給我溫暖的人作文（精選25篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的給我溫暖的人作文（精選25篇），歡迎閱讀與收藏。
給我溫暖的人作文 篇1
今天，是今年的最后一天，回憶往事，腦海里不禁浮現(xiàn)出那天的畫(huà)面，我，又黯然淚下。
也許，你已不記得了，可是在我的記憶里，永遠(yuǎn)無(wú)法忘記，永遠(yuǎn)無(wú)法擦去。
那天，我與你約好放學(xué)以后去操場(chǎng)上玩。可是，我明知你在校的時(shí)間不長(zhǎng)，還一定要去放書(shū)包。結(jié)果被父親叫去做作業(yè)，不等我解釋，父親已把一把椅子從桌子下抽出，并示意我坐下。我也無(wú)話可說(shuō)了。
雖說(shuō)作業(yè)不多，可我還是覺(jué)得度日如年。我是多么的懊悔和自責(zé)。
我終于在在烈日的烘烤下完成了我的作業(yè)。急匆匆的來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)你坐在升旗臺(tái)上，背倚著旗桿，頭上滿是密密的小汗珠。
你見(jiàn)我來(lái)了，便站了起來(lái)，向我走來(lái)，我把頭低下了——這是我與你之間的頭一次說(shuō)話不算數(shù)。與你對(duì)站了一會(huì)兒后，我終于抬起沉重的頭，只見(jiàn)你對(duì)我微微一笑，我頓時(shí)愣在那兒，不知所措。
你說(shuō)你該走了，我也沒(méi)留你。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，夕陽(yáng)西下，紅紅的晚霞照亮了操場(chǎng)，也照亮了我的心房。雖然未和你開(kāi)心的玩一場(chǎng)，但是，你那微微的一笑給了我一絲溫暖，我?guī)е穷w已被你溫暖的心回家了。
親愛(ài)的朋友，你讓我明白了人間最溫暖的原來(lái)是——?jiǎng)e人對(duì)你的寬容的微笑。
給我溫暖的人作文 篇2
窗外的冬雪不停地在下著，帶來(lái)絲絲寒意。我倚靠在窗口，默默回憶，歲月剪影襯托著金色的微笑，輕輕搖曳。心像伸進(jìn)了火爐，炙熱而溫暖。
你是那么不起眼，那么不引人注意，但你在我眼里，卻是那么善良，那么誠(chéng)實(shí)。你的微笑是一種特殊的美麗，以至于我一直銘記在心。也許我們以后不一定再碰到，但我不論走到哪里，都不會(huì)忘記你那迷人的微笑。
那是一個(gè)大雪紛飛的早晨，媽媽讓我一個(gè)人去買(mǎi)早飯。我下了樓，頂著雪花，一個(gè)人走在路上。雖然現(xiàn)在是冬天，但路兩旁的梅花依然頑強(qiáng)地盛開(kāi)著，這讓我的心里對(duì)梅花又多了一絲敬意。買(mǎi)早飯的很多，我拿了饅頭和豆奶，找回零錢(qián)還沒(méi)細(xì)看就匆忙奔回了家。結(jié)果到家一看，少找了我5元錢(qián)，到底是買(mǎi)早飯的人少找我呢還是我在路上丟了，我想現(xiàn)在可能也講不清楚了，只能自認(rèn)倒霉。暗想下次不去那里買(mǎi)早飯了。
第二天我又去買(mǎi)早飯了，但我想換一家去買(mǎi)，可我剛路過(guò)昨天那家早飯店時(shí)，那個(gè)老板跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“小朋友，昨天可能人多，找錯(cuò)了錢(qián)，對(duì)不起哦�！庇谑巧焓职涯�5元錢(qián)遞給了我。雖然是件很小的事，但這么善良、這么實(shí)在的人真的讓我感動(dòng)，特別是發(fā)生在這么寒冷的冬天，不由讓人倍感溫暖。
窗外的雪還在下，但我卻感受不到寒意了，因?yàn)槲倚闹辛魈手还膳鳌?/p>
給我溫暖的人作文 篇3
有人說(shuō)，朋友是跌倒時(shí)的扶手，給了對(duì)方勇氣和鼓勵(lì)；而我卻認(rèn)為朋友是冬天里的一杯熱茶，帶給他對(duì)方無(wú)窮的溫暖。
記得幾天前，我們上課外活動(dòng)時(shí)，舉行了一個(gè)小小的四百米跑步測(cè)試。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是精神抖擻，做著跑前運(yùn)動(dòng)。比賽開(kāi)始了，我來(lái)到跑道上，擺好姿勢(shì)，專心地聽(tīng)著。
命令還沒(méi)下，我已經(jīng)沖出了起跑線，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊呼呼響的風(fēng)聲。一圈跑完，同學(xué)之間的距離拉開(kāi)了，我咬著牙，憋著勁兒的一直跑，嗓子里像進(jìn)了沙子，難受極了。終于跑完兩圈，我覺(jué)得渾身沒(méi)勁，整個(gè)身子像癱瘓了一樣。休息一會(huì)兒，就放學(xué)了。我吃力地站起來(lái)，兩條腳不聽(tīng)使歡的抖，腳好像踩在刀上。
出了學(xué)校，我的嗓子開(kāi)始疼，變得干燥極了，不停地咳嗽，這時(shí)，我的兩個(gè)好朋友看見(jiàn)了。連忙扶著我，左一個(gè)右一個(gè)，關(guān)心地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)我們來(lái)到報(bào)亭打電話時(shí)，她們爭(zhēng)著付錢(qián)，在這一瞬間，我感覺(jué)到一股暖流兒向心中奔來(lái)。過(guò)馬路的時(shí)候，我向東走，他們和我不是一條路，走到路中間時(shí)，又跟了上來(lái)，說(shuō)不放心我一個(gè)人。我再怎么勸，她們也非要扶著我去輔導(dǎo)班。那時(shí)，她們說(shuō)了一句話：“既然是朋友，就應(yīng)該互相關(guān)心、幫助�！甭�(tīng)完，我的眼框里含著一種亮晶晶的東西……
就在這個(gè)寒冷的日子里，雖然北風(fēng)刮得樹(shù)枝都斷了，但是我的心卻溫暖了許久。
給我溫暖的人作文 篇4
我的母親，自然也是平凡的，給予我的愛(ài)，也是太普通太普通的。正如一杯溫開(kāi)水，平淡而又溫暖。
有那么一次，與媽媽一同走到馬路邊緣，面對(duì)著車流。媽媽下意識(shí)的用手護(hù)著我，媽媽的手溫溫的，暖暖的。
每當(dāng)媽媽與她的同事談起我時(shí)，口中說(shuō)的是無(wú)限的夸獎(jiǎng)的話，嚴(yán)重閃爍著的，是自豪的光芒，仿佛在向別人炫耀她的一塊寶貝。
媽媽的贊揚(yáng)，聽(tīng)起來(lái)溫溫的，暖暖的，還帶著許許多多的喜悅。
每天清晨，我愛(ài)賴在床上不起，媽媽就要承起為我做早餐的責(zé)任，每天早晨我睜開(kāi)眼看到第一縷陽(yáng)光時(shí)，微熱的牛奶，幾塊面包又或者是幾張烙餅已然在我眼前。
