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文明是什么作文

時(shí)間:2022-01-10 19:08:05 文明 我要投稿

文明是什么作文(集合11篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的文明是什么作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文明是什么作文(集合11篇)

文明是什么作文1

  文明——一個(gè)多么神圣,不可玷污的字眼。我想大家心知肚明,都知道文明的概念——就是懂禮貌,守規(guī)矩。

  隨地吐痰,看似平常,你想一想:你的行為可能會(huì)給城市帶來細(xì)菌!亂丟垃圾,你不以為然,可是,你不知道:你又給環(huán)保工人增加了負(fù)擔(dān)!為了發(fā)泄心中的不滿,你氣憤地在墻上跺了一個(gè)腳印,你更不知道:你給墻壁留下了刻苦銘心的陰影。

  每天起床,我都要為自己說:今天,你要遵守文明條約!晚上,我希望大家都會(huì)堅(jiān)定地對(duì)自己說:今天,我文明了!

  前些天,我校學(xué)習(xí)了二十四字社會(huì)主義核心價(jià)值觀,它最后一句是:好兒郎!這鏗鏘有力的話語,鼓舞我們堅(jiān)持做一個(gè)——講文明,守紀(jì)律的好學(xué)生。

  當(dāng)然,在校文明只是小部分,我們更要遵守城市文明法則:做文明人,辦文明事,做文明人就是發(fā)揚(yáng)文明精神,繼承文明品質(zhì)。我們從小要知道:一個(gè)人文明,關(guān)系著城市,甚至國家都不文明。相信大家都不愿給自己的國家抹黑吧!所以,不管身在何方,都不要忘記“文明”一詞,讓文明伴隨著你。

  一本書上寫著:一個(gè)人到了埃及在神佛像面前說了些不文明的話,對(duì)神靈不敬。結(jié)果,被僧人們用尼龍繩捆了起來,送到警察局里去了!可見文明有多么重要,一個(gè)人不文明,竟?fàn)砍兜阶约旱淖鎳,讓自己的祖國落個(gè)不好的名聲。

  所以,大家務(wù)必記住;文明到什么地方都不能丟!永遠(yuǎn)記住;你是個(gè)文明人,要做文明事,這樣,才能使文明永遠(yuǎn)縈繞在你身旁!

文明是什么作文2

  文明這個(gè)詞匯,我們十分熟悉。有時(shí)候,它表現(xiàn)在一句禮貌用語,有時(shí)候,又出現(xiàn)在一張薄薄的紙片上。喲,文明,就在我們身邊……

  清晨,迎著薄荷味的清新空氣,踏上鋪著石子的小路,向校園進(jìn)發(fā)。一條馬路邊,一位老奶奶拄著拐杖,弓著背,皺著眉,掂著大包小包,微微顫顫的,銀白的發(fā)絲,焦急的神情,一副想過馬路又力不從心的樣子!鞍ァ闭(dāng)老奶奶處于尷尬局面時(shí),不知哪里跑來一個(gè)小妹妹,對(duì)老奶奶使了一個(gè)燦爛的笑容!袄夏棠,怎么啦?”小妹妹關(guān)心著她。老奶奶又整理了一下包裹,無奈地望了一下對(duì)面:“我……唉……”小妹妹立刻心領(lǐng)神會(huì):“哈,您早說嘛!我扶您過去吧?”“小丫頭,還是你懂我,真是謝謝你啦!”老奶奶一邊笑著,一邊夸獎(jiǎng)著她!白甙!這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的!”“你叫什么名字呀?”“我啊,名叫紅領(lǐng)巾!”小女孩甜甜地說。她那胸前飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,隨著吹過的陣陣微風(fēng),像一只舞動(dòng)的紅蝴蝶,在陽光下變得格外耀眼!這,不正是文明嗎?

