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從我做起,走向文明作文集合8篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的從我做起,走向文明作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
從我做起,走向文明作文1
當(dāng)我呀呀學(xué)語的時候,媽媽告訴我要講文明;當(dāng)我第一次走進幼兒園的時候,老師告訴我要講文明;當(dāng)我成為一名小學(xué)生的時候,時代要求我要講文明。
今天,就讓我?guī)ьI(lǐng)著你們走進楊守敬小學(xué),去感受一下那里處處可見的文明吧!
清晨,剛走到學(xué)校門口,突然下起了雨,好多同學(xué)都沒有帶雨傘,怎么辦呢?正當(dāng)他們著急萬分的時候,一個打著傘的同學(xué)走了過來,一個、兩個、三個……直到把所有沒帶雨傘的同學(xué)都送進教室,他們才匆匆忙忙地趕回自己的教室。那把小雨傘,就是盛開在雨中的文明之花!
“叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們在操場上開心地玩耍,歡聲笑語充滿了整個校園。不好!有同學(xué)摔倒了,周圍的同學(xué)馬上圍了過去,有的趕去報告老師,有的把她扶回教室,有的幫她撿起放在一旁的衣服,有的滿臉關(guān)切的望著她,似乎疼在自己的身上……關(guān)愛的文明之花在校園綻放!
中午,當(dāng)我們坐在窗明幾凈的餐廳,津津有味地吃著美味可口的午餐時,總有幾個志愿者拿著抹布,提著小桶,認(rèn)認(rèn)真真地清理著同學(xué)們?yōu)⒃谧郎系娘埐耍员阕屜乱晃痪筒偷耐瑢W(xué)有干凈的.餐桌。他們,是盛開在餐廳里的文明之花!
放學(xué)了,同學(xué)們都?xì)w心似箭,一起涌進公交車,把車廂擠得水泄不通。當(dāng)汽車出發(fā)的時候,一個蒼老的聲音從車外傳來:“等一下!”只見一位老奶奶拄著拐杖,顫顫巍巍地走向車門,“奶奶,我來扶你!”一個小男孩扶著老奶奶上車了,“奶奶,坐這里!”一個小姑娘馬上讓出了自己的座位,讓老奶奶坐下。文明之花,在公交車上競相開放!
文明,在我們楊守敬小學(xué)處處可見。只有當(dāng)你用心去做時,你才能深深地感受到文明就在你身邊。它可以給你帶來無盡的快樂與幸福。讓我們和文明牽手,插上快樂的翅膀,一起飛向藍(lán)天吧!
從我做起,走向文明作文2
現(xiàn)在,人們常常在口頭說“文明從我做起”、“爭做文明小使者”、“文明伴我成長”……可是,在現(xiàn)實生活中只有哪些人真正做到呢?下面請看看生活中的一些事例吧。
在上學(xué)的路上,我們經(jīng)常會碰到一些“街頭運動會”。你看看,前面走來了幾位剛吃完早餐的學(xué)生正在舉行“籃球賽”。他手里拿著喝完的早餐奶盒子,做了個投籃的姿勢。向上一跳,“啪”的一聲順利的落在了垃圾桶里面,他高興的走了。接著來的這一位,可沒那么幸運。他照樣做了個姿勢,把牛奶盒像垃圾桶投去?上Ъ夹g(shù)不精,牛奶盒在垃圾桶的邊緣晃了幾下,無情的落在了地下。這男孩臉頰一下子紅了。瞅瞅四周,沒人發(fā)現(xiàn),一溜煙的跑了。這場極不精彩“籃球賽”落幕了。下邊進行的是“跑步”比賽。三位學(xué)生為了趕時間,早點到校。便在人行道上狂奔,也不怕撞到行人。他們手里還拿著酥餅,邊跑邊吃。一路上到處灑著酥餅碎末,極其不美觀,造成了一道特別不好的風(fēng)景線。結(jié)果,不小心撞到了一位小學(xué)生。
同學(xué)們,從一件件微乎其微的事情中,我們都能看出那個人的文明素質(zhì)。剛才是一些不好的事例,但是,在生活中還是有許多文明素質(zhì)高、值得我們學(xué)習(xí)的人。
