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文明的作文

時(shí)間:2022-11-08 10:34:42 文明 我要投稿

文明的作文集合15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的文明的作文,歡迎閱讀與收藏。

文明的作文集合15篇

文明的作文1

  文明是一個(gè)人最基本的品質(zhì)。

  當(dāng)你在大街上公園里看到有人亂扔果皮紙屑時(shí),你是否應(yīng)該上去制止說:“不要隨地亂扔,這是不文明的行為”,并把果皮紙屑撿起,扔到垃圾桶里?是的,我們應(yīng)該這樣做,因?yàn)檫@是文明的行為。

  現(xiàn)在社會(huì)上養(yǎng)寵物的人越來越多,每天清晨或傍晚總會(huì)看到有人在大街上溜狗,令人遺憾的是有些狗狗在街上隨地大小便而它的主人卻漠然視之,絲毫認(rèn)識(shí)不到這是一種不文明的行為;還有在公共汽車上不給老人小孩讓座的現(xiàn)象更是時(shí)有發(fā)生;在學(xué)校有些同學(xué)說臟話,為一點(diǎn)小事而打架,這些都是不文明的行為。如果我們認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),就應(yīng)該行動(dòng)起來,告訴小狗的主人要注意環(huán)境衛(wèi)生;在汽車上主動(dòng)給老人小孩讓座;看到過馬路的肓人要幫助他過馬路;同學(xué)之間互相團(tuán)結(jié),友好相處,看到地板上有文具盒,要幫主人撿起來;同學(xué)之間打架,要進(jìn)行勸阻。我們要想成為一個(gè)文明的人就應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,從自我做起。

  同學(xué)們,為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加美好,人與人之間更加和諧,國(guó)家更加安定,讓我們每天說文明話,做文明事,讓我們文明的言行去影響帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人,讓大家都成為文明的人,讓我們與文明牽手,讓文明伴我們成長(zhǎng)。

文明的作文2

  如今,我們身邊的公共廁所有許多。干靜的廁所不在少數(shù),可是不干靜的廁所也挺多的。

  因此,在七月二十八日的上午,我和媽媽來到了湘湖的定山廣場(chǎng),完成一個(gè)叫“文明如廁”的活動(dòng)。

  那天,我們來到了定山廣場(chǎng)。但是,可樂哥哥告訴我們,要在附近的廁所上課。我和別的小計(jì)者都很驚訝,沒想到會(huì)在廁所上課。有的小記者說:“在廁所里上課,沒問題吧?再說,廁所這么臭!”

  但是,這并非是我們想像的那樣。這個(gè)公共廁所很干凈,沒有一點(diǎn)異味。而且不只是男女廁所,還有家庭的廁所。

  九點(diǎn)四十分到了,可樂哥哥告訴我們:上好廁所要沖掉,用手按按扭,上好洗手,不在廁所里打鬧等相關(guān)知識(shí)。然后,可樂哥哥帶男生參觀男廁所,橙子姐姐帶女生參觀女廁所。湘湖的廁所好高級(jí),可以點(diǎn)好差評(píng),可以告訴你有門的有幾個(gè)空位。最后,我們和媽媽或爸爸參觀家庭廁所。那里有小孩子和大人用的各種馬桶,還有小孩換尿布的坐位。

  愛護(hù)公共衛(wèi)生,人人有責(zé)!我們每個(gè)人前進(jìn)一小步,社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步。最后,我們上廁所一定要講文明哦!

文明的作文3

  我國(guó)以其“古代文明”和“禮儀之邦”而聞名。幾千年來,我國(guó)古代勞動(dòng)人民注重道德修養(yǎng),注重文明禮貌,這是一種國(guó)際評(píng)價(jià)。

  作為一個(gè)文化科技發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)生活豐富的現(xiàn)代人,我們應(yīng)該堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)古人的這一傳統(tǒng)美德,使之不斷傳承,不愧為“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”的美譽(yù)!文明禮儀是我們小學(xué)生必須學(xué)習(xí)的,我們應(yīng)該從自己做起。

  我認(rèn)為謙遜是最大的美德。有些人認(rèn)為他們只是在表面上談?wù)撍槐卦趯?shí)踐中這樣做,但他們錯(cuò)了。生活中你不必做大事,但你忽略了小事。你可以做生活中的每一件事。例如,讓老人先走一步,看到老人讓座,我們?cè)趯W(xué)校都會(huì)發(fā)生一些事情。然而,學(xué)生們應(yīng)該互相謙虛。我們應(yīng)該把大事變成小事。只有這樣,我們才能使人更加完美。

  前進(jìn)的道路已經(jīng)為我們鋪平。下一步是讓我們頑強(qiáng)地前進(jìn)。這取決于男人。首先,我們應(yīng)該有中學(xué)生的美德和我們中華民族的美德。沒有美德的人是不高尚的。不要讓壞習(xí)慣像鮮花一樣感染你的青春,更不要讓壞習(xí)慣陪伴你度過最完美的人生!讓我們的學(xué)校從此綻放,讓我們的社會(huì)散發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,與美國(guó)、德國(guó)攜手共進(jìn)!

