關(guān)于文明作文（精選20篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的文明作文，希望對(duì)大家有所幫助。
文明作文 篇1
文明，一個(gè)多么美好的字眼。社會(huì)因文明而美好，世界因文明而絢爛。在蒙昧?xí)r代，人類還沒有那些所謂的文明，而且這一時(shí)期持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間，早在300——350萬年前，地球上就已出現(xiàn)了人類。但是，直到大約公元前3500年左右，人類最早的文明曙光才出現(xiàn)。我無法想象，多少年前的“野人”是怎樣從野蠻走向文明的，我們一定要珍惜祖先的這份努力，把文明當(dāng)成文化，傳承下去。
最近看到一個(gè)新名詞，叫做“汽車?yán)�，顧名思義，這是與汽車有關(guān)的，我了解了一下，其實(shí)就是人們?cè)谄囆旭倳r(shí)，為了省事，隨手從車窗扔出來的垃圾。這是一個(gè)很微小的動(dòng)作，但看到下面的數(shù)字時(shí)，你們可能會(huì)震驚。在武漢的一條公路上，一天所產(chǎn)生的“汽車?yán)边h(yuǎn)遠(yuǎn)超過萬噸，而且大多數(shù)的垃圾都是不可回收的，如塑料袋、食品袋等。而且這不僅只關(guān)乎于環(huán)境問題，更關(guān)乎于人們的安全問題。據(jù)調(diào)查，在公路上清潔“汽車?yán)钡沫h(huán)衛(wèi)工人，每四天便會(huì)發(fā)生一起事故，但在這些事故發(fā)生后，環(huán)衛(wèi)工人被撞的數(shù)量仍不在少數(shù)。所以，為了生命，請(qǐng)學(xué)會(huì)文明。
還記得，在開學(xué)之后的那幾天，總會(huì)有許多輔導(dǎo)班的人來發(fā)傳單，我們也不知都出于什么原因，也許就是想湊熱鬧吧，我們每個(gè)人都會(huì)去搶上一大把，然后又覺得無趣，再把那一大把色彩繽紛的傳單給撕掉，亂扔得到處都是。這時(shí)，我身邊的一位同學(xué)捅了捅我，又指向另一處，示意讓我看一下，在那一刻，我突然意識(shí)到自己行為的惡劣。那是一位背部佝僂著的老人，他正在彎著腰撿那些廢紙，他拿著的編織袋里都已經(jīng)近半袋了。他的行為也感染了不少的學(xué)生，他們都主動(dòng)地把傳單放進(jìn)老人的編織袋里。我低頭看了看自己手里的碎片，朝老人走去。所以，為了尊老，請(qǐng)學(xué)會(huì)文明。
文明，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。
文明作文 篇2
今年，我們牙克石市將接受內(nèi)蒙古自治區(qū)文明城市驗(yàn)收，要成為文明城市，這無疑是一件值得驕傲的事情。
文明城市這個(gè)稱號(hào)，就是對(duì)一個(gè)城市檔次從根本上的提高，所以對(duì)市民的自覺性和品德的要求也比普通城市的市民要高一些。 在我們身邊，總有一些不自覺的市民做一些有損文明的事情。破壞市容，隨地吐痰這些小事不說，甚至有一些人故意的去破壞環(huán)境。我們?nèi)ザ罉蝻L(fēng)景區(qū)游玩時(shí)看到，有的人把酒瓶打碎后撒在沙灘上，這種損人不利己的行為不僅會(huì)扎傷別人，自己也容易受傷。還有人垃圾隨手亂扔，食品袋、塑料袋隨風(fēng)飄揚(yáng)，順?biāo)魈省Ｓ幸恍┠贻p人打架斗毆，出口成“臟”，不文明的行為隨處可見。 如果要爭(zhēng)做文明城市，那就要求市民以身作則，人人相互禮讓，這樣獲得文明城的稱號(hào)才問心無愧，也當(dāng)之無愧。
作為小記者的我，也是市民中的一個(gè)成員，也是城市的小主人。我會(huì)盡自己最大的努力去糾正一些錯(cuò)誤做法，也會(huì)約束自己，不做有損城市形象的事情，盡自己的一份努力愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)文明的產(chǎn)生，自覺做一個(gè)文明人。
文明作文 篇3
在我的語文書上，有一則引人深思的漫畫，雖然只有黑白相間的四幅圖，卻可以讓人懂得生活中的一個(gè)道理：文明——只差一步。
圖中，一位女孩和一位男孩手牽手走向?qū)W校，他們路經(jīng)一個(gè)垃圾桶時(shí)，一陣惡臭撲鼻而來，他們朝垃圾桶那望，禁不住把鼻子捂了起來，垃圾桶內(nèi)空空如也，旁邊卻堆積如“山”，許多蒼蠅在上面飛來飛去，真惡心！女孩看不下去了，她用那嬌小的手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里去，男孩也沒閑著，他從書包里拿出一張紙和一支筆，在上面寫了好一會(huì)兒，便把紙粘在垃圾桶前，紙上寫著六個(gè)大字：文明——只差一步。
