【優(yōu)】文明的作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的文明的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明的作文 篇1
還記得《愚公移山》留下的那個至今無法回答的問題：愚公和智叟倒底誰是真正的智者？從作者的觀點上來看似乎傾向于愚公，而我卻不完全認同。既然能夠用簡單的方法解決的問題為什么要弄得這么復(fù)雜，若不是玉皇大帝派人將兩山搬走，不知會連累多少人。所以這算不上什么智舉。
愚公所處的時代并非文明時代，不然也不會有玉帝這說。但是這個非文明時代的“愚人”算不上什么智舉的行為卻依然讓我感動，落后的生產(chǎn)力用堅韌的毅力來稱補“子子孫孫無窮盡也”的豪言壯語，令人敬佩。所以才被大流傳，而這種“愚昧”的文明也被后人所贊嘆。
而現(xiàn)在的社會中“義務(wù)教育”普及了，多種學(xué)習(xí)活動的宣傳如雨后春筍……這應(yīng)該算是到達文明的標準了吧。然而“時代”進步了，人們的意志卻退步了�！袄宵S�！本駴]有了，愚公移山的堅毅頑強沒有了。留下的卻是文明的悲哀。
中華民族是禮儀之幫，自古以來都是禮儀待人。遵守是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)的結(jié)晶。而在當(dāng)代，老人受到虐待，嬰兒遭到拋棄的例子數(shù)不勝數(shù)。這難到也算文明。而且還是在社會主義國家里，實在令人發(fā)指。
一百多年前自視“文明”人的歐洲人來到亞洲的原野，他們所知道的只是亞洲的野蠻，卻未知到他們的文明。侵略者堅船利炮哪一件不是來源于那野蠻的國度。三天三夜的瘋狂搶掠。最后再加上一把大火，人類文明的結(jié)晶就這樣化作了歷史。不知道到底是誰野蠻？
社會發(fā)展很快，從機械化到數(shù)字化。從單一的陸地活動沿伸到太空。人類進步了。但為什么還會出現(xiàn)連傳統(tǒng)美德都無人遵守的現(xiàn)象呢？答案只有一個──文明的悲哀。這是一種社會現(xiàn)象。公共場合毅然豎立著禁止吸煙，禁止隨地吐痰的標志。然而很多的人是漠而不視。其中不乏西裝革履的紳士們，自命不凡的名人。名人的言行就這樣被人們所效仿，終成文明的悲哀。
文明的范圍是廣義的。一個民族的文明程度如何直接影響國家的繁榮、富強。一個人的言行往往決定一個國家的形象。某著名歌手被記者問到抗日戰(zhàn)爭打了幾年，不知道也就算了，當(dāng)記者說是八年時，她說出了一句最讓人氣憤的話：“怎么那么長？”新聞媒體披露后立即引起廣大網(wǎng)民朋友們的抨擊。有的.人用上了“賣國賊”的稱乎，但我認為這是不夠確切的，而是只能為其感到悲哀。中華民族歷史悠久，早在兩千年前就已經(jīng)成為了文明有中心。到了大唐盛世，朝拜者何止千萬？八年抗日戰(zhàn)爭是中華民族偉大的民族解放戰(zhàn)爭。地道戰(zhàn)、夜襲戰(zhàn)更是廣大軍民的智慧結(jié)晶，是中國軍民戰(zhàn)勝侵略者的法寶。
余秋雨登上古埃及金字塔的時侯，首先做的不是對金字塔的雄偉而贊美而是從文明的角度出發(fā)，文明繁榮在三千年前凝結(jié)在這里�；蛟S這就是史前文明在尼羅河畔交融。而現(xiàn)在卻是一片荒涼�，F(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)是多發(fā)達，今天航天飛船，明天火星探測，然而屹立在尼羅河畔的金字塔卻是一個無法解開的迷。
