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最溫暖的墻作文

時(shí)間:2021-05-26 20:18:59 溫暖 我要投稿

最溫暖的墻作文范文

  你覺(jué)得最溫暖的墻是怎么樣的?下面我們來(lái)看看最溫暖的墻作文范文,歡迎閱讀借鑒。

最溫暖的墻作文范文

  最溫暖的墻作文范文

  寒冬的,凜冽,刺骨。我坐在父親的身后,臉緊緊貼著他的后背,雙手穿過(guò)他的胳肢窩挽在腰前,只覺(jué)得風(fēng)如利劍般穿掠而過(guò),一抬頭就會(huì)被這利劍刺得生疼。于是低俯身子,將手也縮進(jìn)了袖頭。只見(jiàn)父親的衣服被風(fēng)吹得鼓了起來(lái)。路邊的景物快速地向后移動(dòng)著。

  家距離學(xué)校并不是很遠(yuǎn)。但自從自行車(chē)連續(xù)兩次爆胎后,父親便從不間斷地騎電摩送我上學(xué)。

  初三的生活緊張而忙碌,父親的生活節(jié)奏似乎也隨之加快。上學(xué)、放學(xué)接送,再加上晚自習(xí)送飯,每天大概要來(lái)回五、六趟,他也從未抱怨過(guò)什么。

  漸漸地,似乎形成習(xí)慣。每當(dāng)我走出校門(mén)便張望起父親的身影。多少次我注意到他的目光在漫長(zhǎng)的等待中變得黯淡,又在看見(jiàn)我的那一刻閃爍光亮,像是完成了一小小的夙愿那樣滿足。然后那么自然、那么不敬意地接過(guò)我肩上沉重的書(shū)包,載著我回到家中,回到那么溫暖的家里。

  記得有一次上晚自習(xí)。下課許久,還不見(jiàn)父親的身影,而我早已饑腸轆轆。校園里彌漫著令人垂涎的味道。進(jìn)餐的時(shí)間只有二十分鐘,我急忙撥了父親的手機(jī)號(hào)碼,卻立刻聽(tīng)到:對(duì)不起,您所撥打的電話已關(guān)機(jī)。頓時(shí)心里像是被塞進(jìn)了一團(tuán)毛線,煩躁,亂成一團(tuán)。暗自嘀咕著:一點(diǎn)兒時(shí)間觀念都沒(méi)有。眼見(jiàn)天色漸暗,正尋思著挨過(guò)這頓算了。忽然,一個(gè)匆忙的身影出現(xiàn)在窗邊,想我招手示意。是父親!我不滿地說(shuō)道:這么晚才來(lái),哪兒還有吃飯的時(shí)間?他一邊打開(kāi)飯盒一邊自責(zé)道:哎呀呀,都怪我,今天一忙。忙忘了時(shí)間。看者我狼吞虎咽的樣子,他那擰緊的眉頭才舒展開(kāi)!梆I了吧!蔽覔u搖頭,不再說(shuō)什么,倒是心里像是有一股暖流澎湃了,用動(dòng)著。

  此后,無(wú)論夜晚如何漫長(zhǎng)與寒冷,父親都會(huì)準(zhǔn)時(shí)而來(lái),就像那些光線,那些日出一樣。在冬天寒氣里,他就這樣,目光始終朝著一個(gè)方向靜靜地等待著,像是個(gè)麥田的守望者,習(xí)慣了瞇著眼眺望遠(yuǎn)方,把日子無(wú)限地拉長(zhǎng),又迅速地縮短。

  雨中,他常用自己的衣服包裹著我。他不會(huì)在乎寒風(fēng)是否會(huì)鉆進(jìn)他的衣服里,是否會(huì)像一把利劍刺著皮膚。后中的云朵把天空壓地很低,像是擦著路邊的屋頂一般移動(dòng)著。而他卻靠一把小小的傘為我撐起了一片晴空,空氣里還彌漫著幸福的味道。

