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文明作文合集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的文明作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
文明作文 篇1
文明在哪里？我來告訴你，文明就在你的身邊，在你的生活里。
我們中國以禮儀之邦著稱于世界，講文明，有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時(shí)也體現(xiàn)著一個(gè)人的思想道德水平和文化修養(yǎng)程度。講文明不僅要做到尊重他人，保護(hù)環(huán)境，還要有禮貌地對(duì)待他人，比如在別人到自家做客時(shí)要做到禮貌待人。
聽過這樣一個(gè)故事：一天，小華的爸爸正在看《新聞聯(lián)播》，而小華一把奪過遙控器播到《西游記》津津有味的看起來。門鈴響了，正在整理文件的爸爸對(duì)小華說：“小華，我正忙著呢，你去開門�！毙∪A不情愿地走過去，開門一看，原來是爸爸的同事毛叔叔，小華沒說什么，繼續(xù)回去看電視，王叔叔給他的禮物他不喜歡就隨手一扔。過了一會(huì)，王叔叔要走了，爸爸去送王叔叔，而小華卻不管不問。聽了這個(gè)故事，我們會(huì)認(rèn)為小華真的很不懂禮貌，而我們自己反思一下：自己在生活中是不是也這樣呢？答案當(dāng)然顯而易見！“文明”這熟悉又陌生的兩個(gè)字，中國是文明著稱走向世界的，而現(xiàn)在中國不但沒有在世界上起帶頭作用，反而被世界當(dāng)成了反面教材，甚至在各個(gè)國家的文明提示語也是中國字標(biāo)明的！社會(huì)正在發(fā)展，科技正在進(jìn)步，可是人們的素質(zhì)好像出現(xiàn)了下降的趨勢(shì)，近幾年來，情況更是不容樂觀，世界對(duì)中國的打擊頗為沉重。那么，我們是否要來一場(chǎng)“文明大惡補(bǔ)”呢？如果人人都講文明，世界將變得更美好！
—后記
文明作文 篇2
文明也可能是一個(gè)手勢(shì)。旁邊的婦女抱著一個(gè)孩子，孩子正甜甜的睡著。這時(shí)電話響了，說話的時(shí)候，打上一個(gè)手勢(shì)，不把孩子吵醒，這也是文明的一種表現(xiàn)啊！
還有，下雨了，你到一個(gè)地方避雨，打著傘，那個(gè)時(shí)候那里已經(jīng)有一個(gè)人避雨了，但他（她）沒有傘，盡管有報(bào)紙擋著，但還是淋了一個(gè)落湯雞。這時(shí)，你主動(dòng)過去，和他（她）共打一把傘，你們兩個(gè)就都不用淋雨了。這，難道不也是一種文明的表現(xiàn)嗎？
有人認(rèn)為要做到文明很難，其實(shí)文明很簡單，它就在我們身邊，你會(huì)在不經(jīng)意時(shí)做到文明：比如不隨地吐痰，不亂扔垃圾等。
讓我們攜起手來，共創(chuàng)文明的世界！文明，就在我們身邊！
文明作文 篇3
文明是一朵含苞欲放的小花，在你我不經(jīng)意間綻放出美麗的花朵。文明是一只自由自在的鳥兒，朝著蔚藍(lán)的天空展開翅膀飛翔。文明是一絲溫暖的春風(fēng)，讓世界更加美好文明就在大家身邊，隨處可見。
在過馬路時(shí)，許許多多的車子在離斑馬線很遠(yuǎn)的地方減速慢行，讓行人安全走過。在扔垃圾時(shí)，順手撿起扔在垃圾桶旁的垃圾，把垃圾一起扔進(jìn)垃圾桶里。在學(xué)校，家里時(shí)，向老師長輩問好……雖然只有短短幾句話，但是這說明你是一個(gè)文明，懂禮貌的人。
雖然文明隨處可見，但不文明的行為也是很多的。例如：有些車輛在行人過斑馬線的時(shí)候加油沖刺，罔顧行人的生命安全。有些人就在離垃圾桶很近的地方扔垃圾，而那些環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨，為了城市的干凈，冒著生命危險(xiǎn)跑到馬路上撿垃圾。有些同學(xué)在學(xué)校污言穢語……這些都是不文明的行為，不但影響了自己，還影響了別人。
所以，為了讓世界充滿美好，讓我們大家一起講文明，樹新風(fēng)，從小事做起，從我做起，攜手創(chuàng)造一個(gè)文明的世界吧!
