【實(shí)用】身邊的文明作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的身邊的文明作文9篇，歡迎大家分享。
身邊的文明作文 篇1
文明是什么？文明是我們遵守規(guī)則，不做影響他人的事。文明就是適當(dāng)為他人著想，為環(huán)境著想，為社會(huì)著想。
文明在我們身邊，在任何地方。就像每天坐公一交一車(chē)，早晨上班上學(xué)，傍晚下班放學(xué)。這個(gè)時(shí)間段總是會(huì)有許多人去乘坐公一交一車(chē)。在車(chē)站自覺(jué)排隊(duì)，不插隊(duì)，這是文明；上了公一交一車(chē)，看見(jiàn)有不方便的“特殊”人群，為他們讓座，這是文明；在車(chē)上不亂丟垃圾，這也是文明······我們身邊有很多文明的體現(xiàn)，我們要善于發(fā)現(xiàn)，敢于發(fā)現(xiàn)，樂(lè)于發(fā)現(xiàn)，并時(shí)時(shí)刻刻要文明。
有一次在新聞上看見(jiàn)：有一個(gè)小女孩和她爺爺去坐地鐵，地鐵上有人看他們兩個(gè)人站著太累，就把座位讓給他們。然后過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)小女孩有點(diǎn)不舒服，就要吐，老爺爺也顧不上什么，拿了自己的外套把小女孩吐的東西接著不讓它污染到地鐵。這何嘗不是文明的一種表現(xiàn)！不因?yàn)樽约旱脑蛴绊懫渌�，這就是文明!
走在大街上，路邊盛開(kāi)的花兒，高大的樹(shù)木，一塵不染，干干凈凈的街道都向我們證明了文明的“后果”。我們每個(gè)人文明一些，不隨地亂扔垃圾，環(huán)境就好一些。文明是我們每個(gè)人必備的一種品質(zhì)。文明需要的是我們的付出，我們的社會(huì)也需要文明！
有一天我和母親去外面游玩，到了一個(gè)商店里，我和母親各自挑好東西準(zhǔn)備付錢(qián)，可是快到我們時(shí)，前面有個(gè)人硬生生插了進(jìn)來(lái)，絲毫沒(méi)有覺(jué)得自己是錯(cuò)的樣子�！澳愫�，你插隊(duì)了，請(qǐng)你回去后面排隊(duì)�！迸旁谖覀兦懊娴囊晃话⒁虊合虏粷M(mǎn)，說(shuō)道。“我插隊(duì)怎么了，你有什么資格管我?哼！我就插了，怎么了！”那個(gè)插隊(duì)的人一副無(wú)所謂的樣子回答道�！暗悴尻�(duì)就是不對(duì)！”“就是，到后面排隊(duì)吧！”······排隊(duì)的幾個(gè)人紛紛說(shuō)道。那個(gè)插隊(duì)的.人估計(jì)是不好意思，最后還 是乖乖地回去排隊(duì)。插隊(duì)是不文明的行為，我們不能只想到自己，也要時(shí)刻為他人著想，文明需要我們每個(gè)人的努力！
我國(guó)是世界著名的禮儀之邦，文明需要我們每個(gè)人的行動(dòng)，文明就在我們身邊！我們要說(shuō)文明話(huà)，做文明事，做一個(gè)文明的自己！
身邊的文明作文 篇2
每天，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)美麗的校園里，在我們的身邊，都會(huì)發(fā)生著一些感人的事，我在這里講幾件我們班李z那些感人的事。
有一天最后一節(jié)課是活動(dòng)課，老師用電腦給我們放歌曲《小白船》，讓我們跟著唱，然后，老師就去辦公室批改作業(yè)了。忽然，我的鼻子出血了其他人都忙著看大屏幕，唱歌，李z看見(jiàn)我這樣后趕緊拿出衛(wèi)生紙來(lái)幫我擦，還教我仰起頭來(lái)止血，又帶我去洗刷間用涼水洗了洗，在李z的幫助下，我的鼻子很快就不出血了。在幫我止血的過(guò)程中，李z一點(diǎn)也不怕麻煩、不怕弄臟衣服。他這種助人為樂(lè)、急人所急的精神真的很讓我感動(dòng)。
