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文明的話題作文

時(shí)間:2022-11-08 18:05:17 文明 我要投稿

有關(guān)文明的話題作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的有關(guān)文明的話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)文明的話題作文

有關(guān)文明的話題作文1

  曾何幾時(shí),因母親工作的關(guān)系,經(jīng)常到中學(xué)校園;蛟S那段情結(jié)就這樣開始了……

  放眼望去,那锃亮的紅瓦,那標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道,那寬敞明亮的教室,那嬌艷欲滴的花兒,那蔥蘢蒼翠的青竹……讓我一次次無(wú)限地憧憬。但隨著離她越來(lái)越近,越來(lái)越多地感受著她的美麗,她的青春時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)在那些小角落里,似乎又被忽視了些什么……

  過道上,果皮紙屑、零食袋隨處可見;走廊里,學(xué)生剛拖好的地早已被點(diǎn)綴成另一翻景象;衛(wèi)生間一點(diǎn)也不衛(wèi)生,水龍頭忘了關(guān),水就這樣嘩嘩的流著,地上也都是水;中餐也不節(jié)約糧食,嘩嘩的全被倒進(jìn)垃圾桶里;時(shí)常也可以“欣賞”到打架的火暴現(xiàn)場(chǎng)……仔細(xì)端詳,我發(fā)現(xiàn)“她”也時(shí)常皺緊了眉頭。

  時(shí)間一晃,如今的我已端坐中學(xué)課堂,那段情結(jié)此刻又涌上了心頭。閑散之余,我和“她”的親密接觸越來(lái)越多。突然之間,我發(fā)現(xiàn)“她”的眉頭舒展開來(lái)了。那曾經(jīng)的角落已尋找不到舊日的斑駁,那一陣清風(fēng)吹綠了這片土地……

  此刻的校園,過道上,干干凈凈,沒有任何雜物;地面上,同學(xué)會(huì)主動(dòng)撿起垃圾,放到垃圾桶里;走廊里,四個(gè)同學(xué)徘成一行,像一群小鴨子似的,四把拖把從濕到干依次擺開陣勢(shì);衛(wèi)生間里,也同樣打掃得十分整潔;中餐后,我也再?zèng)]有目睹那一粒粒白白胖胖的米飯跌入垃圾桶;當(dāng)同學(xué)打架時(shí),大家都會(huì)努力調(diào)節(jié),讓雙方都冷靜下來(lái);有時(shí)還會(huì)有愛勞動(dòng)的同許積極參加值日……

  校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都會(huì)以它們各自那純潔的綠,樸實(shí)的綠,激情的綠來(lái)點(diǎn)綴這以綠為背景的校園畫。

  仰望,是藍(lán)藍(lán)的一片天空;俯視,是青青的一片草地;這邊,有我們一片摯熱的愛;那邊,更有我們一片眷顧的愛。

  為了這片綠色,只為了這片綠色,“用我雙手,用我熱忱,來(lái)將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!”

有關(guān)文明的話題作文2

  文明就像一滴滴晶瑩的雨水,滋養(yǎng)著你我他;文明就像一朵含苞待放的花朵,只要人人去澆灌,她定綻放出美麗的花瓣。

  在我們的生活中,處處有文明,處處講文明。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我悠閑的走在公園的小路上,欣賞著公園的美景。這時(shí)我被眼前一片美麗而廣闊的草地吸引了。草地上開滿了五顏六色的野花,每一朵花都用她那婀娜多姿的身軀吸引著我的眼球,仿佛在說:“看!我是這草地上最艷麗的一朵花!”

  正當(dāng)我全神貫注的欣賞著它們的美麗,傾聽著她們的語(yǔ)言時(shí),突然,數(shù)只穿著白色球鞋的腳重重的踩在了這片嬌艷的野花上。我頓時(shí)氣得滿臉通紅,兩眼盯著那幾個(gè)虎背熊腰的哥哥們,只見他們?cè)谶@片綠油油的草地上歡快地玩耍并沉浸在踢球的樂趣之中,腳下的一朵朵野花都被他們踩彎了腰,我仿佛聽見花兒在低聲哭泣。周圍的人們向他們發(fā)出異樣的眼神,但是他們無(wú)動(dòng)于衷,繼續(xù)沉醉在玩耍的世界里。

