【精選】身邊的文明作文（通用13篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的身邊的文明作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
身邊的文明作文 篇1
文明是什么呢？原來文明是見到長輩問聲好；文明是隨手撿起一個垃圾；文明是做一個懂禮貌的好孩子……我們的身邊處處都是文明，然而在我身邊就有一位愛護城市面貌的好母親。
一天放學(xué)時，我看見一位撿垃圾的母親，正騎著三輪車到處尋找塑料瓶。板塊。塑料袋等。凡是可以回收的東西，她通通都撿了起來。而在三輪車后面坐著她五六歲的孩子，她的孩子正津津有味地吃一塊餅干。突然，車抖了一下，孩子手中的餅干滑落在了地上，正好被來往的車輛壓了個“粉身碎骨”。孩子的母親看到了這一切，她停下車，蹲著撫摸著孩子的頭，溫情地說：“孩子，你知道媽媽為什么要當(dāng)一個撿垃圾的工人嗎？”“不知道，那媽媽能告訴我嗎？”孩子低頭小聲說道�！耙驗閶寢屖窃跒檫@個城市‘美容’啊！你看，媽媽每撿一個垃圾，城市也就漂亮一些了。那你說，你把餅干扔在了地上，是對的嗎？”“是不對的，那媽媽我們把餅干撿起來吧！”“好呀！”說著，他們蹲在地上，用他們自己的雙手一點一點地將餅干撿起來。當(dāng)他們撿好了餅干時，他們笑了，笑的是那么燦爛啊！我想他們此時此刻一定在想：我們又為城市做了一件好事。
看到這一幕，我的心中似乎有一股暖流流過。文明，從我做起，文明從身邊做起，文明從點滴做起.
身邊的文明作文 篇2
我們的身邊有許多許多的文明使者，如果你不仔細看，你就不會發(fā)現(xiàn)，但我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我身邊的文明使者，她就是段迎春。
段迎春早上一來學(xué)校，第一件事就是掃地，早來的同學(xué)，總是可以看見她的身影。她一發(fā)現(xiàn)地上喲垃圾就會立刻撿起，扔進垃圾桶中，她從不亂扔垃圾。有一次她吃完了一個餅，手中的食品袋緊緊地拿著，終于碰到一個清潔工，她把手中的食品袋扔進去，我說：“段迎春，你為剛剛什么不把食品袋扔那，反正那個清潔工一會兒也會去那�！彼卮鸬溃骸氨Ｗo環(huán)境，人人有責(zé)。不只是清潔工的任務(wù)，能減少一份垃圾，就盡量少�！�
段迎春在學(xué)校中碰到同學(xué)，就說“早”。碰到老師，就說“好”，別人幫助了她，她總會禮貌的說聲“謝謝”。放學(xué)時總會對老師和同學(xué)說“再見”，她有好東西就會拿出來和大家一起分享，而我就有點自私了，我總認為那些還不夠我自己吃或玩的，她總熱幫別人解問題。一次，我們約在公園玩，我來遲了，她并不生氣，就說：“開始玩吧！”她沒有生氣，她寬宏大量，值得我學(xué)習(xí)。我們玩著玩著，一個學(xué)生跑過來，她躲閃不了，就和他撞到一塊，我趕快把段迎春扶起來，她的手捂在肚子上對那個學(xué)生說：“你沒事吧�！睂W(xué)生說：“沒事才怪，你不長眼呀。”我替段迎春，明明是他撞到段迎春的�？墒嵌斡赫f的話出乎我的意料：“對不起�！边B忙扶起他，我想找他評理，段迎春叫住我，和我一起離開了。我還有些氣不過，對段迎春說：“剛才為什么要對他說對不起？”段銀春說：“退一步，海闊天涯�！比缓缶蛯ξ艺f：“這公園垃圾挺多的，我們幫清潔工分擔(dān)一下�！蔽尹c了一下頭，拿起大掃把開始打掃，清潔工夸我們真懂事，知道保護環(huán)境，。我笑開了花，心想：這是因為段迎春影響了我。
