友情的溫暖作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的友情的溫暖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友情的溫暖作文1
岸邊漸漸透出一道曙光，步步走向惆悵的身軀，將之籠罩其中，溫暖了孤愁哀痛的心，我緩緩勾起一絲微笑，起身并大喊：“我會(huì)努力的！”
偶爾見(jiàn)一次面的他，腦里蘊(yùn)藏著許多笑話，抑或是因?yàn)樗芰私馕�，懂得用各種方式逗我開(kāi)心，只要和他聊天、講話，就覺(jué)得海闊天空，煩惱都拋到九霄之外，但我總會(huì)發(fā)現(xiàn)，他和我一起開(kāi)懷大笑的同時(shí)，眼神是疏遠(yuǎn)而縹渺的。
三年，我們才認(rèn)識(shí)三年，他卻像從我出生就認(rèn)識(shí)般知曉我，我亦了解他，而我我的生活有了他，更有動(dòng)力。不知不覺(jué)在和他的談話中，我總會(huì)吐露出心事，從不私藏，連不敢和父母說(shuō)的事也一并吐出，“垃圾桶”或許更貼切些，丟完垃圾之后，他會(huì)和我分享他所想，換我當(dāng)個(gè)聆聽(tīng)者，靜靜聽(tīng)他說(shuō)，有時(shí)候只要他只要輕輕一點(diǎn)，就茅塞頓開(kāi)，什么事都想的通透。
每個(gè)人的緣份都是注定好的，遇到他的意義是什么？我還不曉得，至少現(xiàn)在是如此，但是我很珍惜他，一個(gè)那么懂得我的人，怎么樣都不想失去。
面對(duì)明年的中考，我只想逃避，一個(gè)熱愛(ài)自由的人，只能局限在學(xué)校給的制式框架里，日復(fù)一日對(duì)付課業(yè)�？墒�，在無(wú)趣的生活里，小說(shuō)是我的調(diào)劑，盡管再忙碌，我還是會(huì)抽點(diǎn)時(shí)間看個(gè)一、兩章，而他則會(huì)依我的要求，在見(jiàn)面時(shí)帶上一兩本書(shū)，給我品嘗，甚至我們也會(huì)談?wù)撐倚聦?xiě)的文章、小說(shuō)，哪里能改進(jìn)、修飾，志趣相投。他或許是上天派給我的小天使，要帶著我成長(zhǎng)，陪我度過(guò)重重難關(guān)。
有種友誼是跨越性別的，對(duì)我來(lái)說(shuō)，他真的很重要，好朋友，謝謝你帶給我的美好。
友情的溫暖作文2
最溫暖的，不是冬日里的陽(yáng)光，不是燭光里的點(diǎn)點(diǎn)焰心，是愛(ài)的力量。媽媽?zhuān)愀嬖V過(guò)我，溫暖，給人快樂(lè)，給我快樂(lè)，就像贈(zèng)人玫瑰，手有余香。你說(shuō)過(guò)，溫暖對(duì)方不需要付出太多，但得到的快樂(lè)確是永恒的。
我在想，那樣的人，也許是個(gè)不起眼的工人，也許是個(gè)赫赫有名的富人。他們?cè)谶@些身份里徘徊，但這些身份，阻擋不了那一顆溫暖的心。不論他在天涯海角，心兒的向往會(huì)載著他遠(yuǎn)航……
夏日的悶熱，水分在蒸發(fā)，化成一縷縷煙霧似的。那樣的日子，學(xué)校里卻還在繼續(xù)上課。那天下午，我們有一節(jié)體育課，老師下令，跑完三圈可以自由活動(dòng)，這要命的三圈吶，上氣不接下氣。我累得坐在草地上，傻乎乎地用手做扇子，雖然扇不出什么風(fēng)，但足夠我感到?jīng)隹�。我朝遠(yuǎn)處望去，在那花木從中穿梭著幾個(gè)戴帽低頭修草的爺爺，他們汗流浹背，頭頂似乎冒著一股煙，皮膚在長(zhǎng)年累月下變得越來(lái)越黑，臉頰被烤得紅彤彤，手也不時(shí)回去擦擦汗。這就是我們學(xué)校的修草工人啊，這樣的烈陽(yáng)底下，我們?cè)谶@里苦苦迭叫，他們卻一句話也不講，專(zhuān)心致志地工作著。
熱嗎？我好想關(guān)切地問(wèn)一句。想喝水嗎？我好像去給他們拿水啊。他們小心地修剪著，仔細(xì)打量，他們擁有的是“不怕苦，不怕累”的精神。他們的工作給花木帶來(lái)更好的養(yǎng)分，給我們帶來(lái)煥然一新的.感覺(jué)。那一份渺小的精神，漸漸溫暖了我。
在不同的學(xué)校里，不同的修剪工，卻又相同的心。每一個(gè)學(xué)校，綠化的視覺(jué)效果，沒(méi)有那些修剪工，就不會(huì)那么令人賞心悅目了。
他們是那些給予花木溫暖的人，給予我們溫暖的人。
友情的溫暖作文3
如往日般走過(guò)熟悉的街道，平日里去見(jiàn)到嬉戲的孩童，今日卻見(jiàn)幾位遲暮的老人；平日只見(jiàn)風(fēng)過(guò)樹(shù)葉沙沙作響的歡愉，今日卻見(jiàn)幾片落葉歸向塵土的無(wú)奈。是心境變了，所以關(guān)注點(diǎn)也就變了。
青春期是敏感的時(shí)期，只因一些小事，心中便刷新了對(duì)某人的評(píng)價(jià)，對(duì)某事的認(rèn)知。那幾件事，使我心中充滿(mǎn)苦惱，和父母傾訴嗎？他們有時(shí)無(wú)法理解我，還覺(jué)得莫名其妙。于是，約了好友一起出來(lái)散心。
她靜靜傾聽(tīng)我的訴說(shuō)，偶爾平靜我的情緒，直至我陳述完畢，她才緩緩表達(dá)她的感想，并幫我分析人物的心理以及我與他人的功過(guò)。她好像總是這么理智，明明我們年齡相仿，在她面前我就像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。她不是哲學(xué)家，卻總有一種力量令我平靜，溫暖。這，便是友情嗎？
暖暖的陽(yáng)光打在我們身上，心結(jié)解開(kāi)了，更顯輕松。我們并排坐著，身后的影子很長(zhǎng)，仿佛能一直延伸到遠(yuǎn)方。
友情的滋味，是歡樂(lè)是陪伴你身旁一起歡笑，是煩惱時(shí)安慰你心靈一起傷心。是甜，共度快樂(lè)，時(shí)光是苦，偶爾小吵小鬧，但友情的滋味，卻是這世間最溫暖的滋味。
朋友啊，你我之間有一種默契，說(shuō)，便一同分享，不說(shuō)，便什么都不問(wèn)。你帶給我多少希望與溫暖��！你我在一起歡笑流淚的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都使我品嘗到了友情的滋味。它，值得珍惜一生。
得此一友，無(wú)求 。
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