文明作文(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的文明作文5篇，歡迎大家分享。
文明作文 篇1
從小時(shí)候起，爸爸媽媽就教育我們：“要講文明，懂禮貌�！蔽拿鬟@張考卷，說(shuō)難并不難，但要做完而且做好它卻要花一輩子精力。
翻開(kāi)卷子，可以看到四大題。第一大題是填空題。在人的一生中，每天都要講文明，如何講文明？這個(gè)概念從小父母就會(huì)灌輸?shù)轿覀兡X海里，但遇到事情能不能好好地利用文明，就要看你平時(shí)怎么做了。我曾經(jīng)做過(guò)不少講文明的事：垃圾不亂丟、見(jiàn)人有禮貌、友愛(ài)互助……也做過(guò)不少不文明的事：不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、破壞環(huán)境衛(wèi)生……所以這道題，我只得一半分。
第二大題是判斷題。做個(gè)是非分明的人很重要，在文明禮儀方面更重要。如果你受了氣，那一句憋在心里的臟話就要脫口而出時(shí)，應(yīng)該先想想這么說(shuō)對(duì)不對(duì)，一個(gè)講文明的`人，應(yīng)該是心平氣和地用正確的理由反駁；如果手里拿著垃圾卻找不到垃圾箱，不要讓隨地亂丟的想法冒出來(lái)，這是錯(cuò)的，土地不是垃圾箱，我們可以先拿在手里，等找到了垃圾箱再丟進(jìn)去……
第三大題是選擇題。有時(shí)遇到某些事，在文明與不文明之間做出判斷很重要。就說(shuō)我們學(xué)校的草坪有條“羊腸小道”的事吧，一開(kāi)始第一個(gè)同學(xué)去踩出小路，他為什么要這么做呢？我們?cè)趧?dòng)畫(huà)片經(jīng)�？吹�，一個(gè)人在難以做出判斷的時(shí)候會(huì)有魔鬼和天使出現(xiàn)，讓他選擇。踩過(guò)“羊腸小道”的每一個(gè)人，都沒(méi)有選對(duì)，好好的路不走，為什么偏偏要去傷害小草？或許有時(shí)會(huì)有多種答案，但選擇做法時(shí)一定要考慮清楚，應(yīng)為一旦做了，就不能后悔，一旦在“文明試卷”上寫(xiě)了字，就不能擦除了。
最后一大題是問(wèn)答題。一個(gè)道德的抉擇，擺在面前，用行動(dòng)寫(xiě)上字， 填補(bǔ)問(wèn)題下面的一片空白。相信做完前面三題，最后一大題是易如反掌了，但文明的境界沒(méi)有滿分，只有更好，作為小學(xué)生，我們還有足夠的時(shí)間去做完“文明試卷”，所以，文明從我做起，讓我們努力去做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。
文明作文 篇2
做一個(gè)文明人，簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，往往一件小事就能看出這個(gè)人是否文明。
有一次，吃過(guò)晚飯，我和爸爸媽媽一起在街上散步，走到一條馬路的便道上時(shí)，我看到一位阿姨牽著一條黃色大狗走在前面。因?yàn)橐恢睂?duì)狗都有種恐懼感，所以我拉著媽媽放慢了腳步，跟在后面走。走了一會(huì)兒，大狗忽然坐在便道上不走了，阿姨怎么叫都沒(méi)有用，企圖用繩子牽著它前進(jìn)也無(wú)濟(jì)于事，幾分鐘后，大狗自己站起來(lái)了，抬著頭吐著舌頭向它的主人示意，好像在說(shuō):“走啊走啊!”向前邁著大走恨不得跑起來(lái)，這時(shí)阿姨去把它叫住了:“回來(lái)，先別走!”我定睛一看，原來(lái)是大狗在便道上大便了，我不由得捂住鼻子向后退了一步。大狗好像聽(tīng)懂了主人的命令，乖乖地坐在旁邊等著。我見(jiàn)了心想:阿姨把大狗叫回來(lái)干什么呀?不會(huì)是要用她的纖纖玉手把這……不應(yīng)該吧，我看到很多次這種情況了，一般都是主人帶著他的萌寵頭也不回的繼續(xù)前進(jìn)了，絲毫不理會(huì)路人的'眼光，那么這次阿姨是要干什么呢?我想不明白，那就看個(gè)明白，我拉住要繞道而行的媽媽，要看個(gè)究竟。只見(jiàn)，阿姨從口袋里拿出一個(gè)塑料袋，反套在手上，再墊上幾張手紙，然后抓起地上大狗的“作品”，最后用塑料袋一罩丟到了旁邊的垃圾桶里。一套動(dòng)作非常熟練，做完這一切之后，阿姨從容地牽著大狗走了，我全部看在眼里，心里掀起無(wú)限感嘆。
