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【合集】身邊的文明人作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的身邊的文明人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊的文明人作文1
文明,是一種道德問(wèn)題,文明是無(wú)處不在的。在生活中,處處可以看見(jiàn)文明標(biāo)語(yǔ)。在我們身邊,有許多的文明,有時(shí)候,一個(gè)小小的舉動(dòng),也可以看出一個(gè)人的本質(zhì)。
事例1
一天,勞動(dòng)課過(guò)后,地扳上到處都是卡紙,碎片、卡紙、手工紙,過(guò)道變成了垃圾的世界,眼看就要上語(yǔ)文課了,我想:“語(yǔ)文課就要開(kāi)始了,李老師看見(jiàn)可能會(huì)說(shuō)我們!闭(dāng)我為此擔(dān)憂時(shí),突然,值日的幾個(gè)同學(xué)沖出來(lái),拿著掃把清理了過(guò)道,本來(lái)雜亂不堪的過(guò)道變得干凈了,看見(jiàn)此舉,我呆呆地站在那里,直到他們回到自己坐位。
事例2
昨天,班里發(fā)生了一件重大的事件,體育課的時(shí)候,歐品希摔倒了,他前面的逸凡也摔倒,歐品希沒(méi)事,可洪逸凡卻摔成了肌肉損傷,歐品?匆(jiàn)李老師來(lái)了,一臉愧疚,并向洪逸凡道歉,伸出他的手去扶洪逸凡,洪逸凡非常勇敢,至始至終都沒(méi)有流下一滴眼淚,像以前一樣笑嘻嘻的'。
我覺(jué)得歐品希和洪逸凡都是文明人,歐品希傷了洪逸凡,有愧對(duì)洪逸凡,還主動(dòng)找他道歉,這是一種文明,洪逸凡不計(jì)前閑,并且跟歐品希說(shuō):“這一切都是意外!边@種寬容大度的心理是真正的文明人所擁有的。
文明是無(wú)處不在的。從一個(gè)小細(xì)節(jié)就可以看出一個(gè)人。讓我們把文明傳遞!
身邊的文明人作文2
文明是一種高尚的選擇,輕輕撿起一張紙,就是清潔了自己的心靈也是凈化了自己的心靈。
有一次,我在學(xué)校的走廊看見(jiàn)一位二年級(jí)的小朋友走在回教室的路上手里拿著糖紙,隨手一扔,這個(gè)小朋友真沒(méi)有文明心,學(xué)校貼了這么多的文明標(biāo)語(yǔ),還在垃圾桶上貼了不要亂扔垃圾了,他還亂扔,真不文明。又有一個(gè)小朋友來(lái)了,他蹲下?lián)炱鹨粡執(zhí)枪,臉上充滿了笑容,扔到的垃圾桶里面,我相信這個(gè)小朋友有文明,就像校門(mén)口上的文明標(biāo)語(yǔ)一樣,凈化了自己的心靈。如果我們校園處處有這樣文明人,我們的校園將會(huì)變得更發(fā)好。
如果班級(jí)有這們的文明人,我們班級(jí)就會(huì)每周都奪五星班級(jí),也不會(huì)罵粗話、打人、拿別人的東西。身旁的`文明人有許多,只要隨手做一件自己能做的事情,就凈化了自己的心靈。
身邊的文明人作文3
我們身邊有許多的文明人,多得數(shù)不勝數(shù),這些文明人有著高尚的品德,不像社會(huì)上的小混混那樣搶錢(qián),而都是助人為樂(lè),樂(lè)善好施的人。昨天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓我佩服的文明人——?dú)W品希。