文明作文 篇4
文明，一個(gè)熟悉的詞眼，但在我們身邊，它怎么又如此遙遠(yuǎn)？隨地吐痰，亂丟紙屑、闖紅燈……在我們的生活中比比皆是，可從些人從未在意這些。這究竟是為什么？
文明是一個(gè)人最起碼的修養(yǎng)。如果一個(gè)國家不能很好的做到文明這一方面，那么這個(gè)國家都將走向衰敗，如果一個(gè)人不能很好地做到文明這一方面，那么這個(gè)人就將走向頹廢。所以，我們要保持文明行為，才能使我們這個(gè)國家更加強(qiáng)盛。
我曾經(jīng)在書中看到過這樣一篇文章：幾個(gè)中國人到外國旅行，發(fā)現(xiàn)這個(gè)國家的文明標(biāo)語牌都是用中文來寫的。他們以為這個(gè)國家是尊重中國人才會(huì)用中文來寫那些標(biāo)語——“不能隨地吐痰”“不能亂丟垃圾”……但他們錯(cuò)了，他們不可能想到，這些標(biāo)語是專門針對(duì)中國人來寫的，實(shí)為提醒中國人，暗為諷刺中國人的不文明行為。
讀完這個(gè)故事，我半天未能說出話來，不文明行為像毒瘤侵害了我們的祖國�？纯次覀兊闹車�！有多少不文明的人，不文明的行為。每天早晨上學(xué)時(shí)，我能看見無數(shù)個(gè)隨地吐痰、亂丟垃圾、闖紅燈的人。他們覺得無所謂，反正別人也都那樣了。這些人永遠(yuǎn)意識(shí)不到他們的行為有多么可怕。
大人們的不文明行為并深深影響著孩子們，假如孩子們也被這些可怕毒瘤侵害，后果不堪設(shè)想！
所以，這些“毒瘤”必須根除！從自我做起，從身邊的小事做起，不要對(duì)紅燈視而不見，不要對(duì)垃圾桶置之不理，讓文明伴隨我們，走過一生！
2文明伴我行
我們身邊處處有文明，例如：講文明懂禮貌，乘坐公交車時(shí)給老人讓座；扶老奶奶過馬路……所以我們要用行動(dòng)來證明自己的文明，讓世界增加一份色彩！
在一個(gè)寒冷的冬天，凌冽的北風(fēng)呼呼的刮著，像尖刀般刺著我的臉，天陰沉沉的好像要塌下來一樣。我和陳冠霖結(jié)結(jié)伴來到學(xué)校，看到毛琳琳和常雅楠正拿著臟了的抹布要去洗洗，我皺著眉頭，說：“今天這么冷，那水不是冰涼刺骨嗎？？”她們倆頭也不回的去洗抹布了。
不一會(huì)兒，毛琳琳和常雅楠就回來了，把毛巾折成方塊，在墻上一個(gè)小格一個(gè)小格的擦，每一個(gè)角落都不放過。
突然她們發(fā)現(xiàn)墻上有一塊口香糖孤獨(dú)的躺在那里，常雅楠趕快拿起毛巾使勁的擦。北風(fēng)越吹越大，怒嚎著，如咆哮的獅子，我不禁的縮了縮脖子，讓自己暖和點(diǎn)。毛琳琳看常雅楠擦不下來，就使用自己的“秘密武器”——手指甲。她用 她用手指甲刮呀刮，終于把那塊像狗皮膏藥似的口香糖給刮下來了，看著毛琳琳通紅通紅的手和黑黑的指甲，陳冠霖忍不住上前問了一句：
“毛琳琳、常雅楠你們擦不掉就別擦了，等天氣暖和了再干也可以呀！今天這么冷！”
“不行！我們要給同學(xué)們一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們才會(huì)好好的學(xué)習(xí)呀！”她們倆異口同聲的說。