在這個(gè)班中，李z不止幫助過(guò)我一個(gè)人，得到他的幫助的同學(xué)有很多。例如，上數(shù)學(xué)課，有的同學(xué)忘了帶尺子，他就把自己的`尺子借給這些同學(xué)，解決他們的眼前之急；上美術(shù)課時(shí)，有的同學(xué)忘了帶彩筆，李z就會(huì)主動(dòng)把自己的精美的彩筆和這些同學(xué)一起分享使用。李z不但樂(lè)于助人，他還是一個(gè)優(yōu)秀的班干部，他是班里的勞動(dòng)委員，他能夠長(zhǎng)期如一日地幫助老師和同學(xué)們做好教室里的值日工作，我們都為有李z這樣的好同學(xué)、好班干部而驕傲！
這些事情雖然都很小，但是，要是我們每個(gè)同學(xué)都能夠像李z一樣，那么，我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)就會(huì)變成一個(gè)文明之花常開(kāi)、禮儀之樹(shù)常青、助人之風(fēng)常盛的美麗家園！
身邊的文明作文 篇3
有一次，我跟著我朋友和他爸爸一起去爬梧桐山。梧桐山是一個(gè)沒(méi)有污染的好地方，那里的群山連綿起伏，早上還有蒙蒙的霧，在早上登山，就像在仙境里漫游一樣。
那里有很多冰涼的泉水，非常純凈，甘甜可口，很多游人走累了就捧起來(lái)喝上一口真是透心涼。 我們一直精力充沛的往上爬，爬到一半的時(shí)候，我們看到有一個(gè)跟我差不多大的`小朋友，他一個(gè)人端著一本《三國(guó)演義》在那里邊走邊看（因?yàn)槲嗤┥侥抢锸巧掀侣�，也就是棋盤(pán)陀，根本就只用不時(shí)瞟一眼前面的路）他看得太沉浸于其中了，可能剛看到緊要關(guān)頭，手一抖，把本來(lái)就撕爛過(guò)的書(shū)封面又一次誤傷了，只聽(tīng)到他隱隱約約的罵聲：“什么破爛封面，輕輕一撕就爛�！� 然后，他就把那可憐的書(shū)封面隨手一扔，（其實(shí)，他前面不遠(yuǎn)就有一個(gè)垃圾桶），這可憐的書(shū)封面就飄飄悠悠的落到了圍欄外面的蘆葦叢里，只要有一股大點(diǎn)的風(fēng)輕輕一吹，它就會(huì)飄到從山里引出來(lái)的泉水瀑布里面造成污染。 這時(shí)候，我朋友的爸爸發(fā)話(huà)了，說(shuō)：“你們累不累呀！反正我是累了，我要休息會(huì)兒�！�
一邊說(shuō)著，他就一邊找一個(gè)看起來(lái)干凈一點(diǎn)的地方坐下了，他拿著報(bào)紙扇風(fēng)，他就這樣假裝若無(wú)其事的休息，但是，眼睛一直瞄著那一張三國(guó)演義的封面，他等那群人走的差不多了，就假裝去圍欄邊上觀賞迷霧蒙蒙的群山的美景，但是手在偷偷地去夠那三國(guó)演義的爛封面就在他要夠到的時(shí)候，我去拍了一下他的肩膀，我朋友的爸爸嚇了一大跳，我說(shuō)：“你做好事不用偷偷摸摸的吧！” 他一笑，就大大方方的蹲下，把爛封面撿起，然后快步走到垃圾桶旁把封面丟進(jìn)了垃圾桶，無(wú)巧不成書(shū)，這時(shí)候那大隊(duì)人馬已經(jīng)走遠(yuǎn)了，他的旁邊只有我和我朋友。 只要我們注意文明，不亂丟垃圾，大自然就不會(huì)被我們漸漸破壞掉。
身邊的文明作文 篇4
大家好，今天我想和大家說(shuō)一個(gè)問(wèn)題，那就是你的舉止文明嗎？為什么要這樣說(shuō)呢？因?yàn)槲拿魇侵袊?guó)的傳統(tǒng)禮儀，我們是中國(guó)的一份子，更加應(yīng)該為中國(guó)多多奉獻(xiàn)，下面就是我身邊的一件文明行為。
這是一個(gè)炎熱的中午，我上完了補(bǔ)習(xí)班，看見(jiàn)一輛603公交車(chē)，就上去了，車(chē)上人太多，只能站著了，看著新發(fā)的雜志，大約過(guò)了兩三站，這時(shí)上來(lái)了一位老人，看上去六七十歲的`樣子，我本以為會(huì)有很多好心人起來(lái)讓坐，但環(huán)顧四周，人們有的有說(shuō)有笑，有的低頭不語(yǔ)，看著手機(jī)，有的看著窗外，欣賞美景，似乎什么都沒(méi)有發(fā)生似的，沒(méi)有人有讓座的動(dòng)機(jī)，正當(dāng)這時(shí)，一位中年男子站了起來(lái)，來(lái)到老人身邊說(shuō)︰“老奶奶，我還有一站就下車(chē)了，你去坐我的位子，我來(lái)站著吧！”