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講文明小學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-28 17:51:27 文明 我要投稿

講文明小學(xué)作文(15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的講文明小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

講文明小學(xué)作文(15篇)

講文明小學(xué)作文1

  我們首都已經(jīng)取得了2008年奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán),把“綠色奧運(yùn)”作為主題之一!熬G色奧運(yùn)”不光是一個(gè)口號(hào),更是一種責(zé)任。北京綠色奧運(yùn)的宗旨是:為奧運(yùn)提供一座具有空氣清新、水質(zhì)潔凈、環(huán)境優(yōu)美、市民具良好道德、良好生態(tài)意識(shí)的世界一流文明城市。

  作為一名中國(guó)小公民應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  首先,我要學(xué)習(xí)奧運(yùn)知識(shí),了解奧運(yùn)鍵兒拼搏的精神,把這種精神用到我的學(xué)習(xí)生活中。不怕困難,做好我現(xiàn)在應(yīng)該做好的每一件事。

  其次,我還要努力學(xué)好英語(yǔ),將來(lái)做北京奧運(yùn)使者。我知道我們國(guó)家還會(huì)舉辦好多次奧運(yùn)會(huì),將來(lái)我要成為一名奧運(yùn)使者,為奧運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能為奧運(yùn)做更多事。

  還有,我現(xiàn)在要做環(huán)保小衛(wèi)士,號(hào)召所有同學(xué)都來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓2008的天空更藍(lán)、水更清。我們不亂扔垃圾,還要學(xué)著把垃圾分類(lèi)處理;我們會(huì)更節(jié)約水電,愛(ài)護(hù)國(guó)家寶貴資源;我們珍愛(ài)花草樹(shù)木,積極參加植樹(shù)活動(dòng),為綠色祖國(guó)添磚加瓦!拔覀儠(huì)做得更好!”這是我們環(huán)保小衛(wèi)士的響亮誓言!

  親愛(ài)的朋友們:我們共同努力吧!讓全世界看到一個(gè)熱情、文明、美麗、先進(jìn)的中國(guó)。 我熱愛(ài)奧運(yùn),我期待奧運(yùn)成功!

講文明小學(xué)作文2

  文明是什么,文明不僅僅是高尚的品德,而是個(gè)人教養(yǎng)的體現(xiàn)。

  自從我的家鄉(xiāng)——宜昌市被評(píng)為全國(guó)文明城市以來(lái),宜昌的環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美,道路越來(lái)越通暢,人們都熱情、友善、文明地相處。然而,遺憾的是在這個(gè)美麗和諧的城市里,還是有這么幾個(gè)不和諧的音符在跳動(dòng),比如隨地吐痰、上公交車(chē)時(shí)蜂擁而上、為爭(zhēng)搶座位甚至大動(dòng)干戈、亂扔垃圾……人人文明一小步,城市就會(huì)文明一大步,可以想象,沒(méi)有人隨地吐痰、亂扔廢棄物的宜昌市,是多么美麗!

  我們每個(gè)人都要把自己當(dāng)做城市的“代言人”,從自身做起,從小事做起,不斷地培養(yǎng)我們的文明行為習(xí)慣。一個(gè)人的力量是微薄的,我們還要以個(gè)人的努力去影響家人、朋友,帶動(dòng)更多的人。我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)?匆(jiàn)地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶;看到有人跌倒了,主動(dòng)把他扶起來(lái);公交車(chē)上見(jiàn)到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始講文明、懂禮貌、樹(shù)新風(fēng),為城市文明獻(xiàn)出一份力。

講文明小學(xué)作文3

  文明是一個(gè)人的外衣,在暑假培訓(xùn)班我們玩了一個(gè)傳遞文明的“傳帽游戲”。

  上課時(shí),老師悄悄地走進(jìn)教室。我們發(fā)現(xiàn)老師頭上有一頂小紅帽,同學(xué)們都笑了,也很好奇老師為什么戴了頂帽子。這時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“我們來(lái)玩?zhèn)髅弊佑螒虬。”同學(xué)們高興極了,個(gè)個(gè)歡呼雀躍。

  游戲開(kāi)始了,老師飛快地將帽子傳給了一號(hào)同學(xué),就是第四組的第一個(gè)同學(xué)。一號(hào)同學(xué)反應(yīng)很快,以迅雷不及掩耳之勢(shì)戴在了二號(hào)頭上。接著三號(hào)、四號(hào)、五號(hào)……可是后來(lái)有的同學(xué)像“蝸!币粯勇掏痰,我看著都為他著急!

