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【精選】文明的作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的文明的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明的作文 篇1
縣委在全縣開(kāi)展"寧津文明、德州文明"主題實(shí)踐活動(dòng),我們文化藝術(shù)中心也制訂了活動(dòng)方案,全力配合縣委安排,推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展。
我們?nèi)绾尾拍茏龅轿拿饕?guī)范呢?我認(rèn)為要做到一下幾點(diǎn):
1、要聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排。"火車跑得快,全憑車頭帶",我們文化藝術(shù)中心這幾年在中心領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了優(yōu)異的成績(jī),如市級(jí)文明單位、市級(jí)青年文明號(hào)、誠(chéng)信示范機(jī)關(guān)等一系列榮譽(yù)稱號(hào)。所以說(shuō)我們一定要服從領(lǐng)導(dǎo)安排,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指示。今年我們將在中心領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,向省級(jí)青年文明號(hào)發(fā)起沖擊
2、苦練內(nèi)功,做好自己的本職工作。只有在做好本職工作的前提下,才能談其他,才能真正做到"寧津文明、德州文明",真正踐行這次主題實(shí)踐活動(dòng)。做好自己的本職工作要了解自己的工作。要知道自己該干什么,能干什么,知道自己的職責(zé)所在,那之后就是認(rèn)真做了。了解了、熟悉了工作,那干起工作來(lái)就胸有成竹了。即使有突發(fā)狀況,心得體會(huì)也能自由應(yīng)對(duì)了。如果不了解不熟悉,干起工作來(lái)有可能南轅北轍,越勤奮,離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn),還不如不做。
3、積極參加中心組織的主題實(shí)踐活動(dòng)。以主人翁的精神積極參加主題實(shí)踐活動(dòng),說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人,為"寧津文明、德州文明"實(shí)踐活動(dòng)盡自己的一份力。
文明的作文 篇2
瞧,天空中那顆顆蒲公英的種子,那是文明的種子,道德的種子,美德的種子,它們將隨著風(fēng)兒尋找真正可以繁衍愛(ài)的地方。
中國(guó)的傳統(tǒng)文化經(jīng)歷了五千年的滄桑,記錄了世世代代中國(guó)人的文明之舉,道德之行,在中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,不斷流淌著種種的真、善、美。中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,彬彬有禮,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),一個(gè)國(guó)家的禮義文化。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。” 是文明禮儀促使我們能夠更好地去學(xué)習(xí),更好地去成長(zhǎng)。
就算是在我們的生活中也不乏那些可敬的文明之舉——對(duì)他人的尊敬、贊美;毫不放松地嚴(yán)于律己;遵從師長(zhǎng)的教誨,與同學(xué)、伙伴同心協(xié)力······這些,是多么平凡的舉動(dòng)啊,是多么微小的細(xì)節(jié)啊,就好比你彎腰去撿起一張紙一樣容易,我們又何樂(lè)而不為呢?
曾有80多名韓國(guó)旅客來(lái)我國(guó)游玩,卻在游覽途中發(fā)現(xiàn)景區(qū)里垃圾遍地,便自發(fā)地拾起,等到最后終于將身處之地所能見(jiàn)的垃圾全部撿起,那整整5個(gè)裝滿垃圾的紙箱是多么觸目驚心啊,有位韓國(guó)朋友發(fā)出了這樣的感慨:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”外國(guó)友人撿垃圾的高尚舉動(dòng)當(dāng)然是值得尊敬的,但同時(shí),我也為我們自己的許多行為感到臉紅。中國(guó),有著令人陶醉的秀麗風(fēng)光,更被冠有“文明禮儀之邦”的美譽(yù),而現(xiàn)如今,那美麗的山山水水依然是那樣醉人,而一直傳承了五千年的文明禮儀卻被一些國(guó)人拋在了腦后。
再看看我們自己吧,在學(xué)校里,經(jīng)常能看見(jiàn)滿地的紙屑、包裝袋,同學(xué)們飛快地從校園的草坪上奔馳而去,在某些陰暗的角落里時(shí)常能看見(jiàn)一些同為學(xué)生的少年在那里吞云吐霧,手指間閃爍著零零星星的紅色光點(diǎn),忽隱忽現(xiàn),對(duì)老師的教誨視若罔聞,滿口是自以為時(shí)髦的粗口,想必早就將“講文明,樹(shù)新風(fēng)”丟的差不多了,可是,只要我們注意到身邊的一點(diǎn)一滴,從小事做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,這一切一定會(huì)有所改善,我們將一同成為這個(gè)文明社會(huì)的小主人,一同迎接美好的未來(lái)。
風(fēng)兒?jiǎn)柲穷w顆的種子,問(wèn)它們要到哪里去,種子們齊聲喊:“我們要住到人們的心靈里去!”讓我們一起對(duì)那些種子說(shuō):“來(lái)吧,在我們的心里住下!”
