溫暖關(guān)于同學(xué)作文400字_小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的溫暖關(guān)于同學(xué)作文400字_小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
溫暖關(guān)于同學(xué)作文400字_小學(xué)作文1
家的溫暖是什么?家充滿了溫暖。也許是一句關(guān)心的話語(yǔ),也許是一頓嚴(yán)厲地批評(píng),但更多的,一定是父母那慈愛(ài)的眼神。
有一件事我一直深深地記在心里。那是二年級(jí)一天的凌晨?jī)牲c(diǎn)多,我發(fā)了高燒。那時(shí)爸爸正在成都出差,家里只有我和媽媽兩個(gè)人。也許媽媽抱我下樓去醫(yī)院會(huì)很吃力,但是她還是二話不說(shuō),給我穿上衣服就走。那速度簡(jiǎn)直是飛快的。開(kāi)車(chē)趕到醫(yī)院后,我整個(gè)人昏昏沉沉的,沒(méi)什么力氣,媽媽又抱起我,帶我找到兒科掛鹽水。那時(shí)是冬天,醫(yī)院里晚上很冷,媽媽就脫下自己的外衣披在我身上,感到溫暖的我很快就睡著了,可媽媽呢?卻久久沒(méi)有入睡,一直守護(hù)在我的身邊。直到鹽水掛完了,媽媽才叫醒我,我隱隱約約還看見(jiàn)媽媽打了幾個(gè)大大的哈欠……回到家,已經(jīng)是五點(diǎn)多了。平時(shí),我七點(diǎn)就要起床了,媽媽決定不再睡了,要好好的在一旁照看我。而我,望著媽媽?zhuān)粗粗,就又睡著了。媽媽的懷里是溫暖的?/p>
爸爸對(duì)我的愛(ài)更多的又是學(xué)習(xí)上的。那一次,我數(shù)學(xué)考得不理想,只考了八十多。我本以為換來(lái)的一定是一頓嚴(yán)厲的罵?砂职謪s不是像我想象中那樣做的。他與我一同坐在書(shū)桌邊,替我分析錯(cuò)誤原因。這題是粗心,那題是理解錯(cuò)誤……每一題爸爸都與我細(xì)細(xì)的分析了,我也認(rèn)真地做了錯(cuò)題摘抄。爸爸的鼓勵(lì)是溫暖的。
媽媽的溫柔的目光是溫暖的。
爸爸的貼心的問(wèn)候是溫暖的。
家,是溫暖的。
溫暖關(guān)于同學(xué)作文400字_小學(xué)作文2
姥爺最終還是去世了……
想想以前的快樂(lè)時(shí)光,我不禁潸然淚下。姥姥在我媽22歲時(shí)就去世了,十年來(lái),姥爺自己一個(gè)人不知默默流過(guò)多少眼淚。
每次我去姥爺家,姥爺都會(huì)做一桌子好菜:可樂(lè)雞翅,紅燒魚(yú),小雞燉蘑菇……其中我最?lèi)?ài)吃的是魚(yú),姥爺總是把魚(yú)放到我的面前。其實(shí)姥爺也喜歡吃魚(yú),可他一口也不吃,就都給了我。我狼吞虎咽地大口吃,姥爺用他長(zhǎng)滿老繭的手摸摸我的頭,待我出了房間,他就吃我盤(pán)中剩下的魚(yú)。
好日子總是不長(zhǎng)久,在一次體檢中,姥爺查出肺部長(zhǎng)出了一個(gè)瘤,已經(jīng)是晚期了。那時(shí)我還不懂事,跟姥爺開(kāi)玩笑說(shuō):“姥爺,你肚里長(zhǎng)了一個(gè)雞蛋!蔽野l(fā)現(xiàn)姥爺,每隔一會(huì)兒就會(huì)吐一口痰,而且只吃牛奶泡飯。我媽媽也會(huì)偷偷的哭。
