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（經(jīng)典）文明只差一步作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的文明只差一步作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明只差一步作文1
小明和小紅放學(xué)時經(jīng)常一起回家。有一天，他們走在路上，突然聞到一股惡臭，原來是垃圾桶旁堆放著一堆垃圾，上面還有幾只蒼蠅在飛舞。
小紅說：“明明只差一步就能扔進垃圾桶了，這些人就是偷這個懶�！闭f著，就捂著鼻子彎腰下去撿，也不管臟不臟了。
小明眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個辦法，他說：“小紅，你先撿吧！我有主意了！”說完，就拿出“筆墨紙硯”，不管桌子椅子了，直接趴在地上寫。他心想：寫一個標語就可以了，但寫什么呢？寫“愛護環(huán)境，人人有責。”也太老套了，不如好，就寫這個。
等小明寫完了，小紅也撿完了，小明就把標語貼上。小紅看見上面寫著：“文明只差一步”馬上豎起了大拇指，說：“不愧是三好學(xué)生，想問題就是比我周全！”小明也會心地笑了笑。（以上為四格漫畫《文明只差一步》）
這組漫畫雖然是生活中的小事，卻批評了那些亂丟垃圾的`人，同時，還提醒我們要講文明，不能固為想少走一步而隨意把垃圾扔在地上。環(huán)境是我的，是你的，也是他的，更是大家的，大家都有責任、有義務(wù)愛護環(huán)境、保護環(huán)境。大家也想一想，如果是自己聞到垃圾堆發(fā)出的陣陣臭味，你又會怎么想？
大家都學(xué)學(xué)漫畫中的兩位少年，愛護環(huán)境，保護環(huán)境；講文明，講公德。大家都輕輕邁上一小步，生活會變得更加美好。
文明只差一步作文2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”終于放學(xué)了，“美美，我們一起去公園玩吧！”明明開心地說：“好呀，好呀！”美美高興地附和道。
來到公園，明明和美美先走到一個涼亭里坐下。突然，一陣惡臭撲鼻而來，于是，美美和明明一起去尋找臭味的來源。他們走啊走啊，發(fā)現(xiàn)噴泉周圍的一個垃圾桶外面垃圾星羅棋布地躺在地上。美美見狀，便去附近的便利店借掃把和簸箕。不一會，美美借來了打掃工具，他們開始忙活起來。
明明和美美累得滿頭大汗，明明說：“這些人真不講文明，吃完的果皮隨便亂扔，喝完的飲料瓶也往水里扔�！薄笆茄剑∪绻麄兡苤v點文明，那就好了！”
當他們來到另一個垃圾桶前，眼前的一幕令他們更加失望，這兒的'垃圾全掉在外面，果皮仿佛在開會，塑料袋好像在跳舞，許多蒼蠅在垃圾堆旁嗡嗡地伴奏。
美美只好開始撿起地上的垃圾，并一個個扔進垃圾桶。美美對明明說：“你也來幫忙呀！”明明一邊撿一邊嘆了口氣說：“哎！你今天撿干凈了，明天還會有的�！泵烂酪采钌畹貒@了一口氣。
這時，明明突然眼前一亮，只見他從包里拿出紙和筆，寫下“文明只差一步”幾個大字，明明將紙貼到垃圾桶上，美美見狀夸獎明明真厲害，竟然能想到這個辦法，明明開心地笑了。
是��！在垃圾桶前只要多邁一小步，就是文明！
文明只差一步作文3
