（推薦）文明作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼奈拿髯魑�4篇，歡迎大家分享。
文明作文 篇1
細微之處就能夠體現(xiàn)出一個人的品行修養(yǎng)。
——題記
俗話說“細節(jié)決定成敗”，一個人的細節(jié)就能決定他的成敗，我覺得這句話說得很有道理，我就以文明為主題，帶大家去大街上觀察，來驗證這一觀點。
鏡頭一：扶單車的青年
在這條馬路邊，放著一輛輛共享單車，這時，一個人忙于送貨的小哥因為趕時間，無意間撞翻了一輛單車。這輛車倒向人行道，攔住了路過的行人。這時，一個青年走過來，扶起了單車。馬路又暢通了，恢復(fù)到了原來的模樣，這個青年的細微舉動，讓街上的行人對他伸出了大拇指。
鏡頭二：彎下腰的老人
這條馬路的對面，是一條很有名的小吃街，這里每天都會有很多的.人來往，由于這里的垃圾桶設(shè)置太少，所以導(dǎo)致了很多人都隨手亂扔垃圾的不良現(xiàn)象。這不，一個小孩子將自己吃過的香蕉皮扔在了地上。這時，一個老人彎下了腰，撿起了香蕉皮，并扔進了垃圾桶中。這位老人的彎腰舉動，不僅讓街面變得干凈，同時也為行人樹立了榜樣！
鏡頭三：讓行人的司機
這里是一個十字路口，人來人往，車水馬龍。這時，一個老人因為行動不便，在剛剛走到馬路中間，突然紅燈亮了，而老人正站在中央，慌亂不堪，正要啟動車的司機看到了，就停下動作，響了一下喇叭，耐心等待，讓老人順利地走過去。盡管只是等了一個紅燈，慢了一分鐘，這個司機禮讓行人的舉動，帶來了更多的文明與和諧！
這三個鏡頭，是不是驗證了這一觀點呢？回答“是的”，這三個人的舉動體現(xiàn)了他們的道德修養(yǎng)，為創(chuàng)文貢獻了一份力量。以后，我們一定要從細微處做起，因為文明就在細微處！
文明作文 篇2
打開語文書，正準(zhǔn)備讀書的我被一幅極其簡單卻又耐人尋味的漫畫吸引住了：一位小女孩與一位小男孩一起回家。走到路邊看到有一個垃圾桶，桶外垃圾如山，垃圾桶里面卻空空如也。小女孩撿起垃圾，丟進桶里；而小男孩認為只把垃圾丟到垃圾桶里，別人還會這樣做，于是他就寫了一句話貼在了垃圾桶上：“文明――只差一步”。
只要人們再向前走一步，就可以把垃圾扔進垃圾桶里�？墒侨藗�?yōu)槭裁床辉敢饽兀拿髡娴哪敲措y嗎？
也許大家都認為這只是一些雞毛蒜皮的事。其實，這不但影響了環(huán)境的`美觀，還可能引發(fā)細菌大量繁殖、疾病到處傳播……到最后受害的還是我們自己！
我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的稱號。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，國人外出旅游的機會漸漸多了起來�？墒�，我們常常能看到這樣的報道：一些中國人在國外旅游期間，不排隊、亂扔垃圾、不守時、亂吐痰、亂涂亂畫……這些行為都給旅游接待團和當(dāng)?shù)鼐用窳粝铝瞬涣嫉挠∠蟆Ｎ拿髡娴哪敲措y嗎？
文明真的那么難嗎？其實，文明并不難，難的是人們根本不想做。我們的一舉一動，都有可能幫到別人。讓我們一起做有文明的中國人吧！
文明作文 篇3
生活中我發(fā)現(xiàn)有一些不文明的現(xiàn)象，比如有人亂扔垃圾，上公共汽車不讓位……
