文明的作文(大全3篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的文明的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明的作文 篇1
當(dāng)你愜意地吹著咸咸的海風(fēng),聽著驚濤拍岸的'聲響時,你是否想過你眼前這片蔚藍的大海這位無私的母親正在無助地呻吟
海洋,一個耳熟能詳?shù)拿~,她為我們?nèi)祟愗暙I了很多,而人類卻從未重視過她。我們桌上鮮美的海鮮,調(diào)味的食鹽,哪一樣不是出自海洋?
文明的作文 篇2
文明使者是個多么高尚的稱號呀!我在這個假期里就見到了一位文明使者。
有一天我去上課,在等公交車時,我旁邊有一個小男孩,他的旁邊有一位叔叔,那叔叔手里拿了一個裝滿垃圾的塑料袋,那叔叔隨手就把袋垃圾扔在了地上,不遠處有一位清潔工在清潔地面上的垃圾。那個小男孩就小心把垃圾撿了起來,輕輕的放進了垃圾桶里面。等他干完這些后,我就問道:“小朋友,你為什么要把那一袋垃圾撿起來呀?”那個小男孩答道:“因為我想讓這地面保持干凈,讓清潔工少勞累一點。我們老師說過,只要身邊有垃圾,不管是不是自己的,都要放到垃圾桶里!甭犕暌院,我心想:為什么一個大人還把東西扔在地面上,而一個小朋友卻會把東西撿起來。大人是小孩的學(xué)習(xí)目標(biāo),小孩要向大人學(xué)習(xí),而不是大人像小孩學(xué)習(xí)呀!
保護環(huán)境是每個人都該做的,而不是讓別人幫你保護環(huán)境,你自己不干。那個小孩是一個非常棒的`文明使者,也是讓我難忘的文明使者。
文明的作文 篇3
文明禮儀對于我們小學(xué)生來說,就像是盞指路明燈,引領(lǐng)著我們健康成長,不斷前行。
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。文明禮儀,不僅時刻激勵自己做一個有素質(zhì)的人,還能給他人一種溫暖的感覺,樹立自己的高大形象。
前幾天在上學(xué)的'路上,我看到過這樣一個情景:有一個五歲大的小男孩,牽著爸爸的手,另一只手拿著剛剛買來的糖葫蘆。小男孩高興地遞給爸爸,說:爸爸,您嘗一口吧,真甜。爸爸笑了,高興地說:我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧。男孩會心的笑了。當(dāng)他吃完這串糖葫蘆時,隨手就要把竹簽扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴肅起來,好兒子,你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈,你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕,那他不就很難受了嗎?聽了爸爸的話,孩子明白了什么,馬上把竹簽扔到垃圾箱中,父親又滿意的笑了。
回想起這個場景,我覺得十分慚愧——我還不如那個五歲的孩子,每天放學(xué),我總是向父母吵嚷著要好吃的小食品,還隨手把廢物扔到地上,我真覺得不好意思。
從今天起,我要做一個懂文明禮儀的小學(xué)生,每天上學(xué)前我都會主動向父母道一聲再見,每天放學(xué)我都會做一些拖地,洗碗之類的家務(wù),為勞累了一天爸爸、媽媽沏上一杯熱氣騰騰的茶,為他們?nèi)嗉绱繁。我想那時,父母應(yīng)該會欣慰地笑著,夸我長大了,成為了一個懂事的好孩子了。