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文明在我身邊作文

時間:2024-01-09 18:44:03 文明 我要投稿

【薦】文明在我身邊作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的文明在我身邊作文,歡迎閱讀與收藏。

【薦】文明在我身邊作文15篇

文明在我身邊作文1

  我的父親從小就叫我做一個講文明的孩子,我相信在這個充滿競爭的社會中,講文明的人一定會走在那些不講文明的人的最前面,也會受到別人的重重尊敬。

  還清楚的記得,兩年前的暑假,我到舅舅家去玩,舅舅居住的`小區(qū)雖然不是那么的華麗,但許多該有的設(shè)備還是應(yīng)有盡有的,有游泳池,有健身公園等?墒俏野l(fā)現(xiàn)那里的年輕人都不講文明,吃完東西把那些垃圾隨地亂扔,像白色垃圾、瓶子、塑料袋等都懶得扔進(jìn)垃圾桶。我知道這樣很方便,但是他們嚴(yán)重地污染了整個小區(qū)的環(huán)境。我便去好心地勸他們,可他們是狗咬呂洞賓——不識好人心,反而沖著我直橫,“管你小屁孩什么事”,最后還唱了一句:“我有我的自由”!于是我把這個現(xiàn)象告訴了舅舅,我告訴舅舅我要搞一個“講文明促健康”小隊活動,讓人們保護(hù)環(huán)境,于是舅舅給予了我大力的支持,他到處宣傳,一開始,我的隊伍只是單槍匹馬,后來因為舅舅的大力宣傳,小隊沒有多長時間就足了幾十個人。先開始我先自己一個人在工作,在我的幾天辛苦的工作,經(jīng)常聽到一些鄰居的嘀咕:“這孩子真勤勞,他可謂我們小區(qū)做出了大貢獻(xiàn)啊!”

  正是因為有了這些人,他們一傳十,十傳百,眾人皆知,我的小隊遍強(qiáng)盛了氣來。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的小隊不停的巡邏,小區(qū)干凈多了,這次我又看見了那個年輕人,他羞愧的對我說:“你可真能干啊,我好佩服你!我以后要向你學(xué)習(xí)!弊詈笪覟槲覀冃£爺M了一個題目“文明環(huán)保保衛(wèi)隊”。

  讓我們共攜勤勞之手,向全世界呼吁:“ 人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量 , 人人參與環(huán)境保護(hù)!”

文明在我身邊作文2

  大家好,今天我想和大家說一個問題,那就是你的舉止文明嗎?為什么要這樣說呢?因為文明是中國的傳統(tǒng)禮儀,我們是中國的一份子,更加應(yīng)該為中國多多奉獻(xiàn),下面就是我身邊的一件文明行為。

  這是一個炎熱的中午,我上完了補(bǔ)習(xí)班,看見一輛603公交車,就上去了,車上人太多,只能站著了,看著新發(fā)的雜志,大約過了兩三站,這時上來了一位老人,看上去六七十歲的樣子,我本以為會有很多好心人起來讓坐,但環(huán)顧四周,人們有的有說有笑,有的低頭不語,看著手機(jī),有的看著窗外,欣賞美景,似乎什么都沒有發(fā)生似的,沒有人有讓座的動機(jī),正當(dāng)這時,一位中年男子站了起來,來到老人身邊說︰“老奶奶,我還有一站就下車了,你去坐我的位子,我來站著吧!”這時我看見了一些

  有座位的人低下了頭,他們一定非常愧疚。過了好幾站,我終于到了服裝城,這時,我發(fā)現(xiàn)那位中年男子竟以我同一站下車,原來,中年男子口中的`一站竟是一個借口,更令我驚訝的是,這位中年男子竟是一個殘疾人,走路一拐一拐的,我的心頓時震撼了,心中對中年男子無比的敬重,。∷俏覀兊尿湴,如果世界上多一點著樣的人,那世界的明天將更美好!

  是的,中國就是一個大家庭,里面有許許多多的同胞,只有多一點奉獻(xiàn),那這個大家才更加歡樂!

