寫文明的作文八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的寫文明的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫文明的作文 篇1
我在一個(gè)家庭里當(dāng)家教。我教兩個(gè)小男孩兒,兩個(gè)小男孩兒的成績實(shí)在是差,但是作為一個(gè)老師,我相信所有的孩子都是聰慧的,如果他們成績不好,那么說明這個(gè)老師需要改進(jìn)一下他的教育方法。
兩個(gè)小男孩兒,一個(gè)還是很聽話的,因此學(xué)習(xí)成績也慢慢升上去了。一個(gè)小男孩兒實(shí)在調(diào)皮,后來發(fā)現(xiàn)用零食獎(jiǎng)勵(lì)這個(gè)男孩兒,這個(gè)男孩兒也會(huì)乖乖學(xué)習(xí),我就會(huì)經(jīng)常買些零食。
兩個(gè)男孩兒很懂禮貌,因?yàn)樽鳛榧医,我在中午的時(shí)候是留在他們家吃飯的,因此他們家的文明教育也做得很好。在他們家的墻上貼有保護(hù)環(huán)境的手寫標(biāo)語,還有各種文明禮貌的守則。我很喜歡這兩個(gè)懂禮貌的孩子,但是有一天,我留一些時(shí)間讓他們休息,他們在打鬧的時(shí)候開始互相說臟話。我很驚訝,皺起了眉頭,但是我什么也沒說,畢竟,作為家教,我只需要讓他們的學(xué)習(xí)成績提高就可以了。不過,我打算有時(shí)間和他們的家人說一說。
第二天早上我早早的去了他們家,因?yàn)樗麄兗业拇笕硕际怯泄ぷ鞯,包括兩個(gè)孩子的爺爺奶奶。只有在早上才能見到兩個(gè)孩子的父母。
我進(jìn)了他們家,他們倒也不避諱我,兩個(gè)孩子的爺爺奶奶正在吵架,或者說奶奶正在單方面的跟爺爺吵架。奶奶口中說著各種難聽粗俗的詞匯,我看到兩個(gè)孩子習(xí)以為常的在旁邊聽著,他們的父母也是一臉習(xí)以為常的樣子。我尷尬地站在客廳,等到吵架結(jié)束后,我什么也沒說,就辭職了。
我不知道這樣的家庭是不是特例,但是文明是建設(shè)和諧社會(huì)的需要,大人應(yīng)該以身作則。希望社會(huì)因?yàn)槲拿鞯陌l(fā)展更美好。
寫文明的作文 篇2
我眼中的文明城市,街道整齊干凈,天空中不再彌漫著灰塵,地面上不再有垃圾、污水,白天可以呼吸著清新的空氣,晴朗的夜晚,可以看到到滿天的星星。
人們都能安居樂業(yè),人人有事做,人人有飯吃,街上不再有無家可歸流離失所的流浪者,他們能夠得到家人的善待或者政府的救助,能使“老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)”。
社會(huì)治安良好,社會(huì)民風(fēng)淳樸,即使一個(gè)人走夜路的時(shí)候,也不會(huì)擔(dān)心,無論是擔(dān)心攔路搶劫的悍匪,還是咆哮而至的流浪狗;人們相親相愛,互幫互助,懂得尊重和謙讓,不會(huì)因?yàn)橐谎圆缓投蟠虺鍪帧?/p>
我眼中的文明城市,人們不會(huì)在公交車上、電影院里、電梯里、餐桌上以及其他公共場所或者人口密集的地方抽煙、隨地吐痰、大聲喧嘩、亂丟果皮紙屑等垃圾或者進(jìn)行其他不雅的行為,這些行為當(dāng)然也包括在電影院里把腳放到前排座椅的靠背上,包括在公車電梯等地方過早。