在回家的路上，我還在想:阿姨一個(gè)習(xí)以為常的舉動(dòng)為什么讓我如此驚訝呢，是因?yàn)槲覀冊(cè)谔岢拿鳎瑓s處處可見(jiàn)不文明的現(xiàn)象:景區(qū)里到處亂畫(huà)、公共場(chǎng)合大聲喧嘩、隨手亂丟垃圾……如果每個(gè)人都能像這位阿姨一樣，用自己實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，那我們的環(huán)境就會(huì)更美好，讓我們用一個(gè)個(gè)小舉動(dòng)創(chuàng)造更大地文明。
文明作文 篇3
中國(guó)之雄大，有些地方讓人贊嘆，有的地方讓人留戀。寒假里我去參觀了四個(gè)文明美麗的地方。
隨著校車轟轟的聲響，我們很快到達(dá)了第一站——長(zhǎng)江村。進(jìn)入長(zhǎng)江村，干凈整潔的面貌一下映入了我們的眼簾。來(lái)到二樓，一塊一塊的寫(xiě)板整齊地掛在墻上。墻上有這樣一句話:親切地關(guān)懷,巨大的.鞭策。這簡(jiǎn)單的話讓我有所啟發(fā)：助人為樂(lè),快樂(lè)自己。上了三樓,我看到了他們的企業(yè)宗旨:創(chuàng)業(yè)——艱苦奮斗,成功——八方相助,信譽(yù)——效益之本,發(fā)展——永不自滿。從這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話中讓我感受到了成功所付出的辛勤汗水。
離開(kāi)長(zhǎng)江村，我們來(lái)到第二站——釀酒集團(tuán)，講解員叔叔讓我們了解了沙洲優(yōu)黃的生產(chǎn)過(guò)程，知道了黃酒復(fù)雜繁瑣的釀造工藝。
隨后又去了青蘋(píng)果之家，也就是南沙幼兒園，在里邊我又了解了許多新奇的科學(xué)知識(shí)，知道了電和聲音是怎樣傳播的。
最后一站，也是我最感興趣的還是香山風(fēng)景區(qū)。香山本叫伏虎山，當(dāng)吳王帶著西施前來(lái)游玩時(shí)無(wú)意中品到一種茶，為了討美人歡心命令下人采香所以，后人把伏虎山稱之為香山。香山風(fēng)光旖旎，古跡眾多，資源豐富，文化底蘊(yùn)深厚，舊時(shí)為江陰十大名山之一，素有江南名山之譽(yù)，人們運(yùn)用古今并敘、雅俗共賞、特色鮮明、不落俗套的表現(xiàn)手法，通過(guò)多種藝術(shù)手法的運(yùn)用和對(duì)自然的獨(dú)特理解，設(shè)計(jì)有個(gè)性。香山上最早修建的廟宇叫禹王廟，位于香山中峰之顛，后屢遭兵燹，禹王廟的大部分建筑漸漸湮沒(méi)無(wú)聞，最后只剩下一座玉皇殿，一直延續(xù)到解放初期，1952年被拆除。為了讓旅客容易游玩，將香山風(fēng)景區(qū)劃分為：民樂(lè)尋香區(qū)、康樂(lè)生香區(qū)、文化采香區(qū)、植物飄香區(qū)四大功能區(qū)。 香山的風(fēng)景之美離不開(kāi)人們的文明舉止，讓我們一起保護(hù)香山吧。
我與文明有約，共同攜手，希望將來(lái)通過(guò)我們的努力，我們的家鄉(xiāng)會(huì)更加美麗！
文明作文 篇4
隨著世博會(huì)的臨近，使全世界都矚目中國(guó)！再過(guò)四天上海世博會(huì)就正式開(kāi)幕了，作為一名中國(guó)人怎么會(huì)不為祖國(guó)而驕傲呢！此時(shí)的中國(guó)人已拋開(kāi)了“東亞病夫”的稱號(hào)，站在了世界的舞臺(tái)上。
世博會(huì)將會(huì)體現(xiàn)我們中華民族的文明，所以世博會(huì)的開(kāi)幕會(huì)使我們多有了一種文明的提高。就說(shuō)說(shuō)學(xué)校吧，我們學(xué)校就為了世博會(huì)開(kāi)展了許多活動(dòng)，比如“文明班級(jí)”吧，每星期都會(huì)在每個(gè)年級(jí)捉拿共選出幾個(gè)文明表現(xiàn)好的班級(jí)。這樣的活動(dòng)也在激勵(lì)著每個(gè)班級(jí)，每個(gè)同學(xué)······都在不斷的用行動(dòng)來(lái)為班級(jí)去得那顆代表著榮耀的“小金牌”為班級(jí)爭(zhēng)光！在那畫(huà)著漂亮的黑板報(bào)上更是人們對(duì)世博會(huì)的美好期盼，而“文明”兩字更是在黑板報(bào)上不可缺少的標(biāo)語(yǔ)！
