午后溫暖作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的午后溫暖作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
午后溫暖作文1
陽光溫和的午后,你一個人坐在那張綠色的塑料小板凳上,背對著灑落金光的陽臺。
你的面前是一個不大不小的圓盤,里面放著幾種豆類,你正在給自己出一個難題,努力地把它們分成三份,然后力求看起來顏色相差不多,份量上也沒有太大的差別。
你很認真地低著頭擺弄著那一顆顆小豆,似乎是自我沉浸其中,我看著你背著光的剪影,很想停停地為你拍上一張光影照片。
可我發(fā)現(xiàn)了你臉上的表情,似乎并沒有我所想像的愜意,而是因著一份思索,眉頭輕擰,嘴巴時不時地做著讓我忍俊不禁的小動作。
還沒等我開口詢問,你倒是先嘆了口氣,“好啦,就這樣吧!
我微微一驚,然后看著那三小份被分的很均勻的豆粒,個人感觀,我覺得你做得很好。
可你繼續(xù)說道,”如果有足夠的份量,一邊直接一堆就好了,還省得如此的麻煩。“然后,你收好豆粒,起身離開。
我看著你的背影,沒有想出可以安慰的話,心里默默地想著,有時候,行動比言語更有說服力吧。
午后溫暖作文2
去年9月,因為媽媽工作的原因,我轉(zhuǎn)到了新學(xué)校。帶著好奇、不安與期待,我走進了學(xué)校大門,站在了四年二班的講臺上。在一雙雙眼睛的注視下,我不由得低下了頭,鼓足勇氣向同學(xué)們介紹了自己。
新的老師和藹可親,但我還是覺得不太自在;新的教室寬敞明亮,但我心里卻空蕩蕩的。每每想到原來學(xué)校里朝夕相處三年的老師和同學(xué)時,我就不禁暗自傷心。這種情緒一直圍繞著我,直到那個午后。
記得那是一個狂風(fēng)大作的下午,老師讓我們?nèi)ゲ賵錾吓啪毠?jié)目。由于我走得著急,外套忘記拿了。剛一出教室,一股寒風(fēng)便迎面撲來,我趕緊縮了縮脖子,站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,接連打了幾個噴嚏。
“你冷嗎?梁婧怡!
一個聲音傳入我的耳朵。我扭頭一看,原來是小茹。
“我——有——一點冷!蔽矣妙澏兜穆曇艋卮鸬。
“你把我的馬夾穿上吧!”
聽著同學(xué)關(guān)切的話語,我的心不由地暖了起來。
“你不冷嗎?”
“沒事,你放心吧!我不冷?窗涯銉龅模s快穿上吧!”
說著小茹便把馬夾脫下來,披在了我的身上,頓時,一股暖流傳遍了我的全身,我的鼻子一酸,眼淚奪眶而出……
在這個寒冷的午后,我感受到了人與人之間的真情,像一縷陽光,溫暖著我的心。
午后溫暖作文3
耳邊傳來雨點打在窗戶上“啪嗒啪嗒”的'聲音。拉開窗簾,灰蒙蒙的一片,我不禁有些煩悶。
很快,到了中午。我看見窗外雨停了,變成了陰沉沉的。走到外面冷冷的。媽媽說:“我們?nèi)ス珗@溜溜吧!”我滿口答應(yīng)了。
到了公園,我又看見灰蒙蒙的天不見了,天空變得亮敞起來,“畫”出一道彩虹“橋”。太陽公公慢慢起床了,我敞開了身上的羽絨衣,開始在公園玩游戲,玩什么呢?你們等會就知道了!
玩丟手絹吧!我和媽媽說:“媽媽,我去叫幾個朋友玩丟手絹。”媽媽說:“嗯!蔽艺业搅藥讉小朋友,開始玩了。丟的人開始跑了,跑了幾圈后,他丟到了坐在我前面的那個人,她是一個溫柔文靜的女孩,肯定追不上那個人的,果真,真的沒追上。開始她丟手絹了。這時,我心不在焉,她丟到了我,我才回過神來,我一把拿起手卷,跑向她去,我跑呀跑呀,她也跑呀跑呀,一直觀察有沒有空位,突然,她眼睛一亮坐在了位子上,輪到我了,媽媽說:“寶貝,走了!蔽艺f:“好的”我看了看表,剛到下午,我整整玩了一個中午!我的位子讓給了別人,我跟著媽媽回到了家,看見自己滿頭大汗的樣子讓我哈哈大笑!
真是一個又開心又溫暖的中午!
