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講文明優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的講文明優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
講文明優(yōu)秀作文1
我們處在一個日益變化的大世界里，而我每天都用我的小眼睛看世界上的是是非非，或善、或美、或丑、或惡……
一天我正在街上散步，忽然聽見街上“砰”的一聲，一個騎著摩托車的年輕人撞上了騎自行車的老爺爺。年輕人站了起來，拍了拍身上的塵土，向老爺爺吼道：“你這個老頭子，騎車沒長眼睛呀……”說著，他扶起損壞了一點兒的'摩托車，頭也不回地走了。
這時，老爺爺看著受傷的手臂，說道：“現(xiàn)在的年輕人也真是的，越來越不懂得尊老愛幼了�！边@時，迎面走來一位年輕的警察，他走到老爺爺身旁，推著車，扶著老爺爺走到警亭邊坐下。拿出止疼藥，擦在老爺爺?shù)膫谏�。老爺爺感激地說：“謝謝您，警察同志�！本焓迨逭f：“不用謝，我是一名人民警察，人們警察就應(yīng)該幫助大家，保護(hù)大家�！�
一時間，這件事反復(fù)交替在我的腦海中，這件事包含了世間人人都喜愛的真、善、美；也包含了人人都憎恨的丑和惡。如果真、善、美是一塊美玉，丑和惡則是美玉上的瑕疵。小眼睛看大世界，我希望看到人間處處都是沒有瑕疵的美玉！
講文明優(yōu)秀作文2
環(huán)保，在環(huán)境被污染的今天更顯得重要，也更意義非凡。但是要怎么樣去做好環(huán)保呢？我認(rèn)為，環(huán)保要從我做起，從身邊的每一件點滴小事做起！
在我們社區(qū)，學(xué)校和家庭里，幾乎每一個人都在為奧運加油，都在為環(huán)保努力地做一些事情。
我發(fā)現(xiàn)為了減少白色垃圾，超市不再提供塑料袋了。社區(qū)掃垃圾的.人員也在盡自己的最大努力為社區(qū)清掃垃圾。有些地方垃圾進(jìn)行了分類……
我經(jīng)常和家人一起力所能及的做有利于環(huán)保的小事。我經(jīng)常和奶奶去撿礦泉水瓶子并交給回收站。我還在草坪、樓道撿過垃圾并扔進(jìn)垃圾桶，保持樓前和樓道的清潔。今年3月12日前后，我和爸爸、媽媽到馬鞍山市郊參加植樹活動。我不會植，只能先看爸爸媽媽怎么做，他們先挖坑，再把樹苗放進(jìn)坑里，然后把坑填上，最后澆水。我漸漸學(xué)會了植樹，就和爸爸媽媽一起勞動。那天，終于把樹植完了，雖然我很累，但是我很快樂。
我在校園里看見垃圾就會把它撿起來扔進(jìn)垃圾桶，但我很少有這個機(jī)會，因為校園被打掃得很干凈，大家都很文明。為了讓環(huán)境更加優(yōu)美，我還有一些關(guān)于環(huán)保的想法。為了保護(hù)樹木，少用木頭鉛筆，用自動筆寫字，不用一次性筷子，不用電器時把插銷拔掉…… —
環(huán)保，要有對環(huán)境的責(zé)任感，也要有自覺的意識，從自己做起，從小事做起，讓美麗的環(huán)境長存！
講文明優(yōu)秀作文3
有這樣一幅漫畫：兩個小學(xué)生走在一條很干凈的街道上。突然，其中一個小女孩停住了腳步，指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對小男孩說：“這是誰干的壞事，真不講公德�！毙∨牙傲似饋�，讓小男孩想想辦法，別再讓那些人亂扔垃圾了。小男孩靈機(jī)一動，從書包里拿出紙和筆，刷刷地寫了：“文明——只差一步！”貼在了垃圾桶上。小女孩見了，向他豎起了大拇指。這一件十分平凡的小事，譴責(zé)了那些亂丟垃圾的人。同時還提醒人們要講究文明，不能因為想少走一步路而隨意把垃圾丟在地上。
在我們身邊，有些同學(xué)還有一些不文明的行為。例如，在樓梯上經(jīng)常會看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的'角落里食品包裝袋、牛奶袋隨處可見，甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生和清潔工打掃，扔在地上是沒有關(guān)系的。還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)只把學(xué)習(xí)文化知識放在首位，而忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)
作為新時代的小學(xué)生，我們應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止，自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明是一個使者，它讓人與人之間變得友愛，變得親密，變得和諧，讓這個社會更加美好。讓我們攜起手來，共同努力，讓文明之花常開不��！
講文明優(yōu)秀作文4
“向前一小步，文明一大步”的公益廣告，是我們許多小學(xué)生都耳熟能詳?shù)�。在我們身邊，有許多同學(xué)不僅明白這句廣告語的意思，他們還用實際行動詮釋了它所包含的文明內(nèi)涵。
看，這校園里干干凈凈的，都靠我們學(xué)校的環(huán)保衛(wèi)士，每天都在檢查學(xué)校周圍有沒有垃圾。要是發(fā)現(xiàn)有垃圾，他們就會馬上把垃圾撿起來，放到垃圾箱里。這樣我們學(xué)校就會干干凈凈，每一片紙，每一個塑料袋，每一個果皮，都不會出現(xiàn)在我們的學(xué)校了。
記得有一次，我們班一個同學(xué)得了感冒，咳嗽得很厲害，痰也較多，他老咳嗽，大家聽見了就煩，都說好吵人的'。正當(dāng)他要吐痰時，為了保持地面的干凈，便從書包里拿出了塑料袋吐在里面，上課要吐時，就不會影響別人了。大家看到這種行為，都說好，再也不說那個同學(xué)了。反而學(xué)那個同學(xué)的那種行為，從那以后教室里再也看不到痰的痕跡了。
還有一次，我正準(zhǔn)備到興趣班去學(xué)跳舞�？吹搅艘粋�小孩子真有趣，包裝紙也舍不得扔，留著裝沙嗎？可是，我錯了，只見他徑直走到了垃圾桶旁，踮起腳將包裝紙往里扔，可他的個頭比起垃圾桶小，所以扔不進(jìn)去。我趕緊跑過去把垃圾扔進(jìn)去，他對我說：”謝謝！”我聽了之后，覺得心里很舒服。
文明就在我們身邊，我們身邊有許多文明人。讓我們向他們學(xué)習(xí)，并謹(jǐn)記“文明一小步，成長一大步”。
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