文明的作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的文明的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
文明的作文 篇1
我們常會(huì)從生活中獲得啟示，一件小事，一句格言，都能讓我們受到啟發(fā)，得到感悟。語文書上的一組漫畫則引起了我的深度思考。
作者吳孝三用簡單的線條勾勒出四幅生動(dòng)有趣，而又讓人受益匪淺的畫，向我們敘述了一件事：放學(xué)了，小明和小紅蹦蹦跳跳地走在回家的路上，突然兩人的目光同時(shí)落在一個(gè)垃圾桶上，不約而同地撅起小嘴，表現(xiàn)出一副生氣的樣子——這個(gè)垃圾桶周圍全是又臟又臭的垃圾，許多蒼蠅在上面飛來飛去，大家一定以為垃圾桶滿了，裝不下了，可垃圾桶內(nèi)空空如也！小紅馬上卷起袖子，不顧骯臟與惡臭，彎下腰來撿垃圾；小明呢，站在一旁，抓抓頭皮，抿著嘴唇，兩顆眼珠子骨碌骨碌轉(zhuǎn)著，一副若有所思的樣子。這時(shí)，小紅對(duì)小明喊：“小明，發(fā)什么呆呢？沒事快來幫忙！”只聽見小明叫道：“有了！”便自顧自忙開了。垃圾終于清理完了，小紅忙得滿頭大汗。小明則將一張寫了大字的紙貼在了垃圾桶上，紙上些著：文明——只差一步。小紅見了不禁豎起大拇指，連夸小明想得周到。兩人看著自己的勞動(dòng)成果，也都會(huì)心一笑。
漫畫大部分都是具有教育意義以及帶有諷刺的意思的。然而，在這組漫畫中教育了我們什么呢？又諷刺了我們什么呢？顯而易見，作者想要告訴我們的其實(shí)就是我們天天呼吁又不以實(shí)際行動(dòng)來做到的一句話：保護(hù)環(huán)境，做個(gè)文明人。并且諷刺那些亂扔垃圾、隨地吐痰的不文明行為。記得我曾經(jīng)看到過一則廣告：在一個(gè)畫面上，上半部分是一個(gè)修理工在拿著水管洗汽車，下半部分是一片因干旱而裂開的土地，中間用一條很粗的黑線隔開。修理工洗完車后，就隨手將還在放水的水管扔在一邊，至之不理，任那水“嘩嘩”的流。將黑線取走一段后，水全部流進(jìn)了干枯的土地，隨之長出一排排茂密的青草，在微風(fēng)的吹拂下?lián)u擺起來，顯得格外美麗。這個(gè)廣告不就是告誡人類要講究文明，珍惜資源嗎？
文明可以體現(xiàn)一個(gè)人的道德素質(zhì)、文化修養(yǎng)，體現(xiàn)一個(gè)國家的穩(wěn)定團(tuán)結(jié)、繁榮富強(qiáng)，如果我們每一個(gè)人都能用“文明”二字嚴(yán)格要求自己的話，那么我們的世界將變得更加美好！
文明的作文 篇2
一位老者，坐在階梯上，眼神迷離地看著周圍的一切。他累了，掃不動(dòng)地了。
在街巷里游走的，櫥窗里映著的，匿在各處的人們都是帶著什么表情又是怎樣的匆匆而去。除了垃圾，他們什么也沒留下，他們眼前飄飛的，身后揚(yáng)起的，在那瞬間定格了。老者默默注視著，那些在陽光下肆意妄為的垃圾。
正值秋季，卻見樹蔭下堆滿了垃圾。清風(fēng)不再帶著花香，而是一種渾濁的氣味四處彌漫。這座城市，在老者的印象中曾經(jīng)是多么美麗迷人的。但是，也只在曾經(jīng)。