媽媽的早餐，吃起來(lái)溫溫的，暖暖的，嘗起來(lái)會(huì)感覺(jué)到無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。
媽媽給我的愛(ài)，也是溫溫的，暖暖的。
有人說(shuō)母親是上帝派給每一個(gè)人的守護(hù)天使，而我要說(shuō)，媽媽不但是我的守護(hù)天使，還是我們溫暖的源泉。
媽媽給予我們的愛(ài)，每次都像是一滴溫?zé)岬乃榈芜M(jìn)我們的心里，日積月累，不斷的升溫，使我們能夠?qū)⑦@溫暖的愛(ài)還給將它給予我們的人。
給我溫暖的人作文 篇5
新的一年即將過(guò)去，但那些溫暖的記憶始終在我的腦海中縈繞。例如選舉班長(zhǎng)這件事，永遠(yuǎn)讓我定格在畫(huà)面中。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我格外激動(dòng)，因?yàn)榻裉煲x舉班干部，但更讓我興奮的是，我要競(jìng)選的是一班之長(zhǎng)—班長(zhǎng)！
上午，我們的班干部選舉即將進(jìn)行，一種莫名的緊張感從我心中涌起。我攥緊拳頭，有備而來(lái)�！案�(jìng)選班長(zhǎng)的站起來(lái)！”我毫不猶豫地站了起來(lái)。“哇！”同學(xué)們都驚喜極了，可見(jiàn)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)在大家眼中極其重要，擔(dān)負(fù)著艱巨的責(zé)任。我對(duì)自己說(shuō)：“我一定行！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，三步并作兩步走上講臺(tái)。我開(kāi)始演講起來(lái)，我的情緒十分高亢，我的興奮勝過(guò)了緊張。也許我是第一個(gè)講的吧，同學(xué)們的目光都轉(zhuǎn)向了我，聽(tīng)得格外認(rèn)真，我也投入地講了下去。“謝謝大家！”我鞠了個(gè)躬，大跨步地向座位上走了回去。教室里響起了排山倒海的掌聲，我的心終于平定下來(lái)，我的自信心也變得越來(lái)越強(qiáng)！雖然還有一部分同學(xué)不認(rèn)可我，但我還是義無(wú)反顧地對(duì)自己說(shuō)：“宋禹澤，你行的！”
“好，現(xiàn)在開(kāi)始投票�！苯K于到了投票環(huán)節(jié)，我早就等得心急如焚了，同學(xué)們七嘴八舌討論得也異常熱烈。我瞅了一眼四周的人，感覺(jué)周圍可能投我的人會(huì)很少。我雖然有些憤怒，但我還是不停地抑制住我內(nèi)心的不安�！暗轿伊�！”我堅(jiān)定地站起來(lái)。數(shù)數(shù)聲在我身旁響起。我十分緊張，簡(jiǎn)直有種度日如年的感覺(jué)。31票，通過(guò)。我開(kāi)心極了！我想：班長(zhǎng)事情很多，我會(huì)忙不過(guò)來(lái)吧！但我一想到我是班長(zhǎng)，就會(huì)無(wú)比自豪。
競(jìng)選班長(zhǎng)這件事，讓我感受到了老師和同學(xué)的認(rèn)可，讓我充滿了溫暖的感覺(jué)，這一定是2015年里令我記憶最深的事情。這個(gè)美好而難忘的回憶將永駐在我心間！
給我溫暖的人作文 篇6
那個(gè)人曾經(jīng)給我溫暖和鼓勵(lì)，使我不在挫敗中傷心難過(guò)；那個(gè)人曾經(jīng)教導(dǎo)我生活中的真理，想辦法為未來(lái)的自己找出一條成功的路；那個(gè)人曾經(jīng)給我的，不只這些，甚至更多，那個(gè)人就是我的老師。
有一次考試我考差了，雖然同學(xué)們努力考好成績(jī)，為班上爭(zhēng)取榮耀，但就因?yàn)槲�，而壞了同學(xué)們一心想完成的事，我心里這么想：怎么辦，要是再這樣下去，恐怕同學(xué)、朋友都要遠(yuǎn)離我。在某天下午，老師找我談天，老師告訴我：“這次考試考得不是很理想喔！有什么讀書(shū)上的困難，老師可以幫助你。”
我告訴老師：“每天的課程內(nèi)容，我有復(fù)習(xí)呀！但就是考不出亮眼的成績(jī)，同學(xué)們好像都很厲害，高分群總是好多人�！崩蠋熁卮穑骸白プW(xué)習(xí)方法，或許就可以改變自己對(duì)讀書(shū)的想法，有的人很喜歡讀書(shū)的原因，就是愛(ài)上閱讀，喜愛(ài)探討，如果能讓自己時(shí)常閱讀，或多做題目研究，想必成績(jī)將大幅提升�！�
經(jīng)過(guò)這一次的考試，我得到很多讀書(shū)方法，老師的話，溫暖我的心，使我不再憂愁，雖然這一次失敗了，但得到的是寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在校園里，時(shí)常關(guān)心和我一樣曾經(jīng)受到考試而挫折的學(xué)第、妹，或許在未來(lái)有更多的艱難正等著我們，我們更不應(yīng)該就此放棄，想到那位曾經(jīng)給我溫暖的老師，我要更積極努力進(jìn)取。
給我溫暖的人作文 篇7
在人生中有許多時(shí)刻值得我們細(xì)細(xì)體會(huì)，而溫暖的時(shí)刻更是讓人難以忘懷，因?yàn)樗梢宰屇愀惺艿饺碎g的溫暖，感受到心的溫暖。
一天，一個(gè)貧窮的小男孩為了能攢夠?qū)W費(fèi)而挨家挨戶的推銷商品，勞累了一整天的他覺(jué)得十分饑餓，但摸遍了全身也沒(méi)摸出一分錢(qián)來(lái)，他決定向一戶人家討口飯吃。
“咚咚咚”房門(mén)打開(kāi)是一位可愛(ài)的女孩，男孩有些不知所措，他沒(méi)有討飯而是要了一杯水，女孩見(jiàn)他十分饑餓，便跑向廚房，過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)女孩小心翼翼的端出一大杯牛奶，男孩有些更加不知所措，遲疑的伸出雙手，女孩把牛奶遞到他手里，男孩覺(jué)得手心暖暖的，注視著牛奶好一會(huì)兒，又緩緩的抬起頭來(lái)，只見(jiàn)女孩一臉天真看著他，男孩突然覺(jué)得心里有什么東西在涌動(dòng)，暖暖的很舒服，女孩見(jiàn)他遲遲不喝，于是疑惑的輕聲問(wèn)道：“難道你不喜歡喝嗎？”男孩猛地?fù)u搖頭舉起杯子，兩三口就喝完了，“謝謝，雖然我沒(méi)有錢(qián)，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的，愿上帝保佑你和你的家人�！�
其實(shí)男孩本來(lái)打算退學(xué)的。