昨天下午的體育課上,同學(xué)們包括我做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),體育老師就叫我們慢跑了一圈。在跑的過(guò)程當(dāng)中,同學(xué)們不是講話就是竄位的,而講得最投入的就是洪逸凡了,他一邊轉(zhuǎn)頭跟別人說(shuō)話,一邊跑著步。一會(huì)兒,不可思議的事情發(fā)生了——?dú)W品希絆倒了洪逸凡,后面兩個(gè)同學(xué)也摔倒了。歐品?匆(jiàn)倒在地上的洪逸凡就立即站了起來(lái),把洪逸凡扶了起來(lái),像火星撞地球一樣,臉上帶著不好意思和害怕的表情苦哀道:“對(duì)不起,對(duì)不起……”他好像說(shuō)了成千上萬(wàn)的對(duì)不起,非常著急?珊橐莘矃s沒(méi)有生氣,恰恰相反,竟然說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,你也不是故意的.!闭f(shuō)完,歐品希臉上的那些害怕的表情,換成了微笑,說(shuō):“謝謝你……!蔽以谶h(yuǎn)處看著都被感動(dòng)了,多好的一個(gè)文明人啊,我認(rèn)為也得向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。
文明在身旁,他人夸我好,只要世界都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得更美好。
身邊的文明人作文4
一個(gè)星期天的夜晚,我和爸爸、媽媽一起騎自行車回家。
半路上,不知怎的,媽媽的自行車后輪沒(méi)氣了。這可怎么辦?離家還遠(yuǎn)著呢!而且這里也沒(méi)有修車的,我們只能慢慢地往前推一段,歇一會(huì)。
“叮鈴”一聲清脆的車鈴聲打破夜晚的寂靜,只見(jiàn)一位叔叔騎著自行車駛來(lái)。他見(jiàn)我們很著急地停在路邊,就關(guān)切地問(wèn):“你們?cè)趺戳耍鍪裁词铝??爸爸唉聲嘆氣的地說(shuō)道:“孩子?jì)寢尩淖孕熊嚭筝啽辉艘粋(gè)洞,不能再騎了。”
叔叔連忙說(shuō):“我剛好能幫助你們修車!闭f(shuō)著從車后工具箱拿出修理工具就在路燈下,幫我們補(bǔ)起車胎來(lái)了,不一會(huì)兒,車胎補(bǔ)好了。透過(guò)月光我可以看出叔叔有20來(lái)歲,一雙大眼睛。他用手按了按車胎說(shuō):“沒(méi)事了,可以放心騎著回家了!卑职挚词迨迤鹕硪呔瓦B忙攔住他,拿出10塊錢(qián)給他,叔叔連忙推開(kāi)說(shuō):“我不要錢(qián)!卑职诌是要塞給叔叔,叔叔又說(shuō):“你還是給你兒子買(mǎi)點(diǎn)學(xué)習(xí)用品吧!”說(shuō)完叔叔就騎上自己的自行車,說(shuō)聲:“再見(jiàn)!”就消失在茫茫的夜色中了。
這個(gè)夜晚,那個(gè)不相識(shí)的`叔叔真是我的榜樣!我要向這位身邊的文明人學(xué)習(xí)。
身邊的文明人作文5
中國(guó)是禮儀之邦,作為一個(gè)中國(guó)人,我們從小就要懂得尊老護(hù)幼。
周末,我和媽媽去超市。我們隨著人流擠進(jìn)了14路公交車。車上的人很多,我好不容易才站穩(wěn)。突然,車后傳來(lái)一聲“哎呀”的叫聲,原來(lái)是一個(gè)二十多歲的大姐姐不小心踩到了一位阿姨的.腳,我本以為她們會(huì)吵起來(lái),沒(méi)想到那個(gè)阿姨只是微微一笑說(shuō)了一聲:“沒(méi)關(guān)系!睂捜莸牧α空娲,一場(chǎng)誤會(huì)就這樣化解了。車到站了,上車的人群中有一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖的老奶奶。她艱難地爬上了臺(tái)階,吃力地從中袋里掏出了老人卡。盡管她的行為是這樣的慢,但后面卻一個(gè)人都沒(méi)有催促。突然,一個(gè)急剎車,老奶奶差點(diǎn)摔了下來(lái),正當(dāng)她打算找個(gè)扶手的時(shí)候,一位戴著黑邊框眼鏡的叔叔站了起來(lái),他輕輕地扶著老奶奶坐到了他的位置上,老奶奶笑了,笑得多么慈祥。
