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文明只差一步作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的文明只差一步作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
文明只差一步作文1
今天我在語文書上看到了一幅漫畫,這幅漫畫讓我懂得了一個深刻的道理。
一天中午,小明和小紅走在回家的路上,路過了小區(qū)的花園,小明和小紅同時看見了一個垃圾桶,而垃圾桶旁邊都是垃圾,比如香蕉皮、蘋果屑、廢紙還有塑料袋等等,小紅驚訝地說:“怎么有人這么不愛護環(huán)境呢!”
小紅走到了垃圾桶旁,看見蒼蠅在叮香蕉皮,并且還發(fā)出“嗡——嗡——嗡”的響聲,發(fā)出惡臭的'氣味。小紅說:“過來,小明,來幫我撿這些垃圾吧!毙∶髡f:“我才不撿這些垃圾呢!”小紅正在撿垃圾,小明說:“不行,如果你把垃圾撿完了,還有人扔垃圾怎么辦?”
所以小明急中生智,想到了一個辦法,就是寫個告示,貼在垃圾箱上。小明說完,就忙碌了起來。他從書包里拿出了一張紙和一支筆,他左手扶著紙,右手拿著筆,寫出了“文明——只差一步”這幾個漂漂亮亮的字,然后,認真地把這張紙貼在了垃圾桶上。
這時,小紅也把垃圾撿完了,小紅看到了小明寫的字,小紅不禁為小明豎起了大拇指,小明的臉上露出了自豪的笑容。
這幅漫畫告訴每個人都要愛護環(huán)境。不講文明是可恥的。每當我看見這幅漫畫,我都會想起我以前做的事,每一次我喝完飲料的時候,都把飲料瓶隨隨便便地一扔,沒有扔進去,掉落到垃圾桶旁,我也不撿,就置之不理。
我們每一個人都要做一個文明的人,而我們每一個人都要保護環(huán)境,愛護環(huán)境。不要把垃圾扔在地上,要把垃圾扔進垃圾桶。
文明只差一步作文2
一天,小明和小紅高高興興地準備去春游。
他們走著走著就聞到一股惡臭味,他們環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)在離他們不遠處,有一個垃圾桶,旁邊居然全都是垃圾。這時小紅和小明并沒有像“正常人”一樣,轉(zhuǎn)頭就走,他們捂住自己的鼻子,強忍住臭味,商量著要如何將這里清理干凈。小紅帶上手套,準備去撿那些垃圾,這時小明跑過來說:“紅紅,要不我寫一個標語,貼在垃圾桶上,提醒大家,怎么樣?”小紅回答到:“可以呀,不過標語不要那么長,要簡短一些,而且小學生也要看得明白!
說干就干,小明兩只腿半曲地在寫標語,而小紅則一點一點地清理著地上的'垃圾。
過了一個多小時,小紅和小明做的全身是汗,不過,垃圾桶旁邊也干凈了許多,小明也把寫好的標語貼在了垃圾桶上,標語是這樣的“文明——只差一步”小紅看了之后,給小明一個大拇指,小明看地上干凈了那么多,也給小紅一個大拇指,他們兩個人都露出了開心的笑容。
是呀,垃圾桶就在不到一步的距離,為何不愿意多走一步去扔垃圾呢?如果世界上每一個人都愿意多走那一步,把垃圾扔進垃圾桶里,世界有可能會,哦不,是必然變得更好!