  不知不覺(jué),已經(jīng)傳到了我這里,心突然砰砰直跳,生怕在我這里“翻車(chē)”。這時(shí)好像手不太聽(tīng)使喚,而且我的座位后面還空了一位同學(xué)。時(shí)間緊迫,管不了那么多了,我咬緊牙關(guān),使勁向后一丟,只見(jiàn)帽子不偏不倚正好落在了后面的同學(xué)頭上,!哈哈!完美!此時(shí)還有點(diǎn)為自己的技術(shù)暗暗竊喜!

  “帽子”游戲在大家互相配合下結(jié)束了。老師看著我們,對(duì)我們說(shuō):“大家看一下這個(gè)帽子上面寫(xiě)了什么字”?我們每個(gè)人都盯著帽子齊聲說(shuō)道:“文明志愿者!”老師說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)!我們今天不止傳的是帽子,也傳遞了文明!”

  我恍然大悟,我們是新時(shí)代好少年,我們一定要記。何拿髟谖倚,文明從我行。文明,不僅僅是一個(gè)詞,它是一種行為,更是一種精神。

講文明小學(xué)作文4

  嬌艷的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤(rùn);藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴,才顯得靜謐和安詳;廣袤的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得和平和馨香。而美麗的校園,也因?yàn)橛辛宋拿鞯男袨,才顯得和諧和溫暖。瞧,文明的和諧之音流淌在校園的各個(gè)角落。

  “對(duì)不起,你沒(méi)摔疼吧?”一位五年級(jí)的大同學(xué)扶起一位一年級(jí)的小同學(xué),輕輕地拍去他身上的塵土,帶著歉意而又關(guān)切地問(wèn)道。“沒(méi)關(guān)系!毙⊥瑢W(xué)那剛要掉下淚珠的臉上頓時(shí)綻開(kāi)了如花的笑容。“你是哪個(gè)班的?我送你回教室!闭f(shuō)完,大同學(xué)扶著小同學(xué)一步一步地往教室走去。啊!多么亮麗的一道風(fēng)景,成了校園最和諧的音符!

  “小妹妹,這把傘是你的嗎?”只見(jiàn)一個(gè)個(gè)兒高高的大姐姐拿著一把漂亮的花傘向一位瘦瘦的小女孩詢問(wèn)!皩(duì),這把傘是我的!”看到傘,小妹妹那焦急的神情一下子跑到了九霄云外去了。她接過(guò)雨傘,甜甜地笑了:“謝謝你,大姐姐!薄安挥弥x!贝蠼憬阋残α,笑得那么舒暢。!這燦爛的笑容是校園的和諧之美!

  “老師好!”一陣銀鈴般的聲音在操場(chǎng)上響起。原來(lái)是一群活潑可愛(ài)的小女孩正向一位抱著書(shū)的老師行隊(duì)禮問(wèn)好呢!老師輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,微微一笑:“同學(xué)們好!”。《嗝瓷畹膸熒檎x,奏響了校園的和諧之音!

  是呀,文明處處可見(jiàn),文明就在你我身邊。讓文明之花永遠(yuǎn)開(kāi)放在同學(xué)們的心中,開(kāi)放在校園的各個(gè)角落,使我們的校園處處奏響和諧的旋律!

