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寫文明的作文15篇[優(yōu)]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的寫文明的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫文明的作文1
周六,樂樂和小紅一起去公園玩。他們還準備在那里吃午飯呢。
他們來到了公園,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好似在快樂地唱歌;小燕子也在天空中飛來飛來,好像在說:“這里的風(fēng)景可真美啊!”就連蝴蝶都被花香引來了。樂樂和小紅繼續(xù)向前走。
他們本來是笑容滿面的,可是到了公園的花壇時,笑容卻消失了。因為前面的垃圾桶外面堆滿了垃圾,小紅向垃圾桶走去,看垃圾桶還沒有滿。她就指著垃圾桶外面的又臟又臭的垃圾,說道:“怎么沒有人來打掃垃圾,把它們放到垃圾桶里呢?”樂樂說:“不知道!毙〖t說:“那我們來撿吧!”樂樂不情愿地說:“我才不要呢,垃圾又臭又臟,我才不撿呢!”
于是,小紅只好自己一個人撿,她輕輕地彎下了腰,捂住鼻子,用一只手一點點地撿,因為手太小了,每次只能抓一點點垃圾。小紅就用雙手撿垃圾,只為了能讓臭氣快一點消散。
而樂樂在一旁想著什么。不一會兒,樂樂從書包里拿紙和筆,趴在地上寫東西。小紅把垃圾撿好了,看著干凈的`地面,露出了微笑。這時,樂樂也寫好了,他把紙粘到了垃圾桶上,上面寫著“文明只差一步”。小紅看了字,豎起大拇指稱贊道:“你真聰明!”
寫文明的作文2
會說普通話不算什么,主要的是得寫好規(guī)范字,一筆一劃,橫就是橫豎就是豎。寫不好字,很可能會被人誤解,原本想要表達的意思會因為一個字不規(guī)范而被篡改。所以不論是數(shù)字還是文字都應(yīng)該寫標準。
星期六早上,我把剛寫完的數(shù)學(xué)作業(yè)拿給爸爸檢查。因為馬虎一直是我在數(shù)學(xué)上最大的敵人,爸爸因為這個沒少教訓(xùn)我。所以這次的數(shù)學(xué)作業(yè)我可是檢查了一遍又一遍,用了滿滿兩張演草紙呢!因為三番五次的檢查,我才信心滿滿的.把作業(yè)交給爸爸,然后放心的出去玩了。
我玩了好大一會兒,剛進家門,就看見爸爸那張像陰沉沉的天空的臉。果然沒什么好事,爸爸把我拽到一邊,指著一道題的答案——“3/16”問我:“你看這么簡單的題,還寫錯!說了多少遍就是不會認真點!你怎么算的十分之三?!”我滿腹狐疑:我寫的是十六分之三!又把這道十分容易的題算了很多遍,答案就是十六分之三。我拿去給爸爸看,爸爸指著“16”說:“你看你寫的,分明是10。 蔽易屑氁豢,原來是我把16的6上面的小彎寫的太短了,看起來16就像10一樣。我和爸爸都不約而同的笑了。
從早上的這件事中,我終于知道不論是數(shù)字還是文字都應(yīng)該寫標準,寫規(guī)范,否則真的會讓人誤解的!
寫文明的作文3
為了認真落實市委、市政府關(guān)于城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的部署,進一步深化“講文明樹新風(fēng)”活動,著力糾正師生各類違反交通法規(guī)現(xiàn)象,切實增強師生文明交通意識,提升師生文明素質(zhì),為推動建設(shè)美好新宜賓、平安新宜賓作出積極貢獻。根據(jù)市教育局指示精神,結(jié)合我校實際,舉辦“關(guān)愛生命、文明出行”為主題的'有獎?wù)魑。具體事宜如下:
1、征文主題為:“關(guān)愛生命、文明出行”。
2、征文要結(jié)合我市實際情況突出交通安全在生活中的重要性和文明出行的重要性,內(nèi)容為親身所歷、所見、所聞、所感,具有時代氣息。
3、主題鮮明,格調(diào)健康向上,語言流暢。
4、體裁不限,字數(shù)不超過1000字。
5、有獎?wù)魑臅r間:即日起至6月30日。
6、獎項設(shè)置:分教師組,學(xué)生組,各評出十篇作品給予獎勵。其中:一等獎各1名、二等獎各2名、三等獎各3名,其余為優(yōu)秀獎。
7、投稿地址:xxx
寫文明的作文4
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的`根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的尊重,還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市里,更需要文明的禮儀!