文明只差一步作文3
今天天氣好極了,我和菲語,雅沁去公園里散步。我們走著,因為地上有許多果皮之類的垃圾,雅沁被絆倒了一下。我急忙扶起她,便看了地上,呀!滿地都是垃圾,垃圾都扔到垃圾桶旁邊了,我心里的第一反應是:誰這么缺德啊,到處亂扔垃圾,有垃圾桶也不認進垃圾桶里。我氣急了,說:“誰呀?這是要害人嗎?”菲語說:“就是就是,缺德、貪得無厭,雅沁的膝蓋都被擦破了。這時,雅沁從地上拿起一張被人丟的一張紙,撿起一根被人丟棄的筆,靠在樹上寫了六個字:文明只差一步。便把那張紙條貼在樹上。之后,我們把地上的垃圾撿了起來,丟進了垃圾桶,把還能回收利用的`垃圾放進可回收垃圾桶里,要時刻注意垃圾分類。哎,這垃圾真多阿,撿了半天才撿完!這時,清理公園的叔叔阿姨們來了,他們看到地上一干二凈的,便問:“這是你們打掃的嗎?真厲害啊,小朋友們!”我們?nèi)齻都不好意思了,雅沁說:“是啊,這是我和我的朋友一起勞動的成果哦!”
干了一件好事,心里比吃了蜜還甜!
文明只差一步作文4
放學了,小明和小美在一條人行橫道上走著。周圍有許多店鋪,一顆顆樹木遮住了太陽發(fā)出的光,留下一片陰影。
他們走著走著,看見了一個垃圾桶。那個的垃圾桶周圍全都是垃圾,蒼蠅在那里飛來飛去,空氣中散布著臭味。“不知道是誰扔的垃圾,要不咱們過去撿起來扔進垃圾桶吧?”小明對小美說。“那好吧!毙∶罌_了過去撿了起來。小明站在一旁,突然腦子一亮,想到了一個好主意。
只見小明從書包里掏出一張紙,拿出毛筆蘸了蘸墨,然后在紙上不知寫了什么。小美撿完之后,拍了拍手上的灰。小明這時也寫完了,他拿出書包里的.膠棒。在紙上抹了抹,然后粘到了垃圾桶上。
紙上寫著“文明——只差一步”鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在夸獎著兩個學生似的!罢姘,咱們走吧。”小美對小明說。小明得意的笑了笑。路人看見了,紛紛夸贊這兩個小學生!罢嬗卸Y貌!薄斑@孩子必成大器!
是啊,多么簡潔的六個字,多么醒目的六個字,卻體現(xiàn)出中國孩子對環(huán)境保護的熱愛。
文明只差一步作文5
生活中,有許多會引人思考的物品,一本書中的一組漫畫、一個白板上的一道公式、一個盒子上的'一句話······今天語文書上的一組漫畫就引起我的思考。
這組漫畫有四幅圖,第一幅上畫的是:一個小女孩和小男孩剛放學,背著書包正在回家。突然,他們看見了女孩指著那堆垃圾,臉上很失望,男孩也是。第二幅圖講的是:女孩對男孩說:“我們一起來收拾垃圾吧!”男孩站在那里,正在想些什么。第三幅圖講的是:當女孩收拾垃圾時,男孩已經(jīng)拿出了一張紙,正在那上面寫些什么。第四幅漫畫講的是:男孩把它寫好的紙貼在垃圾筒上:文明—只差一步。女孩豎起拇指夸贊男孩。
這組漫畫,使我想起了種種“文明—只差一步”的行為,比如:有些人在廁所里吐痰,并且還吐到地上,其實,他們可以吐在馬桶中,用水沖掉。有些人在別人拍照的時候,直接從鏡頭前走過,其實他們可以等一會兒,讓別人拍完照后再走或者繞過別人。有些人在一些景點上刻字,為了表示自己來這里游覽過,其實他們拍照就可以了……種種這些不文明的行為使世界變得丑陋,難道使人文明的那一步,就沒有人能跨過去?
文明,只差一步,讓我們一起跨出那個使世界變得更美麗的一步吧!
