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文明作文

時(shí)間:2022-07-29 09:08:43 文明 我要投稿

文明作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的文明作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文明作文9篇

文明作文 篇1

  今天早晨,我看到一幅由我國(guó)著名男畫(huà)家華君武所畫(huà)的《假文盲》漫畫(huà),令我印象深刻。畫(huà)面上:一個(gè)大雪紛飛的早晨,有許多人都在等車(chē)。在站臺(tái)中間有一個(gè)告示板,上面寫(xiě)著五個(gè)大字“母子上車(chē)處”,可站在那里的是四個(gè)青年壯漢,而抱著孩子的母親卻被擠在了一邊。

  這究竟是人性的扭曲,還是道德的淪喪?像那四位青年壯漢,都是道德缺失,沒(méi)有道德之人,F(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的人。

  放學(xué)了,我和以前一樣坐公交車(chē)回家。在車(chē)上,我見(jiàn)到一位孕婦坐在孕婦專(zhuān)座上。車(chē)上人很多,所見(jiàn)之處沒(méi)有一個(gè)空座位。這時(shí),上來(lái)一個(gè)老年人!澳憬o我到一邊兒去!”那個(gè)老年人惡言惡語(yǔ)地對(duì)孕婦說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)我是什么人!”那位孕婦什么也不說(shuō)!艾F(xiàn)在都是什么年輕人?沒(méi)有道德,不知什么是尊老?”說(shuō)完,那老年人又一直站在那兒。后來(lái),孕婦下車(chē)了,那老年人坐了上去,還“呸”了那位孕婦。

  道德是一個(gè)人最重要的東西,讓我們從此文明有禮,讓“假文盲”從此消失。

文明作文 篇2

  “文明,就是不扔垃圾,不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩……”我的話還沒(méi)說(shuō)完,就被項(xiàng)老師打斷了,說(shuō):“這是文明的行為,我要你們解釋文明的含義是什么!甭(tīng)項(xiàng)老師這么一說(shuō),剛才還嘰嘰喳喳的我們便一個(gè)也不吭聲了,項(xiàng)老師還給我們說(shuō)了一大通,有點(diǎn)兒復(fù)雜,所以,我把它編成了一個(gè)故事:

  有個(gè)文盲叫阿蠻,一天,阿蠻想上廁所,因?yàn)樗蛔R(shí)字,把“文化宮”看成了“廁所”,便大搖大擺地走了進(jìn)去,一進(jìn)去是個(gè)大廳,大廳的正中央寫(xiě)著“文化宮”規(guī)章,阿蠻草率地看了一眼,說(shuō);“什么高級(jí)的廁所,進(jìn)去還有這些文字?”一旁的路人聽(tīng)了甚是奇怪,便上前搭話:“喂,你什么人,怎么張口閉口都是廁所,你沒(méi)看到嗎?‘文化宮’規(guī)章上面清楚地寫(xiě)著說(shuō)話要文明,你這叫文明嗎?”阿蠻聽(tīng)了很是不解,說(shuō):“難道這不是廁所嗎?”路人一聽(tīng),才知道他是個(gè)文盲,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“人哪,沒(méi)有文化可真可怕!北汶x去了。

  阿蠻一路上問(wèn)了好幾個(gè)人,才知道廁所在哪兒,悲劇的是,阿蠻到了廁所把“男”看成“女”,把“女”看成“男”,誤入了女廁所,隨后,傳出了女生的尖叫聲,幾名女青年把阿蠻趕了出來(lái),嘴里還叫著“色狼”。阿蠻上完廁所,突然覺(jué)得肚子餓得咕咕叫了,他看了看包里的蘋(píng)果,邊拿蘋(píng)果邊走進(jìn)了閱覽室,大口大口地吃著蘋(píng)果,在里面看書(shū)的人十分生氣。走到阿蠻跟前,對(duì)阿蠻說(shuō)道;“先生,你要吃蘋(píng)果到外面吃去,這是閱覽室,不是餐館!闭f(shuō)完,就憤憤地離開(kāi)了,阿蠻聽(tīng)后很生氣,大叫道;“吃個(gè)蘋(píng)果有什么關(guān)系,多管閑事!”阿蠻的這句話遭到了眾人的議論,這不,保安也來(lái)了,把阿蠻趕出了文化宮,阿蠻在文化宮門(mén)口還大聲嚷嚷著:“不就一個(gè)文化宮嗎?有這么牛?”說(shuō)完,就離開(kāi)了。