一天，小明和小紅在外面游玩。他們走著走著，來到了一個垃圾桶旁邊。
垃圾桶周圍的地面上全都是垃圾。小紅看了，皺起眉頭，指著垃圾桶說：“是誰這么不文明，把垃圾都丟在外面？”小明想了想，對小紅說：“那我們就來做一件好事，提醒一下那些不文明的人吧�！薄昂弥饕猓 毙〖t爽快地答應(yīng)道。
于是，他們倆忙開了。小紅負責把地上的'垃圾全部撿起來，一個不差地扔進垃圾桶里。小明則是從書包里拿出紙和筆，趴在地上一字一畫地寫了些什么。
做完這些，小明拿著紙，把它貼在了垃圾桶上面。小紅一看，高興地對小明豎起了大拇指：“做得真棒！”“可不是嘛，”小明微笑著說�！拔拿鳎徊钜徊�。也許你的這么小小的一步，就能使這城市干凈一點。文明，就從這一步做起！”
這則故事就是根據(jù)吳孝三的一組漫畫編寫的。吳孝三用四幅小小的、簡簡單單的漫畫，來告誡人們：不要因為懶惰而忽視了文明。垃圾桶就在面前，只需上前一步就可以把垃圾丟進垃圾桶里了�？墒�，就是因為差這么一步，導(dǎo)致我們的城市里到處有垃圾，環(huán)衛(wèi)工人每天辛辛苦苦。所以，讓我們?yōu)樗酥耄瑸槌鞘兄耄绯鲞@一步，讓世界因文明而美麗！
文明只差一步作文4
在一個風和日麗的下午，小蘭和小文結(jié)伴走在回家的路上，小文突然說：“怎么這么臭？”
這時，他們看見了馬路旁邊有一個垃圾桶，垃圾桶邊有堆積如山的垃圾，他們捂住了鼻子，皺起了眉頭。在這時，小文和小蘭又看見一個人把香蕉皮往垃圾桶旁一扔，便走了。小文馬上走上前去，說：“叔叔，你不知道旁邊有一個垃圾桶嗎？”那個人說：“別人都往這兒扔，我就不能扔��？臭小孩，走開！”小文聽了很生氣，小蘭也很無奈。小蘭想：垃圾這樣堆下去也不是辦法，便用手拾起垃圾扔進垃圾桶。小蘭看到小文呆若木雞的.樣子，便叫了他一聲：“你快來幫忙呀，別發(fā)呆了�！毙∥臎]有動，那種表情好像是想起了什么。過了一會兒，只見他拿出筆和紙，寫了幾個大字：文明——只差一步。寫完，便把字條貼在垃圾桶上。小蘭看了，向小文豎起了大拇指。
是的，文明是一種美德，有時，不文明離文明僅僅一步之遙。在生活中，就有許多這樣的人，不肯向文明邁出一步。有些人隨地吐痰，有些人滿口臟話等，這些不文明行為破壞了我們美好的生活環(huán)境。往前邁出一小步，文明增加一大步。
文明只是一個是與非的問題，實踐起來卻很難。當我們要亂扔垃圾時，或者有其它不文明行為時，一定要記住這一句蘊含深刻意義的話語：文明——只差一步。希望我們每一個都能自覺地邁出腳下的這一小步，讓世界變得更美好。
文明只差一步作文5
我想大家總看到過草坪上的那些文明的標志吧？當然看過如少吐一口淡，保草一個生長的地方吧。讓我們愛護周圍的一切，不要給它們畫蛇添足��！我們的生活中還有各式各樣的文明標語呢！
今天，我吃完飯跟同學(xué)去上學(xué)我們到了垃圾桶那邊，哪兒垃圾非常多，我同學(xué)說：“你先走吧。”我說好的但我并沒有走我只躲了起來。然后那位同學(xué)在我走后，就馬上把倒地上的垃圾撿起來。之后我走了過去一不小心就被她發(fā)現(xiàn)了，她感到很驚訝。她說：“你怎么在著，你不是早就去了嗎？”我說：“我偷偷的看你再干什么。”然后，她對我說我只早做了一點點的'保護環(huán)境而已。我現(xiàn)在感到非常失落，我怎么就比不過女生的細心的優(yōu)點呢！不行我也要出點力為我們學(xué)校也為我們這個班級的榮譽。之后我想來想去還是想不出我要干什么呢？只在她馬上要把垃圾撿干凈的時候，我終于想到了，我從書包里面的美術(shù)學(xué)工具里拿出了一張紙，上面寫了五個大字“文明只差一步”，就馬上把紙折成大大的，方方正正的，并拿出雙面膠把它貼在垃圾桶上。那位同學(xué)撿好了垃圾然后就看見了我寫的五個大字文明只差一步。那位同學(xué)打了個大拇指夸我干得不錯呢！之后那邊在沒有出現(xiàn)像上次那么多的垃圾了。
