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我身邊的“文明”作文

時(shí)間:2022-03-07 09:54:52 文明 我要投稿

我身邊的“文明”作文匯編15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我身邊的“文明”作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我身邊的“文明”作文匯編15篇

我身邊的“文明”作文1

  文明就是不亂丟垃圾,文明就是文明用語(yǔ)(不亂說臟話),文明就是不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,文明就是愛護(hù)大自然。每一個(gè)人都懂得什么是文明。

  可是真正能夠做到文明的人,卻廖廖無幾,我也不例外,但在我的身邊也有很多文明的事。下面,我就給大家介紹下我身邊能夠做到文明的人吧。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我踏著沉重的步伐,來到了校門口,看見了一個(gè)身高一米三左右(甚至不到一米三)穿著黑色的上衣和黑色的褲子,有一雙大眼睛的小男孩中,把一個(gè)剛吃完包子的袋子,隨便亂丟(沒有丟進(jìn)垃圾桶里面)就揚(yáng)長(zhǎng)而去,我心想“這個(gè)小男孩真不講文明,破壞了環(huán)境,真想把那位小男孩拉回來,告訴他亂丟危害度,再讓他把垃圾撿起來,扔進(jìn)垃圾桶,再放他走!

  突然一位穿著校服的小女孩進(jìn)入我的視線,當(dāng)她踩到袋子時(shí),我本以為她不會(huì)不理睬,可是我想錯(cuò)了,她彎下腰,把袋子撿越來,不管垃圾桶有多么遙遠(yuǎn),她也會(huì)把袋子丟進(jìn)垃圾桶里,才肯走。

  當(dāng)她走到了馬路中間,突然一輛紅色的小汽車朝她開來,司機(jī)沒看見前面的小女孩,快要撞上時(shí),我來不及,就像箭一樣沖了出去,拉住她的手,把她拉了回來。

  她還沒回過神,等到她回過神來了,她感激地說:“謝謝你,大姐姐,如果沒有你拉住我的手,我就不會(huì)再這個(gè)美好的世界里!

  我說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,我也有一個(gè)和你年紀(jì)差不多的妹妹,我也希望她遇到這樣的事的時(shí)候,也有人出手相助!睆倪@件事以后,我下定決心要做一個(gè)文明的人。

  文明就在我們的身邊,我讓我們做一個(gè)文明的人吧,只要做文明的人,不僅環(huán)境會(huì)變的沒有垃圾,而且世界也會(huì)變的美好。

我身邊的“文明”作文2

  文明,是一盞燈,照亮前行的路;文明,是一種習(xí)慣,練就你高尚的品質(zhì)。彎腰撿起一張地上的紙屑,是一種文明,不隨地吐痰是一種文明文明就在你我身邊,從小事做起,從我們每個(gè)人身邊做起,讓文明之花開遍校園。

  也許我們每個(gè)人都很關(guān)愛自己的家園,同學(xué)們都會(huì)把自己的小屋裝扮得漂漂亮亮、干干凈凈。當(dāng)你每天背起書包,跨進(jìn)校園,你可曾想到,學(xué)校也同樣是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)與生活的家園啊!你看,這里到處綠樹成蔭,鮮花遍地;▓@中,蝴蝶在翩翩起舞,樹枝上,小鳥在歡快歌唱。無論是哪一個(gè)季節(jié),校園都會(huì)為我們描繪出春夏秋冬一幅幅美妙的圖畫。

  老師、同學(xué)們都在用辛勤的汗水裝扮著我們美麗的校園,共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。可是,細(xì)心的你有沒有發(fā)現(xiàn)在我們美麗的校園中,也會(huì)時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。有些同學(xué)在活動(dòng)時(shí),喜歡在草坪上玩耍,要知道由于你的踐踏,小草就這樣被你慢慢地奪去了的生命,更可氣的是,有的同學(xué)居然將小草連泥帶土地連根拔起,使美麗的草坪猶如得了斑禿病的禿子一樣慘不忍睹。還有些同學(xué),在粉嫩的鮮花上扔下一些垃圾污垢,花兒因你的無情摧殘而默默低下了頭。同學(xué)們,你們知道嗎,當(dāng)你們做出這些不光彩的事時(shí),你有沒有想過,那些一草一木正在傷心的哭泣,它們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)出了美麗如畫的校園,而你們的行為說明了什么?

