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文明作文

時(shí)間:2022-02-10 12:30:14 文明 我要投稿

【熱門】文明作文錦集5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的文明作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】文明作文錦集5篇

文明作文 篇1

  珠海詩(shī)人艾青有一句詩(shī):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉!敝砸婚_始就想起來了這句詩(shī),因?yàn)樗粌H飽含著詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,更多的包含著一種堅(jiān)毅的時(shí)代精神和青春的氣息,讓我為之激動(dòng)和振奮,面對(duì)這片養(yǎng)育了我們的熱土,我們可愛的家鄉(xiāng),我覺得創(chuàng)建文明珠海需要我們共同去努力!

  家,是我們?cè)陲L(fēng)雨中溫暖的避風(fēng)港,我們應(yīng)該愛護(hù)這個(gè)家!在這個(gè)家中,我們每個(gè)人都像一張明信片,這張明信片反映著一個(gè)人的修養(yǎng)、品德。我們應(yīng)該擁有文明的明信片,想要成為文明珠海,每個(gè)人都責(zé)任,我們要做到“靜”“暢”“寧”“美”,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾;不隨地吐痰;不發(fā)出噪音;與人之間和諧相處,談吐文明;把身邊環(huán)境做到優(yōu)美、整潔……雖然我們現(xiàn)在沒有能力做大事,但只要把身邊小事做好,也能體現(xiàn)“靜”“暢”“寧”“美”的效果!

  我國(guó)是禮儀之邦,素來講究禮貌。孔子以“不學(xué)禮,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,才會(huì)被人尊重,受人歡迎。文明禮儀要注重平時(shí),從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。文明禮儀是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、優(yōu)雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。代表著民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格,我們應(yīng)把文明禮儀放在心里的一個(gè)重要位置上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,高唱心中的文明之歌。道德之曲。德國(guó)著名文學(xué)家歌德有句話說得好:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn),禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì)有幸福、快樂。

  在珠海,我常?吹揭恍┥钪形拿鞯男$R頭,你看:一位阿姨的錢包掉了,后面的一位大姐撿到了,馬上追上前,把錢包還給這位阿姨;老奶奶的一袋蘋果掉到滿地都是,一群正在玩耍的孩子看見了,都紛紛跑過來幫老奶奶撿蘋果;一個(gè)孩子迷路了,一位好心的阿姨幫助他找到爸爸、媽媽……在校園里,老師和同學(xué)們?cè)诎训厣系牧闶炒鼡斓嚼袄锬亍@些在生活中隨處可見,雖平凡卻讓人感動(dòng)!每看到這些,我們的家就離文明又近一步了。

  讓我們把文明之火傳遞到千家萬戶;讓我們把文明的種子種在心里,用文明之水去灌澆它們;用文明之心去呵護(hù)它們;用文明之光去發(fā)揚(yáng)它們……

  在這個(gè)家里,不久的將來,我們的家——珠海將綻放一朵朵美麗的文明之花!

文明作文 篇2

  “人倒了咱不扶,那人心不就倒了嗎?人心要是倒了,咱想扶都扶不起來。”重溫春晚小品《扶不扶》,反復(fù)揣摩郝建的這番話,總能從中尋到很多內(nèi)涵。

  在當(dāng)下這個(gè)繁華的世界里,私家車也愈來愈多,而不是每位司機(jī)的素質(zhì)都是優(yōu)等的,每位司機(jī)的開車水平都是一流的;不正如郝建所說的心倒了嗎?想想那些撞完人拔腿就跑的司機(jī),想想當(dāng)今的法律,不禁感嘆:世界怎么了?我怎么了?面對(duì)交通這一重大問題,我想我還是盡微薄之力,把倒了的心扶起來吧。

  金色的陽(yáng)光如同美酒,樹葉的顏色越發(fā)深沉了。行走在鄉(xiāng)間的小路上,總有未發(fā)現(xiàn)的感動(dòng),只是生活中缺少的不是感動(dòng),而是發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛。記憶中,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我獨(dú)自走在回家的路上,有一輛潔凈如雪的東風(fēng)標(biāo)致508停在馬路的中央,車跟前站著一位中年男子,我猜那是車的主人。出于好奇,便走過去看。走近一看,是些許螞蟻排著隊(duì)伍在過馬路,而司機(jī)在保護(hù)著它們的安全、捍衛(wèi)著它們的生命。

