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以溫暖為話題的六年級作文

時間:2021-10-02 14:01:41 溫暖 我要投稿

以溫暖為話題的六年級作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的以溫暖為話題的六年級作文,歡迎大家分享。

以溫暖為話題的六年級作文

以溫暖為話題的六年級作文1

  深夜里不眠的身影,那是在燈光下忙碌的母親,輕柔的十指舞動在指間,流溢出濃濃親情;我的心中被注滿流光溢彩,暖暖溫情燃燒著我困倦的心靈。那些夜,那時流瀉在柔指間的溫情,在我心頭一觸即發(fā)。

  初中的后一個寒假,雖已迫近中考,但我還難以拿出十二分的精神。媽媽卻比我上心得多,家長會上老師說得每字每句都銘記于冊;不斷關(guān)注報紙、新聞,想對中考多多了解。一天夜里,媽媽問我:“老師說要拆語文書中的必背文言文并整理起來方便復(fù)習(xí),你需要我?guī)兔?”我不耐煩地說:“急什么,我又不知道哪些是必背篇目,開學(xué)再說!眿寢寷]有再說什么,只是凝望著桌上的語文書。

  深夜,我被刺眼的燈光吵醒。一睜眼,眼前是媽媽的身影。她佝僂著背,在燈光中與黑夜隔絕;手按著書本,輕輕地撕下泛黃的書頁,小心翼翼地放在一旁疊起的書頁上,另一邊放著不知從哪找來的必背篇目。媽媽的十指輕柔地交織在書頁間,編織出濃厚的情網(wǎng),這親情的網(wǎng)籠罩著我,使我倍感溫馨。我靜靜地躺下,默默地享受著溫情,不想打擾她。

  經(jīng)過那一夜,我燃起了拼搏向上的決心,但屢遭挫折,成績一直不近如人意。后來我拿到老師分發(fā)的必背篇目,才發(fā)現(xiàn)這與媽媽幫我整理的大相徑庭。于是我把所有的過錯都?xì)w結(jié)在媽媽身上,全然不覺自己還不夠努力。媽媽還是沒說神馬,靜靜地注視著桌上的必背篇目。

  又一個深夜,我被微弱的燭光喚醒。媽媽還在桌前為我拆書,卻只點了一根蠟燭,可能是為了不吵醒我吧。我只能看見她依稀的剪影搖曳在墻面,望見剪刀的影子將紙與書隔絕,但交匯在指間的情絲無論如何也剪不斷。她的身影與書影融成一片混沌,可十指輕柔的舞影卻十分清晰,渙散出的溫暖不斷沖擊我的心靈。我被不斷地觸動著,心中除了溫暖還多了一絲內(nèi)疚。

  溫暖是指間的輕柔,是母親灌注在紙頁的縷縷香魂。母親的柔情在我心頭幻化成拼搏的焰火,讓我想傾盡全力來報答輕柔的呵護(hù)。在我成長的路上,這份溫馨會時刻相隨。我會在中考的考場上讓這份溫暖在筆尖綻放輝煌。

以溫暖為話題的六年級作文2

  其實,生活中處處有溫暖,只有“有心”的人才會發(fā)現(xiàn)。

  初一到初二,已經(jīng)兩年了。我們一班所有的老師、同學(xué),相處了兩年了。有喜、有悲、有樂、有哀,但,更多的是溫暖。

  還記得,初一時的廣播體操,那是的我們總是懶懶散散的,怎么練也練不好,連很有耐心的陳老師也說放棄了。那時,我們才醒悟。那時,我們才懂得陳老師常對我們說的一句話:人是一種奇怪的動物,總是在失去后才懂得珍惜。原來,這句話一點也沒錯,人就是這樣的。那天晚上,是老師值日的,可是她沒來。當(dāng)時,我們都知道老師真的生氣了。之后,我們幾個班干部商量過后,決定明天早上6:00全體同學(xué)到運動場練習(xí)。早上的時候,我們還以為很多同學(xué)會不來的,可是大家都來了。才發(fā)現(xiàn),一班是一個很團(tuán)結(jié)的集體,一班是一個充滿溫暖的集體。人齊后,我們在黑板上寫了一句話“媽媽,對不起。如果你愿意的話,請到運動場看看!彪m然那天并沒有見到老師的身影,但,我們知道老師一定站在某個角落看著我們,看著我們成長、懂事的。也許,這并不怎樣,可是在我看來,這凝聚著師生間的情感,很溫暖、很溫暖。

  升上初二,陳老師你已經(jīng)不是我們的班主任了,連教科老師也不是了。那時,我們哭了,甚至很恨學(xué)校。恨它為什么要這樣做?哪怕陳老師只做我們的語文老師也好啊!前幾個星期,我們還是不適應(yīng)的。后來,我們慢慢的開始適應(yīng)了。因為我們知道,陳老師不希望看到這樣的我們,我們也不能讓陳老師失望。9月10號是教師節(jié),我和幾個同學(xué)決定了去看望陳老師。來到老師家,有一種久違的感覺。雖然在學(xué)?梢砸娒,但距離似乎好遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。跟老師坐下來閑聊,真的比以前她是班主任的時候還多話啊!我們聊了整個下午,有說有笑的。那場景就像是,出遠(yuǎn)門的孩子剛回家,向媽媽訴說心中的話,是多么的溫暖的。

  斷地成長的,可能會經(jīng)歷許多,也會忘記許多,但依然會記得那感動的瞬間、溫暖的時刻。

以溫暖為話題的六年級作文3

  親情是一把結(jié)實的傘,為你遮風(fēng)擋雨;親情是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴(yán)寒;親情是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲憊;親情是一條干爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水;親情是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴里甜到心里…

  我說:“人生如歌,譜寫出與眾不一樣的樂譜,每一個符號都代表了酸甜苦辣;人生如畫,記載了我們的人生,每一個線條都描述了我的思想與感情;人生如舞臺,感情主宰我們,每個旋轉(zhuǎn)和跳躍都代表了我們的青春活力!”

  孟郊曾說過:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”用成績,學(xué)業(yè),報答您,只要您那會心一笑,在那一瞬間,我就滿足了,跌倒時,您用雙手?jǐn)v扶起我,用粗糙的手替我擦拭眼淚;孤單時,您用臂膀溫暖我,用感動的'語言填補(bǔ)我的心;脆弱時,您用微笑給我自信,用哲理的話在慢慢的將我“扶起”

  最近成績的下降,您也跟著我擔(dān)心起來,那皺在一齊的眉頭,我真想用熨斗把它熨平,卷子的成績,讓我原有的信心不知所終,換來的是煩躁的情緒。

  夜,清冷,點點星光綴于天幕。

  月,皎潔,灼灼光華淡雅彌漫。

  風(fēng),微涼,絲絲寒意滲透而來。

  孤單失望的我,對這個原味的人生,有了一絲絲的厭煩,她漸漸地走來對我說:“競爭的社會,是不會留下失敗的人”心中猛的一顫,是啊!我就應(yīng)用行動來超越別人,就應(yīng)一向向前走,懦弱的人,沒有資格存留。一句不起眼的話,卻讓我的受益匪淺。多謝您,從您的話中讓我感到了親情的溫暖,和你那無私的愛。

  如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則是一個不可缺少的音符;如果說人生是一副多姿多彩的畫,那么苦難則是一個務(wù)必經(jīng)歷的過程;如果說人生是展現(xiàn)的舞臺,那么受傷則是一個必不可少的路途。

  親情的溫暖和愛是世界上最寶貴的,擁有它的人將會一生幸福,你擁有了嗎?