看完這則漫畫，我的心有點(diǎn)憤怒。人們啊，這個(gè)地球是大家的，如果大家都破壞環(huán)境，那地球?qū)?huì)變得非常骯臟，人類就不會(huì)在有生寸的地方了！難道大家都為了方便，而讓地球毀滅嗎？我想起我曾經(jīng)看見過的這樣一個(gè)場(chǎng)面：一位阿姨家旁邊有一個(gè)垃圾桶，可她卻為了貪圖方便，不走到樓下扔到垃圾桶里去，而是直接從陽臺(tái)拋到垃圾桶旁邊。這樣做多危險(xiǎn)啊！假如下面有一個(gè)路人、假如她扔的不是垃圾，而是玻璃品、假如她扔地太大力，扔到馬路上去呢……
其實(shí)，這樣的事在生活中并不少。在大街上，一些行人吃完了食物，看見一個(gè)垃圾桶，并不是走過去扔，而是直接“飛”過去；垃圾桶上，明明寫得清清楚楚，哪一邊是可回收，哪一邊是不可回收，但有人硬把可回收的垃圾扔到不可回收那一邊去，把不可回收的垃圾扔到可回收的那一邊去……
今后，希望大家從身邊做起，文明——只差一步！
文明作文 篇4
一個(gè)陽光明媚的下午，明明和小麗走在放學(xué)的路上，他們一邊走，一邊欣賞美景。天是那樣的藍(lán)，云是那么的白，天空中飛過幾只可愛的小鳥，柳樹搖著手臂，向他們打招呼！
突然，細(xì)心的小莉發(fā)現(xiàn)垃圾桶周圍全是果皮紙屑蠅蟲圍著美食轉(zhuǎn)圈～，非常不衛(wèi)生。小莉情不自禁地捏了捏鼻子，對(duì)小明說：這可真臟！不知道是誰這么缺德。說完便叫小明來幫忙整理垃圾。小明忽然神秘的說：我有一個(gè)好辦法，你先收拾吧！明明坐在地上想：就算這次的垃圾我們收拾了，但下一次還會(huì)有人亂扔垃圾的！何不寫一張警示牌來提醒人們呢？對(duì)，就這么辦！明明從書包里掏出一張大紙，拿出筆寫出了六個(gè)醒目的大字——文明只差一步。這時(shí)，小麗剛好把垃圾收拾完畢，明明和小麗一起將這張紙貼在了垃圾桶的正中間。你的主意真好！小李說著對(duì)他豎起了大拇指！過路人看到他們做好事，對(duì)他們嘖嘖稱贊，但是他倆一聲不吭就走開了。
記住,我們生活的地球是你的、是我的、是大家的,我們每個(gè)人都有義務(wù)去保護(hù)它,愛護(hù)它，當(dāng)你把垃圾隨意丟在地上時(shí),你想過沒有,假如一個(gè)星期后你路過這里時(shí),聞著垃圾散發(fā)出的陣陣臭氣,看著天空中到處飛舞的蒼蠅，你會(huì)不會(huì)罵道：“這些亂丟垃圾的人實(shí)在是太缺德了!”但你想過嗎?你不是曾經(jīng)也在這里亂扔過垃圾嗎?
城市要發(fā)展，市容要整潔，需要我們大家共同的努力。加油！加油！只要我們邁出一小步，文明將會(huì)邁出一大步！
文明作文 篇5
在上一屆的文明城市評(píng)選中，廈門又脫穎而出啦！人人都說“文明城市文明人”，俗話也說：“民以食為天”，一個(gè)小小的餐桌也會(huì)是一個(gè)文明的體現(xiàn)。
一天，天空分外晴朗，空氣格外清新，我哼著“左手右手一個(gè)慢動(dòng)作……”，吸溜著想念牛排的口水，蹦蹦跳跳地走在家庭聚餐的路上。
一進(jìn)門，一股夾雜著噴香牛排和濃烈黑胡椒的香氣撲鼻而來，到處彌漫著騰騰的熱氣。有的狼吞虎咽，如囫圇吞棗；有的大快朵頤，嘴角冒著油；有的細(xì)嚼慢咽，享受著午餐時(shí)光。
點(diǎn)完單，我和爸爸媽媽坐在椅子上一邊輕聲地交談著，一邊愜意地欣賞著餐廳播放的輕音樂，還一邊聆聽著每個(gè)用餐者奏響的“咀嚼交響曲”。
隔壁桌的哥哥，初中生的樣子，牛排一送上來，就左手持叉，右手持刀，叉子上永遠(yuǎn)掛著一塊滴著黑胡椒醬的牛肉，嘴巴一有空閑就立刻送進(jìn)去，嘴里始終塞得滿滿的，不一會(huì)兒，哥哥摸摸圓滾滾的肚皮，砸吧咂吧嘴巴，風(fēng)卷殘?jiān)�，將盤里剩下的最后一點(diǎn)肉渣清空。很快，盤子干干凈凈。他又取了適量自己喜歡的水果，吃完后才起身離開。一陣風(fēng)吹過樹梢間，樹枝搖晃著，像是在對(duì)不浪費(fèi)糧食的哥哥招手致謝呢！
然而，我又看到了另一番光景。
前桌，一個(gè)約10歲出頭的弟弟。鐵板上晾著半塊已經(jīng)沒有熱氣的牛排，面前擺著一碗滿滿的各式各樣的水果，他撅著嘴，撥弄著碗里的水果，嫌棄媽媽幫忙裝的不好吃，就把整碗的水果倒在鐵板上，到自助沙拉區(qū)自己重新取水果，一下子裝了滿滿兩碗水果，坐下來狼吞虎咽，吃到第二碗，弟弟吃水果的速度明顯減慢，又過了一會(huì)，弟弟明顯已經(jīng)撐不下了，旁邊的叔叔阿姨愛憐地說：“吃不下就不吃啦！”說完，他們?nèi)酉虏途�，直接離開了餐廳。天空頓時(shí)陰沉下來，桌上的半塊牛排、水果，顯得格外刺眼。經(jīng)過的清潔工阿姨可惜地?fù)u了搖頭，嘴里叨叨著。我的爸爸媽媽也無奈地?fù)u了搖頭，拍了拍我的肩膀：“糧以儉為先，要知道‘一粥一飯來之不易’�！�
還記得唐代詩人李坤的《憫農(nóng)》嗎？“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我要加入快樂的“光盤”一族，爭(zhēng)做文明小白鷺，吃多少打多少，餐后不留飯菜，拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”。
文明作文 篇6
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)榻疱X還可以再賺，如果你失去了文明，你就徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的資格。
文明，它的主要作用：是維護(hù)公眾利益和公共秩序。
說到文明，我曾經(jīng)看到過這樣的一則故事：有一次，列寧同志下樓，要樓梯非常狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓來。那女工一看到是列寧，連忙退路讓列寧先去。列寧對(duì)她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在兩手空空，請(qǐng)你先過去吧！”他把“請(qǐng)”字說得非常響亮，很親切。這么有名的人還這么有文明，難道我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？
我的文明目標(biāo)雖然遠(yuǎn)比不上列寧，但還可以的：首先，要做一個(gè)講文明，懂禮貌，守紀(jì)律的中學(xué)生。講文明，就是在日常生活中，講文明話，做文明事，不罵人，也不打架，要講衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，并且對(duì)他人的不文明行為要堅(jiān)塊抵制。懂禮貌，就是對(duì)人要有禮貌，在學(xué)校要尊敬老師，同學(xué)之間要團(tuán)互助，在家里要孝敬父母長(zhǎng)輩，聽大人的話，守紀(jì)律，就是要嚴(yán)格地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和中學(xué)生日常行為規(guī)范。不曠課，不遲到，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，上課時(shí)不講話，不做小動(dòng)作，認(rèn)真聽講。
其次，要努力學(xué)好初中這八門功課，不能偏科，因?yàn)楦呖家黄凭腿〔坏胶贸煽?jī)。做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。由于初二是中學(xué)階段最關(guān)鍵的一年，因此，我要更加努力地學(xué)好這八門科目。
所以，我一定要說到做到，言而有信，用實(shí)際行動(dòng)去完成我的目標(biāo)。
文明作文 篇7
在我們的生活中有許多去幫助別人不求回報(bào)的好心人，也有人認(rèn)為做一些小事根本就是無關(guān)緊要的，但是話說的好，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我相信一個(gè)人，只要他用一顆最誠懇的心去幫助別人，無論那些是多么微不足道，你都是一位令人敬佩的人。
有一次我看見前面有一位學(xué)生模樣的人吃完了食品袋子，卻看也不看，只是向后一扔，若無其事的走了，感嘆自己在很小的時(shí)候也這樣做過，雖然對(duì)自己來說只是一點(diǎn)垃圾而已，但是如果每個(gè)人都是這樣的話，那得有多大污染�。�
感嘆之余，看見一位女生自己彎腰撿起，并將自己喝完的礦泉水瓶一同扔進(jìn)了垃圾桶里。我不由又想，如果每個(gè)人都能這樣的話，那么我們的家園就會(huì)整齊多了干凈多了。隨后那位女生便走了，但是他對(duì)別人或許留下不可磨滅的印象�，F(xiàn)在環(huán)境污染這么厲害，我們卻在不斷地制造污染環(huán)境，這是不應(yīng)該的。
現(xiàn)如今科技十分發(fā)達(dá)，能制造出許多精致威力十分大的武器出來，但是我認(rèn)為這樣反而會(huì)更加加重環(huán)境以及對(duì)空氣的污染，這是不可獲取的，而且武器也會(huì)傷害到人類，雖然有一些樹能夠凈化這些空氣，但是真正能夠讓這些污染滅絕的只有我們自己，要靠我們自己的意識(shí)和認(rèn)識(shí)。
前進(jìn)一小步，文明一大步。這是一句隨處可見的標(biāo)語，它雖然簡(jiǎn)短，雖然看起來那么微不足道，但是確確實(shí)實(shí)是是很多感觸很多啟發(fā)以及很多道理的一條標(biāo)語。
文明作文 篇8