  “叔叔,您真的很偉大!蔽乙姶藸顩r,被深深地感動(dòng)了。

  “小姑娘,叔叔不偉大,這只是盡到了做人的本分而已,叢生平等,螞蟻的生命也很寶貴;而我對(duì)時(shí)間有耐心!笔迨宓脑捯恢奔(lì)著我,時(shí)不時(shí)地回蕩于我的耳畔。遂想起小學(xué)語文課本的“看圖說話”——馬路上停了很多車,不是因?yàn)榻煌ㄗ枞,而是為給天鵝讓路。

  是啊,小學(xué)生活便已經(jīng)對(duì)文明交通有所涉及,真不明白心為何會(huì)倒?一個(gè)人即使再有錢,可他的一舉一動(dòng)會(huì)出賣他的素質(zhì),有錢不等于素質(zhì);我希望那些富家子弟在炫富的同時(shí),也能把素質(zhì)提升。

  交通文明關(guān)乎著每一個(gè)人的生活,交通安全維系著每一個(gè)家庭的幸福。按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘、按規(guī)處罰是文明交通的倡議和做法;關(guān)愛他人的生命,就是關(guān)愛自己的生命,善待動(dòng)物,就是善待未來;給動(dòng)物讓路也是一種文明交通吧,動(dòng)物的生命也是生命。

  隨著文明交通宣傳日益深入人心,人們的文明交通意識(shí)在不斷增強(qiáng)。遵守交通信號(hào),自覺摒棄交通陋習(xí),做文明交通人,交通安全不只在122這一天,文明交通意識(shí)應(yīng)時(shí)刻刻在我們的心上。相信有了我們每一個(gè)人的`努力,道路會(huì)越來越暢通無阻,人們的出行會(huì)越來越安全,社會(huì)也會(huì)愈加文明。

  文明?交通?一切的一切都是為了安全,為了生命;人如此,動(dòng)物亦如此。

  我希望在一座座現(xiàn)代化的高樓大廈拔地而起,一輛輛豪華的轎車奔馳而過的當(dāng)今世界里,那些早已倒了的心能被美美的夕陽(yáng)喚醒,能被清晨的第一縷陽(yáng)光照亮。

  心倒了,想辦法扶起來,否則只是空牢牢的花瓶。我相信在“文明交通我見證”的倡議下,必將取得“科技更加發(fā)展,民主更加健全,社會(huì)更加和諧,人民生活會(huì)更加殷曹建光實(shí)”的效果。

文明作文 篇3

  在我們學(xué)校,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些不文明的事情。其中有一件事情對(duì)我印象特別深刻。

  記得在二年級(jí)的一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光燦爛的中午,午飯后,我?guī)е瑢W(xué)們上廁所。這時(shí)不知從哪兒跑來一位高年級(jí)的大哥哥,猛地一下將我們班一位同學(xué)撞了。我班同學(xué)被撞得直接用手捂住臉,在那兒抽泣,而大哥哥毫發(fā)無損,頭也不回就跑掉了。我決定將這件事告訴老師。

  回到教室,老師聽我說了這件事后,幾經(jīng)周折找到了那位大哥哥。老師指著他的鼻子厲聲厲氣地說:“如果你將他撞傷了,你需要帶他去醫(yī)院治療!”那位大哥哥紅著臉小聲說:“對(duì)不起,我以后會(huì)注意的。”幸好我們同學(xué)沒有大礙。

  我建議多給同學(xué)們講一些關(guān)于文明的事情,我們要多向禮儀小標(biāo)本學(xué)習(xí),這樣才能使我們的校園變得美好。

文明作文 篇4

  星期三下午放學(xué)后,張偉和李雅麗蹦蹦跳跳地走在回家的路上。

  轉(zhuǎn)過大街,走進(jìn)公園,他們的好心情卻蕩然無存。原來,有一堆臭烘烘,上面 還 飛著幾只蒼蠅的垃圾。“是誰這么不文明,離垃圾桶只有一步,卻把垃圾扔到地上!睆垈ノ嬷亲,憤憤不平地說。李雅麗也很不高興。