數(shù)年后，女孩得了一種罕見(jiàn)的疾病，轉(zhuǎn)了好幾家醫(yī)院，那里的醫(yī)生都束手無(wú)策，最后轉(zhuǎn)到了一家大城市的醫(yī)院，此時(shí)數(shù)年前的小男孩，已經(jīng)成為了一位著名的醫(yī)生，他也參與了醫(yī)治方案的制定，當(dāng)“男孩”見(jiàn)到病人后立即認(rèn)出了，就是她，那位幫助過(guò)他的人，那位改變了他一生的恩人。
從那天起他就特別關(guān)照這位病人，經(jīng)過(guò)艱辛的努力后，病終于治好了。
當(dāng)病人翻開(kāi)了醫(yī)藥費(fèi)通知單時(shí)，他驚呆了。
醫(yī)藥費(fèi)——一杯牛奶。
故事到這里拉下了帷幕，一杯牛奶在許多人眼里也許是微不足道的，但在這個(gè)故事中卻拯救了兩個(gè)人的一生。這就是溫情的回報(bào)，溫暖的傳遞。
給我溫暖的人作文 篇8
小時(shí)候，總愛(ài)依偎在父母的懷抱里，因?yàn)槟抢锸悄菢訙嘏�、舒服、安全。長(zhǎng)大后，也總愛(ài)在他們面前撒撒嬌，他們一直是我堅(jiān)實(shí)的依靠。一眨眼，我已到了六年級(jí)——最后沖刺的階段，臺(tái)燈也經(jīng)�！鞍l(fā)燒”，學(xué)習(xí)的辛苦，就如沒(méi)煮好的咖啡，有點(diǎn)苦澀。
一天放學(xué)回家，只有姥姥在廚房忙里忙外，我來(lái)不及多看，便鉆進(jìn)了房間寫(xiě)作業(yè)。
不一會(huì)兒，爸媽回來(lái)了，便叫我：“薛晨，來(lái)試試我們給你買(mǎi)的棉拖鞋�！蔽遗艹鋈ヒ豢矗且浑p胖乎乎的棉拖鞋：那是一個(gè)小女孩，兩根麻花辮垂在前面，大大的眼睛，可愛(ài)極了。這時(shí)爸爸說(shuō)：“你穿上它后，腳就不會(huì)冷了。要不是你說(shuō)腳涼，我和你媽就不會(huì)大老遠(yuǎn)的去給你買(mǎi)棉拖鞋了�！甭�(tīng)了這話，我呆在原地，回想起那一幕：窗外刮著風(fēng)，而我卻在房間里應(yīng)付那些繁瑣的數(shù)學(xué)題，半杯熱水涼了，臺(tái)燈卻燒得厲害。當(dāng)我要穿鞋時(shí)，發(fā)現(xiàn)雙腳已經(jīng)麻木了，捂了好久也沒(méi)暖和起來(lái)。媽媽看我有動(dòng)靜，便來(lái)看我，我告訴她，我的腳很涼。
媽媽摸了摸我的腳，走進(jìn)廚房倒了一盆水，把我冰冷的雙腳，送進(jìn)了熱水里。一股暖流霎時(shí)間溫暖了我的身體。我看見(jiàn)了媽媽鬢角上的白發(fā)，這都是我往常沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的……
“開(kāi)飯了！”爸爸的話把我拉回了現(xiàn)實(shí)中，我們一家坐在一起吃著熱呼呼的餃子，心里格外溫暖。
給我溫暖的人作文 篇9
光陰似箭，日月如梭，但溫暖的記憶讓人難以忘懷，永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
記得有一次，車站里人來(lái)人往，川流不息。我好不容易挑了一個(gè)好位子，坐了下來(lái)。突然，我看見(jiàn)一位身軀瘦弱的老人，他彎著腰，身上衣衫襤褸，穿著一件破襯衫，穿著的褲子也破了好幾個(gè)洞。就在此時(shí)一個(gè)看起來(lái)有急事的年輕人，撞到了老人，連頭都不回一下，就匆匆的跑掉了。
突然又來(lái)了一個(gè)嬌貴的女人，他身穿羊毛大衣，戴著一頂牛皮帽。用輕蔑的眼神狠狠地瞟了老人一眼，悄悄地說(shuō)道：”好臟��！“我聽(tīng)到后想：這個(gè)女人的心才是最骯臟的。心中有了幾分寒意。過(guò)了一會(huì)，一個(gè)農(nóng)夫走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了老人，于是把老人扶到了一個(gè)座位上，給了一瓶礦泉水，和他聊了一會(huì)，就帶著微笑走了。
這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得我周圍開(kāi)滿了鮮花。我心中又增添了幾絲暖意，因?yàn)檫@個(gè)世界上還有充滿愛(ài)心的人。
這段溫暖的記憶在我心中永恒不變！
給我溫暖的人作文 篇10
雨，整整下了一天，仿佛在訴說(shuō)著什么。
獨(dú)自一人的我，在車站等車。也許運(yùn)氣不怎么好，剛好趕上中秋節(jié)，街上，來(lái)往的車輛都載滿了人。是否能準(zhǔn)時(shí)回家？我不能確定。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……十分鐘……二十分鐘。漫長(zhǎng)的時(shí)間在刀刃上艱難地爬著。雨還在下，遲遲不見(jiàn)公交車的蹤影，心里有些焦慮，皺著眉頭，忐忑不安地念叨著：“怎么辦，怎么辦啊，回不了家了，爸爸媽媽……
嘿！那兒不就駛來(lái)了一輛車嗎？垂頭喪氣的我頓時(shí)充滿了熱情，擱在心頭上的大石終于落下，我迫不及待地沖向前去，揮揮手?jǐn)r下。可是——有時(shí)天意就是如此。那輛公交車就像是高傲的紳士，瞧也沒(méi)瞧我一眼，箭般駛過(guò)，誒，只留下一身泥濘的我……
……后來(lái)……也是如此。我被遺忘了，遺忘在這小小的車站。心中的希望之火隨之悄然暗滅，一片漆黑襲來(lái)。
天漸漸暗了，仿佛千萬(wàn)個(gè)魔鬼將我吞噬；雨漸漸大了，仿佛無(wú)數(shù)條珠簾從天而降。我有些害怕，在秋風(fēng)中哆嗦著……凍的發(fā)紫的嘴唇，發(fā)紅的耳膜……又冷又餓……那感覺(jué)……
”小姑娘，怎么了？在等車嗎？“
我抬頭撇了撇。一位中年少婦從出租車中探出了腦袋，瘦瘦的，剔透的眼睛，玫瑰花瓣似的嘴唇。
她莞爾一笑地說(shuō)道：”快上車吧，今天是等不到車了，我送你回家“。
當(dāng)時(shí)我是多么想如她所愿，不再淋雨受風(fēng)。但是我身上沒(méi)錢(qián)，只夠乘公交。只好吞吞吐吐地念著：”這……這。我……沒(méi)……錢(qián)……沒(méi)……錢(qián)。頓時(shí)臉上浮現(xiàn)出尷尬的神情。
本以為她會(huì)拒絕我，但意想不到的是：
“哦，沒(méi)關(guān)系，孩子上車吧！”少婦親切地說(shuō)道。
“孩子”多么親切的呼喚，在那一時(shí)刻印在心頭。媽媽的感覺(jué)，溫柔，慈祥。如同一股暖流透在心膛……
不再冷，只有溫暖，就像嚴(yán)冬的那一耀陽(yáng)光。
陌生的阿姨，熟悉的呼喚，烙下一片溫暖。
給我溫暖的人作文 篇11
母愛(ài)是用鮮紅的血滴和和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香，母愛(ài)是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌，母愛(ài)是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅壁——-固若金湯。媽媽，是你給了我溫暖。