一個(gè)穿著得體挎著名牌包的婦女帶著滿腔的憤懣破口大罵，她正在訓(xùn)斥成績不好的兒子�！皩W(xué)習(xí)那么差，長大以后我看你只能去掃大街！”說罷，便把孩子的試卷揉成一團(tuán)，隨手扔在街上。小男孩沒有哭，但在厚厚的鏡框后是難掩的委屈與愁苦。他慢慢蹲下，拿起他的試卷，婦女大怒，呵斥他不準(zhǔn)撿。男孩終于抑制不住，哭著說，媽媽，你別亂丟垃圾……
老者不言，目光依舊如平靜的湖面。但在那湖面上，似乎有了點(diǎn)波動(dòng)，興許是對(duì)男孩的同情與自尊心受到傷害。這個(gè)城市，不是曾經(jīng)那個(gè)人人互相尊重的文明城市啊！清潔工人的工作雖然輕微，但他們本身并不卑微。
老者聽到一陣喧嚷，將目光移到不遠(yuǎn)處。原來是兩家店主在爭吵。一人將垃圾倒在門前垃圾桶旁，因刮起了風(fēng)，有些垃圾飛到另家店門前，便開始了沒完沒了的詛咒惡罵。圍觀的也越來越多，有些人甚至拿手機(jī)拍相錄像，沒有人去勸阻。直到店主的孩子們進(jìn)行勸解才結(jié)束這場鬧劇。什么時(shí)候，人心與人心隔得那么遠(yuǎn)？比楚河漢界都分得非常明確。這所謂的文明，又在什么時(shí)候不知不覺丟失了？
老者不語，默默地仰起頭喝了品水，他看著刺眼的光下披著各式皮囊的人們。他，擰緊了瓶蓋，拿著掃把，拖著笨重的大綠車又開始了他的工作。此時(shí)，一縷光，打在他飽經(jīng)滄桑的臉上……
活在老者記憶里美麗文明的城市，一定會(huì)回來的。他相信，乘著這股“創(chuàng)建文明城市”的東風(fēng)，他們不僅會(huì)找回丟失的文明，還一定會(huì)創(chuàng)建一個(gè)更加光明美好，充滿文明氣息的城市！
此時(shí)，老者靜靜地微笑著，陽光也似乎柔和了許多。
文明的作文 篇3
這里綠樹成蔭，水草豐美，這里異常的偏僻，異常的隱蔽。青青的牧草像一片綠茸茸的大地毯，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.覆蓋著這一片肥沃的土地，一條寬闊的河流打著彎兒從這里浩浩蕩蕩的向遠(yuǎn)處奔去。
這是一個(gè)純粹的大自然，這里沒有絲毫人類的足跡。花開花落，春去秋來，多少年來，這里一直維持著大自然特有的靜謐和安詳。
“哞——”一聲深長而又低沉的撕鳴打破了這里歷經(jīng)千年的寂靜，一群衣衫襤褸的人們帶著妻子兒女，背著家當(dāng)，趕著牛羊匆匆忙忙的來到了這里，并在這里悄悄的定居了下來。那是一群逃難的人們，他們?cè)用摿俗窔⑺麄兊尿T兵冷冷的刀光劍影，他們也曾躲避了劫持他們的匪徒們凌亂的馬蹄。也許，圣美的大自然總是會(huì)袒護(hù)那些受苦受難的人們。他們被大自然隱藏的絕對(duì)的好，誰也沒有發(fā)現(xiàn)他們，誰也不知道他們來自何處。從此，他們便占據(jù)了這一片寂靜而又富裕的土地，開始在這一片土地上放牛養(yǎng)馬，開荒耕種，生兒育女，繁衍生息。就這樣，他們?cè)谶@里安居樂業(yè)，做起了這里永遠(yuǎn)的主人。也許是因?yàn)槿说谋灸埽苍S是為了種族的延續(xù)，也許是兩者兼而有之。很快，這里便傳來了焦夫頻頻的吆喝聲和耕牛連連的嘶鳴。
不知過了多少年，這里的最后一片草地被開墾成了田地，最后一棵大樹被砍倒，漸漸的，這里的一切開始發(fā)生了變化，天空逐漸失去了昔日的明凈，河流不再是那樣的清澈，取而代之的是漫天的黃沙和污濁的狂濤。漸漸的，原本十分豐富的水資源，面對(duì)著那一片片干涸的土地，也顯的是那樣的杯水車薪，那樣的蒼白無力。