文明的作文4

  星期六,我們?nèi)胰ダ霞覟樽嫦葤吣埂?/p>

  到了祖墳所在的山坡上時(shí),我就拿起掃把,把祖墳周圍的落葉等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布,沾上清水,仔仔細(xì)細(xì)地擦著墓碑。經(jīng)過一番有力地擦拭后,祖先的墓碑跟新的一樣一塵不染,光亮如新。沒多久,祖墳就被我們掃好了,我們祭拜后,便走回家吃午飯。

  吃完香噴噴的午飯后,我躺在床上,心中不由得想到:清明節(jié)是個(gè)祭拜祖先的節(jié)日,是我們大家應(yīng)該做的,掃墓的我們要表?yè)P(yáng)。但從來沒有想過掃墓的人應(yīng)該受到批評(píng)與譴責(zé)!大家有沒有注意到,祖先功勞有多大?祖先為我們留下了土地,讓我們有地蓋房,有地耕種……大家有沒有想過,如果沒有祖先,就沒有我們。但是現(xiàn)在又有多少人去珍惜土地,保護(hù)環(huán)境;自己的祖墳前掃得干干凈凈,而留下的煙花爆竹的殘骸卻沒有人掃的,任憑它吹來飄去的,大煞風(fēng)景。這樣的人難道不應(yīng)受到人們的譴責(zé)嗎?

  又是一個(gè)清明節(jié),這使我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”是啊,破壞環(huán)境傷人心,別讓祖先痛悲切。請(qǐng)大家以后一定要文明掃墓啊!

文明的作文5

  如果有人問我,什么是文明?我覺得,有時(shí),文明是簡(jiǎn)單的一句問候;有時(shí),文明是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神兒;有時(shí),文明是熱情的雙手。

  那一次,一位阿姨的舉動(dòng)讓我深深地理解了什么是文明。

  那是個(gè)風(fēng)和日麗的大晴天,我去上英語(yǔ)班。剛走到步行街,就看到天空飄來幾朵烏云,緊接著下起了蒙蒙的細(xì)雨。本以為不會(huì)再下大了,可是雨仿佛和我做對(duì)似的,越下越大。我走走停停,這時(shí)雨已經(jīng)下的好似傾盆大雨,我走不了了,只好來到了一家賣衣服的店門口。那個(gè)阿姨問我:“小朋友,你家離這兒遠(yuǎn)嗎?”我說:“我不是回家,我是要去英語(yǔ)班。”“下這么大的雨你怎么去呀?”這時(shí)阿姨對(duì)我說:“要不我送你吧!币?yàn)榭煲t到了,所以我來不及多想,就答應(yīng)了。那個(gè)阿姨轉(zhuǎn)身到店里安排好后,就撐著傘帶我往輔導(dǎo)學(xué)校走去。

  到了學(xué)校,這位阿姨給我招了招手說“再見”,我也給阿姨招了招手說了“再見”,看著她離開的背影,我感覺她就像是我的媽媽一樣親切。

  放學(xué)了,外邊已經(jīng)不下雨了,我開開心心地回到家,對(duì)爸爸、媽媽說了這件事。爸爸、媽媽都說這位阿姨是個(gè)好心人,有一顆樂于助人的心。

  這位阿姨用行動(dòng)告訴我什么是文明?文明,就是想他人之所想,急他人之所急。

文明的作文6

  “文明”這兩個(gè)鏗鏘有力的字重重壓在了人們的心底,現(xiàn)在你有沒有問過自己做到“文明”這兩個(gè)字了嗎?

