愛(ài)的溫暖700字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的愛(ài)的溫暖700字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)的溫暖700字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文1
溫暖，這是一個(gè)能夠詮釋愛(ài)的詞語(yǔ)。父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)……但任何的愛(ài)都比不上父母對(duì)我們的愛(ài)溫暖，因?yàn)楦改傅膼?ài)，是真正永恒不變的溫暖。我認(rèn)為能夠維護(hù)生命之最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過(guò)于父母對(duì)我們的愛(ài)。父母的愛(ài)，是一種對(duì)兒女天生的愛(ài)、自然地愛(ài)。父母是花瓣，孩子是花蕊，在花還沒(méi)有完全綻放時(shí)，花瓣總是緊抱著花蕊。
那年夏天，真的應(yīng)了那句老話(huà)：“夏天孩兒面，一天變?nèi)椤！倍！忊忊彙�，下課了，放學(xué)了，剛剛還是晴空萬(wàn)里，可現(xiàn)在呢！天空頓時(shí)烏云密布，看到這種天氣，班上同學(xué)不禁都慌了起來(lái)，我也是其中一個(gè)。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶傘，也沒(méi)有錢(qián)可以買(mǎi)傘，爸爸出差，媽媽——腳扭到了，應(yīng)該不能來(lái)接我，同學(xué)也沒(méi)有和我同路的。天�。∥艺媸菬o(wú)藥可救，無(wú)奈之下，我只好沮喪著走出校門(mén)，只見(jiàn)外面傾盆大雨，風(fēng)雨交加，一顆顆豆大的雨珠打在我冰冷的臉上。忽然，我的眼前一亮，原來(lái)是媽媽忍著腳痛，打著雨傘來(lái)接我了。我撲向媽媽?zhuān)樕系木趩氏Я耍还膳饔可闲念^。
走在路上，媽媽的大手拉著我的小手，媽媽的衣服濕了，而我的衣服都沒(méi)有濕！我終于明白了，原來(lái)每次都只有我一人在傘下，而媽媽卻只是幫我撐著傘……想著想著，我隱約看到走在前面的那對(duì)母女的傘，也是向著孩子那邊傾斜……我笑了，笑得是那么溫暖……父母的愛(ài)總是在無(wú)形之中給予我們的，他們所需要的不是回報(bào)，不是你對(duì)他們金錢(qián)的安慰，更不是觸手可及的權(quán)和利。
他們要的，并不過(guò)分，想看見(jiàn)你的微笑和快樂(lè)，甚至只要你對(duì)他們說(shuō)一聲：“爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你們！”就足夠了！理解父母應(yīng)該是對(duì)父母來(lái)說(shuō)最好的回報(bào)，因?yàn)閶寢尀槟憔艏?xì)選的一件衣服，在你眼中不過(guò)是個(gè)平常的再普通不過(guò)的行為。爸爸的父愛(ài)深沉，常常飽含著對(duì)你的愛(ài)，而你呢，雖然心知肚明，但還是一言不發(fā)，回?fù)羲麄冏畲掏慈诵牡脑?huà)。天下的孩子，學(xué)會(huì)詮釋父母的愛(ài)吧！
溫暖不是復(fù)雜的東西，它所包含的，不是別的，就是親情，天底下的真情。理解父母的愛(ài)，細(xì)細(xì)的品嘗當(dāng)中的溫暖，你就會(huì)感覺(jué)，溫暖其實(shí)很簡(jiǎn)單……指導(dǎo)老師：黃燕華
愛(ài)的溫暖700字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文2
我在空白的紙張上無(wú)目的地畫(huà)著圈圈，陽(yáng)光垂下來(lái)，落了一地透明的愛(ài)心。那些曲曲折折的記憶在不斷地裂開(kāi)，裂開(kāi)，撒了一地的淚水，又重新組成原來(lái)的面目，然而卻是不一樣的感覺(jué)和面孔了，是的，有點(diǎn)模糊。親愛(ài)的男孩們女孩們，請(qǐng)快快驕傲起來(lái)吧，我們有著天真的叛逆和任性，失去了，就再也不回來(lái)了，也就長(zhǎng)大了。請(qǐng)快快驕傲起來(lái)吧，學(xué)會(huì)愛(ài)吧愛(ài)吧愛(ài)吧。
心形圈
每個(gè)人的心里，應(yīng)該都有一個(gè)，心形的圈吧，心形的圈窩，圈住那些我們愛(ài)的與被愛(ài)的人。
他們像活潑的小彩筆一樣奇跡般的出現(xiàn)在我們的生命里，夸張的把我們的白色生活噴上了繽紛的顏料。讓我們的生活，不再停留在空白的形式。他們會(huì)安慰我們的寂寞，記住我們喜歡的事物，用信任的語(yǔ)言和明亮的眼神，溫暖我們的感情。亦或甜美的笑容和繽紛的糖果，裝點(diǎn)我們童話(huà)一樣的心靈世界�；蛟S，是用一張張很小的紙條寫(xiě)的味道，來(lái)給我們帶來(lái)精神上的美味。
這時(shí)的我們，會(huì)不會(huì)，感動(dòng)到熱淚盈眶呢？
會(huì)不會(huì)期盼春天的濕潤(rùn)和那種似溫未溫的興奮呢？然后在我們的童話(huà)里，問(wèn)候一聲：“你還好嗎？”
那么親愛(ài)的男孩女孩們，你們會(huì)不會(huì)因此而改變你們的內(nèi)心，讓愛(ài)的溫暖一點(diǎn)點(diǎn)嗜食你的冰冷的心吧！
學(xué)會(huì)愛(ài)吧，愛(ài)那些愛(ài)你的人。曾經(jīng)，現(xiàn)在，將來(lái)。