《論語》中說：“不學(xué)禮，無以立”，就是說 ：不學(xué)會(huì)禮儀 禮貌，就難以有立身之處。經(jīng)過這件事情，我覺得文明真 偉大，它讓我學(xué)會(huì)了幫助他人，助人為樂的精神永遠(yuǎn)伴隨 我成長。
3文明伴我行
最近我發(fā)現(xiàn)我們家門前的馬路越來越干凈了，樓道里的小廣告都被刮掉，墻也重新粉刷了……讓人感覺心情很愉快。其實(shí)我知道，大家都在為“創(chuàng)建文明城市”而努力。
我問媽媽：“什么叫文明城市呀？”媽媽說：“走出去感受一下就知道了�！�
一次，我和媽媽去超市，超市里的人很多，我坐在旁邊的椅子上休息，這時(shí)，我看見一位老爺爺提著東西站在那里沒有座位，我趕緊讓老爺爺坐。老爺爺很疼愛地對(duì)我說：“小朋友你坐吧，爺爺不用坐�！蔽液艽舐暤卣f：“爺爺，您坐，我不累�！睜敔斂洫�(jiǎng)我說：“真是個(gè)講文明的小朋友�！蔽液茏院�。
還有一次，我在公園里玩，一個(gè)很小的小朋友一下把酸奶瓶扔到我身上，還灑出一些酸奶，小朋友有點(diǎn)害怕了。我沒有沖他發(fā)火，而是把酸奶瓶撿起來放到附近的垃圾桶里，然后沖他擺擺手就走了，我聽見他的媽媽對(duì)他說：“小哥哥多講文明呀，要向小哥哥學(xué)習(xí)喲！”我開心地笑了。
我現(xiàn)在如果在車?yán)锍詵|西，玩玩具弄的垃圾，我都會(huì)放到一個(gè)塑料袋里，等下車的時(shí)候一起放到垃圾桶里，如果下車看到地上有別的人扔的垃圾，我也會(huì)一起撿起來扔到垃圾桶，媽媽表揚(yáng)我懂事多了。
我還發(fā)現(xiàn)很多人：警察叔叔忙著值勤，交通更暢通了；人們上公交車更有秩序了，笑容更燦爛了；環(huán)衛(wèi)工人辛勤地工作，環(huán)境更美麗了……
我明白了，文明就是一種行動(dòng)。只有每個(gè)人都去認(rèn)真地做它，真心地付出，一個(gè)文明的城市就會(huì)出現(xiàn)了。
4文明伴我行
最近，每個(gè)建湖人都學(xué)會(huì)了如何做到文明的生活。
上個(gè)星期，我乘公交汽車去希望廣場(chǎng)去有事情要干。我擠上了還有一個(gè)座位的公交汽車，投了兩個(gè)硬幣進(jìn)去，剛剛坐了下來，就看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺巍巍戰(zhàn)戰(zhàn)的走上了公交汽車，公交汽車上最后一個(gè)空位置已經(jīng)被我坐了，已經(jīng)沒有座位給這位白發(fā)蒼蒼的老爺爺坐了。公交汽車開動(dòng)了，速度越來越快，老爺爺已經(jīng)站不住了，搖搖晃晃，搖搖擺擺。到了下一站，公交汽車停了，我想：老爺爺這下應(yīng)該有座位坐了吧。但結(jié)果不是，雖然下去了幾個(gè)人，但是又上來了幾個(gè)年輕力壯的小伙子。這時(shí)，公交汽車上只有最后一個(gè)座位了。老爺爺剛想找個(gè)座位坐下來，但公交汽車開動(dòng)了，老爺爺險(xiǎn)些兒跌了一個(gè)跟頭。