文明每個人都要從小事做起。保護環(huán)境人人有責。
文明只差一步作文6
小紅和小明是兄妹，所以每天都是一起去上學(xué)，一起放學(xué)。有一天，放學(xué)了，他們在回家的途中路過一個公園時，看到了垃圾箱旁竟然有許多垃圾，而且投放垃圾的地方居然還有一塊香蕉皮，他 們驚呆了，不禁皺了皺眉。當他們看見許多游客看到了不但不幫忙把垃圾扔進垃圾箱里，還用手捂住口鼻，繞道而走時，他們更是驚呆了：大人們不是常常教育我們要文明，不能亂扔垃圾，看到垃圾要 撿起來扔進垃圾箱嗎？為什么這些大人們還會這樣？他們聯(lián)想到可能是有些游客不愿多走一步而在離垃圾箱只有一步之遙的地方隨手把垃圾地扔進垃圾箱，可是沒扔中，卻毫不在意地走開了。小紅邊準 備把垃圾扔進垃圾箱，邊叫小明想辦法。忽然，小明想到了一個好辦法。正當小紅扔完垃圾時，小明也寫好了：“文明——只差一步”這幾個大字。他們一起將這張紙貼好了之后，小紅向小明豎起了大 拇指，并對他說：“小明你真棒！”有些游客看見了說：“唉，看來我們要向孩子們學(xué)習什么是文明了，因為他們更懂得什么是文明�！闭f完變慚愧地低下了頭。
我們不能因為不愿意多走一步而隨地亂扔垃圾�！拔拿鳌徊钜徊健北Ｗo環(huán)境，人人有責。而且福州市正在開展“做文明人，創(chuàng)文明城”的.活動，所以我們更要保護環(huán)境，美化城市。
文明只差一步作文7
放學(xué)了，在人流如潮的街上，小紅和小明唱著歌，興高采烈地結(jié)伴而行。
忽然，他們看到路邊有一個垃圾桶。它的邊上全是臭氣熏天的垃圾，蒼蠅猖狂地在垃圾旁飛著，好像在展示它們那臭烘烘的“家”。行人見了，都用衣袖捂住鼻子，繞道而行。小明和小紅見了，都撅起嘴巴，很不高興，之前的好心情一下子全沒了。小明憤怒得說：“真臭�。≌l這么缺德，竟然亂扔垃圾！”小紅說：“別抱怨了，還是把這些垃圾清理一下吧！”話音未落，小紅就開始行動了。可小紅見小明還呆呆站在那，就大聲喊道：“快來幫忙！”小明靈機一動說：“別急，我還有更好的辦法呢！”小明急忙從書包里掏出筆和紙，忙了起來。小紅也在一邊清理垃圾。等小紅干完了活，小明也忙完了。小明自豪地走到垃圾桶邊，把紙整整齊齊地貼上去。紙上寫了幾個大字：文明只差一步。這時，行人也紛紛贊嘆起來。有的說：“我以前真不應(yīng)該做事不管，連小孩都不如�！庇械恼f：“這些孩子真是好樣的.！”小紅和小明聽了，都不好意思地笑了。
看了這幅漫畫，我們要向小紅和小明學(xué)習，如果我們的生活中多些這樣的人該有多好��！在生活中，我們有的亂扔垃圾，有的隨地吐痰，還有的高空墜物······杜絕這些不文明的現(xiàn)象，才會讓我們的生活更美好。是啊，“文明——只差一步”。如果每個人向文明走一小步，那么整個世界就會向前邁一大步。
文明只差一步作文8