  撿起地上的一張紙,扶起一個(gè)摔倒的同學(xué),不吵架,不打架,愛護(hù)校園的一草一木,這些都是每個(gè)同學(xué)應(yīng)有的文明禮儀表現(xiàn)。學(xué)校是我們第二個(gè)家,讓我們從愛護(hù)一草一木開始,創(chuàng)造與愛護(hù)這個(gè)美麗的大家庭。

  其實(shí),文明就在我身邊。文明,從身邊的小事做起,讓我們努力起來,以文明為榮,讓文明禮儀之風(fēng)吹遍整個(gè)校園!

我身邊的“文明”作文3

  文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信,我們每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來。我相信,只要你仔細(xì)留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。

  那是一個(gè)星期天,我去電影院看電影。我的身邊坐著一位年輕人,他邊看書邊吃著瓜子?伤車牡孛鎱s毫無雜物,為什么?原來他在自己坐椅的扶手上掛了一個(gè)塑料袋,他把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里,這看上去只是舉手之勞,但卻不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目、干干凈凈的環(huán)境,真是一舉兩得。

  傍晚,我和媽媽到公園散步。我們剛到門口就看到了一些白色的塑料袋散落在地上,隨風(fēng)翻滾,讓人們覺得非常骯臟。噢!對(duì)了,我們也來當(dāng)一回文明小市民!

  正好我的口袋里有一個(gè)袋子,我和媽媽把垃圾撿起來,那些骯臟的塑料袋就被我撿到了衛(wèi)生袋里面了。我們邊走邊撿,一直撿到了湖邊。看見凳子底下還有許多垃圾,他們像狡猾的敵人一樣隱藏在暗處,我彎下腰把它們一個(gè)個(gè)給收拾起來裝進(jìn)袋子里,然后扔到垃圾桶里。我們回頭一看,覺得公園里干凈了很多,臉上露出了滿意的笑容!

  原來講文明就是這么簡(jiǎn)單,我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉,只要將每一件小事做好,就是文明的表現(xiàn)。只要我們每一個(gè)人向前邁一小步,那我們的國(guó)家就向文明邁進(jìn)了一大步!

  文明離我們不遠(yuǎn),文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能和諧我們的社會(huì)。

我身邊的“文明”作文4

  公益用語(yǔ)說得好:不能在丟垃圾時(shí),丟了自己的臉,臉丟了并不重要,重要的是,如果每個(gè)人都丟一個(gè),我們的祖國(guó)會(huì)變成什么樣子呢?不能讓我們的祖國(guó)感到傷心。

  一個(gè)小孩子都明白的事,我們青少年甚至大人應(yīng)該更明白。

  我曾經(jīng)感到自愧不如。那是一個(gè)夏天,家里來了客人,媽媽讓我去買些豆腐回來。于是我就騎著自行車來到了附近的小店,正好看到了一個(gè)三四歲的孩子在吃冰淇淋。我也拿了一元錢買了一根。然后又把豆腐買好了,我把包裝袋一撕,扔在了馬路邊上,剛準(zhǔn)備走,聽見背后傳來了“大姐姐,大姐姐”的叫聲。我回頭一看,是剛剛的那個(gè)小孩子,只見他正對(duì)我搖搖手,見我轉(zhuǎn)過頭來,就指向了剛剛我扔下的垃圾,好像在說:“不能亂丟垃圾。”我沒有理會(huì)他,拔腿就走,那個(gè)孩子拾起了垃圾,丟在了一旁的垃圾桶,嘴里還嘀咕著:“大姐姐不乖,大姐姐不乖……”就被一個(gè)中年婦女抱走了。我心想,一個(gè)小屁孩,還不讓我丟垃圾。