我們會(huì)在那些溫暖的想象的愛(ài)中，慢慢的長(zhǎng)大，慢慢的溫暖。那些天真的喜悅，懵懂的幻想，是美好的，是最美好的。如果我們一直對(duì)自己說(shuō)著，學(xué)會(huì)愛(ài)吧愛(ài)吧愛(ài)吧，那么你會(huì)看到，在你的世界里，會(huì)出現(xiàn)一座溫馨的，浪漫的，那里面可放滿(mǎn)了甜甜的，軟軟的慕斯蛋糕呢，還有紅紅的，誘人的草莓呢！吃一顆吧，讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)吧愛(ài)吧愛(ài)吧。
我們，因?yàn)閻?ài)的溫暖而溫暖。
學(xué)會(huì)愛(ài)吧。愛(ài)那些我們的愛(ài)的，愛(ài)那些愛(ài)我們的，天真的，可愛(ài)的，明亮的，幸福的，酸酸甜甜的溫馨，開(kāi)開(kāi)心心的淺薄，愛(ài)都是我們的。愛(ài)，晶瑩剔透，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，絲絲的溫暖。愛(ài)的世界，甜蜜的小屋子，繽紛的色彩，清新的氣息，愉悅的聲音，香甜的味道，柔軟的內(nèi)心。
我們，學(xué)會(huì)愛(ài)吧。
我們，愛(ài)吧。
愛(ài)的溫暖700字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文3
窗外，雨還在淅淅瀝瀝的下著，幾絲寒風(fēng)從窗戶(hù)縫中闖進(jìn)屋來(lái)，我不由得打了一個(gè)寒戰(zhàn)。新的一天開(kāi)始了。
“今天有雨，多穿點(diǎn)衣服”，“下車(chē)時(shí)把傘打開(kāi)，過(guò)馬路要小心汽車(chē)”，從里間傳出了爸爸媽媽叮囑的聲音，“知道了，爸爸，媽媽?zhuān)僖?jiàn)�！蔽覒�(yīng)著媽媽的叮嚀，拿了雨傘走出了家門(mén)。
我走進(jìn)風(fēng)雨中，馬路邊的柳枝隨風(fēng)搖曳著，雨向我肆虐飛來(lái)，由小漸大，由稀到密。風(fēng)也向我笑著，由小到大，由輕到狂。到了學(xué)校，我的衣服濕透了，我脫下外衣，水從衣服上“嗒嗒嗒”地落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)小精靈，在地上一下子蹦開(kāi)了。
我拎著帶水的衣服走進(jìn)了教室。班主任路老師已經(jīng)在教室里了，她在提醒早到的同學(xué)抓緊時(shí)間晨讀，不要浪費(fèi)了這清晨美好的時(shí)光。路老師看到我正往桌斗里塞著濕漉漉的衣服，關(guān)切地說(shuō)：“陳嘉軒，你的衣服都淋濕了呀，快別塞桌斗里了，去晾在教室后面的空椅子上�！蔽一氐阶唬挥傻靡欢咚��！袄洳焕洌⒆�？我剛給你媽媽打過(guò)電話(huà)了，過(guò)會(huì)兒就能把衣服給你送來(lái)”，說(shuō)著老師便把她的外套脫下來(lái)給我披上了，“你先把老師的衣服披著，當(dāng)心別感冒了，春寒料峭，這早春的雨天更不能著涼”，老師轉(zhuǎn)過(guò)身接著說(shuō)“孩子們，你們一定要有一個(gè)健康的身體，常言道：身體是革命的本錢(qián)，只有有了強(qiáng)健的體魄，才有心情和精力工作和學(xué)習(xí)�！昧耍蠹依^續(xù)晨讀�！笨粗防蠋煴秤埃倚闹杏科鹨还膳�，路老師，謝謝您！
我尊敬的老師，您就是一輪不落的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)照耀著我的心房，讓我在寒冷之時(shí)也感到溫暖；您又似一泓清泉，滋潤(rùn)著我們年幼的心靈。老師，您是多么愛(ài)我們呀！我一定要加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，以此來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的愛(ài)。
“嗨，早上好。”是同桌來(lái)了，他打斷了我的思緒。我們繼續(xù)晨讀……
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時(shí)下，有人曾經(jīng)感慨：“經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，治安后退了；生活水平提高了，安全保障下降了�！蔽覅s不這樣認(rèn)為，因?yàn)�，涌現(xiàn)在我們眼前的是和諧之花處處開(kāi)。
還記得嗎？ 2008 北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕儀式上那一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的變幻著字體的“和”字。中國(guó)人正以各種方式向世界展示這“和諧之美”。
有一次，我和外婆去逛超市，在李字天橋上看見(jiàn)了一位頭發(fā)花白蓬亂、衣衫襤褸的老奶奶。她伸出雙手拿著鐵盆子在向路過(guò)的人乞討，不少好心人“丁零當(dāng)啷”地把硬幣投進(jìn)了盆子里，老人懷著真誠(chéng)的心向他們說(shuō)了一連串的祝福語(yǔ)：“祝您兒女考上大學(xué)，祝您萬(wàn)事如意……”好像怎么也表達(dá)不完她的感激之情�？粗馄乓餐读艘恍┯矌�。老奶奶好像并不是本地人，從她濃烈的口音中聽(tīng)出來(lái)。這些子女真是不孝，竟然為了老人一時(shí)的生活費(fèi)用，竟然把生自己養(yǎng)自己的媽媽都趕出家門(mén)。當(dāng)然，可能是其他原因造成的。老奶奶現(xiàn)在過(guò)不上豐衣足食的'日子，又是在人生地不熟的地方生活，幸虧有這些社會(huì)上的好心人的幫助。