此時(shí)，豆大的雨滴傾盆而下，在我思索著如何回家之時(shí)，下課了……我在樓道口徘徊著，等待著奇跡的出現(xiàn)。在已經(jīng)凝固的空氣中，我看到一個(gè)身影他在雨中跑著，盡管打著傘，但仍有淅淅瀝瀝的雨滴打在她的身上，樣子很狼狽，她面帶著微笑，急匆匆地跑過(guò)來(lái)——是媽媽！”來(lái)！快過(guò)來(lái)！“我?guī)е@愕的表情的走了過(guò)去。雨越下越大，雨水順著媽媽的頭發(fā)，流進(jìn)了我的衣領(lǐng)。我依偎在媽媽的懷里，享受的溫暖。此時(shí)的媽媽是我最堅(jiān)固的擋風(fēng)墻。慢慢地，幾乎整個(gè)傘都在我的頭頂上。在路燈下，我看到母親那蒼老的臉上布滿了歲月的腳步，經(jīng)過(guò)時(shí)間洗禮的纖細(xì)身軀也顯得佝僂。那幾根“銀絲”也閃閃發(fā)光。面對(duì)著我這個(gè)為生活奔波，為工作傾盡心血，為我不辭辛苦的人，混著雨水我流一滴淚。
上車了，我坐在媽媽的左邊，下意識(shí)的摸了摸她，全濕透了。我哭了，這滴淚詮釋了昔日對(duì)母親的歉，展示了如今對(duì)母親的贊美，昭示了對(duì)母親的報(bào)意。此時(shí)一只干枯的手，輕輕地?fù)ё×宋�，一個(gè)堅(jiān)定的眼神，給了我初春日般陽(yáng)光的溫暖。
我把手伸到窗外，瞬息間，雨水從我指縫間滑過(guò)，略帶著眷戀與傾訴，那么貼近，那么親切，如同母親那細(xì)膩的愛(ài)，溫暖我心。
給我溫暖的人作文 篇12
人的一生里，總有那么幾個(gè)重要的人，他們可能是愛(ài)人、家人、親人、朋友等。但是在我心里還有一個(gè)讓我覺(jué)得很重要的人雖然不認(rèn)識(shí)，但是她卻在我遇到挫折的時(shí)候幫助了我，溫暖了我的心。
猶記得，那是一個(gè)大雪飄飛的下午。我坐在教室的窗戶旁邊，雙手托腮，望著窗外的景色，大地被雪籠罩著，一片潔白，但是天空卻是黑沉沉的�？吹竭@讓我不僅覺(jué)得，世界很美好，卻把我遺忘在這里。天空就像我的心情，今天因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，本來(lái)就比較煩，又被爸爸媽媽吵了一頓，頓時(shí)覺(jué)得難受，越想越委屈。又不是自己不想考好，而是明明那么努力的學(xué)習(xí)，卻一點(diǎn)收獲都沒(méi)有，難道自己就這么笨嗎？不禁問(wèn)了一聲自己�！岸ｂ彾ｂ彙鄙险n了，思緒收回，看到班主任走上講臺(tái)，然后講了一些話，有看到同學(xué)們都喜氣洋洋的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，心里感到無(wú)限悲哀。
同學(xué)們，放假了，你們應(yīng)該注意身體健康。班主任說(shuō)完后，同學(xué)們歡快的一笑就快速的背住書(shū)包跑出教室。走到停車場(chǎng)，騎著自己專屬的自行車走在回家的路上。因?yàn)橄铝搜�，地又滑，一不小心就摔到了地上，想起�?lái)卻發(fā)現(xiàn)自己站不起來(lái)，看到周圍都是樹(shù)，就準(zhǔn)備借助樹(shù)的力量站起來(lái)，可是還是無(wú)法起來(lái)，就只好坐在地上，靜靜的等著人過(guò)來(lái)幫忙。可是老天像是和我作對(duì)似的，等了好久都沒(méi)人，看著天色越來(lái)越黑，因?yàn)榈厣系难┤诨�，衣服都濕了，凍的我瑟瑟發(fā)抖，心里也越來(lái)越無(wú)助。
這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)天使般的聲音，小妹妹你怎么了，怎么在這坐著，聽(tīng)到了她的聲音，我飛快的抬起頭，然后眨著快要掉出來(lái)眼淚的眼睛說(shuō)道，我的腿好像動(dòng)不了了。她聽(tīng)了連忙把我從地上扶了起來(lái)，然后又把車子扶了起來(lái)，把我扶了上去。有用很溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)，我?guī)闳タ瘁t(yī)生，我聽(tīng)了說(shuō)好。因?yàn)橄卵┑木壒�，地滑，她就推著我去醫(yī)院�？粗芷D辛的推著車帶我去醫(yī)院，心里既感到溫暖又感到愧疚�？吹剿鄣哪樇t紅的還仍舊推著我，很感動(dòng)，于是連忙說(shuō)，姐姐要不你就把我送到這，然后幫我給我爸爸媽媽打電話讓他們過(guò)來(lái)。她聽(tīng)了皺了皺眉說(shuō)道，那怎么行，起碼也要到醫(yī)院看好病再打電話。過(guò)了沒(méi)多久到了醫(yī)院，她讓醫(yī)生幫我弄好后，就說(shuō)了聲，我先出去了，過(guò)一會(huì)就回來(lái)。我等了很久，沒(méi)等到姐姐，卻等到了爸爸媽媽，看到爸爸媽媽，我就問(wèn)到剛剛那個(gè)姐姐呢，一個(gè)醫(yī)生回答說(shuō)她交了錢(qián)就走了。
不知道姐姐現(xiàn)在在哪，很想感謝姐姐。雖然不認(rèn)識(shí)，可是她卻在我最助的時(shí)候幫助了我，給了我溫暖。
給我溫暖的人作文 篇13
”光陰似箭，日月如梭“新的一年又來(lái)到了。在我的記憶長(zhǎng)河中有無(wú)數(shù)的星星閃爍著耀眼的光芒，其中有一顆，給我留下了深刻的印象。
在暑假，天氣非常炎熱，火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地，路上的行人寥寥無(wú)幾，大概都在家里開(kāi)空調(diào)了吧！我走在去超市的路上，雖然穿著鞋，但還是感到腳底滾燙滾燙的，還感到地面上有些軟綿綿的，
我來(lái)到超市門(mén)口，看到有賣(mài)棒冰，不知道是天氣炎熱還是怎么了，我暴躁的對(duì)老板說(shuō)：”給我買(mǎi)一根棒冰�！爸苯影彦X(qián)扔到了冰箱上，有一元錢(qián)掉到了地上，老板撿起來(lái)，給我了一根棒冰，他數(shù)了數(shù)說(shuō)：”少了一元錢(qián)�！拔椅以侔岩辉X(qián)扔了給他，我正想走，突然被老板叫住了：”這本書(shū)是不是你的，剛才落在這了。“我看著那位老板，汗水不停地留到他的眼睛里，還有一塊毛巾掛在他的脖子上，一直再擦汗，有時(shí)汗水還流到了冰箱上。我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了，我這么不禮貌的對(duì)老板說(shuō)話，他卻一點(diǎn)也不生氣，還還我落下的書(shū)。我不好意思的對(duì)他說(shuō)：”謝謝�！熬湍刈吡�。