  事后,我回想起來,一個(gè)小孩子都懂的事,難道我不應(yīng)該更明白嗎?他一個(gè)小孩子都知道,不能亂丟垃圾,而我卻……更何況老師還教過我們要保護(hù)環(huán)境,不能讓地球母親傷心流淚,但是我卻依然我行我素,真是太丟臉,太不應(yīng)該了。祖國(guó)是我們來居住和保護(hù)的,而不是破壞與毀滅,我們應(yīng)該從小事做起,從現(xiàn)在做起,共同保衛(wèi)我們的祖國(guó)。

我身邊的“文明”作文5

  暑假里的一天,我和姥姥還有六歲的小表妹吃過晚飯,一起到馬路上散步。走到步行街,我發(fā)現(xiàn),外面乘涼的人好多啊!一路上有的人昂首闊步,有的老人拄著拐杖慢慢走,還有一群人隨著音樂在跳廣場(chǎng)舞……這種氣氛感染了我們,妹妹也唱起了兒歌:“小燕子,穿花衣……”她一蹦一跳地走著,頭上的蝴蝶結(jié)也跟著飛舞,真是太可愛了。

  走了一會(huì)兒,我感覺有點(diǎn)渴,就提議買一個(gè)西瓜吃,妹妹一聽,開心地叫著:“好。『冒。∥覀儸F(xiàn)在就去吧!”姥姥和藹地說:“好!好!到前邊路口向左轉(zhuǎn)就有一個(gè)西瓜攤。”我們開心地大喊:“走嘞!吃西瓜去啰!”

  剛走過紅綠燈,妹妹突然朝一邊跑過去,順著她的方向,我看見三塊西瓜皮正舒舒服服地躺在人行道中間。紅瓤還有很厚,大概是剛被扔掉的,看著還很新鮮。我心想,這是誰扔的,又浪費(fèi)又不講公德?墒敲妹门苓^去干什么呢?不會(huì)沒出息到去撿西瓜皮吃吧!我正想著,沒想到她真的走到西瓜皮旁邊彎下腰伸手去拿了。我趕緊大喊:“妹妹,別撿,西瓜攤馬上就到了!”這一喊,邊上的行人都扭頭看著我們,那一刻,我感到好丟人!這個(gè)小家伙,太不懂事了。就在這時(shí),妹妹已經(jīng)撿起了其中的一塊,我趕緊跑過去伸手就要打掉那塊西瓜皮,可是妹妹卻把手一縮,對(duì)我說:“你看,這塊西瓜皮放在人行道中間,如果有人不小心踩到了,一定會(huì)摔得頭破血流的。我要把它放到垃圾箱里!蔽乙宦牐D時(shí)呆住了,啊,原來是這樣!說著,妹妹小心地又撿起一塊西瓜皮。我趕緊蹲下來說:“來,最后一塊讓哥哥撿吧!”姥姥在邊上笑著說:“真是兩個(gè)好孩子!”

  看著妹妹跑向垃圾箱的背影,我感到她頭上的蝴蝶結(jié)更漂亮了。

我身邊的“文明”作文6

  說到我身邊的文明人,那就非朱欣然莫屬了。她長(zhǎng)著清秀的面容,一雙水靈靈的眼睛和一張殷桃小嘴,可愛級(jí)了。每次學(xué)校評(píng)選文明之星,總會(huì)看到她的名字。

