【精選】文明的作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的文明的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明的作文 篇1
時(shí)代的號(hào)角吹響了文明之曲。長(zhǎng)泰這座千年古鎮(zhèn)沐浴在文明的和風(fēng)中，顯得容光煥發(fā)，美好和諧。文明之花在狀元的故里悄然開放。
鏡頭一
夜幕降臨，小廣場(chǎng)燈火通明，村里大媽聚集在這里跳廣場(chǎng)舞。她們揮動(dòng)著手臂，一會(huì)兒向前，一會(huì)兒向后，一會(huì)兒蹦一下，一會(huì)兒跳一下，動(dòng)作整齊劃一，有節(jié)奏感。大媽腳下的廣場(chǎng)有著不平凡的來(lái)歷：原來(lái)這里是一排排臭氣熏天、蚊蠅成群的豬圈，還有一間旱廁呢！后來(lái)，在村干部的勸說下，靠養(yǎng)豬致富的大媽意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，同意拆除。如今，小廣場(chǎng)成為村里的一道亮麗的風(fēng)景線。“啪”的幾聲，廣場(chǎng)上的音樂停止了。只見村里的婦女主任說：“從明天起，停止跳廣場(chǎng)舞，下星期孩子們要考試了。”大媽們一致贊同，小廣場(chǎng)漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
鏡頭二
雨，正下著，靜靜的、輕輕的。無(wú)從辨別雨點(diǎn)還是雨絲，飄落到墻上，行人身上，發(fā)出沙沙的聲響。那聲響柔柔的，似乎怕打擾了人們似的。雨中四名志愿者在斑馬線兩頭來(lái)回穿梭著，護(hù)送一群群小學(xué)生有秩序地過斑馬路。突然，一名孩子抽噎著說：“媽媽，怎么還沒有來(lái)接我回家呢！”志愿者連忙俯下身，撫摸著孩子的頭，溫柔地說：“不用擔(dān)心，阿姨給你媽媽打電話�！焙⒆右宦�，立刻露出喜悅之色，告訴志愿者媽媽的電話號(hào)碼。
鏡頭三
清晨中最熱鬧，最繁忙的地方——市場(chǎng)又奏響起一陣陣交響曲。人們四處挑選新鮮的蔬菜、肉類、魚類，叫賣聲、討價(jià)聲、砍價(jià)聲、閑談聲，此起彼伏，不絕于耳。“大姐，你又要買什么呢”？攤主熱情招呼著�！拔摇噘I了1斤扁豆……想退貨�！敝心陭D女吞吞吐吐地說著�！皼]關(guān)系”攤主毫不猶豫接過扁豆。“大爺，您剛進(jìn)貨，我?guī)湍惆�！”市�?chǎng)工作人員蹲下身子，抱來(lái)一袋卷心菜放在攤位上。不一會(huì)兒，堵塞的通道又順暢了。
一篇篇文明詩(shī)篇在長(zhǎng)泰譜寫著。文明猶如一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明猶如一盞燈，照亮了前程的光明。長(zhǎng)泰邁著矯健的步伐走向生態(tài)縣城、文明縣城，為我們偉大的中國(guó)夢(mèng)再添一寸新綠！
文明的作文 篇2
今年，和往年一樣，我回到了老家過年。俗話說：瑞雪兆豐年，正月初一那天早上下了一場(chǎng)大雪，靠種田為生的爺爺奶奶都為這個(gè)好兆頭而高興，彼此說著今年的打算。而我卻在那天做了一件既平凡又特別的事——掃雪！
新年的第一天，我早早的就醒了，不過被窩里太暖和了，一直都沒舍不得起來(lái)。聽著外面各家各戶放鞭炮的聲音，想著自己又長(zhǎng)大了一歲，心里無(wú)比喜悅。我坐起來(lái)伸了個(gè)懶腰，這時(shí)我偶然地從窗子看到了外面的景象：天空中正在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落著雪花，地上已是白茫茫的一片，美極了。我很久沒有看見下雪了，于是我迅速把衣服穿好，和長(zhǎng)輩們打好招呼之后，就倚著大門欣賞著被譽(yù)為“冬天精靈”的雪，直到一會(huì)兒雪停了才依依不舍地進(jìn)了屋。
時(shí)間過得很快，尤其是在這樣快樂的日子里。中午，我們?nèi)胰ケ斫慵野菽辍ｋm然路很近，但是因?yàn)檠┗耍缘厣隙际撬�，原本平整的路面變成了一個(gè)又一個(gè)的`泥濘，到了表姐家，我的新鞋子已經(jīng)變得又臟又重。