有一天,媽媽去給姥爺辦住院手續(xù),沒(méi)有人送我上學(xué)。于是姥爺拉起我的手,用顫抖的步子,一步步領(lǐng)著我往前走。他一邊忍著病魔給他帶來(lái)巨大的痛苦,一邊叮囑我要好好聽(tīng)課。他把我送到了校門(mén)口,一直看著我走進(jìn)了大門(mén),才肯離開(kāi)。
有一天我們家有如晴天霹靂般,姥爺去世了。媽媽告訴我說(shuō)他去了一個(gè)美麗的地方,在偷偷地看著我們呢。我看媽媽的眼眶已經(jīng)微微濕潤(rùn),我才知道人的生死是一件多么殘酷的事。我又失去了一個(gè)親人。
在此以后,我吃過(guò)的每一條魚(yú)都沒(méi)有當(dāng)時(shí)的味道,想起了姥爺?shù)男δ,我就覺(jué)得好溫暖。
溫暖關(guān)于同學(xué)作文400字_小學(xué)作文3
秋天過(guò)去了,冬天仿佛也是停留了片刻也走了,百花爭(zhēng)開(kāi)的春天已經(jīng)到來(lái)?墒,卻發(fā)生了一件奇怪的、讓人迷惑的事情。
早晨漫步在校園內(nèi),原本是花紅柳綠、春意盎然的景象,轉(zhuǎn)眼間變成了一片白花花的世界。我朝上空望去“雪”像小精靈一樣在空中翩翩起舞。一顆白白的“小雪花”飄落在了我的鼻子上。我伸手一摸,哇!好溫暖呀!我走著摸著,滿腦子的注意力早就在那一個(gè)白精靈身上了。誰(shuí)知卻一下子撞到了桃樹(shù)上,我捂著頭看著將要盛開(kāi)的花骨朵笑了。
到了上課的時(shí)間,我盯著窗外的“千里白雪”,心想冬天已經(jīng)過(guò)去,怎么還會(huì)下雪呢?千百個(gè)問(wèn)題困擾著我,一股神秘的力量指引著我去揭開(kāi)謎底。我向辦公室走去,把我的疑問(wèn)告訴了老師。老師說(shuō):“這是柳絮,被風(fēng)一吹就飛了起來(lái),并且它還有許多熱能。柳絮飄舞,這就證明春天是真真正正的來(lái)了!蔽一叵胫鴨(wèn)題的答案,心滿意足的回教室了。
我明白了“春天里下雪”是一種自然現(xiàn)象,這種“雪”的真名叫柳絮。這讓我懂得了不少,也讓我感到了大自然的神奇,真的很開(kāi)心!
溫暖關(guān)于同學(xué)作文400字_小學(xué)作文4
在一個(gè)下著大雨的晚上,我拉著沉重的箱子就登上通往南昌的'火車(chē),火車(chē)起程了,雨水打在窗戶上發(fā)出清脆的響聲,聽(tīng)著熟悉的聲音,仿佛回到了五年前,我被母親拉推帶拉的弄上了火車(chē)。當(dāng)時(shí)也是一個(gè)下著大雨的晚上,我告別了我的老家,去了高安。
開(kāi)學(xué)了,我到了高安讀小學(xué)。我穿著新校服新鞋了,背著新書(shū)可是我一點(diǎn)都不高興我想我幼兒園的老師,我開(kāi)始小聲的哭泣。突然一只手拍了一下我的肩膀”都是小學(xué)生就不能哭鼻子!"我一愣抬起頭來(lái)”呀,你好可愛(ài)心地這么可愛(ài)的女孩子,哭多了得不好看的!”她拉起我的手,走進(jìn)了學(xué)校,我頓時(shí)一陣激動(dòng)。
過(guò)了幾個(gè)星期,我才知道她是我們的班主任。