于是，這里便出現(xiàn)歷史上的第一次沙塵暴，緊接著第二年，這里的河流出現(xiàn)了第一次的斷流。這一群人被這突如其來的大自然的鬼斧神工震驚了，他們用干枯的眼睛，盯著那干瘦的水流，呆如木雞。于是，第一批人從這里搬走了，和剛來時(shí)一樣，帶著妻兒，背著行囊，趕著牛羊。就這樣，過了一年又一年，這里的人走了一批又一批，年輕的，年老的，男的，女的。殘存下來的人們似乎突然感到了生存將要面臨的嚴(yán)峻。
他們?cè)炭值耐讲角Ю飳ふ宜墒侵挥羞B綿的沙灘向他們招手；他們也曾掘地千尺尋找水，可是只有干涸的黃沙在向他們猙獰的微笑。他們也曾善待自然，希望得到大自然的饒恕，可是無法避免一次更比一次的沙暴。于是，無奈之下，他們將殘存的破敗交給了大自然，然后悄悄的消失在寒風(fēng)呼嘯的午夜。奇怪的是，他們每一個(gè)人在離開這里的時(shí)候，都會(huì)走到一個(gè)高高的大石頭上翹首凝望，望著這一片土地，這一片曾今救了他們性命的土地，一聲長嘆，而后猛的一回頭，甩掉眼角冰冷的淚水，轉(zhuǎn)身鉆進(jìn)粘稠的夜里，將一個(gè)憤怒的后腦勺永遠(yuǎn)的拋在了這里。
夜，是那樣的黝黑，黑的雄宏。
夜，是那樣的靜謐，靜的另人窒息。
圣美的大自然再也無法忍受這群人們長期以來的亂砍濫伐，恣意破壞。他將要和這個(gè)創(chuàng)建在這里近千年的早已被破壞了的文明同歸于盡。于是，狂風(fēng)肆虐，暴雨連連。過了幾年，僅僅幾年，這里變成了茫茫沙海。只有幾棵干枯了的胡楊橫尸沙場——似乎還在證明它的倔強(qiáng)與不屈！關(guān)于她“生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年”的描述在這里終于被無情的推翻了！大自然還不算太決情，臨走的時(shí)候，隨意的扔下一片片班駁的碎瓦片——足以證明曾經(jīng)有人住過的證據(jù)。讓后代去考察，去研究，去在想象中體會(huì)祖先們輝煌的文明和彎弓的傳奇。
炙熱的太陽烘烤著那一片茫茫的黃沙地，強(qiáng)烈的紫外線足以殺死地面上活著的一切。一天，一隊(duì)奇怪的隊(duì)伍來到了這里，他們扛著攝像機(jī)和奇特的發(fā)掘工具。他們好像在尋找著什么東西。搜尋的仔細(xì)程度足以達(dá)到不放過任何一個(gè)小小的沙粒和任何一個(gè)不同于沙粒的東西。一旦發(fā)現(xiàn)，他們都撿起來，仔細(xì)瞧瞧，然后小心翼翼的放回原處，繼續(xù)埋頭搜尋。突然，一位禿頭的老者，從沙礫中挖出了一塊破碎的瓦片，迅速的掏出放大鏡，仔細(xì)的觀察了起來，而后，一聲奇異的驚叫，樓蘭！隨即又迅速地鉆進(jìn)了他們臨時(shí)搭建的實(shí)驗(yàn)室里，忙碌了起來……
文明的作文 篇4
以收藏而言，我們無疑趕上了一個(gè)好時(shí)代。
今天，像我這個(gè)年紀(jì)的人都可以感受到時(shí)代帶來的幸福。中華文明幾千年的歷史，是戰(zhàn)爭時(shí)期多于和平時(shí)期、貧困時(shí)期多于富足時(shí)期，而我們趕上了富足的和平時(shí)期。我們的文化從文字出現(xiàn)算起，有五千年的歷史。這五千年歷史中，我們每個(gè)時(shí)代都有標(biāo)志性的器物，比如商周的青銅器、秦代的兵馬俑、漢代的玉、唐代的唐三彩、宋瓷宋畫、元青花、明清官窯瓷器等，這些都給我們一個(gè)提示，提示文化曾經(jīng)達(dá)到一個(gè)什么樣的高度。
