寫(xiě)文明的作文合集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)文明的作文9篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)文明的作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期一，小華和小紅一起走在放學(xué)的路上，他們路過(guò)一個(gè)垃圾桶旁，聞見(jiàn)陣陣酸臭味，走近一看，外面堆滿(mǎn)了垃圾，一只只蒼蠅在上面飛舞著。小紅頓時(shí)惱火了，人們?cè)趺茨苋绱瞬粣?ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的家園？
這樣，既危害環(huán)境，又對(duì)健康不利，何必自己害自己呢？
小紅來(lái)不及多想，趕緊彎下腰來(lái)?yè)炖�，小華雖然是個(gè)男生，卻不想管這樣的閑事，再看看小紅那狼狽不堪的樣子，更不想撿了：“別弄了，有多臟哇，就讓它們放著吧，下一個(gè)人說(shuō)不定會(huì)撿呢！你也不嫌累�！毙〖t轉(zhuǎn)過(guò)頭，看了看小華那毫不在意的表情，訓(xùn)斥道：如果“下一個(gè)”不撿呢？如果每個(gè)“下一個(gè)”都不撿呢？如果每個(gè)“下一個(gè)”都在等下一個(gè)的“下一個(gè)”，又會(huì)怎么辦？就讓它們堆成“大山”嗎？你越不管他們，那些人更會(huì)懶得多走一步扔垃圾！”
小華臉紅了，也幫著小紅出主意，他忽然眼前一亮，拿出紙筆寫(xiě)到：文明——只差一步！對(duì)呀，如果人人都能保護(hù)我們的環(huán)境，世界不就會(huì)更美好了嗎？
小華點(diǎn)著頭，把它貼在了垃圾桶上，笑了。
寫(xiě)文明的作文 篇2
寒風(fēng)送來(lái)冬天，悄悄的，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。暮然回首，來(lái)到中學(xué)的們已經(jīng)長(zhǎng)大了不少，像寒風(fēng)送來(lái)冬天一樣，悄悄的，不發(fā)出任何聲音。但，發(fā)生改變的，不僅僅是我們的個(gè)子變高了，還體現(xiàn)在文明的舉止談吐上。
在浩大的學(xué)校內(nèi)，除了寒風(fēng)掠過(guò)的身影外，還有一片溫暖的圣地，那是文明的火焰在燃燒！在一個(gè)垃圾桶旁，地上的垃圾“流浪”在綠茵茵的草地上，這時(shí)，一位大姐姐走來(lái)，把垃圾撿起來(lái)放到垃圾桶內(nèi)，笑吟吟地走了。文明，就這么簡(jiǎn)單。
公交車(chē)上，非常擁擠，座位山都坐滿(mǎn)了人。車(chē)停了，人群有大量地涌了進(jìn)來(lái)，一位老人慢慢的從人海中擠出來(lái)，呼出一口氣，擦去額頭上的汗珠，環(huán)視四周，看看還有沒(méi)有空座位�？墒亲簧隙加辛巳�。這時(shí)一位小伙子站了起來(lái)，扶老人坐下。文明，就在身邊。
微笑是世間最美的語(yǔ)言。在上半年的人群中，碰到幾個(gè)熟人，嘴角立刻向上揚(yáng)起。在上學(xué)的路上，學(xué)生見(jiàn)了老師，端正地敬個(gè)禮，嘴中大聲喊道：“老師好！”老師會(huì)心一笑，說(shuō)：“同學(xué)好！”文明，就藏在禮貌用語(yǔ)中。
文明，不是什么奢華的東西，不是嘴上只說(shuō)“我要文明”就能辦到的，要靠實(shí)際行動(dòng)。讓我們攜起手來(lái)，用文明創(chuàng)造美好明天。
寫(xiě)文明的作文 篇3
文明是一個(gè)人的靈魂，你的一舉一動(dòng)都會(huì)因這個(gè)靈魂的輾轉(zhuǎn)而改變，文明也是一個(gè)民族的根，民族的興衰在這個(gè)根的牽引下逐漸發(fā)展。
我們的祖先是充滿(mǎn)智慧的，也許他們并不真正了解文明的意義，可是，他們一定知道文明的價(jià)值，因而倡導(dǎo)了文明，發(fā)展了文明。時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移，滄海轉(zhuǎn)眼即是桑田，又有什么能夠亙古傳承，永恒不變呢？時(shí)光的年輪不停輪轉(zhuǎn)，唯一不變的是不滅的靈魂，是永不消失的文明。是文明讓我們從野蠻走向理智，從稚嫩走向成熟。
文明的花在歷史的長(zhǎng)河中永開(kāi)不敗，嬌艷的花兒因?yàn)橛辛烁淖甜B(yǎng)才能耀眼奪目，那文明的根在哪兒呢？