  路過一座小公園,芬芳的花香撲鼻而來,這氣味,是無論哪個(gè)女孩也無法抗拒的。朵朵鮮花包圍著我,吸引著我!澳愫,大姐姐!”這是一個(gè)男孩的聲音,我的目光立即被引了過去——原來是一個(gè)女生,看起來十五、六歲的樣子,估計(jì)是抵御不住花兒的誘惑,情不自禁地向花兒伸去了“魔爪”——“大姐姐,請(qǐng)您不要摘花好嗎?花兒也是會(huì)痛的呀!”男孩清脆的嗓音伴著風(fēng),傳進(jìn)我們的耳朵里,那個(gè)姐姐也臉紅了,丟下手中的“戰(zhàn)利品”,羞愧地說:“嗯……我……以后再也不會(huì)摘花了……”接下來的話,我沒有聽清楚,但是,這,不正是文明嗎?

  我望著湛藍(lán)的天空,還有那悠悠的白云。哦!文明,就在我的身邊!

文明是什么作文3

  千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。

  每當(dāng)提起“文明”這兩個(gè)字,我們的腦中總會(huì)閃過一連串的景象:在同學(xué)們大水的時(shí)候,把水灑在別人的鞋上,一聲“對(duì)不起”可以化干戈為玉帛。當(dāng)別人幫了你的忙說一聲“謝謝”讓彼此的心頓生暖意。

  說到文明禮儀,讓我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓,那女工一看是列寧,就要退回去讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說的很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓,這不是文明禮儀的體現(xiàn)嗎?

  在我們的校園里,有很多不文明的事:有隨地吐痰,隨處可見飲料瓶,還聽某些同學(xué)口中吐出的臟話,在教室里,大聲喧嘩。后來,校長(zhǎng)說:“我們要文明行事,還要文明走路。走路時(shí)要做到快、靜、齊。自從學(xué)校開展了“文明伴我行”,這個(gè)活動(dòng)后,同學(xué)們像變了個(gè)人似的,隊(duì)伍排得井井有條了,走路時(shí)也不再說話了,大家都戴上了小黃帽,排著整齊的隊(duì)伍出了校門。

  講文明、講禮儀,需要的是人人做起,從我做起。我們是國家的小主人,我們有義務(wù)去幫助沒有受到良好教育的人,去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明。

  三月是全國的文明禮貌月,讓我們一起行動(dòng)起來,不亂扔垃圾,不說臟話,不隨地吐痰……讓漂亮的文明禮貌之花開滿我們的校園。

文明是什么作文4

  文明就像一滴滴晶瑩的雨水,滋養(yǎng)著你我他;文明就像一朵含苞待放的花朵,只要人人去澆灌,她定綻放出美麗的花瓣。

  在我們的生活中,處處有文明,處處講文明。

  一個(gè)陽光明媚的星期天,我悠閑的走在公園的小路上,欣賞著公園的美景。這時(shí)我被眼前一片美麗而廣闊的草地吸引了。草地上開滿了五顏六色的野花,每一朵花都用她那婀娜多姿的身軀吸引著我的眼球,仿佛在說:“看啊!我是這草地上最艷麗的一朵花!”

  正當(dāng)我全神貫注的欣賞著它們的美麗,傾聽著她們的語言時(shí),突然,數(shù)只穿著白色球鞋的腳重重的踩在了這片嬌艷的野花上。我頓時(shí)氣得滿臉通紅,兩眼盯著那幾個(gè)虎背熊腰的哥哥們,只見他們?cè)谶@片綠油油的草地上歡快地玩耍并沉浸在踢球的樂趣之中,腳下的一朵朵野花都被他們踩彎了腰,我仿佛聽見花兒在低聲哭泣。周圍的人們向他們發(fā)出異樣的眼神,但是他們無動(dòng)于衷,繼續(xù)沉醉在玩耍的世界里。