段迎春，她懂得保護環(huán)境，有禮貌，寬宏大量都值得我去學(xué)習(xí)，她就是一個文明使者
身邊的文明作文 篇3
那天上午，小雨淅淅瀝瀝地下個不停，我在回家的路上看見了這樣一幕：一個小女孩左手拿傘，右手拿著棒棒糖。為了剝?nèi)ヌ羌垼M了很長時間、很大的力氣，才把棒棒糖的包裝紙拆下來，可又做出了一個讓人奇怪的動作，小姑娘非但沒有吃打開的棒棒糖，反而抬起頭來東張西望，那一臉的焦急模樣好似在尋找什么。終于，小姑娘好像尋找到了目標，微微一笑，徑直向那走去。
觀察到這兒，我才發(fā)現(xiàn)小姑娘那雪白的連衣裙幾乎被雨水打濕了！這是怎么回事，她不是打著傘嗎？我的目光又回到了小姑娘的身上，只見她走到了垃圾筒的旁邊把包裝紙丟進去，然后一臉自豪地把棒棒糖放進嘴里，那模樣仿佛在說：“看！我做到了文明，你們呢？”然后小女孩把雨傘扶正，蹦蹦跳跳地回家了。
還有一次，在我準備坐公交車回家的時候，看到這樣一幕：公交車的門開了，一個老奶奶上車了，正當(dāng)別人都投錢的時候，那位老奶奶卻在原地站著，望著那投錢箱，不知如何是好，這時一道聲音在車上響起，“老奶奶，您是不是忘了帶錢了？”“我——我”，老奶奶猶猶豫豫地說：“我的——錢包——丟了！”正當(dāng)我準備替那個老奶奶付錢的時候，一個長相平庸的少年替老奶奶付了錢。老奶奶不好意思地說聲謝謝。老奶奶走到后面，沒有空位了，連我在內(nèi)有五個人都向老奶奶讓座。當(dāng)老奶奶猶豫不決的時候，一位叔叔對老奶奶說：“阿姨，你坐我這個位吧！我馬上就要下車了！”“謝謝你，小伙子！”就這樣，老奶奶坐在了那個叔叔的位子上。
文明禮儀伴我行。當(dāng)下，我們每個人都要講文明，它是人與人之間的一種禮儀，也是我們每個人都要培養(yǎng)的好習(xí)慣。
身邊的文明作文 篇4
在我們身邊，有許許多多的文明人，他們在為世界環(huán)保盡自己的一份微薄之力，并且，號召身邊的人成為一個保護環(huán)境的文明人，我的媽媽就屬于這個群體。
小時候的我，年幼無知，看到大人的許多舉動，都會刨根問底。有一天，媽媽牽著我的小手去散步，走著走著，一張被人踩過的餐巾紙映入了我的眼簾，這時，媽媽輕輕放開我的小手，慢慢地彎下身子，我不解地問道：“媽媽，你要干什么？”媽媽慈愛地說：“爭當(dāng)文明人呀！”說完，媽媽撿起了那張餐巾紙。我若有所悟地點了點頭，沒過幾秒鐘，我的心中又有了疑惑：“媽媽，有打掃衛(wèi)生的工人們打掃呀！”媽媽摸著我的頭說：“環(huán)保是我們?nèi)祟惖牧x務(wù)，，我們生活在同一個家園，地球是我們共同的母親，我們要保護她，不然她傷心，所以我們要爭當(dāng)文明人，為世界做自己的一點點貢獻。”“媽媽，我懂了，地球是全人類的家園，我們要為世界奉獻，做一個優(yōu)秀的地球村村民，做一個文明的人。”媽媽微笑著點了點頭，把那張紙扔進了“可循環(huán)使用”的垃圾箱里。
從此，媽媽的話深深地刻在了我的心中，使我也加入了保護環(huán)境的行列。比如：使用環(huán)保袋，讓世界沒有“白色污染”；出門盡量坐公交車或步行，減少二氧化碳的排放；植樹節(jié)植一棵小樹，讓世界充滿綠色，空氣清新；不廢扔舊電池，不讓土地遭到污染……
是啊，在我們的身邊，有許許多多的文明人，文明其實很簡單，彎一下腰，伸一伸手，都是些舉手之勞，讓我們一起加入這個文明的群體，保護環(huán)境，爭做文明人！
