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文明禮儀的作文

時間:2023-02-21 09:00:54 文明 我要投稿

文明禮儀的作文(匯編15篇)

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的文明禮儀的作文,歡迎大家分享。

文明禮儀的作文(匯編15篇)

文明禮儀的作文1

  文明禮儀是什么?文明禮儀是同學們在路上相遇時的一個微笑,是同學之間的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到老師時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動……文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng),文明禮儀應該是一種受人尊敬并被大家廣泛學習的行為。

  我們學校正在開展文明禮儀教育活動,同學們也正在養(yǎng)成良好的行為習慣:校園里,我們經(jīng)常聽到“老師好!”的喊聲,教室里,同學們的凳子輕拿輕放,綠茵操場上,“彎彎腰”的同學們越來越多,我們的操場干凈又整潔……

  然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是存在著一些不文明的行為。

  我們的.校園內(nèi)、花叢中、走廊上、桌椅下,總能見到與我們美麗的校園不和諧的白色垃圾。有些同學懶得多走幾步,貪圖方便,隨手一扔;還有地上有紙屑沒人撿,垃圾桶滿了沒人倒、臟了沒人洗,墻上有腳印、墨汁隨處倒。

  在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推打打,隨意撞擊門窗;校園內(nèi)部分同學之間互相講臟話、粗話。學校花壇、草坪上都有類似“愛護花草”的提示牌,可經(jīng)?梢砸姷接型瑢W在綠草如茵的草坪上踐踏、翻滾,隨意損壞花壇、攀折花枝,甚至還有些同學故意損壞學校公共財物。在閱覽室看書大聲喧嘩,上課時不認真聽講、隨意講話,升國旗時不嚴肅、做小動作、東張西望。衣著不整潔,不注意個人衛(wèi)生。

  同學們,讓我們告別以上不文明禮儀行為,美化我們的校園,塑造我們的良好形象。從我做起,從身邊的小事做起,還草地以碧綠,還課桌以整潔,還語言以文明;讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點滴做起,養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,爭做文明禮儀學生,使文明禮儀之花在校園盛開!

文明禮儀的作文2

  近段時間,我們常看到電視上在播放的“講文明,迎奧運,樹新風”的公益廣告,我也時常在想文明這個詞的含義,很多人都認為現(xiàn)在的人都不講文明:什么服裝“破破爛爛”,頭發(fā)剪的像

  “掃把星”。其實這只是外表,人類在不斷的發(fā)展,文明也肯定在不斷的進步。所以在這兒我要說:文明就在身邊。

  古人在我們看來是很講文明的,如“負荊請罪”等佳話一直流傳至今,而且還有很多文明的詞語,如“久違”、“留步”、“承讓”一直印在我們的腦海里。但我們現(xiàn)代人也有佳話,李嘉誠

  就是一個禮賢下士的“伯樂”,靠著自己的文明成就了一番事業(yè)。我們文明的詞語也有很多,只是我們把它們當作家常話罷了。所以古人有文明,我們有更大的文明,文明就在我們身邊!

  現(xiàn)在我們中國人的大事就是迎接奧運,也提出了“講文明,迎奧運,樹新風”的口號,其實我認為不用提我們也能做到。這并不是驕傲,況且這也是我們應該做的,我也親眼看到了。我就看

  到了好幾例的.文明:如剛好在今天下午,我看到一個老爺爺艱難的騎著自行車,車上有重重的鋼管,身上的汗不停的流下來。后面在“鳴叫”的摩托車的主人似乎做不住了。我還以為他要去跟老爺爺說走快點,

  誰知他卻上去幫老爺爺推了一把。于是車子很快就被推了過去,老爺爺?shù)哪樕下冻隽诵θ,年輕人的臉上也露除了笑容。那笑容就是幫助和被幫助的快樂,洋溢著人間的真情、人類的文明。

  說到這,大家也許會問我“你是怎么做的呢?”。那我一定會用真誠的口吻和平靜的語氣說:“我做過文明的事,但那是很平常的。每個人都做過,也都有能力做。不用“講文明,迎奧運,

  樹新風”,我們每個人都是文明的榜樣,都是文明之星!

