【精華】身邊的文明作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的身邊的文明作文9篇，歡迎大家分享。
身邊的文明作文 篇1
明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信，每一個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進來。我相信，只要你仔細(xì)留意，就會發(fā)現(xiàn)其實文明就在我們身邊。
那是一個星期六，天氣晴朗，陽光明媚，蔚藍的天空飄著朵朵白云，當(dāng)我和朋友并肩走到一個十字路口，正準(zhǔn)備從斑馬線上走過去。但是，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車也開了過來，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車也剎住了，司機微笑著示意我們先行，我和朋友便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著：這位司機真講文明，做到以人為本。流動的車輛和行人像跳動的音符，隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏，這場景仿佛像無數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
又是一個星期天，我去電影院看電影。我的身邊坐著一位年輕人，他邊看電影邊吃著瓜子，可他周圍的地面卻毫無雜物，為什么？原來他在自己坐椅的扶手上掛了一個塑料袋，他把磕完的瓜子殼都扔進了塑料袋里，這看上去只是舉手之勞，但卻不僅干凈了自己，又為別人創(chuàng)造了一個賞心悅目的環(huán)境，真是一舉兩得��！
傍晚，我和媽媽到公園散步。我們剛到門口就看見了一些白色的塑料袋散落在地上，隨風(fēng)翻滾，讓人們覺得非常骯臟。噢！對了，我們也來當(dāng)一回文明小市民！
正好我的包里有一個袋子，我和女兒把垃圾撿起來，那些骯臟的塑料袋就被我撿到了衛(wèi)生袋里面了。我們邊走邊撿，一直撿到了湖邊�？匆姷首拥紫逻�有許多垃圾，他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著，女兒彎下腰把它們一個個給收拾起來裝進袋子，然后扔到垃圾桶了。我們回頭一看覺得公園里清潔了很多，臉上露出了滿意的笑容！
原來講文明就是這么簡單，我們不需要做出什么驚天動地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。看見地上有垃圾主動撿起來扔進垃圾桶；看到有人跌倒了，主動把他扶起來；公交車上見到老人主動給他讓個座……總之，只要我們每人向前邁一小步，那我們的國家就向文明邁進了一大步！
身邊的文明作文 篇2
那天上午，小雨淅淅瀝瀝地下個不停，我在回家的路上看見了這樣一幕：一個小女孩左手拿傘，右手拿著棒棒糖。為了剝?nèi)ヌ羌�，她費了很長時間、很大的力氣，才把棒棒糖的包裝紙拆下來，可又做出了一個讓人奇怪的動作，小姑娘非但沒有吃打開的棒棒糖，反而抬起頭來東張西望，那一臉的焦急模樣好似在尋找什么。終于，小姑娘好像尋找到了目標(biāo)，微微一笑，徑直向那走去。
觀察到這兒，我才發(fā)現(xiàn)小姑娘那雪白的連衣裙幾乎被雨水打濕了！這是怎么回事，她不是打著傘嗎？我的目光又回到了小姑娘的身上，只見她走到了垃圾筒的旁邊把包裝紙丟進去，然后一臉自豪地把棒棒糖放進嘴里，那模樣仿佛在說：“看！我做到了文明，你們呢？”然后小女孩把雨傘扶正，蹦蹦跳跳地回家了。