文明在我身邊作文3

  說到文明,很多人都想到了我們的祖國。因為中國是四大文明古國之一。從非禮勿聽、非禮勿視、非禮勿動開始,我們的祖先,就一直走在追求文明的道路上。可是我和大家想的不一樣,因為我覺得,尋找文明,不一定要找歷史,要到他鄉(xiāng),來看看我們身邊吧。我們在每天學(xué)習(xí)書本知識的時候,早就把把文明習(xí)慣的的養(yǎng)成放到了首位,F(xiàn)在,文明之風(fēng)早就吹遍了我們的`校園,文明之事早就在我們身邊朵朵綻放。

  文明在教室里——清晨,朗朗書聲從教室里傳出,那是我在誦讀書本的文明;課堂上,老師的教導(dǎo)聲聲在耳,那是我在學(xué)習(xí)老師的文明;進(jìn)出教室,從來沒有擁擠,那是我們遵規(guī)守紀(jì)的文明……文明在校園里——下課了,我們快樂的追逐游戲,卻沒有打鬧罵人、欺侮弱小,這是我們語言的文明;大課間,我們排著整齊的方隊做課間操,這是我們運動的文明;食堂里,我們從來不浪費飯菜,那是我們道德的文明……文明在家庭中——早睡早起,養(yǎng)成好習(xí)慣,因為好習(xí)慣本身是一種文明;孝敬父母,盡量不讓他們操心,因為孝道是中國最優(yōu)秀的文明;學(xué)會做家務(wù),替父母分擔(dān),學(xué)會生活,這是成長中的文明……

  文明在公共場所——游玩時,我們從不亂扔垃圾,不隨地吐痰,那是我們舉止的文明;放學(xué)了,我們按秩序排隊走上校車,那是我們行為的文明;我們尊老愛幼,給老人讓座,那是我們心靈的文明……

  文明無處不在,而且就在我們身邊。希望中華大地每一個角落都盛開文明之花,讓祖國到處洋溢禮儀的芬芳!

文明在我身邊作文4

  “文明”這倆字似懂又非懂,看似簡單又不簡單。為什么這樣說呢?因為你懂了其意義,但你不懂得去做,你知道寫了,不會去完成。其實“文明”這倆字我們經(jīng)常接觸,比如:說聲對不起,露出一個微笑讓個座位。我雖然知道,但我也有過悔意。

  有一次,我正從家中往學(xué)校去,車上的座位已經(jīng)坐滿了并且有幾個人站著,到了下一站上來了一位老奶奶,我坐在外面,但我并沒有讓座,并且猶豫了許久,本想站起來讓座時,才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)有一位大哥哥讓座給老奶奶了,這時我感覺我的臉好像被火燒了起來,好燙好燙,我想那時我的臉肯定像關(guān)公一樣紅了吧!

  我記得在一次放學(xué)回家的途中,下起了雨,正好有一位姐姐與我同段路,那天她并沒有帶傘,一下車就跑來和我擠在同一把傘里,那時我想這人怎么這樣,不問問我的意見就擠了過來。后來,我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該換一種想法,如果她問了,我也會答應(yīng),何必再讓她問一次了,畢竟是同路嘛,在后來分開的時候我又是多么的孤單,原來她也幫了我。

  還有一次上體育課的'時候,體育老師叫我們比賽跑步,到我這一組時,我跑著跑著,感到非常不舒服,好像天地都不見了,好想吐,但聽著好朋友為我加油,我又很想堅持跑完,但我真的堅持不住了,就在跑的過程中停了幾次,那時同學(xué)們跑來扶我,我是那么的開心,那入么的欣慰。

  “文明”離我們其實不遠(yuǎn),但也不是很近,做好它并不是很難也并不是很容易,在生活中,我們在許多方面都要求講文明,你做好講文明的準(zhǔn)備了嗎?