  朱欣然她從不講臟話,我和她認(rèn)識(shí)六年,從沒聽她說過一句臟話,永遠(yuǎn)都是那么彬彬有禮。有些同學(xué),誰不小心碰了他一下,馬上就會(huì)一大堆臟話脫口而出,可有誰撞到朱欣然,她都會(huì)微微一笑,說“沒關(guān)系”,那些故意撞她的調(diào)皮學(xué)生反而不好意思,收斂了很多。朱欣然也從不亂丟垃圾,看到地上有垃圾,不管是自己班的清潔區(qū)還是別班的,她都會(huì)撿起來丟到垃圾桶里。記得有一次,我和她在去商店的路上,發(fā)現(xiàn)有個(gè)低年級(jí)的小朋友順手把垃圾丟到九十二班的清潔區(qū)里了。朱欣然跑過去撿起垃圾正要往垃圾箱走去,我阻止她說:“你傻不傻啊,還幫對(duì)手班級(jí)撿垃圾。就放在這里,讓常規(guī)檢查的扣分,我們拿到流動(dòng)紅旗的希望就會(huì)大一些!睕]想到朱欣然卻對(duì)我說:“如果人人都這樣,那我們的學(xué)校環(huán)境會(huì)成什么樣呢?我們天天生活在這里,學(xué)校就跟我們自己的家一樣,家里有垃圾了當(dāng)然要撿起來啊!甭犃怂脑,頓時(shí)覺得羞愧萬分,覺得自己的行為真是太自私了。

  這樣的一些事例在朱欣然身上真是不勝枚舉,在她的帶動(dòng)下,我們班上的文明禮儀之風(fēng)也越來越濃厚了。這次學(xué)校又要評(píng)選文明禮儀之星了,我想朱欣然肯定又會(huì)是其中的一個(gè)。

我身邊的“文明”作文7

  說到文明,很多人都想到了我們的祖國(guó)。因?yàn)橹袊?guó)是四大文明古國(guó)之一。從非禮勿聽、非禮勿視、非禮勿動(dòng)開始,我們的祖先,就一直走在追求文明的道路上。可是我和大家想的不一樣,因?yàn)槲矣X得,尋找文明,不一定要找歷史,要到他鄉(xiāng),來看看我們身邊吧。我們?cè)诿刻鞂W(xué)習(xí)書本知識(shí)的`時(shí)候,早就把把文明習(xí)慣的的養(yǎng)成放到了首位。現(xiàn)在,文明之風(fēng)早就吹遍了我們的校園,文明之事早就在我們身邊朵朵綻放。

  文明在教室里——清晨,朗朗書聲從教室里傳出,那是我在誦讀書本的文明;課堂上,老師的教導(dǎo)聲聲在耳,那是我在學(xué)習(xí)老師的文明;進(jìn)出教室,從來沒有擁擠,那是我們遵規(guī)守紀(jì)的文明……文明在校園里——下課了,我們快樂的追逐游戲,卻沒有打鬧罵人、欺侮弱小,這是我們語(yǔ)言的文明;大課間,我們排著整齊的方隊(duì)做課間操,這是我們運(yùn)動(dòng)的文明;食堂里,我們從來不浪費(fèi)飯菜,那是我們道德的文明……文明在家庭中——早睡早起,養(yǎng)成好習(xí)慣,因?yàn)楹昧?xí)慣本身是一種文明;孝敬父母,盡量不讓他們操心,因?yàn)樾⒌朗侵袊?guó)最優(yōu)秀的文明;學(xué)會(huì)做家務(wù),替父母分擔(dān),學(xué)會(huì)生活,這是成長(zhǎng)中的文明……

  文明在公共場(chǎng)所——游玩時(shí),我們從不亂扔垃圾,不隨地吐痰,那是我們舉止的文明;放學(xué)了,我們按秩序排隊(duì)走上校車,那是我們行為的文明;我們尊老愛幼,給老人讓座,那是我們心靈的文明……

  文明無處不在,而且就在我們身邊。希望中華大地每一個(gè)角落都盛開文明之花,讓祖國(guó)到處洋溢禮儀的芬芳!

