭，看著這沒有爹娘呵護(hù)的孩子，那無助的樣子，他竟是心滿意足的樣子，悠閑地仰頭看著天，吹起了口哨。
沒人再去招惹他了，他像一只小刺猬似的，誰惹了他，他就去扎誰，哪怕一個不友善的眼神，他也不依。
即使是這樣，他的野孩子的名聲也傳了出來，他幾乎把所有的人，都敵對起來，在學(xué)校，在他把課堂搞得一團(tuán)糟的時候，面對著嚴(yán)厲的老師，他竟旁若無人地吹起了口哨，那吊二郎當(dāng)?shù)臉幼�，讓老師也無可奈何。
后來，他終是受不了管束，輟學(xué)回家。
年邁的奶奶，一直是他的依靠，是他的家。有家的孩子，就不是野孩子，他在心里一直都這樣認(rèn)為的。
可隨著奶奶的逝去，心中的那一絲的溫暖也沒了。他的心，冰封了起來，他已流不出一滴眼淚。沒有了家，他已然成了一個野孩子。
居住在鎮(zhèn)上的大伯，連哄帶勸地把他領(lǐng)回了自己的家。陌生的環(huán)境，陌生的人，他身上那根根的刺，都豎了起來。伯母在給他洗衣服的時候，嘮叨著，要他懂事，他心生厭煩；姐姐家的小孩，笑他是個臟小舅，他便乘沒人的時候，踹那孩子幾腳，姐姐說他兩句，他便偷空扎破她的輪子；大伯為他聯(lián)系學(xué)校，他哪還學(xué)得進(jìn)，三天打漁，兩天曬網(wǎng)的，后來就終日在外面游蕩。他的大伯只得每天疲于找人，心力交瘁。
在外游蕩的日子并不好過，尤其是隆冬時節(jié)，那刻骨的冷，讓他倍感孤苦。
他沒有了溫暖，他的溫暖，被奶奶帶著，在天上飄。
那日，雪過天晴，他仰面躺在公園的長椅上，望天上那一朵朵的白云，像棉花一樣，多溫暖呀！一定有一朵是奶奶的家。當(dāng)他閉著眼睛，這樣想的時候，感覺像是天上的云朵，落在了他赤裸的雙腳上，一股暖流傳遍了他的全身。溫暖、柔軟的云呀，那定然是奶奶的那朵云。正當(dāng)他這樣想的時候，聽見一個孩子喊：哥哥，哥哥……，他猛地睜開眼，欠起身子看，見一個孩子身邊，一個三十歲左右的女人，正用白晰的雙手，握著他那雙滿是凍瘡，又臟兮兮的腳�？粗�，唏噓著說，孩子，多冷呀！
他那一顆冰封的心，被這溫暖，瞬間融化了，眼淚流出來了……
她是一個教師，后來她聯(lián)系了他的大伯，讓他進(jìn)了自己的學(xué)校。他依賴她那一雙手的溫暖，心甘情愿地被那雙溫暖的手牽著走，踏進(jìn)校門的第一天，他感覺，他的世界，春暖花開了。
多年以后，她收到了來自某高校的一封信，信中說，老師，一輩子都忘不了您，忘不了您給我的溫暖，那一雙手的溫暖。
僅僅是一雙手的溫暖，竟讓他如此銘心。他說，他現(xiàn)在的生活里，陽光燦爛。
一雙手的溫暖，可以說，是微不足道的，但有時它也能焐熱一顆心，從而溫暖、影響，甚至?xí)淖円粋�人的人生。
溫暖的力量優(yōu)秀作文8
桌上，一碗姜湯還冒著熱氣，蒸騰出的水汽化作縷縷白霧，不斷升騰，升騰……
那是去年冬天的寒假。為了體育中考，每天早上我都從溫暖的被窩中鉆出來到樓下跑步。外面天寒地凍，一切都畏畏縮縮的樣子，太陽的光芒好像也被凍住了。萬籟俱寂，只聽見我急促的呼吸伴著心跳。
那天早晨，當(dāng)我眼睛里汪著淚水，拖著一條扭傷的左腿回到家時，媽媽正在廚房里忙活，我輕輕走進(jìn)屋，關(guān)上房門，隱隱的疼痛從腿上傳來，不斷蔓延，我用力捏住受傷的部位，緊咬著嘴唇，鼻子一酸，汪在眼眶里的淚水終于決堤。放棄跑步的念頭在我腦海不斷涌現(xiàn)。