文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
寫文明的作文5
進入動物學(xué)校的第一天,山羊老師就教導(dǎo)動物們要講文明、講禮貌,和生活中的不文明現(xiàn)象說拜拜。
可趾高氣揚的公雞總覺得自己了不起,對別人很不禮貌。每天仰著頭,大搖大擺地去上學(xué)。一天,一只小貓迎面而來,擋住了他的去路。
公雞兇巴巴地說:小不點兒,滾開,別擋我的路!公雞說著一腳踢了過去,把小貓?zhí)叩脻L出去很遠。還有一次,公雞在石頭上睡覺,覺得來回跳動的`小兔子妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過去,小兔子受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。公雞哈哈大笑說:知道我的厲害了吧!
這天晚上,公雞在回家的路上看見一只大象躺在路邊,就怒氣沖沖地說:誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的去路!說著,一腳踢了過去。嘭地一聲,公雞正好踢到了大象的腿上,大象倒沒什么事,公雞卻唉呦,唉呦地叫了起來,原來他的腿被踢斷了。大象站起來對公雞說:你對別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重。
公雞聽了大象的話,臉上發(fā)燒,低下頭,說:謝謝您的教導(dǎo),我會改正的。從那以后,公雞再也不驕傲,再也不欺負動物們了,和大家友好相處!
寫文明的作文6
一天下午,小紅和小明放學(xué)了。他們走著走著,突然聞到了一陣陣難聞的氣味。走上前一看,原來是垃圾桶旁的那堆垃圾發(fā)出的味道啊!
當(dāng)他們走近了一點,小紅清晰地看到垃圾桶旁有一堆大大小小的.垃圾,但因為太難聞,很多人都遠遠地繞道走開了。小紅跑上前去指著垃圾對小明說:“我們一起把垃圾撿進垃圾桶吧!”小明也表示同意,同時有了一個新主意。他讓小紅先撿著,自己則拿出了一張紙和一支筆,趴在地上不知道在寫什么。小紅也忍著難聞的氣味開始把垃圾一把一把地扔進垃圾桶。
終于,小紅把垃圾撿好了,小明也把他寫的那一張紙貼在了垃圾桶上。小紅一看上面寫的是“文明——只差一步”,小紅看到了很開心,豎起了大拇指對小明說:“你真棒!這樣就不會有人再隨地扔垃圾了!
路邊的人們看到了,也紛紛贊揚他們,小紅和小明也開開心心地走了。
果然,文明靠大家,只要每次不隨便扔垃圾,那世界上就沒有這樣難聞的味道。所以請大家愛護環(huán)境,這樣就會有讓人心情愉悅的生活空間,這個世界也會更美好!
寫文明的作文7
一個個人組成了一個小家庭,一個個小家庭又組建成為一個大家庭,它就是社會。我們生活在這個社會中,唯一能夠維持社會和平的就是文明。其實文明是一種自我意識,撿掉地上的廢紙、說普通話、禮貌待人,注意并規(guī)范自己的行為習(xí)慣,這都是文明的表現(xiàn)。
文明要從小事做起,就說說我自己吧!曾經(jīng)的我一度認為下課追跑打鬧與文明沒多大關(guān)系,于是就因為這個被老師批評許多次,老師也不止一次提醒我:“追跑打鬧是不文明的現(xiàn)象,你想做一個不文明的小學(xué)生嗎?”幼稚的我還是我行我素。
直到后來,我不止一次從老師口中聽到關(guān)于追跑打鬧而釀成的悲劇!例如:“某某班某某同學(xué)因為下課追跑打鬧而被送進了醫(yī)院!”我幼小的心靈震驚了,在我慢慢成長的過程中,我漸漸也明白了追跑打鬧更是一種不文明的表現(xiàn),小時的文明習(xí)慣對將來有著至關(guān)重要的`影響!比如小時已經(jīng)形成了打架追逐的習(xí)慣,長大有可能會去打架斗毆,走上一條不歸路。
文明要從平時的習(xí)慣來養(yǎng)成,建設(shè)美好的家園更需要文明來維護。最美媽媽、最美司機等都實現(xiàn)了文明的價值。未來的文明社會要靠我們青少年來努力,那么就讓我們從小事開始,學(xué)會文明吧!