有一天,我媽媽去老家看爺爺奶奶,說(shuō)保證在今晚一定會(huì)來(lái)接我,可我從4點(diǎn)等到6點(diǎn)也沒(méi)來(lái)。老師走出校門(mén)口,看見(jiàn)我,問(wèn):”你還沒(méi)回家,你家長(zhǎng)呢?”我一下子哭了老師急忙打電話給我家人,了解完情況后,她想了一會(huì)兒說(shuō):”你今天就住老師家吧!”到了老師家,老師又是做飯又是洗衣服。我非常感動(dòng)。
到了高年級(jí),遇了許多老師,您在我的腦海中的印象越來(lái)越淺,我希望這個(gè)世上有更多像您一樣的老師。
溫暖關(guān)于同學(xué)作文400字_小學(xué)作文5
星期五下午,上完課時(shí),天空上發(fā)出了“轟隆隆”的聲音,好似雷公公敲鑼打鼓弄的山崩地裂。這時(shí)從天下掉下了一滴雨滴,慢慢的越來(lái)越多,像千萬(wàn)個(gè)騎著白色戰(zhàn)馬的士兵直奔而下。
我心想:我沒(méi)有傘可怎么回家呢?突然一只手用力地拍在我肩膀上,我被他嚇了一跳,原來(lái)是我的好同學(xué)陳桐。他開(kāi)口說(shuō):“你沒(méi)帶傘嗎?”我回答道:“沒(méi)有!彼f(shuō):“跟我一起走吧!”最后在他的好話下我決定和他一塊回家。于是我倆在雨傘下走回家去,慢慢的上天好像不同情的樣子,雨越下越大。水蓋滿了地面,風(fēng)讓雨變得像一把鋒利的刀刮來(lái)。我被冷風(fēng)刮得直打哆嗦,陳桐對(duì)我說(shuō):“有事嗎?”說(shuō)完把傘往我這邊挪一點(diǎn),自己卻被雨淋濕了。雨水打濕了他的衣服,可他沒(méi)有一絲感覺(jué),他漸漸的身體發(fā)抖起來(lái)。最后雨水打滿了他的全身?墒撬次疫是很冷的樣子,又把傘往我這邊移,他幾乎自己全身上下都淋著了。這時(shí)我們來(lái)到了馬路邊,一輛小車(chē)子飛馳而過(guò)把雨水濺起來(lái),陳桐馬上一個(gè)轉(zhuǎn)身替我擋住了,這下他可全濕透了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,終于到達(dá)我家,我讓他在我家洗澡,他不肯,最后匆匆擦了下身體就走了。我看著他一瘸一拐的走在雨水中的影子,心中感到特別溫暖,一股暖流灑遍全身。
冬天又來(lái)臨了,雪花落在了地上,像給大地媽媽披上了一層地毯。那純潔像是你我的友情。友情是我成長(zhǎng)道路的陽(yáng)光,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝你————-我最親密的朋友。
溫暖關(guān)于同學(xué)作文400字_小學(xué)作文6
今天好冷,經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后我還是早早地下了床,因?yàn)槲液蛬寢屧谛履昀镆鲆患幸饬x的事——去“南山園”老人公寓探望那些孤寡老人,給他們送去溫暖。
進(jìn)入老人公寓,映入我眼簾的是一座舊舊的樓房,還有一小塊空地——那是老人唯一的娛樂(lè)場(chǎng)所。我們帶著三箱牛奶,上面都貼著小卡片,寫(xiě)上了祝福語(yǔ)。我們?nèi)ヅ惆?07和308房間的老奶奶。在新年里沒(méi)有親人給他們送祝福,那就讓我做他們臨時(shí)的“外孫女”,讓他們體會(huì)到愛(ài)的溫暖。