我看了看老爺爺，他戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍的想去后面的那個(gè)座位坐下來，公交汽車開的很快，于是，剛上車的那幾個(gè)青年中的一個(gè)站了起來，對(duì)老爺爺說：“老爺爺，我來攙您到后面的座位上吧！”那個(gè)青年很強(qiáng)壯，他小心翼翼的攙著老爺爺，這時(shí)公交汽車來了個(gè)急剎車，老爺爺差點(diǎn)跌倒在地，幸虧那位青年身手矯捷，一把拽住了老爺爺。老爺爺順利、安全的來到了后面的座位，老爺爺感激不盡，說：“謝謝你呀，小伙子哎！”那位助人為樂的青年憨厚的笑了笑，說：“不用謝，老爺爺！這是我應(yīng)該做的！”老爺爺欣慰的爽聲大笑。
車上其他的乘客也笑了笑，議論開了：“哎呀，這時(shí)誰家的娃呀，那么樂于助人，嘴還甜�。 薄熬褪前�，現(xiàn)在很少能看見這樣的好人了！”“不過這也難怪，家家嬌生慣養(yǎng)了嘛！”
我聽了這話之后，心里想到，現(xiàn)在的建湖人，品質(zhì)越來越好了！
5文明伴我行
文明，不僅是個(gè)人素質(zhì)，教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是集體的臉面，更是社會(huì)大家庭。我們每個(gè)人都要讓文明時(shí)刻伴隨著我們。
車讓人，讓出一份文明，讓出一分秩序；人讓車，讓出一份文明；人讓人，讓出一份友愛。在現(xiàn)實(shí)生活中，讓的現(xiàn)象有很多。在家庭生活中，可以讓出濃濃的親情；在校園里，可以讓出濃厚的友誼；在社會(huì)上，可以讓出一片和諧的天地……但是，生活中也有許多不“讓”的現(xiàn)象。
在公交車上，只剩下一個(gè)座位了。這時(shí)，上來了一位少女和一位年邁的老人，老人拄著一個(gè)拐杖，頭發(fā)差不多都白了，戴著一副老花鏡，眼角和額頭都有皺紋，提著一個(gè)大包袱，仿佛一剎車就會(huì)摔倒的樣子。而少女邁著輕快的步伐，跳上了臺(tái)階，拎著手提包，十分時(shí)尚。
少女眼尖，看見了座位，又由于動(dòng)作比較敏捷，所以三步并做兩步地邁了過去，一屁股坐在空位上，還沖老人揚(yáng)了揚(yáng)臉，表示她贏了。
老人無奈，搖了搖頭，嘆了口氣，向四周看看，企圖得到幫助。可是，有的人當(dāng)沒看見，有的人蒙著臉?biāo)�，有的人能夠呆呆的望著窗外，看風(fēng)景。而我在思考：讓？那老奶奶就得站著；不讓？老奶奶年紀(jì)大了吃不消。進(jìn)退兩難。
“奶奶，您坐吧!”我果斷地站起來說，“我快下車了!”“真是謝謝你了!”奶奶客氣地說。車上的人都向我投來了贊許的目光，我和少女的臉上同時(shí)浮起了一片紅暈……
文明伴我行，如果我們每個(gè)人向文明跨出一小步，迎接我們的將是社會(huì)文明一大步。
6文明伴我行
現(xiàn)在的社會(huì)科技越來越發(fā)達(dá)，一個(gè)國家的科技越發(fā)達(dá)，文明程度就越高，人的素質(zhì)也就越高。他們的行為文明，語言文明，還有精神文明，都會(huì)讓你感覺到特別舒服。