有一次，我去做足底按摩，按摩師跟我說：“馬先生，我們都熟了，我買了一塊玉，您給我看一下是什么朝代的�！蔽乙豢矗且粔K新玉——這個(gè)不用說，她在地?cái)偵腺I到老玉的可能性不大。我問：“你花了多少錢？”她說：“三千塊錢。”我當(dāng)時(shí)聽了感到很震撼。我不能想象一個(gè)足底按摩師，一個(gè)社會(huì)最基層的人，愿意花三千塊錢買一塊玉。這件事當(dāng)時(shí)給我的震撼超出了一個(gè)世界紀(jì)錄的誕生。我們收藏文化的宗旨就是感知文明，怡養(yǎng)情致，這種審美已經(jīng)達(dá)到了社會(huì)最基層。我們能有多少東西留給后代呢？只有自己創(chuàng)造的文明。
我們對(duì)于文化的尊重，今天提到了一個(gè)社會(huì)的高度。現(xiàn)在經(jīng)常舉辦大規(guī)模的文化活動(dòng)，這在過去是不可想象的。當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到尊重文化的重要性時(shí)，必須回顧那些沉痛的歷史。
我十幾歲時(shí)看到的破壞文物的現(xiàn)象，今天想起來仍覺得非常可惜。但我們今天依然沒有把保護(hù)文化提到前所未有的高度，潛意識(shí)里覺得破壞不可惜。有時(shí)候我們并沒有強(qiáng)烈的意識(shí)去保護(hù)自己的文化，不能很自覺地去抵御文化的侵略，所以我們的城市就變成了今天這個(gè)樣子。今天，全國各地的縣級(jí)城市都是一樣，如果把路牌捂上，把你空降下來，你都不知道在哪里，因?yàn)榈赜虻奈幕?hào)一點(diǎn)點(diǎn)地在消失。
北京東便門有個(gè)皇城根遺址公園，大家有機(jī)會(huì)可以去看一下那里的殘?jiān)珨啾�。了解北京的人都清楚，東便門、西便門，本是平民走的。當(dāng)時(shí)要進(jìn)入北京城，所有平民都要在此排隊(duì)，人多時(shí)要排上一個(gè)星期，所以這個(gè)門就被窩在里面，無意中保存到今天�，F(xiàn)存，這一塊被開發(fā)成“皇城根城墻遺址公園”，公園里立了一塊石碑，碑上是一段歌功頌德的話，說這遺址公園有多么多么的好。我看到的時(shí)候就非常憤怒，如果讓我來寫碑文，我一定這樣寫：我們的北京城曾經(jīng)是一個(gè)怎么樣的古城，有多少輝煌的城墻，這些城墻最后保留到什么時(shí)候，由于我們的無知被拆掉了。一個(gè)偶然的因素，剩下了這一段殘?jiān)珨啾冢覀円欢ㄒ源藶榻�，記住這段歷史。
今天我們談文化的時(shí)候，一定要知道文明的坐標(biāo)在哪里。文明的坐標(biāo)不是空泛的，它是由文物來標(biāo)志的。每個(gè)時(shí)代都有自己的文物來標(biāo)志，來表明文明曾經(jīng)達(dá)到過怎樣的高度。這個(gè)高度，第一是文化的高度，第二是藝術(shù)的高度，第三是科技的高度。