來(lái)吧,讓我們一同在美德的一欄為自己打分;來(lái)吧,讓生活多一條絢爛的文明色彩;來(lái)吧,與我一齊播撒文明的`種子,讓世界開(kāi)滿文明之花!
文明的作文 篇3
“啊,真美!”這是所有人對(duì)青田夜景發(fā)自內(nèi)心的贊美?刹皇,光只是太鶴大橋,就已成了迷人的彩虹橋。還有拔地而起的高樓大廈,身上都披上了流光溢彩的霓虹彩燈,像穿上了花衣服,美麗極了?墒牵蠹矣袥](méi)有想過(guò),這些幫助我們?cè)鎏砉獠实摹芭笥选币ㄙM(fèi)我們多少財(cái)力和物力。
現(xiàn)在在我們身邊,到處都有浪費(fèi)現(xiàn)象存在。白天開(kāi)燈,人走空調(diào)還在開(kāi),一人在家全屋都開(kāi)燈。這些看起來(lái)的小事我們也經(jīng)常干的吧!看,現(xiàn)在才中午十二點(diǎn),小明就打開(kāi)了燈,把房間照得燈火通明的,準(zhǔn)備寫作業(yè),而客廳的電風(fēng)扇還在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。還有,我們經(jīng)常看到有些水龍頭在“默默哭泣”,這是人們用完水后就忘記關(guān)水龍頭的后果。平時(shí),大家也不注意節(jié)約用紙,也不注意保護(hù)環(huán)境,用了一半的紙張到處亂扔,既影響環(huán)境也浪費(fèi)了資源。你可能會(huì)問(wèn):“怎樣才能做到節(jié)約不浪費(fèi)呢?
首先,節(jié)約要從節(jié)約能源做起,多走路少坐車或騎自行車出行。平時(shí)要注意節(jié)約用水,用電;其次,要從生活小事做起,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,做到人走燈滅,不讓“長(zhǎng)明燈”永在。家用電器要做到按需使用,經(jīng)常清洗,不用的時(shí)候也要徹底斷電,不能長(zhǎng)時(shí)間待機(jī),而且要盡量使用節(jié)能產(chǎn)品;最后,我們小朋友從小就要樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí),宣傳環(huán)保理念,少用一次性產(chǎn)品,多用環(huán)?裳h(huán)使用的物品。少吃不環(huán)保的垃圾食品,多吃新鮮健康的食物。
生態(tài)文明從我做起,從小事做起!
文明的作文 篇4
這個(gè)星期四,在回家的路上,我幸運(yùn)地看到了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
跨欄
兩個(gè)大姐姐,拉著手在橫穿馬路時(shí)被一道欄桿擋住了。兩個(gè)大姐姐心領(lǐng)神會(huì)地松開(kāi)了手,其中一個(gè)短發(fā)的大姐姐,后退了幾步,來(lái)個(gè)助跑,然后猛地一跨,成功了!另一個(gè)大姐姐也跨了過(guò)去。我打9.1分。
投籃
一個(gè)青年在路上邊走邊吃漢堡,吃完之后正愁沒(méi)地方扔包裝紙呢!這時(shí)他眼睛一亮,順著他的目光看去,原來(lái)在遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾箱,他將包裝紙一揉一成一一團(tuán)一,擺了個(gè)投籃的姿勢(shì),接著一投,紙一團(tuán)一在箱邊繞了一下,滾了出去,可惜!我打9.3分。
快跑
一名打扮時(shí)尚的阿姨,正準(zhǔn)備過(guò)馬路到前面的車站,忽然一輛72路公交車停到了站上,她以百米沖一刺的速度跑到了車站,擠開(kāi)了正在排隊(duì)上車的人,成功了!用時(shí)僅9秒,我打9.2分。
這就是一場(chǎng)馬路上的運(yùn)動(dòng)會(huì),我該為此鼓掌,吶喊嗎?