  我們不能再讓這堆垃圾留在這里,我們一起把這堆垃圾撿起來。說著,李雅麗不顧垃圾的惡臭,已經(jīng)彎下腰。張偉說:“不能只靠這樣,不然那個(gè)扔垃圾的人還會(huì)變本加厲,越來越猖狂。我們應(yīng)該在垃圾桶上貼一個(gè)警示語。說完,張偉從書包里拿出紙筆,趴在鵝卵石小道上寫了起來。

  李雅麗用雙手捧著垃圾,一下又一下地投進(jìn)垃圾桶。眼前那惡心的東西使李雅麗快要堅(jiān)持不住,她趕緊閉上眼睛,眼不見,心不煩嘛!可是問題又來了,眼睛看不見,鼻子里那股熏人的味道更濃烈啦!好難聞!她簡(jiǎn)直可以三個(gè)月不吃肉。呃,好想吐!可是每想到自己的努力是有用的,又更加奮不顧身地?fù)炱鹄垈ヒ埠懿蝗菀,爬在鵝卵石上寫字,一不小心就會(huì)歪歪扭扭,而且膝蓋也被擱得生疼,但看到平時(shí)最愛干凈的李雅麗都在努力清理垃圾,張偉立刻感到自己很羞愧,拿出自己的十八般武藝,寫出最漂亮的字。

  好像過了很久,又好像沒過多久,李雅麗把地面收拾地干干凈凈,張偉也把警示語寫好了,上面寫著六個(gè)醒目的大字:文明——只差一步。

  做完這些,李雅麗把手洗干凈,張偉揉了揉發(fā)疼的膝蓋,互相擊了掌,手牽手高高興興回家了。

文明作文 篇5

  太陽(yáng)睜開了眼睛,一縷橙色的光輝傾瀉而出,灑滿大地,福萊山公園也在晨曦中醒來了。微風(fēng)輕拂我的臉頰,送來一個(gè)震奮人心的好消息——“‘文明之春’20xx煙臺(tái)開發(fā)區(qū)青年寫生作品展”開展了!我懷著激動(dòng)的心情前來觀展。

  初進(jìn)展廳,首先映入眼簾地是色彩豐富的油畫,這使我忘記了自己,忘記了世界。在我的眼中,那是一幅幅生動(dòng)的畫卷形態(tài)各異,每一幅都彰顯著藝術(shù)家獨(dú)到的審美。它們可以是氣勢(shì)磅礴地大海;可以是茫茫的大草原;還可以是一條幽靜的森林小徑……然而,使我感受最深的卻是這樣三幅。

  首先是《落日》,它位于展廳中央,因?yàn)樗守S富,所以很是引人注目。我靜靜地盯著它看了很久很久,那一輪火紅的夕陽(yáng),正一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)肀е蟮兀慌c此同時(shí),夕陽(yáng)的另一頭也在一點(diǎn)一點(diǎn)地變幻——黃金、橘紅、鮮紅、紫羅蘭、水藍(lán)、晶藍(lán)……最終是墨色。望著這一切,一種無法訴說的熱情與快感涌上心頭。這深遠(yuǎn)的色彩給予了我無限的遐想,也給了我無限的神秘感。

  第二幅是《靠岸》,畫面呈現(xiàn)的是一艘滿載而歸的漁船,上面的漁夫滿面都是豐收的喜悅。微波粼粼的湖面上,“嘩啦”一聲跳起一條大魚來,魚尾閃爍著燦爛的光。

  最后一幅是《大浪》,在平靜的海面上,突然卷起了兩丈高的巨浪,它彰顯著大海的威風(fēng)。在這種磅礴的風(fēng)景中,誰看了不會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的震撼?

  總之,每一幅作品都在用無聲的語言訴說著藝術(shù)的魅力,我徜徉其中,流連忘返……

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