  此刻,我的內(nèi)心告訴我:去阻止他們?墒俏艺髯×,望著那高大的身影,心里又有一點(diǎn)忐忑,是去阻止;還是不管不問呢?經(jīng)過內(nèi)心反復(fù)的糾結(jié),我決定去阻止他們,剛邁出一步,一個(gè)活潑可愛的小弟弟走了過去,大聲地對(duì)他們講:“大哥哥,請(qǐng)你們?cè)趧e的地方踢球好嗎?這么美麗的花都被踩壞了,多可憐呀,如果大家都像你們這樣,公園美麗的風(fēng)景不就被你們破壞了嗎?”大哥哥們聽了,都紅著臉低下了頭,小心翼翼地走了。此時(shí)我忽然掠過一絲溫暖,小弟弟的話在我耳邊久久回蕩著。

  在此,我呼吁:大家請(qǐng)說文明話,做文明人,辦文明事,讓文明在我們心中深深的扎根。

文明是什么作文5

  五年級(jí)謝宸雨你可能會(huì)說,文明就是誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、愛護(hù)公物。,但是這不全對(duì)!你說的只是從總體上來講,其實(shí)一件小事也能說明文明是什么?文明,也是一種等待,當(dāng)你在公共汽車站等車時(shí),要依次排隊(duì)上車,不擁擠;文明,也是一個(gè)手勢(shì)(靜音手勢(shì)),因?yàn)楫?dāng)你站公共場(chǎng)所大聲喧嘩時(shí),你旁邊也許還有一個(gè)剛剛熟睡的嬰兒。文明是無形無聲無色的,但如果你擁有它你就會(huì)擁有無限的快樂!

  有一次,我乘座電梯下樓時(shí),電梯里擠滿了人,當(dāng)最后一個(gè)人進(jìn)入時(shí),電梯發(fā)出了“嘟嘟”的報(bào)警聲,電梯超載了。這時(shí),我看見電梯里的人都是表情木然,不屑一顧,一動(dòng)不動(dòng),甚至有一對(duì)情侶還在打情罵俏,好像什么事都沒有發(fā)生一樣。幾分鐘后,一位穿著老土的老爺爺邁著輕松的步伐走出了電梯。霎時(shí),我驚住了,雖然我們的衣服是華麗的,老爺爺?shù)囊路菢闼氐,可就從他走出電梯的這一刻起,我們身上那華麗的衣裳也變得黯然無光。老爺爺走出了電梯對(duì)他來說是一件理所當(dāng)然、微乎其微的一件小事,他感到很快樂!但是,同時(shí)我又想到了另外一個(gè)問題,難道留在電梯里的人做錯(cuò)了嗎?也許他們有急事,也許他們趕著去上班,可老爺爺呢?他就沒有事嗎?喔,我明白了,我們沒有錯(cuò),只是我們是一群不懂得謙讓、不懂文明的人!

  文明,是一樣看不清,摸不著的東西,他是一個(gè)人自身素質(zhì)的體現(xiàn)。我希望我們身邊的每個(gè)人都能講文明懂禮貌,從小事做起,讓我們攜手共創(chuàng)文明社會(huì),做個(gè)快樂的人!

文明是什么作文6

  中國是四大文明古國之一,幾千年前我們的祖先就教我們道德規(guī)范。我們做為新一代中華子孫更應(yīng)該從小講文明。為了培育新一代國家教育局開展了一個(gè)“講文明,樹新風(fēng)”的活動(dòng),號(hào)召我們小朋友不說臟話,不亂扔垃圾的習(xí)慣。

  今年元旦我和媽媽乘公交車去奶奶家過節(jié)。節(jié)日里車上很擁擠,還好我身材矮小能夠靈活穿行。當(dāng)然車上的人也因?yàn)槲沂切『⒆颖M量讓著我。在車站終于有一位爺爺要下車了,我瞅見機(jī)會(huì)馬上擠過去搶下了那個(gè)位置!罢媸娣,終于不用在人群里磨面粉了。”我悠閑的聽著媽媽的MP3美滋滋的看著擁擠的人群。忽然我看見一個(gè)戴鏡的叔叔雙手摟著一個(gè)四五歲的小妹妹在車門前站著。車一起步他們就隨著慣性東倒西歪。我想起老師說過的一句話:“我們是生活在祖國這個(gè)大家庭里,所有的人都是兄弟姐妹!闭胫囈粋(gè)急剎車,那個(gè)叔叔沒護(hù)好小妹妹一下子傾倒在我腿上。她委曲的哭了起來我的腿也很疼。那個(gè)叔叔抱起她一邊哄她一邊安慰她。我站起來讓他們坐了那個(gè)位置,小女孩停止了哭聲。叔叔讓小女孩謝謝。旁邊有幾個(gè)大人也在夸獎(jiǎng)我是個(gè)好學(xué)生還說我一定是優(yōu)秀少先隊(duì)員,我高興極了。一路上可想而知我是怎么回去的。

