文明之花遍地開(kāi)-五年級(jí)-記敘文
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是應(yīng)用頻繁的記敘文，記敘文是通過(guò)描述人物、時(shí)間及狀物、寫(xiě)景等，來(lái)表達(dá)一定的中心的一種文體形式。這類型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編收集整理的文明之花遍地開(kāi)-五年級(jí)-記敘文，希望能夠幫助到大家。
文明，是一份人生幸福的開(kāi)始；文明，是一份生活中最美麗驕傲的禮物；也許，只用一個(gè)默默無(wú)聞的領(lǐng)頭人，便可帶動(dòng)一片圣潔之風(fēng)；也許，只用一點(diǎn)文明點(diǎn)綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)有風(fēng)度的一伸手，當(dāng)有修養(yǎng)的一句話，充斥在人們心田，便回味出那文明的味道，那舒緩的感覺(jué)。
如今，很多大人都在訴說(shuō)著一個(gè)話題：“現(xiàn)在的孩子，學(xué)歷越來(lái)越高了；可是素質(zhì)卻越來(lái)越差。就連基本的教養(yǎng)，也丟失了！”這讓出生在90后的我感到揪心。難道真的如大人們所說(shuō)的嗎？
一個(gè)愜意而安詳?shù)脑缟�，明朗的�?yáng)光普照在大地上。我和媽媽買完菜，正準(zhǔn)備上樓，一個(gè)十五歲左右的大姐姐剛想把大樓的門關(guān)上，她忽然看見(jiàn)了我們，連忙又把門用力推開(kāi)，耐心地扶著大門等待著，喜笑盈腮，溫柔地說(shuō)：“阿姨，小妹妹，早上好！”媽媽回應(yīng)了一聲，便拉起我的小手飛快地跑起來(lái)：“快，別耽誤了姐姐的時(shí)間！”“沒(méi)關(guān)系，你們不用急呀！請(qǐng)你們小心點(diǎn)走慢點(diǎn)呀！”我和媽媽大汗淋漓，喘著粗氣：“謝謝！”大姐姐笑了笑，匆忙走下樓。
有一次，我和媽媽去樓下的廣場(chǎng)散步，下樓時(shí)，三樓的'那位老奶奶顫顫巍巍地出現(xiàn)在前方。老奶奶滿頭銀絲，巧妙地束成一個(gè)麻花辮兒；臉上布滿了歲月的痕跡。似弓的脊背，足以證明她的蒼老。老奶奶看上已年過(guò)七旬，雙手緊緊貼著墻面，步履蹣跚，媽媽見(jiàn)此情形，拉開(kāi)樓門，用力推著。我奔跑下樓，攙扶著老奶奶的手，笑咪咪地說(shuō)：“奶奶，讓我來(lái)扶您上樓吧！”老奶奶不好意思，輕輕地?fù)]揮手，說(shuō)：“不用了，我這老太婆走得慢，不用等我了�！薄皼](méi)關(guān)系�！彼粗�，樂(lè)在眉梢，在我小心翼翼的“護(hù)送”下，老奶奶上了樓。她感激地說(shuō)：“你的女兒可真聽(tīng)話，太謝謝你們了！給你們添了麻煩，真不好意思！”媽媽溫和地說(shuō)：“哪里有，舉手之勞嘛，我們同屋共主，都是一家人，您太客氣了！”我們相互對(duì)視，笑了，溫馨的感覺(jué)溢滿心胸。這真是“人人為我，我為人人”，這難道不是文明的春風(fēng)吹遍每一個(gè)角落嗎？
每個(gè)人的心靈都像一扇窗，窗戶打開(kāi)了，光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信，文明就在我們身邊。文明是一縷陽(yáng)光，溫暖冰凍的心靈；文明是一場(chǎng)春雨，洗滌骯臟的心房；文明是一種力量，推動(dòng)著人類的進(jìn)步。只要每個(gè)人多一點(diǎn)耐心的等待，多一句親切的問(wèn)候，多一份尊重、包容，關(guān)愛(ài)，我們的生活更加美好，我們的社會(huì)更加和諧。
朋友們，讓我們?yōu)閯?chuàng)文獻(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)力量，把文明的種子播種在心里吧，讓它生根，發(fā)芽，開(kāi)花……那時(shí)候文明之花開(kāi)遍江門僑鄉(xiāng)，開(kāi)遍神州大地！
【文明之花遍地開(kāi)-五年級(jí)-記敘文】相關(guān)文章：
文明之花作文初二12-13
文明之花作文（通用27篇）11-22
車廂里的文明之花優(yōu)秀作文12-23
讓文明之花永遠(yuǎn)綻放作文2篇12-22
讓文明之花永遠(yuǎn)綻放作文600字-初二作文12-22
鳳凰花又開(kāi)的歌詞10-21
友善之花初中作文01-06
希望之花正亭亭12-24
高墻之花_600字10-29