吃完午飯，我準(zhǔn)備先回家睡個(gè)午覺，下午再去表姐家玩。我走在路上小心翼翼地踏著稍微干一點(diǎn)的地方，生怕再把鞋子弄臟，走的十分艱難。到家后我想，與其冒著把鞋子弄臟的危險(xiǎn)，不如親自動(dòng)手把雪掃掉！說干就干，我找來(lái)一把掃帚，細(xì)心地將大門前的雪掃掉，堆到一個(gè)角落里，再用稻草鋪在掃干凈的地方。這樣一來(lái)，不管怎么走，鞋子都會(huì)安然無(wú)恙了。我高興地在上面蹦蹦跳跳，欣慰的笑了。突然我腦海中閃過一句話：各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜。這可不好啊，我趕緊喊來(lái)表姐，和她一起把我們能掃到的地方都掃干凈并鋪上稻草。下午，有許多親戚來(lái)我們兩家拜年，他們看到這樣路好走，所以都說回家之后他們也把家旁邊的路鋪上，還夸獎(jiǎng)我們勤勞，有愛心，我們倆高興極了。
我覺得掃雪雖然只是一件普普通通的事兒，不過它既能讓家變得美麗，還能加深人與人之間的感情，更重要的是，它傳遞出的精神可以讓城市更加文明，讓世界充滿愛！
文明的作文 篇3
最近，我在我的語(yǔ)文書上看了一組漫畫，內(nèi)容是一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩結(jié)伴回家，路過一個(gè)垃圾箱旁邊時(shí)，看見垃圾箱旁邊堆滿碎紙。小女孩皺著眉頭對(duì)小男孩說：”看，這兒多臟啊，這里這么多垃圾，我來(lái)把它們送回他們的家，你來(lái)想個(gè)辦法，怎么樣能使人們愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。好嗎？小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，思索起來(lái)了，不一會(huì)兒，一個(gè)成熟而具體的辦法在小男孩的腦中閃蕩。“啊，有辦法了！對(duì)了，就這樣辦�！毙∧泻⒏吲d地說。只見，小男孩從書包里拿出一張大紙，在上面寫了幾個(gè)大字：文明——只差一步。小女孩看見了，豎起了大拇指。
看了這組漫畫，我深思了很久。想到漫畫中這兩個(gè)小朋友的一舉一動(dòng)，我的心溫暖了許久：想到街上清潔工剛打掃的街道，又扔買了垃圾，我的心里有一種說不出的滋味。
想著想著，我又想到了自己，我和大街上亂扔的垃圾的人一樣，也經(jīng)常亂扔垃圾。在家里我把垃圾隨手扔在媽媽掃的干凈的地上，等著媽媽來(lái)掃。在大街上，我趁周圍的人不注意，把垃圾扔在路上。在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑出一大步，若無(wú)其事的走在大街上。有一次，我手上有幾個(gè)垃圾，準(zhǔn)備扔在地上。突然，一個(gè)壞壞的主意閃現(xiàn)在我的眼前。我把垃圾當(dāng)成“球”，垃圾箱當(dāng)成我的“籃”。我把“球”投進(jìn)“籃”里。想到這兒，我仿佛聽見千萬(wàn)個(gè)垃圾絕望的哭喊：“讓我們回到我的家吧！”，我的臉?biāo)⒌囊幌录t了。
所以，我在這里向全世界呼吁：“讓我們手拉手，肩并肩，爭(zhēng)個(gè)環(huán)保衛(wèi)士，一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！”
文明的作文 篇4
“文明究竟是什么”？以前我不理解，十分模糊，隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐步有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)于個(gè)人來(lái)說，文明反映一個(gè)人的素質(zhì)；對(duì)集體，文明意味著集體的凝聚力；對(duì)社會(huì)，文明更體現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步。
我剛讀一、二年級(jí)時(shí)，老師教我們要有禮貌“講文明，做文明人”，使東莞早日成為文明城市。我在生活中發(fā)現(xiàn)不文明的行為，也給予幫助。一次在松山湖公園玩，看到游人有的在散步、有的在閑聊、有的在放風(fēng)箏，大家生活在一個(gè)文明、和諧的環(huán)境中，可正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候，忽然聽到吵架的聲音，我和媽媽連忙跑過去，原來(lái)是兩個(gè)小孩為風(fēng)箏線互相緾著而爭(zhēng)吵，后來(lái)雙方大人也參與其中，聲音越來(lái)越大，話也隨之刺耳。我和媽媽上前勸阻，旁邊的人也你一句我一句地指責(zé)，好不容易才平息了下來(lái)。我心想：這些人為點(diǎn)小事，這樣不文明，還是應(yīng)該多做自我批評(píng)吧！