一個(gè)國家是這樣，一個(gè)學(xué)校也是這樣。我們學(xué)校旁邊有所中學(xué)，每天中午放學(xué)都會(huì)看見許多中學(xué)生到我們學(xué)校旁邊的小賣部買東西吃，他們把吃完了的零食袋隨手亂扔，弄得學(xué)校周邊滿地都是垃圾，真惡心；還有的學(xué)生不能張嘴，一張嘴就是滿口臟話，聽著很不舒服；還有幾次還看到幾個(gè)學(xué)生不知為了何事大打出手，弄得好多人圍觀，這樣看著很不舒服，一點(diǎn)也不文明。
每個(gè)周末，我都會(huì)來到長郡中學(xué)訓(xùn)練，我也會(huì)遇見許多長郡的學(xué)生，他們的言行舉止有著明顯的不同，有禮貌，品行好，垃圾不會(huì)隨手亂扔，甚至有的學(xué)生見到地上有垃圾還會(huì)彎腰拾起，再扔入垃圾箱，他們不講臟話，個(gè)個(gè)都會(huì)用文明用語。
乒乓球訓(xùn)練房里，集合的時(shí)候，沒有一個(gè)人講話，就連一根針掉到地上的聲音也都聽得見。練球時(shí)只聽見乒乒乓乓的球聲，每個(gè)學(xué)生練球都很投入，也很刻苦。在長郡訓(xùn)練最能體現(xiàn)他們文明禮貌的就是一句“謝謝”，每一次你幫他人撿一個(gè)球，就能聽到一聲“謝謝”�，F(xiàn)在我也學(xué)會(huì)了說“謝謝”了。而且每次比賽完畢隊(duì)員之間都會(huì)相互握手，以示友誼。我覺得他們不但球技高，素質(zhì)也高。
我們每天都生活在文明和不文明之間。作為祖國的未來，我希望我們的社會(huì)不文明的現(xiàn)象越來越少，文明越來越多，這樣，我們的國家才會(huì)越來越發(fā)達(dá)，越來越強(qiáng)大。
7文明伴我行
你們是文明禮貌的孩子嗎？你有沒有在公交車上讓座給行動(dòng)不便的人呢？有沒有主動(dòng)把地上的垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶呢？你身邊的人呢？他們做到了嗎？
我身邊有一位這樣的人，他叫劉凱，住在我家附近，我們是在打籃球的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。有一次我去坐公交車，恰好就碰見了他，車上人很多，我們就一塊兒坐，坐了一站后，有一位拄著拐杖頭發(fā)花白的老奶奶上了車，他見狀不假思索地拉起我就站起來給老奶奶讓座，當(dāng)時(shí)我還莫名其妙呢，只聽見老奶奶對(duì)我們不斷地說謝謝時(shí)，我才恍然大悟。車上的人都贊不決口，說現(xiàn)在的小學(xué)生真講文明，我們聽了好不開心。
其實(shí)，我每次去學(xué)校上課，只要看到年紀(jì)大的或著抱小孩的人，我都會(huì)把位置讓給他們的，因?yàn)榘职謰寢屢恢倍歼@么教我的。記得今年暑假里，有位老爺爺就不肯坐，說自己很硬朗，好讓我不好意思。我注意地觀察，還發(fā)現(xiàn)好多人都是這樣做的。
除了讓位置，我還發(fā)現(xiàn)好多文明行為的感人事跡呢。有一次我去西門外舅舅家，有一個(gè)人和我一起下車，他突然往前跑去，只見他彎下腰揀起一個(gè)塑料袋又跑向垃圾桶，把袋子準(zhǔn)確地扔了進(jìn)去。那動(dòng)作真是眼疾手快啊！我看得目瞪口呆。我想：這樣的人怎么不值得我們學(xué)習(xí)呢？而且他肯定是每次一看見垃圾，就會(huì)去撿起來扔進(jìn)垃圾桶的！