這就是我眼中的文明城市。
寫文明的作文 篇3
禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個(gè)社會(huì)來說,禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。
今天,我們班會(huì)課開展關(guān)于“文明禮儀”的主題活動(dòng)。主持的是我們班的許雯婕,還有我們班長在投影上展示各種資料,班長還隨機(jī)抽取2個(gè)同學(xué)上去表演投影上的情節(jié),他們的表演逗得我們哈哈大笑,這節(jié)課雖然很快樂,但也讓我們懂得了許多知識(shí)。
寫文明的作文 篇4
今天,我看了一幅漫畫,漫畫上畫著一個(gè)小女孩和小男孩正走在回家的路上時(shí),看到了一個(gè)垃圾桶,可旁邊卻堆滿了各種垃圾,散發(fā)著臭氣,小女孩想;這樣下去可不是辦法,便對小男孩說; 我去把垃圾送回到垃圾桶,你去想想辦法,不要再讓人們隨意亂扔垃圾,說完,小女孩便動(dòng)手將垃圾送回到了垃圾桶,小男孩站在一旁想辦法,他撓了撓頭發(fā),眼珠一轉(zhuǎn),他連忙從書包里拿出白紙和鉛 筆,“唰唰”地在紙上寫了六個(gè)大字;文明——只差一步,并把它整整齊齊地貼在了垃圾桶上,小女孩看到了,對小男孩豎起了大拇指。
看了這個(gè)漫畫以后,我想到生活中人們也是如此,有些人因?yàn)閼械米邘撞铰,總是把垃圾放在門口,有些人吃完東西就會(huì)把袋子一扔,還有些人會(huì)把垃圾從樓上扔到樓下面……有一次我坐 在公交車回家時(shí),就看到一個(gè)小孩因?yàn)閼械冒牙拥嚼皝,就把垃圾往窗外一扔,差點(diǎn)砸到路邊的'行人。
文明——只差一步,也許這一步能讓這個(gè)社會(huì)變得干凈;文明——只差一步,也許你邁出這一步,就能讓垃圾回到家。
寫文明的作文 篇5
美麗的城市離不開美麗的風(fēng)景,文明的城市離不開文明的你我!
講究文明,不是喊空口號,不是一閃即逝的形式,而是需要大家在生活中從點(diǎn)滴中做起、從實(shí)際中做起。
每當(dāng)節(jié)假日,大家都會(huì)到戶外游玩,有些人玩累了坐在草坪上吃東西、拍照等等,可是,你們注意了被壓在屁股下的小草了嗎?它們被你們壓得扁平甚至“骨折”,它們是很痛苦的,它們也和人一樣,也會(huì)疼,是需要愛護(hù)的,你們是舒服了,可是,花花草草們遭殃了。
有一次,我和媽媽出去散步,從我們身旁走過一輛車,停在了一個(gè)垃圾箱傍邊,然后降下窗玻璃,直接從車窗里扔出來一袋垃圾,結(jié)果,垃圾沒有被扔進(jìn)垃圾箱,卻掉到了馬路上,汽車卻一陣風(fēng)的跑遠(yuǎn)了,我趕緊跑過去撿起那袋垃圾放進(jìn)了垃圾箱。他這樣做既破壞了城市的環(huán)境,又破壞了城市的風(fēng)氣,你就那么隨手扔一袋垃圾,任它靜靜的躺在垃圾箱之外,你就能做到問心無愧的揚(yáng)塵而去嗎?你輕松的走遠(yuǎn)了,可后面的環(huán)衛(wèi)工人就得多出一份力,都像你這樣,環(huán)衛(wèi)工人不得天天在垃圾箱外撿垃圾嗎?所以,一定不要亂扔垃圾!更要記得垃圾一定要入垃圾箱的。