我現(xiàn)在讀四年級(jí)了，慢慢長(zhǎng)大，我對(duì)文明體會(huì)更深一些。每天早晨我背著書包走進(jìn)校園，聽到同學(xué)們問聲“早”，看見同學(xué)的一個(gè)微笑，這僅僅的一個(gè)問候、一個(gè)微笑，它能給我?guī)?lái)一天的好心情。由此，我會(huì)更加熱愛關(guān)心這個(gè)集體，如果每個(gè)人都這樣，就會(huì)促使我們德、智、體各方面共同進(jìn)步，成為文明集體。
社會(huì)由人組成，每個(gè)人都應(yīng)為社會(huì)進(jìn)步做出自己的努力。我是一個(gè)學(xué)生，在學(xué)校要注重文明，更應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)成果，不光要說“老師你好”、“老師再見”，更應(yīng)該認(rèn)真聽好每堂課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)。這樣，我們將學(xué)到的知識(shí)、掌握的本領(lǐng)，將來(lái)為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
因此，我要用自己的嘴禮貌地問好打招呼，管住自己的嘴不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰；用我的手去幫助有困難的人，管住自己的手不亂扔垃圾；用我輕輕的腳步，營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序和良好學(xué)習(xí)的環(huán)境，管住自己的腳不橫沖直撞，不踢墻壁和不銹鋼護(hù)欄。
相信我一定能做到，那么遙遠(yuǎn)的明天，我仿佛看到：天更藍(lán)了，水更清了，環(huán)境更潔凈了。我深深地體會(huì)到與文明同行的時(shí)光是快樂的，我一定永遠(yuǎn)追求，做文明人。
文明的作文 篇5
在我們身邊有許多不文明的現(xiàn)象，如隨地吐痰、亂扔垃圾、說臟話等。今天就請(qǐng)大家跟隨我的視線來(lái)看看我們身邊有哪些不文明的行為。
去年國(guó)慶節(jié)，我去長(zhǎng)城游玩，在我的想象中長(zhǎng)城應(yīng)該是美麗而干凈的，可是在長(zhǎng)城上，我發(fā)現(xiàn)垃圾到處亂飛，這樣不但污染了環(huán)境，破壞了人們對(duì)長(zhǎng)城這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的雄偉工程的美好向往，還增加了清潔工人的勞動(dòng)量，浪費(fèi)了人力、物力、財(cái)力 。我還看到在長(zhǎng)城的城墻上，經(jīng)常會(huì)有“XXX到此一游”等不文明的語(yǔ)言，這樣做嚴(yán)重破壞了我們中國(guó)幾千年的歷史文物古跡。
我們?cè)诖蠼中∠镆约笆袌?chǎng)上，經(jīng)常會(huì)遇到一些不文明、沒有公德心的行為，如有些賣水果的、賣魚的小販，會(huì)把爛菜、臭魚等東西扔在地上，任人們踩踏，把原本干凈的路面弄得臟兮兮的，人踩在上面還容易摔倒，很危險(xiǎn)。還有一些人在公共場(chǎng)合中大聲喧嘩，影響非常不好。
今年寒假，我們?nèi)デ鄭u的比如世界玩，我們小孩子在那玩得很快樂，可苦了大人了，他們無(wú)聊地在吃東西，亂扔垃圾，還有的大人隨地吐痰、吸煙，讓這個(gè)原本神奇的小世界里的環(huán)境變得較差，空氣變得污濁不堪，嚴(yán)重地影響了我們的健康和心情，我希望大人們能以身作則，做好我們的榜樣。
美好的世界需要我們每個(gè)地球人來(lái)用心的保護(hù)，向不文明行為勇敢地說不。讓我們攜起手來(lái)為建設(shè)我們共同的家園而努力吧！
文明的作文 篇6