有一次,我正在公園里玩時,一位老奶奶的出現(xiàn),讓我和身邊的伙伴兒極其大的觸動。我和她們玩得正開心時,她隨手把飲料瓶當(dāng)成毽子提到了垃圾桶旁,就懶得撿起來,不管它了。一位年邁的老奶奶卻吃力地彎下腰,撿了起來。我們吃驚極了,因為她的服裝上來看,并不像這里的保潔員,那她為什么會主動撿起垃圾呢?正當(dāng)我們疑惑不解時,那位奶奶走了過來。撫摸著她的頭,和藹地起去建設(shè)它,而不是破壞它。你知道嗎?”我們一起點頭,老奶奶滿意地走了。老奶奶的.話雖然樸實無華,但在我心中,它卻蘊含著深刻的道理。從此以后,我再想亂丟垃圾時,總會想起老奶奶的音容笑貌,多走幾步,丟到垃圾桶里。
我們是祖國未來的希望,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們要接過人類文明的接力棒,把它傳承下去。我們每播下一個動作,將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上。文明從我做起。
從我做起,走向文明作文3
“從我做起,走向文明”,同學(xué)們,你們心中有沒有過文明的口號?如今高樓拔地而起,高速公路上車水馬龍,熱鬧非凡,但現(xiàn)在人間天堂也有很多不足。我們周圍的文明質(zhì)量越來越低。人們過于注重金錢,而忽視文明。富人是富人,但不文明,同樣不受尊重。你做過嗎?如果你仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)很多東西。我爸爸媽媽擠在擠滿人的公共汽車上。因為我個子矮,擠在人群中,根本站不住腳。這時,一個抱著孩子的阿姨擠進了車?yán)。本來?zhǔn)備好好欣賞一下文明場景的,別人只是冷冷的'看著阿姨,并不在意。甚至有人說:“你干什么,別擠!”阿姨的頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,她對阿姨說:“對不起,你讓我坐下好嗎?我抱著孩子! “不,我很難搶到位子!”阿姨轉(zhuǎn)過頭不理她,心里頓時冒出一股寒流。這就是我們所說的文明城市嗎?不,絕對不是!就在這個時候,一個洪亮稚嫩的聲音響起,“阿姨,你來了,坐下!避?yán)锏娜巳嫁D(zhuǎn)頭一看,原來是一個小手舉著的小男孩,年紀(jì)比我小不了多少。
阿姨很高興。擠過去,連連說謝謝。這一喊,他們似乎都清醒了,一個個給孩子們讓座,孩子們一個個給老人讓座。一車人就像一家人,和睦相處,有說有笑,有說有笑,我還帶著孩子。孩子津津有味地下了車,不情愿地對我說“再見”。這不文明嗎?文明是一種普通的讓步。這是別人,你呢,你做了什么?我又一次想起,我正往教室走去,突然發(fā)現(xiàn)了一個牛奶盒。我犯了一個錯誤,直接走了過去,但我回來了,因為我看到他們在看這盒子的眼神,不屑,狂妄,這就是學(xué)校?文明去哪兒了?我彎下腰,不理會別人的目光,撿起來扔進垃圾桶。一個簡單的行動就是文明。很快,文明在校園里隨處可見,腳踏實地,有人彎腰。有人彎下腰,壓在別人丟下的袋子上。文明就是和諧;文明就是謙卑;文明就是順從;文明就是理解;文明就是禮儀;文明就是誠信。文明無處不在,讓我們攜手共創(chuàng)文明家園。
從我做起,走向文明作文4
文明,一個多么熟悉的字眼,它時時刻刻都在我們身邊,世界因文明而變得美好,文明的世界,是多么美麗!
地上的塑料袋正在張狂地笑著,被風(fēng)吹的到處閑逛,這時,一個小男孩走過來,彎腰撿起了它,隨后,塑料袋就回到了它該在的地方,看啊,只有一個小小的彎腰的簡單動作,讓我們看到了小男孩所具備的文明品質(zhì),小男孩撿起的,不只是一個塑料袋,他撿起的,更是那純潔高貴的品質(zhì)!