  以上阿蠻的做法是不文明的,請(qǐng)大家不要學(xué)。其實(shí),文明這個(gè)詞應(yīng)該拆開(kāi)來(lái)解釋?zhuān)模晃淖,文化。學(xué)會(huì)了文字,文化就要遵守規(guī)章上的去做,而規(guī)章呢,就是被大家認(rèn)為是好的,是對(duì)的,這才叫規(guī)章。明;明白。明白了規(guī)章上寫(xiě)什么,就要照著去做。這就叫文明。只有人人都講文明,才能使整個(gè)國(guó)家變得美麗、和諧,還能讓所有人幸福、快樂(lè)!

文明作文 篇3

  每個(gè)人的心底都有想說(shuō)但又一直沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái)的話,當(dāng)然了,我也有這樣的話想說(shuō)。我想對(duì)一位騎自行車(chē)的叔叔說(shuō)出我一個(gè)小學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心的話。

  記得是在上星期三的早晨,媽媽早早送我去上學(xué)。一位騎自行車(chē)的叔叔從我們身邊騎過(guò),只聽(tīng)“吐”的一聲,一口痰落到了我的褲子上,當(dāng)時(shí),我嚇了一跳,好像那痰里有許多小病菌正向我招手,同時(shí),我又萬(wàn)分惡心,直想吐。我看了一眼那叔叔,只見(jiàn)他瞟了我一眼,加快速度騎走了。

  媽媽看見(jiàn)了,狠狠瞪了那位叔叔一眼,對(duì)我說(shuō):“我們快點(diǎn)回家換衣服吧!被氐郊,我非常疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@個(gè)痰洗掉不就好了嗎?為什么非得回 來(lái)?yè)Q衣服呢?”,媽媽搖了搖手,指著褲子上的痰對(duì)我說(shuō):“你可別看這小小的痰,里面的人體病菌可多著呢,如果把有過(guò)多的痰,樹(shù)木會(huì)枯死,小花會(huì)凋謝,小草 也會(huì)死亡,而我們健康的人,如果吸入了帶有細(xì)菌和病毒的空氣,更會(huì)造成病菌的傳播,引發(fā)疾病,甚至死亡……”聽(tīng)了這些話,我非常驚嘆,真沒(méi)想到小小的一口 痰居然有這么大的“殺傷力”,我決定從今以后,絕不隨地吐痰。

  想到這里,我想對(duì)這位叔叔說(shuō):“請(qǐng)您以后不要再隨地吐痰了,尤其不能吐在樹(shù)木花草和人身上,吐痰時(shí)應(yīng)該要用紙巾包好,然后扔進(jìn)垃圾箱,希望您能接受我的建議,努力做一個(gè)講文明,有公德的人!

文明作文 篇4

  說(shuō)起書(shū)包,它絕對(duì)是有著悠久發(fā)展史,一步一步走到今天,至少在中國(guó)尚未被淘汰的一種文化產(chǎn)物,文明的產(chǎn)物——書(shū)包。想起來(lái),它真是功德無(wú)量,但凡是有知識(shí)有學(xué)歷的人,哪一個(gè)不是得先背著它走路?