  來到奶奶家我脫下褲子一看膝蓋上一塊青紫,呵,這是愛心的印跡。

  我想這也應(yīng)該是講文明的方法。以后我要多做有意義的事情。文明從我做起!

文明是什么作文7

  “文明”——一個(gè)看似簡(jiǎn)單的詞語,但又有多少人能真正理解和實(shí)踐它呢?說到“文明”,那我的話題可就多了,公共場(chǎng)合不大聲喧嘩啊,不亂扔垃圾啊,不亂吐痰啊等等,都是文明的體現(xiàn)。當(dāng)然,我們也要做一個(gè)“文明小公民”,文明可以使我們的環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,人和景美,使我們的家園更加美好。那有人會(huì)問了:“文明到底有什么用呢?”看完我的講述,你就會(huì)明白了。

  一個(gè)周末的下午,我寫完作業(yè)后閑來無事,便約小伙伴一起去琵琶灣公園玩。到了公園,眼前的一幕,讓我們受益匪淺——一個(gè)叔叔讓自己的寵物小狗隨地大小便,小狗方便完之后,想用自己的小爪子刨點(diǎn)土,將便便埋上?墒沁沒有等小狗埋上便便,就被主人無情的用遛狗繩硬拽走了。

  過了一會(huì)兒,有一個(gè)比我們小好多的小妹妹,抱著自己的小狗狗走了過來,她看到地下的便便,自己小心翼翼地將小狗放在地上,在衣兜里摸索出兩張衛(wèi)生紙,然后一手捏著鼻子,一手用衛(wèi)生紙慢慢地將便便擦起來,扔進(jìn)了垃圾桶,最后再抱起自己的小狗,蹦蹦跳跳地跑走了。

  這是一件值得讓人去仔細(xì)思考的事情。那個(gè)叔叔看到一個(gè)小孩子和一條狗的做法后,他的良心不會(huì)痛嗎?難道他連一個(gè)小屁孩和狗都不如嗎?“文明”就是這樣,小女孩和小狗的所作所為就是文明。

  “文明”其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是你在公園少扔的一片紙,就是你在病房里少說的一句話,就是你在路邊少吐的一口痰……如果我們每個(gè)公民都可以做到文明,那么我們的家園,我們的'國家以及世界就會(huì)變得完美無瑕!

文明是什么作文8

  文明是什么?每個(gè)人都有不同的答案。

  早上見到老師,我們一句簡(jiǎn)單的問候:“老師早上好!”

  走進(jìn)校園,看到地上的一張紙片,我們主動(dòng)撿起,投進(jìn)垃圾箱里。

  去衛(wèi)生間后,洗手的時(shí)候,一句看似簡(jiǎn)單的三個(gè)字:“您先洗!”

  講臺(tái)上,老師頭也不抬地忙于批改作業(yè),我們輕輕走上去,遞上一杯溫開水……

  我們是文明和諧的校園,從踏進(jìn)學(xué)校的第一天起,老師就教導(dǎo)我們要爭(zhēng)做“文明禮儀好少年”,讓文明之花開滿校園。

  校園里,文明無處不在。

  一大早,大門口,值周生已經(jīng)來到了。他們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,精神飽滿,微笑著迎接到來的老師和同學(xué)們:“老師好!同學(xué)們好!”一句簡(jiǎn)單的話語,一個(gè)淡淡的微笑,大家的心中暖洋洋的。

  看,那邊有個(gè)低年級(jí)同學(xué)扔下一張廢紙!靶⊥瑢W(xué),你好,請(qǐng)把那張紙投到分類垃圾箱里好嗎?”一位高年級(jí)大姐姐說完,送給小同學(xué)一個(gè)微笑。小朋友急忙撿起廢紙,投進(jìn)垃圾箱里。大姐姐又一次露出了笑容:“謝謝你,你真是一個(gè)好孩子!”