輕輕地，門被推開了。我連忙把頭別過去，用手背迅速擦干臉上的淚水�！皝�，快把姜湯喝了暖暖身子。”媽媽溫柔地說。“嗯，您放那兒吧，我一會兒喝。”我不敢扭過身去，生怕媽媽看到我紅腫的眼睛，但話中帶著些許的哭腔還是出賣了我。媽媽關(guān)切地詢問：“怎么了，孩子？”我聽到媽媽的聲音，一直極力忍住的淚水終于不爭氣地流下，我哽咽地告訴媽媽跑步的痛苦，“我再也不想堅(jiān)持下去了！”我大聲喊道。
房間內(nèi)頓時寂靜下來，只有我的嗚咽聲。媽媽蹲下來為我按摩受傷的小腿，一句話也沒有說。末了，把那一碗仍在冒熱氣的姜湯送到我面前，說：“來，把它先喝了吧�！蔽铱粗峭斫獪�，清澈地可以照射我的內(nèi)心，我接過來一口一口地喝下去，姜湯從味蕾到喉嚨再到胃中，一股暖意緩緩彌漫，融化，一股熱氣在我眼前幻化成一片水霧，包圍著我……
我感受到了濃濃的暖意進(jìn)入心間，驅(qū)散了先前的陰郁和委屈，讓我整個人都清爽起來。
第二天一早，我早早起了床，下樓跑步。我不怕累，不怕冷，因?yàn)槲抑�，媽媽在家里為我熬著姜湯，等我回家…�?/p>
一碗姜湯，匯聚了媽媽多少無言的愛，給了我溫暖的力量。喝下這碗媽媽的姜湯，把媽媽的愛珍藏在心底，讓它在我無助時給予我溫暖的力量……
溫暖的力量優(yōu)秀作文9
孟郊說過：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！泵慨�(dāng)讀到這里，我就會想起那個嚴(yán)冬……
那個冬天，是我至今遇到的最冷的冬天。即使你墊了幾層毛毯蓋了幾床被子，仍會凍得直打哆嗦；洗個頭想將頭發(fā)吹干，本來熱烘烘的吹風(fēng)機(jī)現(xiàn)在吹出來的卻是能讓人起雞皮疙瘩的寒風(fēng)；在衛(wèi)生間這樣狹小的空間，將四個烘燈全打開也感覺不到暖和，更別提洗澡了。
我寫作業(yè)經(jīng)常會寫到八點(diǎn)半左右，那時媽媽總是剛好洗漱完，媽媽洗了之后浴室里就會暖和許多，水放出來也是暖和的。有一次，我寫作業(yè)寫晚了，她從浴室里出來，看我還在寫，半責(zé)備半憐愛道：“怎么還沒寫完呢？作業(yè)很多嗎？還有這么多，先去洗洗吧！”我那時剛好遇到一道題不會寫，正煩著呢！又被她這么一叫，于是沒好氣的說：“知道了，知道了，別說了……”媽媽表情復(fù)雜地走回了房間。我心急火燎趕完作業(yè)，洗漱時，放了好長時間的熱水出來的卻還是冷水，不想等，只好將就著洗了。
轉(zhuǎn)眼就是除夕夜，我匆匆吃完年夜飯，就急著想洗澡洗完后可以下樓去放煙火�？蓩寢寘s態(tài)度強(qiáng)硬，堅(jiān)持她先洗我后洗，我死纏硬磨，憑著自己的三寸不爛之舌終于讓她同意了。我走進(jìn)浴室，嘩啦嘩啦地放水，可放了一大浴缸，水依然是冷冰冰的……我出了浴室問：“為什么沒熱水��？”媽媽滿懷歉意地說：“咱家熱水器壞了，太陽能沒裝循環(huán)系統(tǒng)，從頂樓到我們浴室有很長一段路，所以要放好長時間才能放出熱水來�！蔽倚睦镆凰幔K于明白了媽媽為什么一直堅(jiān)持她先洗而讓我后洗的良苦用心。不禁熱淚盈眶：“媽媽，您是世上最好的媽媽！”
母愛，也許我們并不太懂，平時也不是很在意，但生活中的母愛，就似那溫暖的水，就是那溫暖的愛。