講文明小學(xué)作文5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!我是來(lái)自二(二)班的李博也。今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的小學(xué)生》。

  同學(xué)們,我首先問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題:“人”怎么寫(xiě)呢?好多同學(xué)都說(shuō):人,一撇一捺。是的,“人”寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有:我們是一個(gè)堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?我的回答是:做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的幫助,是見(jiàn)到老師時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)說(shuō)的一聲“對(duì)不起”。文明就是對(duì)人有禮貌的好品質(zhì)。

  文明是什么?文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  文明是什么?文明就是愛(ài)護(hù)我們的校園。

  大家請(qǐng)看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)小:桃花開(kāi)了,開(kāi)出了胭脂紅的花朵;柳條綠了,吸引了唱歌的小鳥(niǎo)。愛(ài)護(hù)校園不僅jin是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任,更是我們的義務(wù)。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護(hù)。我們要用我們的行動(dòng)愛(ài)護(hù)校園,做一個(gè)愛(ài)護(hù)校園的小天使。

  同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)春天里共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地走向文明!祝愿每個(gè)同學(xué)像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣在平安和諧xie的校園里唱歌、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!謝謝大家!

  

講文明小學(xué)作文6

  2008年的奧運(yùn)會(huì),在我國(guó)首都北京舉行,當(dāng)時(shí)這是一件多么振奮人心的事情啊!為了迎接奧運(yùn),我覺(jué)得最重要的一條就是我們一定要將文明,因?yàn)槲覀儑?guó)家是一個(gè)擁有五千年文明的大國(guó),迎奧運(yùn),講文明。我們是小學(xué)生,就更應(yīng)該講文明,讓文明與我們同行。

  自從2008奧運(yùn)會(huì)在北京舉辦時(shí),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的那些不文明的行為少了:那些從樓梯上面一下子滑到下面的同學(xué)少了;在走廊上隨地吐痰的同學(xué)少了;連打架的身影也少了……所有這一切說(shuō)明,同學(xué)們已經(jīng)對(duì)文明有所認(rèn)識(shí)了。可是,也仍然有些同學(xué)不講文明,仍然我行我素。前一段時(shí)間,我們有些同學(xué)穿著皮鞋走在學(xué)校的塑膠跑道操場(chǎng)上,一點(diǎn)也不愛(ài)惜;還有的同學(xué)用瓶子往同學(xué)身上噴水。他們?cè)趺茨苓@樣做呢?

  不僅是這些小學(xué)生們不講文明,連那些大人們也不講文明,比如現(xiàn)在有很多市民不遵守交通規(guī)則,橫穿馬路,不走斑馬線。我們的城市不是正在舉行“三城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)嗎?他們?cè)趺茨苓@樣呢?

  奧運(yùn)會(huì)是展示我國(guó)國(guó)力的盛會(huì),更是展示我國(guó)國(guó)民形象的盛會(huì),別讓那些不文明的行為發(fā)生,影響我國(guó)的形象。在這里,我希望以一個(gè)小學(xué)生的身份來(lái)告誡大家:奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)舉行了,在這萬(wàn)眾矚目的時(shí)刻,讓文明與我們同行,讓文明行為與我們同行!

講文明小學(xué)作文7

  最近,我讀了老師發(fā)給我們的一本書(shū)《講文明——學(xué)禮儀》。

  中國(guó)自古以來(lái)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。清初時(shí)期的著名思想家、教育家顏元曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“國(guó)尚禮則國(guó)昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰。”一個(gè)人的文明體現(xiàn)可以折射出一個(gè)國(guó)家的品德和素養(yǎng),人要在社會(huì)上立足就要先懂得文明做人。