“我們有個(gè)朋友叫做文明，理想和智慧是他的身影，道德和情操是他的言行……”每當(dāng)我唱起這首《文明歌》時(shí)，就不由地想到我市正在爭(zhēng)創(chuàng)全國文明城市，這是提升市民素質(zhì)的重要舉措。
城市文明不文明關(guān)鍵看市民，有文明的市民，才會(huì)有文明的城市。“人無禮不立，事無禮不成�！�
我們講文明禮儀，不應(yīng)僅僅停留在口頭上，更重要的是落實(shí)到我們的行動(dòng)上。這個(gè)周末，我就感受到了這么一件事：那天，我和媽媽去郊游，在回來的路上正好是人流高峰期，我所坐的29路車上人擠得就像沙丁魚罐頭，車廂內(nèi)的空氣都好像停滯了一般。行至體育中心站時(shí)，上來一位老奶奶，戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍得讓人感到很危險(xiǎn)。
這時(shí)，車廂內(nèi)響起了：“講文明樹新風(fēng)，請(qǐng)主動(dòng)給老弱病殘讓座”，我一聽，趕緊從座位上站起來，小心翼翼地扶著老奶奶往我原先的座位走去，兩旁的乘客看見了，都不約而同的盡全力讓了一條窄窄的通道，老奶奶坐下后，微笑地看著我們說了聲“謝謝”。這一刻，我的心情十分暢快，因?yàn)榇蠹叶荚跒闋?zhēng)創(chuàng)文明城做出努力。
由此可見，要做到文明其實(shí)并不難，它就在我們身邊，我們會(huì)不經(jīng)意的流露它。所以，讓我們從點(diǎn)滴做起，從今天做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)。
文明作文 篇9
今天，我乘坐電梯的時(shí)候，遇到了一件不文明的事。
經(jīng)過是這樣的，當(dāng)時(shí)，我正在一樓等電梯，和爸爸分享學(xué)校里有趣的事，本來，我高興地說：“爸爸，今天學(xué)校分享作文，華同學(xué)寫自已的鞋飛了下去，特別有趣�！本驮谶@時(shí)，電梯門開了，爸爸滿是笑容的臉一下子嚴(yán)肅了起來，我還以為爸爸因?yàn)槲倚覟?zāi)樂禍而不高興呢。過了一會(huì)兒，我也感到有些異樣，又有人在電梯里抽煙，好像新鮮的空氣細(xì)胞被什么殺死了似的，“心塞，崩潰”這兩個(gè)詞可以完美地表達(dá)當(dāng)時(shí)我的心情。我忙用手捂住鼻子和嘴巴，一個(gè)勁兒地憋氣，爸爸也緊鎖眉頭，好像在工作崗位上遇到了什么難題似的。說：“太難聞了，真得像兩只老鼠躲在黃鼠狼背后似的�！睆囊粯堑绞粯沁@短短幾秒真正讓我體會(huì)到“度日如年”這個(gè)詞語的真正意義，終于，來到了11樓，出來了，我大口呼吸著新鮮空氣，心想：幸好我學(xué)過游泳，不然早就“掛機(jī)”了，看我們的狼狽樣子，好像一個(gè)在監(jiān)獄里出來享受陽光的人。
我對(duì)爸爸說：“為什么他們要抽煙呢？”爸爸回答：“因?yàn)樗麄兯刭|(zhì)不高，本來，抽煙就會(huì)損害人體健康，現(xiàn)在，他還在電梯里抽煙。不但危害了自已，還讓我們不得不吸二手煙�！�
我希望有一天，沒有人在電梯里抽煙，沒有人在公共場(chǎng)合抽煙，這樣我們的生活就會(huì)更美麗。
我希望在座的同學(xué)們做一個(gè)有文明有素質(zhì)的人，從而傳播給更人，讓這個(gè)世界沒有不開心和不愉快。
文明作文 篇10
今天看電視時(shí)看到一則公益廣告：講文明，樹新風(fēng)，譜寫幸福生活新篇章�？吹竭@我連忙問爸爸什么是文明？爸爸脫口而出：當(dāng)你出去旅游時(shí)，留下的只有腳印，帶走的只有照片就是文明，是文明旅游。聽了爸爸的話我似懂非懂。爸爸看到我疑惑的眼神就繼續(xù)解釋道：當(dāng)你出去旅游時(shí)你只帶回照片不破壞環(huán)境，那么就是文明旅游；同樣你在旅游時(shí)只留下腳印，不隨便丟下垃圾，保持干凈的旅游環(huán)境，這也是文明旅游。聽了老爸這次的解釋我明白了什么是文明。
媽媽聽見了我和爸爸的對(duì)話，也發(fā)表了意見。媽媽說：我認(rèn)為穿著得體，舉止大方就是文明。我問媽媽什么叫舉止得體、舉止大方？媽媽說簡(jiǎn)約而合理，樸素且干凈就是穿著得體�？匆娙擞卸Y貌的打招呼，合適的場(chǎng)合客氣地介紹自己就是舉止大方。聽了媽媽的話，我俏皮地問媽媽我在著裝方面是否是個(gè)文明人？媽媽輕輕捏了一下我的臉，笑著說：你穿著得體，當(dāng)然是我們家的文明小天使。聽了媽媽的贊嘆，我心里樂滋滋的。
不一會(huì)兒，爺爺散步回來了�？匆娢腋吲d的樣子，爺爺問我有什么事讓我那么高興。我告訴爺爺媽媽夸我穿著得體，是個(gè)文明小天使。聽我說完，爺爺拍了拍我的肩膀說：要做個(gè)真正的文明小天使，不但要舉止得體，還要講究節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)。我覺得爺爺說的很對(duì)。以后我要堅(jiān)持“光盤”行動(dòng)，把節(jié)約進(jìn)行到底，講文明，樹新風(fēng)，做個(gè)真正的文明小天使。