我們收藏的目的是什么呢？我想肯定不是聚財(cái)，而是教育，我們耍教育下一代人。我們一生當(dāng)中有很多的樂趣，年輕的時(shí)候，男孩追求女孩是第一大樂趣；成年以后，對(duì)于資產(chǎn)的追求是個(gè)樂趣，比如說要有房子、車子。但是當(dāng)一個(gè)人真正成熟的時(shí)候，物質(zhì)的樂趣就會(huì)消失，精神的樂趣會(huì)隨之而來。文化的樂趣才是永恒的。我們只有珍惜自己輝煌燦爛的文化，才會(huì)有美好的明天。
文明的作文 篇5
人的文明是從必然王國走向自由王國的。
我經(jīng)常乘坐飛機(jī)出行，機(jī)票是經(jīng)濟(jì)艙。每次登機(jī)，我都看見經(jīng)濟(jì)艙乘客排著長隊(duì);進(jìn)入機(jī)艙之后，通道上經(jīng)常擁堵，因?yàn)樽叩阶坏某丝鸵玖⒅鴮⒋蟮男欣顢R置到行李架上，需要一定時(shí)間。此時(shí)，站立的乘客必然擋住后面登機(jī)乘客的道。這不僅占用別人的時(shí)間，也可能彼此發(fā)生糾紛。這時(shí)的機(jī)艙內(nèi)比較混亂。
最近去夏威夷旅游，看見檀香山機(jī)場經(jīng)濟(jì)艙的登機(jī)方式合情合理：機(jī)場按登機(jī)卡的排號(hào)座序，被叫到號(hào)的乘客才能登機(jī)。他們從最后一排的乘客叫起，依次往前。這樣一來，最后一排的乘客優(yōu)先登機(jī)入艙，他們放好行李安靜落座。后面的乘客按照座位順序再入艙。期間無論哪一排的乘客入艙，留給乘客面前的通道一律都暢通無阻……這個(gè)登機(jī)過程有點(diǎn)像商務(wù)艙。
這樣登機(jī)還產(chǎn)生另一個(gè)好處，乘客擱置在行李架上的物品也是有序的，而不是“見縫插針”地塞進(jìn)附近行李架。這樣一來，乘客下飛機(jī)取行李時(shí)十分方便，更不會(huì)忙中取錯(cuò)。我問過前年去過檀香山旅游的朋友，那時(shí)經(jīng)濟(jì)艙是否這樣登機(jī)?他回答：不是的，那時(shí)登機(jī)與其他機(jī)場一樣。
有句叫做“先小人后君子”的老話，這用在措施設(shè)計(jì)上頗為需要。設(shè)計(jì)者務(wù)必像“小人”一樣換位思考，甚至斤斤計(jì)較，只有這樣，才能達(dá)到動(dòng)機(jī)效果的統(tǒng)一。人的文明是從必然王國走向自由王國的。有關(guān)措施的設(shè)計(jì)，直接關(guān)系到文明的質(zhì)量與抵達(dá)的進(jìn)程。
文明的作文 篇6
老師一直教導(dǎo)我，要做一個(gè)文明的小學(xué)生，要做一個(gè)快樂的小學(xué)生。
清早起來，我漱口洗臉之后，就高高興興地跑到飲食店吃早餐去了。排在長龍似的隊(duì)伍里面，我不擠不鬧。輪到我時(shí)，我一邊遞給阿姨錢，一邊說：“阿姨，請(qǐng)給買二個(gè)糖包和一杯豆?jié){�！卑⒁踢f給我美食和一把零錢，我仔細(xì)一看，阿姨多找了一元錢。我把多找的一元錢還給了阿姨，阿姨對(duì)我豎起了大拇指，說：“你真是個(gè)好孩子！”聽了阿姨的話，我心里比吃了蜜還甜。
吃完早餐，我就向?qū)W校奔去，經(jīng)過一個(gè)十字路口，那里人很多，車也很多。但是，秩序井然。人，車都緩緩地有序地流動(dòng)著。當(dāng)我看到汗流浹背的交警叔叔，我明白了，我們的平安，是交警叔叔辛勤工作的結(jié)果，我由衷地對(duì)交警叔叔說：“叔叔，您辛苦了！”交警叔叔聽了我的話，干得更有勁了。