校園里,同學(xué)們正在開心的玩耍,時不時能聽到他們笑聲。突然,一個同學(xué)摔倒了,給同學(xué)們的和諧增添了一點小小的麻煩,可是,同學(xué)們并沒有丟下她不管,而是把她輕輕地扶起來,把她送到了醫(yī)務(wù)室,直到她沒事了,同學(xué)們臉上的緊張才消散,露出了純潔的笑臉。看,我們的同學(xué)是多么文明,在同學(xué)有困難的時候,大家一起來幫助她,在我們的生活中,需要的正是這樣的品質(zhì)呀!
公交車正在崎嶇的公路上艱難地爬行,車上,人們互相擁擠著,連螞蟻似乎都不好尋找站立的位置。這時,窗外傳來了一陣急促的聲音:“等一等!”大家不約而同地把頭轉(zhuǎn)向窗外,一個年輕的媽媽正抱著自己的孩子往這邊跑,上了車,一個小伙子主動給她讓了座,她坐下輕輕地拍著正在熟睡的孩子,孩子睡得是那么香甜,人們的聲音也漸漸低了下來,司機也放慢了速度,孩子還時不時發(fā)出笑聲,他一定是做了什么美夢吧!
人們給他營造了這樣好的'環(huán)境,可見車上的每一個人都具備了怎樣的品質(zhì),大家只是萍水相逢,卻能做到這樣,讓人很難想像他們在想什么,我想,大家能有這么高尚的做法,不僅僅只是他們在想些什么,更重要的是他們做到了,這就足夠了。
文明,在我們的身邊,在我們的心中,它和我們近在咫尺,我們看不到它,也摸不到嗅不著它,可是當(dāng)你用心去做一件文明事情的時候,你一定能感受到它,它會帶給你無窮地歡樂,讓你感到驕傲,大家也會高看你一眼,對你的做法大加贊賞,這時候,請讓我們一起和文明做個朋友,讓我們和文明拉起手,讓這個大家庭走遍全世界,去播撒文明的種子,讓每一個人都用文明去描繪身邊的世界,去豐富這個世界,到那時,我們的世界,一定是無比美麗純潔的天堂!
就讓我們從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,一起走向文明吧!
從我做起,走向文明作文5
“從我做起,走向文明”,同學(xué)們,你們心中曾有走向文明的口號嗎?現(xiàn)在,一幢幢高樓拔地而起,公路上車水馬龍,熱鬧極了,但現(xiàn)在的人間天堂也有許多不足之處,文明素質(zhì)在我們身邊越來越少,人們太注重金錢,卻把文明忽視,一個富豪有錢,卻沒文明,一樣不受人尊敬。你們做過嗎?如果你留心觀察,也會發(fā)現(xiàn)許多事情。
我和媽媽爸爸?jǐn)D在人滿滿的公交車上,由于我身材比較矮,在人群中擠來擠去,怎么也站不穩(wěn)。這時,有一位抱著小孩的阿姨,擠上了車,我本來準(zhǔn)備好好欣賞一段文明畫面,可別人只是冷冷的看著阿姨,毫不在乎,有的甚至還說“干什么,別擠!”阿姨的.頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,她對一位阿姨說“對不起,你能讓一下位子嗎?我抱著小孩。”“不,我還好不容易才搶到位子呢!”阿姨扭過頭去,不在理她,我心中頓時泛起一股冷流,這就是我們所稱的文明城市?不,絕對不是!這時,一個洪亮而稚嫩的聲音響起“阿姨,您到這來,坐著!比嚾伺ゎ^一看,是一個小男孩,他舉著小手,年齡比我小不了多少,阿姨高興極了,擠了過去,連聲說謝謝。這一喊,他們好像都覺悟了,紛紛給小孩讓座,小孩又紛紛給老人讓座,一車人就像一家子人,和和睦睦,聊天聲,說笑聲混雜在一起,我則和一個小孩了得津津有味,那個小孩下車了,戀戀不舍的和我說了聲“再見”這不是文明嗎?文明,就是一個普普通通的讓座。