有的時(shí)候我在外面玩,就會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊的或者公園里的小樹上有人刻的字和畫的畫,真的非常不理解他們?yōu)槭裁匆@么做,在樹上亂刻亂畫,你覺得是開心了嗎?可是被刻的樹木卻變成了“花臉貓”,你們在刻的同時(shí),也應(yīng)該想想它們得多疼!并且還給它們留下了無法抹去的傷痕。
在郊外,為了點(diǎn)綴美麗的風(fēng)景,總會(huì)少不了一些造型各異、千姿百態(tài)的雕塑,非常美麗壯觀!可總是有很多人會(huì)站在上面拍照留念,還有的大人讓孩子爬到上面盡情的玩耍,孩子們開心極了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽到他們歡快的笑聲!這樣以來你和孩子是美了,可是你們的腳印就變成了他們的痛苦。甚至還會(huì)給它們留下“傷疤”。如果大家都這樣,你一腳我一腳的踩爬,這些漂亮的雕塑會(huì)變成什么樣子就可想而知了。
文明不只表現(xiàn)在這幾個(gè)方面,還體現(xiàn)在生活中很多地方,比如:在公共場合不大聲喧嘩,遇事不急不躁不說臟話,不隨便打斷別人講話等等。記得有一次,我和爸爸媽媽都去奶奶家過春節(jié),爺爺接到遠(yuǎn)方朋友的祝福電話,我在一邊卻依然和表哥大聲的說笑,媽媽給我一個(gè)手勢,示意讓我小聲說話,后來媽媽告訴我,別人打電話你要是在一邊大聲說話也是不文明不禮貌的表現(xiàn),從此以后我記住了這句話,再也沒犯過這樣的錯(cuò)誤,有時(shí)候在家里,爸爸或者媽媽接電話時(shí),我就會(huì)趕緊的把電視機(jī)聲音調(diào)到很小很小,他們看到后總會(huì)給我豎一個(gè)大拇指呢!還有一次,爸爸在外有應(yīng)酬,回來的比較晚,喝酒稍多了一些,他回來開關(guān)門的聲音都很大,我和媽媽一起說他,他這樣也是不對的,會(huì)影響鄰居休息的,爸爸會(huì)笑著說:“我錯(cuò)了,下不為例!”從我很小的時(shí)候媽媽就和我說過,無論什么時(shí)候,上下樓要輕輕的,回家開關(guān)門時(shí)一定要輕輕的,這樣就不會(huì)不影響別人,開門關(guān)門弄出很大聲響都是極不文明的行為,這一點(diǎn)我一直做的都比較好。
總之,文明行為需要大家時(shí)時(shí)刻刻的去注意,不是今天做了明天忘。讓我們共同努力吧!從小事做起,從你我做起!讓文明的舉動(dòng)成為永久的習(xí)慣,那么我們的城市和生活就是文明、和諧又美好的!
寫文明的作文 篇6
我們生命只有一次,我們應(yīng)該好好地珍惜生命,如諾貝爾所說的:“我們生命,那就是自然會(huì)給人類去雕琢的寶石!倍赘柽b卻說:“我們生命是一條艱難的峽谷,只有勇敢的人才能通過?晌夷,認(rèn)為我們生命是一個(gè)蠟燭,燃燒到底。
我在電腦上看到了一則新聞,在2012年7月20日7:52的時(shí)候,墨西哥發(fā)生了重大的交通事故:一輛在高速公路上行駛的客車突然失控墜入路邊約100米深的山溝,造成21人當(dāng)場喪生,其余29名傷者被送到附近醫(yī)院接受救治,可其中3位因傷非常重而不治不幸傷亡。各位同學(xué)們,你們看到這一切,而不感到同情,憐憫和可惜?