  我因?yàn)榻?jīng)常乘坐公共汽車(chē),所以發(fā)現(xiàn)有些公交車(chē)司機(jī)很不注重禮儀。有一次,我看到有位老爺爺和老奶奶一起乘車(chē),人上車(chē)后還沒(méi)有站穩(wěn),司機(jī)就迫不及待的發(fā)動(dòng)車(chē)子準(zhǔn)備離開(kāi),幸虧兩位老人被我爸爸?jǐn)v扶住了,要不然就摔倒了。當(dāng)然,不是所有的公交車(chē)司機(jī)都這樣,我就看到過(guò)有這么一位司機(jī),車(chē)進(jìn)站后乘客上下車(chē)完畢,司機(jī)發(fā)動(dòng)汽車(chē)離開(kāi)得同時(shí),他從后車(chē)鏡看到一位孕婦緩慢跑來(lái),他趕緊再次停車(chē)開(kāi)門(mén),等孕婦上車(chē)站穩(wěn)后提醒她注意安全,并打開(kāi)語(yǔ)音提示請(qǐng)大家給孕婦讓座后,司機(jī)才將車(chē)緩慢開(kāi)離站臺(tái)?矗瑯拥穆殬I(yè),卻反映出不一樣的道德品質(zhì),這就是文明禮儀的體現(xiàn)。

  “文明和禮儀”的含義就是從一件件小事上表現(xiàn)出來(lái)的,是心靈美的一種體現(xiàn),我用親身經(jīng)歷的小事告訴同學(xué)們,我們的言行舉止也是可以影響和改變社會(huì)的!讓我們都成為講文明,懂禮貌的小學(xué)生吧!這樣我們的'生活才會(huì)更美好,社會(huì)才會(huì)更和諧。

講文明小學(xué)作文8

  在人與人之間的交際越密切的時(shí)候,文明禮貌已經(jīng)成為了人與人之間交流必不可少的工具。

  我們祖國(guó)以“禮儀之邦”著稱于世,我們身為一名小學(xué)生,就要體現(xiàn)出蓬勃向上的風(fēng)采,做一名既優(yōu)秀又文明的小學(xué)生。

  如果在校園里看見(jiàn)一位同學(xué)把垃圾隨手就扔在地上,而不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾桶,你會(huì)怎么辦?從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,就能反映一個(gè)人的素質(zhì)問(wèn)題,在生活中,我們不應(yīng)該隨地吐痰,不亂扔垃圾,不拿粉筆玩,上下樓梯一律右行,不擁擠、不打鬧,見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好,有了這些好習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。

  我們敬愛(ài)的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周總理請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師傅給他刮臉,剛刮到一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒(méi)提防,刮了個(gè)小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說(shuō):“我工作沒(méi)做好,真對(duì)不起總理!敝芸偫砦⑿χ鴮捨克f(shuō):“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒(méi)和你打招呼,還幸虧你刀躲得快!笔潞,周總理還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。

  堂堂總理都能這樣注意文明禮貌,難道我們小學(xué)生做不到嗎?我相信我們每一個(gè)小學(xué)生一定能夠做到!做一個(gè)講文明禮貌的小楷模。

講文明小學(xué)作文9

  我的同桌是一位講文明、講禮貌的女孩,她的名字叫周海艷。

  星期三早上,我和周海艷以及幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩,我們看見(jiàn)一年級(jí)的幾個(gè)小朋友正在撕本子拿來(lái)做紙飛機(jī)玩,周海艷說(shuō):“他們這是在浪費(fèi),紙是用樹(shù)木做的,做紙就要砍樹(shù)木他們太不節(jié)約了!

  周海艷就跑過(guò)去,我們也跟著跑了過(guò)去,她捉住一個(gè)一年級(jí)的同學(xué)問(wèn)他:“你們這是在干什么?”男孩說(shuō):“我們?cè)谕婕堬w機(jī),不可以嗎?”周海艷說(shuō):“我沒(méi)說(shuō)不可以,但是你們這是在浪費(fèi)紙,你們明白嗎?紙不是隨便拿來(lái)玩的。況且你們玩了一下子又丟了,掃清潔區(qū)的大哥哥大姐姐剛掃完,他們很辛苦的,你們現(xiàn)在又亂丟,……”我們聽(tīng)見(jiàn)了,覺(jué)得周海艷說(shuō)得太好了。

  上課了,幾個(gè)一年級(jí)的同學(xué)都丟了那些紙飛機(jī),跑回教室。我們也要回教室了,我叫周海艷也回去,但是她還在操場(chǎng)上撿那些紙飛機(jī)放到垃圾桶去。