還有一次，在我準(zhǔn)備坐公交車回家的時候，看到這樣一幕：公交車的門開了，一個老奶奶上車了，正當(dāng)別人都投錢的時候，那位老奶奶卻在原地站著，望著那投錢箱，不知如何是好，這時一道聲音在車上響起，“老奶奶，您是不是忘了帶錢了？”“我——我”，老奶奶猶猶豫豫地說：“我的——錢包——丟了！”正當(dāng)我準(zhǔn)備替那個老奶奶付錢的時候，一個長相平庸的少年替老奶奶付了錢。老奶奶不好意思地說聲謝謝。老奶奶走到后面，沒有空位了，連我在內(nèi)有五個人都向老奶奶讓座。當(dāng)老奶奶猶豫不決的時候，一位叔叔對老奶奶說：“阿姨，你坐我這個位吧！我馬上就要下車了！”“謝謝你，小伙子！”就這樣，老奶奶坐在了那個叔叔的位子上。
文明禮儀伴我行。當(dāng)下，我們每個人都要講文明，它是人與人之間的一種禮儀，也是我們每個人都要培養(yǎng)的好習(xí)慣。
身邊的文明作文 篇3
日復(fù)一日，平平淡淡的生活，讓匆忙的我們對許多事物都感到有些麻木。然而，正是這一部生活的小插曲，好似一朵朵艷麗的花朵在心間開放。讓我的心房不由自主地溢滿芳香�；ǖ拿纸楔D―文明。
那是昨天早上發(fā)生的一件事。天下著蒙蒙細(xì)雨，冷風(fēng)直吹的站臺上，我撐著傘在等公交車的到來。站臺擠滿了焦急等待趕著上班的人們，伴著一陣剎車聲，車門開了。人們紛紛小跑著到車門前，爭先恐后著，誰也不讓誰。我憑借自己靈活的身子，輕松地擠上了車。車上擁擠不堪，人頭攢動，連個落腳的地方都沒有，我無可奈何地抓著司機座位的扶欄，四處打量著。
車開動了，我的目光，落到了這個年輕司機身上，他的身材修長而清瘦，短短的劉海半掩著額頭，清亮如溪的眼睛掃視著前方。他一手?jǐn)[動著方向盤，一手熟練地操縱著汽車的檔位，每個動作都是那么細(xì)致。
“嘶――”汽車在突然間發(fā)出一陣刺耳的鳴聲，整個車身也隨之劇烈地晃了一下。我心里暗自嘀咕著：這是怎么回事？轉(zhuǎn)過頭來一看，紅燈就在這時亮起來。我搞清楚了：公共汽車在通過十字路口時，黃燈亮了，于是司機就踩了剎車，車身就停下了�？墒菦]等我扭過頭，那邊的一位年輕人就不滿了：“唉！你說你這個司機呀！不就黃燈亮了，沖過去不就得了？
我們都趕著上班呢！”有人也湊合幫腔：“就是啊，這司機怎么這么死板，腦袋不會變通嗎？”在眾人的一片抗議聲中，我見司機轉(zhuǎn)過頭面向各位乘客，臉上滿是嚴(yán)肅和堅定：“請大家靜一靜好嗎？多等幾秒時間，就可以換來行人安全的保證。不要為了這么一小段時間，去把大家的安全作為犧牲品！”這時過人行道的人們?nèi)绯彼阌窟^來，是��！要不是及時剎車，說不定會出什么大事呢！剛剛還有人綠燈沒亮，就搶著過馬路。乘客們的諷刺與懷疑頓時消失了，投向司機的更多是敬佩與贊賞的目光。
同樣道理人與車之間，車與車之間，要是大家都彼此相讓，換位思考，相互包容，這個世界就會變得文明與和諧。不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，讓我們從生活中每一件小事做起吧。一陣小雨從天空落下，此時我的心境怡然――啊，愿這縈繞著文明的雨露滋潤每個人的心靈！
身邊的文明作文 篇4
每天，在實驗小學(xué)美麗的校園里，在我們的身邊，都會發(fā)生著一些感人的事，我在這里講幾件我們班李z那些感人的事。
有一天最后一節(jié)課是活動課，老師用電腦給我們放歌曲《小白船》，讓我們跟著唱，然后，老師就去辦公室批改作業(yè)了。忽然，我的鼻子出血了其他人都忙著看大屏幕，唱歌，李z看見我這樣后趕緊拿出衛(wèi)生紙來幫我擦，還教我仰起頭來止血，又帶我去洗刷間用涼水洗了洗，在李z的幫助下，我的鼻子很快就不出血了。在幫我止血的過程中，李z一點也不怕麻煩、不怕弄臟衣服。他這種助人為樂、急人所急的精神真的很讓我感動。
在這個班中，李z不止幫助過我一個人，得到他的幫助的同學(xué)有很多。例如，上數(shù)學(xué)課，有的同學(xué)忘了帶尺子，他就把自己的尺子借給這些同學(xué)，解決他們的眼前之急；上美術(shù)課時，有的同學(xué)忘了帶彩筆，李z就會主動把自己的精美的彩筆和這些同學(xué)一起分享使用。李z不但樂于助人，他還是一個優(yōu)秀的班干部，他是班里的勞動委員，他能夠長期如一日地幫助老師和同學(xué)們做好教室里的值日工作，我們都為有李z這樣的好同學(xué)、好班干部而驕傲！