2007 年 11 月 30 日 ，金華市城南橋上，一位女子想跳河，解放軍軍官孟祥斌剛路過(guò)這兒，他知道了這個(gè)消息，就毫不猶豫地跳進(jìn)河里救人。女子快要沉入河底了，孟祥斌用力拖住她。當(dāng)摩托艇救起跳河女子的時(shí)候，孟祥斌已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。他為了他人的生命犧牲了。一個(gè)人感動(dòng)了一座城市，他是中國(guó)人民的優(yōu)秀兒子，也是一個(gè)普通的兒子。
早在久遠(yuǎn)的古代，先哲們就提出——以“和為貴”。英雄的事件能感動(dòng)人，他們的品質(zhì)更能體現(xiàn)出人的高尚。孟祥斌連自己的生命都舍得，省下買(mǎi)一碗菜的錢(qián)，省下買(mǎi)筆的錢(qián)，省下買(mǎi)零食的錢(qián)，也許這就是對(duì)他人的關(guān)愛(ài)，也就是人與人之間和諧的表現(xiàn)。愛(ài)的溫暖，就能使貧苦人家得到精神上的安慰。
巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭(zhēng)取�！蔽矣X(jué)得人們都懂得這句話(huà)，也在實(shí)踐著這句話(huà)。那么，讓這句話(huà)印在每個(gè)人的心上吧！
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父親的話(huà)是寒冷的,但父愛(ài)不是的. ---------題記
上了初三之后,我與爸爸媽媽的話(huà)漸漸少了.媽媽還好,有時(shí)會(huì)說(shuō)幾句話(huà)關(guān)心我,問(wèn)我在學(xué)校里的生活,問(wèn)我與同學(xué)的關(guān)系.......可是爸爸呢!除了必要的對(duì)話(huà),我們的交流每天不超過(guò)十句. 爸爸上班的時(shí)間比我上學(xué)的時(shí)間晚,晚上我在寫(xiě)作業(yè),他只在一旁看報(bào)紙.即使在周末也是如此,我聽(tīng)歌,看電視,玩電腦, 而爸爸仍然在一聲不吭的看報(bào)紙,看書(shū).空氣中彌漫著寂寞冰冷之氣毫無(wú)活力可言.
終于有一天我不干寂寞,向爸媽傾訴我的苦,想使他們關(guān)心我. "在學(xué)校超慘的!天天太陽(yáng)都沒(méi)出來(lái)就起床,晚上十點(diǎn)多就起床了.而且早餐也不是人吃的........" 我講的唾沫飛濺,可爸爸嘴唇只是動(dòng)了動(dòng),什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),好像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的. 我有些難受,加大力度訴苦,好不容易看到爸爸的嘴又動(dòng)了,我馬上停下,莊重的坐好,準(zhǔn)備聆聽(tīng)他的憐愛(ài). "兒子啊，照你這么說(shuō)，學(xué)校不就是監(jiān)獄了?你這么說(shuō)長(zhǎng)大后不就累死了?“爸爸說(shuō)出的這句話(huà)像一把重錘，有力的砸在我心上，我聽(tīng)到了心碎的聲音!好痛! 我強(qiáng)忍這疼痛走回了房間，無(wú)助的雙眸失去了光彩。懶得關(guān)門(mén)了，瞬間倒在了床上。 ”
"他爸，你剛才怎么說(shuō)話(huà)的，太過(guò)了!孩子太小了!"媽媽的聲音將我的靈魂更吸引過(guò)去。 “唉!其實(shí)我也只是想讓他堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，讓他懂得去面對(duì)困難，卻適的其父了!算了，我以后找他談?wù)労昧�，希望他能明白我的苦心�！卑职謬@道。
這句話(huà)如無(wú)數(shù)道驚雷劈中了我的心里，想起過(guò)去爸爸對(duì)我的愛(ài)，曾經(jīng)睡著時(shí)替我蓋被子，又曾經(jīng)有多少次在我無(wú)助時(shí)激勵(lì)我! 我默默地拉開(kāi)被子，蓋在頭上，晶瑩的淚珠從我眼中流出.......
愛(ài)的方式不止一種，但這些愛(ài)的程度都是這么深!
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愛(ài)是什么？我們每時(shí)每刻對(duì)被愛(ài)包圍著，但是愛(ài)究竟是什么？愛(ài)沒(méi)有形狀，也沒(méi)有氣味。我們生活在愛(ài)的世界里，卻經(jīng)常忽略它。有人說(shuō)，愛(ài)就像是冬日里的一把火，它會(huì)使你的心里無(wú)比溫暖。如果你問(wèn)我愛(ài)是什么，我會(huì)告訴你，在我的心里，愛(ài)是一句溫暖的話(huà)語(yǔ)；愛(ài)是一個(gè)擔(dān)憂(yōu)的電話(huà)；愛(ài)也是涂抹在傷痕上的消毒水……
在小學(xué)階段里，我被許多人愛(ài)著，如今我畢業(yè)了，可往事卻還是歷歷在目。在我讀一年級(jí)的時(shí)候，中午吃完飯，我們都會(huì)去拿掛在門(mén)后的抹帕清理自己的桌椅，所以，每到中午，無(wú)論是前門(mén)還是后門(mén)，都會(huì)有許許多多的同學(xué)。
