文明的作文[合集9篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的文明的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明的作文 篇1
在如今的社會中,總是由形形色色的人們構(gòu)成一個龐大的社會,有的人文質(zhì)彬彬,舉止優(yōu)雅,舉手投足都顯露出一種不卑不亢的氣質(zhì),他們裝點著這個社會;而有的人,明明沒有絲毫的氣質(zhì)還要故作姿態(tài),自命清高,他們則是這個社會上的污點。
可惜的是,在社會中,往往是后者占了多數(shù)。
在這個虛偽而龐大的'社會中,總會有人被虛偽而現(xiàn)實的人刺傷,而有的人則對所有人友好,哪怕得到的是鄙夷和恥笑。他們依舊做著本是所有人都應(yīng)該去做的事,年復(fù)一年,日復(fù)一日。
而這樣的人實在太少,我則有幸遇上了一位。
在一個閑暇的午后,炙熱的陽光將大地?zé)臐L燙,在這種烈日炎炎的時段,往往是不會有人出門的。
而我則無趣的在街頭漫步,忽然,前方的一群人死死的圍著,在幾乎空無一人的街道上顯得格外顯眼,于是我不由自主的走了過去。
我好容易擠了進去,才看清是一位賣藝老人,他有一頭灰白的頭發(fā),臉上的溝壑或深或淺,都在向我們訴說著如今的滄海桑田與時間的鬼斧神工。
那老人手中握著一把古樸的二胡,滿臉陶醉的神情,他的手指黑而粗糙,可就是這粗糙的手指奏出了如此美妙的樂曲。
一曲終了,老人的眼睛緩緩睜開,我情不自禁的鼓起掌來。
老人微笑著向我點頭,他微笑著向所有人點頭,他用他那略微帶點沙啞的嗓音向我說謝謝,向每一個人說謝謝。那一刻,老人似乎不再是一個衣衫襤褸的賣藝者,而是一個真正的文明使者。
我退出人群,望著天上的太陽,太陽似乎更美了,世界也乎更美了。
文明的作文 篇2
人們一般生病就去醫(yī)院看病,可是也有些人干這一些很不應(yīng)該做的事,包括眾多的富裕人家也干著同樣的傻事,特別是在鄉(xiāng)村里很多人生了病不直接跑去看醫(yī)生,而是去拜佛求經(jīng)的地方去燒香,口說要保衛(wèi)家人的`平安,迷信可是幫不了人的,結(jié)果使家人病的更厲害,崇尚科學(xué)走向文明。
病的越是更厲害,就又燒香拜佛,后來呢?家人死了,財富也減去了許多,還不如去看醫(yī)生,雖然減去了一些財富,但是人可照樣能維持生命活下去呀!古話說得好:“留著青山在,不怕沒柴燒,”要知道生命要比金錢更加重要呀!
世界上就有怎么傻的人,就包括我媽媽的家鄉(xiāng)(白塔塘)那兒也有一戶,家里有個老人生病了,可是家人不管,就去拜佛求經(jīng),哎!真是個大傻瓜,居然這么相信神,結(jié)果還是死了,小學(xué)四年級作文《崇尚科學(xué)走向文明》。
現(xiàn)在,我們要用科學(xué)這種先進的手法來對付,這些會慢慢擴散給人體,導(dǎo)致人得癌病或是死亡的禍根(。
我推薦千萬千萬不要相信什么迷信,大家還是應(yīng)該相信科學(xué)好,請您做到要崇尚科學(xué),破除迷信,走向未來!
這樣一來家人又開心,而你又可以為國家做出一份很好的事業(yè),不是嗎?