  周海艷撿完了,時(shí)間也過(guò)去了幾分鐘。她回到教室,老師批評(píng)她說(shuō):“你去干什么了?上課那么久了,難道你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)鈴聲嗎?”周海艷委屈地說(shuō):“我去撿紙了……”“撿什么紙?……”老師說(shuō)。她低著頭說(shuō)明了事情的原委,老師聽(tīng)了,說(shuō):“對(duì)不起,老師錯(cuò)怪你了,你真是個(gè)講衛(wèi)生、講文明的好學(xué)生!敝芎FG聽(tīng)了,露出燦爛的笑容。

  這就是我的同桌,我也要向她學(xué)習(xí)。

講文明小學(xué)作文10

  講文明是人類(lèi)區(qū)于別動(dòng)物的主要特征,講文明、懂禮貌是全社會(huì)每個(gè)人都要應(yīng)該做到的基本道德,尤其是我們新世紀(jì)的小學(xué)生,更要按照《中小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)新時(shí)代的好少年。

  然而,在我們的實(shí)際生活中,時(shí)時(shí)有一些不文明的事在我們身邊發(fā)生,給我們和諧的社會(huì)增加了不和諧的色調(diào)。

  一天,我和爸爸坐公共汽車(chē)去市圖書(shū)館借書(shū),上車(chē)后車(chē)上的人已經(jīng)很多了,我們好不容易才擠到一個(gè)地方站好,車(chē)子已經(jīng)啟動(dòng)了,不一會(huì)功夫車(chē)就到了下一站,這時(shí)一個(gè)老爺爺拄著拐杖,艱難的上了車(chē),只聽(tīng)駕駛員說(shuō):“請(qǐng)給老人家讓座,”這時(shí)老爺爺擠到一個(gè)小伙子面前,小伙子假裝望著窗外,不理不采,一點(diǎn)都沒(méi)有讓座的意思,這時(shí),只聽(tīng)一個(gè)小朋友站起來(lái)說(shuō):“爺爺,您請(qǐng)坐!崩蠣敔攲(duì)小朋友說(shuō):“謝謝你。”這時(shí)車(chē)廂響起了一陣陣的掌聲,表?yè)P(yáng)小朋友呢!

  圖書(shū)館到了,我和爸爸下了車(chē),我對(duì)爸爸說(shuō):“我要向小朋友學(xué)習(xí),做一名文明的小學(xué)生!卑职指嬖V我,我們要將講文明當(dāng)成一種習(xí)慣,不亂扔垃圾、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、樂(lè)于助人等,只有這樣,大家都文明,我們的社會(huì)就和諧了,我們的國(guó)家才能發(fā)展得強(qiáng)大。

講文明小學(xué)作文11

  講文明是一種良好的行為習(xí)慣。講文明也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。只要人人講文明,世界就會(huì)變成美好的人間。這個(gè)暑假我也親身經(jīng)歷過(guò)這樣的一件事。

  7月的一個(gè)星期天,表姐麗麗叫我出去玩,我答應(yīng)了。我們倆手牽手走在大街上,走在我們前面的是一個(gè)和我們差不多歲數(shù)的高個(gè)子男生,他正在吃西瓜,大街兩旁都有幾個(gè)很顯眼的垃圾桶?墒,那個(gè)高個(gè)子男孩卻當(dāng)那些垃圾桶是透明的似的,不把西瓜皮扔到垃圾桶里,偏偏把西瓜皮扔在大街上,我沒(méi)注意,踩到西瓜皮,眼看就要摔到了,這時(shí)麗麗連忙拉了我一把,還好,我沒(méi)摔到。麗麗把我扶起來(lái)后,跑到那個(gè)高個(gè)子男生面前,認(rèn)真地說(shuō):“講文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,你這么不講文明,你看,害得我妹妹差點(diǎn)摔到,你轉(zhuǎn)下頭看看,那兒不是有垃圾桶的嗎?你走多兩步路,把西瓜皮扔進(jìn)去,不就沒(méi)事了嗎?而且西瓜皮還嚴(yán)重地污染著環(huán)境!蹦莻(gè)男孩慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,我以后一定會(huì)改的,你的妹妹沒(méi)摔著吧?”我連忙說(shuō):“沒(méi)事!”又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)麗麗說(shuō):“對(duì)|!沒(méi)錯(cuò)!我們小學(xué)生應(yīng)該講文明,講禮貌!