我身邊的“文明”作文8

  午后的陽(yáng)光斜照在陽(yáng)臺(tái)上,蘭花在陽(yáng)光下舒展開來。哇!我好久沒看到這么美麗的陽(yáng)光了!拿一本好書,坐在斑駁的陰影里,嗯,很暖和!沉浸在這個(gè)美好的世界里真好。

  是誰呀?把牛奶倒在這里!一聲抱怨和辱罵像一把利劍劃破了下午的寧?kù)o。下意識(shí)地,我打開書,把它放回椅子上。我走向陽(yáng)臺(tái)旁邊的欄桿。我微微向前探了探身子,想看看發(fā)生了什么事。哦,是隔壁的奶奶,你們這些小家伙!你怎么能隨便倒牛奶?我聽到奶奶的話有些生氣,我的臉失去了以前的善良,充滿了慍怒。奇怪的是,奶奶總是興高采烈、和藹可親。你今天為什么這么生氣?我不禁感到奇怪。

  看奶奶手里拿著一條深藍(lán)色的毛巾,但上面沾了一層乳白色的液體,似乎不時(shí)散發(fā)出牛奶的香味。順著奶奶的視線望去,兩個(gè)初中年齡的男孩背對(duì)著奶奶,靠在一個(gè)石臺(tái)上,嘴里還在默默地讀著什么。這時(shí),我終于明白是這兩個(gè)男孩在鄰居的祖母面前倒了他們沒有喝的牛奶。

  奶奶又責(zé)備他們太生氣了。在這里,我聽到這樣一個(gè)聲音:倒些牛奶怎么樣?多么美妙的聲音!看著他們的行為,我真的想問:你還是學(xué)生嗎?

  你的書在哪里?我聽到隔壁祖父憤怒的聲音。是的。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí),但是有些人不知不覺中失去了道德和品質(zhì)。老師沒有教育他們嗎?不,這是他們自己的錯(cuò),過于自私的放縱,最終導(dǎo)致了不文明的行為。

  學(xué)習(xí)知識(shí)很重要,但是我們應(yīng)該首先文明嗎?

我身邊的“文明”作文9

  文明之家取決于每個(gè)人。我們周圍的環(huán)境被我們周圍的人和我們周圍的文明所美化。

  文明的口號(hào)地球是我家的綠化,在許多人的心目中種植了文明的種子?茖W(xué)家們發(fā)明了電動(dòng)汽車,以減少?gòu)U氣污染;國(guó)家建立了一個(gè)植樹節(jié),使愛的綠色空氣飛翔;花卉和植物的口號(hào)簡(jiǎn)單而動(dòng)人。在星期一的升旗儀式上,我聽說政治和教育辦公室主任在講臺(tái)上贊揚(yáng)了一些留學(xué)生在學(xué)校逗留期間在校園里小心翼翼地做衛(wèi)生工作。

  每個(gè)人都帶著掃帚和其他勞動(dòng)工具走到校園的每一個(gè)角落,掃過角落里的每一塊垃圾。贊揚(yáng)屬于贊揚(yáng),但只要聽別人說,就不會(huì)有太多的感情。直到星期六早上,我和我的同學(xué)們才匆忙地從宿舍趕到教室,不小心看到了傳說中的環(huán)境友好型團(tuán)隊(duì)。

  他們似乎又小又矮,年輕的臉應(yīng)該是初中二年級(jí)的學(xué)生。他們瘦削的身體在花壇上來回搜尋垃圾。一陣風(fēng)把他們剛剛打掃過的花壇弄臟了,他們耐心地打掃了校園?纯催@個(gè)環(huán)保小組的背面。

  我忘了搬家,忘了打鈴,好像一切都結(jié)束了似的。我周圍這種無私的文明讓我感到很高興,因?yàn)槲腋绺缭诩依锏奈拿餍袨。他是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,他應(yīng)該知道如何在他的內(nèi)心深處保護(hù)文明。他總是穿得那么干凈。他去上學(xué),走在右邊。記住,左邊和右邊的車輛沒有看到他違反交通規(guī)則。把座位放在車?yán),尊重學(xué)校的老師。

  當(dāng)他放學(xué)回家見到他的長(zhǎng)輩時(shí),他非常響亮和快樂。在路上,他吃了剩下的紙屑,不把它們?nèi)釉谒男∈掷,直到他看到垃圾桶。這是一件普通的事情,但他一直堅(jiān)持這是一件偉大的事情。他讓我為他感到驕傲。