  樓道里,一位女同學(xué)抱著一摞作業(yè),作業(yè)的高度超過了女同學(xué)的身高。她一邊躲避人,一邊不停地大聲說:“讓一讓,麻煩讓一下。”很多同學(xué)很自覺地靠邊站著,讓女同學(xué)先走。突然,幾位男同學(xué)從樓上快步走下樓,沒注意,撞到了女同學(xué),作業(yè)散落了一地!皩(duì)不起,對(duì)不起,我們不是故意的。”男同學(xué)一邊道歉,一邊主動(dòng)去撿。女同學(xué)露出甜甜的笑容,說:“沒關(guān)系!贝蠹乙黄饟炱鹱鳂I(yè)本,相互微笑著離開了。

  美麗的校園,和諧的家園,我們?cè)谶@里快樂的成長(zhǎng)。校園里處處彌漫著文明禮儀的芳香,而制造這些芳香的正是來自校園里的你我他……

文明是什么作文9

  你可能會(huì)說,文明就是誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、愛護(hù)公物,但是這不全對(duì)!你說的只是從總體上來講,其實(shí)一件小事也能說明文明是什么?文明,也是一種等待,當(dāng)你在公共汽車站等車時(shí),要依次排隊(duì)上車,不擁擠;文明,也是一個(gè)手勢(shì)(靜音手勢(shì)),因?yàn)楫?dāng)你站公共場(chǎng)所大聲喧嘩時(shí),你旁邊也許還有一個(gè)剛剛熟睡的嬰兒。。。。。,文明是無形無聲無色的,但如果你擁有它你就會(huì)擁有無限的快樂!有一次,我乘座電梯下樓時(shí),電梯里擠滿了人,當(dāng)最后一個(gè)人進(jìn)入時(shí),電梯發(fā)出了“嘟嘟。!钡膱(bào)警聲,電梯超載了。這時(shí),我看見電梯里的人都是表情木然,不屑一顧,一動(dòng)不動(dòng),甚至有一對(duì)情侶還在打情罵俏,好像什么事都沒有發(fā)生一樣。幾分鐘后,一位穿著老土的老爺爺邁著輕松的步伐走出了電梯。霎時(shí),我驚住了,雖然我們的衣服是華麗的,老爺爺?shù)囊路菢闼氐,可就從他走出電梯的這一刻起,我們身上那華麗的衣裳也變得黯然無光。

  老爺爺走出了電梯對(duì)他來說是一件理所當(dāng)然、微乎其微的一件小事,他感到很快樂!但是,同時(shí)我又想到了另外一個(gè)問題,難道留在電梯里的人做錯(cuò)了嗎?也許他們有急事,也許他們趕著去上班,可老爺爺呢?他就沒有事嗎?喔,我明白了,我們沒有錯(cuò),只是我們是一群不懂得謙讓、不懂文明的人!文明,是一樣看不清,摸不著的東西,他是一個(gè)人自身素質(zhì)的體現(xiàn)。我希望我們身邊的每個(gè)人都能講文明懂禮貌,從小事做起,讓我們攜手共創(chuàng)文明社會(huì),做個(gè)快樂的人!