文明作文 篇11
在小學(xué)時(shí)，我們同學(xué)不遵紀(jì)守法，上了初中，學(xué)校有了比小學(xué)還要嚴(yán)肅的紀(jì)侓，然而這紀(jì)侓沒有管住我們，使同學(xué)之間變的不友好，吞噬了他們的文明，禮貌，包括我有時(shí)也會(huì)這樣。
在學(xué)校里，同學(xué)們有的說臟活，有的打架，我有時(shí)會(huì)失去理治，在下課時(shí)罵人，這讓老師很費(fèi)心，還導(dǎo)致了同學(xué)之間不友好，就說我們這個(gè)班吧，發(fā)生了很多事。上周，某人因?yàn)檫^度憤怒，記了我朋友的名字，一到下課鈴響了，兩人和他們組員就罵了起來，甚至打了起來，還好有一位同學(xué)及時(shí)報(bào)告了老師，這才化解爭(zhēng)吵。從這建事我明白了不要因?yàn)橐患∈聞?dòng)手，應(yīng)該文明。
中午上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師進(jìn)來了，但同學(xué)們還在說話，有時(shí)老師教題目時(shí)，我在開小差，因此我被老師喊過去好幾回，這件事讓我深刻銘記，下課了，我們說話，所有同學(xué)都轟動(dòng)起來，又被老師說了一下。 做人需要講禮貌，不要因?yàn)橐患∈拢蛣?dòng)手打人，同學(xué)之間要和平相處。
在下課時(shí)，同學(xué)們經(jīng)長(zhǎng)開 玩笑，就說我吧，上次根我的朋友開了個(gè)玩笑，結(jié)果他生氣了，直接打了我一下，而我罵了他，他好長(zhǎng)時(shí)間都沒根我說話，我深感慚愧，在班里與同學(xué)和諧相處是很重 的 。
我在路上經(jīng)常看見垃圾，這就是不講文明的人扔的，他們說的對(duì)，中國人文明素雅很低，但是不可能不好改變，我們從現(xiàn)在開始要講文明，講禮貌 ，讓我們的家園變得更美麗。
文明作文 篇12
“文明是什么？”一日我竟被平日里自認(rèn)為可笑的`問題給難住了�！拔拿魇鞘裁�？”說難不難，可說不難，那誰能說得清楚呢？于是，我開始“找”文明。
我走向小溝，溝里發(fā)著臭氣，不見一條小魚，難道這就是“文明”？這時(shí)我聽見有人在哭泣，原來是小溝在哭泣，我發(fā)現(xiàn)后便問小溝：“文明是什么？”小溝停止哭泣說：“文明是讓世界沒有污水的神。”我又聽見污水在笑，我問污水：“文明是什么？”污水退了幾步，瞪著眼睛說：“文明是讓我們消失的魔鬼�！�
我又繼續(xù)找，忽然又聽到一陣細(xì)弱的哭泣聲，我到處找原來是旁邊到處是垃圾的垃圾桶在哭泣，我便問垃圾桶：“什么是文明？”垃圾桶有氣無力地回答道：“文明是讓我吃飽的好人�！惫植坏美耙�，原來人們?yōu)榱耸r(shí)省力，圖自己方便就在垃圾桶旁邊也舍不得走幾步丟進(jìn)去，讓它的旁邊滿是垃圾，我彎下腰把垃圾一一撿進(jìn)桶內(nèi)，垃圾桶這下才重現(xiàn)它丟失已久的微笑。
后來我又問了動(dòng)物，花草，可它們的回答卻都不一樣。我更加弄不清了，于是輕聲問大地媽媽：“大地媽媽，大地媽媽，什么是文明呀！”大地媽媽停了一會(huì)兒才回答道：“文明自在人心中！”“文明自在人心中？”我不解地問：“為什么呢？”大地媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣說：“等你長(zhǎng)大就明白了，唉！”
“文明自在人心中。”我反復(fù)思索著這句話，不禁想：“那誰的心中有文明呢？”
文明作文 篇13
我的家雖然在現(xiàn)代化的大樓房里，但我還是喜歡到我們家對(duì)面的老舊的小樓房里的一個(gè)小房間寫作業(yè)，那是一個(gè)去外地工作的叔叔借給我當(dāng)做書房的。樓房應(yīng)該是九十年代建的，硬件設(shè)施經(jīng)過了好幾次改造，還是很舒服的，但是墻不能推倒重搭��！這個(gè)樓房也就有個(gè)隔音問題，別人家的關(guān)門聲炒菜聲講話聲都是可以聽見。樓房樓道口裝了一個(gè)門禁，比較重。
時(shí)間久了，我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題。很多鄰居進(jìn)出樓道都是急急忙忙的，拉開門禁后就往內(nèi)往外走，不去扶門，讓門自己慢慢關(guān)上，總是會(huì)發(fā)出很大的響聲。特別是在晚上人們出門散步時(shí)經(jīng)常進(jìn)進(jìn)出出，門也反反復(fù)復(fù)地響，這樣子會(huì)對(duì)居民們的生活造成很大的影響，怎么辦呢？