文明在我們心中。因?yàn)橛辛宋拿�，所以便有了道德；因�(yàn)橛辛宋拿鳎员阌辛烁呱�；因�(yàn)橛辛宋拿鳎员阌辛朔瞰I(xiàn)。有了文明道德的傳承，于是我們知道在侵略者的堅(jiān)船利炮前，除了俯首稱(chēng)臣還有一種選擇，叫做“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍辟趨之�！庇辛烁呱械膫鞒�，于是我們知道，面對(duì)傷心絕望，除了一死了之，還可以有一種選擇，叫做“看成敗，人生豪邁，只不過(guò)從頭再來(lái)�！庇辛朔瞰I(xiàn)的傳遞，于是我們知道，在集體的建設(shè)發(fā)展中，除了個(gè)人利益，還可以有一種選擇，叫做“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”
文明不僅是高尚的道德，無(wú)私的奉獻(xiàn)，而是禮貌的詮釋?zhuān)莻�(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn)。因?yàn)槲拿鞯膫鞑ィ贻p的我們意氣風(fēng)發(fā)，雖然穿著樸素，卻有一股青春年紀(jì)無(wú)法阻擋的活力。雖然沒(méi)有古怪手飾的襯托，此時(shí)的我們卻是最具魅力�！皣�(yán)”的紀(jì)律，“勤”的雙手，“活”的思維，“實(shí)”的品格，這“四字學(xué)風(fēng)”是怎樣激勵(lì)一代又一代人不畏艱難，乘風(fēng)破浪將文明的接力棒世代傳承，今時(shí)今日，當(dāng)我們手握這接力棒，感受文明帶給我們的力量，我們更應(yīng)該衣著大方得體，不吐臟字，不說(shuō)臟話(huà)，不罵人，不打架，用團(tuán)結(jié)的真情，守紀(jì)的態(tài)度，務(wù)實(shí)的德行，創(chuàng)新的個(gè)性，用火一樣的熱情，去實(shí)現(xiàn)我們金色的理想！
文明在我們心中：它使愚人變得睿智，教弱者變得勇敢，讓惡者學(xué)會(huì)向善！文明在我心中，它讓人懂得真情，明白事理，渴望知識(shí)，笑對(duì)挫折。
讓我們舍棄自私，選擇高尚，舍棄奸詐，選擇誠(chéng)信，舍棄小我而完成大我，讓我們眾志成城，去創(chuàng)造新的光榮！讓陽(yáng)光傳遞每一個(gè)人的名字！讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者！讓文明之花盛開(kāi)在我們身邊！
寫(xiě)文明的作文 篇4
今天，我看了一幅漫畫(huà)，漫畫(huà)上畫(huà)著一個(gè)小女孩和小男孩正走在回家的路上時(shí)，看到了一個(gè)垃圾桶，可旁邊卻堆滿(mǎn)了各種垃圾，散發(fā)著臭氣，小女孩想；這樣下去可不是辦法，便對(duì)小男孩說(shuō)； 我去把垃圾送回到垃圾桶，你去想想辦法，不要再讓人們隨意亂扔垃圾，說(shuō)完，小女孩便動(dòng)手將垃圾送回到了垃圾桶，小男孩站在一旁想辦法，他撓了撓頭發(fā)，眼珠一轉(zhuǎn)，他連忙從書(shū)包里拿出白紙和鉛 筆，“唰唰”地在紙上寫(xiě)了六個(gè)大字；文明——只差一步，并把它整整齊齊地貼在了垃圾桶上，小女孩看到了，對(duì)小男孩豎起了大拇指。
看了這個(gè)漫畫(huà)以后，我想到生活中人們也是如此，有些人因?yàn)閼械米邘撞铰�，總是把垃圾放在門(mén)口，有些人吃完?yáng)|西就會(huì)把袋子一扔，還有些人會(huì)把垃圾從樓上扔到樓下面……有一次我坐 在公交車(chē)回家時(shí)，就看到一個(gè)小孩因?yàn)閼械冒牙拥嚼皝?lái)，就把垃圾往窗外一扔，差點(diǎn)砸到路邊的行人。
文明——只差一步，也許這一步能讓這個(gè)社會(huì)變得干凈；文明——只差一步，也許你邁出這一步，就能讓垃圾回到家。
寫(xiě)文明的作文 篇5
一位母親正騎自行車(chē)帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車(chē)，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：“來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里去�！闭f(shuō)著便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話(huà)：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想，不是嗎？無(wú)論這位母親，還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。