  說到文明,我想到了一件事!岸b忊,叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們?nèi)缤擁\的野馬奔向操場(chǎng),我也不例外,我和小伙伴們一起去打籃球,就在我?guī)е@球奔跑的時(shí)候,我不小心撞倒了一位小朋友,我關(guān)心地問他:“怎么樣?傷到哪里了?你沒事吧?”他吞吞吐吐地說:“沒……沒事。”我誠(chéng)懇地對(duì)他說:“對(duì)不起,我不是故意的。″他一邊抹眼淚一邊對(duì)我說:“沒關(guān)系。”等我確定他沒事后,我才離開。

  還有一次,那天是星期五,第二節(jié)美術(shù)課,上完第一節(jié)課后,同桌在書包里翻來覆去,急得像熱鍋上的螞蟻一樣。我關(guān)切地問他:“怎么了?是丟了什么東西嗎?”同桌著急地說:“怎么辦,我沒帶彩筆,現(xiàn)在打電話讓家長(zhǎng)送也來不及了!蔽覍(duì)同桌說:“用我的吧。”同桌連忙說:“謝謝!”這節(jié)課就圓滿地過去了。

  同學(xué)們,文明有時(shí)只需要一只手,文明有時(shí)只需要一句話。讓我們從身邊小事做起,創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生!相信自己,我們一定能行!

文明的作文7

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期二,小明和小紅背著書包去上學(xué),忽然路旁有一個(gè)垃圾箱,但是許多垃圾還是扔在了外邊,這時(shí)使小紅和小明原本高興的心情卻變得十分糟糕。

  他們走到垃圾箱旁,小紅一邊伸手撿垃圾,一邊對(duì)小明說:“這是誰呀?只差一步就把垃圾扔到垃圾箱里了,這太不道德了!毙∶飨肓讼耄昧艘恢P在紙上面寫了:文明——只差一步。

  小紅把垃圾全都撿到垃圾箱里了,對(duì)小明說:“你在干什么呢?”小明說:“我要告訴人們不要亂扔垃圾!毙∶髂弥菊Z(yǔ)走到垃圾箱旁,小紅豎起大拇指說:“你太棒了!”

  接著他們一起把警示語(yǔ)貼在了垃圾箱上,便高高興興地上學(xué)去了。

  這個(gè)故事諷刺了那些亂扔垃圾的人,贊揚(yáng)了兩個(gè)小孩的文明行為。

文明的作文8

  一個(gè)美麗、文明的城市需要我們每個(gè)人攜手共創(chuàng)。如果這個(gè)城市很美,而人不美,那這個(gè)城市的形象就會(huì)大打折扣。

  我們寶雞是一座古老而優(yōu)美的城市,殊榮連連。近幾年又在加油爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市。但我們身邊行人闖紅燈、乘車不讓座、商業(yè)欺詐、敷衍服務(wù)等不文明行為依然存在,成為城市中的陰影。我看在眼里,疼在心里。

  我從小就養(yǎng)成了許多良好習(xí)慣:使用文明用語(yǔ),過馬路不闖紅燈,不亂扔垃圾,愛護(hù)花草樹木和公共財(cái)物,樂于助人,誠(chéng)信待人,尊重師長(zhǎng),節(jié)約用水用餐等等。其實(shí)這也是對(duì)一位文明市民的基本要求。我以后將會(huì)做得更好。

  寶雞是一座大花園,需要我們用心裝扮和呵護(hù)。讓我們積極行動(dòng)起來,爭(zhēng)做文明市民,為寶雞更美麗,付出自己的一份力量吧!

文明的作文9

  文明,是中華民族的傳統(tǒng)美德。文明之花經(jīng)常在我的身上綻放,不打鬧、文明禮讓……但讓我記憶最深的,是在公交車上給一位老奶奶讓座。

  那是一個(gè)溫暖的下午,放學(xué)后,我準(zhǔn)備坐公交車回家。我在公交車站臺(tái)等了一會(huì)兒,看到7路公交車緩緩地駛來。一靠站,我便立刻走上車,只剩下一個(gè)座位,暗自竊喜不用站著了!我走到座位前坐了下來。

  可是沒過多久,公交車上來了一位老奶奶。于是,我的腦子里開始了斗爭(zhēng),如果把座位讓給老奶奶,我就要站好幾站,腿麻的感覺可一點(diǎn)兒也不舒服。〉,我也不能讓老奶奶站著呀!最終,我還是決定把座位讓給老奶奶。

  我站起來走到老奶奶身邊,笑著說:“老奶奶,您坐一會(huì)兒吧!”老奶奶用她長(zhǎng)滿繭的手摸著我的頭,笑著說:“謝謝你,小朋友!你真是個(gè)好孩子!蔽曳鲋夏棠套聛,說了聲“沒事”,紅著臉站在了旁邊。一個(gè)陌生人表?yè)P(yáng)了我,我的心里很激動(dòng)。