房間不大,只有兩張床,一臺(tái)電視機(jī)和一個(gè)簡(jiǎn)陋的衛(wèi)生間。奶奶們好高興,緊緊地握住我的小手,把體內(nèi)的溫暖傳給我。我看見(jiàn)老奶奶的眼睛瞇成了一條縫,布滿皺紋的臉上閃著激動(dòng)的淚光。奶奶又把我抱在腿上,不停地和我拉家常,當(dāng)說(shuō)到孩子時(shí),顯得格外興奮。唉,父母多愛(ài)孩子呀,年紀(jì)大了,卻沒(méi)有孩子陪伴在身邊,不能見(jiàn)到日思夜想、天天牽掛的兒女,真讓人心酸。我陪伴著老人們,聽(tīng)她們興致勃勃地聊天;我還給她們表演節(jié)目,又唱又跳,不僅老人樂(lè)了,我也樂(lè)了。這一刻,能看到老人們的笑臉就是我莫大的幸福。
其實(shí),老人并不缺少錢(qián)財(cái),只是缺少家人的陪伴和關(guān)心。我們偶爾的探望并不能完全驅(qū)散他們心里的孤獨(dú),我們要經(jīng)常去看望他們,才能真正理解他們,做他們真心的朋友,讓他們的晚年充滿溫暖。
讓我們獻(xiàn)出每一個(gè)音符,每一分溫暖,讓小小的玫瑰匯成花園,讓關(guān)愛(ài)的力量聚成大海,永不磨滅。
溫暖關(guān)于同學(xué)作文400字_小學(xué)作文7
初春,還是一個(gè)寒冷的時(shí)節(jié)。孤單地走在空蕩的大街上,明白了曾經(jīng)匪夷所思的一個(gè)詞――溫馨。
我是在冬天來(lái)到這個(gè)世界荒涼的世界的,一直偏愛(ài)著秋天,厭惡著夏天,唯獨(dú)春天,是很模糊的空白。
曾幾何時(shí),我還是個(gè)腦袋里只有高興與不高興的白癡,那時(shí)在小學(xué)過(guò)得也不錯(cuò),雖然現(xiàn)在只記得在一起稱(chēng)之為朋友的玩伴和那時(shí)認(rèn)為很厲害的同桌們。這段空白,希望可以有人來(lái)填補(bǔ)它,后來(lái),也就真的遇到了。
小透。
屬于春天的女孩,很平凡卻又不平凡。背負(fù)著詛咒的家族,每個(gè)人都有或多或少的悲哀,因?yàn)槠婀值捏w質(zhì),不能正常地同類(lèi)生活。就在透到來(lái)的那一天,一切都重新開(kāi)始了。
寒冷的冬天總會(huì)過(guò)去,溫暖的春天正在冰層下渴望見(jiàn)到這個(gè)世界,它會(huì)的,透一直相信著。
“你說(shuō),雪化了之后會(huì)變成什么?”
“嗯,我認(rèn)為,會(huì)變成春天哦!
小透的話溶化了波鳥(niǎo)的心,從此可以生活在溫馨的春天中。
不需要感謝透,因?yàn)樗谴禾斓呐,等待著同樣可以溫暖她的心的人出現(xiàn)。而我也在期待著,屬于我的春天。
溫暖關(guān)于同學(xué)作文400字_小學(xué)作文8
如果說(shuō)母親的愛(ài)如水一般深遠(yuǎn),那么父親的愛(ài)就如同山一般厚重。那是一件一年前的事,卻讓我久久不能忘懷,因?yàn)樗磉_(dá)出了父親對(duì)我的深深的愛(ài),就如一樓溫暖的陽(yáng)光直射到我的心田里。