一個陽光明媚的一天，放學(xué)后，小軍和小娟高高興興的手牽著手回家。突然，一陣惡臭撲鼻而來。原來離他們不遠的.地方有一個垃圾桶，垃圾桶旁堆滿了垃圾，引來了許多蒼蠅和蟲子。
小明仔細看了看，垃圾桶旁有發(fā)霉的面包，有發(fā)黑的香蕉皮，還有已經(jīng)臭掉的臭雞蛋，于是指著垃圾桶旁的垃圾對小紅說：“你看，這些垃圾離垃圾桶都只差一小步的距離，可見人們都是隨手就丟的垃圾，根本沒有注意，就連這一小步的距離都不愿意走”。
小紅聽完后邊捂著鼻子邊生氣說：“是��！這些人，太沒有文明和道德了，難道不能多走一步，把垃圾扔進垃圾桶里面嗎”？方。小紅本想干完就走了，可這時，小明一把拉住了她，對小紅說：“就算咋們這樣做，如果那些人還這樣做，那遲早還會這樣，我們得想個辦法才行”�！安蝗缥覀冊诶吧腺N張?zhí)崾菊Z吧！”小明建議道。
“好啊”！小紅帶著支持的語氣說。說干就干，小紅拿出紙筆，小明寫了起來“文明只差一步”寫好后，貼到了垃圾桶上，以提醒路人注意。
文明只差一步。加油！
文明只差一步作文9
星期一的早晨，天氣陽光明媚，空氣清新，太陽微笑著從東邊慢慢的升起來，小紅和小明高興的走在上學(xué)的.路上，還有小花小草在對著他們微笑。
突然從遠處傳來一股臭味，小紅和小明都捂住了鼻子，他們順著臭味找到了一個垃圾桶，垃圾桶的周圍到處都是香蕉皮還有紙屑和剩菜，垃圾桶的外面還有被有許多小朋友用筆畫的痕跡。小紅和小明的目光頓時灰暗了。
小紅和小明用他們那干凈的小手把垃圾桶周圍的垃圾都拿起來放進垃圾桶里。還到老奶奶家里借了一塊抹布，把上面用筆劃的痕跡都擦得干干凈凈，他們還把垃圾分了類，他們把垃圾分了三類，有可回收類，不可回收類，還有其它類。
小紅和小明怕還有人亂扔垃圾，不知道有什么辦法讓人們不扔垃圾。突然小明想到了一個好辦法。
小明從書包里找到了一張紙，在紙上寫了六個字——文明只差一步。
第二天，這件事被他們的老師知道了，他們在學(xué)校里被評為了“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號。他們回到家的時候爸爸媽媽都表揚了他們。
從此以后，小紅和小明在垃圾桶上寫的字，被一些過路人看到了，他們就知道要環(huán)保了。
同學(xué)們我們要從小事做起，環(huán)保我們周圍的環(huán)境，做一個環(huán)保小衛(wèi)士吧！
文明只差一步作文10
我喜歡教室黑板報里的裝扮，那是一棵蒼天大樹，是老師、同學(xué)們和爸爸媽媽們一起合力搭做的，非常漂亮，它就像我們的家園一樣。樹上的每一片樹葉都貼著同學(xué)們的照片，每個人都是那么可愛、精神抖擻。每天，我都會認真注視一會兒，心里頓時充滿暖暖的味道，跟同學(xué)們一起真好！
最近，發(fā)生了一件令人難過的事。那一天，我照常在黑板前駐足觀看時，發(fā)現(xiàn)照片多了一些洞眼，有的嘴上扎了一個洞，有的鼻子上有個洞眼，有的.甚至眼睛開花了，這讓我非常氣惱�！罢媸菐琢＠鲜笫�，壞了一鍋大米飯”。
我四下張望，決定在班級里尋找蛛絲馬跡。最終，我把目光集中在了幾個男孩身上。只見他們低著頭圍在一起，嘻嘻哈哈地議論著什么，沒有一絲歉意。這種不尊重別人的勞動成果，破壞了集體公物的行為真是可惡。我發(fā)誓等午間休息時間一定要告訴老師。