雖然天氣非常炎熱但是在我的心里是多么的溫暖啊！
給我溫暖的人作文 篇14
從前，有一位農(nóng)場(chǎng)主，他的心靈很邪惡。
在農(nóng)場(chǎng)主的牧場(chǎng)里，有五只團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的小動(dòng)物：小鴨、小狗、小兔、小貓和小馬。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，五只小動(dòng)物正在牧場(chǎng)里快活地玩耍。可是，一件讓人悲傷的事情發(fā)生，農(nóng)場(chǎng)主把小兔趕出了牧場(chǎng)，五個(gè)小動(dòng)物不能在一起了。
夜晚，農(nóng)場(chǎng)主睡熟了，四個(gè)好朋友看了一下彼此，神不知、鬼不覺(jué)地溜了出去，一起去尋找小兔。一天、兩天、三天……就這樣夜以繼日地尋找�？蛇z憾地是，四個(gè)好朋友一點(diǎn)兒也沒(méi)打探到關(guān)于小兔的消息�？墒牵膫�(gè)好朋友依然日夜兼程地尋找。它們心充滿了愛(ài)，那是對(duì)小兔的關(guān)愛(ài)，因?yàn)樗鼈儾幌胧ト魏我粋�(gè)朋友。它們?cè)谛睦锬瑸樾⊥米８�，彼此鼓�?lì)、加油，相信總有一天能找到小兔。只要能看見(jiàn)小兔，哪怕粉身碎骨都不怕。
雖然，小兔不在了，但是，它們的心卻還連在一起。
四個(gè)小動(dòng)物仍然不懈氣，它們繼續(xù)尋找，就這樣過(guò)了兩個(gè)月……
直到有一天，它們遇到了小兔。朋友們抱在一起，“終于找到你了！”小馬一邊哭泣，一邊擦著眼淚。小兔感激地說(shuō)：“你們?yōu)榱苏椅遥瑧?yīng)該也受了很多苦吧！”說(shuō)著說(shuō)著，眼睛紅了，眼淚終于從眼眶里涌了出來(lái)�！芭叮 毙▲�、小狗和小馬異口同聲地說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，朋友之前本來(lái)就得互幫互助！”
從此，五個(gè)好朋友形影不離，再也不分開(kāi)，在大森林中快活地玩耍、嬉戲。它們快樂(lè)的聲音，在森林中回蕩。
是啊！朋友之間就應(yīng)該不離不棄，有付出就有回報(bào)。這種友誼值得我們珍惜。
給我溫暖的人作文 篇15
我的記憶是非常痛苦的！”啊，我的牙好疼啊！“我痛苦的叫道。
那天剛吃晚飯，我的牙突然疼了起來(lái)。我一會(huì)踩腳，一會(huì)用冷水漱口，還在地上打滾呢！媽媽看到這種情形，著急的對(duì)我說(shuō)：”明天去醫(yī)院看一下吧！“聽(tīng)到這句話我被嚇得連連后退，但終究低擋不住老媽的逼迫，只好聽(tīng)話。
第二天，我跟在媽媽后面去看牙。
來(lái)到醫(yī)院，我忐忑不安地走進(jìn)病房，醫(yī)生先用口鏡看了看我的蛀牙。檢查好之后，醫(yī)生告訴我要進(jìn)行根管治療。
她拿出四根擴(kuò)大針向我走來(lái)。頓時(shí)，我被嚇的魂飛魄散。醫(yī)生把擴(kuò)大針插進(jìn)我的嘴里，上下疏通，痛的我眼淚都溜了出來(lái)，還拿了一樣?xùn)|西塞進(jìn)我的嘴里。
做完了檢查，我以為已經(jīng)結(jié)束了就松了口氣。沒(méi)想到醫(yī)生說(shuō)，這是暫時(shí)的，還要再來(lái)兩次。哦不！都怪我自己沒(méi)聽(tīng)媽媽的勸告，哎！
給我溫暖的人作文 篇16
溫暖是陽(yáng)光，溫暖是春風(fēng)，溫暖是雪中送炭的情誼，溫暖是被給予的感動(dòng)。
那年，我上小學(xué)，學(xué)習(xí)不太好，不知為什么，老師讓我與她做同桌，她長(zhǎng)得挺好看的：一雙水汪汪眸子，高挺的鼻梁下，有一張紅潤(rùn)的嘴唇。我們倆開(kāi)始誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)話，直到那一次。
數(shù)學(xué)考砸了，我的耳邊，不是同學(xué)們的歡笑，而是一種看不起的嘲諷。那張?jiān)嚲硪部床黄鹞�，咧著鮮紅的大嘴，肆意地笑。窗外，風(fēng)雨交加，風(fēng)撞擊著樹(shù)，刮得的樹(shù)直不起腰；雨敲著樹(shù)，敲得樹(shù)更蒼老了，如同一個(gè)人的衷訴。
一個(gè)聲音響起：“沒(méi)有事吧？怎么了？”我抬起頭，對(duì)上了她關(guān)心的眼睛——那黑黑的眼睛，我不語(yǔ)�！拔医o你講講這題，你不太會(huì)做吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她拿起一支自動(dòng)鉛筆，認(rèn)真看著題，有時(shí)皺著眉頭，有時(shí)輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭：“這道題的思路是……”我的心中有種美妙的暖……風(fēng)雨說(shuō)停就停，陽(yáng)光溫暖明亮，那棵樹(shù)也仿佛更有精神。
她的眸子，在太陽(yáng)下熠熠生輝，如那不滅的太陽(yáng)，照亮世界，又溫暖著世界。題講完，我輕輕地說(shuō)了聲：“謝謝！”“沒(méi)事，誰(shuí)讓我們是同桌呢？同桌之間互相幫助呢！”此時(shí)，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照在她的臉上，融化了我那冰塊般的心。
我們成為了最好的朋友，是她，教會(huì)了我“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的惜別；是她，教會(huì)了我許多的數(shù)學(xué)；是她，教會(huì)了我英語(yǔ)。
她是太陽(yáng)，溫暖著我的心。
給我溫暖的人作文 篇17
有一種語(yǔ)言，質(zhì)樸無(wú)華，卻給人一種溫暖。而我就有幸感受到了這個(gè)溫暖。