那是一年前的一天上午,上課時(shí),我就感到頭昏昏沉沉的,但是還勉勉強(qiáng)強(qiáng)地堅(jiān)持到了放學(xué)回家的時(shí)間。剛回到家,我就開(kāi)始發(fā)燒了,而且燒得很厲害。爸爸幫我量體溫,一看,39。9度。爸爸媽媽急忙把我送到醫(yī)院,醫(yī)生檢查后說(shuō):我要打點(diǎn)滴,我不愿意,因?yàn)檫@樣下午就去不了學(xué)校上學(xué)了,最后我在媽媽的勸說(shuō)下打完了針。我打點(diǎn)滴時(shí),爸爸就坐在病床旁給我講一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的故事。直至我打完針回家,他也沒(méi)有喝過(guò)一口水。我回到家后,爸爸還不時(shí)地幫我量體溫,喂我吃藥;晚上睡覺(jué)也不能睡好,紅腫的雙眼布滿了血絲。此時(shí)此刻,我的心里很溫暖,對(duì)爸爸充滿了感激之情。由于在爸爸這幾天時(shí)間的精心照顧下,我的病很快就好了。
溫暖,是愛(ài)的力量,是愛(ài)的使命,愛(ài)能使人們的心靈更加溫暖!叭绻總(gè)人都能奉獻(xiàn)出自己的愛(ài),就能使世界更加溫暖………”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我就想起這件使我久久不能忘懷的事
溫暖關(guān)于同學(xué)作文400字_小學(xué)作文9
一天早上,是小明第一天開(kāi)始的寒假.那一天,他的爸爸和媽媽急著去上班,小明在寫(xiě)作業(yè).在家寫(xiě)作業(yè)的小明做的手都很紅了肚子也餓了,小明想;我去到廚房里拿個(gè)面包吃.。
小明走到衛(wèi)生間時(shí),他聽(tīng)到了"刷''刷''刷"的聲音,小明一看原來(lái)是奶奶正在洗衣服。小明看見(jiàn)奶奶的手都紅了,他心想;我應(yīng)該給奶奶做一些事情,讓奶奶高興一下,才對(duì)。 小明想啊想啊,小明靈機(jī)一動(dòng)向出一個(gè)好點(diǎn)子.。小明走到廚房里,小心翼翼地拿著茶壺慢慢地道路杯子里。慢慢地走著,小明走到衛(wèi)生間里說(shuō);"奶奶您辛苦了,"奶奶說(shuō);"噢,我的寶貝小明,小明是個(gè)好孩子,你真好。奶奶喝了,感覺(jué)溫暖多了.。小明說(shuō);"奶奶,讓我來(lái)幫您洗衣服吧。奶奶說(shuō);"不用了,你等一下幫我亮衣服,就好了。
慢慢地奶奶就把黑黑的衣服洗干凈了,他<她>們就高高興興的把一件件干凈的衣服一起亮好了。
溫暖關(guān)于同學(xué)作文400字_小學(xué)作文10
在生活中,我們會(huì)得到很多的溫暖。比如有同學(xué)幫助我們,我們會(huì)感覺(jué)到溫暖;老師的鼓勵(lì),也讓我們感覺(jué)到溫暖;媽媽親切的眼神,同樣也會(huì)讓我們感受到溫暖。
有一天晚上我獨(dú)自在家,外面飄著鵝毛大雪,我在家里悠閑的看著電視,旁邊開(kāi)著空調(diào),真暖和!可是,不一會(huì)兒,燈突然熄滅了,怎么回事?難道是停電了?不久,一陣深深的寒意向我襲來(lái)。
這時(shí)我走到窗前,向外望去,外面黑洞洞的,讓我的心情更加壓抑。突然我看見(jiàn)了一個(gè)亮光,是什么呢?原來(lái)是維修電路的人過(guò)來(lái)了,他手里的燈光并不怎么亮,外面的大雪還沒(méi)有停,可他并不放棄,嘴里在嘟囔著說(shuō):"不行,現(xiàn)在是黑夜,而且還下著雪,要是沒(méi)有電,這個(gè)小區(qū)的人們一定會(huì)感到寒冷的,我必須把電路給修好,這就是我的使命!