  最早的書(shū)包是一種書(shū)箱。歷屆披紅掛彩的狀元先前在肩上披著的'可不是那紅花,而是那蘊(yùn)集了無(wú)數(shù)文化瑰寶的書(shū)箱,是壓在他們身上十余年的書(shū)箱。

  再后來(lái),取代書(shū)箱的是單肩斜背的書(shū)包。這種書(shū)包在中國(guó)著實(shí)盛行了一段時(shí)間。聽(tīng)媽媽說(shuō),她小時(shí)侯就背過(guò)。那種單一的形式在他們心中扎下了根,那種書(shū)包盛載著那一代人極強(qiáng)的求知欲,人們忘不掉它是因?yàn)椤屓藗兏械搅死硐肱c現(xiàn)實(shí)的距離。大環(huán)境影響,他們不得不把它小心的珍藏,取而代之的是一把鋤頭或一個(gè)拎包。從此,書(shū)包也便成了他們神圣而又悲哀的向往。

  時(shí)代在前進(jìn),文明的產(chǎn)物——書(shū)包。書(shū)包成為夢(mèng)想的歲月早已隨著歷史的巨浪翻滾而去,接踵而至的是書(shū)包泛濫的時(shí)代:雙肩、單挎、斜背、月亮式……這不能不讓我們的父輩不無(wú)感慨的說(shuō):“不一樣就是不一樣!痹?zèng)]有人視書(shū)包為至圣至潔之物了。相反,它們已成了所有學(xué)子的埋怨——說(shuō)它是負(fù)擔(dān)。怎么不是呢?足有十幾斤重,占了體重的七分之一——一定是治療駝背的最有效方法。然而不知不覺(jué)中,它似乎成了我們身體的一部分。那沉甸甸的不是書(shū)本,而是父母的希望。

  歲月在流逝,并非所有人都有機(jī)會(huì)背上書(shū)包。一旦有一天你真的告別了它,那意味著你已失去了一種極其美好的東西,是校園生活,亦或是你匆匆的青春時(shí)光?

  有道是:“國(guó)不可一日無(wú)君,學(xué)生不可一日無(wú)書(shū)包!闭f(shuō)不盡道不完的書(shū)包呀,你將引領(lǐng)著一代又一代莘莘學(xué)子走向未來(lái)。

文明作文 篇5

  文明是什么?百度上給的定義是社會(huì)表現(xiàn)出較高發(fā)展階段的狀態(tài)。文明說(shuō)大也大,說(shuō)小也小,每一天的社會(huì)生活中無(wú)不體現(xiàn)著文明。每個(gè)人心中的文明不同,對(duì)于文明的解讀也自然不同。文明,可分為物質(zhì)文明和精神文明。而在我心中精神文明無(wú)非兩種。

  文明是一種文化傳承。世界四大文明古國(guó)分別是兩河流域、古埃及、古印度、中國(guó)。而中國(guó)泱泱五千年文明,孕育了生生不息的中華民族。中華文明包括很多,我們的建筑工程,古代遺跡,語(yǔ)言文字,禮儀習(xí)俗等等!吧舷聝汕,縱橫十萬(wàn)里”的長(zhǎng)城是中國(guó)古代雄偉、浩大的軍事防御工程,它如長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍,飛峙在我國(guó)北方的云千翠嶺之中,因而被譽(yù)為“云中蒼龍”。《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)的四大名著。其在中國(guó)文學(xué)史上有著至高無(wú)上的地位,被稱(chēng)為中國(guó)文學(xué)史上的四座偉大豐碑,同時(shí),四大名著也是世界寶貴的文化遺產(chǎn)。漢語(yǔ)以其獨(dú)特的魅力,成為中華文明的載體和基礎(chǔ),以及世界文明寶庫(kù)中獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)瑰寶。獨(dú)特的方塊漢字,是古老的華夏文明作為世界文明體系中唯一沒(méi)有間斷而延續(xù)至今的重要原因之一。隨著中國(guó)的強(qiáng)大,現(xiàn)在世界上有越來(lái)越多的人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)了。就比如前不久,俄羅斯將漢語(yǔ)納入中學(xué)畢業(yè)生考試(要當(dāng)于我們的高考)。中國(guó)素稱(chēng)“禮儀之邦”之稱(chēng),各種禮儀習(xí)俗體現(xiàn)的是美德,是中國(guó)的魅力?偠灾,中華文化是博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的。