那日，我一如既往地來(lái)到前門(mén)搶抹帕，不料，某位同學(xué)無(wú)意地一擠，“哐！”的一聲，我一下摔在了講臺(tái)上，身后的鐵桶也被我撞出了一段距離。腰間傳來(lái)陣陣火辣辣的疼痛，我知道，那是在鐵桶刮出的傷痕，我的淚珠如同斷了線(xiàn)的珍珠一般掉落下來(lái)，這一卻都被我們的班主任——李老師盡收眼底，她忙走過(guò)來(lái)將我扶起，神色緊張地問(wèn)：“要不要緊？去不去醫(yī)院？”我雙手擦拭著淚珠，沉默地?fù)u了搖頭。李老師看了看我的傷痕，她的眉頭因擔(dān)憂(yōu)而皺成了“八”字，拿出手機(jī)，趕緊給我媽媽打電話(huà)，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽果然來(lái)了，她的呼吸極不均勻，額頭上還有絲絲汗珠，應(yīng)該是下車(chē)后一路跑過(guò)來(lái)的，她看了看我的傷痕，問(wèn)我：“還痛不痛？需要去醫(yī)院?jiǎn)�？”我搖了搖頭，說(shuō)道：“已經(jīng)不是很痛了，用不著去醫(yī)院。”我不去，媽媽也不能勉強(qiáng)，只好帶著滿(mǎn)懷的擔(dān)憂(yōu)離開(kāi)了。我靠在墻上，許多的同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)候，有一個(gè)同學(xué)給我提了個(gè)建議：“要不去陳老師那兒擦點(diǎn)消毒水吧�！绷硪粋�(gè)同學(xué)附和道：“不過(guò)很痛，我以前就去擦過(guò)的�！碑�(dāng)我聽(tīng)到“痛”這個(gè)字時(shí)，猶豫了會(huì)兒，但又想到長(zhǎng)痛不如短痛。我咬咬牙，還是帶著忐忑不安的心情來(lái)到了辦公室。那位陳老師，我已經(jīng)不記得她的模樣了，但我清楚的記得，那天，她輕輕的掀開(kāi)我的衣角，用棉簽沾了沾消毒水，在我那猙獰的傷痕上輕輕地涂抹著，我緊閉著眼睛，突然發(fā)現(xiàn)這并沒(méi)有我預(yù)想中的那么痛，我放松了些，擦好消毒水后，陳老師又用創(chuàng)可貼貼在我的傷痕上。
我不知道愛(ài)究竟是什么東西，但我想老師、親人、同學(xué)對(duì)我的關(guān)心，也是一種愛(ài)的表現(xiàn)吧，因?yàn)樗刮业男睦锶缤鸢岩话愕臏嘏?/p>
愛(ài)的溫暖700字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文7
母愛(ài)是什么？有人說(shuō)，母愛(ài)是夏日里的一縷清風(fēng)，輕而柔，有人說(shuō)，母愛(ài)是冬天里的一杯熱茶，香而暖……但母愛(ài)會(huì)勝過(guò)烈日的炎熱，也不會(huì)輸給冬天的寒冷。
穿過(guò)時(shí)空的隧道，打開(kāi)記憶的閘門(mén)，我的心猛然一震，直到現(xiàn)在，我還能感受到母親背上的溫暖。
暑假的一天，我和媽媽去連云港旅游，天空中小雨淅淅瀝瀝地下著，海面的風(fēng)浪也很大，但這打消不了我歡樂(lè)的心情。玩了一天，我和媽媽都精疲力竭，正當(dāng)我們準(zhǔn)備去門(mén)口集合時(shí)，雨忽然變大了，豆大的雨滴從天上“嘩啦啦”地往下落，在地上激起一朵朵水花。天空中電閃雷鳴，狂風(fēng)卷著暴雨呼嘯著，路上的游人們個(gè)個(gè)驚慌失措，紛紛躲到了路旁的小店門(mén)口。幼小的我被這雷電交加的場(chǎng)面嚇壞了，一個(gè)勁兒地往媽媽身后躲，媽媽的臉上顯過(guò)一絲絲焦急，可翻開(kāi)背包，只剩下一把一次性雨傘了。然而，在這狂風(fēng)暴雨中，兩人同時(shí)撐一把傘是不可能的，無(wú)論如何都會(huì)被淋成“落湯雞”。媽媽皺著眉頭想了想，毫不猶豫地蹲了下來(lái)，示意我趴在她背上，我乖乖地趴著，用手勾住媽媽的脖子，媽媽咬著牙，一使勁，終于把我背了起來(lái)，然后把背包挎在手腕上，一手伸到背后托住我，一手撐起了雨傘，沖進(jìn)了雨幕中。
要知道，媽媽陪我玩了一整天，已經(jīng)精疲力竭了，何況她上個(gè)月剛剛掛過(guò)水，還要背上我，加上背包的重量……可媽媽卻堅(jiān)定前行，似乎有一股強(qiáng)大的力量支持著媽媽?zhuān)С种鴭寢屒斑M(jìn)，支持著媽媽邁開(kāi)步伐！ 我趴在媽媽的背上迷迷糊糊，只知道媽媽不時(shí)地把傘往上送，盡力蓋住我的全身，而用自己的身軀擋住了被風(fēng)吹來(lái)的雨點(diǎn)�；秀敝�，我只覺(jué)得媽媽的脖子上全是雨水，手涼冰冰的，頭發(fā)被雨打濕了一大半，衣褲也全濕透了，只有背上是干的。聽(tīng)著媽媽一陣陣艱難的喘氣聲，我隱隱約約感受到媽媽背上散發(fā)出來(lái)的一絲溫暖，漸漸地，我忘卻了疲勞，忘卻了風(fēng)雨。這溫暖的背似溫暖的港灣，暖暖的，香香的。
這溫暖的背是濃濃的母愛(ài)，似絲絲春風(fēng)撫摸著我們，如滴滴甘露滋潤(rùn)著我們，是縷縷陽(yáng)光溫暖著我們――母愛(ài)無(wú)華！
愛(ài)的溫暖700字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文8
“媽?zhuān)缢制圬?fù)我了，”頑皮的弟弟大聲嚷道。完全無(wú)視我的憤怒。
“你怎么有欺負(fù)小弟，快放下遙控，上樓做作業(yè)�！苯o我來(lái)了一聲標(biāo)準(zhǔn)的河?xùn)|獅吼。
我又一次輸給小弟了。論年齡論氣力我都居高臨下站優(yōu)勢(shì)，可小弟有一招必殺，使我聞風(fēng)喪膽，無(wú)可奈何，那就是媽媽。每次都是這樣慘敗給他，真是心有不甘。
勝者為王，敗者為寇。落敗的我拿著作業(yè)邁著沉重的步伐垂頭喪氣地上樓去。我恨媽媽的寵小弟如命根子，更恨小弟無(wú)理取鬧。