他，不是別人，正是我們小區(qū)門(mén)口一位很普通的保安。小區(qū)為了加強(qiáng)管理，讓我們每一位住戶進(jìn)出小區(qū)大門(mén)時(shí)，都必須自己刷卡。而那一次，因?yàn)槲业氖韬觯谷煌泿ц�匙了。放學(xué)時(shí)，突然刮起了大風(fēng)，眼看就要下雨了，我趕忙往家里跑，否則一會(huì)下起雨，那還真得是成“落湯雞”了。果不其然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)里夾帶著雨開(kāi)始飄落，我只得硬著頭皮，加快步伐往家跑�？梢幻担鞍パ�，糟糕，忘記帶鑰匙了�！卑职謰寢屜掳嘁睃c(diǎn)才能回家，我只能跑到小區(qū)門(mén)口，躲在一個(gè)屋檐下避雨，等父母回來(lái)。一會(huì)，有一個(gè)身影出現(xiàn)了，只小區(qū)的保安“小朋友，我看見(jiàn)你冒著大雨往家跑，怎么不回家？”我小聲說(shuō)“我忘記帶鑰匙了”。只聽(tīng)見(jiàn)保安叔叔說(shuō)“哎呀，那你趕緊進(jìn)來(lái)吧，不能在那呆著，一會(huì)著涼了，走，去保安室等你們家長(zhǎng)�！蔽翌D時(shí)感覺(jué)到暖暖的，感激的看著保安叔叔。進(jìn)到保安室，看到桌子上擺了一排沏好的熱茶，保安叔叔對(duì)我說(shuō)“孩子，趕緊喝一杯吧，別著涼了，這些茶是給保潔師傅們的，他們太辛苦了。”我感激的看著保安叔叔，端著茶水喝了一口，甜甜的。保安叔叔多么的平凡，但是又多么的偉大，做出了多么有意義的事情，我靜靜的坐著，看著保安叔叔在工作。
我要回家了，保安叔叔打傘把我送到樓底下，我感激的看著保安叔叔高大的身影消失在夜色中，散發(fā)著陣陣溫暖。
若說(shuō)有一種溫暖，讓你感受的僅僅是外在。那我想說(shuō)，真正溫暖的，并不是外在的，而是內(nèi)心的，如果那位普通的保安叔叔，用言語(yǔ)深深打動(dòng)著我。
給我溫暖的人作文 篇18
給他人一份溫暖，自己也收獲一份溫暖，你的一個(gè)不經(jīng)意動(dòng)作，也許會(huì)給別人帶來(lái)光明與溫暖。
在我聰明的腦袋瓜里，永遠(yuǎn)也忘不了這么一件事。記得在小學(xué)的時(shí)候，那天是星期五。天陰沉沉的，時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)，天空完全被烏云籠罩，靜得可怕，地下的枯葉被大風(fēng)吹起，在空中飛舞，一陣風(fēng)從門(mén)外吹入，我不禁身體一抖，心不由地一驚，呼出的氣，立刻就變成了一股白煙，飄上天去。
盼望著，盼望著，最后一節(jié)課的下課鈴聲響了，周末的腳步近了。
可是，就在這時(shí)，一陣?yán)坐Q劃破了天空，打破了靜得可怕的天空，風(fēng)吹起來(lái)了，雨也如洪水般落下，地上積起了4公分的水，樹(shù)被大風(fēng)吹得有氣無(wú)力的晃著，路上沒(méi)有任何的生機(jī)。
“語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，作業(yè)，筆記，筆，齊了，溜了溜了”。我夢(mèng)游似的點(diǎn)齊作業(yè)，手一用力，拉起書(shū)包，就往外溜。
走到校門(mén)口才發(fā)現(xiàn)，我有可能被淋成落湯雞。
此時(shí)我有兩個(gè)選擇：一，等雨停，二，快跑。
我剛后腳用力，前腳向前一邁，登一下，才跑了一步一只手將我的胳膊拉住了，一把把我從雨中拉了回來(lái)。
“找病生啊！”我一愣，回頭一看，我的同桌站在我身后，用手拉住了我的胳膊。
“拿著”，他右手遞給我一把黑色的大傘，說(shuō)“記得還我”。
說(shuō)完，一轉(zhuǎn)身，邁著輕快的腳步向門(mén)口走去，“再見(jiàn)”。
每個(gè)人都能獻(xiàn)出一份關(guān)愛(ài)，世間也就多了一份溫暖，給于一份哪怕微不足道的溫暖，也許也能給他人帶來(lái)光明。
給我溫暖的人作文 篇19
一個(gè)周六的上午，看似平常，卻讓我猶存火星……
“咚咚”媽媽敲著那沉重的木門(mén)，把我從美好的夢(mèng)鄉(xiāng)中拎了出來(lái)。我又聽(tīng)到一聲巨響：“8點(diǎn)了，你8點(diǎn)半要上課”！我這才恍然大悟，媽呀！這該死的鬧鐘，今日兒又遲到不得被批死！我衣服一換，兩腿一蹬，拿上早飯就出門(mén)。
俗話說(shuō)得好：來(lái)得早不如來(lái)得巧。剛來(lái)到公交車站門(mén)口，發(fā)現(xiàn)要找的公交車就停在那里，我如獲救星般地上了車。——“這下就穩(wěn)了”。
我一邊哼著小曲，一邊走，往包一摸，啥也沒(méi)有，我頓時(shí)感覺(jué)自己要“靈魂飄啊飄”了。我不信邪般地在包里尋找。
“唉？去哪了？”我上次就放在里面的！會(huì)不會(huì)出門(mén)太匆忙，忘帶錢(qián)包了？我越想越覺(jué)得不安。
“嘟嘟！”司機(jī)不耐煩地看了我一眼，我羞地低下了頭。
“你到底有完沒(méi)完？沒(méi)錢(qián)就下去！”一位拉著行李箱的男人一個(gè)勁地敲打著鍵盤(pán)，似乎要趕路。
“就是就是”他身邊的女人怪笑著。
當(dāng)時(shí)我恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。
“好吧，好吧！”我訥訥地說(shuō)道，身子卻向后傾。
在那個(gè)格外寒冷的天，卻有一雙溫暖的大手撫住我的手。
“沒(méi)事，我?guī)丁！币晃皇迨逭f(shuō)道。這看似普通的一句話，卻溫暖了我整個(gè)冬天。他走路時(shí)總會(huì)發(fā)出金屬碰撞聲，那一雙溫暖的大手上也留著“英雄勛章”--一個(gè)個(gè)大繭，他的臉上有著曬傷的痂，當(dāng)他笑時(shí)，魚(yú)尾紋就會(huì)調(diào)皮地跳出來(lái)，仿佛與他作對(duì)似的。
“�！庇矌磐读诉M(jìn)去，我心中的大石頭也落了地。
“謝謝您！”我向他鞠了一躬。
那位叔叔似乎愣了一愣，結(jié)巴地說(shuō)道：“不……不用謝！”
他笑了，與投進(jìn)的陽(yáng)光組成了一副希望之光……
又見(jiàn)那金屬聲，向他詢問(wèn)后才知：那是他給兒子的奶粉錢(qián)。聽(tīng)到這，一絲不安又織上了心頭，他只淡淡的笑了笑……
給我溫暖的人作文 篇20
“媽！”那位少年泣不成聲，向一位滿臉刻滿滄桑的婦女撲來(lái)。那位少女已說(shuō)不出話，眼淚一滴一滴的'從眼眶中流出，淌在少年的頭上。而在他們旁邊，還有一位少年，看上去比那位泣不成聲的少年成熟一些。而此時(shí)他感受到幫助他人的樂(lè)趣，看到了十幾年來(lái)未相見(jiàn)的母子又重逢在一起的一幕，眼淚也控制不住，流了出來(lái)。
就在他們找到母親的正月里，他們?cè)?jīng)露宿過(guò)街頭，忍耐過(guò)饑餓。一次次生起的希望，又一次次被澆滅。但是，他們從未放棄過(guò)，每次收拾好“行囊”，再次踏上“征程”，去搜尋新的“出路”
有一天早上，他們得到一個(gè)老大伯的指示，知道媽媽就在附近的一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)里打工。于是，他們顧不得寒冷與饑餓，一個(gè)箭似的沖了出去，似乎再晚一秒，他們的世界就要崩潰了。