文明的作文 篇3
“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事!蔽覈且粋有著五千年燦爛文化的文明古國,文明被每個人所追求。
何為文明?是走在街上,對認識的人微微一笑:是在家中,幫助大人做家務(wù);是在校園,幫助有困難的同學(xué);是在公共場合,時刻考慮他人的健康。
第一屆青年運動會將在福州舉辦,來自全國各地的運動員們即將來到這個有福之州。青運會會徽以“!弊譃樵O(shè)計主體,色彩飛揚,視覺沖擊力大,與運動會形成良好結(jié)合,同時又表達了青運會是在福州舉辦和創(chuàng)作者對青運會深情的祝福。
“福”是在文明的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,文明無處不在。城市公交車作為城市的“流動窗口”,公交車上的文明程度也直觀地折射出一個城市的文明程度。公交是寵物與易燃物的“禁地”,然而還會有一些乘客偷偷把他們帶上車,引發(fā)了許多事故。這是大家愿意看到的嗎?寧可多走路,也不要貪圖一時的享受,而危害自身與他人的健康。成人之美就是文明。
吸煙可能是忘記痛苦的一種方式,但事實并非如此。煙葉中含有毒質(zhì)煙堿,1克煙堿可以毒死300只活蹦亂跳的兔子,只要50克就能導(dǎo)致一個成年人死亡。不吸煙的'人,每天都能吸入大量的新鮮空氣,而經(jīng)常吸煙的人,卻享受不著大自然的恩惠,吸入的不是新鮮空氣,而是被煙霧污染的有毒氣體。吸煙的危害不僅僅危害自身,還危害著周圍的人。生活和工作在吸煙者周圍的人,經(jīng)常會不自覺地吸入煙霧塵粒和各種有毒物質(zhì)。此外,調(diào)皮的煙霧顆粒會粘附在各種物品上,再鉆入其他人的身體里,F(xiàn)在有越來越多的人選擇遠離煙或到公共場所的吸煙處吸煙,不僅對自己有益,也可以是文明。
針對社會現(xiàn)況來說,“扶不扶”是塊燙手山芋。扶起摔倒的老人本是一種文明,卻因為社會上的一些不良現(xiàn)象而發(fā)生扭轉(zhuǎn)。20xx年11月15日下午左右,3個小伙伴在樓下玩耍,看見有個婆婆在不遠處摔倒,老人對孩子們說:‘小娃兒,把我扶起來一下嘛!’3人將老人扶起,老人抓住小孩的手,說自己被撞倒!胺霾环?”接踵而來的類似事件讓人們的人生觀發(fā)生變化!胺霾环觯俊比绻銌栁,我扶。辦法總比困難多,法律是最好的保障,過路的人也可以作證?晌倚闹懈锌f千,到底是為什么,做好事行文明,也要請人作證呢?
“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠!鄙鐣系暮萌藭絹碓蕉,讓那些貪圖便宜的人被文明所感化。一起吹動文明的“大風(fēng)車”吧,讓文明之風(fēng)吹走煙霧塵粒,吹走執(zhí)迷不悟,吹遍世界的每一個角落吧!
文明的作文 篇4
文明美德是中國人的優(yōu)點, 從古至今,文明美德就如同一盞生活中的明燈指引著我們前行的道路。
每天上學(xué)的時候,我總會看見一個老頭兒蹲在垃圾桶旁邊,用鉤子翻垃圾。一看見什么信封、報紙、本子,老頭兒總會把它們收進自己的背包里,每當(dāng)我經(jīng)過時總會捂著鼻子,心里嘀咕:這老頭兒也太“財迷”了吧。
直到有一天我改變了這種想法。一個下午,我在家中寫作業(yè),聽見敲門聲,心想:如果是爸爸媽媽,他們有鑰匙開門,所以我沒理會。但敲門聲不但沒停,反而越來越大聲了,我只好不耐煩地走過去。門一開,是那個老頭兒,我問他有什么事,他東張西望地問我們家有沒有姓徐的人,我連聲回答沒有,正準備趕他出去的時候,媽媽回來了。
媽媽對那老頭兒說:“孩子的外婆姓徐,怎么了?”那老頭兒從背包里拿出了一個鼓鼓的信封,嘴里說著:“這就對了嘛!眿寢尳舆^信封,說:“這是上次家里大掃除的時候扔的呀!崩项^兒說:“你打開看一看。”媽媽把信封里所有的東西都掏了出來,是一封信和一摞100元的錢,大概有四、五千吧。媽媽讀完那封信后驚訝地說:“孩子她外婆之前生病了,看我還不小心把這個給扔了,她也沒有提起過!闭f著從那一摞錢中抽了一張給老頭兒。