文明只差一步作文6
放學了,小明和小紅走在回家的路上時,突然小明停了下來,小紅問,怎么了,小明說:“你有沒有聞到一股惡臭?”小紅仔細的聞了聞說:“的確有一股惡臭!”接著,小明和小紅在附近找著惡臭的源頭,找了一會兒,他們終于找到了臭味的源頭——是一個垃圾桶,垃圾桶的旁邊有許多廚余垃圾:一些白菜已經(jīng)腐爛,一只章魚的觸手還在動著,雞骨頭上的肉還有蛆在跳動著……
小紅看著地上一片狼藉,心里想:誰這么沒有素質(zhì)呀!然后招呼小明一起來撿垃圾,沒想到小明卻說:“我有一個更好的`辦法!钡〖t說:“你肯定是想偷懶!”|
小明沒有理會她,他走到旁邊的草坪上,放下書包,從里面拿出一張白紙和一支筆,然后在紙上寫著什么。等小紅的垃圾撿好,是小明也寫好了,小明拿著紙走到了垃圾桶的側(cè)面,拿出膠水在垃圾桶上涂抹了起來,涂好后把那張紙貼在垃圾桶上,那張紙上寫著“文明只差一步!毙〖t看完后伸著大拇指說:“你的方法比我的好多了。”
是呀,文明只差一步,只要我們伸出那一步,文明就會邁前一大步!
文明只差一步作文7
風和日麗的一天,小紅和小剛走在放學回家的路上,又長又寬的柏油馬路兩旁又粗又壯的大樹,大樹下有老人在乘涼,有孩子在嬉戲多么和諧的畫面。
可是,小紅和小剛走著走著卻發(fā)現(xiàn)了一處不和諧的事情——在一個垃圾桶旁邊有許多的垃圾都被扔到了外面,有紙屑、礦泉水瓶子、香蕉皮、瓜子殼、還有沒有吃完的盒飯……“真是的!就不能上前一小步做一個文明人嗎?”說著小紅便上前去,用自己的手認真仔細的清理起來。
小剛看著小紅收拾著垃圾,站在一旁,腦子里浮現(xiàn)了一幅幅不文明的現(xiàn)象:在綠油油的`草坪上明明立著:“小草有生命,請不要踐踏它”的警示牌,可是有些年輕人卻在上面大吃大喝——距離文明又遠了一步,圖書館的墻上掛著:“請把書輕拿輕放,讓書也回到自己的家”的牌子,但是還是有一些人把書本東放一本、西放一本的——距離文明少了一步,醫(yī)院中的告示牌上寫著:“在公共場合請不要大聲喧嘩”!即使掛了這些提示語,還有人在大聲說笑,吵的病人無法安靜的休息——距離文明又差了一步……
小剛想著這些不文明的現(xiàn)象,有了一個主意:他翻開書包拿出了一張紙和一支筆,工工整整的寫上了幾個大字:文明——只差一步,這時,小紅也正好把垃圾都收拾好了。
小剛一邊把這張紙粘在了垃圾桶上,一邊對小紅說:“愛心一小步,道德成長一大步,丟掉的是垃圾,拾起的是美德。小紅豎起大拇指夸贊道:“你說的真好!”
文明只差一步作文8
今天,我從語文書上看見了由吳孝三畫的《文明——只差一步》的小漫畫。
這組漫畫是由四幅組成的,故事內(nèi)容是這樣的:一天清晨,小明和小花在上學的.路上看見了一個垃圾桶旁有一堆垃圾,他們很驚訝。心想:為什么這些人不把垃圾扔進垃圾桶里呢?說著,小花彎著腰,弓著身,把垃圾撿起來,扔進垃圾桶。
小明笑著對小花說:“我想到了一個好辦法,等會你就知道了!毙∶鞑痪o不慢地拉開書包的拉鏈,從書包里找本子和筆,找到之后,又用筆在本子上寫:文明——只差一步。正好,小花也把垃圾全部扔進了垃圾桶里,開心地說:“其實把垃圾扔進垃圾桶只需要幾分鐘,可惜在此之前,很多人就不向前走那一步!弊詈,小明把寫著文明只差一步的那張紙,粘貼在垃圾桶上。
小紅連連稱贊小明:“你真棒!能想出這么好的辦法!這樣應該不會有人亂丟垃圾了吧!”