  文明是一種精神狀態(tài)。還記得前不久的重慶萬(wàn)州公交車(chē)墜江事故吧,因?yàn)槌丝团c司機(jī)激烈爭(zhēng)執(zhí)互毆致車(chē)輛失控,車(chē)上十五條生命無(wú)一生還。新聞一經(jīng)發(fā)布,人們激烈的討論這是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò),然而“雪山崩塌時(shí),沒(méi)有一片雪花是無(wú)辜的”。還有以前引起人們熱議的“老人摔倒了扶還是不扶”,調(diào)查發(fā)現(xiàn)有很多老年人摔倒碰瓷的事件,部分老年人為老不尊并不是個(gè)案,而是一個(gè)趨勢(shì),有相當(dāng)大的群體年齡越大越是這樣表現(xiàn)。有人說(shuō)到,不是老人變壞了,而是壞人變老了。還有頻頻發(fā)生的高鐵霸坐事件……這些不禁讓人懷疑,文明還在嗎?當(dāng)然,文明還在。每年感動(dòng)中國(guó)的十大“最美”人物,是文明的很好體現(xiàn)。各種拾金不昧,做好事不留名的事例數(shù)不勝數(shù),當(dāng)志愿者、做公益活動(dòng)的人也越來(lái)越多。我們不能因?yàn)橐恍┎缓玫默F(xiàn)象就悲觀的否定了正能量的存在。因此,我們應(yīng)該用文明語(yǔ),行文明事,做文明人,將文明傳遞下去。

  五千年,華夏史;甲骨文,文明起;唐宋詩(shī),婉約詞;國(guó)學(xué)道,仁孝禮;琴棋畫(huà),墨硯筆;梅蘭菊,丹心志;修身行,信中義;動(dòng)動(dòng)手,相傳遞!文化中華,用和諧醞造;盛世中華,用文明打造!

文明作文 篇6

  在生活中,無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí),大家都想擁有一個(gè)干凈,舒適、空氣清新的環(huán)境。

  我看過(guò)一幅漫畫(huà),雖然那只是一幅漫畫(huà),卻讓我懂得了一個(gè)大道理。

  這幅漫畫(huà)上有兩個(gè)可愛(ài)的小學(xué)生,背著書(shū)包回家,在路邊遇到了一個(gè)垃圾箱,旁邊堆著一堆又臟又臭的垃圾,蚊蠅亂飛。此時(shí)此刻他們?cè)谙耄骸斑@是誰(shuí)呀,亂扔垃圾,污染環(huán)境!彼麄兊哪樕下冻隽松鷼,苦惱的表情。小男孩說(shuō):“這些垃圾已經(jīng)腐爛了,這可怎么辦呢?如果我們不把它們清理掉會(huì)污染環(huán)境,有害人們的健康,可是實(shí)在太臟了。”他們猶豫了,可是,小女孩又笑著說(shuō):“如果我們把垃圾清理掉,換來(lái)多少清新的空氣,多少人的健康,”小男孩摸著后腦勺笑了,似乎明白了什么。

  說(shuō)干就干,他們不怕臟不怕累,干得很賣(mài)力,盡管他們灰頭灰臉,可是他們的臉上洋溢著幸福的笑容。很快就將垃圾清理完了,可是新的難題又出現(xiàn)了,下次如果還有人亂扔垃圾怎么辦呢?小男孩非常聰明機(jī)靈,眼睛一轉(zhuǎn),又有了好點(diǎn)子,他找來(lái)了筆墨還有紙,寫(xiě)了一幅標(biāo)語(yǔ),“文明只差一步”提醒大家要愛(ài)護(hù)環(huán)境,他們高高興興回家了。從此,這里一直都是一塵不染。