于是，我決定從自己做起。每天晚上進(jìn)入樓道時(shí)，我輕輕地拉開門并不急著進(jìn)去，多留一只手頂著門，不讓它和門框發(fā)生劇烈碰撞而發(fā)出響聲，確認(rèn)關(guān)上門后就走到自己的房間里去。過了好幾天，亦是如此反復(fù)。不知哪一天，我發(fā)現(xiàn)鄰居們也靜悄悄地關(guān)門，也輕輕地走樓梯，小聲地說話。應(yīng)該是我的行為影響了整個(gè)樓道，在這棟樓里掀起一絲文明之風(fēng)：文明進(jìn)出。我們?cè)僖膊皇茉肼暤睦_了。我為我和鄰居們的文明舉動(dòng)感到很高興。
看來，文明的力量是巨大的。如果我們?cè)谂c同學(xué)交往中也能注重文明禮儀的話，就會(huì)更加團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上，這不是創(chuàng)造一種很好的交往氛圍嗎？如果每個(gè)人都把文明放到家庭中、單位中、社會(huì)中，那我們的世界一定會(huì)更加美好和諧的！
文明作文 篇14
現(xiàn)在，大街上隨處可見的公益廣告上經(jīng)常寫有“文明是城市之魂，美德是立身之本”，就連社會(huì)主義核心價(jià)值觀都包含“文明”二字�？梢�，講文明是多么重要。然而，生活中依然有不文明的陋習(xí)出現(xiàn)。
在一個(gè)上學(xué)日，媽媽送我上學(xué)。剛走出小區(qū)沒多遠(yuǎn)，一輛白色轎車緩緩駛來，停在我們旁邊的路上。車窗打開了，里面坐著一位漂亮阿姨。我還沒來得及思考她要干什么，一個(gè)臟塑料袋已經(jīng)從車窗飄出來，然后她關(guān)上車窗，開車走了。我倍感反感：垃圾怎么能隨隨便便扔在地上��！如果別人不小心踩到，還有可能滑倒受傷。再說，亂扔垃圾也是污染環(huán)境的行為。某些人做這種事時(shí)，難道不會(huì)臉紅嗎？
當(dāng)然，存在陋習(xí)并不代表沒有文明。我們身邊的文明人和文明事仍然比比皆是。
有一天，我和幾個(gè)小伙伴一起走在上學(xué)路上。我仰望天空，看著藍(lán)天白云，開心地走著。忽然，腳下一個(gè)什么東西，讓我一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒。我低頭一看，是一團(tuán)揉皺的臟紙，便沒理會(huì)。這時(shí)，后面的一個(gè)小伙伴緊跟上來，撿起那團(tuán)臟紙，丟進(jìn)了垃圾桶。我的臉?biāo)⒌丶t了。撿起一團(tuán)污染環(huán)境的紙巾并把它丟進(jìn)垃圾桶，雖是一件小事，卻反映了一個(gè)人的品德。
雖然社會(huì)上仍有許多陋習(xí)，但多數(shù)人還是在宣傳文明，倡導(dǎo)文明。只要我們從自己做起，爭(zhēng)做文明小學(xué)生，相信我們的城市就會(huì)離文明更進(jìn)一步。
文明作文 篇15
奧運(yùn)會(huì)到了，我們每個(gè)人都要做一個(gè)有道德的人，要做一個(gè)有道德的人就先得學(xué)會(huì)講文明，不講文明的人不會(huì)是一個(gè)有道德的人，更不是一名四年級(jí)小學(xué)生。
講文明，需要的是人人從我做起，從小事做起。不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯靠右走、不破壞花草樹木和一切設(shè)施，課堂上要專心聽講，積極回答問題，考試中不發(fā)生作弊行為等等都是十分基本的文明，連這些都不會(huì)的人是十分不講文明的。這一件件小事，都是文明之舉。雖然都是小事，可如果每個(gè)人都做到了，這個(gè)世界將會(huì)多美好。文明像一盞燈，一經(jīng)點(diǎn)燃,照亮四方；文明像一滴水,聚集起來是一片海。這一盞燈，一滴水，需要我們來創(chuàng)造。當(dāng)我第一天踏進(jìn)校園的大門時(shí)，老師就教我們要當(dāng)一名懂文明的好學(xué)生。每個(gè)星期一的早上，升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的每一個(gè)人都要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“文明古城”這個(gè)美譽(yù)。無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。讓生機(jī)勃勃的校園到處洋溢著文明禮儀。不斷提高素質(zhì)文明,樹立良好的精神面貌,是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)該做到的,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。