這個故事諷刺了一些愛亂扔垃圾的人,因為人們只想著別人會把在地上的垃圾撿起來,扔進垃圾桶。如果全世界的人都亂扔垃圾,地球就會變成充滿垃圾的星球。
我想向那些把垃圾隨便扔在地上的人說:“文明——只差一步。”
文明只差一步作文9
放學了,萌萌和小東興高采烈地走在一塵不染的鵝卵石小道上,開心地聊著學校里的趣事!
突然,眼尖的小東看見了個垃圾桶,就把手上吃玩的零食塑料袋,揉成個小團,像丟球似的丟了過去,萌萌立即批評他說:“這樣可是不文明的行為!痹捯暨沒落,他們就看到令人厭惡的一幕:哇!那垃圾桶的周圍飛滿了的蒼蠅,地上有著許多剩菜剩飯、油膩膩的紙巾、臟臟的塑料袋子、廢棄的菜根……都無奈地躺在地上,似乎傷心地說:“我們的.家呢?我們的家在哪呀?”垃圾桶張開的“大嘴巴”上,有一根香蕉皮掛在垃圾桶邊沿上,一半在外,一半在內(nèi),似乎在痛苦地呻吟著,垃圾箱仿佛在說:“好餓呀!”
看著這一片狼藉,萌萌生氣地嚷道:“誰這么缺德呀,竟亂扔垃圾!”“太臟了!”小東皺了皺眉頭,“要不,我們一起把垃圾撿起來?”說干就干,他們放下書包就干起了。終于,萌萌撿完了最后一把垃圾,用袖子擦了擦頭上的汗,高興地說:“終于撿完了,那些亂丟垃圾的人,太不文明了!”小東歪著腦袋說:“可是今天撿了,那明天又會這樣呀?”“對呀,怎么辦呢?”他們抓耳撓腮,“要不我們寫出警示語吧!”“好呀”小東站在一旁撓了撓頭。突然,他靈光一閃,便拿起紙筆趴在地上寫了起來——文明,只差一步。小東把寫好的警示語工工整整地貼在了垃圾桶上,他們望著那張警示語高興地說:“要是那些亂扔垃圾的人多走一步那該多好啊!因為文明——只差一步!”
萌萌和小東高高興興地回了家。
文明只差一步作文10
可以啟發(fā)我們的不只是一本書,還有可能是一句名言,甚至是一個司空見慣的漫畫,也可以讓我們懂得一個深刻的道理。
一副漫畫訴說著這樣一個場景:一天,陽光明媚,萬里無云,鳥語花香。小紅和小明走在放學的路上,鵝卵石鋪成的小路走上去格外舒服,突然,小紅大叫了一聲,小明嚇得一愣。小明問:“小紅,你怎么了?”小紅說:“你看垃圾桶旁邊怎么有那么多垃圾呀?我們?nèi)グ阉鼈儞斓嚼袄锇伞毙∶餍南耄骸拔覀冞@么撿也不是個辦法呀!”小明突然靈機一動,就突然從書包里掏出了筆和紙,趴在地上就開始寫起字來“文明只差一步”小紅明白了小明的`意圖,趕緊把寫好的字貼在垃圾桶上去了。小紅贊不絕口的對小明說:“你真不虧是我們班級的智多星!”
朋友們,看完這個漫畫,你是不是也想到了自己不文明的影子,公交車上,一個老奶奶就站在你旁邊,而你卻紋絲不動;菜市場上,因為天氣很熱,買一個冰棍解渴,隨水把包裝袋扔在馬路上……
如果我們不保護環(huán)境,不愛護大自然,我們的生存環(huán)境將無法想象,地球就會成為垃圾場,我們?nèi)祟悓o法呼吸新鮮空氣。
保護環(huán)境吧,它會讓你生活的更美!