文明禮儀的作文3

  之前聽過這樣一個故事:一個年輕人到一家公司去應聘,和他一起去的人學歷都比他高。他們等待著董事長的到來,好一會兒也不見董事長出現(xiàn)。他們有些不耐煩了,紛紛買食物吃,將地面弄得一塌糊涂,包裝袋,飲料瓶……這個年輕人也買了一個漢堡,但當他吃完,并沒有亂扔包裝袋,而是把它丟到了不遠處的一個垃圾桶里。突然,董事長來了,他讓年輕人留下來,其他人都回去。那些應聘的人都十分不解。

  “看看你們腳下吧,一個人不是擁有高學歷就可以了。他雖然沒有很高的學歷,但他有一顆文明的'心。請隨時隨地記住文明!倍麻L說。

  可見,文明是多么重要,它不僅能給你快樂,也能給你機遇。這個故事,常常警醒著我,不亂扔雜物,保護環(huán)境,保持清潔衛(wèi)生。

  文明禮儀是一首詩,一首淡雅清新的詩,處處都有吟誦它的詩人。第一次世界大戰(zhàn)中,幾個白人士兵和一個黑人軍官在路上相遇,士兵們見他是黑人就沒有敬禮,繼續(xù)走自己的路。唯有其中的一位士兵,停下腳步,標準地向他行了個軍禮。幾天后,那位士兵居然當了排長,而原因就是那個軍禮。

  禮儀分很多種,也許你我都可以列舉一大堆,可是在我們的生活中,它就是這么簡單。而我們,一名小學生,對文明禮儀能做些什么呢?別人發(fā)言時,認真傾聽,不隨便打斷別人的講話;地上有垃圾主動撿起來,不亂吐痰;外出游玩時,注意禮貌秩序,不亂刻亂畫,愛護花草樹木;見到老師同學,常常問聲“好”,公交車上讓個座……

  “不學禮,無以立!蔽拿鞫Y儀像一縷陽光,溫暖著心靈;像一面旗幟,飄揚在心中。同學們,讓我們攜起手來,學做文明人,讓文明之花開遍校園,讓禮儀之詩永遠流淌…。

文明禮儀的作文4

  文明禮儀伴我行文明禮儀是一個人的一面鏡子,講究禮儀的人會給別人留下完美的印象,而不講究的人,則會給自己惹來麻煩,甚至給國家抹黑,影響整個民族的形象。中國自古就是禮儀之邦,我們更要從小做到講文明懂禮儀,這是我從《文明禮儀伴我行》這本書中得到的收獲,書中的每一個故事都給我留下了深刻的印象,讓我深受啟迪,尤其是讀了《做個留下美名的使者》一文后,我陷入了沉思。故事主要講了強強要去澳大利亞旅游,媽媽為了讓強強知道出國旅游的注意事項,給他講了小張叔叔在國外旅游的經(jīng)歷。小張叔叔旅游的那天,因個別旅客不講文明禮儀,結(jié)果團隊被外國人指指點點,影響了中國人的形象。聽了媽媽的話,強強明白了其中的道理,在旅游的'過程中時時注意細節(jié),說文明話,做文明事,成為了小小的文明使者。強強明白了其中的道理,我也明白了:我們?nèi)チ藝猓痛碇袊男蜗,只有我們把講文明懂禮儀做,才能在國際上心中樹立起文明中國的形象,不辱中國“禮儀之邦”這一稱號?稍谖覀兊纳钪,卻有一些同學不注意小節(jié),做出一些不文明的行為。那天,我去上學,看見一個小朋友把用完了的一次性飯盒隨手丟了下來,我馬上叫住他說:“小朋友,你這樣做是不對的,隨手亂丟垃圾,既破壞了環(huán)境,又影響了我們學校的形象,是不是?快點撿起來吧!

  ”他立刻認識到了自己的錯誤,撿起了飯盒,并對我說:“大姐姐,我做錯了,我一定會改的!

  ”看著他可愛的笑臉,我不由地笑了起來。是!

  作為學校的一分子,我們要時時牢記維護學校的形象;作為祖國的一分子,我們要時時牢記為祖國爭光,注意文明禮儀,做個有素養(yǎng)的中國人!