  途中,他背著我的大書(shū)包,在雨中深一腳淺一腳地走著。他不會(huì)在乎路人們是否會(huì)笑他像個(gè)古怪的大學(xué)生。而是輕松愉快地說(shuō)道:“這比我出工時(shí)背的儀器要輕得多。”夜晚,有攙雜著雨,他會(huì)聊起輕松的話題舒緩我一天的心情,他會(huì)鼓勵(lì)我讓我充滿信心,他會(huì)教給我學(xué)習(xí)的方法和技巧令我受益非淺?傊,一路上,他都會(huì)說(shuō)很多內(nèi)容,不至于在寒風(fēng)中彼此沉默著。

  寒冬的風(fēng)凜冽,刺骨。摩托車(chē)?yán)^續(xù)前行著,我坐在父親的身后,臉緊緊貼著他的后背。父親問(wèn):“你冷嗎?”我愣了一下,輕輕地說(shuō)道:“不冷!”然后雙手把他摟得風(fēng)緊了,因?yàn)槲遗潞L(fēng)會(huì)鉆進(jìn)他的衣服里去!澳憷鋯幔俊蔽覇(wèn)道。“不冷!”父親回答得很干脆。地平線上,殘留著半個(gè)赤紅的落日,無(wú)限的云彩從天邊滾滾而起,擁擠著屋頂上的蒼穹,世界被照耀成一片迷幻般的紅色!澳憷鋯?”

  我不冷。真的,因?yàn)槟闶俏医裆顪嘏膲,我怎么還會(huì)冷呢?

  最溫暖的墻作文范文2

  她是一名中學(xué)教師,職業(yè)性質(zhì)決定了她經(jīng)常與粉筆打交道。粉筆的灰塵像雪花一樣把她的世界裝點(diǎn)得銀妝素裹,但也悄悄地腐蝕她的手指。

  慢慢地,她的手指結(jié)了一層厚厚的繭。尤其在冬天,天冷的時(shí)候,她手上的老繭裂開(kāi)了一條條細(xì)縫,冷水與寒風(fēng)的侵襲讓她疼痛不已。每次擦了潤(rùn)膚露,堂課的板書(shū)、粉筆早已吸干了她的潤(rùn)膚露,進(jìn)一步侵蝕她的手指。為此,她會(huì)用暖水清洗手指,或用暖水帶捂住自己的手指,好讓疼痛減輕。

  有一次,她在板書(shū)的時(shí)候,突然,手指裂縫又裂開(kāi)了,鮮血往外滲,染紅了她手上的粉筆。疼痛慢慢遍布開(kāi)去,她不禁用力咬住嘴唇。那點(diǎn)點(diǎn)的血跡像梅花一樣,竟將潔白的粉筆點(diǎn)綴得分外引人注目。坐在前排的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,都紛紛目不轉(zhuǎn)睛地盯著那支粉筆與老師。不專心上課嘰嘰喳喳說(shuō)話的`學(xué)生見(jiàn)狀后不再說(shuō)話了,都往同一個(gè)方向盯著。頓時(shí),教室變得鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)粉筆在黑板上寫(xiě)字發(fā)出的輕輕的沙沙聲,就像秋天的葉子飄落在草地上。

  第二天,那間教室在陽(yáng)光的映襯下顯得分外耀眼。

  她走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室的氣氛與昔日不同,每個(gè)學(xué)生都坐得十分端正,這讓她感到疑惑。當(dāng)她走到講臺(tái)時(shí),她意外發(fā)現(xiàn)了今天的粉筆很特別,全都換上了新裝,由潔白如雪的肌膚一剎間變得五顏六色。仔細(xì)一看,原來(lái)每支粉筆都被五顏六色的彩帶裹起來(lái),像花園里的彩色花朵。

  當(dāng)她拿起一支粉筆時(shí),她發(fā)現(xiàn)紙上寫(xiě)著“這是為老師精心設(shè)計(jì)的,希望老師的手快康復(fù)”。在這些彩色粉筆她還發(fā)現(xiàn)了一支更獨(dú)特,被一個(gè)硬殻彩色筆筒包著。拿起來(lái)一看,原來(lái)是一個(gè)已經(jīng)用盡,可以隨意擰的唇膏筒!這一切一切,她都明白了,領(lǐng)悟到了學(xué)生的那份心意。