文明在我身邊作文5

  文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,孕育了13億多人,才到了這天興旺發(fā)達(dá)的社會,雖然沒有其他國家那么發(fā)達(dá),但已經(jīng)比原先好多了。

  文明在我們?nèi)粘I钪谐錆M了和諧的氛圍,比如“我們在日常生活中,如果見到了陌生人,你說話很臟,那么陌生人就會離你而去或者是朋友。無論是陌生人還是熟悉的人,我們都應(yīng)以文明的方式和他們交往。無論到了那里,我們還得以文明的方式去和他們相處。”老師以前給我們說過他的這樣一個故事:他在上大學(xué)的時候,正上課的時候,他的鋼筆掉了,他讓他前面的那個人幫他見一下,他說:給我拾一下,結(jié)果那個人沒有理他,老師的同桌東西掉了,他還是讓他的前面那個人幫他拾的,但是人家說是幫我拾一下,拾完之后還說了聲多謝,老師前面那個同學(xué)就說看人家說話多有文明,老師很不好意思。這也說明了文明。

  有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的'呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自我的文明修養(yǎng)也一樣,并非必須要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。

  “小而不為,老來何為?”作為學(xué)生,除去學(xué)習(xí),學(xué)會做人更是重要的一課。文明文明就是做人的前提。遇到師長、同學(xué),主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑;愛護(hù)公物,不亂寫亂畫……一件件小事,折射的卻是“文明”二字。親愛的同學(xué)們,如果人人都能講文明,有文明,那我們的生活將會更完美。讓我們一齊努力,讓文明伴我們一齊成長!

文明在我身邊作文6

  一個陽光明媚的上午,我興高采烈的上了2路車,看著川流不息的車子,看著路邊一排排綠樹挺直了身子,就像一個個英勇的戰(zhàn)士。守著這個城市,到了文理學(xué)院那兒,一陣廣播音打亂了我的情緒,文理學(xué)院到了 ,請從后面下車,車停了。一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上來了,這時又響起了一陣廣播,‘請給老人、抱嬰者讓座。我旁邊坐的是一位殘疾姑娘,(她是斷了一條腿)我的心里正在斗爭著,到底是給老爺爺坐還是不給老爺爺坐。忽然,我身旁的那位殘疾姑娘站了起來。有點害羞的對老爺爺說:老爺爺你坐吧。

  老爺爺笑著說“好孩子你坐吧” 不用了,老爺爺我們的老師曾經(jīng)教導(dǎo)我們要尊老愛幼,我聽了這位小姑娘的話,心想,她的心靈是多么的善良,多么的純潔呀。老爺爺又說,雖然你尊老但我也要愛幼啊。 更何況你還是一位…………老爺爺咽住了。小姑娘說,雖然我是一個殘疾人, 但我的另一條腿還是好的,最好老爺爺還是坐了, 他抱著小姑娘。正在熱情的`交談著。車上的人聽見了都議論紛紛的夸獎這位小姑娘。還像小姑娘豎起了大拇指。

  我坐在他們的旁邊,覺得他們是多么的偉大啊。 我是多么的渺小啊。我的臉頓時火辣辣的。

  我真恨自己為什么不主動站起來。為老爺爺讓座。多么可愛的小姑娘,多么和藹可親的老爺爺。他們是多么的善良。多么的熱余助人,

  文明無處不在。只要我們留心觀察,同時也給我自己敲響了一次警鐘。要講文明和尊老愛幼。

文明在我身邊作文7

  在生活中,有許多人不講文明,亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場所大聲說話都是不文明的行為,但是,也有人講文明。

  有一天,我們一家走在小路上。風(fēng)輕輕地跑過,留下一陣桂花香,樹葉像蝴蝶一樣在空中舞蹈。月亮姐姐打了個哈欠,緩緩升了上來,灑下皎潔的月光,照耀著這個美麗的城市。

  我們找了一片草地,坐了下來,綠油油的小草搖著頭,望著我們。我抬起頭,欣賞著月亮。眼角的余光忽然發(fā)現(xiàn)了一個身影,只見一個佝僂著背的老人吃力地拿著什么。我轉(zhuǎn)過頭的剎那間,老人也剛好轉(zhuǎn)過頭,我瞧見了一張滄桑的臉,月光照在他那頭銀發(fā)上顯得更白了。