  我周圍的文明人一直在保護(hù)這個(gè)美麗的地球村。

我身邊的“文明”作文10

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心,文明是同學(xué)有難過時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為……我們的祖國(guó)以禮儀之邦著稱于世,那么我們身為一名小學(xué)生,就要體現(xiàn)出蓬勃向上的風(fēng)采,做一名文明的小學(xué)生。

  放寒假前的一天,我和我的朋友中午吃完飯就到操場(chǎng)玩了起來,突然,我看見了我們班打掃擔(dān)當(dāng)區(qū)的同學(xué)了,心里不禁想:“都快上課了,那么一大片,根本不可能打掃完。”我沒多想就繼續(xù)去玩了,中午休息的時(shí)間即將接近尾聲,眼看還有一大片垃圾沒掃完,這時(shí),大概是一個(gè)二年級(jí)的同學(xué),撿起地上不知道誰扔的垃圾向擔(dān)當(dāng)區(qū)跑去,只見他把垃圾扔到了垃圾箱里,轉(zhuǎn)身拿起掃把幫他們一起掃?吹竭@一幕,我羞愧萬分,也上去幫助,越來越多的同學(xué)參加進(jìn)來。果然人多力量大,我們很快在上課前打掃完了擔(dān)當(dāng)區(qū),大家抬起頭,互相看了看對(duì)方臉上豆大的汗珠,哈哈大笑了起來。

  同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,做文明的小使者,傳遞文明,心心相傳,用自己的行動(dòng)塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿整個(gè)校園。

我身邊的“文明”作文11

  午后的陽(yáng)光斜斜地照在陽(yáng)臺(tái)上,蘭花迎著陽(yáng)光伸伸懶腰,“哇!好久沒這么美麗的陽(yáng)光了!”拿上一本好書,坐在斑駁的陰影間,“嗯,好暖和!”沉浸在這片美妙的世界里,真是愜意……

  “誰呀!把牛奶倒在這里!”一聲抱怨謾罵像一把利劍劃破這午后的寧?kù)o。我下意識(shí)地把書展開倒放在椅子上,走向陽(yáng)臺(tái)邊的欄桿,身體微微前傾著,探出頭看看到底發(fā)生了什么事。哦,原來是鄰家奶奶,“你們幾個(gè)小兔崽子!怎么能把牛奶隨便倒呢?”聽出奶奶的話中帶著幾分怒氣,臉上也失去了往日的那份和藹,滿是慍色。“奇怪,奶奶平時(shí)總是樂呵呵的,待人也挺和善的,今天怎么會(huì)這么生氣?”我不禁感到奇怪。

  再看奶奶手中拿著一塊深藍(lán)色的毛巾,上面卻沾上一層乳白色的液體,似乎不定期在散發(fā)著陣陣“奶香”;順著奶奶的視線看去,兩個(gè)初中年齡的男生背對(duì)著奶奶,身體靠在一塊石階平臺(tái)上,嘴里還默默念著什么。這時(shí),我終于明白,原來是這兩個(gè)男生把沒喝完的牛奶倒在了鄰家奶奶的門前。

  奶奶因?yàn)樘^憤怒,又朝他們罵了幾句。這里,我卻聽到這樣的聲音:“倒點(diǎn)牛奶又怎么了?”好“理直氣壯”的聲音!看著他們這樣的行為,我真想質(zhì)問:“你們還算是學(xué)生嗎?”

  “你們的書讀到哪兒去了!”我聽到鄰家爺爺氣憤的聲音。是啊!我們?cè)趯W(xué)校里生學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)到了知識(shí),但有些人卻在不知不覺中丟失了道德,丟失了素養(yǎng)。是老師沒有教育過他們嗎?不,這是自身的過失,太過自私放縱,最終導(dǎo)致了不文明的行為。

  學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要,但是否應(yīng)該先會(huì)文明呢?