那老頭兒表情嚴肅地說:“我雖然是一個撿垃圾的窮人,但是也是有道德的人,不可以隨便拿別人的錢,就算是一分錢都不能拿,每次我看見信封都會把它打開來看看,就怕有些粗心的'人把有用的東西給扔了。”說完便就走了。
看著他的背影,我覺得臉上火辣辣的。
文明的作文 篇5
在我們的身邊,涌現(xiàn)了許多文明使者,他們所做的事也十分令人贊嘆。這不,我們小區(qū)就有一位文明小使者 —— 小玲。只要提起她,沒有人不豎大拇指夸她的。
她很愛護公物。有一天,丹丹正在樓下的`花壇里摘花,被剛路過的小玲看到了,別人見了也許不以為然,可小玲卻不,她一個箭步?jīng)_上去,連忙制止: “ 丹丹,花壇里的花是供人欣賞和美化小區(qū)環(huán)境的,你怎能摘呢?再說了,如果誰摘了你家的花,你愿意嗎? ” 一番話說得丹丹慚愧地直向小玲認錯。一旁幾個調(diào)皮的男孩看了都說小玲愛管閑事,小玲也不甘示弱,一串串道理說得男孩們啞口無言,灰溜溜地跑了。是啊,我們身邊就得需要這愛管閑事的人。
小玲不僅這樣要求自己的朋友,也同樣要求小區(qū)里的每一個人。她利用假期,把從網(wǎng)上摘錄的文明警語打印下來,做成警告牌插在路旁和綠化帶里,提醒大家做一個文明的公民。她自己還花錢買了許多樹苗、花草,種植在 “ 寂寞 ” 的土地里,使這塊土地?zé)ㄈ灰恍,重新釋放光彩?/p>
她就是這樣一如既往的為大家服務(wù)。垃圾歸位了、沒人隨地吐痰了、公物沒人破壞了、小區(qū)里的地面也變得清潔了 ······ 在小玲的帶動下小區(qū)換了新面貌。
從現(xiàn)在開始,讓我們一起爭做 “ 小玲 ” 。文明就會無處不在,社會也會變得更和諧。
文明的作文 篇6
透過歷史的嵐帳望去,隱約中祖先們用石斧開辟出的始祖圖騰依然清晰可見,傾聽祖先的腳步聲,它仿佛在向我訴說著中華五千年的璀璨與輝煌——題記。燈火闌珊,筆尖輕輕的、急促的在紙上飛揚著,我正企圖用它來勾畫出五千張樹葉的脈絡(luò),描繪出每一朝美一代的版圖。
或許我的筆觸仍然稚嫩,可我實在是無法令自己的那顆激情澎湃的心平靜下來,所以希望借我拙陋的文筆記錄下今日所見所想得點點滴滴。“八重寶函”、“西漢玉仙奔馬”、“唐鎏金舞馬銜權(quán)紋銀壺”……若非親眼所見,我仍不敢相信這些近乎完美的藝術(shù)品是出自幾千年前勞動人民之手。是的,今天我正是懷著崇敬的心情參觀了期盼已久的“周秦漢唐文明大展”。
原本我是以一種進一步了解中華文明歷史的心情參展的,誰知當(dāng)一件件來自數(shù)千年前的工藝品一一呈現(xiàn)在我面前時,我心中的震撼與感動早已溢于言表!盎ㄩg一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對飲成三人。”的酒仙在與世無爭、半醉半醒之間吟出了多少膾炙人口的詩句。而在他之后吟嘆“朱門豬肉臭,路有凍死骨”的杜子美,以浪跡天涯的孤寂,看透事情的悲沉,枯槁的滄桑,郁憤的哀痛向后代訴說著那段蒼涼的歷史。還有白居易、陳子昂、李商隱……是他們創(chuàng)造了大唐群星璀璨的天空,寫就了五千年文化中最為輝煌的一頁。當(dāng)我從這些近來才在陜西“重見天日”的文物前緩緩走過,腦海中不知不覺地就浮現(xiàn)了這些詩句,同在一個時代,這些精致的文物是否也經(jīng)歷了一個偉大王朝的興盛與滅亡?是否也見證了一代又一代有志之士為國獻身的壯麗與偉岸?是否能夠像我們這些后人透漏前人的所感所想?盡管文物僅能靜靜的被擋在玻璃櫥窗外供我們后人觀賞,可它所看見的、它所經(jīng)歷的、它所能見證的是那么的深刻,是任何人甚至是時間都無法磨滅的!