上課了，老師也發(fā)現(xiàn)了這個問題，嚴厲地說：“同學(xué)們，照片是用來欣賞的，班級里的任何東西我們都要用心呵護��！”。這時，同學(xué)們轉(zhuǎn)頭望著那幾個男孩子。他們默默低下頭，不敢吱聲，有的滿臉通紅，有的用手指不停地摳衣角，緊張得都出汗了。
是呀，班級是一個小社會團體，人人為我，我為人人。如果有不文明行為發(fā)生，我們就該制止和杜絕。在此，我更希望和期待我們的同學(xué)能吸取這次教訓(xùn)，記住老師的教誨，爭取人人做一個愛護班級的文明生。
文明只差一步作文11
有一天下午放學(xué)時間，像往常一樣，住在同一個院子的一個小女孩和一個小男孩一同高高興興地往家走。
這一天，風冷颼颼的。他們在路上，看見一個垃圾桶的周圍放滿了沒有扔進去的垃圾：袋子、瓜子、蘋果皮……不堪入眼。
他們見了，好心情突然變成了壞心情，如同碰見了烏云似的，女孩和男孩分好工，就分開干各自的事情。女孩將地上的垃圾和掛在垃圾桶上的垃圾，扔進了垃圾桶。男孩在看白紙上寫著什么東西。
過了一會兒，垃圾桶的周圍變得干干凈凈，一土不染，他們在垃圾桶的“身上”貼了一張白紙，上面寫著：“文明只差一步”�？粗约旱腵“功勞”，男孩和女孩開心的笑了。
這件事讓我深受啟示，老師、家長，從小就教育我們要做個講文明，樂于助人的好孩子。如果小男孩與小女孩看見了這個垃圾桶若無其事的走了過去，那么會有更多的人亂扔垃圾，垃圾桶會變得越來越多的垃圾。
文明是從小事做起，不亂扔垃圾，扶老人過馬路，在公共汽車上給孕婦讓座位……但是就是這些小事，讓我們的生活變得更美好，使我們的生活變得充滿快樂。我們要從小事做起，從點點滴滴做起。
我呼吁：讓文明充滿世界，讓世界真正成為陽光明媚，為美好的人類家園做出更多的貢獻。
文明只差一步作文12
有一天，小紅和她的同學(xué)小軍，一起走路回家。他們走著走著，看到一個小區(qū)旁邊的垃圾桶，垃圾桶內(nèi)空空如也，而離垃圾桶只有一步遠的地方，垃圾堆成了山，垃圾堆旁到處都是蒼蠅和蚊蟲，從這里經(jīng)過的`人們都捂著鼻子。于是，小紅便開始往垃圾桶內(nèi)扔垃圾，而小軍卻在一旁好像寫著什么。
過了一會兒，小紅把垃圾都扔完了，而小軍也寫完了。這時，小軍便走過來把那張他已經(jīng)寫好的紙貼在垃圾桶上，只見上面寫道：“文明——只差一步！”
是啊，如果這個小區(qū)的人肯再往前邁一步的話，那些垃圾也都不會放在垃圾桶外堆積如山了，而是乖乖地“躺”在垃圾桶內(nèi)的，也不會有那么多的蒼蠅和蚊蟲了。這樣，既保護了環(huán)境，同時也保護了我們的身體健康。
保護環(huán)境需要我們大家一起來努力，每個人只需從身邊的事做起，從小事做起，那么文明會離我們越來越近，而環(huán)境也會越來越好。不要再讓文明只差一步了。
讓我們攜起手來，共同保護我們的地球媽媽，不能再讓它哭泣了，就讓我們這一代人，為了地球媽媽每天都笑口常開而努力吧！
文明只差一步作文13
小紅和小剛是好朋友，又是鄰居。晚上他們都邊走邊說，一起回家。小紅是班里的衛(wèi)生委員，小剛就是班里的`“搗蛋大王”別看他平時笨手笨腳，他也有善解人意的時候。
他們家離學(xué)校很遠，每天都得經(jīng)過一個公園。
有一天，小紅和小剛經(jīng)過公園，看到一些垃圾在垃圾桶旁邊：沒用的紙盒、紙屑、香蕉皮……
“啊！這是誰亂扔垃圾呀？真不衛(wèi)生�！毙〖t生氣地說，“我們還得收拾，哼！”
“不知道！”小剛東張西望。