北風(fēng)依舊不停歇，呼呼的吹著。兩位少年用弱小的拳頭轟擊著堅(jiān)不可摧的鐵門(mén)，想要將鐵門(mén)破開(kāi)。但是，漸漸的，鐵門(mén)上出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)血斑，但他們絲毫沒(méi)有為此而“妥協(xié)”。直到老大伯勸他們先放棄，待會(huì)再來(lái)，他們才離去。
之后，他們到了森林，一個(gè)少年頹廢的坐在大樹(shù)旁，眼神很空洞，里面充滿了迷茫，不知之后該走向何處。另一個(gè)少年朝天怒吼，表達(dá)心中的不甘。直到聲音嘶啞，口干舌燥方止。隨后倒在地上，但眼神中充滿了憤怒。
如今，少年找到媽媽，撲在她的懷里許久。之后，便在母親的懷抱中沉沉的睡去。此時(shí)，他真的好希望時(shí)間停頓在這一溫暖的時(shí)刻，讓自己和媽媽不分離。而那位母親輕輕地?fù)崦约簝鹤拥念^。此時(shí)，她也好希望時(shí)間停頓在這母子相逢的時(shí)刻，不再讓兒子受苦受難……
給我溫暖的人作文 篇21
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，潺潺河水唰唰作響；綿綿細(xì)雨絲絲落下。人生有無(wú)數(shù)個(gè)四季，我不知道我現(xiàn)在正處于第幾個(gè)。但我知道，那個(gè)嚴(yán)冬能夠帶給我溫暖的人，盛夏能夠帶給我清涼的人，一直默默地守護(hù)在我的身邊，為我加油。
那個(gè)人，叫做爸爸。
人們常說(shuō)，爸爸的懷抱就是避風(fēng)港，是最溫暖的家。但是，小時(shí)候的我并不這么認(rèn)為，在我的眼里，爸爸很兇，很少對(duì)我笑，并且還打我。有時(shí)我常常會(huì)想：為什么別人的爸爸那么熱情，而我的爸爸卻像北極的冰山一樣冷漠？直到后來(lái)，發(fā)生了一場(chǎng)車禍，那場(chǎng)車禍，讓我找到了答案，它不僅改變了爸爸的一生，也影響了我的一生。那天晚上，寒風(fēng)凜冽，我看著爸爸被推進(jìn)了手術(shù)室，那三個(gè)閃著紅光的大字顯得格外刺眼，寂靜的走廊里，媽媽不停地抽涕著，爺爺奶奶的眼眶紅紅的，唯獨(dú)我，沒(méi)有哭。我也不知道為什么，是因?yàn)樗睦涞械绞柽h(yuǎn)還是寂靜的氛圍讓我恐懼？也許，小時(shí)候的我并不懂這些。
我不知道我是如何離開(kāi)醫(yī)院的，但我發(fā)現(xiàn)出院后的爸爸變了，爸爸逐漸胖了起來(lái)，他的身影不再像曾經(jīng)那樣消瘦，爸爸逐漸溫柔了起來(lái)，他的口氣不再像以往那般對(duì)我呵斥。我很開(kāi)心，開(kāi)心那場(chǎng)車禍改變了爸爸，開(kāi)心出院后的爸爸變成了我滿懷憧憬的樣子，卻熟不知那個(gè)男人在背后隱忍的種種苦痛。
后來(lái)有一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“女兒，爸爸是愛(ài)你的，之所以對(duì)你冷漠，是想讓你像風(fēng)中的野草一樣獨(dú)立成長(zhǎng)，可是當(dāng)我在面對(duì)死神的時(shí)候，卻很害怕，害怕永遠(yuǎn)的離開(kāi)你。”當(dāng)時(shí)的我并不懂這話的意思，但是我看到了他的眼里隱隱的閃著淚光并且聽(tīng)到了他說(shuō)他是愛(ài)我的，我明白了，明白了爸爸的愛(ài)不同于媽媽：明白了爸爸的愛(ài)如同空氣般悄無(wú)聲息；明白了爸爸堅(jiān)持一切的信念。
原來(lái)，父愛(ài)是這樣的溫暖，是這樣的勇敢。如同瀑布撞擊礁石那般骨氣，如同筆尖與試卷的窸窣聲中譜寫(xiě)的自信，堅(jiān)定。
那個(gè)給我溫暖的人，是爸爸。
給我溫暖的人作文 篇22
我還是喜歡不時(shí)不刻的靠在媽媽的肩上。就這樣子一晃我已上到六年級(jí)了，每天晚上臺(tái)燈至少要亮到九點(diǎn)。學(xué)習(xí)的幸苦，就像沒(méi)有放糖的咖啡，很苦，很苦。
一天傍晚，我頂著呼嘯的北風(fēng)，拖著疲憊的身體回到家。奶奶一個(gè)人在廚房里忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸爸和媽媽都會(huì)還沒(méi)有下班。我來(lái)不及不多看一眼就鉆進(jìn)了自己的房間。把燈一打開(kāi)，天哪！只見(jiàn)一對(duì)胖乎乎的毛絨鞋端端正正的擺放在床邊。這是，屋里突然多了一對(duì)小牛，讓我忍不住蹦著跳出房間去問(wèn)奶奶這是怎么一回事。后來(lái)奶奶說(shuō)：“還不是因?yàn)槟阃砩蠈W(xué)習(xí)的時(shí)候腳總是冰冷的。所以你媽今天連中飯都還沒(méi)吃就跑出去給你買(mǎi)棉鞋去了�！边@時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出昨天晚上的那一幕。
夜深了，窗外寒風(fēng)凜冽。爸爸、媽媽和奶奶都已經(jīng)睡得很熟了連續(xù)“奮戰(zhàn)”了幾個(gè)小時(shí)的我?guī)缀跻呀?jīng)消耗了所有的體力，身邊的牛奶也早就涼了，但臺(tái)燈卻在發(fā)著高燒�，F(xiàn)在的我已經(jīng)無(wú)力再去應(yīng)付那些數(shù)學(xué)題了，于是我絕對(duì)去睡覺(jué)。可是我穿著拖鞋的腳都已經(jīng)快凍得麻木了。我坐在床上用被子捂了了好久，但是我的腳依然是冰涼的。我下床去衛(wèi)生間，媽媽聽(tīng)到了我的動(dòng)靜，于是起來(lái)看我怎么了。然后我說(shuō)：“媽我的腳快被凍得要麻木了，我該怎么辦呀？”我慌張的說(shuō)。
媽媽摸了摸我的腳，立即倒了一盆熱水，把我冰冷的雙腳放到了這個(gè)熱乎乎的盆里。這時(shí)一股暖流直沖到我的心里。我什么也沒(méi)說(shuō)，只是久久的望著媽媽那慈祥的臉……
“開(kāi)飯咯”！奶奶的聲音把我找換了回來(lái)。窗外仍舊是寒風(fēng)凜冽，但屋里卻是充滿了暖意。
給我溫暖的人作文 篇23
那是一個(gè)陰冷的夜晚，雨下了一天，好像天神發(fā)怒了。烏云久久不散，從早上7：00到晚上7：00，我們踢了4場(chǎng)比賽，身為守門(mén)員的我在泥水里滾濕了4身球衣，接下來(lái)是半決賽，對(duì)手是綠城育華。
一聲哨響，比賽開(kāi)始。對(duì)手很強(qiáng)勁，我們拼全力抵抗，比分一直僵持在0：0，離比賽結(jié)束還有最后一分鐘。
就在這關(guān)鍵時(shí)刻。對(duì)方一腳抽射，球落在球框的背面，我卻誤以為是進(jìn)球后穿出去的。垂頭喪氣地?fù)靷�(gè)球，往中點(diǎn)一拋，正落在對(duì)方前鋒腳下，他猛的一抽，球進(jìn)了。
教練大叫了一聲：“裁判又沒(méi)吹哨，哪里進(jìn)球了？你腦子去哪啦？