  那是一位老爺爺。他拿著掃把,慢慢地,慢慢地掃著紙團(tuán)。我知道了,他是一位清潔工。這時,兩個年輕人走了過來。他們也找了一塊空地坐了下來,從一個袋子里拿出一包又一包的零食,有說有笑地吃了起來。而那位老爺爺時不時的向年輕人那里看一看,并發(fā)出一陣陣微弱的嘆息聲。兩個年輕人靠在一起,談?wù)摿艘粫䞍海酉铝顺酝炅闶车?幾袋包裝紙就走了。那個老人走過去,極緩極慢的彎下腰,小心翼翼地?fù)炱鸢b紙,放進(jìn)了垃圾箱。老爺爺似乎看到了什么,拿了起來,瞇著眼睛左看看右瞧瞧。我也好奇的伸長了脖子,想看看那個佝僂著背的老人到底撿了個什么東西。原來那是一個錢包,我不禁暗暗想到,這位老爺爺可交了好運,居然撿到了一個錢包?沙龊跷乙饬系氖,老爺爺竟然小跑了起來,追上了那兩個年輕人,把錢包給了他們,并告訴他們以后要小心。說完,就走了。望著老爺爺拿著掃帚簸箕遠(yuǎn)去的消瘦背影,我的心被觸動了。

  我們都應(yīng)該具備老爺爺那拾金不昧的精神。

文明在我身邊作文8

  生活中,文明無時無刻不再我們的身邊。

  一天,陽光明媚,我乘坐11路公交車前往體育館上網(wǎng)球課。公交車駛?cè)肓塑囌,車上本來就挨挨擠擠的,一個空座位也沒有,F(xiàn)在我們這一批新的乘客上來了,真是人滿為患!

  在我后面上車的是一位年逾古稀、頭發(fā)花白的老奶奶,她顫巍巍地抓著車廂的扶手。此時,坐在座位上的那些人有的低著頭“專心致志”地玩手機(jī),有的`閉著眼睛打磕睡,好像真的睡著了一樣,更多的人則漠然地瞟了老奶奶一眼,就急忙把視線移開了。可氣的是,幾個身強(qiáng)力壯的年輕人、中年人心安理得地坐在“老弱病殘孕”的紅色專座上,對老奶奶熟視無睹。

  突然,公交車堵然剎車,老奶奶一個趔趄,差點兒摔倒。公交車司機(jī)從后視鏡里看到這一情形,他反復(fù)地播放著廣播:“請給老、弱、病、殘、孕以及抱小孩子的乘客讓個座。”雖然播放了許多遍,但是還是沒有任何人給老奶奶讓座,他們還是自顧自地做著自己的事情。

  這時,一個稚嫩而清脆的聲音響起:“老奶奶,你坐這兒吧!”我回頭一看,一個八、九歲的小男孩正起身要攙扶老奶奶到自己的座位上,他那紅撲撲的笑臉上嵌著兩只水汪汪的大眼睛,可愛極了。老奶奶連忙擺手說:“不用!不用!你還太!這樣你會很累的!毙∧泻s挺挺自己的胸脯說:“來奶奶,你看我一點都不累,我已經(jīng)是一個男子漢了!”老奶奶只好坐了下來。

  小男孩的形象在我眼里頓時高大了許多。這是,玩手機(jī)的人悄悄地放下手機(jī),筆者眼睛裝著打瞌睡的人也睜開了眼睛,他們的臉不知不覺地紅了起來……

文明在我身邊作文9

  文明是什么?文明是見到別人會主動打招呼,不亂扔垃圾等。生活中處處有文明,文明其實就在我們身邊。我家就有一個備受人敬佩的文明人,她就是我母親。

  母親在我印象中總是和藹可親的樣子。每當(dāng)遇到人時,她就會笑瞇瞇地主動向別人打招呼。母親也不會隨手亂扔垃圾。有一次,母親看到哥哥往院子里亂丟垃圾,母親就立刻喊住了他說:“你不能這樣子,要把垃圾倒到指定的地方,要不然我們的環(huán)境就會受到破壞,會由綠色變成灰色的。你知道了嗎?”哥哥聽了,垂頭喪氣地回答:“是的,我知道了!蹦赣H這才會心露出笑容。

  雖然我們農(nóng)村很忙,但我們家里永遠(yuǎn)都是干干凈凈、整整齊齊的`。從地里收工回到家,看到家里有點垃圾或其它臟的地方,母親是閑不住的,凳子還沒坐暖,立即拿起掃把打掃得十分整潔,簡直清涼如溪。我打心眼里佩服我的母親。

  再來說說一個小朋友,她就是我表妹。我表妹活潑可愛。別看我表妹年紀(jì)不大,身材矮小,但是她經(jīng)常得到大家的稱贊,有時夸她是“文明小標(biāo)兵”呢!表妹無時不刻都遵守文明規(guī)則。比如放學(xué)回家走樓梯是總是安安靜靜的,不像別人那樣打打鬧鬧?吹接型瑢W(xué)發(fā)生爭吵,表妹伸出雙手勸阻,讓他們和好如初。她有什么好東西,總是會和小朋友們分享。表妹可真講文明呀!