這時(shí)我看見(jiàn)了一些有座位的人低下了頭，他們一定非常愧疚。過(guò)了好幾站，我終于到了服裝城，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那位中年男子竟以我同一站下車(chē)，原來(lái)，中年男子口中的一站竟是一個(gè)借口，更令我驚訝的是，這位中年男子竟是一個(gè)殘疾人，走路一拐一拐的，我的心頓時(shí)震撼了，心中對(duì)中年男子無(wú)比的敬重，啊！他是我們的驕傲，如果世界上多一點(diǎn)著樣的人，那世界的明天將更美好！是的，中國(guó)就是一個(gè)大家庭，里面有許許多多的同胞，只有多一點(diǎn)奉獻(xiàn)，那這個(gè)大家才更加歡樂(lè)！
身邊的文明作文 篇5
一聲問(wèn)候，一張笑臉，一個(gè)善舉……生活中的細(xì)碎點(diǎn)滴，像滴滴清泉逐漸匯聚成文明的汪洋大海。
記得那個(gè)星期天，媽媽帶我到市里去買(mǎi)衣服，逛著逛著，我拉著媽媽的衣角喊餓，媽媽搖搖頭，掏出提包里包裹嚴(yán)實(shí)的茶葉蛋，對(duì)我說(shuō)：“你可真是個(gè)小火車(chē)，‘逛……吃，逛……吃’的！”我笑瞇瞇地打開(kāi)塑料袋，剝開(kāi)還溫?zé)岬牟枞~蛋，幸福地塞進(jìn)嘴里，隨手把袋子扔在一邊。后面走來(lái)一個(gè)十來(lái)歲的小妹妹，撿起我扔的塑料袋向垃圾箱跑去，邊丟垃圾邊對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我們老師說(shuō)了，不能隨地丟垃圾�！闭f(shuō)完就一蹦一跳地跑開(kāi)了。我看著她頭上蹦蹦跳跳的小辮兒，頓時(shí)臉變得通紅，是啊，我也曾經(jīng)當(dāng)選過(guò)學(xué)校的“文明小標(biāo)兵”，怎么到生活中卻成了“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”了呢？我反省了自己的行為，暗暗下定決心，一定要把文明行為付諸于行動(dòng)，貫徹到底。
坐在回家的公交車(chē)上，我留意到司機(jī)師傅每次轉(zhuǎn)彎或起步時(shí)，總是大聲提醒乘客坐穩(wěn)扶好；售票員阿姨親切地?cái)v扶腿腳不便的爺爺奶奶上車(chē)；大哥哥大姐姐給生病的叔叔讓座……原來(lái)文明就在我的身邊。這時(shí)，車(chē)子走到半路，上來(lái)一個(gè)阿姨，手里牽著一個(gè)五六歲的小男孩，我連忙起來(lái)給阿姨讓座，阿姨笑著對(duì)自己的`孩子說(shuō)：“看哥哥多懂事，要向哥哥學(xué)習(xí)哦！”我害羞地低下了頭，心里卻像喝了蜜似的，別提有多高興了！
回家以后，我動(dòng)筆寫(xiě)下了這一天的所聞所想，我想：文明不是在人前做了些什么，而是你在獨(dú)自一個(gè)人的時(shí)候做了些什么。只有我們每個(gè)人都從我做起，從小事做起，事事講文明，處處懂禮貌。人們的生活才能更加融洽相處，我們的社會(huì)才能越來(lái)越文明。愿文明永遠(yuǎn)伴隨你我他！
身邊的文明作文 篇6
老師常常教育我們，要爭(zhēng)做文明人，做文明事，為長(zhǎng)沙創(chuàng)建全國(guó)文明城市而努力。那么文明到底是什么呢？我覺(jué)得文明就是路上相遇時(shí)的一聲問(wèn)候，文明就是生病時(shí)朋友的一句安慰，文明是公交車(chē)上一次主動(dòng)的讓座，文明是上課時(shí)老師的一句鼓勵(lì)話(huà)語(yǔ)，文明是過(guò)馬路時(shí)自覺(jué)的走斑馬線(xiàn)……