我邊上樓邊橫橫不平地罵著：“媽總是偏幫小弟，真是氣死人了�！薄八悄阈〉埽銘�(yīng)當(dāng)讓他�！眿屢贿吤σ贿呎f(shuō)。
再看小弟，他正開(kāi)心地享受他那戰(zhàn)利品，還用輕輕的眼神看了看我。
我被氣得火冒三丈，恨不得馬上前去揍他一頓，以解心頭之恨。趁著媽媽不留意，我沖著小弟咬牙切齒地說(shuō)：“再瞪，我把你眼珠子挖出來(lái)”說(shuō)完我長(zhǎng)進(jìn)了房。
下午5點(diǎn)，枝頭小鳥(niǎo)哼著自由之歌，踩著一路的歡快，我回到家，往褲袋子一摸，唉，又是空空的，我又忘帶鑰匙，只好用老辦法。
“砰，砰，砰”“喂，快點(diǎn)開(kāi)門(mén)”我無(wú)奈地叫著。不一會(huì)兒，門(mén)開(kāi)了，我肯定又要被媽進(jìn)行愛(ài)的教育。使我意外的是，開(kāi)門(mén)竟是小弟，奇跡哦。
走進(jìn)家里，把書(shū)包一扔。我欲拿起遙控調(diào)臺(tái)，可被小弟捷足先登。
算了，好男不跟小弟斗。我拿起書(shū)包想上樓去做作業(yè)，可小弟放下遙控，說(shuō)：“哥，給你看”
“給我看？”我驚奇的回答。然后他就鉆進(jìn)房。我覺(jué)得有點(diǎn)兒不對(duì)徑，是不是他另有陰謀，否則不會(huì)把他的喜愛(ài)之物供手相讓于我。
突然，四下一片漆黑，停電了？我正疑惑著。點(diǎn)點(diǎn)燭光在房門(mén)閃爍，從黑暗傳出天使的聲音“祝你生日快樂(lè)”
是啊，今天是我的生日，我睜大近視的眼，小弟？我恍然大悟。
吃著蛋糕，發(fā)現(xiàn)為什么以往的蛋糕沒(méi)這樣甜呢？我的眼睛隨著流出不知名的“甜漿”。
愛(ài)的溫暖700字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文9
父親的話(huà)是寒冷的，但父愛(ài)不是的。 ——題記
上了初三之后，我與爸爸媽媽的話(huà)漸漸少了。媽媽還好，有時(shí)會(huì)說(shuō)幾句話(huà)關(guān)心我，問(wèn)我在學(xué)校里的生活，問(wèn)我與同學(xué)的關(guān)系……可是爸爸呢！除了必要的對(duì)話(huà)，我們的交流每天不超過(guò)十句。 爸爸上班的時(shí)間比我上學(xué)的時(shí)間晚，晚上我在寫(xiě)作業(yè)，他只在一旁看報(bào)紙。即使在周末也是如此，我聽(tīng)歌，看電視，玩電腦， 而爸爸仍然在一聲不吭的看報(bào)紙，看書(shū)�？諝庵袕浡拍渲畾夂翢o(wú)活力可言。
終于有一天我不干寂寞，向爸媽傾訴我的苦，想使他們關(guān)心我。 "在學(xué)校超慘的！天天太陽(yáng)都沒(méi)出來(lái)就起床，晚上十點(diǎn)多就起床了。而且早餐也不是人吃的……" 我講的唾沫飛濺，可爸爸嘴唇只是動(dòng)了動(dòng)，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，好像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。 我有些難受，加大力度訴苦，好不容易看到爸爸的嘴又動(dòng)了，我馬上停下，莊重的坐好，準(zhǔn)備聆聽(tīng)他的憐愛(ài)。 "兒子啊，照你這么說(shuō)，學(xué)校不就是監(jiān)獄了？你這么說(shuō)長(zhǎng)大后不就累死了？“爸爸說(shuō)出的這句話(huà)像一把重錘，有力的砸在我心上，我聽(tīng)到了心碎的聲音！好痛！ 我強(qiáng)忍這疼痛走回了房間，無(wú)助的雙眸失去了光彩。懶得關(guān)門(mén)了，瞬間倒在了床上。 ”
"他爸，你剛才怎么說(shuō)話(huà)的，太過(guò)了！孩子太小了！"媽媽的聲音將我的靈魂更吸引過(guò)去。 “唉！其實(shí)我也只是想讓他堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，讓他懂得去面對(duì)困難，卻適的其父了！算了，我以后找他談?wù)労昧耍Ｍ苊靼孜业目嘈��！卑职謬@道。
這句話(huà)如無(wú)數(shù)道驚雷劈中了我的心里，想起過(guò)去爸爸對(duì)我的愛(ài)，曾經(jīng)睡著時(shí)替我蓋被子，又曾經(jīng)有多少次在我無(wú)助時(shí)激勵(lì)我！ 我默默地拉開(kāi)被子，蓋在頭上，晶瑩的淚珠從我眼中流出……
愛(ài)的方式不止一種，但這些愛(ài)的程度都是這么深！
愛(ài)的溫暖700字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文10
從小到大，我都是活在自己的世界里，什么時(shí)候沒(méi)錢(qián)花了，找父母要，什么時(shí)候缺個(gè)什么東西的時(shí)候，找父母拿�？墒俏疫�是很任性，不管他們的感受，經(jīng)常惹他們生氣。
我似乎從未認(rèn)真觀(guān)察過(guò)母親，也許是天天和他生活在一起。反而沒(méi)有引起我的注意。但那天之后，我卻牢牢的將她的面容印在我的心里，那是我生命中最難忘的風(fēng)景。
又是煩悶的一天，似乎上了初三后，日子越過(guò)越不順心�；氐郊�，心底那股無(wú)名火不知為什么燒得更旺了，連燈光都顯得刺眼。母親見(jiàn)到我滿(mǎn)臉的不悅，親切的問(wèn)：“怎么了？”我沒(méi)有回答，而是重重的將書(shū)包摔倒沙發(fā)上，狠狠的瞪了他一眼。