世博會(huì)的到來(lái)讓本來(lái)就一片生機(jī)的.大地更是綠意一片，早晨，踏著春風(fēng)進(jìn)來(lái)校園。看見(jiàn)了一位似乎是擔(dān)心值日要遲到了急匆匆跑進(jìn)來(lái)了的學(xué)生，到看到門(mén)口的老師還是停下了腳步，立正，行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)禮，點(diǎn)又匆匆忙忙地快步走先前，從他的眼神中就知道他有多急了，可心急吃不了熱豆腐——這位同學(xué)上樓時(shí)一不小心踩了個(gè)空，完了！可這時(shí)身后面一雙小手有力的撐住了他這個(gè)人的重量，魯莽的同學(xué)站住后，有點(diǎn)驚訝，原來(lái)?yè)巫∷氖且粋�(gè)小孩。那個(gè)小弟弟憋紅的臉上露出了笑臉，說(shuō)：“大哥哥，你沒(méi)事沒(méi)事吧？”魯莽的同學(xué)羞愧地低下了頭，不好意思的說(shuō)了一聲：“對(duì)不起，是我太不小心了，剛謝謝你！”于是大哥哥小心的加快腳步走樓梯。的確，在生活當(dāng)中文明還是離不開(kāi)我們的，在世博的動(dòng)員下文明與我們真是越走越近了！
20xx，在中國(guó)巨變的新時(shí)代——讓世界放眼看中國(guó)！
文明作文 篇5
世界上，有很多種不同職業(yè)的人，有的是工程師，有的是博士，有的是醫(yī)生------從事不同職業(yè)的人，都因?yàn)樽约旱墓ぷ魇艿讲煌藗兊淖鹁矗易罹磁宓氖浅鞘凶畈黄鹧鄣那鍧嵐�。那天，我起晚了，我大步流星地去買(mǎi)早餐，買(mǎi)了早餐三兩口就吞了下去。我又匆匆趕路了，我把手里的飯盒找了一棵樹(shù)下隨手丟了。這時(shí)，“咳咳！”的兩聲傳入我的千里耳，我停下了腳步，回頭一看，原來(lái)是位清潔工呀。
這位清潔工年過(guò)花甲，頭上爬滿了銀絲，皺紋布滿在臉上，身體很瘦弱，一雙眼睛陷在眼窩里。她身上穿著清潔工的衣服，“清潔工”這三個(gè)字這時(shí)特別醒目。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，她不停地咳嗽起來(lái)，我這才注意到她身上的衣服那么單薄，在這寒冷冬日的早晨，她該多么冷呀。我不禁對(duì)她生起幾分同情。只見(jiàn)她吃力地彎下身子，伸出瘦竹竿似的手，顫抖地?fù)炱鸬厣系睦�，又費(fèi)勁地直起身子把它投進(jìn)垃圾桶�？吹竭@，我的心因?yàn)樾呃⑾襻樤粯犹郏铱戳怂谎�，她也許有老花眼，竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)我扔的垃圾，還努力睜大眼睛尋找垃圾呢，我一回頭，快速地逃走了。
到了教室以后，那件事像蜘蛛絲一樣一圈一圈地纏繞在我的腦海里，滿腦子不斷地浮現(xiàn)出老奶奶拾垃圾的影子，我愧疚萬(wàn)分。上課了，老師說(shuō)：“這節(jié)課講關(guān)于環(huán)保的`內(nèi)容！”我邊聽(tīng)邊想，那些清潔工默默無(wú)語(yǔ)地美化我們的城市，可無(wú)人注意到他們，可大家有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有這些城市的“美容師”，那么，我們生活的環(huán)境會(huì)是什么樣子？汽車在垃圾上行駛，廢銅爛鐵，廢紙堆積成山，蒼蠅，蚊子有了安樂(lè)窩……再想想我自己，更應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，不應(yīng)該隨地亂扔垃圾，應(yīng)爭(zhēng)做城市文明的人。放學(xué)了，我直奔那里，還好，垃圾還在那兒，準(zhǔn)是老奶奶沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我拾起來(lái)，丟進(jìn)了垃圾桶，我心里的一塊石頭終于落地了。
有時(shí)，文明只差一步。
老師點(diǎn)評(píng)：
這是一篇敘事類習(xí)作。文章選材精當(dāng)，事例典型，語(yǔ)言條理流暢，通過(guò)事例敘寫(xiě)傳達(dá)出對(duì)清潔工的禮贊之情。描寫(xiě)人物時(shí)，運(yùn)用了外貌描寫(xiě)、心理描寫(xiě)等手法，生動(dòng)傳神，細(xì)膩逼真。
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