有一次,我在回家的路上走著,手拿著在奧數(shù)班里考的116分的這一張?jiān)嚲,一蹦一跳,高興極了,準(zhǔn)備受到媽媽親切地表揚(yáng)。就在這一瞬間,一輛飛快的摩托車在我車旁馳過,我大吃一驚,冒出了一陣?yán)浜,自言自語:”叔叔,您開車慢點(diǎn),注意交通規(guī)則呀,小心行駛,不然會(huì)把他人撞傷的呀,小心!“可是,那一位叔叔比之前開的更快了,還一邊回過頭,不停地責(zé)怪我:”你小小年紀(jì),怎么說我違法了,你剛才說的話都是放屁!“剛才喜出望外的我卻變成一個(gè)愁眉苦臉,無人冷落的小家伙。過了幾天,我正在寫作業(yè),突然聽見了三輛警車的聲音,我心想:發(fā)生了什么事呢?出去看看!毖!“那不是那位叔叔嗎?怎么回事呢?原來,那一位叔叔開車太快,被警察發(fā)現(xiàn)了。叔叔在場地上看見了我,自哎自悲地說:”小朋友,你說的話是對的,如果聽勸了你的話,那我就沒今天的我了,唉,小朋友,我現(xiàn)在后悔,小朋友,你原諒我吧?“”好吧,叔叔,我原諒你!斑@時(shí),我的眼淚像斷了線的珍珠掉了下來。
”為了時(shí)間,不能爭分奪秒!罢埓蠹矣涀∵@一句話.
還有一次,我和媽媽去買菜,看見一輛”寶馬“撞到了一輛正騎自行車的阿姨,我連忙走過去讓坐在”寶馬“里的叔叔給阿姨道歉,叔叔聽了,連忙給阿姨陪了個(gè)不是,并用禮物來補(bǔ)償自己的過錯(cuò)。
珍愛自己的生命,是對自己負(fù)責(zé),更是對家庭負(fù)責(zé)。關(guān)于交通安全只是大家應(yīng)該都知道,并且了解,但是在我們的生活中還是有些不遵守交通規(guī)則的人們因不注重交通規(guī)則而發(fā)生交通事故,給原本幸福的家庭帶來了痛苦和悲傷。
寫文明的作文 篇7
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,我們開開心心地排著隊(duì)去領(lǐng)飯。我們走進(jìn)飯?zhí),一個(gè)跟著一個(gè)排隊(duì),安安靜靜地拿飯。我們拿完飯,一起向自己的座位走去。等人都到齊了,大家就坐下來進(jìn)行感恩。我們雙手合起來,閉上眼睛,用心感謝為我們做飯的叔叔和阿姨,感謝他們辛苦地為我們做飯。我們還感謝農(nóng)民伯伯們,感謝他們辛苦地種田,讓我們可以吃到好吃的米飯。
我拿起剛領(lǐng)來的這碗白白的米飯,看著桌面上青青的菜,聞著香香的肉味,心中感到無比的幸福。我想:我一定要把這些飯菜都吃完,我不能浪費(fèi)一粒米、一根菜、一片肉,因?yàn)檫@些東西都是工人叔叔、農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。我曾經(jīng)學(xué)過一句古詩:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!笔刮覀兌昧艘獝巯ЪZ食,要珍惜別人的勞動(dòng)成果的道理,所以,文明就餐我一定能行。
寫文明的作文 篇8
我在班里擔(dān)任班長職務(wù)。這次被評為了“文明小使者”。這與我日常行為是離不開的。下面我來給大家介紹我的事跡。
中國素有“禮儀之邦”的美譽(yù),禮儀是民族的佳選美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長。在老師的辛勤培育下,在文明禮儀方面,我學(xué)到了待人接物的禮儀規(guī)范。每天早上見老師、同學(xué)、保安叔叔都會(huì)向他們問好。作為一名班干部,我能夠堅(jiān)持以身作則,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。班主任老師不在學(xué)校時(shí),主動(dòng)組織好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。我能夠做到團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),幫他們補(bǔ)習(xí)功課。我不僅能把班級的管理工作完成很出色,而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀,我能夠做到不偏科,尊重老師,不頂撞老師。我在各學(xué)科的課上,認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂得知識(shí)就問。在我們這個(gè)“班風(fēng)正、學(xué)習(xí)濃”的班集體里,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)系融洽,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
這就是我,我會(huì)再接再厲,發(fā)揮“文明小使者”的作用,以我的行動(dòng),帶動(dòng)身邊的同學(xué)們,讓他們都和我一樣成為“文明小使者”。
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