  文明到處都有,只要你留心觀察。你是不是也想做個“文明小標(biāo)兵”呢?讓我們快來一起爭當(dāng)文明人吧!

文明在我身邊作文10

  文明,是一盞燈,照亮前行的路;文明,是一種習(xí)慣,練就你高尚的品質(zhì)。彎腰撿起一張地上的紙屑,是一種文明,不隨地吐痰是一種文明文明就在你我身邊,從小事做起,從我們每個人身邊做起,讓文明之花開遍校園。

  也許我們每個人都很關(guān)愛自己的家園,同學(xué)們都會把自己的小屋裝扮得漂漂亮亮、干干凈凈。當(dāng)你每天背起書包,跨進(jìn)校園,你可曾想到,學(xué)校也同樣是我們每個人學(xué)習(xí)與生活的家園啊!你看,這里到處綠樹成蔭,鮮花遍地;▓@中,蝴蝶在翩翩起舞,樹枝上,小鳥在歡快歌唱。無論是哪一個季節(jié),校園都會為我們描繪出春夏秋冬一幅幅美妙的圖畫。

  老師、同學(xué)們都在用辛勤的汗水裝扮著我們美麗的校園,共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境?墒,細(xì)心的你有沒有發(fā)現(xiàn)在我們美麗的校園中,也會時不時地出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。有些同學(xué)在活動時,喜歡在草坪上玩耍,要知道由于你的踐踏,小草就這樣被你慢慢地奪去了的生命,更可氣的是,有的同學(xué)居然將小草連泥帶土地連根拔起,使美麗的草坪猶如得了斑禿病的`禿子一樣慘不忍睹。還有些同學(xué),在粉嫩的鮮花上扔下一些垃圾污垢,花兒因你的無情摧殘而默默低下了頭。同學(xué)們,你們知道嗎,當(dāng)你們做出這些不光彩的事時,你有沒有想過,那些一草一木正在傷心的哭泣,它們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)出了美麗如畫的校園,而你們的行為說明了什么?

  撿起地上的一張紙,扶起一個摔倒的同學(xué),不吵架,不打架,愛護(hù)校園的一草一木,這些都是每個同學(xué)應(yīng)有的文明禮儀表現(xiàn)。學(xué)校是我們第二個家,讓我們從愛護(hù)一草一木開始,創(chuàng)造與愛護(hù)這個美麗的大家庭。

  其實,文明就在我身邊。文明,從身邊的小事做起,讓我們努力起來,以文明為榮,讓文明禮儀之風(fēng)吹遍整個校園!

文明在我身邊作文11

  文明是什么呢?原來文明是見到長輩問聲好;文明是隨手撿起一個垃圾;文明是做一個懂禮貌的好孩子……我們的身邊處處都是文明,然而在我身邊就有一位愛護(hù)城市面貌的好母親。

  一天放學(xué)時,我看見一位撿垃圾的母親,正騎著三輪車到處尋找塑料瓶。板塊。塑料袋等。凡是可以回收的東西,她通通都撿了起來。而在三輪車后面坐著她五六歲的孩子,她的孩子正津津有味地吃一塊餅干。突然,車抖了一下,孩子手中的餅干滑落在了地上,正好被來往的車輛壓了個“粉身碎骨”。孩子的母親看到了這一切,她停下車,蹲著撫摸著孩子的頭,溫情地說:“孩子,你知道媽媽為什么要當(dāng)一個撿垃圾的'工人嗎?”“不知道,那媽媽能告訴我嗎?”孩子低頭小聲說道。“因為媽媽是在為這個城市‘美容’!你看,媽媽每撿一個垃圾,城市也就漂亮一些了。那你說,你把餅干扔在了地上,是對的嗎?”“是不對的,那媽媽我們把餅干撿起來吧!”“好呀!”說著,他們蹲在地上,用他們自己的雙手一點一點地將餅干撿起來。當(dāng)他們撿好了餅干時,他們笑了,笑的是那么燦爛。∥蚁胨麄兇藭r此刻一定在想:我們又為城市做了一件好事。