文明禮儀的作文5

  有一次,我跟著我朋友和他爸爸一起去爬梧桐山。梧桐山是一個沒有污染的好地方,那里的群山連綿起伏,早上還有蒙蒙的霧,在早上登山,就像在仙境里漫游一樣。

  那里有很多冰涼的泉水,非常純凈,甘甜可口,很多游人走累了就捧起來喝上一口真是透心涼。 我們一直精力充沛的往上爬,爬到一半的時候,我們看到有一個跟我差不多大的小朋友,他一個人端著一本《三國演義》在那里邊走邊看(因為梧桐山那里是上坡路,也就是棋盤陀,根本就只用不時瞟一眼前面的路)他看得太沉浸于其中了,可能剛看到緊要關頭,手一抖,把本來就撕爛過的'書封面又一次誤傷了,只聽到他隱隱約約的罵聲:“什么破爛封面,輕輕一撕就爛。” 然后,他就把那可憐的書封面隨手一扔,(其實,他前面不遠就有一個垃圾桶),這可憐的書封面就飄飄悠悠的落到了圍欄外面的蘆葦叢里,只要有一股大點的風輕輕一吹,它就會飄到從山里引出來的泉水瀑布里面造成污染。 這時候,我朋友的爸爸發(fā)話了,說:“你們累不累呀!反正我是累了,我要休息會兒!

  一邊說著,他就一邊找一個看起來干凈一點的地方坐下了,他拿著報紙扇風,他就這樣假裝若無其事的休息,但是,眼睛一直瞄著那一張三國演義的封面,他等那群人走的差不多了,就假裝去圍欄邊上觀賞迷霧蒙蒙的群山的美景,但是手在偷偷地去夠那三國演義的爛封面就在他要夠到的時候,我去拍了一下他的肩膀,我朋友的爸爸嚇了一大跳,我說:“你做好事不用偷偷摸摸的吧!” 他一笑,就大大方方的蹲下,把爛封面撿起,然后快步走到垃圾桶旁把封面丟進了垃圾桶,無巧不成書,這時候那大隊人馬已經(jīng)走遠了,他的旁邊只有我和我朋友。 只要我們注意文明,不亂丟垃圾,大自然就不會被我們漸漸破壞掉。

文明禮儀的作文6

  文明是我國的優(yōu)良傳統(tǒng),文明是道德規(guī)范的表現(xiàn),文明是人與人之間和諧相處的體現(xiàn)。最近,我們學校就舉行了“文明禮儀伴我行”的活動。這次活動主要目的是讓我們做到一言一行都是文明,培養(yǎng)我們成為懂禮貌的孩子,為自己營造一個健康、文明、安全的學習活動環(huán)境,提高校園文化建設,共同構(gòu)建和諧校園。在這次活動中,我深刻地了解到文明不單單只是一句簡單的話,而是一個人平時生活上的習慣——吃完東西后,你會不會將垃圾放進垃圾箱?在別人幫助你之后,你會不會習慣性地說聲謝謝?在撞翻別人東西后,你會不會主動幫助并向他道歉?這些行動都是文明,文明是從你身邊的一言一行中體現(xiàn)出來的,只要你仔細觀察,一定會有所發(fā)現(xiàn)。

  有一天,我?guī)蛬寢屓ベI菜,來到菜市場,只見菜市場里人山人海。這時,一位阿姨正擔著滿滿一籮筐的杏子擠在人群里。突然,“啪”的一聲,滿滿一籮筐的杏子被擁擠的'人流擠倒在地上,杏子全部灑落在地!皩Σ黄穑堊屢蛔,對不起,千萬別踩到杏子!”那位阿姨一邊提醒人們別踩到杏子,一邊心急如焚地俯身撿杏子。額頭上的兩道濃眉擠在一起,成了一個“川”字。這時,一個高大的身影映入我的眼簾,只見他一彎腰開始幫那位阿姨撿杏子。過路的人看見了,也都來幫忙,我也不例外。不一會,撒落在各處的杏子便都回到了籮筐內(nèi)!爸x謝,謝謝!”那位阿姨激動地向人群說?墒侨巳阂呀(jīng)散了開來,傳來的只有一陣陣叫賣聲。

  是啊,文明是無處不在的。家里、學校里,甚至是馬路上,隨處都有文明的現(xiàn)象。文明是什么?是一張紙的厚度,是幾厘米的距離,是舉手投足間的表現(xiàn)……文明其實就在你我身邊。

文明禮儀的作文7

  世界逐漸走向文明,人們也逐漸追求完美。生活每時每刻都督促著人們的文明禮儀,人們也開始注重自己的文明形象。所以,社會才和諧,美好。因此,作為社會的一分子,我感到文明禮儀讓我的生活變得更加充實。文明禮儀伴隨著我快樂成長。