記得有一次，我在公共汽車上，準(zhǔn)備回家，我家離學(xué)校比較遠，所以我乘公共汽車回家，公共汽車上的.人非常多，可真是摩肩接踵呀！我坐在座位上，心里想：坐著還真比站著爽。望周圍一下，都是年輕人，都自己坐著，我只好給老人，帶小孩子的婦女，殘疾人等讓坐。我不會給那些年輕人讓，讓給了他們一個“謝”字也沒有。因為我以前試過，所以我吸取教訓(xùn)，堅決不讓，讓我站著，讓你們坐，想得美。
想著想著，一位老奶奶出現(xiàn)了，黑白的頭發(fā)，灰褐色的眼睛。拿著一根“丁”字形的拐杖，在慢慢地向前移，然后找了一個地搖搖晃晃地站著，坐著的年輕人，看到老奶奶東倒西歪地站著，看都不看一眼。我向老奶奶招了招手，扶了她走了過來，說：“來，坐下來吧，奶奶。”
老奶奶笑瞇瞇地說：“不用了，你也小，自己坐著吧。”我連忙說：“沒關(guān)系，您坐，我站著就可以了。”我心里想：這位老奶奶好善良，自己走路都要跌倒了，心里還想著別人�！澳棠棠憧熳聛戆�，站著挺危險的�！蔽覄裰夏棠陶f，“老師讓我們一定要尊老愛幼，您就坐著吧，再說我快到家了，您再不坐，我可要生氣了�！崩夏棠踢@才順從地坐了下來。那幾個年輕人看了，不好意思地低著頭。
無論在什么地方，我都要做一個文明的小天使，小天使多了，世界會更美好！
文明作文 篇4
老師帶我們進行了文明禮貌月的教育活動，我想起了我早就經(jīng)歷和習(xí)慣了的文明禮儀行為。我深深的體會到：文明禮儀習(xí)慣要從小培養(yǎng)，要從自己開始。
首先我知道：見面說你好，分手說再見，犯錯對不起，原諒沒關(guān)系。這些普普通通的文明禮貌用語，是我們飛向美好未來的重要部分，缺一不可。
其次我明白：文明禮貌是戰(zhàn)艦成功抵達目的地的維穩(wěn)器，缺了這些戰(zhàn)艦無法在歷史長河中穩(wěn)穩(wěn)前進。從很小的時候伴著我們成長的故事就有孔融讓梨，程門立雪。這些故事從小就將文明禮貌的美德小種子滿滿的撒在了我們心底。當(dāng)我們走進幼兒園伴著第一聲“老師好”開始，一棵小小的文明禮儀樹便開始在滿滿發(fā)芽。在幼兒園第一課老師就教給我們“見了老師敬個禮，見了同學(xué)問聲好。”對老師的尊敬，對同學(xué)的謙讓就是我的文明禮儀樹發(fā)的第一片小嫩葉。后來，我學(xué)會了唱《一分錢》，懂得了拾金不昧的道理;在學(xué)校與同學(xué)之間謙讓，不爭吵;回家路上排好隊，不擁擠;學(xué)會了尊老愛幼，讓座禮讓。隨著我懂得了越來越多的文明禮儀，我的文明禮儀樹慢慢變得繁榮茂盛，一片蔥綠。正是因為心中有了這棵枝繁葉茂的大樹，我便長成了一個正直富有正義感的小學(xué)生。遇到步履蹣跚的老奶奶我?guī)退釚|西，看到不守秩序的小朋友，我會告訴他們講文明懂禮貌的道理，碰到熟人我總是微笑的主動問好。這棵依賴我生存的.大樹時時鞭策著我進步、懂事。
正是有了這棵文明禮儀樹的強力支撐，我前進的戰(zhàn)艦便更加的穩(wěn)固，沒有爭搶，沒有混亂，沒有不和諧。有了文明禮儀的維持穩(wěn)定，我的戰(zhàn)艦定會前進的越來越快，最終穩(wěn)穩(wěn)的實現(xiàn)我最美好的夢想。
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