  看到這一幕,我的心中似乎有一股暖流流過。文明,從我做起,文明從身邊做起,文明從點滴做起……作文

文明在我身邊作文12

  文明——一個多么神圣,不可玷污的字眼。我想大家心知肚明,都知道文明的概念——就是懂禮貌,守規(guī)矩。

  隨地吐痰,看似平常,你想一想 :你的.行為可能會給城市帶來細(xì)菌!亂丟垃圾,你不以為然,可是,你不知道:你又給環(huán)保工人增加了負(fù)擔(dān)!為了發(fā)泄心中的不滿,你氣憤地在墻上跺了一個腳印,你更不知道:你給墻壁留下了刻骨銘心的陰影。

  每天起床,我都要為自己說:今天,你要遵守文明條約!晚上,我希望大家都會堅定地對自己說:今天,我文明了!

  前些天,我校學(xué)習(xí)了二十四字社會主義核心價值觀,它最后一句是:好 兒 郎!這鏗鏘有力的話語,鼓舞我們堅持做一個——講文明,守紀(jì)律的好學(xué)生。

  當(dāng)然,在校文明只是小部分,我們更要遵守城市文明法則: 做文明人,辦文明事,做文明人就是發(fā)揚文明精神,繼承文明品質(zhì)。我們從小要知道:一個人文明,關(guān)系著城市 ,甚至國家都不文明。相信大家都不愿給自己的國家抹黑吧!所以,不管身在何方,都不要忘記“文明”一詞,讓文明伴隨著你。

  一本書上寫著:一個人到了埃及在神佛像面前說了些不文明的話,對神靈不敬。結(jié)果,被僧人們用尼龍繩捆了起來,送到警察局里去了!可見文明有多么重要,一個人不文明,竟?fàn)砍兜阶约旱淖鎳屪约旱淖鎳鋫不好的名聲。

  所以,大家務(wù)必記住;文明到什么地方都不能丟!永遠(yuǎn)記住;你是個文明人,要做文明事,這樣,才能使文明永遠(yuǎn)縈繞在你身旁!

文明在我身邊作文13

  車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓人,讓出一份友愛。當(dāng)文明的春風(fēng)吹遍神州大地時,文明之舉隨處可見,文明之事時有發(fā)生。你看,文明就在我們身邊。

  那是一個星期天,天氣晴朗,陽光明媚,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,爸爸送我去學(xué)校上課,當(dāng)我們并肩走到一個十字路口,我和爸爸正準(zhǔn)備從斑馬線上走過去。但是,無巧不成書,人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車也開了過來,我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車也剎住了,司機(jī)微笑著示意我們先行,我和爸爸便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著:這位司機(jī)叔叔真講文明,做到以人為本。流動的車輛和行人象跳動的音符,隨著紅綠燈的閃耀是那樣的.有節(jié)奏,這場景仿佛像無數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。

  是啊!一切運動的物體都有自己的軌道,只有遵守交通規(guī)則才能保證有序運行。人與人之間,人與車之間,車與車之間也是如此。如果只是行人讓司機(jī),司機(jī)卻不讓行人,過不了多久行人就不會讓司機(jī)了。如果只是司機(jī)讓行人,過不了多久司機(jī)也就不會讓行人了。只有行人和司機(jī)都相互體諒,相互謙讓,相互包容,才能使我們的城市更加和諧。

  我們向往社會文明,也正在努力創(chuàng)造文明,倡導(dǎo)文明,播種文明的思想。朋友們,讓我們自覺遵守交通規(guī)則,從“不闖紅燈不越線.文明行車.文明乘車.文明行走”做起,努力營造“行文明路.開文明車.做文明人.建文明城”的濃厚氛圍,那么文明就在我們的身邊!