  此刻,我的內(nèi)心告訴我:去阻止他們?墒俏艺髯×,望著那高大的身影,心里又有一點(diǎn)忐忑,是去阻止;還是不管不問呢?經(jīng)過內(nèi)心反復(fù)的糾結(jié),我決定去阻止他們,剛邁出一步,一個(gè)活潑可愛的小弟弟走了過去,大聲地對(duì)他們講:“大哥哥,請(qǐng)你們?cè)趧e的地方踢球好嗎?這么美麗的花都被踩壞了,多可憐呀,如果大家都像你們這樣,公園美麗的風(fēng)景不就被你們破壞了嗎?”大哥哥們聽了,都紅著臉低下了頭,小心翼翼地走了。此時(shí)我忽然掠過一絲溫暖,小弟弟的話在我耳邊久久回蕩著。

  在此,我呼吁:大家請(qǐng)說文明話,做文明人,辦文明事,讓文明在我們心中深深的扎根。

有關(guān)文明的話題作文3

  在現(xiàn)在這個(gè)繁華而美麗的城市中,有許多人在平凡的崗位上做出了許多不平凡的事,我們也應(yīng)該為創(chuàng)建文明城市而出一份力,不是嗎?

  看見地上有一張廢紙,或許在我們撿起廢的那一剎那,會(huì)得到別人一個(gè)眼神的贊美;那眼神中有幾分感激,但更多的是欽佩,看到水龍頭開著而沒有人關(guān),或許在我們關(guān)掉水龍頭的'那一剎那,我們得到了心靈的安慰。

  如今,由于人們的濫砍濫伐,許多樹木被破壞了,空氣也隨著污染越來(lái)越重。這些事在一個(gè)人的眼里可能是小事,認(rèn)為有那么多的樹,砍一棵又有什么關(guān)系,但是,你有沒有想過,在中國(guó)泱泱大國(guó)里,每人砍伐一棵樹,將會(huì)有多少樹林被無(wú)辜的破壞。這些僅僅關(guān)系到你們的個(gè)人利益嗎?想想我們的子孫后代吧,他們將靠什么生活,在地球這個(gè)資源小小的星球里,他們將會(huì)自生自滅。讓我們現(xiàn)在就攜起手來(lái),共同植樹造林,創(chuàng)造一片更好、更美、更清新的一片天地。這時(shí),你不僅在為自己而付出,同樣你也在為別人而付出,而別人也在為你付出,讓我們以一顆將心比心的心看待身邊的事,看待全中國(guó),看待全世界。

  有許多人為了自身的利益,而不惜殺害自然界已經(jīng)很稀少的動(dòng)物,如鯨、熊,他們將被人們殘酷的殺害,然后做成食物賣給客人,但我們應(yīng)當(dāng)知道,此時(shí)在餐桌上的,曾經(jīng)也是活蹦亂跳的生命啊!人類在殘害他們的途中,何曾不是將自己推向深淵,沒有商品買賣,就沒有殺害。

  其實(shí),文明很簡(jiǎn)單,不管是從一件小事,還是在一個(gè)大的社會(huì)中,我們會(huì)因文明而變得更美麗。在一個(gè)小的動(dòng)作中,會(huì)體現(xiàn)一個(gè)人的道德與修養(yǎng),在你彎腰時(shí),會(huì)得一個(gè)個(gè)眼神的贊美。文明就像一滴水,它也許不人灌溉一片田,但至少可以滋潤(rùn)一朵花;文明就像一棵樹,它也許不會(huì)帶給整個(gè)世界涼爽,但至少會(huì)帶給一個(gè)人涼爽。讓我們從小事做起,做一個(gè)文明的青少年,做一個(gè)讓人敬佩的青少年。

有關(guān)文明的話題作文4

  “叮鈴鈴……”隨著一聲清脆的鈴聲,校園里的一天結(jié)束了。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙兒,有說有笑地走出學(xué)校?ㄆ婧湍菘梢步Y(jié)伴朝家走去。這時(shí)的天邊已經(jīng)浮現(xiàn)出一層淡淡的晚霞,一陣陣晚飯的香味撲鼻而來(lái),此時(shí)的景色格外和諧。

  突然,香氣中夾雜了一絲惡臭,而且越來(lái)越濃!昂!誰(shuí)家的菜糊了吧!”卡奇捂住鼻子,一個(gè)勁兒地用手扇了扇!安挪皇悄!是——那兒!”妮可指著不遠(yuǎn)處的一只垃圾桶,捏著鼻子說。只見原來(lái)綠色的垃圾桶被污水染成了黑色,四周的地面上落滿了垃圾:紙團(tuán)、果皮、煙頭……散發(fā)著令人作嘔的惡臭。“天哪!”妮可小聲驚叫,“它在這兒太扎眼了!”“可不是嗎!”卡奇皺起眉頭,“弄干凈!必須搞定它們!它是這里一個(gè)大大的敗筆!我的好心情全被破壞啦!”“撿干凈吧!”他倆異口同聲地說。