今天,來自數(shù)千年前的藝術(shù)品令我感到了前所未有的心靈震撼,而一同參展的人們也同樣令我感動。當(dāng)我剛到門口,人們早已經(jīng)排起了長龍,而且其中不乏學(xué)生,有的比我年齡還要。怀艘酝,甚至有頭發(fā)花白、滿面滄桑的古稀老人冒著冬日刺骨的冷風(fēng)、冰冷的雨絲前來,而他們竟然已來過數(shù)次,為的僅是帶著兒孫一同來看看這來自千年之前的珍貴文物,他們語重心長的`說:“這機會來之不易,我們要好好珍惜。 焙髞,我在報紙上了解到這次的展覽吸引了近30萬名上海市民參展,而且在參觀的觀眾中,年齡最大的92歲,最小的僅四歲。
這些數(shù)字令我再次的感動,這足以說明上海市民們對中華歷史文明的關(guān)注,也從一個方面說明了上海市民精神文明程度的提高。這些都為了上海更輝煌的明天打下了堅實的基礎(chǔ)!我不想因為我對中華文化幾句粗陋的見解而抹煞了中國文化,因而我也只敢選取五千年燦爛文化中幾粒微小的細沙來抒發(fā)自己對此次觀展的感想、對上海未來的憧憬、對中國文化的景仰,僅此而已。我希望用我稚嫩的筆畫下那條正在騰飛的龍,龍的希望告訴我,中國是輝煌的!希望這文明的輝煌能夠帶動現(xiàn)在及未來的成功!愿我們偉大的中國創(chuàng)造出更為壯麗的明天!
文明的作文 篇7
“紅燈停,綠燈行,黃燈等!边@是一個連三歲小孩都懂的交通規(guī)則,可一些三十多歲的大人都做不到,因此一些驚心動魄的事發(fā)生了。
乞丐
紅燈亮了!來來往往的汽車停了,頓時,馬路上出現(xiàn)了一條“長龍”,不知怎么回事,一群乞丐像一支大隊伍一樣,陸續(xù)來到。這時,一個背著嬰兒的中年婦女走向了一輛寶馬車,并敲了敲車窗,說:“行行好吧,我們想回家了!闭f完車里遞出了五十元錢,她拿過錢,一聲不吭就走了。
過了幾秒,走來了一個拿著雞毛撣的男子,走向一輛路虎車,用雞毛撣子在前擋風(fēng)玻璃上隨便刷了幾下,就向車主要錢,車主非但不給,還大聲說:“沒錢!”
行人
當(dāng)紅燈快結(jié)束時,三四個小男孩跑來撿球,并在馬路上玩了起來,許多司機不停地按喇叭,有些還下車制止,大家都知道,這是很危險的,可還是有許多人這么做。那些小孩子被趕走后,又有一大群學(xué)生在馬路上橫沖直撞,有的'還伸出手制止大家開車,好像馬路是他們家的。
車輛
綠燈終于亮了,有些車都迫不及待地沖了出去,一輛摩托車瘋狂地穿梭在小轎車的縫隙中。突然,一輛轎車快撞上摩托車了,可車主用力一踩剎車,終于阻止了事故發(fā)生。
我想對乞丐、行人和車主說,大家一定要守交通規(guī)則呀!
文明的作文 篇8
我們不是常說講文明、講禮貌嗎?我們到底做到了沒有呢?其實有很多小朋友都沒有做到,如果你不相信的話,我就給你舉幾個例子吧!