寫文明的作文8
隨著科學(xué)的發(fā)展,人們的生活水平在逐漸提高,同時也產(chǎn)生了各種生活垃圾,汽車代替了人力,卻增加了尾氣排放。工業(yè)生產(chǎn)導(dǎo)致空氣污染,過度砍伐形成沙漠……這一切的一切,都向人類提出了警告:保護環(huán)境,人人有責(zé)。
從小時候起,媽媽就經(jīng)常教育我,要節(jié)約能源,減少浪費,吃飯時盡量不掉一粒米,鉛筆用到最短,演草紙要正反兩面用,少吃油炸食品,少喝瓶裝飲料,堅持鍛煉身體,媽媽還說:她小時候在鄉(xiāng)下,天是藍的,水是綠的.,空氣是清新的,你看現(xiàn)在,天是灰的,水是黑的,每天都是有霧霾的,人們不得不戴上口罩,環(huán)境越來越差,真令人擔(dān)憂啊。
暑假早晨,我和媽媽下樓去鍛煉身體,看見一樓樓道里的燈光亮著,我伸手拉了一下開關(guān),媽媽微笑地看了我一眼。
跑道旁邊,水龍頭在不停地滴答滴答,我跑過去擰緊了它,看門的老爺爺笑了。
文明從小事做起,低碳生活從我做起,我們只有一個地球,保護環(huán)境,人人有責(zé),只要人人獻出一點愛,共同打造碧海藍天。
寫文明的作文9
今天我讀了一幅能能夠讓我們?nèi)祟惿钏级喍痰乃母衤。漫畫中主要講六毛和花花去郊游。他們在郊游的路上,花花見到一個立即箱旁邊有許多垃圾,便拿了一張厚厚的紙板把垃圾一點點放入垃圾 箱中。而六毛卻思索著,最后他打開書包,拿出筆和紙,在紙上寫起來。當(dāng)花蛤把垃圾全放入垃圾箱時,六毛也正好寫完字,他把紙貼到垃圾箱上。紙上寫著:文明——只差一步。
看了這幅簡短的漫畫,我不禁產(chǎn)生了一個問題:為什么有那么多人都不愿走這么小小的一步把垃圾放入垃圾箱中呢?是人類不會走路嗎?不!是他們的惰性。人類的惰性往往都阻止著人類做文明的事 情。其實,文明是是一個你肯與不肯的.問題,實踐起來卻很難。把垃圾放入垃圾箱中,一個人從小受到這樣嚴格的教育的話,就會獲得文明實踐的勇氣和力量。其實,只要我們每個人都文明,那世界上 就不會有不文明的現(xiàn)象了。
因此,我要向全世界人呼吁:“文明起來吧!不要因為惰性而失去文明,不要失去文明而失去我們美好的家園!”
寫文明的作文10
我在班里擔(dān)任班長職務(wù)。這次被評為了“文明小使者”。這與我日常行為是離不開的。下面我來給大家介紹我的事跡。
中國素有“禮儀之邦”的美譽,禮儀是民族的佳選美德,從古至今,源遠流長。在老師的辛勤培育下,在文明禮儀方面,我學(xué)到了待人接物的禮儀規(guī)范。每天早上見老師、同學(xué)、保安叔叔都會向他們問好。作為一名班干部,我能夠堅持以身作則,遵守學(xué)校的'校紀校規(guī)。班主任老師不在學(xué)校時,主動組織好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻。我能夠做到團結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),幫他們補習(xí)功課。我不僅能把班級的管理工作完成很出色,而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀,我能夠做到不偏科,尊重老師,不頂撞老師。我在各學(xué)科的課上,認真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂得知識就問。在我們這個“班風(fēng)正、學(xué)習(xí)濃”的班集體里,同學(xué)之間團結(jié)友愛,關(guān)系融洽,具有較強的集體榮譽感。
這就是我,我會再接再厲,發(fā)揮“文明小使者”的作用,以我的行動,帶動身邊的同學(xué)們,讓他們都和我一樣成為“文明小使者”。
寫文明的作文11
文明是石,敲出星星之火;文明是火,照亮前進的路;文明是路,引你走向黎明;文明是一條瀑布,飛濺著真誠的水花。
記得那是一個星期三的中午,天氣晴朗,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,放學(xué)的鈴聲響起來了,只見同學(xué)們一窩蜂的沖回家去。我和朋友說著笑著走到了十字路口,正準備從斑馬線上走過去。碰巧,一輛小汽車向我們行駛了過來,我們趕緊止住了腳步,給這輛小汽車讓行。就在這時,小汽車突然剎住了車,司機擺了擺手并微笑著示意讓我們先走,我和朋友三步并作兩步走了過去。這位司機叔叔可真講文明呀!做到了以人為本的思想。要是不講文明的司機不定都搶著奔馳而過呢。我心中不禁贊嘆起了這位司機叔叔。一切事物都有自己的軌道,只有遵守規(guī)則才能有序。行人和司機之間也要互相謙讓,互相包容,才能使我們的生活更加美好。
文明是一種力量,好像奧運火炬手傳遞火炬一樣,經(jīng)過無數(shù)人的.手中,都能匯集,釋放所有人的熱情,使我們一起做一個文明的人!