這些雖然是小事，但它的影響力是無比的，讓我們手牽手，小手拉大手，一起創(chuàng)造一個(gè)文明世界，讓文明永遠(yuǎn)地伴隨我們吧。
8文明伴我行
我國自古被稱為文明古國，講理重義是自古美德。三月是學(xué)習(xí)雷鋒月，在三月時(shí)光流逝的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們身邊有許多做好事的活雷鋒。
前不久，我從電視上看見了這樣一件事，一個(gè)小姑娘得了白血病，就像一朵含苞待放的花朵面臨著枯萎。一個(gè)大學(xué)生知道了這個(gè)消息，發(fā)現(xiàn)自己的骨髓和小女孩的完全相同，可以對(duì)小女孩進(jìn)行骨髓移植，挽救小女孩的生命。他毅然決定為小女孩捐獻(xiàn)骨髓，可他母親不讓。這位大學(xué)生為此左右為難，最后他背著家里為小女孩捐獻(xiàn)了骨髓。手術(shù)做完他就匆匆走了。聽了這個(gè)故事我的心里溫暖了許多。
有一件事，一直刻在我的腦海里。
那一日，我拿著爸爸給我的5元錢到學(xué)校旁邊的文具店里買筆。很快，便挑好了。老板正目不轉(zhuǎn)睛地看著電視，我把挑好的那支筆緩緩地遞了上去。老板心不在焉地瞄了一眼手中的比，輕描淡寫地說了一聲：“一塊！”
“不會(huì)吧，這支筆的標(biāo)價(jià)上明明是兩元啊，怎么會(huì)是一塊呢？”我輕聲地嘀咕了一聲�！耙灰屠习逭f一下？”我猶豫了一下，心想：算了，反正老板也不會(huì)在乎這一元錢。
我拿著老板找給我的4元錢走出了門。這時(shí)，一個(gè)小男孩氣喘吁吁地跑進(jìn)了小店，他上氣不接下氣地說：“伯伯，您，您多找我了5角錢！”老板親昵地摸了一下小弟弟的頭，說：“小朋友，你真誠實(shí)。
看到這一幕，不知怎么的，我的臉“刷”地紅了，覺得自己做了什么偷雞摸狗，見不得人的事。是啊，連比我小的小弟弟也懂得誠信是金的道理，我比他大好幾歲，怎么連這個(gè)起碼的道理都不知道，老師不是教育過我們做人要誠實(shí)，難道都拋到九霄云外去了嗎……
我越想越不是滋味。于是，我面紅耳赤地走進(jìn)了小店，把一元錢交還給了老板。
走出小店，我渾身輕松。
文明城市，人人有責(zé)。
文明作文 篇5
我們中國有著非常悠久的歷史，中華五千年的傳統(tǒng)歷史，人人爭做文明市民。是璀璨的東方明珠，同樣，中國人民有許多優(yōu)點(diǎn)：勤勞、節(jié)儉、而且尊老愛幼。
但我們中華民族卻也有許多陋習(xí)， 如：家長讓小孩子隨地大小便；隨地吐痰，亂扔垃圾；給需要幫助的人讓座，許多青少年沒人肯讓，甚至還把頭轉(zhuǎn)向另一邊；隨口臟話連篇，說出后還洋洋得意等不文明的象征。正是這些事，給大部分中國人民抹黑，使中國人民被外國人所看扁。
馬來西亞一家大報(bào)社里有一位土生土長的華裔青年攝影記者，一次赴馬采訪，他得知是來自北京的記者，立即放下手頭的拍攝任務(wù)，迫不及待地拋出了三個(gè)問題：“在你們中國，是不是大家都隨地吐痰呢？”記者大吃一驚，怎么也不明白為什么他會(huì)有這個(gè)印象，可見我國游客在當(dāng)?shù)赜羞^吐痰行為，中學(xué)生作文《人人爭做文明市民》。隨后，這位記者又問道：“中國人是不是喜歡到處留言？”可見，有些游客竟在國外古跡上刻下了“到此一游”之類的字樣，引起外國人極大不滿。記者在耐著性子解答了他前兩個(gè)問題后，他的第三個(gè)問題就是：“中國人是不是說話都很大聲。