  卡奇正想走過去,卻被妮可一把攔住了,“卡奇,我們撿干凈,并不說明別人不會(huì)仍了呀!”她走到垃圾桶旁邊,“你的腦瓜平時(shí)不是挺靈光的嗎?今天呀,我來(lái)?yè)炖,你呢,?dòng)動(dòng)腦筋,想個(gè)辦法唄!不然,我們豈不是白撿了?”妮可眨巴著大眼睛,說完就開始撿垃圾?ㄆ纥c(diǎn)點(diǎn)頭,撓撓后腦勺,準(zhǔn)備“生產(chǎn)”一個(gè)新點(diǎn)子出來(lái)!斑怼绻麆e人又仍垃圾桶外面呢?我總不能一直守在這兒吧?哎!有了!”他甩下書包,在里面翻翻找找,掏出今天手工課用剩下的一張大紙,平鋪在地上,又找來(lái)一支記號(hào)筆,開始在紙上涂涂畫畫。

  當(dāng)妮可回過頭時(shí),卡奇已經(jīng)拿著紙神氣地站在她身后了,妮可再次撿起垃圾準(zhǔn)備丟進(jìn)垃圾桶時(shí),卻發(fā)現(xiàn)垃圾桶上多了一張紙,上面寫著“文明——只差一步!”“嘿嘿,怎么樣?”卡奇得意地望著妮可!芭!”她豎起大拇指,“就說你聰明!”

  此時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)爬下山頭,發(fā)出幾縷耀眼的余光,金燦燦的,而此時(shí)更閃亮的,是卡奇和妮可那顆金子般的心。

有關(guān)文明的話題作文5

  藍(lán)天是白云的母親,讓它俯瞰世界;土地是小草的母親,讓它伸展身姿;草原是綿羊的母親,讓它安逸一生……而二中,則是二中學(xué)子的母親,教會(huì)我們做人的道理,讓我們體驗(yàn)人生樂趣,甚至讓我們用文明的目光去看待整個(gè)世界……

  剛接受過春雨洗禮的校園,充滿了生機(jī)?粗矍暗囊磺,人們不禁心曠神怡;聞著身旁的花香,感覺沁人心脾。走著走著,來(lái)到了生物園,旁邊的操場(chǎng)上充滿著歡聲笑語(yǔ),隔壁的教學(xué)樓書聲瑯瑯。剛下過雨,泥濘的石子路難免會(huì)讓人滑了腳。這不,正有一個(gè)同學(xué)走得有些急,便滑了腳,剛要伸手過去的我,看到了一位老師,彎著腰,將那名學(xué)生扶了起來(lái),還貼心地遞了張紙巾過去,微笑著說道:“擦擦吧,下次小心點(diǎn)!睂W(xué)生感激地看了老師一眼,說了謝謝便著急地走了。望著這一幕的我,身上注入了一種名叫溫暖的力量,讓我覺得有些寒冷的身體頓時(shí)暖和了……

  剛剛思忖著這一切的我,聽到上課鈴聲頓時(shí)往回小跑著進(jìn)教室。剛到樓梯口,看到這一畫面——雖然學(xué)生們臉上露出焦急的表情,但是卻并沒有因?yàn)樯险n了就橫沖直撞,仍是維持著秩序回教室。走到了四樓,看見遲到的學(xué)生并沒有無(wú)視老師的存在,而是喊了一聲“報(bào)告”,經(jīng)過老師的允許才回到自己的座位上。不可否認(rèn)的是,我也遲到了,簡(jiǎn)要的報(bào)告后我坐回了位置上,從之前遲到的情緒中抽離,把目光放到了黑板上,認(rèn)真聽講……

  下課了,老師讓我?guī)兔θ?shù)試卷,進(jìn)門便看到了老師們正認(rèn)真批改著作業(yè),學(xué)生虛心請(qǐng)教上課未聽懂的內(nèi)容,老師也耐心地回答著這些問題……

  走過校園的每一個(gè)角落,處處都能感受到溫馨、和諧以及文明。白云在藍(lán)天的眼睛中俯瞰世界;小草在土地的懷抱中伸展身姿;綿羊在草原的手掌心中安逸一生……而我們?cè)趶V昌二中學(xué)會(huì)了文明!

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