文明作文【合集】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的文明作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明作文 篇1
有人問：“共享是什么?”，共享的表層含義即是共同享受，而深層的含義則象征著文明時代的到來。我們的祖輩在嚴苛的生活環(huán)境中懂得了人與人分享，而這種精神也隨之傳承到了現(xiàn)在……
共享單車，共享書店，共享籃球……越來越多的共享資源向我們揮手，走來，也在逐漸地改變著人們的生活觀念。網(wǎng)絡以一種無處不在的'形式出現(xiàn)在我們面前，它以一種無形的力量促使著人們開創(chuàng)更美好的生活，也像一柄雙刃劍，將那些患有網(wǎng)癮的人推進萬劫不復的深淵……
如今，人們只需拿起手中的手機，用微信掃一掃圖中二維碼，便可輕而易舉地完成任何事情。雖然十分方便，但有些人也會渾水摸魚，在其中搞破壞。例如運用病毒軟件將他人的錢財轉(zhuǎn)入自己的賬戶，讓自己能夠遠程操控別人的電腦，這些事雖然有，但是卻不多，所以，網(wǎng)絡的總體還是利于我們?nèi)祟惿姘l(fā)展的，共享單車便是一個很好的例子。
每當我走在大街上，沿路都會有幾輛共享單車擺在那兒，時不時地看見有幾名路人彎下腰，拿起手機，向二維碼圖片照了照，不一會兒，就把車騎走了�！巴�，看起來好方便，我也想試試”!我每次都會這么想。
終于有一天晚上，我在大街上健走，這次比往常走的路都多，所以走到一大半時，我已累得氣喘吁吁，上氣不接下氣了，剛好看到旁邊有幾輛“摩拜單車”。我靈機一動：要不騎一下試試，就一下!心里好像有股魔力在吸引著我，反正這么累，休息一下也行——我拿起手機，點開軟件，掃了掃圖中的二維碼，過了一會兒，跳出來一張網(wǎng)頁，什么!還要押金!……，我不情愿地交了299元，不一會兒，我就像“大人們”一樣，把車騎走了。第二天，又經(jīng)過了那條路，看到路旁零零散散的擺放著幾輛自行車，有些有氣無力的歪斜著，還有的“懶散”地“躺”在那兒，我上前扶好。心里也不禁響起了這樣的聲音：共享時代，一定就是文明時代嗎?
共享代表文明，文明就代表共享嗎?我始終在“文明共享”和“共享文明”這幾個字中徘徊不定…。共享需要文明，文明也需要共享。文明的人會分享，會考慮別人的感受，反之，有些一心只要別人分享給他的人，往往不會考慮別人的感受，恰恰就是不文明的人。
共享是文明時代的象征，文明也是共享時代的基本。沒有共享，談何文明!望共享的時代中有文明，文明的時代中有共享!讓我們一起文明共享，共同開創(chuàng)屬于我們的文明時代。
文明作文 篇2
在古時候，有文明和有道德的人被稱為“君子”，由此看來，養(yǎng)成講文明的優(yōu)良傳統(tǒng)是很早便流傳下來的。
文明在生活中是多么的和善。在一次下課，有兩個人站在走廊中，當小陳經(jīng)過時，因被兩個人攔住了去路，便大喊：“你們?nèi)紳L開！”那兩個人不但沒給他讓路，反而罵他是個不講文明的人；后來，小可經(jīng)過這里，對兩個人說：“兩位同學，可否讓我走一下！”那兩個人馬上讓了過來�？磥砦拿魇值�'重要。通過這件事，我深深地體會這句話的含義：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。
在一次下課中，小思與小欣發(fā)生了一點小矛盾，小思便因為這個罵小欣是：鄉(xiāng)巴佬，三八婆。小思的花如同釘子，而小欣的花如同木樁，釘子釘在木樁上，盡管她不會叫疼，但是心里還是疼，事后，小思說了多少次對不起，就算釘子拔了出來，可是那個疤痕永遠還在，所以，我們每位同學一定要講文明。
文明，一個多么熟悉的字眼，而真正做到講文明也不容易，只要我們?nèi)巳硕贾v文明，那么我們就會變得十分開心，社會也會變得更好！更加和諧！
文明作文 篇3
大家好，今天我為大家演講的題目是弘揚中華美德播種文明之花。
學校近來開展了一系列有關(guān)文明禮儀的活動，進行了大力宣傳。學校的垃圾倒是少了，校園變得干干凈凈的，可是，同學們對于“文明禮儀”的理解似乎還不到位，學校里還存在學生出口成臟的現(xiàn)象，作為祖國新一代的接班人，這樣的做法是不對的，我們中學生應該繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，講文明，懂禮貌。
那么，什么是文明禮儀呢?文明是指人類進步狀態(tài)，我們今天所表現(xiàn)出來的文明，也可以促進社會的進步。說到“禮儀”，這就要上溯到幾千年前的中國了。中國古代的“禮”和“儀”，實際上是兩種不同的概念。“禮”是制度、規(guī)則和一中社會意識觀念;“儀”則是“禮的具體表現(xiàn)形式。顧名思義，“禮”便是禮法，“儀”便是儀表、儀式。中國古代的禮儀具有封建社會的風氣，如臣子向君王行三跪九叩之禮，下屬向領導行跪拜之禮，平民向當官的行跪拜之禮……后人取其精華，棄其糟粕，將中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德流傳下來，再加上各種適應現(xiàn)代化都市所需要的禮節(jié)，形成了現(xiàn)代文明。尊老愛幼，尊師敬長，遵紀守法……這些都是文明禮儀的表現(xiàn)。
也許有人會說“現(xiàn)代化都市的建設那么先進，人民生活水平越來越好，社會的發(fā)展靠的是國家實力，還講什么文明?”那他可就大錯特錯了，我們?yōu)槭裁匆v文明呢?文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。大到國家關(guān)系，小到自己的'人際交往，哪一樣不需要文明禮儀?作為不同的社會身份，講文明卻是必要的。學生講文明，有利于構(gòu)建良好的校園環(huán)境;父母講文明，有利于家庭的和諧以及對后代的教育;領導講文明，有利于給下屬做出榜樣。社會的發(fā)展離不開文明。
中華民族講文明，懂禮儀的傳統(tǒng)美德一直以來被國人大力推崇。試問從古至今，哪個圣人是粗暴無禮，出口成臟的?孔融九歲讓梨，知禮讓兄長。后生程門立雪，知尊敬師長。孝子臥冰求鯉，知孝順長輩。不論名人與否，他們的故事得以流傳千古，是因為文明禮儀的精神代代相傳，生生不息。十大元帥之一的陳毅，不辭勞苦，親自為老母洗衣;偉大的革命家列寧身上同樣具有這些重要的品質(zhì)。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。
由此可見，文明禮儀是一個人一生中必不可少的品質(zhì)。
我們要如何做到講文明，懂禮儀呢?對每個人來說，要增強文明意識，提高自身素質(zhì)，共建和諧社會。講小一點，從我們學生的角度出發(fā)，我們要做到的就是遵守紀律，尊敬師長，關(guān)愛同學，不亂罵臟話，不打架，友好的與人相處，如果每個人都能夠做到這些，那么，我們的學校也會變得越來越好，老師也就少些煩惱了。
“文明禮儀”從我做起，從小事做起，我們要牢記文明禮儀規(guī)范，時時做到“講文明，懂禮儀。”讓文明之花處處開遍。
我的演講完畢，謝謝大家!
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