隊(duì)友們責(zé)備的目光像一把把匕首刺穿我寒冷的心。
哨聲響起，比賽結(jié)束。
我低下頭，淚水伴著汗水和雨水一起落下。
突然，我感覺(jué)到有人在拍著我的后背，是我的媽媽，她摟著我坐下，把我冰冷的雙手捂進(jìn)她的懷里：“浩浩，你不能被一次錯(cuò)誤擊倒，人生當(dāng)中有很多困難，你要學(xué)會(huì)的是跌倒再爬起！”看著媽媽鼓勵(lì)的眼神，我惶恐的心一點(diǎn)點(diǎn)緩了過(guò)來(lái)，就像從地獄回到地面上來(lái)一樣。
“對(duì)！我要用行動(dòng)來(lái)道歉！”愧疚變成了動(dòng)力，從此我努力訓(xùn)練，風(fēng)雨無(wú)阻，最終使全隊(duì)獲得了西湖區(qū)第一杭州市第二的好成績(jī)。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我由衷地感謝在困難時(shí)給予我溫暖的人——媽媽。
給我溫暖的人作文 篇24
在世間，有很多東西都能帶給人們溫暖。比如晨間的陽(yáng)光、仲夏的晚風(fēng)和跳躍的火苗。人與人之間情感也能帶給人溫暖，而這些溫暖往往比物質(zhì)上的溫暖更讓人安心、幸福。
我剛來(lái)到這所學(xué)校時(shí)，心情一直有些許悵惘�，F(xiàn)在想起，總覺(jué)得那時(shí)的我像一只沒(méi)腦子的野鴨子，在教學(xué)樓里亂逛。然而，逛就逛吧，但我不記路！所以有時(shí)上課會(huì)遲到。當(dāng)我在走廊里瞎晃蕩的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)“趕鴨人”會(huì)喚我回去，因?yàn)槲覜](méi)有朋友。
我不是不愿交朋友，而是沒(méi)空，或許還有害羞讓我一直沒(méi)機(jī)會(huì)介紹自己。而我也不以為然，因?yàn)槲也皇窃谏险n就是在寫(xiě)作業(yè)，不怎么會(huì)想這些事。
有一天，我如往常一樣像無(wú)頭蒼蠅般在教學(xué)樓亂逛。十一月的風(fēng)吹的我直打哆嗦，我決定回到溫暖的教室。我不由地加快腳步，我的腳在地上走的飛快，思緒也飛快的飄到別處。結(jié)果就是被臺(tái)階絆了一下，整個(gè)人摔下樓梯。
當(dāng)時(shí)我覺(jué)得頭暈眼花，胃里一陣翻江倒海。等我回過(guò)神來(lái)，準(zhǔn)備站起時(shí)，我又吃痛地倒了下去，原來(lái)是腳扭了。我又準(zhǔn)備站起，無(wú)奈腳痛得厲害。
我只好坐在冰涼的地板上，過(guò)了一會(huì)兒，我艱難地下了一個(gè)決定，爬回去。就在我爬了三步的時(shí)候，一個(gè)聲音從我身后傳來(lái)。
“你沒(méi)事吧？”
“沒(méi)事�！蔽蚁乱庾R(shí)的回了一句。
反應(yīng)遲鈍的我在3秒后，把剛才說(shuō)的話過(guò)了下腦子，而還沒(méi)等我想完，那個(gè)女生便把我扶起，朝校醫(yī)室方向走去。
十一月的風(fēng)，吹的校園里冷颼颼的，而我心里卻暖洋洋的。不知為何我覺(jué)得周圍一切都如此暖和。原來(lái)溫暖就藏在小事里。我看著扶著我的那只手，暖流汩汩流入我心里。
冷風(fēng)在我的耳邊吹過(guò)，而我的心里卻是一片陽(yáng)光。
給我溫暖的人作文 篇25
人的一生匆匆忙忙，總會(huì)無(wú)意中碰到些過(guò)客。我的人生中也碰到過(guò)無(wú)數(shù)位過(guò)客，但是有一位總是給其他人散布著溫暖的老師，注定是讓我惦記一生。
那是五年級(jí)的時(shí)候，我們新迎來(lái)了一位數(shù)學(xué)老師。他上課的時(shí)候很嚴(yán)肅，但是私底下很慈祥溫柔。因?yàn)樗拿掷锩嬗幸粋�(gè)余，我們就像把他當(dāng)做知己一樣稱他為咸魚(yú)。那種稱呼或許對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是諷刺，但是那是一種親昵的名字，代表著我們喜歡這位老師。
五年級(jí)事兒真的有點(diǎn)多，不僅僅是學(xué)習(xí)，還有一些運(yùn)動(dòng)會(huì)。記得當(dāng)時(shí)我報(bào)名參加了拔河。那比賽很白熱化，非常的令人緊張。記得我是帶頭的。第二場(chǎng)比賽因?yàn)橛昧^(guò)猛導(dǎo)致手臂疼痛，我強(qiáng)撐著，咬著牙比賽到了倒數(shù)第二場(chǎng)。倒數(shù)第二場(chǎng)，我真的忍受不住了，比賽過(guò)后，我竟然哭了出來(lái)。同學(xué)們紛紛來(lái)問(wèn)我怎么了，后來(lái)找了一個(gè)頂替我當(dāng)帶頭的人。
當(dāng)時(shí)的咸魚(yú)老師對(duì)我噓寒問(wèn)暖的，雖然口頭上帶著怎么罵我不注意自己。可是我分明感受到他對(duì)我的溫暖。當(dāng)時(shí)，我的心被一股溫暖的氣流包圍著，眼睛也有點(diǎn)閃爍著淚光。
他給予我的溫暖，不僅僅只有這么一點(diǎn)點(diǎn)。
我仍舊還記得那深刻的一件事情。
當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)我考差了，整整扣了二十幾分，差得使我的世界昏天地暗的。我從來(lái)都是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，可是這樣的分?jǐn)?shù)還是讓我難以接受。當(dāng)時(shí)我的心情簡(jiǎn)直就像是被冰凍住了，板著一張臉，默默的注視著試卷，雖然沒(méi)有父母的責(zé)罵，可是，沒(méi)有父母的責(zé)罵，自己會(huì)更加的愧疚。
就在當(dāng)時(shí)那個(gè)情況下，咸魚(yú)老師竟然直接的說(shuō)我是白癡。我的承受能力挺強(qiáng)的，雖然那種話是我很想流淚痛哭，可我還是把眼淚憋在了眼里，可是心里恨死了咸魚(yú)老師�？墒侵笪义e(cuò)了。我之后才知道，咸魚(yú)老師之所以會(huì)給我當(dāng)頭一棒，是為了提醒我，不要因?yàn)檫@一次的低分放棄以后的考試。
這種嚴(yán)厲中的溫暖，使我也感到心中充滿了暖意。
雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不在這里執(zhí)教了，雖然他已經(jīng)轉(zhuǎn)到其他學(xué)校了，雖然我已經(jīng)不再是他的學(xué)生了，可是我把他藏在心里，惦記了很久很久，也喜歡這位疼人的老師。
那些溫暖的時(shí)刻，我會(huì)用永遠(yuǎn)記住。
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