  以前的我,在家里,從不尊重人,嬌生慣養(yǎng)。媽媽一說我,小脾氣馬上上漲。因此我做事從不考慮后果。在學校的課堂上,我常常溜號,老師總會批評我,而我卻把書一摔,眼里充滿了憤怒,媽媽知道了很傷心,老師也很生氣,于是,媽媽教導我:無論是誰批評你,你都要聽從,這說明大家關心你的成長,想幫助你改掉錯誤,要尊重老師,,尊重每一個批評你,幫你發(fā)現(xiàn)錯誤的人,他們都是為你好。我聽了很慚愧,于是,我下決心,一定要改掉這個壞習慣。從那以后,我漸漸學會了尊重。學會了怎樣去尊重老師,尊重每一個關心我的.人。因此,我也贏得了別人對我的尊重。

  文明牽動著社會上每一個人的心,它令人們陷入深深的沉思。記得一篇報道上說;一個老爺爺駕駛著車去買西瓜,一不小心,車翻在路上,滿地的西瓜。一些人熱情的去幫老爺爺撿西瓜,而另有人卻抱著西瓜,笑呵呵的離去,沒有一絲愧疚。記者去訪問,他卻條條有理。還有一篇報道:一個阿姨患上了神經(jīng)病,和丈夫吵架,一手抓起錢扔向窗外,許多好心人士,把錢都撿起,還給他們。這兩篇報道形成鮮明對比,同樣是中國人,為什么會有如此大的差別。這就取決于一個人的修養(yǎng)問題,文明程度。

  文明禮儀讓人的心靈更純潔,文明禮儀讓人的情誼更真摯,我愿走進文明禮儀的殿堂,做文明禮貌的少年,去講究禮儀,去承擔責任,去擁抱美好的未來!

文明禮儀的作文8

  一提到文明與禮儀這兩個詞,人們都禁不住眉飛色舞,滔滔不絕地講了起來,什么文明禮儀是思想道德修養(yǎng),文化修養(yǎng),可是“文明禮儀”你做到了嗎?

  俗話說,中國是千年禮儀之邦,文明古國,但是全民素質(zhì),卻是我們心中的一塊漏洞。中國既然是禮儀之邦,那么禮儀用語我們一定要時常掛在嘴邊比如說“您好”,“謝謝”,“對不起”等等。上述三個詞是漢語中最基本的文明用語。如果你不小心碰到了別人,要說“對不起”,如果你不這么說,反而瞪了對方一樣,一場“大戰(zhàn)”就會爆發(fā)。本來是很小的一件事,卻鬧得翻天覆地,圍觀的人都會認為吵架的人沒有一點素質(zhì)。

  我今年暑假去了香港迪斯尼。在去巴斯光年的時候,人非常多,密密麻麻的,我們大家都在安靜地排隊等候。一個姐姐不小心碰到了一個50多歲的阿姨,小姐姐怯聲聲地說了聲:“對不起”,可是那個阿姨卻像火山一樣爆發(fā)了,“你怎么……”,那些令人憎恨的語言從她的嘴里噴了出來,那個姐姐的爸爸媽媽,打抱不平,兩家人開始你一句,我一句的吵了起來。我覺得這就是沒有素質(zhì)的表現(xiàn),如果那位阿姨能在姐姐說對不起的時候,能說聲沒關系,那么這些不講文明禮儀的事情就不會發(fā)生了。

  還有一次,我家樓上的鄰居吵架,把一個重3,4斤的'大菜墩子,從5樓仍下來,只聽“啊”的一聲尖叫,菜墩子差點砸到一個剛要進樓門的阿姨。阿姨憤怒地大喊:“誰這么沒有公德心?”。菜墩子和阿姨擦肩而過,如果菜墩子在近一點,后果將不堪設想。從那件事發(fā)生以后,管理處在外面貼了告示,嚴厲譴責這種行為。呼吁大家講文明,做文明人。如果樓下經(jīng)過的剛好是她的家人,她會后悔終生。

  不文明的事情時時刻刻都會發(fā)生,這些事情不僅害人害己,還損壞了中國禮儀之邦的形象,所以我們要做文明小公民,從自己身邊的小事做起。

  文明禮儀從我做起吧!