文明是什么作文10

  “向前一小步,文明一大步”的公益廣告,是我們?cè)S多小學(xué)生都耳熟能詳?shù)摹T谖覀兩磉,有許多同學(xué)不僅明白這句廣告語的意思,他們還用實(shí)際行動(dòng)詮釋了它所包含的文明內(nèi)涵。

  看,這校園里干干凈凈的,都靠我們學(xué)校的環(huán)保衛(wèi)士,每天都在檢查學(xué)校周圍有沒有垃圾。要是發(fā)現(xiàn)有垃圾,他們就會(huì)馬上把垃圾撿起來,放到垃圾箱里。這樣我們學(xué)校就會(huì)干干凈凈,每一片紙,每一個(gè)塑料袋,每一個(gè)果皮,都不會(huì)出現(xiàn)在我們的學(xué)校了。

  記得有一次,我們班一個(gè)同學(xué)得了感冒,咳嗽得很厲害,痰也較多,他老咳嗽,大家聽見了就煩,都說好吵人的。正當(dāng)他要吐痰時(shí),為了保持地面的干凈,便從書包里拿出了塑料袋吐在里面,上課要吐時(shí),就不會(huì)影響別人了。大家看到這種行為,都說好,再也不說那個(gè)同學(xué)了。反而學(xué)那個(gè)同學(xué)的那種行為,從那以后教室里再也看不到痰的痕跡了。

  還有一次,我正準(zhǔn)備到興趣班去學(xué)跳舞?吹搅艘粋(gè)小孩子真有趣,包裝紙也舍不得扔,留著裝沙嗎?可是,我錯(cuò)了,只見他徑直走到了垃圾桶旁,踮起腳將包裝紙往里扔,可他的個(gè)頭比起垃圾桶小,所以扔不進(jìn)去。我趕緊跑過去把垃圾扔進(jìn)去,他對(duì)我說:”謝謝!”我聽了之后,覺得心里很舒服。

  文明就在我們身邊,我們身邊有許多文明人。讓我們向他們學(xué)習(xí),并謹(jǐn)記“文明一小步,成長(zhǎng)一大步”。

文明是什么作文11

  在二十四字核心價(jià)值觀中,排在第三的是“文明”。那什么是文明呢?我去問爸爸,爸爸說:“文明,是社會(huì)發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來的狀態(tài)!蔽衣牪欢,便去問媽媽,媽媽說:“文明,是你在家里輕言細(xì)語地對(duì)長(zhǎng)輩說話,不要大吼大叫。”我又去問老師,老師說:“文明,就是你在校園里勸同學(xué)不要隨地吐痰、不要亂扔垃圾、不破壞公物!编,我好像懂得了,文明就是生活中隨處可見的小事。

  在熱鬧的街頭,斑馬線的一端,站著一群男女老少,他們有的不停的看著手表,有的焦急的望著前方,頭上擠出來一顆顆豆大的汗珠。雖說那里沒有安裝監(jiān)控?cái)z像頭,但他們卻一動(dòng)也沒動(dòng),都站在那里,等待著三十秒的紅燈一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地過去,靜靜地,靜靜的。在他們當(dāng)中,或許有人上班要遲到了;或許有人急著去看望病倒的親人;或許有人要去參加一個(gè)重要的會(huì)議······

  清晨,一群七八歲的小男孩兒迎著朝陽向?qū)W校走去,他們打鬧著,嬉笑著,不經(jīng)意間隨手將牛奶盒扔到了地上,沒喝完的牛奶灑在灰色的水泥地板上,顯得格外刺眼,可他們卻有說有笑的走進(jìn)了校園。突然,一個(gè)扎著羊角辮的小姑娘,使勁地掙脫媽媽的手,沖到牛奶盒面前,彎下腰,也顧不上上面沾滿了牛奶,熟練地?fù)炱鸷凶尤舆M(jìn)了旁邊的垃圾桶。小姑娘的媽媽走上前:“寶貝兒,那多臟啊,以后別撿了。”盡管小姑娘口齒還不是很清楚,但她還是用那稚嫩而有堅(jiān)定的語氣回答:“老師教我們不能亂扔垃圾,看到地上有垃圾就要撿起來,扔到垃圾桶里去!边B幼兒園的小朋友都知道這樣做······那一刻,我眼前的世界忽然美麗了起來。

  文明,一個(gè)美麗而又動(dòng)聽的詞語!讓我們積極行動(dòng)起來,文明之光將更加耀眼,更加璀璨!

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