科學(xué)在發(fā)展，時代在進步，但與此同時繁榮的今天給我們留下的卻是那么些多文明的悲哀。
文明的作文 篇2
火炬，在每一個人手中傳遞。其實文明就像火炬，只要你心中永遠燃燒著文明之火，把文明放在心中，那么文明也會如火炬一般，永遠傳遞。
“人有禮則安之，無禮則�！�，“人之有禮，猶魚之有水”，這些古名言無不在說明文明禮儀在生活中的重要作用。既然如此，我們做事應(yīng)該以禮為先，以理為首。
上學(xué)時同學(xué)見面會互相打招呼，見到老師會向老師問好；同學(xué)需要幫助時，我們伸出援手。當(dāng)有同學(xué)吵架時，我們盡力有矛盾的同學(xué)……這些都是學(xué)校的文明。我們遵循交通規(guī)則，“紅燈停，綠燈行”。等綠燈亮了我們才從斑馬線上走過；在公共汽車上，我們給老人、婦女讓座，我們靠右行走，遵守交通規(guī)則……這就是交通上的文明。在商場中我們不再使用一塑料袋，取而代之的是環(huán)保袋，在飯店里，我們減少使用一次性塑料飯盒……這就是環(huán)境上的文明。從上面列舉的`種種事情，我們就會發(fā)現(xiàn)其實文明就在我心中。
可是我們的社會上依舊有很多不文明的舉動。例如：有人任意砍伐森林，濫用化學(xué)品，德城林資源的枯竭；又如是某些人隨地吐痰，隨手丟垃圾，污染了空氣和大地；有些人酒后駕車，不僅傷害了自己，還會誤傷無辜者；有的人亂闖紅燈，違反了交通規(guī)則；有的嘲笑同學(xué)，蔑視同學(xué)，一些廝殺動物……不文明的現(xiàn)象也是有很多的，所以，我們要消滅這些不文明行為，讓文明之花在社會上盛開。
我需要文明，你需要文明；大家要文明；社會需要文明；世界更需要文明！一份文明就好像是一盞燈，多一份文明，前方的路就會更亮些。讓我們共同努力，把這個世界點亮吧。
一個人的文明是這個家庭的驕傲，一個家庭的文明是這個城市的驕傲，一個城市的文明是社會的驕傲。我們每個人都多爭取一份文明，中國就會多出十三多億份文明，就會使社會進一大步。講文明自古就是我國的傳統(tǒng)美德，不需要高深理論，就從身邊的事情做起。人人對自己負責(zé)，對他人負責(zé)，文明之風(fēng)會吹遍社會的每個角落。讓文明這朵純潔美好的花朵，在我心中永遠的綻放吧！
文明的作文 篇3
人生路上，也不總是沐浴著令人沉醉的春風(fēng)暖陽，冷風(fēng)驟雨也會不期而至，給予我的有歡笑，有淚水，還有沉思……
比如這個傍晚吧，我和媽媽正在逛北直街，“爭創(chuàng)文明城市”之類的標語隨處可見，借此春風(fēng)，古老的北直街也煥發(fā)了新顏，街道狹窄，卻秩序井然，車水馬龍，卻繁而不亂�！巴�，櫥窗里的衣服好漂亮��！”“現(xiàn)在我信了，服裝還真是一門藝術(shù)……”我們娘倆興致勃勃，邊走邊看邊品評著。
忽然，我們的目光不約而同被一家精品服裝店吸住了。駐足之際，甜得化不開的聲音響起：“哎呀，小美女！長這么漂亮的呀，我們家的衣服很適合你的呀！”哦，原來是門口的`店員笑魘如花地招呼我們呢！別怪我小小的虛榮心，誰不愛贊美呢？我正品味她話中的甜味，她眼波流轉(zhuǎn)，又轉(zhuǎn)向媽媽：“喲，感覺你好像在哪里見過一樣誒？以前是不是認識啊，哎呀我告訴你哦，我們家的衣服很好看的呀！來來來，歡迎光臨，歡迎光臨！”
是創(chuàng)文明城市的宣傳奏效了嗎？反正這兩句“歡迎光臨”聽起來好受用，我們暈暈的，都不知怎么被她拉進的店里。然后，她就像孫猴子一樣在貨架間穿梭不停，一邊向我們發(fā)射機關(guān)炮：“這件簡直為你量身定做的�。 薄澳沁@件呢？錯過了沒后悔藥哦！”