文明在我身邊作文14

  一聲問候,一張笑臉,一個善舉……生活中的細(xì)碎點滴,像滴滴清泉逐漸匯聚成文明的汪洋大海。

  記得那個星期天,媽媽帶我到市里去買衣服,逛著逛著,我拉著媽媽的衣角喊餓,媽媽搖搖頭,掏出提包里包裹嚴(yán)實的茶葉蛋,對我說:“你可真是個小火車,‘逛……吃,逛……吃’的!”我笑瞇瞇地打開塑料袋,剝開還溫?zé)岬牟枞~蛋,幸福地塞進(jìn)嘴里,隨手把袋子扔在一邊。后面走來一個十來歲的小妹妹,撿起我扔的塑料袋向垃圾箱跑去,邊丟垃圾邊對我說:“哥哥,我們老師說了,不能隨地丟垃圾!闭f完就一蹦一跳地跑開了。我看著她頭上蹦蹦跳跳的小辮兒,頓時臉變得通紅,是啊,我也曾經(jīng)當(dāng)選過學(xué)校的“文明小標(biāo)兵”,怎么到生活中卻成了“語言的巨人,行動的矮子”了呢?我反省了自己的行為,暗暗下定決心,一定要把文明行為付諸于行動,貫徹到底。

  坐在回家的公交車上,我留意到司機(jī)師傅每次轉(zhuǎn)彎或起步時,總是大聲提醒乘客坐穩(wěn)扶好;售票員阿姨親切地攙扶腿腳不便的'爺爺奶奶上車;大哥哥大姐姐給生病的叔叔讓座……原來文明就在我的身邊。這時,車子走到半路,上來一個阿姨,手里牽著一個五六歲的小男孩,我連忙起來給阿姨讓座,阿姨笑著對自己的孩子說:“看哥哥多懂事,要向哥哥學(xué)習(xí)哦!”我害羞地低下了頭,心里卻像喝了蜜似的,別提有多高興了!

  回家以后,我動筆寫下了這一天的所聞所想,我想:文明不是在人前做了些什么,而是你在獨自一個人的時候做了些什么。只有我們每個人都從我做起,從小事做起,事事講文明,處處懂禮貌。人們的生活才能更加融洽相處,我們的社會才能越來越文明。愿文明永遠(yuǎn)伴隨你我他!

文明在我身邊作文15

  一次,我乘坐公交車去姑姑家。剛開始人很少,我隨便找了一個位置坐下。

  幾站過去了,人漸漸增多。這時上來了一位提著菜籃、滿頭銀發(fā)的老奶奶,她滿頭大汗,走路顯得十分吃力。當(dāng)她正要踩到踏板時,司機(jī)以為沒人,便把門給關(guān)了。突然一位中年男子喊到:“師傅別關(guān),還有一位阿姨沒上來!”司機(jī)趕忙開了門。還好這位中年男子一喊,要不那位老奶奶的手就要被門夾了,我心里暗暗地想。

  這時,老奶奶見門開了,便又吃力的走上了踏板,她伸手從口袋里掏出一元的硬幣,“咦!剛才我才放進(jìn)去的一元硬幣,怎么突然不見了?”中年男子見老奶奶找不到錢,便從自己的錢包里掏出一元的硬幣投進(jìn)了投幣箱里。老奶奶見這狀況便連忙說:“謝謝你,小伙子!”“不用謝!”老奶奶找不到位置,突然,車陡了一下。老奶奶身體往后一仰,老奶奶差一點摔倒。那位中年男子看見了,起身去扶老奶奶,然老奶奶坐在他的位置上,自己站著。

  老奶奶到站了,她正準(zhǔn)備下車,我見那位中年男子也跟著下車了,我以為他們倆是去同一地方的呢!沒想到,那位中年男子一手扶著老奶奶,一手提著老奶奶的菜籃走了下去!爸x謝你!”“不用謝!”說完那位中年男子又上了公交車。

  老奶奶到站了,她正準(zhǔn)備下車,我見那位中年男子也跟著下車了,我以為他們倆是去同一地方的呢!沒想到,那位中年男子一手扶著老奶奶,一手提著老奶奶的'菜籃走了下去。“謝謝你!”“不用謝!”說完那位中年男子又上了公交車。

  我本以為那位叔叔到站了,沒想到他是去扶老奶奶呢!

  人在社會上生活,總要和別人交往。學(xué)會禮貌待人,恰當(dāng)?shù)氖褂枚Y貌語言,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會生活更加美好。

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