這件事說明了中國人民的陋習(xí)，其實(shí)不僅在外國，這在我們中國的旅游區(qū)中是隨處可見的事，記得上次我去九寨溝旅游，在旅游途中，我親眼目睹了一名青年在五彩池邊的樹上刻下了“王萌生在此一游”的字。并且在我們的日常生活中這類的事還不少，但在人們的.眼中，這早已是習(xí)以為常的事了。但我們要糾正這個(gè)缺點(diǎn)，因?yàn)槲覀儾荒芤虼吮煌鈬丝吹汀?/p>
作為一名中國人，應(yīng)該懂得什么叫愛國，什么叫文明，什么叫形象。懂得了，就應(yīng)該去做，把中國人勤勞、善良、機(jī)智、聰明、純樸、克儉、正直、禮貌等很多優(yōu)秀品質(zhì)、優(yōu)秀文化發(fā)揚(yáng)光大。
從小事做起，從自我做起，從我們的重慶市做起。只有這樣，我們的文明素質(zhì)才能得到真正提高，我們的文明程度才會(huì)更高。
文明作文 篇6
為使地球生命繁榮燦爛，為使子孫后代長治久安，為了天地萬物生生不息，為了人類社會(huì)持續(xù)發(fā)展，我們，作為保護(hù)自然的使者，拯救生靈的衛(wèi)士，將以我們的力量、才智和愛心，還河流以清澈，還山川以綠色，還土地以生機(jī)，還天空以蔚藍(lán)，同在藍(lán)天下，保護(hù)大自然!同在藍(lán)天下，共享大自然!
讓大地綠起來，讓小河清起來，讓動(dòng)物多起來……這是我們的綠色呼喚，是我們的綠色宣言。保護(hù)環(huán)境，從我做起。
原來，我上學(xué)時(shí)會(huì)路過一座小橋，橋下有潺潺的流水，水中有各種各樣的奇花異草，不時(shí)引來辛勤采蜜的小蜜蜂和翩翩起舞的花蝴蝶。水中有小魚、小蝦、螃蟹……真是一張溫馨的田園牧歌圖�？墒�，現(xiàn)在發(fā)生了翻天覆地的變化。
現(xiàn)在，我每天上學(xué)時(shí)路過那座小橋，都會(huì)不由自主的捂住口鼻，這是為什么呢?原來清澈見底的小河怎么會(huì)變成這樣啊?原來由于人們往小河里扔垃圾，導(dǎo)致小河里的水臭氣熏天。為此我專門在小河旁邊立了一塊指示牌。過了幾天，我又發(fā)現(xiàn)人們還是往小河里扔垃圾。我想了想，覺得人們之所以往小河里扔垃圾，肯定是因?yàn)槔渖伲匀藗儾畔胪『永锶永�。然后我向有關(guān)部門舉報(bào)此事，不久這條小河里看不見垃圾了，因?yàn)槔涠嗔耍匀藗儾挥孟蛐『永锶永�，小河終于像原來一樣清澈透明了，我感到十分開心，因?yàn)槲易隽艘患Ｗo(hù)環(huán)境的事。
我想：只要通過自己的努力，一定會(huì)為凈化環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的力量，人人要從自己做起;從一點(diǎn)一滴做起;從小事做起，在不久的將來，我們泰城會(huì)更加美麗、富饒。讓我們共建綠色溫馨家園，共享清澈碧水藍(lán)天。
文明作文 篇7