我和媽媽卻漸漸皺起了眉：店員夠熱情，衣服卻沒有我們預(yù)想的那么好看，媽媽勉強地接過了一件紅格子大衣，店員來勁了：“哎呀，我告訴你哦，這件衣服穿在你身上，那是又有氣質(zhì)，又有女人味，好看的不要不要的！”媽媽架不住她的熱情，微笑著走進了試衣間。
我就有空打量這家店了：新開的店，裝修有品味，衣服過于艷麗，不合我媽媽的風(fēng)格。在一聲聲“歡迎光臨”中，又有幾位顧客被帶進店來。收銀臺，正有一位客人買完了單，店員殷勤地替顧客拎著衣袋送客，到了門口，店員微微低頭，說：“歡迎下次光臨！”聲音里透出的真誠讓我心里微熱。
如果嵊州的服務(wù)行業(yè)能做到這個份上，那文明城市的稱號還不水到渠成了呀！
“唰——”試衣間的拉簾聲打斷了我的思路，媽媽走到我面前站定，意思是“評委請亮分”了嘍。我仔細打量了一番，紅格子雖十分時髦，但穿著十分顯黑，而且與媽媽溫和的性格不搭。站在一邊的店員真是觀言察色的高手，先我一步開口了：“哎呀，真好看！這個是今年的新款，穿在你身上，頓時氣質(zhì)就出來了哎！”
我心頭涌起一絲絲反感，這是想把我的話堵在嘴里嗎？你還沒這個權(quán)利吧，我輕輕地對媽媽說：“媽，這件衣服我感覺不怎么樣……”
一直笑臉如花，聲音如蜜的店著臉色一變，斜視我一眼，視線轉(zhuǎn)向我媽時，又翻成了原先的笑臉：“小孩子懂什么氣質(zhì)懂什么品位懂什么流行呀，你說是嗎？你就是不相信我的眼光，也不能懷疑那么多美女的眼光吧，這件衣服這幾天就賣了十多件了呢！”媽媽“是嗎是嗎”地附和著，目光卻停在了我的臉上，她看出了我的不悅，于是把衣服一放，拉起我，對店員說：“不好意思，我暫時不買了，先去別家看看！”就朝門口走去。
店員臉上的失落是可以理解的，畢竟她已經(jīng)在我們身上花了20分鐘，但我還是期待她會把那句溫暖的話語為我們送別。
“歡迎下次光臨！”可以送給我們嗎？哪怕只是禮節(jié)性的，哪怕聲音里還透著失落，那么，我的不悅也會煙消云散；那么，我還會再走這家店；那么，在晚風(fēng)中獵獵飄動的“創(chuàng)建文明城市”將不會再是一句空口號。
“浪費表情！”聲音很低，我還是聽到了，聲音里透出的不滿瞬間充滿了這家店，彌漫在這座城市的夜空中。
你此前所有的熱情，所有的文明禮貌，只是為了利益，這是真正的文明嗎？
文明的作文 篇4
一提到文明，我就萬分慚愧，因為我在班上惹的事是最多的，如果真要說起我的壞事來，三天三夜也說不完。
“朱老師，趙思琦又惹事了！”朱老師的.耳朵都被這句話磨起繭子了“怎么了?”朱老師問道�！八压P芯戳到李韻夕的手里面了！”“他把門口的玻璃打爛了！”“他當(dāng)著全班的面罵老師了！”“……”同學(xué)們七嘴八舌地說道，朱老師也很傷腦筋。唉，我害的老師天天整頓我都來不及，實在覺得自己對不起大家，自責(zé)自責(zé)，慚愧慚愧。
其實我還有很多壞習(xí)慣沒有被老師逮住，比如說我滿口的臟話，還有愛隨地吐痰，做事太沖動、莽撞……其實我也試著改掉自己的壞毛病，但只在家里實行順利，在學(xué)校就控制不住自己，身體、嘴巴就特立獨行，不受大腦控制，因此，我很難被評為三好生，期末時同學(xué)對我的評價也老是什么做事沖動、莽撞這些問題，為此，我感到自責(zé)，
所以，我希望大家看在是同學(xué)的面子上個給我提一些好的建議，幫我改正缺點，讓我“重新做人”，不再自責(zé)！
文明的作文 篇5