尊老愛(ài)幼、寬容謙讓是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。和諧的社會(huì),離不開(kāi)尊老愛(ài)幼的可貴精神,離不開(kāi)寬容他人的博大胸懷。只有每一個(gè)講文明,我的世界才會(huì)變得更加美麗,讓我們做一個(gè)文明人,從讓座、環(huán)保開(kāi)始。
身邊的文明人作文6
自從我們的小區(qū)開(kāi)展了“自主管理”的活動(dòng),我就一直看到那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他是那么和藹可親,臉上露著燦爛的笑容。
這位爺爺總是穿著一件古蘭色的襯衫,衣袖上別著紅袖章。他臉上已經(jīng)有許多皺紋了,看起來(lái)像一位七旬老翁了,但他管起事來(lái)從不含糊。
記得那次,我走在去上英語(yǔ)培訓(xùn)班的路上,一不小心撞到了一排自行車。那時(shí)我的力氣還小,扶起一輛自行車就已經(jīng)氣喘吁吁了。那時(shí)我多么想有人來(lái)幫我呀!可是那么多路人,都把我當(dāng)成隱形人似的,沒(méi)有人來(lái)幫我。我心想:你們愛(ài)理不理,這些自行車你們自己去處理吧!我剛想丟下手中的活去上課,那位老爺爺走了過(guò)來(lái),他邁著穩(wěn)健的步伐走來(lái),仔細(xì)看了下情形,然后問(wèn)我:“小朋友,是不是搬不動(dòng)啊?來(lái)爺爺幫你搬!闭f(shuō)著便用兩只有力的手抓起一輛自行車······當(dāng)他扶起所有的自行車時(shí),頭上的'汗珠已經(jīng)滾到下巴了。老人那樂(lè)觀、熱于助人的品質(zhì)打動(dòng)了我。
今年大年初一,我起床后,透過(guò)玻璃窗,看見(jiàn)外面下著鵝毛大雪,突然,我看見(jiàn)那位老爺爺正在鏟雪,他用那雙凍得通紅的手握著鏟子,吃力地鏟著雪。許多業(yè)主被他打動(dòng)了,和他一起鏟雪,為居民們開(kāi)通一條道路。
他真是我值得敬佩的文明人!
身邊的文明人作文7
我們的祖國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,美德教育無(wú)時(shí)不刻不在我身邊:媽媽教會(huì)了我們善良、禮貌和關(guān)愛(ài),老師教會(huì)了我守紀(jì)、勤奮和執(zhí)著,同學(xué)教會(huì)了我謙虛、互助和真誠(chéng)……
也許我還沒(méi)有意識(shí)到文明美德在自己一生中的重要性,但是我已經(jīng)在行動(dòng):
在家里,媽媽做家務(wù),我會(huì)在一旁當(dāng)幫手;爸爸去開(kāi)車,我會(huì)提醒他,眼神不好開(kāi)車要慢點(diǎn);奶奶到我家,我會(huì)讓她睡在我的小床上;客人來(lái)做客,我會(huì)為客人端上茶水。
在學(xué)校,課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成老師布置的作業(yè);課間休息,我不追打嬉鬧,保持校園的.活潑有序;班級(jí)活動(dòng),我發(fā)揮特長(zhǎng),積極參與,與同學(xué)一起完成每一期的班級(jí)板報(bào)、每一次的文體競(jìng)賽。
在路上,我遵守路隊(duì)秩序和交通規(guī)則,做好自身安全防護(hù),讓老師放心,讓父母安心;看到需要幫助的人,我力所能及提供幫助,有一次,我看到有一個(gè)殘疾人在路邊唱歌,風(fēng)很大、天很冷、他穿的很破,歌聲很凄涼,我的心很不平靜,我從口袋里摸出媽媽給我的零花錢(qián)放在了他面前的破碗里走開(kāi)了。可能我的兩元錢(qián)不能改變他的命運(yùn),但大家都伸出手就可以。