文明只差一步作文11
那一天,碧藍的天空上漂浮著幾朵雪白的云,迎面吹來的'那絲絲涼爽的清風令人心曠神怡。男孩小立與女孩小莎正背著書包,伴著夕陽,有說有笑地走在回家的路上。
忽然瞧見前面那大大的垃圾桶和垃圾桶旁堆積的垃圾,小莎立刻皺起了眉,不悅地說:“垃圾桶就在旁邊,但大家卻又不把垃圾丟進去……唉,這怎么辦吶?”片刻過后,小立想出了一個好辦法,激動地說:“我們先把垃圾倒進去,然后寫一張標語提醒大家要注意垃圾一定要扔入垃圾桶!”
于是,兩個小伙伴立馬開始行動了起來,小莎正在一點一點地丟垃圾,看著地面一點一點變干凈,心想:地面馬上就干凈了,以后這里不會再有那么多的垃圾了!環(huán)境會變得更加舒適,多好啊!
而小立正在認真地寫著自己苦思冥想出的標語:文明——只差一步,他心想:這標語不僅可以讓大家更懂得文明,還可以讓環(huán)境變得更美好!
是啊,文明——只差一步,一些人們連扔垃圾都不肯實在地扔進垃圾桶,而隨手扔在垃圾桶旁。如果你將垃圾隨意扔在路中,你是一位根本沒擁有文明的人;如果你將垃圾扔在垃圾桶旁,而你與文明只差那小小的一步;如果你將垃圾扔在垃圾桶里,那你已成為一位文明人士。
其實,往往只要前進一小步,文明將永遠屬于你!
文明只差一步作文12
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”莞城英文實驗小學放學了,棉花糖和軟小糖結(jié)伴回家,他們不打雨傘也不穿水鞋,因為今天不下雨,陽光明媚,正是好天氣。
軟小唐和棉花糖走著走著,看見一個大垃圾桶,周圍全是垃圾,上面還有幾個蒼蠅在飛來飛去,臭極了。棉花糖把手捂在鼻子上,說:“誰那么沒有公德心,把垃圾隨便亂扔!
“是呀,這是太可惡了!避浶√且哺胶偷。
棉花糖又說:“我們一起把垃圾撿起來吧!
“好呀”軟小糖歡快地答應了。
忽然,軟小糖的眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),似乎想到了一個好辦法,他對棉花糖說:“你去撿垃圾,我來寫文明語,雖然你今天撿了,可是明天呢,后天呢,你總不能每天都撿呀,所以,我們用文明語來提醒大家吧!闭f完軟小糖便從書包里拿出紙和筆,一筆一劃認認真真的寫了六個大字:文明一一只差一步。
棉花糖在軟小糖寫大字時,用手把垃圾桶周圍的垃圾撿了起來,收拾完后,棉花糖的手變得又臟又臭,可她不在乎,拍了拍手就和軟小糖一起把大字貼垃圾桶身上,便走了。人雖然走了可那美好的品質(zhì)仍在垃圾桶身上。
看完這篇漫畫,讓我想起了我們學校衛(wèi)生間里,沒關(guān)的水龍頭,這個開水龍頭的'人只需要一步,就可以節(jié)約很多水了;只要在水池里甩一下手,水就不會滿地都是了?只需要那么小小的一步,就可以做個文明人!
文明只差一步作文13
一副好漫畫能讓我們懂得許多道理,下面這幅漫畫雖極其普通,卻引人深思。
一個陽光明媚的`下午,小明和小芳高高興興地走在回家的路上。突然小芳的眉毛一皺,小明也小嘴一撅,他們看見了什么呢?天啦!眼前出現(xiàn)的那個垃圾箱正翻倒在地,箱里空空如也,而箱外卻垃圾成堆。只見紙絮滿天飛,垃圾袋翩翩起舞,瓜果皮像開會一樣堆在一起,蒼蠅和小強都繞著垃圾團團轉(zhuǎn)。
路人看見了都捂著鼻子跑遠了,只有小明和小芳還站在那里,小芳心想:假如我把垃圾都撿起來,他們會不會也撿起來呢?