身邊的文明作文 篇5
在學(xué)校里，老師常常教導(dǎo)我們要做一個講文明、懂禮貌的小公民。我相信，只要你仔細留意，就會發(fā)現(xiàn)其實文明就在我們身邊。
那是一個星期六，我乘公交車到住在廣電大廈的同學(xué)家去玩。車上人真多，摩肩接踵的，擠得都無法走動了。好幾站過去了，車上的海洋只少了一部分的“浪花”，我找了個空位坐了下來。站了將近10分鐘，我的腳已經(jīng)很酸了。就在我休息的時候，一位老人上了車，我也沒在意。在我不經(jīng)意往老人的方向看去時，一幕感人的場面映入我的眼簾：公共汽車突然來了個緊急剎車，老人一時沒站穩(wěn)，險些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人，那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來。年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒，禮貌地扶老人上座。老人感激地說：“謝謝你，年輕人！”我想：這位年輕人真是我的好榜樣！他助人為樂的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！又是一個星期天，我和媽媽去電影院看電影。我們的身邊坐著一位阿姨，她邊看電影邊吃著瓜子，可她周圍的地面卻毫無雜物，為什么?原來她在自己坐椅的扶手上掛了一個塑料袋，她把磕完的瓜子殼都扔進了塑料袋里，這看上去只是舉手之勞，但卻不僅干凈了自己，又為別人創(chuàng)造了一個賞心悅目的環(huán)境，真是一舉兩得啊!
傍晚，我們?nèi)业焦珗@散步。我們剛到門口就看見了一些白色的塑料袋散落在地上，隨風(fēng)翻滾，讓人們覺得非常骯臟。噢!對了，我們也來當(dāng)一回文明小市民!正好我的包里有一個袋子，我們邊走邊撿，一直撿到了湖邊�？匆姷首拥紫逻�有許多垃圾，他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著，我們彎下腰把它們一個個給收拾起來裝進袋子然后扔到垃圾桶了。我們回頭一看覺得公園里清潔了很多，個個臉上露出了滿意的笑容!
原來講文明就是這么簡單，只要看見地上有垃圾主動撿起來扔進垃圾桶;看到有人跌倒了，主動把他扶起來;公交車上見到老人主動給他讓個座……總之，只要我們每人向前邁一小步，那我們的國家就向文明邁進了一大步!
身邊的文明作文 篇6
文明之家靠大家。我們身邊的環(huán)境都是由我們身邊的人們，我們身邊的文明所美化。
文明標語‘地球是我家，綠化靠大家’在許多人的腦海里都種下了文明的種子�？茖W(xué)家發(fā)明了電汽車，為了減少尾氣污染；國家創(chuàng)辦了植樹節(jié)，讓愛的綠氣飛揚；愛護花草的標語簡潔動人，直叩每個人的心弦。
星期一的升旗儀式上，我聽見政教處的王主任在主席臺上表揚初中部的某些留校學(xué)生在留校期間，義務(wù)在校園里認真搞衛(wèi)生。每個人都拿著掃把等勞動工具，走向校園的每個角落，掃走角落里的每一點垃圾。
表揚歸表揚，但光是聽別人說，還是不會有太大的感觸。直到有一天，我與同學(xué)在星期六的早上匆匆忙忙地從寢室趕來教室的路上，無意間看到了那傳說中的‘環(huán)保團隊’。他們的年齡貌似都挺小，矮矮的個頭搭上一張稚嫩的臉，應(yīng)該是初一、初二的學(xué)生吧。他們瘦瘦的身軀在花壇中，走道邊來回搜尋著垃圾，一顆瓜子皮也不曾放過。一陣大風(fēng)吹過，把他們剛清掃過的花壇弄臟了，他們卻還一直耐心地打掃著校園衛(wèi)生。望著這‘環(huán)保團隊’的背影。我忘了挪步，忘了打鈴聲，仿佛一切都停止了。我身邊這無私的文明，讓我感悟良深……