飯桌上，我一言不發(fā)，埋頭吃飯。突然，母親開(kāi)口了，她輕輕地說(shuō)：“女兒，我知道你上初三了，壓力大了，這也許會(huì)讓你無(wú)所適從，心情煩躁。母親也知道，你從來(lái)你最親近的人流露你心底真正的感情，母親不怪你，你自己要好好調(diào)整心情，開(kāi)心一點(diǎn)。”我停止了咀嚼，抬頭看了母親一眼，她正低頭給我挑揀魚(yú)肉中的魚(yú)刺。忽然發(fā)現(xiàn)，曾幾何時(shí)，母親的發(fā)絲已經(jīng)變得花白；曾幾何時(shí)，母親白皙的皮膚逐漸暗黃，曾幾何時(shí)，母親的眼窩開(kāi)始凹陷；曾幾何時(shí)，母親的眼睛早已布滿(mǎn)血絲。這一切變化，到底是從什么時(shí)候開(kāi)始的？歲月正在漸漸侵蝕母親的身軀，從前那個(gè)為我撐起天空的母親，何時(shí)變得如此瘦小而柔軟？原來(lái)。一直保護(hù)著我的母親，也需要我的保護(hù)。
心中有股不明的情緒正在慢慢上升，就想上升的氣球，一碰就會(huì)爆炸。我連忙低下頭去，害怕在看下去，我眼中濕潤(rùn)的液體就會(huì)奪眶而出。一直以為母親是站在陽(yáng)光下的巨人，現(xiàn)在才知道，她只不過(guò)是慢慢變老的女人，原來(lái)，我已長(zhǎng)大。
到現(xiàn)在還忘不了，母親低頭挑魚(yú)刺的樣子，專(zhuān)注而溫柔。今后，無(wú)論何時(shí)何地，我想我都會(huì)一直記得，那天柔和燈光下，母親的臉龐，那是我留在我心底的風(fēng)景，美麗又安詳。
我的母親啊，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大，許多事情，我都可以自己處理了，你呢，可以少為我操些心，別那么辛苦了。
愛(ài)的溫暖700字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文11
你知道嗎？愛(ài)有多少？我對(duì)你說(shuō)，愛(ài)有許多種，朋友之間的愛(ài)，那是友誼；父母子女之間的愛(ài)，那是親情；師生之間的愛(ài)，那是關(guān)愛(ài)與友誼共存的······其中，讓我感受最深的愛(ài)就是師生之間的關(guān)愛(ài)。因?yàn)槲以跊](méi)有被武力“征服”的情況下，“敗”在了班主任之下。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午。我，等待著被班主任批評(píng)。因?yàn)槲疑衔绮蛔鹬赜⒄Z(yǔ)老師。
“閆筠琪，你出來(lái)一下�！卑嘀魅握f(shuō)。我不以為然的出去了，因?yàn)槲沂莻�(gè)讓老師傷透腦筋的假小子，老師對(duì)我的打、罵我都受慣了，所以我很不以為然。
誰(shuí)知，那一次談話(huà)，深深的影響了我，使我的性格改變了許多。
班主任先向一般的老師那樣，“盤(pán)問(wèn)”了我一番。隨后又對(duì)我說(shuō)：“閆筠琪，你是個(gè)聰明、漂亮、愛(ài)干凈的孩子。你聰明到我非常喜歡你的地步”“這個(gè)老師真好，今年第一年教我，就對(duì)我這么好�！蔽蚁氲�。老師頓了頓又說(shuō)：但是你不能讓你的這些優(yōu)點(diǎn)被你的一個(gè)缺點(diǎn)而埋沒(méi)······這時(shí)，我的淚水模糊了眼眶，但是我沒(méi)有讓淚水落下，因?yàn)槲业男愿癫辉试S我掉下一滴眼淚，再說(shuō)了，我也不想讓班主任看到，她是對(duì)我多么的好。
記得與班主任第一次見(jiàn)面，第一次談話(huà)，第一次上課，就覺(jué)得她與其它老師不一樣。她講課是那么的幽默，使課上的氣氛很活躍，我們也很高興。
班主任待我們很好，她姓孫，教語(yǔ)文，很漂亮，脾氣很好，典型的溫和模樣。她的臉上總盈滿(mǎn)微笑，連眼睛也透著絲絲笑意。她對(duì)學(xué)生的魅力也是無(wú)窮的，不可抗拒的。即使是批評(píng)不按時(shí)交作業(yè)的同學(xué)，她也是用非常委婉的言辭，保住了每一個(gè)同學(xué)的自尊心。
班主任不是磁石，而是園丁。她照料著苗圃里的每朵花，每株草。甚至對(duì)那些小草，她也有一顆慈愛(ài)的心。你難道沒(méi)從她那帶笑的臉，含笑的眼中看出些什么嗎？每次班主任面帶微笑的詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習(xí)時(shí)，我就感到無(wú)比的溫暖。
班主任，是您學(xué)生的我，感到無(wú)比榮幸。班主任，謝謝您，您是特別值得我敬佩、喜歡的一位老師。
愛(ài)的溫暖700字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文12
那些讓人怒氣爆發(fā)的畫(huà)面和那些圖片下字里行間，透露著保安的無(wú)德行為和老人的千般無(wú)奈，實(shí)在令人發(fā)指。在這個(gè)充斥著物欲的社會(huì)里，等級(jí)觀(guān)念不自覺(jué)地形成，那些我們世代傳頌和被強(qiáng)烈要求繼承發(fā)揚(yáng)的傳統(tǒng)道德已漸被埋沒(méi)，道德觀(guān)念開(kāi)始淡化，貪念卻愈演愈烈，我想，這個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展未必就是好事，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使我們的生活變得更好，卻沖擊了道德倫理。于是乎，人與人之間的美好的關(guān)系慢慢被淡漠了，漸漸的，自私取代了付出，關(guān)懷變成冷漠，這個(gè)社會(huì)，開(kāi)始顯得有點(diǎn)冷，顯得有點(diǎn)空泛。