文明禮儀的作文9

  中國素有“禮儀之邦”的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為中學生的我們更應該培養(yǎng)更高的素質(zhì),做更好的文明人。

  那么文明是什么呢?文明是路上相遇時的.甜甜微笑,文明是平時與人相處時的親切寬容,文明是見到師長時的問好,文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,……文明就在我們平時生活中的細心瑣事中。

  做文明人,就應該有禮貌。比如說,在校園里見到老師,應該主動問好,而不是低下頭一閃而過。

  做文明人,就應該講文明話。而不是出口閉口就是臟話,漫罵聲。如果你是一個自尊心強的人,就不應該讓被人打心眼兒里瞧不起你,感覺你是一個沒修養(yǎng)的人。

  做文明人,就應該尊重他人。比如說:某位同學在回答問題時,我們不應該在底下竊竊私語,這是不文明的,我們應該仔細傾聽別人的意見,這樣才會激起我們智慧的火花。

  做文明人,就應該有文明的行為,在與同學發(fā)生爭吵時,不應該以拳頭論英雄,應該理智地與同學交談,寬容的原諒那位同學,這樣即可以減少不必要的批評,又可以增進同學之間的友誼,豈不是一舉兩得!

  做文明人,就應該培養(yǎng)良好的習慣。比如說:在公交車上,主動讓座;看見垃圾要隨手撿起扔進垃圾箱;在公共場合,不要大聲喧嘩,吵鬧;大課間時,不跑鬧,不追逐,不完危險的游戲。

  播下一個動作,收獲一個習慣,播下一個習慣,收獲一個品格,F(xiàn)在就讓我們種下一份文明,到最后我們會在文明禮儀這一方面收獲累累碩果!

文明禮儀的作文10

  一縷微風吹過校園,伴隨著讀書的聲音,校園顯得如此寧靜和諧。我覺得特別開心。我認為每個人都像我一樣。你看,所有的學生都興高采烈,陶醉其中。就連平日最調(diào)皮的張強也搖搖頭,有條不紊地讀著。

  突然,“哇”打破了教室里的平靜。學生們的閱讀一個接一個地停止了。70多雙眼睛均勻地看著東北角。周明臉色變得蒼白,雙手捂著肚子,嘴里還不時吐口水。我不知道他是吃錯了東西還是感冒了。他旁邊的幾個同學不由自主地捂住了鼻子。幸運的是,我在很遠的地方,聞不到奇怪的味道。他的同桌正在受苦。你看,她看起來很尷尬,臉紅了,卻聽到她小聲嘀咕:“真惡心。我弄臟了我的新鞋!”影響池塘里魚的真的是城門里的一場大火。

  這時,是她和她——我們的勞動專員陸玉欣。她很快從書包里拿出衛(wèi)生紙,并幫周明擦去嘴上的灰塵。她關切地問,“你覺得不舒服,想去醫(yī)院嗎?”“不,吐出來。我好多了!薄澳翘昧!”她又俯下身去擦李娟的鞋子。然后,他跑到房間的角落,拿起掃帚和撮灰塵,走出教室。不久,她帶來了一撮沙子,小心地把沙子倒在嘔吐物上,然后小心地清理干凈。

  這時,教室出奇的安靜。學生們注視著她的.一舉一動。這么感人的一幕,在我們勞動委員會不止一次?我相信這些場景會深深印在每個人的腦海里。

  我記得上周,李靜嘔吐了。她是第一個及時清理一切的人。在那次運動會上,曾濤在200米短跑中摔倒了。也是她立即去藥店為曾濤買了一塊創(chuàng)口貼。這時候,曾濤感動得熱淚盈眶。和......

  陸玉欣帶著泥土走出教室,學生們恢復了理智。每個人都坐直了,同時大聲朗讀。聲音更清晰更甜美。

  校園里的風仍在徐徐吹來,但我知道學生們的心中有漣漪。我似乎聽到無數(shù)贊美:李玉新,你是我們禮儀之星!