我們小學(xué)生也許還有許多做得不夠好，來(lái)看看我們身邊的文明市民吧，他們可都是我們學(xué)習(xí)的'榜樣哦！在我的所見(jiàn)中，遇到了這樣一件事。我坐公交車(chē)903去上課的途中，車(chē)上人群擁擠、我?jiàn)A在人群里。突然，"咔"一個(gè)急剎車(chē)，車(chē)廂里的人都在搖搖晃晃。這時(shí)，車(chē)門(mén)口上來(lái)一位年過(guò)花甲的老奶奶，頭發(fā)蒼白，顫顫巍巍的擠在人群中，好不容易抓住一根柱子。這時(shí)車(chē)緩緩啟動(dòng)，老奶奶一個(gè)踉蹌，幸好一位大姐姐眼疾手快扶住了老奶奶。輕聲的問(wèn)：“老奶奶，您沒(méi)事吧？”老奶奶笑著說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事。謝謝！”旁邊一個(gè)青年哥哥連忙站起來(lái)說(shuō)：“老奶奶，您過(guò)來(lái)坐吧�！崩夏棠滩缓靡馑嫉恼f(shuō)：“不用，不用，小伙子，你坐吧！”大姐姐笑著說(shuō)：“您就坐吧，別推托了！”老奶奶開(kāi)心地笑著，嘴里一邊說(shuō)著：“現(xiàn)在的年輕人真好啊！”老奶奶坐穩(wěn)了，也不會(huì)再摔倒了。
直到下車(chē)，老奶奶嘴角還有一絲弧度，微笑著說(shuō)：“謝謝你們了！”大家都看著老奶奶穩(wěn)穩(wěn)地下車(chē)。車(chē)廂里的空氣充滿(mǎn)了愛(ài)的味道，大哥哥、大姐姐又為我們上了生動(dòng)的一課，他們多么有愛(ài)心啊，是我們這些小學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
瞧！我們城市的市民都在發(fā)揚(yáng)雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)文明人，做文明事。而我呢？也一定要像老師教育的那樣爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明人。我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，從一言一行、一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，講文明話(huà)，行文明事，做文明人，使自己逐步成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
身邊的文明作文 篇7
文明如一股無(wú)形的風(fēng)，在各處傳播。文明的風(fēng)看似無(wú)形，但并不是虛無(wú)縹緲。存在于平凡到不平凡的人心中。
一次經(jīng)歷，深刻體現(xiàn)了文明的可貴與內(nèi)涵……
夏天悶熱，知知不休的蟬鳴在枝條間，似乎哀悼這份炎熱。我的脖頸透露出焦急的汗水，在候車(chē)站埋怨著。
“嘟──”地一聲長(zhǎng)鳴，公交載著滿(mǎn)滿(mǎn)的人駛過(guò)，我趕忙走上車(chē)去�？上В宦暵暤陌@在車(chē)子里度過(guò)。
車(chē)子里的空氣顯得十分渾濁，人群的攢動(dòng)，讓我渾身充斥著惱火。也許是誰(shuí)明白了我的埋怨，終于下了幾個(gè)人，我乘機(jī)坐了下去。
車(chē)行駛著，卻又上了幾個(gè)人。達(dá)使得人滿(mǎn)為患的車(chē)廂顯得更加不堪重負(fù)。“阿姨，我到�！敝赡鄣耐�，使我不禁止抬頭望付出，那瘦小的身軀在人群中，顯得那么渺小。隨著車(chē)子的晃動(dòng)，身子也似乎固定不住，像快倒了似的。
任何位在座位上的人大概也注意到了這個(gè)小，但卻沒(méi)有人想讓位的。我內(nèi)心糾結(jié)著，可惜依舊被怎么占據(jù)著“自己都沒(méi)位子，別多管閑事了！”
“小妹妹來(lái)我這里吧！”一聲稚嫩的'聲音將我從現(xiàn)實(shí)交替拉回。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)是一位比她沒(méi)多大的小女孩。她此時(shí)并沒(méi)坐著，早已經(jīng)站在了座位邊。只見(jiàn)女孩說(shuō)了聲道謝的話(huà)，從人群中挪動(dòng)過(guò)來(lái)。而那站著的女孩臉通紅，想說(shuō)些什么。
此時(shí)，坐在車(chē)上安安靜靜的大娘坐不住了，扶著把手，搖搖晃晃起來(lái)說(shuō)：“小姑娘來(lái)我這吧！”車(chē)上的乘客也似乎有了默契似的，將座位讓給了。我也連忙起來(lái)，這些小朋友十分有禮貌，說(shuō)聲謝謝，便忸怩坐了上去。