我們都是生活在同一個(gè)屋檐下的人，都希望有愛(ài)與被愛(ài)，因?yàn)閻?ài)是這個(gè)世界留下的最寶貴的一筆財(cái)富，那是我們共同的財(cái)富，誰(shuí)都不要肆無(wú)忌憚的揮霍，也不要對(duì)它毫不在乎，因?yàn)樗鼤?huì)變得貧乏，只有大家一起用心珍惜守護(hù)，它才永遠(yuǎn)是一筆不動(dòng)產(chǎn)，永遠(yuǎn)服務(wù)于人類(lèi)。因?yàn)橛袗?ài)，人們多了對(duì)彼此的關(guān)懷;因?yàn)橛袗?ài)，人們多了對(duì)彼此的寬容和忍耐;因?yàn)橛袗?ài)，人們才不會(huì)在金錢(qián)社會(huì)中不自覺(jué)的形成強(qiáng)烈的等級(jí)觀(guān)念，才能認(rèn)識(shí)到那是一種錯(cuò)誤的意識(shí)形態(tài)。而正是因?yàn)橛袗?ài)，人們也多了被愛(ài)的享受，享受著被愛(ài)，這才是人們所傳頌的時(shí)代延續(xù)的精神，是人們應(yīng)該具備的道德理念。人們?cè)u(píng)價(jià)愛(ài)情的時(shí)候都說(shuō)被愛(ài)是一種幸福，我想，這種愛(ài)不應(yīng)該只是局限在愛(ài)情上，而應(yīng)該把這種幸福的感覺(jué)無(wú)限延伸和擴(kuò)展，讓更多不幸的人去觸摸幸福的輪廓，讓更多需要愛(ài)的人去感受社會(huì)的陽(yáng)光。我們不僅要強(qiáng)烈提倡讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，而且要極力反對(duì)由貪念引起的等級(jí)觀(guān)念，摒棄那些對(duì)他人蔑視或仇視的眼光，關(guān)閉那個(gè)狹隘的心胸，敞開(kāi)那個(gè)大愛(ài)無(wú)疆的心懷，愛(ài)萬(wàn)物，愛(ài)人，愛(ài)社會(huì)，也愛(ài)世界，讓愛(ài)成為人們心中的光點(diǎn);成為避免尷尬的笑容;成為抵御冷漠的力量;成為填補(bǔ)空泛的東西;成為這個(gè)社會(huì)，這個(gè)世界上那束溫暖而永恒的陽(yáng)光。
愛(ài)的溫暖700字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文13
羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà)：母愛(ài)是一種巨大的火焰。
是啊，母愛(ài)就像火焰溫暖著我們；就像火焰為我們照亮人生的路。件件小事都蘊(yùn)含著母親的愛(ài)。
我的媽媽在機(jī)場(chǎng)收費(fèi)站工作。媽媽織毛衣的水平特別高，我從小到現(xiàn)在所有的毛衣、毛褲都是媽媽一針一線(xiàn)織出來(lái)的。一團(tuán)團(tuán)各式各樣的毛線(xiàn)幾天后，經(jīng)過(guò)媽媽的手變成了一件件好看又溫暖的毛衣，我隨時(shí)隨地都能感受到您的愛(ài)。
一天我放學(xué)回來(lái)，看見(jiàn)柜子上有一件新的毛衣，非常漂亮，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍趺从纸o我織毛衣啦！多辛苦呀！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，天快冷了，你原來(lái)的毛衣有點(diǎn)小了，喜歡嗎？”“喜歡，就和買(mǎi)的一樣，不，比買(mǎi)的還漂亮。”我說(shuō)著把毛衣緊緊的抱在懷里。第二天，我穿去學(xué)校，好些同學(xué)都好奇地問(wèn)我：“你這衣服在哪里買(mǎi)的？真漂亮呀！”我自豪地說(shuō)：“這是我媽媽織的�！蓖瑢W(xué)們都像我投來(lái)羨慕的眼光。從他們眼中看出，他們多么希望也有一件我這樣的毛衣呀。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，參加了抽測(cè)。每天起早貪黑地準(zhǔn)備考試。那時(shí)不像現(xiàn)在，小，不能自己一個(gè)人走回家。媽媽就接送我。那時(shí)七點(diǎn)多就要到校，晚上有時(shí)七點(diǎn)多還沒(méi)放學(xué)。爸爸媽媽都要起很早給我做早飯。有一次，我說(shuō)了是十九點(diǎn)放學(xué)，讓媽媽在路口等我。但誰(shuí)知那天老師有重要內(nèi)容，多講了一個(gè)多小時(shí)，那時(shí)還是冬天，媽媽就一直在路口等我。媽媽經(jīng)常早來(lái)幾分鐘，這一次，等我出來(lái)時(shí)媽媽都凍得直打哆嗦，手冰涼冰涼的。我看到那一幕，心都融化了。媽媽?zhuān)m然很冷，但用您的愛(ài)在冬天里像火焰一樣溫暖著我��！
我的媽媽是一個(gè)普普通通的媽媽?zhuān)龥](méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的事，但在我心中她就是最偉大的媽媽?zhuān)�！我想說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)，但匯成最簡(jiǎn)單的五個(gè)字：
媽媽?zhuān)覑?ài)您！！
您
您的兒子曹雷
愛(ài)的溫暖700字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文14