這是別人,你呢,你做過什么呢?我記得,又一次,我正往教室走,忽然發(fā)現(xiàn)了一個奶盒,當(dāng)時我就犯了一個錯誤,徑直的走過去,但是我又退回來,因為我看到他們看這個盒子的眼神,不屑,傲慢,這就是學(xué)校?文明去哪了?我彎下腰,不理會別人的目光,撿起來,扔進了垃圾箱。一個簡簡單單的動作,就是文明,不久,校園里處處都有了文明,腳套在地上,有人彎下了腰。別人扔下的袋子,有人彎下了腰。
文明,是和諧;文明,是謙讓;文明,是遵守;文明是理解;文明,是禮節(jié);文明,是誠信。文明無處不在,讓我們拉起手,共創(chuàng)文明家園。
從我做起,走向文明作文6
文明,多么熟悉的一個詞,它一直在我們身邊,世界因文明而變得美麗,一個文明的世界是多么美麗!地上的塑料袋狂笑,隨風(fēng)飄蕩。就在這時,一個小男孩走過來,彎下腰去撿。然后,塑料袋又回到了它應(yīng)該在的地方?,只有一個小小的簡單的彎腰動作,就讓我們看到了小男孩的文明素質(zhì)。小男孩撿到的不僅僅是一個塑料袋,他撿到的是純潔高貴的品質(zhì)。什么!校園里,學(xué)生們玩得很開心,我不時能聽到他們的笑聲。突然,一個同學(xué)摔倒,給同學(xué)們的和諧增添了幾分麻煩。不過,同學(xué)們并沒有丟下她,而是溫柔地扶起她,直到她沒事,才將她送到醫(yī)務(wù)室,同學(xué)們臉上的'緊張感一掃而空,露出純潔的笑容?,我們同學(xué)多文明。同學(xué)們有困難的時候,大家一起幫助她。在我們的生活中,我們需要這樣的品質(zhì)!公共汽車在崎嶇不平的路上艱難地爬行。公交車上人山人海,連螞蟻都似乎找不到站位。這時,窗外傳來急促的聲音:“等一下!”眾人齊聲把頭轉(zhuǎn)向窗外。一位年輕的母親抱著她的孩子,向這邊跑來。她坐下,輕輕拍了拍熟睡的孩子。孩子睡得真香。眾人的聲音漸漸低了下去。司機也放慢了速度。孩子不時哈哈大笑。他一定是這樣做的。
多么夢想!人給他創(chuàng)造了這么好的環(huán)境,可見車上的每一個人都是怎樣的素質(zhì),大家只是碰面而已,但能做到這一點,很難想象他們在想什么,我想,大家能有如此高尚的做法,不只是他們想什么,更重要的是,他們做到了,這就夠了。文明,在我們身邊,在我們心中,離我們很近,我們看不見,摸不著,聞不到,但是當(dāng)你用心做一件文明的事,你絕對可以感受一下。它會給你帶來無盡的歡樂,讓你感到自豪。每個人都會高看你,欣賞你的行為。這個時間,請讓我們一起與文明做朋友,讓我們與文明攜手,讓這個大家庭走遍世界,播下文明的種子,讓每個人都用文明來描繪身邊的世界,豐富這個世界,那么,我們的世界一定是一個極其美麗純凈的天堂!讓我們從身邊的小事做起,從現(xiàn)在開始,從我做起,一起走向文明!