溫暖的力量優(yōu)秀作文10
微笑盛開在您的臉上，溫暖存留在我們的心里。校長，在我的腦海里往往是個神秘的人。在我求學(xué)的九年中，大概只見過校長十次吧。他總是威嚴(yán)地坐在高高的臺上，離我很遠(yuǎn)，成了我校園時光的局外人。
這一個月里，我有幸與張校長見過三次面，而且是近距離的�？梢哉f，他的一言一行完全改變了我原有的校長印象，也讓我在異鄉(xiāng)的土地上感受到了第一抹溫暖。
插一盆花吧！帶著七分緊張和三分好奇，我有生第一次走進(jìn)校長室。屋里出奇的整潔，墻上掛著字畫，桌上、柜子上散落著可愛的小工藝品。沙發(fā)也很柔軟。我深深地將自己陷進(jìn)去，緊繃著的神經(jīng)似乎也放松了下來，覺得就像在自己家里一樣。
沒有想象中嚴(yán)肅的談話。張校長從角落里拉出一只大袋子，袋口外露著些細(xì)碎的小花�！皫臀也逡慌杌ò桑 睆埿ｉL微微笑著說。這事我喜歡！連忙蹲下身去忙開了。沒有什么講究，愛怎么插就怎么插。不到十分鐘我就完成了。
回過頭望著滿臉笑容的張校長，我想，這位校長有點(diǎn)不一樣，平易近人，而且充滿了生活情趣。
談?wù)勀愕膼酆谩诤廊A的劇場，校長依然微笑著，以一種平和的語氣問起我的興趣愛好。我說：“設(shè)計(jì)�！敝灰姀埿ｉL的眼睛一亮，興奮地說：“真的？設(shè)計(jì)是個很好的職業(yè)！我也很喜歡設(shè)計(jì)��！”
校長竟然也愛好設(shè)計(jì)？真有意思！伴隨著這種融洽的氣氛，我和張校長聊起了未來。在設(shè)計(jì)方面，張校長知道的可不少！可以說是滔滔不絕如數(shù)家珍。張校長不但向我介紹了很多關(guān)于設(shè)計(jì)方面的知識，同時，還告訴我好多他自己的神奇設(shè)計(jì)。那些設(shè)計(jì)非常有創(chuàng)意！我聽得入了神，越發(fā)覺得這個校長真特別。他全然沒有校長的架子，就像一位慈祥的長輩和自己的孩子談?wù)撝磥怼?/p>
溫暖的家宴今年的中秋快到了。學(xué)校特意請留校的.老師過節(jié)，想不到也邀請了我。在宴會上，我見到了張校長。他似乎有些疲憊，說話的語調(diào)也輕了許多，或許是太累了。但他依然惦記著那些不能和自己家人團(tuán)聚的老師們，特意安排了這次宴會。他微笑著說：“我想把學(xué)校建設(shè)成為一個大家庭。我希望大家把蘇州當(dāng)成是自己的第二個故鄉(xiāng)，把學(xué)校當(dāng)成是自己的第二個家”。剎時，一股暖流涌上心頭。是啊，我們雖然遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)遠(yuǎn)離親人，但是我們并不孤獨(dú)。我們來到了一個更大的大家庭。這里，有故鄉(xiāng)一樣的親人，有故鄉(xiāng)一樣的溫暖！
短短一個月，區(qū)區(qū)三次見面，張校長帶著他的微笑走近了我，以他的微笑溫暖了我。正如詩里所說的：“微笑盛開在您的臉上，溫暖存留在我們的心里。”我明白了，張校長是以他自己的一言一行，把溫暖送給這個大家庭中的每一個人。