  通過(guò)這件事,我懂得了講文明是一種良好的行為習(xí)慣。只要人人講文明,世界就會(huì)變成美好的人間!

講文明小學(xué)作文12

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,其意思是說(shuō),我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié),講道德的高尚的民族。

  “禮貌”二字有什么意義呢?“禮貌”既是良好品德的表現(xiàn),又是高尚文明的表現(xiàn),它可以令人類(lèi)彼此間相處得更加融洽,所以“禮貌”對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)是非常重要的。

  如果一個(gè)人沒(méi)有禮貌,那么,很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺(jué),長(zhǎng)此下去,別人還會(huì)遠(yuǎn)離你,使你很難得到別人的幫助。沒(méi)有“禮貌”會(huì)造成很多惡果,輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒(méi)有教養(yǎng),不愿與你深交;重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿,或漸漸地由不滿發(fā)展成雙方的怨恨,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。所以,沒(méi)有禮貌對(duì)一個(gè)人的禍害是很?chē)?yán)重的。

  反過(guò)來(lái),如果你對(duì)人有禮貌,別人也會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)有良好家庭教育和有修養(yǎng)的人。長(zhǎng)大之后,對(duì)于從事社會(huì)工作也有很大的幫助,如果再加上你的才干和智慧,在事業(yè)上便不難有成功的一日。所以,我們必須從小就要養(yǎng)成有“禮貌”的好習(xí)慣。

  “禮貌”要怎樣培養(yǎng)呢?其實(shí),“禮貌”問(wèn)題就在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常遇到。如:受到別人幫助要道謝;不小心撞倒別人要道歉;見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好……

  只有在有禮貌有文明的社會(huì)里生活才可能愉快,人與人之間的相處才能更加融洽,那么,世界上就可以減少很多不愉快的事件發(fā)生了。因此,我們對(duì)“禮貌”必須十分重視。

  我的演講完了,謝謝大家。

講文明小學(xué)作文13

  中國(guó)是文明古國(guó),有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國(guó)家、我們民族文明、進(jìn)步的表現(xiàn)。

  我們敬愛(ài)的周總理一向被人民稱作禮貌待人的楷模。有一次,周總理請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉,剛刮了一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒(méi)提防,刮了個(gè)小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說(shuō):“我工作沒(méi)做好,真對(duì)不起總理。”周總理微笑著寬慰他說(shuō):“怎么能怪你呢!是我咳嗽沒(méi)和你打招呼,還幸虧你刀躲的快。”事后,總理還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。

  我們小學(xué)生從小也應(yīng)該講文明,懂禮貌,語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。待人接物,行為舉止,都要講究文明禮貌,講究?jī)x表儀態(tài),無(wú)論在校內(nèi)校外,都要做到不打架,不罵人,不撒野。要學(xué)會(huì)克制和謙讓?zhuān)约翰粚?duì),要勇于自我批評(píng),別人不對(duì),要能原諒別人的過(guò)失,當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),更不能得理不讓人。

  學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,學(xué)生不可以隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn),則應(yīng)先敲門(mén)、報(bào)告,經(jīng)老師同意后方可進(jìn)入。進(jìn)入時(shí),要輕手輕腳,避免發(fā)出聲音,影響別人。

  同學(xué)們,讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng),

  做到和氣、文雅、謙遜,不講粗話、臟話,不強(qiáng)詞奪理,不惡語(yǔ)傷人,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。

講文明小學(xué)作文14

  今天,上語(yǔ)文課的時(shí)候,我看到一幅漫畫(huà),是關(guān)于“講文明”的小故事,下面我來(lái)給你們講一講吧!