聽(tīng)完這段話后,我深受感動(dòng)。一會(huì)兒,來(lái)電了,空調(diào)又開(kāi)始工作了,我瞬間感到了溫暖,這不僅僅是外表的溫暖,更是心靈上的溫暖。
有一年除夕的晚上,我們家來(lái)了很多的親人,他們談得談,笑得笑。而我當(dāng)然是和我的小伙伴們一起玩了。等到春晚倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)把我們叫過(guò)去,讓我們和家人們一起倒計(jì)時(shí),倒計(jì)時(shí)的聲音,讓我感到溫暖,這不僅僅是因?yàn)槁曇舻暮榱,更是因(yàn)橐患胰嗽谝黄鸬男腋8泻桶踩小?/p>
不同的時(shí)候,溫暖有不同的含義,其實(shí)啊,溫暖不僅僅是身體上的溫暖,更重要的是心靈上的溫暖。讓我們感到溫暖的時(shí)候,也要溫暖別人。
溫暖關(guān)于同學(xué)作文400字_小學(xué)作文11
溫暖是什么,是關(guān)愛(ài),是安慰,也是一絲的悲傷,溫暖是一個(gè)打招呼,一個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)始。
站在校門(mén)口,不禁有點(diǎn)含羞,剛轉(zhuǎn)到一個(gè)新學(xué)校,難免有點(diǎn)不適應(yīng)。跟著一位年輕老師到了我的新教室,教室里只剩下四位女同學(xué),“陳諾你們幾個(gè),帶這位新同學(xué)到你們的音樂(lè)教室上課!蹦贻p老師吩咐道!昂玫,跟我們來(lái)!彼奈慌瑢W(xué)領(lǐng)我到四樓,進(jìn)了教室,教室里全是人,發(fā)現(xiàn)我后,都用驚奇的目光看著我,討論著我,老師讓我挑個(gè)位子,我馬上選擇坐在人偏僻的地方,不敢望著大伙,只是低著頭看音樂(lè)書(shū)。
下課了,我跟著新同學(xué)進(jìn)入問(wèn)我還不太認(rèn)識(shí)的教室。數(shù)學(xué)課開(kāi)始了,老師讓我站在講臺(tái)上,用粉筆在黑板上寫(xiě)自己的名字,并讓同學(xué)們念三遍,我望著大伙,臉上不禁出現(xiàn)幾分紅暈,老師問(wèn)大伙誰(shuí)想和我同桌,單獨(dú)坐的同學(xué)全舉手了,我有點(diǎn)感激,便挑個(gè)位子走去,誰(shuí)知走過(guò)頭,幸好一位同學(xué)大喊:“過(guò)啦!”我才醒悟,忙轉(zhuǎn)身到位子上坐下,幾秒時(shí)間內(nèi),全班轟然大笑,我臉紅了,同桌拍了拍我的肩,說(shuō):“別太內(nèi)向嘛,像個(gè)女孩子一樣,我叫徐慎成,以后什么問(wèn)題全問(wèn)我!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,同時(shí),我的耳朵捕捉到一個(gè)難為情的信息,一位男同學(xué)說(shuō):“他真逗,以后班級(jí)有得看嘍!”一位女同學(xué)也點(diǎn)頭贊成,我拍了拍腦袋,便進(jìn)入了新學(xué)校的第二節(jié)課程……
溫暖,一點(diǎn)一滴,都十分的微小,不起眼,但只要認(rèn)真用心去體會(huì),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)。
溫暖關(guān)于同學(xué)作文400字_小學(xué)作文12
生活中總會(huì)有一個(gè)個(gè)畫(huà)面被我們珍藏在心中,每每翻閱它時(shí),都會(huì)有滿滿的溫暖,蕩滌心靈,潮濕雙眼。