文明的作文 篇5
講禮貌,講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國(guó)家的小主人,這天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神禮貌,這樣,我們的國(guó)家才能成為發(fā)達(dá)禮貌的強(qiáng)國(guó)。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)校園時(shí),老師就教我們要當(dāng)一名懂禮貌講禮儀的好學(xué)生。每星期一的早上,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了禮貌與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮貌古城”,“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
我從不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和理解值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫忙,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)多謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的摩擦消跡,,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫猓瑢捜荽。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。
我作為一名學(xué)姐,看到低年級(jí)的小弟弟小妹妹遇到困難時(shí),我會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手,這微不足道的事情都是我們就應(yīng)做的。
我作為班上的一名宣傳委員,我會(huì)盡力出好每一塊板報(bào),把禮貌之風(fēng),禮儀之花畫在黑板上,讓同學(xué)們時(shí)刻記住了“禮貌禮儀在我心中!弊屔鷻C(jī)勃勃的校園到處洋溢著禮貌禮儀。無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
文明的作文 篇6
創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì),需要眾多的人們以內(nèi)在的、優(yōu)秀的品質(zhì)默默的工作,無(wú)私奉獻(xiàn);他們所做的事雖不載冊(cè),又不出名,但憨厚足以體現(xiàn)一個(gè)人的高尚品質(zhì)。
暑假的一天,我實(shí)在閑聊無(wú)事,就約小伙伴去公園玩。烈日當(dāng)頭,我頭上的汗在不住的向外滲,伙伴們抱怨我這么熱出來(lái)干嗎?我拿出紙巾擦了擦汗,說(shuō):“看,那邊有個(gè)賣雪糕的!苯又野鸭埥黼S手一扔,白色的紙巾在干凈的廣場(chǎng)上格外顯眼。我吃著雪糕,找到了一個(gè)陰涼之處,盡情的享受雪糕帶給我們的涼意?晌也唤(jīng)意回頭,看到一個(gè)小姑娘向熱辣辣的廣場(chǎng)走去,她也就是五六歲吧,齊耳的短發(fā),戴著漂亮的發(fā)卡,穿著小短裙,T恤衫。她好像看見(jiàn)了什么,朝我們這一方向趕過(guò)來(lái),莫非她想要我們的雪糕?我暗自想。她沒(méi)有發(fā)現(xiàn),前方有一塊磚,“嘭!”她摔倒了,可她并沒(méi)有哭,只是拿起那塊磚向垃圾箱走過(guò)去。她又轉(zhuǎn)身,走了過(guò)來(lái),又朝其他方向走去,彎腰拾起了什么東西,我這才想起,原來(lái)她是去撿我扔掉的紙巾。
我的伙伴拍了拍我的肩說(shuō):“看什么呢?不就是一個(gè)小孩,瞧你,都入迷了,她又不是你妹妹!蔽曳从沉诉^(guò)來(lái),看著手中的雪糕都花了,有種黏黏的感覺(jué),我沒(méi)有去擦,只是從心底涌出一種感動(dòng),幾個(gè)大字在我腦海中閃現(xiàn):多文明的一個(gè)小姑娘!難道我還不如一個(gè)小女孩,難道我不是一個(gè)文明人,中國(guó)人自古留傳的美德——簡(jiǎn)樸、文明,被我的一個(gè)看似無(wú)所謂的動(dòng)作給丟棄了嗎?不,不是的!
一個(gè)約莫六歲女孩的舉動(dòng)把我顯現(xiàn)的那么渺小,我內(nèi)心感到一種莫名的自責(zé),我錯(cuò)了,我大錯(cuò)特錯(cuò)了。不要小看那么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,足可以體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)。
在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)年輕人隨手扔了一個(gè)雪糕袋,不知多少人都看見(jiàn)了,可是沒(méi)有一個(gè)人彎彎身子隨手撿起,那就讓我充當(dāng)那個(gè)小女孩吧!我拾起雪糕袋,快速的走到年輕人面前說(shuō):“叔叔,您把雪糕袋丟進(jìn)垃圾箱好嗎?那位叔叔慚愧的地低下了頭。
生活就是這樣,一直做重復(fù)的事,雖然有時(shí)做得不對(duì),但他們一定會(huì)馬上改。自此,我明白,攜手講文明,溫暖你我他。
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