  這就是我說(shuō)的大道理,只要每個(gè)人邁出一小步,社會(huì)就會(huì)邁出一大步,文明,只差一步。

文明作文 篇7

  一天,希望小學(xué)放學(xué)了。小剛和小麗一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,十分高興。他們走著走著,突然,他們發(fā)現(xiàn)眼前的一個(gè)東西再也不能讓他們高興起來(lái):一個(gè)垃圾筒旁邊堆滿了垃圾,臭氣熏天,蒼蠅在垃圾堆上“嗡嗡”亂叫,使人心煩。更可氣的是,竟然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)管理這一現(xiàn)象,幾乎所有人都袖手旁觀。小麗很生氣,一邊拾垃圾,一邊招呼小剛來(lái)幫她。小剛撓了撓腦袋,便在一張大紙上寫(xiě)下兩行字。小麗收拾完了垃圾,小剛便把紙貼在了垃圾筒上,上面寫(xiě)著“文明——只差一步!”小麗稱(chēng)贊小剛的聰明,小剛也自豪。

  這幅漫畫(huà)不僅歌頌了兩位朋友,還諷刺了那些不文明的人,告誡我們要做講文明的人。

文明作文 篇8

  在人口迅猛增長(zhǎng)的21世紀(jì),人們對(duì)于資源——自然資源、社會(huì)資源的需求量也在不斷上升。在這種情況下,就出現(xiàn)了各式各樣的共享資源。

  首先出現(xiàn)于人們的生活的是共享單車(chē),緊接著共享雨傘、共享汽車(chē)甚至共享籃球也成為了我們生活中隨處可見(jiàn)的一部分。如果說(shuō)共享單車(chē)的出現(xiàn)是偶然,那么在這此后其他共享資源的出現(xiàn)可以說(shuō)是在向我們?nèi)祟?lèi)昭示:

  共享時(shí)代到來(lái)了。

  共享時(shí)代的來(lái)到,是必然的。即使最初做出共享單車(chē)這一概念的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有出現(xiàn),也一定會(huì)有另一批人的出現(xiàn)。甚至,共享時(shí)代也必定會(huì)在這幾年出現(xiàn),不會(huì)早也不會(huì)晚。因?yàn)楣蚕頃r(shí)代的出現(xiàn),或者說(shuō)產(chǎn)生,是源于人們自身對(duì)于共享資源的需求:人口增長(zhǎng),對(duì)資源的需求增長(zhǎng),但資源卻只減不增。在這種形式下,共享資源自然而然產(chǎn)生了。

  然而共享資源與現(xiàn)今的人類(lèi)社會(huì)的契合還略顯不滿,這一點(diǎn),單從層出不窮的共享單車(chē)管理問(wèn)題便可見(jiàn)一斑。

  但正如我上文所言,共享資源是現(xiàn)代人的必需品,當(dāng)代社會(huì)是決離不了共享資源的。由此可見(jiàn),需要改變的不是共享時(shí)代,而是人類(lèi)。

  那么怎樣的人類(lèi)社會(huì)才有資格迎來(lái)共享時(shí)代呢?先來(lái)看看共享資源的管理問(wèn)題。

  貢獻(xiàn)資源現(xiàn)如今面對(duì)的最大問(wèn)題就是部分公民在無(wú)人監(jiān)督、在法律難以觸及的情況下,不依據(jù)規(guī)定使用共享資源,在沒(méi)有共享資源的所有權(quán)下,將共享資源視為自己的所有物,隨意破壞共享資源、擺放共享資源。這一點(diǎn),給共享資源的使用和管理造成了極大的困阻。