而現(xiàn)實(shí)中，還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為，都是因?yàn)椴蛔⒁狻⒉辉诤醵纬闪?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。說(shuō)到文明素質(zhì)，其實(shí)，每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變，既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān)，更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫(huà)面、不和諧的音符，少些，再少些。 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用？千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人， 學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人， 清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。 柳州要構(gòu)建文明和諧社會(huì)我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做？這是八中在最近組織全校學(xué)生討論該話(huà)題的一個(gè)閱讀材料，學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對(duì)自身、他人、班級(jí)找出與校園文明禮儀相違背的做法，用你手中的筆描述出來(lái)，用你的心聲去倡議大家自覺(jué)講文明禮儀并，用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例。 這是八中充滿(mǎn)人文氣息的德育育人活動(dòng)的一個(gè)縮影，這里沒(méi)有一點(diǎn)說(shuō)教的意味，沒(méi)有對(duì)學(xué)生橫加批評(píng)和指責(zé)，沒(méi)有命令和強(qiáng)制要求，有的是反思，關(guān)注，傾聽(tīng)不同的意見(jiàn)和建議�；顒�(dòng)后從學(xué)生交上來(lái)令人叫好的整改措施，學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變，說(shuō)明德育只有深入人心才會(huì)具有實(shí)效性。
隨著經(jīng)濟(jì)迅速的發(fā)展，道路上的車(chē)輛越來(lái)越多，特別是我們?nèi)蒈?chē)輛與道路的比例已成負(fù)荷。在縱橫交錯(cuò)的道路上，行人和車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，但很多人都缺少一種意識(shí)——交通安全。
交通安全是很重要的。幾乎每一天，都會(huì)發(fā)生一起交通事故，小的是輕傷，大的是多人傷亡，使經(jīng)濟(jì)受到損失，家庭受到破裂。
其實(shí)，交通事故也未必都是行人造成的。有的是因?yàn)樗緳C(jī)野蠻駕駛造成的，有的是因?yàn)樗緳C(jī)酒后駕車(chē)，因神志不清導(dǎo)致交通事故，在此提醒廣大的司機(jī)叔叔阿姨們，希望您少喝酒，酒后一定不要逞能，要坐公交車(chē)或出租車(chē)回家，避免交通事故給您和他人帶來(lái)麻煩。
還有的交通事故確實(shí)是行人造成的，主要是行人不注意交通安全所造成的。有的是闖紅燈或橫穿馬路造成的，前人發(fā)明紅綠燈是有原因的，不要怕麻煩，有句話(huà)說(shuō)的好“紅燈無(wú)數(shù)次，生命只一次”，紅燈會(huì)閃爍無(wú)數(shù)次的，而生命只有一次，用完了就沒(méi)有下一次了，在紅燈沒(méi)有滅的時(shí)候，我們絕對(duì)不可以冒險(xiǎn)過(guò)馬路，哪怕兩邊沒(méi)有車(chē)，也絕對(duì)不能穿過(guò)馬路。有的是在馬路上打鬧、玩耍造成的，放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走，說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)而甩掉別人的帽子，扔到馬路對(duì)面，那個(gè)同學(xué)便到馬路對(duì)面去揀，由于著急，也顧不上環(huán)視四周的車(chē)輛就跑，如果這個(gè)同學(xué)有福氣，那還好；可如果正好有一輛車(chē)經(jīng)過(guò)，那后果可不堪設(shè)想。因此，同學(xué)們千萬(wàn)不要在馬路上打鬧，這樣太危險(xiǎn)。