記得那是很多天前,我半夜發(fā)高燒。細(xì)心的媽媽一翻身,胳膊碰到了我的腦門(mén),她馬上坐起來(lái),拿起溫度計(jì)給我量體溫——38。2℃。雖然那天下著雨,可媽媽瘦弱的身體卻有無(wú)窮的力量,她背起我這個(gè)小胖子,在泥濘中行走著,小跑著,終于把我送到了醫(yī)院。我打了兩個(gè)小時(shí)的點(diǎn)滴,媽媽又把我背回了家。這一夜,注定會(huì)如此漫長(zhǎng),媽媽為了照顧我,就在我的床邊一直坐著,坐著……
第二天早上,我一覺(jué)醒來(lái),天已大亮。我一扭頭,才發(fā)現(xiàn)媽媽斜靠在床頭,她一夜都沒(méi)有離開(kāi)我,她一夜都在我的身邊守護(hù)著我,此刻,她已經(jīng)睡著了,她的臉色是那么憔悴,她的頭發(fā)是那么凌亂,她的眉頭緊鎖著,也許她在睡夢(mèng)中仍在為我擔(dān)心,也許她在睡夢(mèng)中還在為我的病情忙碌著。我掙扎著無(wú)力的身體,想坐起來(lái),可我發(fā)現(xiàn),我的小手在媽媽的大手里緊握著,我不再動(dòng),默默地享受著這份溫暖,享受著這個(gè)感動(dòng)的瞬間。情不自禁中,一股暖流涌遍全身,曾經(jīng)的過(guò)往一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前,那一次,媽媽把僅有的一把傘塞給我,自己卻沖進(jìn)了雨幕里;那一次,媽媽把我冰冷的手拽進(jìn)了她溫暖的衣袖;那一次,還有許許多多的那一次……
陽(yáng)光透過(guò)窗簾,投射到屋子里的每一個(gè)角落,屋子里滿滿的都是溫暖。
溫暖關(guān)于同學(xué)作文400字_小學(xué)作文13
星期二的下午,媽媽要晚一點(diǎn)來(lái)接我,我便到學(xué)校圖書(shū)角去看書(shū);丶乙院,我才發(fā)現(xiàn)水杯忘在了圖書(shū)角。媽媽說(shuō)要為自己做的事負(fù)責(zé)。于是,我折了回去。
我回到了學(xué)校,先去了圖書(shū)角,結(jié)果沒(méi)有找到,便在心里安慰自己:也許有人看見(jiàn)幫我放到了教室里。我跑到了教室,還是沒(méi)有。這下,我可慌了,心里像十五個(gè)吊桶——七上八下。突然我想起王老師說(shuō)丟失的東西一般放在學(xué)生中心,懷著這最后一絲希望,我往前面一棟樓跑去?墒俏覊焊蜎](méi)有找到學(xué)生中心的影子。這下,我徹底失望了,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心里想:杯子沒(méi)了是小事,可重要的是還要挨媽媽批評(píng),我該怎么辦呀?
回家的路上,我已經(jīng)想好了,明天我先去班級(jí)找,問(wèn)問(wèn)王可檸看見(jiàn)沒(méi)有,再?zèng)]有就只好硬著頭皮去找學(xué)生中心了……這時(shí),王可檸來(lái)電話了。她告訴我,羅睿翔幫我把杯子放起來(lái)了,我心里的大石頭終于落地了。一想到這事,我就會(huì)覺(jué)得十分溫暖。
通過(guò)這件小事,我看到了同學(xué)之間的友誼。所以,讓人覺(jué)得溫暖的事也許在你眼中只有芝麻大小,但對(duì)別人很重要。
溫暖關(guān)于同學(xué)作文400字_小學(xué)作文14
春天到了,一片溫暖的陽(yáng)光,點(diǎn)亮了我那溫暖的心,更激起了我那溫暖的回憶。
那是兩年前的春天,跟今天一樣溫暖,我在鄉(xiāng)下過(guò)假期,那是七點(diǎn)鐘,我拉開(kāi)窗簾,春天的初陽(yáng)灑在我臉上,一片暖意。河邊的柳樹(shù)彎著腰在照水中的鏡子,一切都那么和諧。