這些事情雖然都很小，但是，要是我們每個同學(xué)都能夠像李z一樣，那么，我們的實驗小學(xué)就會變成一個文明之花常開、禮儀之樹常青、助人之風(fēng)常盛的美麗家園！
身邊的文明作文 篇5
每天上學(xué)放學(xué)我都要坐公交車，在公交車上經(jīng)常會發(fā)生一些有趣的事情，有時也會發(fā)生讓人感動的事。
一天放學(xué)回家，人特別的多。我好不容易才擠上了車，座位就不要想了，能上來就不錯的了。這時上來了一位穿著很是破舊的老奶奶。老奶奶滿頭的白發(fā)，可能都有80歲了。座位上的人玩手機的玩手機，看書的看書，聊天的聊天，還有的人抬起頭盯著車頂看，好像老奶奶不存在一樣。我的心里開始著急了：“老奶奶年齡這么大了，萬一站不穩(wěn)跌下來可怎么辦？”突然從后面?zhèn)鱽硪粋�聲音：“奶奶，到這塊來坐吧，慢一點哦”我尋聲望去是一個中年婦女。
這時坐著的人臉上掛不住了，滿臉的不自在。老奶奶搖晃著向后走去，一個小姑娘站起來拉住了老奶奶，“你就坐著吧！別往后跑了，人多不好走�！薄笆前�，是啊，當(dāng)心別跌了！大家也跟著說。老奶奶穩(wěn)穩(wěn)地坐了下來，我的心也終于放了下來，原來有這么多的人在關(guān)注著老奶奶呢！
一路上我的心里樂滋滋的，嘴里哼著：“只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間……”
身邊的文明作文 篇6
你一定知道，“牛皮癬”是一種皮膚病，會不斷出現(xiàn)新的皮損。而城市也得過“牛皮癬”哦，它們就是貼在墻面上、電線桿上的——小廣告！有一天，我下樓上學(xué)，看見一樓的一個老爺爺在墻上鼓搗著什么。我仔細(xì)一看，原來他在刮小廣告！我好奇的問：“老爺爺，您為什么要刮小廣告呀？小區(qū)物業(yè)難道不管嗎？”老爺爺笑了笑，說：“現(xiàn)在不是正在創(chuàng)建文明城市嗎？我也來為創(chuàng)建文明城出份力嘛�！闭f完，他又指了指墻面：“這可難刮了，還有，今天剛刮完，明天又出現(xiàn)了許多。”我又奇怪地問：“那您干嘛要刮呀？”老爺爺回答說：“當(dāng)然是為了我們這個小區(qū)更干凈嘛！同時也是為了我們的宣城更秀美，也是為了我們自己�。∧阆胂�，你能住在一個臟臟的家里嗎？”我佩服地說：“老爺爺，您說的真對！我要向您學(xué)習(xí)，當(dāng)一個合格的小學(xué)生，講文明、懂禮貌！”
這些文明人是我們的好榜樣，我們一定要向他們學(xué)習(xí)，爭做文明的小公民，為創(chuàng)建文明城市出一份力，讓這個社會更和諧、更美好！
身邊的'文明作文 篇7
《我身邊文明》文明是一首優(yōu)美動聽的歌，如果一個社會失去了文明就像一首沒有了旋律的歌曲，就算歌詞再怎么完美也演奏不出美妙動聽的音樂。文明是一顆熠熠生輝的星，如果一個社會拋棄了文明，就像一顆暗淡無光的星星，就算曾經(jīng)多么燦爛奪目也無法再打動人心。做一個講文明的人說難不難，說易也不易，別看它是一個關(guān)切的微笑，一句禮貌的問候，或是為了環(huán)境優(yōu)美多走幾步，或是為了安全多等一等。就這么小小的一舉有的人做得到，有的人卻難以做到。