文明禮儀的作文11

  李娜在現(xiàn)實生活中,禮儀是對人的尊重,在人與人之間的溝通、交流、相片中,都是不可缺少的。

  如果你想別人尊重你,你就要先尊重別人。相反的,你對人情,就別怪別人對你無義。在古代傳說中,就有這樣的事例,請聽我說說吧。古時候,有個女人,她很惡毒,很小氣。她有兩個女兒,大女兒是前面的女人留下的,二女兒是自己親生的。她總是偏向二女兒,對大女兒很刻薄,所以她的大女兒總是干活。一年的冬季,下了一場大雪,雪積得很厚。

  傍晚,狠心的后母對大女兒說:“明天是你妹妹的.生日,你去采一些雪花回來!碧炷模≌l都知道雪花三月才開,現(xiàn)在去森林只能活活凍死。小女孩無奈地走出了家門,她坐在了一棵倒在地上的枯樹干上,突然,她看見一絲光亮,走到亮光前一看,原來是一堆火,火堆旁邊坐著12個白發(fā)老人。這里外一個白胡子老人看見她,大聲問:“你是誰?到這來干什么?”“我來采雪花”,老人聽完就大笑起來,小女孩哭了,就把自己的遭遇對老人說了,聽完小女孩的述說,12個老人很同情她,就讓三月老人坐在一月老人的地方一個小時,小女孩采了一籃雪花,回到了家,把自己的經(jīng)歷對繼母講了一遍,她的繼母讓她的小女兒再去向他們要一些別的東西。到了那里,她的小女兒跟誰也不打招呼,因為她從來不懂禮貌。她很不禮貌的對12個老人說:“把六、七、八月盛產(chǎn)的東西送給我。”一月老人說:“現(xiàn)在是一月,離六月還遠呢!”小女孩很不禮貌地說:“我又不是來找你的!币辉吕先苏f:“那就請回吧!”頓時12個兄弟不見了。小女兒害怕了,她拼命喊叫著,沒有人聽見,就這樣,她一頭栽在了雪地中。后母不見女兒回來,去森林找,自己也凍僵了。那個大女兒一直活在世上,越長越美麗。

  在現(xiàn)在這個社會中,你想別人怎樣對你,那要看你怎樣對人。

文明禮儀的作文12

  人人從我做起來

  要讓大地綠起來

  要讓天空藍起來

  要讓江河清起來

  要讓空氣凈起來

  要讓花兒開起來

  要讓鳥兒唱起來

  要讓環(huán)境好起來

  每當聽到這首歌時,我都會一遍一遍地問自己,我做到了文明美德了嗎?千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。

  其實文明禮儀隨處可見,比如:下課時主動向老師問好;進老師辦公室時先敲門;公交車上給老弱病殘讓座,這都是文明禮儀的表現(xiàn)。然而這些事情往往被我們所忽略。

  鏡頭一:

  小明和小紅是一對好朋友。今天他們上學時經(jīng)過一個垃圾桶時,發(fā)現(xiàn)垃圾桶邊堆滿了垃圾,而垃圾桶里卻是空空如也。原來許多人來到垃圾桶邊,不愿意再多走一步路了,便玩起了“投藍”游戲,往里扔,但往往沒有扔進去,也不愿意撿,便走了。久而久之便成了這樣。小紅馬上俯身去撿垃圾,而小明卻從書包里拿出筆和紙寫了起來。當小紅整理好后,小明將他寫的紙粘在了垃圾桶上。原來他在紙上寫著:向前一小步,文明禮儀一大步。人們看了連連夸贊小明小紅是一個講文明禮儀的好孩子。

  鏡頭二:

  “老爺爺,你坐在這里吧!”小明對一位老爺爺說。老爺爺說:“不用,你自己坐吧!薄安,您坐吧,我快到站了!薄罢媸莻懂事的好孩子!”

  鏡頭三:

  你們看!青山公園這么多同學在干什么呢?告訴你們吧,他們是明禮中學的學生,他們在學雷鋒,撿垃圾呢!因為青山公園的垃圾很多,所以他們撿垃圾雖然累得滿頭大汗,可他們心里卻美滋滋的。

  前面的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步就是要我們頑強地走下去,事在人為,我們首先就是要具備小學生的.美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!