美德就在身邊,我們舉手投足都能體現(xiàn)美德;文明需要你我,我們共同努力就能實(shí)現(xiàn)文明。
身邊的文明人作文8
文明是一種美德,文明是一種愛(ài),文明是說(shuō)不完的話語(yǔ)。今天一個(gè)文明人就要來(lái)了,那就是洪逸凡。
今天下午,風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里,我們興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng),因?yàn)檫@節(jié)課是體育課。老師先讓我們慢步一圈,剛剛開(kāi)始,我們跑得很認(rèn)真,可是快一圈的時(shí)候。突然,張育銘說(shuō):“女生們快追上來(lái)了,快走!”歐品希聽(tīng)到張育銘的話,心一分神,就沒(méi)有看到前面的東西。幾秒釧后,歐品希不知道鉤到什么東西,忽然,摔了一個(gè)四腳朝天,后面的同學(xué)也沒(méi)看見(jiàn)就摔倒了。過(guò)一會(huì)兒,有的`同學(xué)嘲笑,有的在議論紛紛,還有的停住不跑了。
幾分鐘后,歐品希站了起來(lái)扶了洪逸凡。邊走邊向洪逸凡道歉,他用親切害羞的話語(yǔ)向他道歉,洪逸凡一直說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!焙橐莘材欠N不責(zé)怪同學(xué)的精神值得讓我們學(xué)習(xí)。那位學(xué)校醫(yī)生說(shuō):“有可能骨折!蔽衣(tīng)到這句話大吃一驚。心里開(kāi)始緊張起來(lái)......
我明白了,每個(gè)人都是文明人,只要有道德精神和奉獻(xiàn)精神,都是一個(gè)文明人。
身邊的文明人作文9
今年暑假,我做了一件很有意義的事,那就是——掃公園的路道。
暑假的一天,我跟媽媽像往常一樣去公園散步,我時(shí)不時(shí)發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶從我身邊走過(guò),我覺(jué)得很好奇,便回頭望去,“咦!那不是隔壁的王奶奶嗎?”我心里直嘀咕,只見(jiàn)王奶奶兩手拿著大掃把,頭上的汗珠如雨滴般嘩嘩落下,但這對(duì)王奶奶的'認(rèn)真度絲毫不影響,仍然一絲不茍地掃地,讓我無(wú)比敬佩。“王奶奶并不是環(huán)衛(wèi)工人,是一名退休工人呀,條件也不錯(cuò),怎么在掃公園呢?”我納悶地說(shuō)。這時(shí)王奶奶微笑著向我走來(lái),說(shuō):“琳琳,來(lái)散步呀!”“嗯”我回答道,但眼神中卻充滿著疑惑,便問(wèn):“奶奶,你怎么來(lái)掃地呢?你應(yīng)該在家里休息呀!”“我在家里閑的無(wú)聊,為大家出點(diǎn)力,就算是鍛煉一下身體,給大家一個(gè)好的環(huán)境!”王奶奶開(kāi)心的說(shuō)著。然短短幾句話,卻讓我感慨萬(wàn)分,于是決定從今天開(kāi)始我也要為大家做點(diǎn)什么。說(shuō)干便干,晚飯后就陪著奶奶一起掃,真高興!雖然我會(huì)流很多汗,想說(shuō)放棄,但看到王奶奶賣力的摸樣,便收回了這個(gè)念頭,換回來(lái)的卻是別人贊許的目光和干凈的地,感到高興!
這就是我身邊的文明人——王奶奶,我也要做一個(gè)文明人,為社會(huì),為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
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