記得有一次，我去書店買書，逛了許久終于選好了要買的書，這時候的書店人很多，不停地穿梭于書架之間，店內(nèi)也很狹小，我好不容易才擠到收銀臺邊，等了一會，便到了我付錢了，這時我正好往兜里掏錢出來，忽然身后被人一推差點摔了一跤，幸好書店的老板娘扶了我一把才沒有摔趴下推我的是個大約十三四歲的男生，身高大約一米六七左右，眼睛上架了一副眼鏡，看似一個文明人的樣子，可事實并非如此。男生沒有理會被他推倒在一邊的我，只是走到收銀臺前對老板娘說：“喂，結(jié)賬”而老板娘沒有回應(yīng)他，是默默的給我拿的書結(jié)賬，男生以為老板娘沒有聽見于是抬了抬嗓子說：“老板娘結(jié)賬��！”男生明顯有點不耐煩了，可老板娘依然沒理會他只是默默的給我找零錢，終于男生按耐不住了：“你，到底買不買書呀！”只見他破口大罵了起來。待他罵完后老板娘終于開口了：“不賣”聲音如此的決絕男生問：“賣啊！有錢也不賺，傻呀！”老板娘很淡定的回答：“我賣書不僅僅是賺錢而已，書是知識、知識就應(yīng)該是文明人才擁有的，即使有再多的錢我也不賣，那些文明的人即使給我錢我也一毛不收照樣把書送給他……”老板娘的這一翻話得到了在場許多人的好評，男生也羞愧的低下了頭，之后便給老板娘道了歉……
是啊，書是給講文明的人所使用的，那些不講文明的人即使用再多的錢財也買不到文明，文明是做人的基本準(zhǔn)則是道德的基本原則，社會需要我們。如果你失去了今天沒有關(guān)系，因為你還有明天。如果你失去了金錢沒有關(guān)系，因為人生的價值不在錢袋里。如果你文明那么你就什么都沒有了，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。無論是現(xiàn)在的你還是將來的你，無論是在校園的你還是在社會上的你，文明會伴隨你一輩子。在未來的旅途中，如果你的背包太重你可以丟掉一些，但是有一個你永遠(yuǎn)都不能丟掉的一一文明。行禮社會請記住一個話：“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰�！�
身邊的文明作文 篇8
文明是什么呢?原來文明是見到長輩問聲好;文明是隨手撿起一個垃圾;文明是做一個懂禮貌的好孩子……我們的身邊處處都是文明，然而在我身邊就有一位愛護城市面貌的好母親。
一天放學(xué)時，我看見一位撿垃圾的母親，正騎著三輪車到處尋找塑料瓶.板塊.塑料袋等。凡是可以回收的東西，她通通都撿了起來。而在三輪車后面坐著她五六歲的孩子，她的孩子正津津有味地吃一塊餅干。
突然，車抖了一下，孩子手中的餅干滑落在了地上，正好被來往的車輛壓了個“粉身碎骨”。孩子的母親看到了這一切，她停下車，蹲著撫摸著孩子的頭，溫情地說：“孩子，你知道媽媽為什么要當(dāng)一個撿垃圾的工人嗎?”“不知道，那媽媽能告訴我嗎?”孩子低頭小聲說道。“因為媽媽是在為這個城市‘美容’啊!你看，媽媽每撿一個垃圾，城市也就漂亮一些了。那你說，你把餅干扔在了地上，是對的嗎?”“是不對的，那媽媽我們把餅干撿起來吧!”“好呀!”說著，他們蹲在地上，用他們自己的雙手一點一點地將餅干撿起來。當(dāng)他們撿好了餅干時，他們笑了，笑的是那么燦爛啊!我想他們此時此刻一定在想：我們又為城市做了一件好事。
看到這一幕，我的心中似乎有一股暖流流過。文明，從我做起，文明從身邊做起，文明從點滴做起……
身邊的文明作文 篇9
文明在我們身邊，我們要從身邊做起。
有一次，爸爸、媽媽帶我去釣魚，里面的魚可真肥美啊！不僅僅是這樣，而且這里的景色也很美。
今天風(fēng)和日麗，這里還長了一些郁郁蔥蔥的大樹和一朵朵美麗嬌艷的花。其實，這里可以說上是人間奇跡。
開始釣魚了，我放下魚桶，掛上新鮮的魚餌，丟下美味的魚食，然后把魚鉤往水里一扔，拉直魚竿。不一會兒，一群肥腸肚滿的大魚游來了，它們爭先恐后地吃著魚食，好像再遲一步就吃不到了，我乘機多撒了些魚食。這時，一條肥美的大魚上鉤了，我連忙拖上岸，然后接二連三的又有幾條大魚上鉤了。
我們準(zhǔn)備回家了，爸爸對我說：“我們先上車準(zhǔn)備一下，你收拾一下魚具吧�！蔽尹c點頭。
但是，我看見地上有很多的垃圾時，我就覺得要講文明，所以就把垃圾先撿起來，接著把它們?nèi)舆M垃圾箱。
我收拾好魚具，然后上了車，最后滿載而歸地回家了。
今天我做了一件幫助大家講文明的事情，我很開心。
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