我身邊的“文明”作文12

  隨著時(shí)代的變遷,人們的生活水平越來越好了,但是中華民族有的優(yōu)良傳統(tǒng)也隨之漸漸消失。我身邊的不文明現(xiàn)象相繼發(fā)生。

  學(xué)生食堂的就餐廳里,桌子上、地上總有些時(shí)候可以看見扔下的饅頭,剩飯、飯粒……剩飯桶里也裝滿了浪費(fèi)的飯菜。這些都是農(nóng)民們辛辛苦苦中出來的糧食就這樣被糟蹋了。想一想,那么多的剩飯可以救活好幾個(gè)人,現(xiàn)在災(zāi)區(qū)許多人還吃不上這樣的飯,而我們卻這樣肆意地丟棄飯菜。

  我國(guó)淡水資源本來就比較匱乏,大都是以冰的形式儲(chǔ)存的,而且新疆又是荒漠群落,隔壁地區(qū)非常缺水,但是我身邊有些同學(xué)卻又不文明的行為,不僅是小朋友,還有初中的朋友總是喜歡在水龍頭邊上,打開玩水、潑水,唉,好無知呀。

  個(gè)別同學(xué)現(xiàn)在每說句話,都習(xí)慣加個(gè)“老子”“你媽”等骯臟的詞語(yǔ),總喜歡帶“把”。有時(shí)為了一點(diǎn)小事也干架。一點(diǎn)也不注重友誼的存在,像個(gè)仇人似的虎視眈眈。而且,還有幾個(gè)別的同學(xué)躲在一邊抽煙。

  我身邊的不文明習(xí)慣比比皆是,我認(rèn)為一個(gè)國(guó)家想要在世界上立足,強(qiáng)大,首先,國(guó)民的素質(zhì)一定要提高。作為一個(gè)中國(guó)人,我有責(zé)任為創(chuàng)建和諧文明的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

  我將幫助身邊的個(gè)別學(xué)生改正不文明行為,為創(chuàng)建文明和諧的石河子而努力。

我身邊的“文明”作文13

  在這個(gè)形形色色的社會(huì)上,"文明"是兩個(gè)可大可小的字.有人予以重視,有人對(duì)此卻是不屑一顧.我們身邊就存在著許多不文明的行為,它就時(shí)刻裸露在生活的每個(gè)角落.不僅僅是對(duì)環(huán)境造成了危害,對(duì)人文關(guān)系也有影響.于是,我調(diào)查了一個(gè)十分普遍于社會(huì)上的不文明行為"你回在大街上隨地吐痰嗎?"

  為此,我調(diào)查詢問了許多的親友對(duì)此的看法和意見,調(diào)查結(jié)果如下:近九成的人表態(tài)這種在大街上已是司空見慣的一種行為,甚至成了隨口的習(xí)慣,無關(guān)緊要的.我想:是他們還沒意識(shí)到隨地吐痰是多么得不文明啊,才不會(huì)感到臉紅吧.所以只有一成多的人表示這需要大家共同來改正,并進(jìn)行反思,自我檢討.

  在我家的對(duì)面,是一條人流量較多的街.雖然它繁榮,人多,隨地扔垃圾,吐痰的不文明行現(xiàn)象是很嚴(yán)重.只聽"哈呸"一聲連一聲,讓人聽了就反感.是啊,在人潮擁擠的接上出現(xiàn)這如此不雅的東西,你還有心情去逛街嗎?你又有什么感受?還有什么想說的嗎?的確,它影響著我們生活的環(huán)境,又讓環(huán)境抹上了一層陰影的不文明行為!

  這僅僅是一種行為,還有河道上飄浮的塑料帶;地上的果皮紙屑......都是我們?nèi)祟愃H手造成的!有很多很多的不文明行為是大家不以為怪的.

  要想"不文明"遠(yuǎn)離生活,遠(yuǎn)離環(huán)境,提高人文素質(zhì)是關(guān)鍵,從新認(rèn)識(shí)文明,創(chuàng)造文明.我們又何樂而不為呢?所以,我們要攜手共創(chuàng)"文明家園,綠色家園"爭(zhēng)做文明人.讓我們的未來,祖國(guó)的未來,因文明而美好,因文明而文明吧。。。。。。。。。。!