文明禮儀的作文13

  如果你失去了今天,你不算是失敗,因為明天會再來。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于錢袋。

  如果你失去了文明,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  禮儀是人類為維持社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),而對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。

  清潔衛(wèi)生是儀容美的關鍵,是禮儀的`基本要求。不管長相多好,服飾多華貴,若滿臉污垢,渾身異味,那必然破壞一個人的美感。而服飾反映了一個人文化素質(zhì)之高低,審美情趣之雅俗。具體說來,它既要自然得體,協(xié)調(diào)大方,又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。

  言談作為一門藝術(shù),也是禮儀的一個重要組成部分。對人的禮貌態(tài)度要誠懇、親切;聲音大小要適宜,語調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他人。在用用語上,用敬語,表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的請、謝謝、對不起,第二人稱中的您字等。

  談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。站立是人最基本的姿勢,是一種靜態(tài)的美。

  禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性,其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點,自我約束,不能妄自尊大,口是心非;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場作戲,言行不一。

  讓我們一起做好文明禮儀,一起珍惜做人的真諦。

文明禮儀的作文14

  我們的國家是文明古國、禮儀之邦。我國從古時候就十分注重文明禮儀。正如泰戈爾所言:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向它道謝的!

  在我們身邊,在一部分同學的身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們校園極不和諧的紙屑。教室里、校園內(nèi)食品袋、口香糖的痕跡隨處可見。甚至有些同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃衛(wèi)生,扔了又何妨;再例如有的同學在走廊上追逐打鬧、推推搡搡習以為常;還有部分同學故意損壞學校公共財產(chǎn)。

  我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。

  做文明人,就要講文明話,不說臟話、粗話,無論是從前還是現(xiàn)在。在課間活動中,總會聽見一些刺耳的臟話從同學的嘴里脫口而出。他們可能沒有感覺到什么,可這卻反映了一個人的教養(yǎng)和修養(yǎng)。別人會對這些同學報以鄙視的目光,這些同學的.形象也會大打折扣。“送人玫瑰,手留余香!彼裕埓蠹矣涀,無論何時何地,都要說話文明,“拒絕臟話!”

  我們還要遵守八不行為規(guī)范:1。安全出行不違規(guī)、2。垃圾分類不落地、3。節(jié)儉用餐不浪費、4。紅白喜事不奢辦、5。言談居住不粗俗、6。文明上網(wǎng)不低俗、7。旅游觀光不任性、8。經(jīng)濟生活不失信。

  做文明人,就要自覺養(yǎng)成文明習慣。比如在課間不追跑打鬧,不玩危險的游戲;愛護花草樹木,不隨意攀折樹枝;公共場所要排隊,不推擠,不大聲喧嘩;要保護環(huán)境。從今天起,大家行動起來,彎下腰,撿起腳下的廢紙,這是大家共同的責任。

文明禮儀的作文15

  一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。小學生要養(yǎng)成良好的文明習慣,必須從小做起,從身邊小事做起。

  講到文明,我想起前不久發(fā)生在我身邊的幾件文明小事。

  一天下午,我和媽媽一起坐公交車去伯伯家。中途停車,上來一位年邁的老奶奶,這時車上已經(jīng)很擁擠,沒有座位了。這時,車里傳來一個甜甜的聲音“老奶奶,你過來這邊坐吧”我的目光隨著聲音望去,只見一個六七歲的'小女孩向老奶奶招手。老奶奶慢慢地走向小女孩身邊,對小女孩說:“謝謝你小姑娘,我們兩個一起坐吧。”說完,老奶奶就和小女孩坐在一起。

  還有一次,那是禮拜天,我要去世紀廣場的圖書館借書,在紅綠燈前,一個老爺爺住著拐杖走在斑馬線上,老爺爺走得很慢,我看見馬上就要紅燈了,想去扶老爺爺過馬路對面。就在這時,幾個小男孩跑了過去,對老爺爺說:“老爺爺,馬上就要紅燈了,我們扶您過去吧!闭f完,便扶著老爺爺走到對面。

  看到這些,我不禁想起電視上的廣告語“一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。并且我更相信,每個人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會進來!笔前∥拿骶驮谖覀兩磉,離我們很近很近,近得觸手可及。有時候,文明離我們只不過是10公分的距離;有時候,也許只是幾十厘米的寬度;也有時候,可能只是一張紙的厚度;我相信,其實文明就在我們心中。

  我發(fā)現(xiàn),文明是一種習慣。我們學習文明禮儀,不應僅僅停留在口頭上,更重要的是要落實到我們的行動上。管住自己的嘴,不說臟話,管住自己的手,不亂扔垃圾。人人樹立起“文明禮儀,從我做起,從身邊做起”的意識。從一點一滴做起,從自己的身邊小事做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長。

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