午后溫暖作文4
瞇著眼睛,在這溫暖的午后曬著太陽,這可真是一件愜意的事。
春天來了,陽光暖暖的,一到午后時分,我就搬來了自家的搖搖椅坐到了屋前的桂花樹下。春天里的陽光算不上炙熱,不過曬得久了,也是會覺得熱了,這就多虧了我家屋前的桂花樹。春天的桂花樹上雖然沒有結(jié)出桂花,但是新芽嫩葉的長滿了整棵桂花樹。
我就搬著搖椅,之后躺在了這棵桂花樹下。午后的溫暖從桂花樹零星的枝葉空擋投射到了我身上,暖暖的,恰到好處,讓人不覺的想睡上一覺的好。我瞇著眼睛這般想著,于是在這斑斑點點的陽光下入睡了。
溫暖的午后就好像是母親的懷抱,將我們的思緒連帶著我們的感官,全都回到了那一個無憂無慮的童年。童年時的我們追趕著累了,可不就一頭栽到了母親的懷里,直接呼呼的睡著了。那時候的我們多開心,每天都笑呵呵的,心里從來都不會想太多。
不過在那時候,在那溫暖的午后時光里,我們目光可不是放在這美好的陽光上,也不是放在這綠油油的新芽上。我們的視線而是一直追隨在那一只翩翩起舞的蝴蝶上,相比這些靜景,我們更喜歡的還是那些動景。
如今我們長大了,再次回到這溫暖的午后,我們做的不是去追趕著那些不知道從哪片花園里飛出來的蝴蝶,而是悠閑的躺在搖椅上,靜心的感受著這一切。這時候的我們不是不好動了,而是想從另外一個角度去感受這個午后,去享受這個午后的溫暖。
溫暖的午后時光總是帶著美好的回憶,不管是從前,還是現(xiàn)在。午后的溫暖,溫暖了我們的心,溫暖了走過這段時光的我們的回憶。
午后溫暖作文5
也是這樣的一個艷陽天,那時,我還在上幼兒園。那個陽光明媚的清晨,外婆把我送到校門口,臨走前,我拉著外婆的衣角,撒嬌道:“外婆,下午不上課,您中午就來接我唄!”外婆微笑著點了點頭,想到今天很快又能見到外婆了,我心里甜滋滋的。我一蹦一跳地往教室走去,微風(fēng)親吻著我的臉頰,花兒也向我微笑著,散發(fā)出陣陣清香,小鳥在空中自由地飛翔,一切都好美!
一眨眼就到了中午,我背著小書包在校門口等外婆?墒,我等啊等,等啊等,始終不見外婆的身影。眼看著別的家長陸陸續(xù)續(xù)把小朋友接走了,我呆呆地站著,眼淚不知不覺就爬上了臉頰,心里一直抱怨外婆還不來接我回家。
正在這時,一位披著長發(fā)、身穿粉色連衣裙的阿姨向我走了過來,我認識她,是小班的葉老師!只見她彎下腰,輕輕地撫摸著我的小腦袋,柔聲問道:“小朋友,怎么了?你的家長還沒來接你嗎?”我再也忍不住了,“哇”的一聲哭了出來。葉老師掏出紙巾,細心地給我擦掉鼻涕眼淚,然后握著我的小手說:“那你記得家里怎么走嗎?老師送你回家。”“記得!蔽矣昧c了點頭,破涕為笑。
于是,葉老師把我抱到自行車的后架上,并一再叮囑我一定要抱著她的腰。路上,風(fēng)兒吹亂了葉老師的頭發(fā),那一縷縷發(fā)絲拂過我的臉龐,柔柔的,滑滑的。我仰起臉,陽光灑在我的臉上,我的心里涌動著一種從未有過的感覺,暖暖的,向全身蔓延開來。
事情已經(jīng)過去很多年了,但那個溫柔的女教師、那個溫暖的午后卻一直銘記在我心間。
午后溫暖作文6
午后,流浪的貓咪找到溫暖的感覺。
——題記
圓臉,蘑菇頭,長得很像《櫻桃小丸子》十一歲的一個普普通通的女孩。時常對人微笑,很和善的樣子。
前些日子,她在回小飯桌的時候,在馬路邊撿到了一只奄奄一息的貓咪。
她本是一個怕貓的人,但貓咪見到有人來,抬起眼,淚汪汪地瞧著她。
她躬著腰,壯著膽子,吧(把)貓抱了起來。那貓也十分聽話,兩爪搭在她的手心里,不動不叫,有時會抬起頭來望望她。
她的手有些發(fā)抖,表情也十分有趣,似笑非笑。那高興與害怕交織在臉上,既可愛又調(diào)皮。她走得很快,頭發(fā)左搖右擺。我心想,是不是想盡快放下貓呢?
還好(加逗號)小飯桌不遠。一到,她連飯都沒有吃,三步并作兩步?jīng)_下樓跑到小賣部前買了一包鮮牛奶和火腿腸。
匆匆扒了幾口飯,也心不在焉,便和另外幾個女生照顧小貓。
初次喂小貓,難免有些緊張。找來小碗,剪開牛奶包裝袋袋口。一不小心,袋口剪地(改為”得“)太大,牛奶一滴一滴掉了出來,一旁早已饑腸轆轆的小貓奮不顧身沖上前去,伸出粉紅的舌頭舔著地上的牛奶。
碰!淘氣的小貓又把剛倒好的牛奶撞翻了,地上到處是牛奶,小貓身上也濺了不少,原本并不柔軟的毛,也糊在一起。她急的(得)手忙腳亂,又拿紙巾又拿抹布,成了一鍋粥。
吃過午飯的小貓心滿意足,她也累得筋疲力盡,她喘著粗氣說道:“照顧小貓好難啊,下次再也不撿貓了”
口中雖然這樣說,臉上分明蕩漾著歡笑與快樂。
讓一只流浪的貓咪感受到溫暖,多么美好!
她,就是我的好朋友兀子秦。
看著貓咪幸福地伸懶腰,午后一束金色的光芒透過窗子,在地上折射出斑斑點點的影子,時隱時現(xiàn),溫暖的感覺環(huán)繞其間……
【午后溫暖作文】相關(guān)文章:
午后的陽光作文(集合9篇)04-20
午后的陽光作文(精選9篇)04-20
以午后時光為話題的英語作文06-02
關(guān)于讀書的作文700字午后,紅茶,書和我12-09
這是一個絕緣的午后1200字12-08
信心_溫暖作文03-07
溫暖情感作文11-18
溫暖作文8篇05-12
溫暖作文四篇05-11