一天早上，明明和紅紅在上學(xué)的路上，看到了一個(gè)垃圾桶，在垃圾桶的旁邊發(fā)現(xiàn)了許多垃圾。紅紅說： “這是怎么了，怎么會(huì)有這么多的垃圾在這里呢？”明明回答： “這應(yīng)該是那些人要把垃圾丟到垃圾桶的時(shí)候沒對(duì)準(zhǔn)垃圾口就直接丟在垃圾桶旁邊的。”
紅紅說： “要不我們把垃圾桶旁邊的垃圾清理干凈吧。”明明回答說：“好�。 泵髅鲃�(dòng)腦筋想了想，突然明明從書包里拿出一張紙和一支筆，爬在地上寫到“文明——只差一步，講文明是一個(gè)人的美德”。那時(shí)紅紅已經(jīng)把垃圾收拾好了，正在看著明明把這張紙貼在垃圾桶上，看到“文明——只差一步，講文明是一個(gè)人的美德”。明明說： “大家既然都知道要把垃圾扔到垃圾桶里，為什么遲遲不肯邁出這一步呢？為什么大家就是不肯把垃圾扔到垃圾桶里去呢？只要我們?nèi)巳硕伎线~出這小小的一步，那么，就是讓文明邁出一大步。紅紅說：“你真聰明！”
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起當(dāng)一個(gè)說文明話，做文明事的人吧！
文明的作文 篇7
今天中午，媽媽帶著我去吃飯。在路上，我看見蓋房子那邊有很多人來(lái)來(lái)往往，從房子的三樓飛下許多閃閃的沙子，不知道這有多污染環(huán)境嗎？下面的人來(lái)來(lái)往往，萬(wàn)一砸到人怎么辦？還有風(fēng)滿天飛，沙粉一片一片的，萬(wàn)一撒下來(lái)，飛進(jìn)人的眼睛里怎么辦，那不就永遠(yuǎn)看不到光明了嗎？
這樣多危害身體和環(huán)境��！我們又走了不遠(yuǎn)，看見地上有許多垃圾，有易拉罐、飲料瓶、面包紙和一袋袋垃圾，這樣會(huì)讓掃地工阿姨掃得很累的！我還看見有些人們喝完飲料或果汁，前面有一個(gè)大大的垃圾桶，有些人偏要丟在地上，不扔到垃圾桶去�？梢哉f這些人們很懶惰，甚至很不講文明，我們可不能向他們學(xué)習(xí)，要跟講文明的人學(xué)習(xí)！
文明的作文 篇8
中華民族是具有優(yōu)良傳統(tǒng)美德的民族，幾千年來(lái)，中華文明就像一顆一顆明珠散發(fā)著燦爛的光芒。
互相尊重是學(xué)習(xí)文明的一大要點(diǎn)，尊重他人就像照一面鏡子，因?yàn)閺哪阕鹬厮说男袨榭梢钥闯瞿愕牡赖滦摒B(yǎng)及文明程度的高低。
俄國(guó)大作家屠洛夫雖然沒能給乞丐一分一毫，可當(dāng)他握住乞丐臟手的時(shí)候，卻給予了他最珍貴的東西，那就是尊重。一個(gè)人是否尊重一件事物，不在于你給它多少金錢待遇，而是在于你是否真正地，真心地尊重過它。一個(gè)人在最需要幫助的時(shí)候，你冷眼相待地向他扔去一把錢，他怎樣看你，也許他會(huì)拾起錢沖你砸去，那說明他和你一樣，也許他會(huì)收起來(lái)，笑著數(shù)著錢走開，那說明他要的不是尊重，可有時(shí)候，他也許會(huì)撿起錢謙虛地還給你。那么你會(huì)那樣對(duì)待他嗎？不會(huì)，你也不能！因?yàn)樗鹬亓四�，你就�?yīng)該尊重他。
要想得到別人的尊重，首先學(xué)會(huì)尊重別人。
清朝康熙年間文華殿大學(xué)土兼禮部尚書張英的老人家與鄰居吳家在宅基地問題上發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，張家人飛書京城，讓張英打招呼“擺平”吳家。張英閱過來(lái)信，揮起大筆回了張家，讓他們吳家三尺又何防，張家的行為讓吳家感到羞愧，也讓出了三尺，所以就有了聞名的六尺巷。
是�。∽鹬厝缫坏烂利悹N爛的彩虹，為每個(gè)人的心靈都添上一道亮麗的色彩，尊重如一股甘甜的清泉，滋潤(rùn)著干涸的心田，溝通著人與人之間的心靈，聯(lián)結(jié)友誼、親情和愛情，是尊重使得我們和平相處，是尊重使得一個(gè)家庭幸福美滿。
尊重是一種非凡的氣度，寬廣的胸懷，是精神的成熟，是對(duì)事物的包容的接納。
尊重是人類名民族在漫長(zhǎng)歷史發(fā)展中形成的基本倫理或“最起碼的道德共識(shí)”是傳統(tǒng)美德的重要組成部分，尊重是文明之本，它包括尊重自己，尊重他人，尊重自然，尊重社會(huì)和尊重知識(shí)，我們青少年需要牢牢把握這五把金鑰匙，。
今天，作為21世紀(jì)的我們，要學(xué)會(huì)尊重，讓我們的中華文明綻放出更加亮麗，耀眼的光芒。
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