我很幸運(yùn)，能成為蘇州中學(xué)園區(qū)校的學(xué)子。在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，我有幸被溫暖圍繞著。我不僅在溫暖中感恩，更要在感恩中珍惜，在珍惜中傳播溫暖……
溫暖的力量優(yōu)秀作文11
我真的感受到，我身邊的愛和溫暖！
記得有一天，我在家邊吃午飯邊看“媒體大搜索”節(jié)目，突然電視里播出的場面讓我大吃一驚：廣東省的一個小女孩兒在過馬路時一不小心被汽車軋一下，在地上痛苦地掙扎著，可是來來往往的汽車上的人看見她，都假裝沒有看到，沒有一個停下車送她去醫(yī)院的，路上先后經(jīng)過的十幾個行人也沒有一個伸出援手去扶她。就在我看得很絕望，以為小女孩就這樣死去的時候，終于，感人的一幕出現(xiàn)：一個正在撿垃圾的老奶奶看到那個可憐的小女孩兒，她停下手中的活，飛快地跑過去，扶起小女孩兒，不，（。）應(yīng)該說是抱起小女孩兒向醫(yī)院跑去。但是小女孩兒由于傷的太重再加上沒有及時送來治療，她在醫(yī)院里經(jīng)過醫(yī)生們的極力搶救以后，仍然不幸去世。
事情發(fā)生以后，很多人在譴責(zé)過路行人冷漠的同時，也伸出援手，積極給受傷的小女孩捐款。通過這件事，讓我看到社會的冷漠和殘忍，但是一個撿垃圾的老奶奶卻又帶給我很多的溫暖，讓我感受到人間自有真情在。我想，那個已經(jīng)去世的小女孩應(yīng)該也體會到老奶奶帶給她的陽光般的溫暖，我相信，小女孩兒會在這溫暖里安心永眠。要是世界多幾個像老奶奶那樣的人就好，世界就會變得更加美麗。
正如一首歌中唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！�
希望大家也可以像我一樣，感受到真正的愛和溫暖。
溫暖的力量優(yōu)秀作文12
溫暖，就像穿過厚重云層的一縷陽光，就像漆黑夜空中閃耀群星，就像茫茫大海邊矗立的燈塔，在需要幫助的時候，給人以希望和力量，使人不再迷茫和無助。
前幾天，我因遇到一些煩心事而感到心煩意亂，不知該向誰訴說，只能趴在桌子上獨(dú)自消化。正當(dāng)我感到心涼和失落的時候，突然有一個聲音出現(xiàn)在我耳畔，“你怎么了，我看你一直悶悶不樂地趴在桌子上，有啥事嗎？”我抬頭看去，長長的頭發(fā)垂在身旁，圓圓的小臉蛋兒，再配上肥大的校服，是“仙女卓”，沒錯啦。
于是我也不顧她愛聽不愛聽，向她大倒苦水，把我的煩心事一股腦兒說了出來�！跋膳俊蹦托穆犖艺f完，還不停的安慰我�！爸x謝你聽我的抱怨”。她爽郎地笑著，“沒事兒的，好朋友間不就是要相互幫助嗎？”說著還給了我一個她招牌式的熊抱。
她的傾聽和安慰，像春天里一縷午后的陽光照進(jìn)我的心中，堆積已久的陰霾，也被她的熊抱抱走了很多，我又恢復(fù)了往常的快樂。
放學(xué)回家時，雖然天氣有些糟糕，但也阻擋不了我輕快的步伐。走到回家之路必經(jīng)的一個巷中，突然刮起了大風(fēng)，揚(yáng)起滿天黃土，我連忙用手遮住口鼻。轉(zhuǎn)角處，映入眼簾的是一個頭發(fā)蓬松、面色土黃、身材矮小的拾荒老人，她正在一個垃圾箱里翻找著什么，身邊還有一輛破舊的三輪車，里面堆著她撿拾的一些物品�！斑@可能是她唯一的家產(chǎn)了”，我想。突然而起大風(fēng)，讓她站立不穩(wěn)，她忙扶住身旁的電線桿，但她的舊三輪車卻被風(fēng)吹得移動了地方。我連忙三步并作兩步上前去扶穩(wěn)三輪車，好險(xiǎn)，它差點(diǎn)撞上了停在巷子邊的一輛嶄新小汽車。拾荒老人用感激的眼神看著我，嘴里不住地重復(fù)著“謝謝你，真的太謝謝你了。”