走進(jìn)校園，我看到干凈整潔的校園，心情舒暢極了。突然，一片刺眼的廢紙蹦進(jìn)了我的視線，我豪不猶豫地走過去，把它撿起來，丟到垃圾桶里去。旁邊的小鳥歡快地叫著，好像在說：“這個(gè)小朋友真是個(gè)講衛(wèi)生的好孩子！”
我喜滋滋地走進(jìn)教室，趙老師早已經(jīng)站在講臺(tái)上，和每個(gè)走進(jìn)教室的小朋友親切地打著招呼�！袄蠋熀谩薄靶∨笥押谩钡膯柡蚵�，讓每個(gè)人都感到溫馨極了。開心的學(xué)習(xí)開始了，老師一會(huì)兒帶我們領(lǐng)略祖國的大好河山，一會(huì)兒帶我們感受奇妙的數(shù)字王國，一會(huì)兒帶我們遨游神奇的音樂殿堂……感謝老師為我的辛勤付出，我一定不辜負(fù)你們的期望——做一個(gè)文明的小學(xué)生，做一個(gè)快樂的小學(xué)生。
我就是這么一個(gè)文明并且快樂的小學(xué)生！
文明的作文 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
文明禮貌是我們生活中的一個(gè)態(tài)度。比如早上起來對(duì)父母說聲早上好，見到老師要說您好，朋友來我們家要說請(qǐng)進(jìn)。客人走后要說再見！晚上睡覺時(shí)對(duì)父母說聲晚安。
文明禮貌是我們的一個(gè)朋友。在我們的生活中一定要用好它們！使我們變得快快樂樂，高高興興，開開心心。
謝謝大家，我的演講完畢！
文明的作文 篇8
文明禮儀，我們的老師經(jīng)常教我們，家長也時(shí)常提醒我們，可我們卻不怎么在意。直到有一天我才感覺到它的重要。
那是去年的一個(gè)星期天，我完成了家庭作業(yè)，閑得無聊，想到星期五就約好的鐵姐兒娜娜，對(duì)了，何不把她約出來玩玩?想到這兒我欣喜若狂。“喂，非洲黑人，上午九點(diǎn)到王家?guī)X，別遲到，不然你就是狗熊!”一聽有人接電話我就大喊。
“誰啊，怎么這么沒禮貌?”一個(gè)女人的聲音。
“喂，叫非洲黑人說話，我找她有事�！蔽艺f�！安辉�!”“咔嚓”電話那邊傳來一陣陣埋怨的聲音。
我想，怎么會(huì)不在家?在學(xué)校里不是說好一起出來玩的嗎?并再三叮囑我到時(shí)給她打電話。我不信，我一定要重新打電話試試。我又撥通了她家的電話：“喂，叫非洲黑人接電話!”
那邊一句話也沒說就掛了。我拿著話筒愣了。我媽走過來說：“丫頭，你這么沒禮貌，人家怎么會(huì)理你呢?你不妨重新打一遍，娜娜一定在家。”“哦”我恍然大悟。以前我和娜娜在一起彼此都叫綽號(hào)，我叫她“非洲黑人”，她叫我“小眼睛”，而現(xiàn)在是和她的家人說話。我自責(zé)地敲了敲腦袋。電話再次撥通了，我輕言細(xì)語地說“您好!請(qǐng)問您是誰?我找娜娜，請(qǐng)問，她在家嗎?”“哦，她在家。我是她的媽媽，我給你叫她，你等會(huì)兒啊�！彪娫捘穷^傳來聲音：“娜娜，有人找你!”……
從此，我才明白：文明是辦事的通行證。
【文明的作文】相關(guān)文章：
文明成就文明作文07-28
文明作文：尋找文明08-13
追求文明作文_寫文明的作文01-08
文明與不文明作文03-10
文明作文600字-文明12-22
文明作文之講文明05-03
關(guān)于文明的作文：文明感言04-16
文明作文：文明在我身邊08-13
用文明喚醒文明作文09-14