身邊的文明無所不在，在家中，弟弟的文明行為也讓我為他感到欣慰。他是一個三年級的小學(xué)生，本應(yīng)該懵懂貪玩年級的他，心底深處竟有一份保護文明的愛心。他身上穿著永遠是那么干凈，陽光。他去上學(xué)，走路謹記靠右行，過馬路謹記看左右兩邊的車輛，不曾看他違反過交通規(guī)則。在車上讓座，在學(xué)校尊敬師長。放學(xué)回到家，遇見長輩，他叫得是那么響亮，歡快。在路上，他吃了東西，殘留下的果皮紙屑不會亂扔，而是緊緊地拿在他小小的手中，直到看到垃圾桶，才扔垃圾。這雖然是平時的小事，可他一直堅持下來，是了不起的大事，他讓我以他為驕傲！
我身邊的文明人，一直在保護著這美麗的地球村，我身邊的文明處處可見。
身邊的文明作文 篇7
在我的家鄉(xiāng)里，在我的國家里。生活中處處都有不文明現(xiàn)象，這些不文明現(xiàn)象使我的家鄉(xiāng)，我的國家變得越來越臟，越來越亂，環(huán)境變得越來越差 。
在我的生活中常有一些不文明現(xiàn)象。如：隨地吐痰，亂扔垃圾，亂說臟話……這些事情都太讓人討厭了。隨地吐痰使大地變得不干凈，亂扔垃圾使環(huán)境污染，亂說臟話使這個國家變的沒意思……
1.隨地吐痰：在我的學(xué)校里，在我的班級里。校長、老師一直都強調(diào)不許我們隨地吐痰。可是學(xué)生們還是隨地吐痰。每次只要我出去都會踩到同學(xué)們吐的'痰。痰實在不好，使地板變得如此骯臟。
2.亂扔垃圾：我的家鄉(xiāng)里，地上到處都是垃圾。如：碎紙片、香蕉皮、……到處都是垃圾 。記得有一次我妹妹出去和我一起起買東西，可是因為妹妹腳底下有一片香蕉皮，所以跌倒了，而且很嚴重。
3.亂說臟話：新聞大家都看過，許多人都因自己說得話太難聽，所以會被人暗殺。
唉！希望我們的城市變得干凈，人人變得團結(jié)!
身邊的文明作文 篇8
為讓學(xué)生真正將《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容入腦、入心，讓文明體現(xiàn)在學(xué)生的語言、行動上，濟南第三職業(yè)中專團委日前組織的“公民道德及學(xué)生一日常規(guī)”知識競賽活動，將“文明就在我身邊”主題教育系列活動推向了高潮。 與此同時，三職專還開展了“我文明我快樂” “立志、立德、立行”等系列主題班會；舉辦了黑板報、宣傳欄展評活動，利用學(xué)校廣播站等媒體，
積極營造有利于學(xué)生道德建設(shè)的校園文化氛圍；還經(jīng)常組織學(xué)生到德育基地、實習(xí)基地及周圍社區(qū)參加各種道德實踐活動，不斷強化學(xué)生的文明意識和文明行為。 通過這些活動，全校師生的文明道德修養(yǎng)也有了很大提高，“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻” 的基本道德規(guī)范，已扎根于學(xué)生的頭腦，遵紀守法、文明禮貌、助人為樂、愛護公物、尊老愛幼、保護環(huán)境等在校園中已蔚然成風(fēng)。
身邊的文明作文 篇9
春風(fēng)吹來了春天，細雨滋潤了春天，生命染綠了春天，文明譜寫了春天。