說完，小紅用手把垃圾扔到了垃圾桶里。
小紅高興地說：“好了，咱們回家吧，我作業(yè)還沒寫完呢！”
“等等！”小剛急忙說，“垃圾已經(jīng)沒了，但是他們再扔怎么辦？”
“是�。∧悄茉鯓�？看來我們得想個萬全之計！”小紅傷腦筋地說。
小剛撓了撓腦袋，眼睛一亮，說：“��！我知道該怎么辦了！”
他從書包里拿出了一張大白紙、大黑筆和一卷膠帶。用大黑筆在紙上寫了“文明——只差一步”，然后貼到了垃圾桶上。
小剛呼了一口氣，說：“好啦！這下可以回家了，走吧！”
從此，這里再也沒有垃圾了。
生活中也有許多這樣的事例，有些行為離文明往往只差一步，如果我們每個人像小紅和小剛這樣，我們的家園就會非常美麗。
文明只差一步作文14
生活中有很多文明人物，xx和xx就是其中。
一天放學(xué)，xx和xx在回家的路上有說有笑的，非常開心。他們經(jīng)過一個公園，公園里有花有草，還有小鳥在唱歌。忽然，xx和xx聞到了一股刺鼻的臭味，原來是垃圾桶外面堆滿了垃圾。xx很是氣憤，因為垃圾桶外面有許多垃圾，比如：果皮、煙盒……而垃圾桶里面卻只有很少的垃圾。這正說明：人們?nèi)永鴷r隨手亂扔。
xx對xx說：“我們一起把垃圾放到垃圾桶吧！”xx說：“不行不行，垃圾太臭了，我才不呢！”xx著急地說：“我們現(xiàn)在撿起來了不就不刺鼻了嗎？如果我們不撿的`話，這兒的垃圾會越來越多，就會有更多的人難受，不是嗎？”聽到xx的這番話，xx頓時臉紅了起來，說：“xx，你說的對，我們一起來保護環(huán)境，我去買個東西，你等我！”xx去買東西了。
xx用右手捂住鼻子，左手抓住一把垃圾往垃圾桶里放，因為她的手太小了，只能抓住一點，于是她鼓起勇氣把捂住鼻子的那只手放下，兩只手一起撿。她心想：撿得越快，垃圾就越早被清理干凈。垃圾撿完了，xx買了一卷膠帶，他從書包里拿出一張紙和一支筆，在紙上寫：文明——只差一步。他們一起把這張紙貼在了垃圾桶上。
我們要向xx和xx學(xué)習，如果每個人看見垃圾都及時順手把垃圾丟進垃圾桶，那這個世界不是更美好嗎？
文明只差一步作文15
一個星期天，小明和小紅在小區(qū)散步。到了一個垃圾箱，結(jié)果看見垃圾箱面前的一座垃圾山映入他們的眼簾。小紅驚嘆了：這些大人們也太懶了吧！我們把垃圾撿起來吧."小明說。但小紅有了一些疑問:"如果我們辛辛苦苦地撿了，但大人們還是不往垃圾箱里扔。我們不就白接了嗎.""對呀！我怎么沒有想到呢？我們也可以學(xué)大人的樣子做一個廣告牌呀！小明說。
于是，小明負責寫廣告牌，而小紅撿垃圾。干完后，小紅把小明寫的.廣告牌拿來念：文明——只差一步。小紅夸贊小明：你寫的廣告牌真不錯!這樣既沒白接垃圾也提醒人們把垃圾投進垃圾箱里，真是一舉兩得呀！后來，這件事讓媒體知道了。于是就報道了這件事，甚至連校長也不禁贊嘆：小明和小紅真是兩個好孩子呀！我要給他們發(fā)好孩子獎。
最后，在星期一校長給小紅和小明頒發(fā)了"好孩子獎。校長親切地說：我們要學(xué)習小明和小紅的這種精神品質(zhì)，我們再次為他們表示祝賀!師生們一起以鼓掌的形式為他們表示祝賀。
想到這兒，你們一定得到什么啟示了吧。我來告訴你們吧:"文明——只差一步。我們要養(yǎng)成良好的品質(zhì)，不能存有僥幸心理。
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