修德不是為了別人，而是為了自己，做一個(gè)有道德的人不僅是榮耀的，更是幸福的！讓我們攜起手來，在道德春風(fēng)的吹下，懷揣一顆道德之心，健康、快樂的成長(zhǎng)！
文明作文 篇16
我幻想著未來的社會(huì)將是和諧、文明的社會(huì)。
“救命啊”這聲音傳進(jìn)了人們的耳朵里，大家都順著聲音跑過去，只見一個(gè)小男孩掉進(jìn)了路邊的一個(gè)深坑里，人們救起了這個(gè)小男孩。大家都在坑邊議論著什么。不一會(huì)兒、人們就陸陸續(xù)續(xù)地散開了，只有一位老爺爺沒有離開。原來大家商量好了，他們?nèi)ジ浇倚┠嗤羴戆堰@個(gè)坑填上。可是，如果這時(shí)再有人跌入坑中怎么辦呢？所以大家讓老爺爺留下來守在坑邊提醒過往的人們走路小心，別再像剛才那個(gè)小男孩那樣又掉進(jìn)坑里。他的提醒，使過往的行人臉上露出了會(huì)心的微笑。二十分鐘后，去找泥土的人回來了他們把各自找到的泥土倒進(jìn)了坑里，坑一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地變淺了，不一會(huì)兒，坑就填滿了，大家不太滿意，最后他們又去買了同地上一樣的方磚來鋪在了原來是坑的地面上。趕緊、干完這些后，他們就相繼離開了，留下了一片贊嘆的聲音。這真是一群好市民，一心為了群眾而不計(jì)報(bào)酬。
未來的社會(huì)，咦！這兒怎么連一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人也沒有��？哦，原來現(xiàn)在的人們幾乎人人覺悟都高了，有了果皮紙屑都是自覺地扔到拉圾箱里。這是一種特別的拉圾箱，它可以把拉圾都“消化”了。既使有個(gè)別不自覺的人把垃圾扔到地上，人們也會(huì)主動(dòng)把它撿到垃圾箱里。垃圾箱會(huì)對(duì)每個(gè)丟“食物”到它嘴里的人說：“地球是我家，愛護(hù)環(huán)境靠大家�！彼詻]有環(huán)衛(wèi)工人，街道也一樣干干凈凈。
未來的社會(huì)真的有這么好嗎？讓我們?yōu)檫@個(gè)和諧，愛護(hù)環(huán)境的目標(biāo)而努力吧！
文明作文 篇17
在平凡的生活中，處處都有美。此時(shí)此刻，我們班的同學(xué)就做了這樣的一次文明行為。
前幾天是校運(yùn)動(dòng)會(huì)，它是我們最喜歡的小活動(dòng)，這天，不管老師同不同意，每個(gè)人都帶上一些自己喜歡的小零食。在比賽中，那充滿火力的吶喊使我們更有信心贏得比賽，沒參賽的正同學(xué)正在悠閑的吃著手上的零食，津津有味的看著激烈的比賽。參賽者也好，旁觀者也罷，總之他（她）們吃完東西就把果皮和包裝袋扔在了地上，然而，地上的垃圾一次又一次的被別人踩，被別人跺，發(fā)出的臭味更沒有人去在意。
當(dāng)上午的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束時(shí)，每一個(gè)班級(jí)都排著整齊的隊(duì)伍回到教室，沒有人注意操場(chǎng)上的垃圾，我們是最后一個(gè)班級(jí)回去，剛要走的時(shí)候，幾位同學(xué)望著操場(chǎng)上各種垃圾，不由自主的將地上的垃圾撿起裝進(jìn)自己手中的小袋子里，其它同學(xué)看見了也紛紛低頭彎腰撿起地上的垃圾，掏出小袋子來裝進(jìn)去。
就這樣，每一個(gè)人都撿一點(diǎn)點(diǎn)垃圾，積少成多不一會(huì)兒就把整個(gè)操場(chǎng)“打掃”得干干凈凈，這單靠一個(gè)人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這靠的是團(tuán)結(jié)的力量，大家看著這自己付出的勞動(dòng)滿意的露出開心的笑容。同學(xué)們撿起的不是垃圾，而是文明行為。
看著干凈的操場(chǎng)，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著同學(xué)們默默的改變，也聯(lián)結(jié)著大家撿起文明的美好行為。
文明作文 篇18
在校園里，我們經(jīng)常會(huì)看見許多同學(xué)把垃圾扔到花壇中、教室里、走廊邊等地方，還對(duì)身邊的同學(xué)說：“沒事，反正有掃地阿姨和今天值日的同學(xué)來打掃，這樣多么省力氣，并且自己也不用動(dòng)手去干。”他們這樣做的確是很省力氣，但是他們卻沒有換位思考過，如果自己就是今天做值日的同學(xué)，看見許許多多的同學(xué)往地上扔垃圾，自己會(huì)不會(huì)生氣呢？