此時(shí)的渾濁早已煙消去散，迎來(lái)的是一股清香，彌漫在車(chē)廂中，我不禁心胸開(kāi)闊，這才是文明的味道。
文明就好似一根蠟燭，默默地發(fā)光著。也許微弱的火光能在彼此的傳遞中，遞增更多的光明。
身邊的文明作文 篇8
文明就在我們身邊。撿一張紙條，拾一片落葉，拿一罐飲料瓶……把這些東西扔進(jìn)垃圾桶里那都是一種文明的表現(xiàn)，但這更能看出一個(gè)人的良好品德。
陳老師跟我們講一位清潔工人因?yàn)檐?chē)上有人把東西扔了下來(lái)，所以她為了撿這個(gè)東西，而造成了一場(chǎng)車(chē)禍，聽(tīng)說(shuō)在自己要掃的地區(qū)里，如果有一張紙條都要罰款五元，這五元對(duì)于一名小小的清潔工人來(lái)說(shuō)是來(lái)之不易的.。如果在我們生活中，每一個(gè)人都看見(jiàn)了垃圾的話(huà)，即使撿進(jìn)環(huán)保垃圾桶里，這樣就不會(huì)造成很多的垃圾，或者每個(gè)人不要將垃圾亂扔在地上，這樣就會(huì)減少垃圾。
在星期五下午我坐車(chē)回家，在路上停車(chē)的時(shí)候我看見(jiàn)一名女士下車(chē)的時(shí)候?qū)⑹稚系募佣鄬毠拮又苯尤釉诹说厣�，這是我心里怦然一想：哎，如果我敢對(duì)你說(shuō)話(huà)的話(huà)，我一定會(huì)說(shuō)，讓你不要隨手將垃圾扔在地上，應(yīng)該將加多寶罐頭扔進(jìn)回收箱里。其實(shí)垃圾桶就在沒(méi)有一米之處，只要你邁出一步，一伸手就可以將手上的罐頭放進(jìn)垃圾箱里了。俗話(huà)說(shuō)的好：保護(hù)環(huán)境靠大家。因此我們應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾，這樣會(huì)使環(huán)境變得十分惡劣，地球也將會(huì)遭到破壞，逐漸地球也將會(huì)毀滅，毀滅了地球就相當(dāng)于毀滅了自己。希望生活中的每一個(gè)人都不為例。
其實(shí)呢，文明就在我們身邊，只要我們仔細(xì)去觀察去體會(huì)，只要我們保護(hù)好環(huán)境不隨便亂扔垃圾，這樣就是文明的表現(xiàn)。
身邊的文明作文 篇9
“文明”，這個(gè)詞在生活中常常映入我們的眼簾�！澳阋凰查g的不文明，對(duì)風(fēng)景來(lái)說(shuō)卻是永恒的”、“我是小袋鼠，垃圾不落地。”這一句一句簡(jiǎn)單的語(yǔ)句，卻時(shí)刻提醒著我們要文明出行，不隨地亂扔垃圾。
可是，現(xiàn)實(shí)生活中的我們，有誰(shuí)是真正的懂文明，不亂丟垃圾的呢？
在我們的生活中，有許許多多的小生命。有的人，呵護(hù)有加；有的人卻無(wú)情的殺害了這些小生命。老師常常教導(dǎo)我們，要珍惜生命，可我們只做到了珍惜自己的生命，有做到珍惜動(dòng)物的生命嗎？這是什么？這是不文明行為！這是沒(méi)有素質(zhì)的表現(xiàn)！
不單單是動(dòng)物這一種，植物同樣也是有生命的。小草，雖然不起眼，但是它和我們一樣都是有生命的.。我們只需要輕輕的一腳踩下去，小草的生命就這樣毀于一旦了！難道這就是大家常常掛在嘴邊的文明嗎？這就是大家希望看到的文明嗎？亂丟紙屑，亂扔果皮，難道這也算文明嗎？現(xiàn)實(shí)生活中的事例很多，我曾經(jīng)親眼目睹過(guò)。(:)
這一天，爸爸告訴我要去爬山，我原以為今天會(huì)很開(kāi)心，可是一位位的游客不是在樹(shù)上刻字，就是亂丟果皮和紙屑。更讓我氣憤的是，他們還滿(mǎn)不在乎，無(wú)所謂！我多想去阻止那些人，可是，我阻止得了一個(gè)人，能繼續(xù)阻止第二個(gè)人，第三個(gè)人嗎？這會(huì)源源不斷的，就算我能阻止得了一時(shí)，也阻止不了一世。
地球母親給了我們一切：生命、資源等等�？墒俏覀儏s不珍惜地球母親給我們的一切，我們?cè)趥@個(gè)母親，難道這也算文明嗎？我們應(yīng)該反思一下自己。
“文明，”其實(shí)就在我們的身邊，我們只需要彎一下腰，就能做成一件文明的事。