  所以說(shuō),歸根結(jié)底,共享資源的問(wèn)題出在人們的意識(shí)上。

  “共享”本就是建立在“文明”上的。能做到共享的,必然只有文明人。文明人才能夠在僅有自我監(jiān)督的情況下,在物品的使用權(quán)和歸屬權(quán)之間劃上不等號(hào)。然而,在我們這個(gè)所謂的文明社會(huì)里,卻有太多的野蠻人。

  但,可喜的是,共享時(shí)代已經(jīng)出現(xiàn)了。正如我所說(shuō)的,共享是文明不可分割的一部分,且現(xiàn)今的人類(lèi)已經(jīng)主動(dòng)地走向了共享時(shí)代了。共享時(shí)代不會(huì)因人類(lèi)的愚蒙而退出歷史舞臺(tái),與之相反的是,由于人們迫切地渴求著共享資源,共享資源在極大的程度上會(huì)促進(jìn)文明時(shí)代的加速到來(lái)。共享資源,對(duì)政府有好處,對(duì)普通公民有好處,政府必會(huì)出臺(tái)有關(guān)政策來(lái)管理共享資源,而公民們,處于對(duì)共享資源更方便、有效地利用,在有關(guān)政策和互相監(jiān)督中必然會(huì)喚起自身迷蒙的道德意識(shí),有序使用共享資源。假若對(duì)共享資源能做到真正的文明有序,那么人們的心中一定會(huì)埋下一顆文明的種子。到了那時(shí),社會(huì)上的公民都成為了自覺(jué)守規(guī)的公民,社會(huì)風(fēng)氣也定然會(huì)煥然一新。

  在此,我化用雪萊的一句話,我說(shuō):“共享時(shí)代來(lái)了,文明社會(huì)還會(huì)遠(yuǎn)嗎!”。借此表達(dá)我對(duì)共享時(shí)代將帶來(lái)的光明未來(lái)的瞻首期盼!

文明作文 篇9

  為了維護(hù)社會(huì)生活環(huán)境的優(yōu)美,為了讓市民自主保護(hù)環(huán)境,在街道上每隔幾米就設(shè)有一個(gè)垃圾箱。但是有些市民卻視而不見(jiàn),垃圾隨手亂丟,但這只是一小部分市民的行為,還是有很多市民自覺(jué)的將垃圾扔進(jìn)環(huán)保箱中。

  另外還有的人隨地吐痰不講衛(wèi)生,隨口說(shuō)臟話,為社會(huì)帶來(lái)不良風(fēng)氣,為了招工或宣傳在大街小巷貼小廣告,影響社會(huì)的美觀......

  這些一系列的不文明現(xiàn)象的出現(xiàn),為我們未來(lái)的生活亮起了紅燈,打破了我們未來(lái)生活的保障,影響了社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展和市民的健康生活。

  此外,還有一些市民的良好品德為我們做了一個(gè)很好的榜樣:春天、夏天,即使天氣溫暖,但有時(shí)也會(huì)有風(fēng)的光臨,每當(dāng)風(fēng)刮起時(shí),街道上的自行車(chē)就受罪了,但我發(fā)現(xiàn)有很多好心的市民將它們扶起來(lái)。

  為了讓我們的未來(lái)充滿陽(yáng)光,讓我們就從現(xiàn)在開(kāi)始,從自我做起,爭(zhēng)做文明市民,爭(zhēng)創(chuàng)文明城。

  于是,他買(mǎi)了一大袋的減肥茶,大包小包拎著,到了家,他太心急了,也不看說(shuō)明書(shū),打開(kāi)就喝,喝了一大堆,還邊和邊說(shuō):“減肥茶真好,別管它治不治減肥,喝著味道還不錯(cuò)嘛;一直以來(lái),我都認(rèn)為父親很煩人,因?yàn)樗看味际窃谖疑蠈W(xué)之前嘮叨,但是直到有一次,我才徹徹底底地改變對(duì)父親的看法。

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