忽然覺得：這陣風(fēng)，像一雙無形的大手，把我心中剩余的一點(diǎn)陰霾，也一起吹走了。此時留在我心間的，便只有輕松和快樂了。
我想，這就是溫暖的力量吧：在我迷茫無助的時候，它可以幫助到我；而在他人有同樣境遇的時候，它也可以幫助到別人。我要把這股溫暖的力量傳遞下去，讓它幫助到更多的人。
心中，是被別人幫助的溫暖；行動，傳遞的是溫暖的力量。
溫暖的力量優(yōu)秀作文13
印象深刻的一次落淚讓我感受到一種普通卻溫暖的力量。就讓回憶的小鳥帶我穿過悠長的時間長廊，去回首凝望那個躲在媽媽懷抱中低聲哭泣的小女孩。
第一次去補(bǔ)習(xí)班那天，綠樹白云，清風(fēng)拂面，我懷揣著一點(diǎn)點(diǎn)小激動、小期待。媽媽領(lǐng)著我來到了補(bǔ)習(xí)班門口，金黃的柱子一點(diǎn)點(diǎn)刻畫出它的嚴(yán)肅、莊重，于是，我期待又愉悅的輕快步伐變得緩慢而緊張。我緊緊握住媽媽的手，不敢松開半分。
“鄭欣玥嗎？來拿試卷�！�
我在媽媽充滿鼓勵的目光下，走進(jìn)了考場，我想：我一定要做一個讓媽媽驕傲的女兒�？墒�，拿著白花花卷子的我更緊張了，似乎可以聽見自己急促地呼吸聲�？荚嚂r，周圍的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)交卷，只剩我一人埋頭苦寫，我開始沉不住氣了，很多題目都沒有看清就急急忙忙地交卷了。
分?jǐn)?shù)出來的一剎那，我愣住了，所有的情緒就像潮水一樣涌出來：我會不會被旁邊的人笑話？我是不是失去了這次機(jī)會？媽媽會不會對我很失望？然而這幾點(diǎn)都沒有發(fā)生。邊上的老師和一些叔叔阿姨在安慰情緒低落的我�？赡苁俏殷w會到了從未有過的溫暖，淚水開始在眼中醞釀，我想這下糟糕了，媽媽常教導(dǎo)“女子有淚不輕彈”，我只好強(qiáng)忍著。這時，一個溫暖的力量將我拉向了后方，原來是媽媽，我轉(zhuǎn)而看著媽媽。出乎意料的，媽媽微笑著，纖細(xì)的手輕輕地拍著我的背，絮叨地念著：“哭出來吧，沒事兒，再好的學(xué)生也會有考不好的時候，只要你努力去做了，我們有的是機(jī)會……”我頓時充滿了力量。
時間定格在那一刻，放聲大哭的我和始終愛我的——媽媽。我終于發(fā)現(xiàn)：無論我的翅膀變得多強(qiáng)壯，無論我飛得多高——在下面接住我的永遠(yuǎn)都是愛我的媽媽，或者可以這么說，能熬受歲月打磨且永遠(yuǎn)不變的就是父母對我們的愛。
每當(dāng)清晨看見媽媽在在廚房為我精心準(zhǔn)備早餐時認(rèn)真的身影，每當(dāng)看見媽媽準(zhǔn)備早餐時溫和的側(cè)臉爬上了細(xì)細(xì)的皺紋，每當(dāng)看見媽媽鬢角的幾絲白發(fā)，我都會想起那股力量，那次淚光帶給我的——來自我媽媽的溫暖力量。
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