世上有一種愛(ài)，偉大而平凡，這種愛(ài)總是無(wú)私的付出，不求回報(bào)，這種愛(ài)如陣陣清風(fēng)，溫柔而唯美。這種愛(ài)就是母愛(ài)！
在我的一生中，媽媽總是呵護(hù)著我。是她教會(huì)了我做人的道理。在我煩惱和失敗時(shí)，媽媽總是用她那溫柔的話(huà)語(yǔ)撫平我心中的創(chuàng)傷，為我加油、鼓勵(lì)我。她經(jīng)常說(shuō)：“失敗是成功之母，不要被一個(gè)石頭絆住自己腳，我相信，只要你盡自己最大努力就一定會(huì)成功，媽媽相信你�！�
我一直以為，媽媽是最漂亮、最年輕的人，記憶中，媽媽的頭發(fā)是烏黑的。但歲月不饒人，媽媽的頭發(fā)已經(jīng)白了很多了，臉上也長(zhǎng)出了皺紋，歲月使她蒼老了很多。唯獨(dú)沒(méi)變的是，她的眼睛，她的眼睛明亮清澈，給人一種溫暖的感覺(jué)。
因?yàn)槲沂羌抑凶钚〉暮⒆�，媽媽好像�?duì)我有些偏袒。記得有一次，我無(wú)精打采、咳嗽得很厲害，媽媽見(jiàn)我這樣，趕緊跑過(guò)來(lái)摸了摸我的額頭，說(shuō)：“怎么這么燙呢？”她趕緊去給我找醫(yī)生，回來(lái)以后，我忽然對(duì)她說(shuō)：“媽?zhuān)蚁氤晕r片�！蓖饷嫦轮笥辏瑡寢尳z毫沒(méi)有猶豫，冒著大雨給我買(mǎi)吃的�；貋�(lái)以后，她的身上全都濕了，說(shuō)：“趕緊吃吧�！蔽页粤艘稽c(diǎn)就睡覺(jué)了，醒來(lái)見(jiàn)她趴在我的床邊睡著了。直到今天，一想起這件事，我就很感動(dòng)，媽媽對(duì)于我無(wú)理的請(qǐng)求竟毫不猶豫的答應(yīng)。我的媽媽就是這樣憨厚偉大。
媽媽也是嚴(yán)厲的。她對(duì)于我的學(xué)習(xí)一絲不茍，有時(shí)我不會(huì)做的題她就會(huì)教我，她總是細(xì)心的問(wèn)我明白了嗎，我若是不明白她便再給我講，知道我明白為止。我考試考不好時(shí)她便嚴(yán)厲的批評(píng)我，讓我反思，然后讓我寫(xiě)保證書(shū)。她還會(huì)鼓勵(lì)我，為我加油。
母愛(ài)似水，滋潤(rùn)著我們的心靈；母愛(ài)似陽(yáng)光，給予我們溫暖和希望；母愛(ài)似明星，給我們指引方向；母愛(ài)是世界上最偉大、最純潔、最美麗、最溫暖、最無(wú)私的愛(ài)。這種愛(ài)給予我們溫暖和力量，使我們更強(qiáng)！
母愛(ài)是無(wú)處不在的，這種愛(ài)絲毫不因?yàn)榧?xì)小而顯得卑微。這種愛(ài)是獨(dú)特的、是無(wú)與倫比的。
愛(ài)的溫暖700字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文15
母親節(jié)就要到了，每當(dāng)這個(gè)特殊日子的到來(lái)，都會(huì)讓我想起媽媽平時(shí)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，尤其有一件事讓我至今都能感受到母愛(ài)的溫暖。記的那是我們?cè)诎＜奥糜蔚臅r(shí)候。有一天我們?cè)谀崃_河上換乘一艘電動(dòng)小船，到遠(yuǎn)處的一個(gè)村莊去玩。埃及早晚溫差很大，我們出門(mén)的時(shí)候很熱，身上只穿了一件短袖衣服和一件防曬服。
一路上玩得可開(kāi)心啦!除了在船上沿途欣賞著尼羅河旖旎的風(fēng)光，到了小村莊還騎駱駝、玩沙子、吃香蕉、看鱷魚(yú)……一切都是那么美好!可是當(dāng)我們上船準(zhǔn)備返航的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了——小船的發(fā)動(dòng)機(jī)壞了，而且怎么修都修不好。無(wú)奈之下，導(dǎo)游只能打電話(huà)請(qǐng)另一條船過(guò)來(lái)接我們，可那條船離得很遠(yuǎn)，要一個(gè)多小時(shí)才能趕到，我們只得在壞船上耐心地等待了。隨著太陽(yáng)一寸一寸地往下落，氣溫也越來(lái)越低，加上尼羅河上吹起的晚風(fēng)，船上所有的人都凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)同船的一位媽媽從背包里拿出來(lái)一件輕型羽絨服給她的孩子穿上，媽媽見(jiàn)了無(wú)比自責(zé)地說(shuō):“我怎么就沒(méi)想到要帶一件厚衣服出來(lái)呢!唉!讓你受凍了!”，說(shuō)完媽媽緊緊地?fù)ё×宋�。突然，媽媽好像想起了什么，拍了一下自己的腦袋，趕緊打開(kāi)背包，從里面抽出了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾，那是媽媽為了照相而準(zhǔn)備的。
媽媽用這兩條圍巾把我從上到下緊緊地包裹起來(lái)，裹得我看上去就像個(gè)木乃伊似的。這時(shí)我已經(jīng)不感覺(jué)冷了，可我還是能感覺(jué)到緊緊抱著我的媽媽?zhuān)瑑龅蒙眢w還在瑟瑟發(fā)抖。媽媽把溫暖給了我，卻把寒冷留給了自己，這是多么偉大多么無(wú)私的母愛(ài)呀!都說(shuō)“慈母愛(ài)子，非為報(bào)也”，雖然每個(gè)母親愛(ài)自己的孩子，都不是為了圖報(bào)答的，但我會(huì)好好努力，將來(lái)一定要成為讓媽媽自豪的人，讓媽媽為她的付出而感到欣慰。衷心祝愿媽媽母親節(jié)快樂(lè)!
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