一天早上我剛進學(xué)校就發(fā)現(xiàn)了一些不講文明禮貌的同學(xué)。一名小同學(xué)不小心碰住了一名大同學(xué)。大同學(xué)說:“媽的,幾年級的小屁孩兒!蹦莻小同學(xué)說“嘿,你算幾年級的小屁孩兒。我哥都上六年級了”!澳愀绺缢闶裁垂窎|西呀,我照樣也敢打你!蹦莻大同學(xué)說著就打了那個小同學(xué)一拳。那個小同學(xué)哭著回教室了。同學(xué)們千萬可別學(xué)這兩位同學(xué)沒禮貌啊!
還有一件有意思的事呢!在體育課上有兩個年齡差不多的同學(xué)在打架。一問才知道他們在玩籃球時,一個同學(xué)拿著籃球,另一個同學(xué)說:“媽的,把球拿過來!蹦莻拿球的同學(xué)說:“你為什么罵我。”那個沒拿球的同學(xué)說:“咋了,咋了我就罵,我就罵!蹦莻拿球的同學(xué)說:“你找打,是不是。”那個沒拿球的同學(xué)說:“你才找打!本瓦@樣他們倆個打了起來。
其實,以上只是有不文明不禮貌的個例,講文明、講禮貌的學(xué)生多的是。有一天早上我在上學(xué)的路上就碰到了一個講文明講禮貌的同學(xué)。那個同學(xué)他是吃著香蕉來上學(xué)的`,他把香蕉吃完時,發(fā)現(xiàn)那里沒有垃圾桶,他就拿著香蕉皮往前走。其中一名和他一起去上學(xué)的學(xué)生說:“扔了吧!你還拿住他干什么去呀!”那個拿香蕉皮的同學(xué)只是默默無聞的拿著香蕉皮走著。那名說讓這名同學(xué)扔掉香蕉皮的同學(xué)又對別的同學(xué)說:“你看他多傻,還拿著香蕉皮跑,你看看!蹦敲弥憬镀さ耐瑢W(xué)還默默地走著。他終于碰見了一個垃圾桶,他把香蕉皮丟進了里面。在這里看見的人們都把贊許的目光投向這名同學(xué)。那名說讓他丟掉香蕉皮的同學(xué),早就羞得跑的無影無蹤了。
從這件事情,我明白了人生是酸甜苦辣的,也是豐富多彩的。如果我們多一些寬容和理解,這個世界將會充滿陽光和歡樂。
文明的作文 篇9
每個城市都有一份屬于自我的文明,這就好比現(xiàn)代化的摩天大樓與高科技產(chǎn)品一樣,是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長城、雄偉的故宮與字正腔圓的京;蘇州的文明來自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語;四川的文明源于精細的蜀錦與壯觀的都江堰。而我的家鄉(xiāng)——“東方濕地”鹽城,則也有一份屬于自我的文明。那綿延千里的濕地,那成群的.麋鹿,那滿腔鄉(xiāng)音的淮劇,則演繹著一份不一樣的力與美。
文明城市的標(biāo)準,古人給我們完成了一半,而剩下的一半,需要我們來完成。
這是一件可大可小的事。
說它大。此刻,一位位身穿藍綠兩種不一樣制服的人們走上街,有了他們,原本擺滿了攤點的街畔,變得整潔;原本雜亂無章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。
此刻,一位位清潔工人拿著掃帚、網(wǎng)袋,將大街小巷垃圾掃凈,將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明凈。
此刻,一座座推土機將簡陋的老屋摧倒,取而代之的,是高聳入云的大廈;一位位環(huán)保工作者手拿小鏟,揮汗如雨,在他們身后,是一堵堵雪白的墻壁。創(chuàng)立文明城市,靠你、靠他、更靠我。讓我們從自我做起,從小事做起,從此刻做起,讓這個城市最深處的淵源——文明,不再寂寞,不再無人問津,重新煥發(fā)出青春與活力!他們給了城市以清晰的輪廓。
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