有一次，我正要去上廁所，看見有一名五年級(jí)的男生把剛剛吃完的薯片包裝袋扔進(jìn)草叢里，然后就走了。一個(gè)三年級(jí)的男生看到后，立馬跑了過去，抓住那名五年級(jí)男生的手，說：“大哥哥，你剛剛那樣亂丟垃圾，是在破壞校園環(huán)境，請(qǐng)你把剛才扔在草叢里的薯片包裝袋撿起來，并扔進(jìn)垃圾桶里，好嗎？”五年級(jí)男生聽了之后，說：“沒事，這兒不是有掃地阿姨嗎？到時(shí)候直接讓她掃走就好了。”“可是如果全校同學(xué)都像你這樣的話，她會(huì)很辛苦的。”“那又怎樣？夠了，你不要再纏著我了！”五年級(jí)男生氣勢(shì)洶洶地朝三年級(jí)男生吼道。
三年級(jí)男生嘆了口氣，撿起薯片包裝袋，扔進(jìn)了垃圾桶里，正在旁邊掃地的阿姨看到后，笑瞇瞇地走過來，溫柔地說：“好樣的，小朋友�！薄皼]什么，舉手之勞而已。”說完，他就蹦蹦跳跳地離開了。
通過這件事，你們感受到了什么呢？
文明作文 篇19
昨天，我們?nèi)熒紖⒓恿舜髵叱�，我們班的任�?wù)是打掃宿舍樓，我是分配在打掃走廊一組的。下課了，我們背著大掃帚，沖出了教室。一到宿舍樓，只見烏煙瘴氣、滿地塵土。這座宿舍樓已經(jīng)好幾年沒有人住了，所以一進(jìn)去就看見灰塵遍布。
開始工作了，同學(xué)們都認(rèn)真地打掃著，不會(huì)放過任何細(xì)節(jié)，我們用大掃帚一掃，塵土都飛揚(yáng)起來，鉆進(jìn)了鼻孔里，落在了頭發(fā)上。我心想：這么臟，我們也不怕！塵土，我會(huì)用我的勞動(dòng)成果戰(zhàn)勝你的！我繼續(xù)把大掃帚揮舞起來。回頭看看掃過的地方，干干凈凈的，沒有一點(diǎn)雜物，感覺真舒服！
再看看別的同學(xué)，配合得那么默契。王夢(mèng)源端著水盆跑來跑去，讓其他擦玻璃的同學(xué)洗毛巾，給他們提供了方便。
男同學(xué)也不落后，他們一個(gè)勁兒地干活。你看看張金凱，不僅在課堂上積極發(fā)言，而且干活也不甘示弱。他拿著小掃把正在認(rèn)真地打掃著死角處的灰土，一下一下地，像繡花的姑娘那樣細(xì)心，在他身后，是一塵不染的水泥地面。
忙活了一節(jié)課的時(shí)間，終于忙完了。我們的勞動(dòng)沒有白費(fèi)，我們終于戰(zhàn)勝了灰塵。這座“滿目滄�！钡乃奚針�，又煥然一新，光彩奪目。同學(xué)們的臉上露出了笑嘻嘻的表情，同時(shí)，我的心里也美滋滋的，比吃了蜜還甜。
忽地，一句話跳進(jìn)我的腦海：勞動(dòng)，彰顯文明！
文明作文 篇20
文明——猶如一朵美麗的三瓣花。每一片花瓣都是一個(gè)個(gè)文明的小片段。在我們身邊有著許多文明的事跡，讓我們用心去發(fā)掘，去感受吧！
素質(zhì)是文明與和諧的保障，如果人們沒有一定的素質(zhì)，相互之間缺少禮儀和謙讓，就會(huì)引發(fā)摩擦與矛盾，城市的文明與和諧也就無法實(shí)現(xiàn)，因此提高市民素質(zhì)是創(chuàng)建城市文明的基礎(chǔ)，也是倡導(dǎo)和諧的前提。我們要自覺地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的文化素質(zhì)和道德素質(zhì)，提升自身的品德和修養(yǎng)，增強(qiáng)文明意識(shí)與和諧意識(shí)，為促進(jìn)城市文明、推動(dòng)城市和諧奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
俗話說：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”創(chuàng)建一個(gè)城市的文明，營造和諧的社會(huì)環(huán)境，提升市民素質(zhì)僅僅是第一步，還需要人們不斷努力，并付諸實(shí)際行動(dòng)，只有付出艱辛和努力，才能營造和諧的氛圍，創(chuàng)造和諧的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)城市的文明。
創(chuàng)建城市的文明，營造和諧的環(huán)境，同樣有我們學(xué)生的一份責(zé)任。我們學(xué)生是家庭的重要一員，扮演著一個(gè)重要的角色，關(guān)系著家庭的和睦，影響著家庭的和諧；我們也是社會(huì)的重要組成部分，發(fā)揮我們學(xué)生的作用，感染我們周圍的人們，就能推動(dòng)社會(huì)和諧的進(jìn)步。因此，我們要從自身做起，從我們身邊的小事做起，講文明、講禮貌、講團(tuán)結(jié)、講友愛，營造和諧的氛圍，創(chuàng)造和諧的環(huán)境，為社會(huì)的文明與進(jìn)步做出我們應(yīng)有的努力。
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