在不知不覺(jué)中,到了中午,遠(yuǎn)方的一幕打破了這持久的和諧。一個(gè)老爺爺艱難的蹬著滿載貨物的三輪車(chē)。此處是上坡,即使是一個(gè)年輕力壯的小伙也很難”征服“這片”魔鬼之地“,更別說(shuō)是年過(guò)花甲的老年人了。忽然,來(lái)了一個(gè)小孩兒,他身穿藍(lán)色校服,看樣子,應(yīng)該是學(xué)校下學(xué)了。小孩兒走到老爺爺年前,停留了一下,又對(duì)老爺爺說(shuō)了些什么,老爺爺笑著連連點(diǎn)頭。
只見(jiàn)那個(gè)小孩兒繞到那個(gè)裝著貨物的三輪車(chē)的后面,雙手頂住三輪車(chē)的支架,使出了吃奶的勁,但三輪車(chē)絲毫沒(méi)有想動(dòng)的意思,反而倒退了。那個(gè)小孩兒拼盡了全身的力氣,雙腳還是在不斷打滑?吹竭@里,我也想幫幫他——盡管我知道那是徒勞的。
當(dāng)我飛速奔向那里時(shí),我看見(jiàn)了一群小孩,都穿著藍(lán)色的校服,在努力的推這輛車(chē)。他們一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),有的還是不時(shí)地傳來(lái)一陣陣吶喊。
終于,功夫不負(fù)有心人,三輪車(chē)”逃離“了”魔爪“,我看見(jiàn)了那些小孩笑了,他們穿著藍(lán)校服,猶如波浪翻滾著,好似!毙Α,我也在笑,那個(gè)三輪車(chē)夫也在笑,一切又恢復(fù)了和平。
兩年后,春天的初陽(yáng)再次照到我的臉上,我又想到了那片歡快的海浪。
溫暖關(guān)于同學(xué)作文400字_小學(xué)作文15
人生中有各種各樣的事再時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們:一句話語(yǔ),一個(gè)微笑,一個(gè)幫助……
我印象最深的是四年級(jí)暑假的一天。那天,陽(yáng)光明媚,涼風(fēng)習(xí)習(xí) 天氣很好,。正是放風(fēng)箏的好日子,我和哥哥便打算出去放風(fēng)箏。
說(shuō)實(shí)在話,我哥哥他根本不會(huì)放,因此,由我擔(dān)任主要的放風(fēng)箏的任務(wù),告訴哥哥:“一定要攥緊繩子,當(dāng)你看到風(fēng)箏要掉下來(lái)時(shí),就把繩子向后拉,待到風(fēng)箏又向上飛時(shí)再向前放!彼麧M口答應(yīng)。
我手拿風(fēng)箏敏捷地向前跑著,風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)。在我和哥哥的不懈努力下,風(fēng)箏終于飛上了高高的天空。風(fēng)箏繼續(xù)升高,在高空中,猶如一葉小舟,顛簸著,搖晃著。又好像一片在激流里的小樹(shù)葉,漂浮不定。我看出來(lái)了,高空中的氣流很急,很強(qiáng)。于是急忙收線,可是還是來(lái)不及,風(fēng)箏依然掉在了“中國(guó)電信”的電線桿上,這下可不好辦了,那么高怎么拿下來(lái)呢?我急得都哭了起來(lái)。
這時(shí)一個(gè)老公公走來(lái),我知道,他是這個(gè)鎮(zhèn)上有名的放風(fēng)箏的能手,我和哥哥便向他求助。老公公聽(tīng)后,一邊用手收線,一邊走到了那根電線桿跟前,用手拉住線,我頓時(shí)感到那雙手多么有力,多么暖人心。他尋思了一會(huì)兒,便像變魔術(shù)似的,一拉,風(fēng)箏便下來(lái)了。之后,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“放風(fēng)箏不能在高的地方,也不要放得太高……”他的話好像一股暖流流進(jìn)我的心房,溫暖著我的心。
溫暖,兩個(gè)輕描淡寫(xiě)的字,蘊(yùn)涵的道理是無(wú)限的,可以是一句話語(yǔ),一個(gè)微笑,一個(gè)幫助……
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