在這里，文明的春風(fēng)吹拂著神州大地，文明的春雨滋潤著萬畝農(nóng)田，文明的語言渲染了精神的家園。
這個月是“三月文明月”，校園內(nèi)處處講文明，處處有禮貌，就連頑皮的小孩子，在做錯事之后也會說“對不起”。在上學(xué)的途中，見到同學(xué)說聲“你好”，見到老師說“早上好”，瞬間拉近了同學(xué)、師生間的距離。看似微不足道的一聲問候，竟然會起到如此巨大的作用，這就是文明的力量�。�
春風(fēng)吹走了積雪，文明的語言吹散了人們心頭的烏云。無論在什么地方，用語文明的人，都會倍受尊重。遲到時說聲“對不起”，中途退席時說聲“失陪”，請人指點時說聲“賜教”，贊人見解時說聲“高見”等，使得人與人之間的關(guān)系無比融洽，對話其樂融融。生活在這種和諧的環(huán)境中，心靈自然沒有了“烏云”。
春雨滋潤了花草樹木，文明的語言滋潤了人的心靈。在做錯事后誠心的一句“對不起”，寬宏的一句“沒關(guān)系”立刻化解了矛盾。在打擾、詢問或有求于人的時候說聲“勞駕”、“請問”馬上讓你的問題迎刃而解。
文明無處不在，不局限于語言，也表現(xiàn)在行動上。例如，吃飯時小聲一點，看電影時小聲一點，自習(xí)課上小聲一點，休息時小聲一點……走路時小心一點，確保不會踩到他人腳后跟；扔垃圾時小心一點，確保把它扔進垃圾箱；玩樂進小心一點，確保不會傷害到他人……
文明其實離我們不遠，它就在我們的身邊。
身邊的文明作文 篇10
文明是一縷春風(fēng)，帶給我們溫暖。文明像是一縷陽光，帶給大地一片生機。文明無時無刻在我們身邊，你只要仔細留意，就能發(fā)現(xiàn)它。
在一個星期天的下午，我和媽媽一起去圖書館還書。當(dāng)然，我肯定還要再借幾本書的。我們上了公交車，發(fā)現(xiàn)還剩幾個座位，便坐了下來。車子緩緩開動了，經(jīng)過了許多站臺，車上已經(jīng)擠滿了人。這時，一個老奶奶上了車，發(fā)現(xiàn)座位上已經(jīng)坐滿了人，便伸手拉著一根扶手，另一只手拎著許多東西。我剛想站起來給老奶奶讓位子，一陣清脆的聲音響了起來：“老奶奶，你坐我的位子吧！”我回頭一看，是一個年輕阿姨說的，那個阿姨高高瘦瘦的。老奶奶開始說著：“不用。”但在阿姨的堅持下還是坐下了。嘴上還不停地說著：“謝謝！”車子里的人都在表揚這位阿姨。我想：我作為一名少先隊員都不能給老奶奶讓座實在是不應(yīng)該��！我羞愧得無地自容。
文明其實就像一朵花，需要我們多澆灌，文明在我們的生活中無處不在，文明讓我們的生活更加美好。
身邊的文明作文 篇11
文明，是什么？它是我們的素質(zhì)問題和文明禮儀。文明，是一盞燈，點亮人們的心；文明，是一本書，讓人學(xué)會文明待人；文明，是一粒種子，深深地扎根在我們的心中。不過，在我身邊，也有一件令我難忘的文明故事。
她今年46歲了，身高163，頭發(fā)慢慢蒼白。不過，別看她慢慢蒼老，那充滿精神的眼睛，總是覺得她還很年輕。她參加過很多文明活動，每當(dāng)有什么志愿文明活動，她總是會積極報名參加。
那一次我和她在去志愿活動的地方的公交車上。人很多，許多人都站著，當(dāng)然我和她也不例外。到一站車到達目的地時，許多人你擠我擁的下了車。頓時，人上的人似乎少了一半。剛好我和她的旁邊有兩個空位，我和她坐了下去。當(dāng)又一批乘客上來時，我發(fā)現(xiàn)一對高齡夫婦倆走到我們面前站著。我似乎還不想起身讓位，于是便看都不看他們倆一眼。這時，她和一位叔叔站了起來，對他們說：“來，你們坐這兒吧�！彼麄兎驄D倆萬分感激，謝過他們后坐了下去，我看到這心里很慚愧，一直也不知說什么好。她走到我的面前說：“沒關(guān)系，等到下一次，你也可以讓位的。”“嗯，我知道了�！蔽覒�(yīng)聲答道。