  這時(shí),我的腳步變得輕松起來。文明之花在我的身上再次綻放。我也希望文明之花可以在每個(gè)人的身上綻放。

文明的作文10

  “文明”這個(gè)字眼乘載了多少美德,從小父母就教育我們要講文明,但很多人對(duì)一些不文明的舉止卻毫不在乎:隨地亂扔垃圾,隨地吐痰,欺負(fù)弱小……

  記得暑假的一天,太陽(yáng)炙考著大地,樹葉一動(dòng)不動(dòng)。媽媽帶著我去超市買東西,我指著超市冰柜里的可樂對(duì)媽媽說:“能不能給我買一罐可樂?”媽媽爽快地答應(yīng)了,我很快就把一罐可樂搞定了,于是,我隨手把空罐一扔,剛想走,媽媽突然把我叫住,并要求讓我把罐子撿起來扔進(jìn)垃圾筒,但是實(shí)在太不巧了,被我亂扔的罐子上竟然粘上了一口痰,于是,我對(duì)媽媽說:“媽,這么臟就不要撿了,下次注意就行了。”可是媽媽嚴(yán)肅地說:“叫你撿,你就撿,你這種行為很不文明!蔽衣犃藰O不情愿地把罐子撿起扔進(jìn)了垃圾桶。

  在回家的路上,我一直悶悶不樂。到家后,媽媽似乎看出了什么,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,媽那樣要求你,是因?yàn)橐屇沭B(yǎng)成一個(gè)良好的文明習(xí)慣,文明從身邊做起。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把心中的悶悶不樂拋到九霄云外去了。

  文明從我做起,傳揚(yáng)中華文明美德,大家快來行動(dòng)吧!使“地球媽媽”成為一顆光輝的星球。

文明的作文11

  知文明,行文明,做文明人。

  講文明是做人的起點(diǎn),學(xué)會(huì)做人是從講文明開始的。

  文明隨處可見。有一次我和爸媽去超市買東西,發(fā)現(xiàn)超市旁邊停著自行車和電動(dòng)車,好整齊。我仔細(xì)看了看,原來都停在黃線上,車頭排好,停得整整齊齊。當(dāng)我們買完?yáng)|西付錢的時(shí)候,我覺得好像在什么地方看到過這一幕。想了想,停車退房都要排隊(duì)。原來世界上大多數(shù)人都要排隊(duì)才能遵守規(guī)則。離開超市的時(shí)候,看到一個(gè)腿腳不方便的老人過斑馬線。紅燈變綠后,車輛依然不動(dòng),只是靜靜的等著老人離開,才發(fā)動(dòng)車子.

  文明從我做起。有一次坐了一輛干凈整潔的公交車,看到白發(fā)蒼蒼的爺爺,慢慢上了車。這時(shí)車上已經(jīng)沒有空位了,我趕緊站起來給他讓座。爺爺直夸我:“謝謝小朋友,你真好。”我心中充滿喜悅;走在寬闊的馬路上,我會(huì)遵守紅綠燈的'交通規(guī)則,不闖紅燈;在校園里,我會(huì)有條不紊的上下樓梯,上課的時(shí)候不追不打不罵…

  我深深感受到了文明的氣息。

  文明就在我們身邊,就在我們心里。讓我們從現(xiàn)在開始,從點(diǎn)滴做起,做到知行合一。為構(gòu)建和諧家庭做出自己的貢獻(xiàn)。

文明的作文12

  我認(rèn)為,每個(gè)城市只有美麗的風(fēng)光景色是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要充滿文明才好。

  我們的城市——一個(gè)和諧美麗的新濮陽(yáng)有一點(diǎn)缺陷,因此,我們大家要用自己的文明,支彌補(bǔ)它的不足,我想應(yīng)當(dāng)先從身邊的小事做起。

  平時(shí),班上的許多同學(xué)總是追逐打鬧,不是你罵我一句,就是我打你一下,他們這樣太不文明了,我心目中的文明城市的孩子,是沒有這樣子的。

  我心目中文明城市的街道上是沒有任何臟物、垃圾的;我心目中文明城市只有文明禮貌的話語(yǔ)在人們耳畔響起;我心目中的文明城市是沒有惡意的臟話、粗話在上空回蕩;我心目中的文明城的樹木、桌椅、墻壁上是沒有刀刻、筆亂涂畫的傷痕的。

  平時(shí),我的爸爸媽媽有時(shí)也會(huì)做出不文明的做法:爸爸和媽媽不是隨地吐痰就是亂扔垃圾,我提醒他們多少次了,可他們都是嘴上說說罷了,根本就沒有照我說的去做,唉,我真苦惱!真希望他們能夠及時(shí)地改掉這個(gè)不文明的壞毛病。

  我是多么盼望著濮陽(yáng)能早日成為我心目中的文明城啊!

文明的作文13

  公交車人人都坐過,但從公交車上也能發(fā)現(xiàn)時(shí)代的變化,不信,讓我給你講講吧!