說干就干,只見小芳毫不猶豫地彎下腰,開始撿起了垃圾。小明在一旁說:“假如現(xiàn)在撿干凈了,以后他們還亂扔怎么辦?”小芳回過頭來,問:“那怎么辦?”“我有辦法了!毙∶髡f完,便放下書包,拉開拉鏈,拿出紙筆,寫了幾個大字。這時,小芳也早已把垃圾撿完了。接著小明把垃圾桶扶起來并用固體膠把寫好的紙粘貼到了垃圾箱上。
你們知道小明寫了什么嗎?沒錯,是“文明只差一步”!是啊,文明只差一步,愛護環(huán)境,從一點一滴做起。
文明只差一步作文14
這是一個陽光明睛的早上,小紅和她的好朋友小明一起上學。在上學的路上,他們看見一個無人管理的垃圾桶,桶的地上全是垃圾。小紅走上前說:“小明我們來把地上的`垃圾清理干凈吧!”小明想了想說:“小紅,如果你把垃圾清理了,到時候那些不文明的人,又把垃圾扔到桶的旁邊,到那時候,你不是又要清理一遍嗎?這樣得不償失呀!”小紅說:“你說的沒錯,但是,我們又不能做事不管呀,老師都常說‘愛護環(huán)境,人人有責’呀!毙∶饔窒肓讼胝f:“這件事就交給我吧,你先把垃圾清理干凈,剩下的就讓我來處理!毙〖t認認真真地將垃圾送回了它們的“家”。收拾完后,小紅轉(zhuǎn)看小明。只見小明從書包里拿出紙和筆蹲在地上寫起了字。寫完后,就用膠水將紙沾在了垃圾桶的身上。
小紅一看,對著小明豎起了大母指,笑著對小明說:“你真聰明。”
接著,小紅和小明就高高興興地去了學校。從這以后,每當人們來倒垃圾時,看見桶上寫著文明——只差一步”都很自覺地將垃圾倒進了桶。
其實要想文明起來很簡單,只有不亂吐痰,將垃圾倒進垃圾桶里,說話有禮貌等等。
文明只差一步作文15
今天我在語文書上看到了一幅有趣的漫畫,給我?guī)砹松钌畹母杏|。
小明和小紅在放學的路上,看到了一個垃圾桶旁邊堆滿了臭臭的垃圾,小紅手指著垃圾桶驚訝的說:“這是誰這么可惡,亂扔垃圾?垃圾桶就在旁邊都不扔進去!
說罷,小紅便彎下腰來,看著成堆的垃圾散發(fā)出臭臭的味道,捂著鼻子說道:“你快來幫幫我!我們一起收拾干凈!毙∶髡f:“你可真是多管閑事,這么多垃圾堆著,不是很正常的嗎?不然要清潔工干什么?”小紅說:“你怎么能講出這種話,我們老師不是說過的嗎,要愛護我們的環(huán)境。”“那好吧!”小明說。
收拾到一半,小明撓撓頭說:“咦!我想到了一個好主意。”小紅先把那些臭臭的'垃圾放入了垃圾桶里。這時,小明把書包拿下來,掏出一張紙、筆、一瓶膠水,小紅還以為他要畫畫呢!小紅生氣地走到了小明身邊大聲地說:“你怎么還有心情畫畫!”小明說:“你再看看我是在畫畫嗎?”小紅抬頭看了看,只見紙上有六個大字:文明——只差一步。小紅說:“噢,錯怪你了!北阖Q起了大拇指。
同學們,我們以后要講文明,不要做一個亂丟垃圾的人。我們拿著垃圾再向前邁一小步,就能放進垃圾桶了,可我們?yōu)槭裁床辉敢膺~出那一小步呢?如果我們每個人都向前邁了那一小步,我們的地球不就干凈了嗎?
保護環(huán)境,人人有責,我們要向漫畫中的人物學習。
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