我身邊的“文明”作文14

  文明是什么呢?原來文明是見到長(zhǎng)輩問聲好;文明是隨手撿起一個(gè)垃圾;文明是做一個(gè)懂禮貌的好孩子……我們的身邊處處都是文明,然而在我身邊就有一位愛護(hù)城市面貌的好母親。

  一天放學(xué)時(shí),我看見一位撿垃圾的母親,正騎著三輪車到處尋找塑料瓶。板塊。塑料袋等。凡是可以回收的東西,她通通都撿了起來。而在三輪車后面坐著她五六歲的孩子,她的孩子正津津有味地吃一塊餅干。突然,車抖了一下,孩子手中的餅干滑落在了地上,正好被來往的車輛壓了個(gè)“粉身碎骨”。孩子的母親看到了這一切,她停下車,蹲著撫摸著孩子的頭,溫情地說:“孩子,你知道媽媽為什么要當(dāng)一個(gè)撿垃圾的工人嗎?”“不知道,那媽媽能告訴我嗎?”孩子低頭小聲說道!耙?yàn)閶寢屖窃跒檫@個(gè)城市‘美容’!你看,媽媽每撿一個(gè)垃圾,城市也就漂亮一些了。那你說,你把餅干扔在了地上,是對(duì)的嗎?”“是不對(duì)的,那媽媽我們把餅干撿起來吧!”“好呀!”說著,他們蹲在地上,用他們自己的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)地將餅干撿起來。當(dāng)他們撿好了餅干時(shí),他們笑了,笑的是那么燦爛。∥蚁胨麄兇藭r(shí)此刻一定在想:我們又為城市做了一件好事。

  看到這一幕,我的心中似乎有一股暖流流過。文明,從我做起,文明從身邊做起,文明從點(diǎn)滴做起……作文

我身邊的“文明”作文15

  在我們的生活中,文明隨處可見,例如幫助一位老人,珍惜一滴水等等。在我身邊像這樣的事有很多,我就來說說吧。

  一個(gè)星期天的下午,我和爸爸,媽媽一起去酒店吃飯,我高興極了。

  剛到酒店,我就看到了一名舉止特別的年輕人,他個(gè)子不高,但大大的眼睛卻散發(fā)著金燦燦的亮光。

  這位年輕人和我們一起吃飯,在我吃飯的時(shí)候,看到有許多人還沒把飯菜吃完就扔在了一旁,這種不文明的行為讓我十分惱火,我卻又沒有勇氣說出來。就在這時(shí),那位年輕人也把飯吃完了,當(dāng)我以為他也把剩下的飯菜推進(jìn)一旁的垃圾桶時(shí),這位年輕人卻做出了一個(gè)讓我永遠(yuǎn)都想不到的舉動(dòng)。他平平淡淡地說了一聲:“服務(wù)員,打包!蔽衣牭竭@句話,心頭砰然一震,呆呆的站在地上,一動(dòng)不動(dòng)地看著他,只覺得世間只有那位年輕人與我。

  接下來,他的舉動(dòng)更讓我吃驚,服務(wù)員來了,對(duì)年輕人說:“先生,您要打包嗎?’’‘‘是的!蹦贻p人笑了一聲,又接著說:“電視上不是經(jīng)常說,文明一小步,道德成長(zhǎng)一大步嗎?今天,大人也成長(zhǎng)了!痹捯魟偮,四周安靜下來,人們都鼓起掌來,表?yè)P(yáng)這位年輕人。

  當(dāng)我和爸爸媽媽吃完時(shí),我也對(duì)爸爸說:‘‘爸爸,我們打包吧!卑职忠矊(duì)我說:“兒子,你終于長(zhǎng)大了!

  雖然這件事平淡,但是這件事讓我看到了年輕人文明的心靈,于是,我記住了這句話:文明在我的身邊。

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