  她眼睛濕潤(rùn)了,淚水慢慢劃過(guò)她的臉龐。她微笑著向?qū)W生們道謝,接著開(kāi)始板書(shū)。粉筆灰像雪花一樣打著旋飄落,竟使這寒冬的教室多了一份婆娑和嫵媚。這仿佛并不是粉筆灰,而是她的知識(shí)之花。她感覺(jué)自己握著的并不是一支粉筆,而是一雙雙溫暖的手,一支支有力的櫓槳,在愛(ài)的海洋里劃呀劃。他們用薄薄的一張紙,在寒冬里給她筑起了最溫暖的墻。此刻,她的心里涌動(dòng)著一種說(shuō)不出的力量,她知道,那些孩子的心,在她身后像細(xì)微的炭火一樣,默默燃燒著,釋放出縷縷熱量,溫暖她的心房……

  最溫暖的墻作文范文3

  家這個(gè)詞的含義是什么呢?在我看來(lái)它是我心中最溫暖的墻。有了煩惱和委屈,它可以幫你分擔(dān);有了令你驕傲的事,它可以和你共同分享喜悅,它就是我們的避風(fēng)港?梢园菸覀兊囊磺小

  在別人看來(lái),只有和諧美好的家庭才是幸福的家。但我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)槲壹揖褪莻(gè)特例。

  一次,我們家進(jìn)行了一次“電視爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。爸爸,媽媽,姐姐和我全部應(yīng)戰(zhàn)。事情是這樣的:我正在看電視,姐姐進(jìn)來(lái)了。“哦,小孩子,看上電視了!苯憬氵呎f(shuō)邊看著我手中的遙控器,伸手就要搶。慶幸我躲得快。

  她大聲說(shuō)道:“快把遙控器拿來(lái),看【V】,今天是孫燕姿的演唱會(huì)!蔽艺f(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)我先來(lái)的呀,總得有個(gè)先來(lái)后到之分吧!”她說(shuō):“我收你姐,聽(tīng)我的。”

  我剛要開(kāi)口,媽媽進(jìn)來(lái)了。我沖進(jìn)媽媽的懷里,告姐姐的狀,沒(méi)想到媽媽卻不領(lǐng)情。媽媽一本正經(jīng)的說(shuō)道:“說(shuō)句公道話,你們都別看了。我還等著看但是連續(xù)劇呢!卑,有來(lái)一個(gè)搶電視的。此時(shí)爸爸進(jìn)來(lái)見(jiàn)狀后剛要開(kāi)口。我們?nèi)齻(gè)酒大聲嚷道:“你不會(huì)也是來(lái)?yè)岆娨暤陌桑 ?/p>

  爸爸說(shuō):“這樣搶下去也不是個(gè)辦法。依我看,咱們不如誰(shuí)都不要看,各自干自己的事情吧!”我們雖然很不愿意但也只好這樣做。∮谑沁@才平息了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

  但是我的家也不是一直這樣吵吵鬧鬧,還有溫馨的時(shí)候。例如,吃飯時(shí),大家總會(huì)推推搡搡的具有各種理由把好吃的都留給他人。看他們這樣我總會(huì)毫不留情的吃掉,不然就會(huì)誰(shuí)也吃不到!

  家就是我心中最溫暖的墻,我可以吧我所有的委屈傾訴出來(lái),和它共同承擔(dān)。家就是一個(gè)平凡而偉大的集體,充滿著無(wú)限的力量。家為何平凡?因?yàn)槊總(gè)人都有家;家為何偉大?因?yàn)樗俏倚闹凶顪嘏膲Γ?/p>