之前我還沒有忘記這件事，“她”就是我媽媽。她的每一個文明禮儀，我都覺得，這樣的媽媽，誰不會為她驕傲呢？
身邊的文明作文 篇12
教室的門原來被漆得油光發(fā)亮，門面光滑如鏡，而如今卻銹跡斑斑、傷痕累累。
“碰！”關(guān)著的門被一只有力的腳踹開了，上面留下了一個灰色的腳印，門來回震蕩著，門上的漆也隨之掉落下來�！班�！”一位同學(xué)大聲喊道：“小李飛刀！”一把飛刀狠狠地扎在門上，他得意地拔掉飛刀。沒走幾步，他便來個轉(zhuǎn)身飛射。不過，這一次卻沒扎住，他氣沖沖地拾起飛刀并狠狠地在門上劃了兩道口子，解氣地走了。兩個同學(xué)追逐，一個先跑進教室，隨手關(guān)上門并用身子頂住，另一個學(xué)生就用腳瘋狂地跺門，咚、咚、咚……之后，教室的門上又多了幾道野蠻的腳印，門板上的縫隙也更寬了。
就這樣，一扇漂亮的門便成了大家的“發(fā)泄”對象和練飛鏢的靶子。可是同學(xué)們也嘗到了的苦頭。冬天到了，一股股寒風(fēng)從那門窟窿里吹進教室，同學(xué)們一個個縮著脖子并發(fā)出哆嗦的聲音，就像當(dāng)初門被虐待時發(fā)出的聲音一樣。此時此刻，我仿佛聽到了門在向我訴說，訴說著自己的無奈與傷心，訴說著自己對文明的呼喚。
是的，教室之門其實就是知識之門，更是培養(yǎng)一個人的素養(yǎng)之門。然而它卻遭到同學(xué)的無情摧殘。其實每個人心中都有一扇門，而且這扇門上最顯眼的部分就是上面應(yīng)該有著“文明”兩個字。可是一些學(xué)生卻表現(xiàn)出了不文明的一面，在逐步地毀壞著自己內(nèi)心的那扇門——心靈之門。一點點地將自己心靈之門上的“文明”兩個字給丟棄，真的讓人心寒呀！
如果說人生是一座花園，善良是百花之仙，寬容是百草之長，那文明就是一條潺潺的小溪，它流遍花園，滋潤萬物。有了文明，人生的花園才多姿多彩，靈動美麗。同學(xué)們，就讓我們修整我們的心靈之門吧，希望我們都能夠?qū)ⅰ拔拿鳌眱勺謺r刻記在心上，將自己塑造成一個文明的人！
身邊的文明作文 篇13
我生活在一個美麗的城市——宜昌，我常�？吹浇稚嫌泻芏嗳顺酝�，用完東西就扔，根本無視那些離他們只有幾步遠的垃圾桶。于是我想，我們盡然生活在這里，就應(yīng)該為這里負責(zé)。
于是，我趁著和媽媽出門的時候，展開了一個街道清理工作。我左看看，右瞧瞧，咦？昨天還那么多人亂扔垃圾，今天怎么都那么乖？過了好一會我總算看見一個吃零食的小男孩，我緊跟了過去，心想：“嘿嘿，找到一個，就讓我來阻止你亂扔垃圾吧~”結(jié)果后來發(fā)生的事讓我大跌眼鏡：他拿著零食袋，一直向前狂奔，然后沖到了垃圾桶面前扔掉了垃圾，唉~白忙活一場。而正當(dāng)我往回走的時候，我發(fā)現(xiàn)我的媽媽正在喝牛奶，喝完以后以飛快的速度扔進了草叢里，這我全看在眼里，飛奔過去把牛奶盒撿了回來扔進了垃圾桶并對媽媽進行了“批評教育”，看到媽媽羞愧的樣子我心里很自豪。
這次行動雖然收獲微小，但是我教會了媽媽在公共場合不亂扔垃圾的習(xí)慣，所以心里甜甜的。
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