也有的是行人翻越護(hù)欄造成的，請(qǐng)大家不怕麻煩繞過(guò)護(hù)欄吧！
同學(xué)們，讀了剛才我講述的這些，你們一定心中有數(shù)吧！讓交通安全伴你行。
寫(xiě)文明的作文 篇6
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
——題記
文明，一個(gè)詞匯，看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上特別復(fù)雜，它體現(xiàn)在方方面面。文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信，每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信，只要你仔細(xì)留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。
尊老愛(ài)幼、孝敬父母、尊敬老師、注意環(huán)境衛(wèi)生……這些都可以一個(gè)人的文明。文明是尊老愛(ài)幼。在馬路旁扶一位年邁的老人過(guò)馬路，這是文明。在公交車(chē)上，給老人孕婦讓座，這是文明。用心呵護(hù)每一位小朋友健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，這也是一種
文明是孝敬父母。父母是偉大的，父母把我們帶來(lái)到這個(gè)陌生而又熟悉的世界，用愛(ài)的臂膀保護(hù)著，讓依偎在他們的羽翼下的我們不受一丁點(diǎn)的傷害。其實(shí)，在父母下班回來(lái)時(shí)，一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，一杯熱騰騰的茶，都可以讓父母的心溫暖好久好久。
文明是尊敬老師。教師是一種最高尚的職業(yè)。他們教給我們知識(shí)，教給我們做人的道理，他就是我們的第二任父母。
文明是注意環(huán)境衛(wèi)生�！暗厍蚴俏壹�，環(huán)境靠大家�！钡厍颦h(huán)境是靠我們大家來(lái)維護(hù)保護(hù)的。彎腰拾起地上的果皮紙屑，把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，這些都是文明的行為。
生活中處處都是文明，只要我們爭(zhēng)做一個(gè)文明的`中學(xué)生，那么世界將會(huì)更加絢麗多彩。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，能拉近人與人之間的距離，能和諧我們的社會(huì)。
當(dāng)文明的春風(fēng)吹遍蓉城大地時(shí)，文明之舉隨地可見(jiàn)，文明之事時(shí)有發(fā)生。你看，文明就在我們的身邊。
寫(xiě)文明的作文 篇7
隨著科學(xué)的發(fā)展，人們的生活水平在逐漸提高，同時(shí)也產(chǎn)生了各種生活垃圾，汽車(chē)代替了人力，卻增加了尾氣排放。工業(yè)生產(chǎn)導(dǎo)致空氣污染，過(guò)度砍伐形成沙漠……這一切的一切，都向人類(lèi)提出了警告：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
從小時(shí)候起，媽媽就經(jīng)常教育我，要節(jié)約能源，減少浪費(fèi)，吃飯時(shí)盡量不掉一粒米，鉛筆用到最短，演草紙要正反兩面用，少吃油炸食品，少喝瓶裝飲料，堅(jiān)持鍛煉身體，媽媽還說(shuō)：她小時(shí)候在鄉(xiāng)下，天是藍(lán)的，水是綠的，空氣是清新的，你看現(xiàn)在，天是灰的，水是黑的，每天都是有霧霾的，人們不得不戴上口罩，環(huán)境越來(lái)越差，真令人擔(dān)憂(yōu)啊。
暑假早晨，我和媽媽下樓去鍛煉身體，看見(jiàn)一樓樓道里的燈光亮著，我伸手拉了一下開(kāi)關(guān)，媽媽微笑地看了我一眼。
跑道旁邊，水龍頭在不停地滴答滴答，我跑過(guò)去擰緊了它，看門(mén)的老爺爺笑了。