寫文明的作文12
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,我們開開心心地排著隊去領(lǐng)飯。我們走進飯?zhí),一個跟著一個排隊,安安靜靜地拿飯。我們拿完飯,一起向自己的座位走去。等人都到齊了,大家就坐下來進行感恩。我們雙手合起來,閉上眼睛,用心感謝為我們做飯的叔叔和阿姨,感謝他們辛苦地為我們做飯。我們還感謝農(nóng)民伯伯們,感謝他們辛苦地種田,讓我們可以吃到好吃的米飯。
我拿起剛領(lǐng)來的這碗白白的米飯,看著桌面上青青的.菜,聞著香香的肉味,心中感到無比的幸福。我想:我一定要把這些飯菜都吃完,我不能浪費一粒米、一根菜、一片肉,因為這些東西都是工人叔叔、農(nóng)民伯伯的勞動成果。我曾經(jīng)學(xué)過一句古詩:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!笔刮覀兌昧艘獝巯ЪZ食,要珍惜別人的勞動成果的道理,所以,文明就餐我一定能行。
寫文明的作文13
在一個陽光明媚的中午,星空小學(xué)放學(xué)了。同學(xué)們個個笑容滿面地走出校門準備回家。
小明和好朋友小鳳也蹦蹦跳跳地一起回家。正當(dāng)他們走到一個拐彎處時,一陣惡臭撲面而來,原來是街道旁的一個垃圾桶發(fā)出的臭氣。他們捂住鼻子走近一看,跟前的景象把他們驚呆了:只見垃圾桶邊堆滿了垃圾,像一座座小山,西瓜皮、香蕉皮、剩飯剩菜……發(fā)出的臭氣吸引來了一大群蒼蠅,讓人見了就惡心。小明和小鳳十分生氣說道:“這些人們怎么這么不講文明,把垃圾隨處瞎倒,這樣不僅有礙環(huán)境衛(wèi)生,還影響了城市面貌。這種行為是不對的!闭f著,小鳳便用手一把一把地將果皮往垃圾桶里送,突然,小明眼前一亮,把書包取了下來,拿出了紙和筆趴在地上寫著什么,而小鳳仍然在用力地干活。終于,垃圾被整理干凈了,小鳳擦了擦額頭上的汗珠,露出了欣慰的笑容。這時,小明把寫好的標語拿起來,貼在了垃圾桶上,看著“文明只差一步”幾個醒目的大字,小鳳豎起了大拇指說:“你真棒!”小明摸摸頭笑了。過路的.行人也都稱贊他們是好孩子。
孩子們走了,他們身后是漂亮干凈的小路,只有鮮艷的紅領(lǐng)巾在陽光下顯得更加耀眼奪目了。
作文二:文明在我身邊
寫文明的作文14
小蘭和小軍是對關(guān)系很要好的同學(xué)。有一天,放學(xué)了,小蘭和小軍正要回家時,走著走著,忽然他們聞到了一股刺鼻的臭味,原來一個垃圾筒的`外面有許多的垃圾,而且成群的蒼蠅還在上面飛 來飛去,于是他們噘起嘴巴,皺起眉頭搖了搖頭,小蘭生氣的說:“是誰的環(huán)保意識這么差,真讓人討厭!闭(dāng)小蘭生氣時,小軍靈機一動,心想:“哼!看我怎么來治治你們。”小軍從書包中拿出 了一張紙和一支筆趴在地上寫了起來,而小蘭就彎腰把地上的果皮、塑料袋、紙屑……撿起來丟進了垃圾筒里。小軍帶著滿意的笑容把“文明——只差一步”這幾個大字貼在垃圾筒上,讓人 們意識到不能隨地亂扔垃圾,要美化環(huán)境。小蘭豎起大拇指連夸小軍真棒!
看了這幅漫畫,使我知道了這樣一個道理:做人要講文明、講道德。不能破壞我們的環(huán)境,不能亂扔垃圾。要講公德。
寫文明的作文15
星期五的早上,我早早的來到了教室,等待著今天去綠博園春游。
我們來到了綠博園,先到了游樂場玩碰碰車,就像在賽場上開車一樣,來回的撞來撞去,玩的'特別開心。后來,我們又去了恐怖城,恐怖城里一片黑暗,黑暗中微弱的亮著紫色的光線,有很多“鬼”朝我們走來;有幾個“鬼”給我們拍照;還有的“鬼”從天而降,我們嚇得急忙閉上眼睛并且捂住耳朵,在刺激和害怕中出了恐怖城。最后,我們又玩了擊戰(zhàn)鯊魚島等……
中午我們來到了樹林下,我拿出桌布請導(dǎo)游阿姨幫我們鋪在草地上。大家坐在桌布上拿出零食一起分享,吃完零食只見滿地都是垃圾,我把垃圾撿到桌布里,然后將桌布扔到垃圾桶里,只見草地上又恢復(fù)了原來的摸樣。
我們在意猶未盡中結(jié)束了這次春游,盼望著下次秋游的盡快到來。
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