這是一個(gè)晴朗的下午，五個(gè)小同學(xué)出來玩。同學(xué)們看見光明大道上電線桿上貼滿了小廣告，它們好像一塊塊牛皮癬，真讓人惡心！
第二天下午，這五位小同學(xué)，有的拿小刀，有的提水桶，還有的拿抹布和笤帚，來到這里清理小廣告。
隊(duì)長小紅一聲令下，小志愿者們像下山的猛虎沖到電線桿腳下。王晶先提來一桶水，讓小虎把抹布弄濕。然后小虎用那塊抹布把小廣告用力地弄濕，他的衣服都弄臟了，他卻毫不介意。小剛趁著小廣告還濕的時(shí)候，拿著小刀“吭哧吭哧”一下一下地刮著，累得滿頭大汗，可是刮了半天，還有兩塊小廣告刮不下來，于是他用手使勁摳，手都摳疼了，他還是不吭聲，不一會(huì)，終于把這塊“頑疾”清理下來。小虎佩服地對(duì)小剛說：“你真棒！”葉子一手拿著簸箕一手拿著笤帚，不停地掃紙，生怕被風(fēng)吹得滿地都是。
整個(gè)下午。他們終于把小廣告清理的干干凈凈。路過的人們都表揚(yáng)他們真是個(gè)文明，善良的小使者呀！他們頓時(shí)心暖流涌上心頭。
文明作文 篇8
在我的身邊，有似繁星那么多講文明的人：不隨便擺攤賣菜的大爺，不賣垃圾食品的阿姨，不隨意破壞健身器材的小朋友數(shù)都數(shù)不過來，然而卻有這樣一件事，那樣一個(gè)人，至今讓我記憶猶新。她教給我的是知識(shí)，傳播給我的是文明，影響我的是成長。
她叫文文，是我們這棟樓的居民，五六歲的樣子。她和奶奶住在一起，倆人相依為命。她那烏黑油亮的頭發(fā)，時(shí)常愛扎成一個(gè)馬尾；水汪汪的大眼睛，水靈靈的小嘴，月牙般的眉毛，鑲嵌在她胖嘟嘟的小臉上，讓人忍不住想去捏一捏。她特別愛干凈，搞衛(wèi)生時(shí)總穿一條花花綠綠的小裙子；她特別好動(dòng)，一跳一跳的像一只歡快的百靈鳥。
喂，你在干啥呢？我打開門準(zhǔn)備下樓去幫媽媽拿東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)文文穿著花花綠綠的小裙子，正拿著掃把在樓梯間認(rèn)真揮舞，嚇得我魂飛魄散，于是想逗逗她。
她沒有回答。
半晌，她抬起頭，白了我一眼，然后認(rèn)真地說：你應(yīng)該說‘請(qǐng)問，你在干什么’，不然沒禮貌，我不會(huì)搭理你。
哦！被一個(gè)小女孩教訓(xùn)，我有點(diǎn)尷尬，但我還是認(rèn)真按照她的意思說了一遍。文文很有禮貌地回答我：姐姐，我在掃地。接著，她把我家門口放的幾袋垃圾提起走了。我好奇地問她：那你掃地，為什么還把垃圾提走？她笑嘻嘻地說：我樂意啊！如果你們把垃圾放在門口，會(huì)有一股很大的臭味，會(huì)影響我們其他居民的生活，并且長期把垃圾放在門口，你們就不覺得臟嗎？說完，她就走了。
她說的挺對(duì)的，我邊走邊想�；丶視r(shí)，我告訴媽媽，有個(gè)小女孩給我上了一堂免費(fèi)的課，媽媽問我是什么，我說：秘密，天機(jī)不可泄露。
在生活中，能有這么好的一個(gè)榜樣，我為什么不向她看齊，為什么不學(xué)習(xí)她呢？這是我的幸運(yùn)�。⊙匝允俏业睦蠋煟拿魇俏业睦蠋�。
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