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明，那你就徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了每個人、人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用有：一是追求個人道德完善，二是維護公眾利益、公眾秩序。
說到文明禮儀，我想到清朝時候的一個故事：大臣李鴻章出使俄國，在一公共場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國的'臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的就會影響國家榮譽。而一個社會的文明氛圍就會對民眾亦有莫大的影響。為什么這樣講呢?相信有的同學(xué)到了歐洲和日本，就會有親身體會。大的不說，只看看過馬路這件小事。只要亮起紅燈，縱使一輛車也沒有，外國人也絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問:在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚地闖紅燈呢?這就是社會的氛圍的力量所在。但再想想，如果我們不是從自身做起，這社會氛圍又從何而來呢?
同學(xué)們，讓我們行動起來，“新世紀新世代，新國家新文明”，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓他活躍在我們的生活當(dāng)中，讓文明無處不在，我們要爭做文明的小主人，讓文明與我們同行.
文明的作文 篇6
文明美德是中國人的優(yōu)點， 從古至今，文明美德就如同一盞生活中的明燈指引著我們前行的道路。
每天上學(xué)的時候，我總會看見一個老頭兒蹲在垃圾桶旁邊，用鉤子翻垃圾。一看見什么信封、報紙、本子，老頭兒總會把它們收進自己的背包里，每當(dāng)我經(jīng)過時總會捂著鼻子，心里嘀咕：這老頭兒也太“財迷”了吧。
直到有一天我改變了這種想法。一個下午，我在家中寫作業(yè)，聽見敲門聲，心想：如果是爸爸媽媽，他們有鑰匙開門，所以我沒理會。但敲門聲不但沒停，反而越來越大聲了，我只好不耐煩地走過去。門一開，是那個老頭兒，我問他有什么事，他東張西望地問我們家有沒有姓徐的人，我連聲回答沒有，正準備趕他出去的時候，媽媽回來了。
媽媽對那老頭兒說：“孩子的外婆姓徐，怎么了？”那老頭兒從背包里拿出了一個鼓鼓的.信封，嘴里說著：“這就對了嘛。”媽媽接過信封，說：“這是上次家里大掃除的時候扔的呀�！崩项^兒說：“你打開看一看�！眿寢尠研欧饫锼械臇|西都掏了出來，是一封信和一摞100元的錢，大概有四、五千吧。媽媽讀完那封信后驚訝地說：“孩子她外婆之前生病了，看我還不小心把這個給扔了，她也沒有提起過�！闭f著從那一摞錢中抽了一張給老頭兒。
那老頭兒表情嚴肅地說：“我雖然是一個撿垃圾的窮人，但是也是有道德的人，不可以隨便拿別人的錢，就算是一分錢都不能拿，每次我看見信封都會把它打開來看看，就怕有些粗心的人把有用的東西給扔了�！闭f完便就走了。
看著他的背影，我覺得臉上火辣辣的。
【文明的作文】相關(guān)文章：
文明祭祀_與文明有關(guān)的作文02-15
文明作文(經(jīng)典)01-29
文明作文（精選）01-30
文明的作文（經(jīng)典）02-02
（精選）文明的作文02-14
文明的作文（精選）01-29
文明作文[精選]02-04
文明作文【精選】02-17
[精選]文明的作文02-16
文明的作文06-18