文明從小事做起，低碳生活從我做起，我們只有一個(gè)地球，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，共同打造碧海藍(lán)天。
寫(xiě)文明的作文 篇8
文明它無(wú)處不在，只要我們用心去摸索。鏡頭一瞧！在公共汽車(chē)上，我們可以看見(jiàn)有一個(gè)垃圾捅，它是留給我們?cè)谄?chē)上不亂丟垃圾準(zhǔn)備的，還有幾個(gè)坐位不同的，就是為老人。和一些小孩準(zhǔn)備的，但是我們還可以看到有很都人讓坐位給其他一些人做。鏡頭二在各個(gè)紅綠燈的路口，我們可以有一些志愿者。交警們?cè)诰S持道路的秩序。這是文明出行。不闖紅燈。為創(chuàng)建文明城市多加一分，也為邗江加油。鏡頭三我們作為一名中學(xué)生，尊敬師長(zhǎng)，同學(xué)之間相互友愛(ài)團(tuán)結(jié)。
在校園里有陸續(xù)不絕的學(xué)生，同時(shí)也聽(tīng)到”老師好”的聲響，看見(jiàn)有垃圾就撿起來(lái)，同學(xué)有困難就竭盡所能幫助他，同學(xué)之間禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)您。謝謝。不用謝…。不隨地吐痰。不說(shuō)臟話(huà)，以前在教室里，我們可以看到有一些特調(diào)皮的學(xué)生，把手中的垃圾當(dāng)作”籃球”或”飛鏢”一樣投進(jìn)垃圾桶里，把粉筆當(dāng)作襲擊”敵人”的武器。而現(xiàn)在往往不會(huì)看到這樣的一幕，可能是由于受身邊同學(xué)的感染吧！也可能為創(chuàng)建文明城市盡自己的一份力吧。鏡頭四創(chuàng)建文明城市不是一個(gè)人所能承擔(dān)的事，而是我們大家一起承擔(dān)的事。我們參與了，還有我們的父母也要參與。他們可以宣傳創(chuàng)建文明城市，也可以在家里不浪費(fèi)水資源，不亂把垃圾傾倒在河里，在外出行時(shí)要遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈，在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。
我相信這些行為不是在創(chuàng)建文明城市的期間才能看到的，而是從今往后我們都可以看到的，它是持久性的，是沒(méi)有”保質(zhì)期”的，它將永遠(yuǎn)在我們身邊停留，而那些不文明的行為與我們不告而別。我們期待杭集美好的明天！在不久的將來(lái)，杭集讓日看不起眼的地方將是一個(gè)別人向往的天堂！
寫(xiě)文明的作文 篇9
今天，我們一起去超市購(gòu)物�？吹搅艘荒徊晃拿鞯默F(xiàn)象。
事情是這樣的，我們推著購(gòu)物車(chē)在行走。有一個(gè)小朋友在人群里竄來(lái)竄去的，像個(gè)小猴子似的，如此的頑皮。關(guān)鍵是超市里購(gòu)物的人比較多，而且都擺放了食品等東西。有些過(guò)道里，還擺放了一些促銷(xiāo)的東西，這樣一來(lái)，走路的地方相對(duì)就會(huì)狹窄一點(diǎn)�？墒牵莻�(gè)小孩子才不管這一切呢！依舊是我行我素的，跑來(lái)跑去的，一會(huì)兒碰撞了老奶奶里的胳膊，他連對(duì)不起都沒(méi)有說(shuō)，就跑開(kāi)了。正當(dāng)他要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，他碰翻了一瓶醬油。這些醬油正在搞促銷(xiāo)，就放在過(guò)道上的正中間。霎時(shí)，地上就是一堆碎玻璃，還有黑黑的醬油弄得滿(mǎn)地都是。可那個(gè)小孩子，知道自己闖了禍，就一溜煙似的跑走了。而那個(gè)家長(zhǎng)什么也沒(méi)有說(shuō)，也管自己走開(kāi)了。
我看到這一幕的時(shí)候，真的是非常氣憤。超市里人流量那么大，本來(lái)就不能隨意跑動(dòng)。現(xiàn)在，撞翻了東西，竟然還不賠償？做家長(zhǎng)的也不指出來(lái)，這是什么教育呀？
【寫(xiě)文明的作文】相關(guān)文章：
追求文明作文_寫(xiě)文明的作文07-14
寫(xiě)文明的作文07-13
寫(xiě)文明作文02-06
寫(xiě)文明校園的作文09-08
寫(xiě)文明餐桌的作文09-03
最新寫(xiě)文明的作文12-18
文明的作文怎么寫(xiě)04-05
寫(xiě)文明的作文精選15篇08-28
寫(xiě)文明的作文500字08-28