  記得一次,媽媽從老家?guī)胰ュX庫(kù),我們上了車,選好了坐位,過了一會(huì)兒,上來了滿頭銀發(fā)的老人 ,上車時(shí),已經(jīng)沒有坐位了,只看見老人顫悠的抓住扶手,身子不停的搖來晃去,大家一看,都紛紛站起來給老人讓坐,老人感激不盡,熱淚盈眶,說:“謝謝!謝謝!如今和從前相比,差距可真大!”我們卻說:“沒關(guān)系!尊敬老人是我們應(yīng)該做的!”

  后來,又上來一個(gè)帶嬰兒的阿姨,孩子被 擠的“哇哇哇哇”地哭起來,我急忙讓座,阿姨始出不肯,經(jīng)過我多次請(qǐng)求,阿姨才愿意坐在我的位置上,我的心力樂開了花,汽車一站一站的行駛過了,讓座聲在我耳邊蕩漾......

  除了讓座處可見外,售票員阿姨的態(tài)度也很好了,在車轉(zhuǎn)彎時(shí),阿姨會(huì)提醒大家抓好扶手。為了方便乘客上下車,她們會(huì)替乘客們報(bào)站,看見有行動(dòng)不方便的人上下車,她們會(huì)主動(dòng)幫助他們,F(xiàn)在有些人等車,也會(huì)主動(dòng)排隊(duì),有次序的上下車,再也不會(huì)作亂一團(tuán)了。

  公交車上的文明,那不代表著我國(guó)人民文明素質(zhì)在提高的最好證明嗎?那不代表著我們的社會(huì)越來越和諧了嗎?我相信我們的做過明天會(huì)更加美好!更加輝煌!

文明的作文14

  我想設(shè)立一個(gè)文明節(jié),文明是一種品質(zhì),我們只有具備這種品質(zhì)才能創(chuàng)造一個(gè)文明的社會(huì)。

  中國(guó)歷來就素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在21世紀(jì)的我們,一定要繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)。文明禮貌是一件最容易,也是一件最重要的事。它高于一切!雖然如此,但事實(shí)并不樂觀,比如,在天安門廣場(chǎng)上,隨處都有口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊密密麻麻的口香糖殘跡,與神圣的天安門廣場(chǎng)形成了鮮明的對(duì)比。在我們的校園中,有些同學(xué)故意損壞公物,到處扔?xùn)|西……從這些很小的細(xì)節(jié)就可以反映一個(gè)人的思想品德。良好的思想品德是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提。

  如果我們沒有良好的習(xí)慣,即使我們有很好的學(xué)習(xí)成績(jī),也枉然。即使我們不能成材,也要先成人。

  每次到文明節(jié)的時(shí)候,人們都必須文明,不亂扔垃圾、不隨地吐痰,不損壞公務(wù)物……如果誰做得最好,就能得到“文明狀元”的稱號(hào),如果不遵守文明節(jié)的規(guī)定,就罰他掃馬路。

  我希望每個(gè)人都活在文明中,就算沒有這個(gè)節(jié)日也一樣!

  老師評(píng)語(yǔ):習(xí)作字里行間,處處體現(xiàn)了文明的重要性,作者的思想教育隨處可見,又言之有理。向你致敬!

文明的作文15

  今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,也是我們春游的日子。春游本來應(yīng)該是開開心心的,可是有一個(gè)非常不文明的現(xiàn)象讓我們?nèi)嗌鷼狻?/p>

  在賣校報(bào)的時(shí)候,我們東跑西跑,找不到義賣的對(duì)象。樓榛在賣校報(bào)的時(shí)候,好不容易才找到一位釣魚的叔叔,說:“叔叔,您要一份我們學(xué)校的校報(bào)嗎?”可叔叔很沒教養(yǎng)地?fù)u了搖頭,并把剛釣到的魚狠狠地摔在地上。這時(shí),樓榛趕緊說道:“你這樣做是不對(duì)的!”“我要吃呀!”那位叔叔又恨恨地說道,“你還小,懂個(gè)屁!”說完,他還是用狠狠的手段把被他摔得半死的魚撿起來放回水塘里,然后氣呼呼地走了。

  人吃魚是正常的,但那位叔叔不僅對(duì)我們小學(xué)生一點(diǎn)都沒有禮貌,而且還使用了“屁”這個(gè)不文明的詞語(yǔ),以及對(duì)魚殘忍的舉動(dòng),這些都使我們感到很憤怒。我們以后看到這種現(xiàn)象,應(yīng)該勇敢地加以阻止,并耐心地向這些不文明的人提出建議。

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