  曉曉和玲玲是形影不離的好朋友。有一天,她們?cè)诜艑W(xué)回家的路上發(fā)現(xiàn)了一大堆的垃圾散落在垃圾桶前。“哎呀!”玲玲叫了一聲,曉曉說(shuō):“你哎呀什么,差點(diǎn)把我嚇出心臟病了!睍詴陨鷼獾卣f(shuō)。玲玲連忙說(shuō):“你看,地上那么多的垃圾,亂扔垃圾的人真是太不道德了?諝舛甲儾盍,真是臭氣熏天。 闭f(shuō)著,玲玲就伸出那雙又白又嫩的小手去撿。

  玲玲邊撿地上的垃圾邊說(shuō):“這些人真不道德啊,世界上怎么會(huì)有這樣的人呢?”這時(shí),玲玲覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁兒,發(fā)現(xiàn)曉曉呆呆地站在自己身后沒(méi)有過(guò)來(lái)幫忙。“你站在那干嘛,還不快來(lái)和我一起撿?”曉曉說(shuō):“我們這么撿也不是辦法呀,你想啊,我們把垃圾撿到垃圾桶里,今后,人們還是會(huì)繼續(xù)亂扔垃圾的,這樣不就等于白費(fèi)力氣了嗎?”“也是,說(shuō)得有道理,但是要怎么做呢?”曉曉回答道:“那還不好辦,看我的!闭f(shuō)完,曉曉就從書(shū)包里拿出了筆和紙。“這是在干嘛?”玲玲疑惑不解地問(wèn)曉曉。曉曉回答說(shuō):“等一下你就知道了。”說(shuō)著,曉曉在紙上涂涂寫(xiě)寫(xiě),過(guò)了一會(huì)兒,把紙貼到了垃圾桶的身上。上面寫(xiě)著“你與文明,只差一步”。

  其實(shí),在生活中還有很多不文明的行為,例如亂吐痰、亂罵人、亂扔垃圾、亂踩踏小花小草、亂砍伐樹(shù)木……真希望他們能理解這句話。人人都做文明人,這樣該多好!

講文明小學(xué)作文15

  講文明。每個(gè)市民必需做到:不亂吐亂扔。遵守交通規(guī)則。

  有的人圖路近,橫穿馬路。你可知道嗎?如果你不走人行橫道,被車(chē)撞了,肇事司機(jī)只負(fù)百分之四十的責(zé)任,你自己要負(fù)百分之六十的責(zé)任,多劃不來(lái)。要是有個(gè)傷傷殘殘的,多難受。∮袀(gè)什么后遺癥什么的,那就更慘了。要是你走人行橫道,被車(chē)撞了,肇事司機(jī)要負(fù)全責(zé)。再說(shuō),在人行道上被撞的情況極少,因?yàn)樗緳C(jī)路過(guò)人行橫道,要減速,所以很少有人在人行橫道行被車(chē)撞。

  有的人不愛(ài)護(hù)環(huán)境,亂吐亂扔。你知道嗎?達(dá)城正在創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市,如果人人都這樣,亂吐亂扔,成何體統(tǒng)。不但污染了環(huán)境,還容易傳播疾病!靶⌒∫豢谔,病菌千千萬(wàn)!贝蠹叶贾肋@些,可大家怎么不自覺(jué)保持公共衛(wèi)生呢?要知道很多疾病都是不講衛(wèi)生造成的呢!難道非要再來(lái)一次“非典”你才痛改陋習(xí)嗎?如果大家不亂扔垃圾,不隨地吐痰,大家可以想想,那會(huì)是一種多么美好的景象!就會(huì)象北京、上海那些大城市一樣干凈、整潔!大家何不去享受那美好生活呢?改陋習(xí),講文明。走人行道,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,改掉陋習(xí),做一個(gè)文明市民,這是每個(gè)達(dá)州市民應(yīng)盡的職責(zé)!

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