  最溫暖的墻作文范文4

  今天,寒意徹骨,突然的降溫一時(shí)讓我招架不住,寒風(fēng)吹在身上,冷在心里。加快腳步快速撲進(jìn)教室。瞬間被孩子們的熱情洋溢所包圍,溫暖一剎那占據(jù)了整個(gè)身體和心靈。一個(gè)個(gè)伸著腦袋問(wèn)寒問(wèn)暖的樣子,著實(shí)可愛(ài),于是我就隨口說(shuō)了句:“這些小可愛(ài)就是一堵溫暖的墻呀!一下子把寒冷隔在了外面!辈辉,一個(gè)個(gè)小可愛(ài)還使勁點(diǎn)頭配合著。

  帶著溫暖和感動(dòng)開(kāi)始了激情課堂,高昂的聲音已經(jīng)淹沒(méi)了所有的嚴(yán)寒,由內(nèi)心傳到指尖,指尖的寒冷隨著不停的揉搓也逐漸溫暖起來(lái),不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作,卻引起了孩子們的注視,此時(shí),卻發(fā)現(xiàn)李子睿同學(xué)眼神竟在我的手指和他的筆之間游走,毫無(wú)聽(tīng)課之意。正著急間,突然他快速將手伸向了粉筆盒里抽出一根粉筆趕緊藏在書(shū)桌里,還吐了一下舌頭,正想說(shuō)他,他卻馬上調(diào)整自己,認(rèn)真聽(tīng)課。心想:一向都認(rèn)真優(yōu)秀的孩子今天怎么了。無(wú)奈使勁瞪了他幾眼,提示他好好聽(tīng)課。他看懂了,于是又開(kāi)始了認(rèn)真的配合。

  講到重點(diǎn)處,不自覺(jué)的拿起粉筆,想在黑板上寫(xiě)下,沒(méi)想到這孩子卻站了起來(lái),把一盒粉筆拿走了,將悄悄安裝在他的筆筒里的那根粉筆遞過(guò)來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“老師,用這跟粉筆吧,這根粉筆不會(huì)磨壞您的手。”一時(shí)間,我愣在當(dāng)處,我不知該說(shuō)些什么,原來(lái)他剛才的所有神秘舉動(dòng)都是為了一個(gè)小小的心愿,就是愛(ài)護(hù)老師關(guān)心老師。我親愛(ài)的孩子,我還能說(shuō)些什么呢,善良的種子早已在你的心里生根發(fā)芽!受寵若驚的我立在那里,注視著這個(gè)可愛(ài)的孩子,沒(méi)想到這孩子滿臉透紅不好意思的說(shuō):“老師,我早就想到了,就是一直沒(méi)機(jī)會(huì),老師你用了這根粉筆之后我繼續(xù)給你按上,別傷著手呀!蔽矣H愛(ài)的孩子,當(dāng)零亂的焦急遇上清澈的責(zé)備時(shí),你卻那么惶恐不安。

  看著手中那個(gè)你愛(ài)惜的橡皮套,一股暖流瞬間涌滿全身,你說(shuō)那個(gè)嶄新的橡皮套是老師獎(jiǎng)勵(lì)給你的,你一直不舍得用。你的老師用溫暖給你筑起了一道溫暖的墻,而你又將這份溫暖加固,又在老師的心中筑起了一道溫暖的墻。那橡皮套上的畫(huà)面在陽(yáng)光的映襯下反射了迷人的光芒,晃花了我的眼。一剎那想起了20**年的那個(gè)冬天,想起20**年的那個(gè)冬天,想起20**年的那個(gè)冬天,想起20**年的那個(gè)冬天,想起了20**年的那個(gè)冬天,想起了20**年的那個(gè)冬天。同樣的感動(dòng)不同的場(chǎng)景同樣的溫暖,已在我心中筑起了一道最堅(jiān)固的墻!溫暖無(wú)比!

  抬頭間,在我面前的是一個(gè)高大的男孩,一個(gè)善良無(wú)私心中有大愛(ài)的男孩!此時(shí),我深深地陶醉在為師的幸福中!窗外寒風(fēng)依舊,但窗內(nèi)的我和我的學(xué)生心卻在沸騰!因?yàn)槟嵌聢?jiān)不可摧的溫暖的墻!

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