從我做起,走向文明作文7
文明,雖然只有兩個字,但這兩個字中卻包含了十分深刻的人生哲理,蘊含了一個人的道德和修養(yǎng),還體現(xiàn)了一個人的精神品質(zhì),所以我們要用文明讓世界充滿愛。
我們宜都是一個十分文明的城市,文明城市里的楊守敬小學(xué)更是一所文明的學(xué)校。
文明往往就在那一瞬間,就在那一刻,十分短暫,但是短暫的時刻往往就是最精彩的體現(xiàn)。
每天邁進校園大門,總會感到十分自豪,因為我生活在一個文明的學(xué)校,每天早上,在學(xué)校門前值周的同學(xué)都是那樣彬彬有禮,遇見了老師,便說:“老師,您好!”臉上還現(xiàn)出十分燦爛的笑容。此刻,我能感覺到他們對老師的尊敬,同時也從中體會到了他們的文明,他們見到了老師便親切的問候,也許你會覺得這些問好的語句可有可無,那就大錯特錯了,因為就在這些簡短的語句中,便能看出你的道德修養(yǎng),就是這些語句,便能讓老師們從我們的身上看到希望的曙光,看到迷茫的未來也會有精彩的時刻。
文明用語并不陌生。“你好、謝謝、對不起”等在學(xué)?梢哉f是隨處可“聽”,在教室中,在食堂里,在樓梯上,一聲你好,一聲別客氣,再加上淡淡的微笑,是文明形象的體現(xiàn)。我們不能輕視,因為文明用語是對別人的尊重,而淡淡的微笑便可增強好朋友間的友誼。從文明形象中,我便感受到楊守敬小學(xué)的.美麗,這種美麗并不是環(huán)境美,而是同學(xué)們的心靈美,而這心靈美又是從同學(xué)的言行舉止中體現(xiàn)出來。
雖然說我們楊守敬小學(xué)里的學(xué)生很文明,但還有個別同學(xué)并不喜歡這樣做,他們喜歡“標(biāo)新立異”,喜歡與別的同學(xué)不一樣,喜歡說臟話等。這是很不文明的,所以希望大家能從我做起,從身邊做起,走向文明,走向未來。讓世界到處溢滿幸福的光芒。讓世界因為我們的文明而感到驕傲,讓世界因為我們的存在而感到自豪,讓文明之花永遠(yuǎn)盛開在我們的校園!
從我做起,走向文明作文8
自上學(xué)以來,老師經(jīng)常教育我們:講文明話,做文明事,當(dāng)文明人?梢,文明是多么重要。具有五千年文明的華夏民族,禮儀之邦,在倡導(dǎo)文明的今天,是停留在表面?還是該付諸行動呢?是一個值得我們思考的問題。
不信你看,校園的一角有一座門衛(wèi)小屋。堅守在小屋里,承擔(dān)保衛(wèi)學(xué)校重任的,是一位白發(fā)蒼蒼的老人。他不像其他人一樣,整天無所事事地打撲克,搓麻將。而是整日的忙里忙外,修理這個打掃那個,從不閑著。
他有一把古老的二胡和一架破爛不堪的揚琴,而正是這把破爛不堪的揚琴,傳出了優(yōu)美的音樂陶冶著孩子們的情操,也正是這個不起眼的小老頭把我引上了音樂之路。
我敬佩著這位默默無聞的老人。我愛他,經(jīng)常到他的小屋里和他共享音樂的快樂?墒亲罱鼛滋欤瑤讉“漂亮”的`小姑娘闖進了他安靜的小屋。小屋頓時沸騰了起來,她們們像鬼子進莊一樣開始“掃蕩”。有的大喊大叫,有的動這掏那,還有的拿起爺爺用了37年的琴竹瘋狂的砸琴。知道的明白他們是學(xué)生,不知道的還以為他們是一伙強盜呢!爺爺勸阻他們別砸了,再砸會砸壞的。可他們不但不聽,反而砸得更猛烈了。他們邊砸邊說:砸壞了怎么樣啊,修修不就行了!可憐的揚琴在美女的粗暴的手指下,發(fā)出了吱吱呀呀的哀鳴,好像在控訴著什么。爺爺不再說什么了,只是默默地注視著眼前的一切他們終于走了,一切恢復(fù)了寧靜。爺爺拿心愛的琴竹對我說:“多多,把透明膠拿過來!”就在那一刻,我明白爺爺?shù)那僦褚呀?jīng)被折斷了。這可是爺爺用了37年的琴竹!
文明,多么的文明,這幾個女孩子可是班里評出的文明少年。當(dāng)他們脫下那層美麗的“羊皮”露出了他們丑惡的嘴臉,我不知道文明在哪里?難道他們就是所謂的文明嗎?他們自高自大從不把別人放在眼里的行為就是文明嗎?
文明不僅僅是一個字眼,也不僅僅是一個口號。文明是一種精神,是一種需要用實際行動來證明精神,從我做起走向文明。
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