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文明的作文

時(shí)間:2021-11-29 10:52:38 文明 我要投稿

有關(guān)文明的作文通用15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)文明的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)文明的作文通用15篇

有關(guān)文明的作文1

  今天,班隊(duì)課,黃老師開(kāi)展了文明家庭競(jìng)選,要選出10個(gè)家庭。

  首先,黃老師把競(jìng)選的14個(gè)名單讀出來(lái),想不到我的名字也在名單內(nèi),老師讓我們每個(gè)人都出來(lái)簡(jiǎn)單講講,從后面的學(xué)號(hào)開(kāi)始。

  很快,許多人都講完了,快到我了,說(shuō)什么好呢?我問(wèn)同桌:有沒(méi)有29號(hào)和28號(hào)?好像沒(méi)有吧。我等陳可兒講完了,我就走上講臺(tái),想不到,29號(hào)也是。我等29號(hào)講完,誰(shuí)知又有28號(hào),呃。。。。。。

  現(xiàn)在真的到我了,我鼓起勇氣說(shuō):在開(kāi)創(chuàng)文明佛山后,我們的家庭更和睦了,父母很有禮貌,在小區(qū)看見(jiàn)叔叔阿姨阿姨會(huì)互相問(wèn)好,我也更講衛(wèi)生了,每天都會(huì)把房間收拾得干干凈凈整整齊齊。我的講話完了,謝謝大家。雖然說(shuō)得斷斷續(xù)續(xù),但是也鼓起了勇氣,說(shuō)出了這些話,我覺(jué)得很不容易了,看來(lái),分享會(huì)到我時(shí),也不必害怕了。

  班隊(duì)課可真好,又一次訓(xùn)練了我的膽量。

有關(guān)文明的作文2

  在一個(gè)森林里有一只小熊貓。一天,小熊貓出去散步,它看見(jiàn)小鹿在摘花,它走過(guò)去很?chē)?yán)肅地說(shuō):“不能摘花!大自然多美麗呀!你不能破壞它!毙÷购芎π叩貙(duì)花兒說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!

  小熊貓歡快地唱著歌走進(jìn)公園里,它看見(jiàn)一只受傷的小兔子躺在草坪上,小熊貓連忙跑快去問(wèn):“是誰(shuí)把你打傷的?”小兔子略帶悲傷地說(shuō):“我被小狗打傷了”。小熊貓很生氣地追上小狗說(shuō):“大家都是好朋友,要相互幫助,相互關(guān)愛(ài),不能以大欺小!毙」返拖铝四X袋,很不好意思地走到小兔子跟前說(shuō):“對(duì)不起,小兔子,我錯(cuò)了。”小狗摻扶著受傷的小兔子送去了醫(yī)院。

  小熊貓得到了森林里所有小動(dòng)物的鼓掌,并被大家評(píng)為“愛(ài)心小天使”。大家都快樂(lè)地與小熊貓一塊兒玩耍,一塊兒做游戲!

有關(guān)文明的作文3

  有一天,我在報(bào)紙上看到了一則四格漫畫(huà),引起了我的深思。

  漫畫(huà)中兩個(gè)小學(xué)生在放學(xué)的途中看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶,前面散了一地的垃圾,小女孩見(jiàn)了就上前把垃圾仔細(xì)地?fù)爝M(jìn)垃圾桶,小男孩則思索了一會(huì),在一張紙上寫(xiě)了“文明—— 只差一步”幾個(gè)清晰的大字,然后把它貼在桶上,做完這一切后他們開(kāi)心地笑了。

  我認(rèn)為, 那些亂扔垃圾的人太不文明了,垃圾桶明明就他們只有一步,卻都懶得走,而且是向那個(gè)地方隨便扔過(guò)去就完事了,也不管扔沒(méi)扔進(jìn),看都不看一眼就走了。

  現(xiàn)在社會(huì)上這樣的行為已經(jīng)越來(lái)越少了,取而代之的是那些已經(jīng)意識(shí)到保護(hù)地球的人們。比方說(shuō)我們家住的小區(qū),那么多的垃圾桶,四周干干凈凈的, 草坪上也沒(méi)有垃圾,認(rèn)知到文明的人越來(lái)越多,不文明的行為也越來(lái)越少。

  我希望這個(gè)世界類(lèi)似的事情不再發(fā)生,好像小男孩,小女孩那樣的人越來(lái)越多。

有關(guān)文明的作文4

  在九江市煙水亭,有十二所小學(xué),每所小學(xué)分別派了5個(gè)學(xué)生代表舉行了“文明祭祀,從我做起”的宣傳活動(dòng)。還有九位來(lái)自各個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)也都參加了。

  老師發(fā)給我們每個(gè)同學(xué)一些傳單,叫我們?nèi)グl(fā)給每一個(gè)路過(guò)的人,讓他們都知道“文明祭祀,從我做起”里面宣傳的內(nèi)容就是:清明祭祀期間我們不使用鞭炮等易燃易爆物品及塑料花、塑料發(fā)財(cái)樹(shù)等不易降解的祭祀品!要杜絕白色污染!倡導(dǎo)鮮花祭祀,居家祭祀網(wǎng)絡(luò)祭祀等文明的清明祭掃方式。也同時(shí)希望他們?cè)傩麄鹘o他們身邊的每一個(gè)人。

  在發(fā)的過(guò)程中,同學(xué)們高高興興地很積極地去發(fā)給每一個(gè)過(guò)路過(guò)的人。那些過(guò)路的人也很配合我們,承諾自己不會(huì)去做這些事,還答應(yīng)宣傳給自己身邊的人。

  發(fā)完了以后,我們又集合了。有幾位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表在臺(tái)上講了話,然后我們?nèi)慷荚跈M幅條上簽下了自己的名字許下自己的承諾。

  這一次活動(dòng)結(jié)束了,但是我們的行動(dòng)還在進(jìn)行當(dāng)中……希望社會(huì)上每一個(gè)人都會(huì)遵守。

有關(guān)文明的作文5

  一天孫小圣和小熊豆豆去公園玩。孫小圣看到小河中間有一塊兒大石頭,孫小圣站在石頭中間準(zhǔn)備向小河里跳,小熊豆豆看見(jiàn)了,連忙說(shuō);“不要,很危險(xiǎn),而且會(huì)弄臟小河里的水!毙液谜f(shuō)的及時(shí),孫小圣就上了岸。

  他們到了公園后,孫小圣在一根柱子上寫(xiě)了‘孫小圣到此一游’,小熊豆豆看到后馬上勸阻他:“不能在公共物品上亂寫(xiě)亂畫(huà)!笨墒沁沒(méi)等小熊豆豆說(shuō)完他就已經(jīng)寫(xiě)完了。因此公共設(shè)施上就又多了一個(gè)污點(diǎn),影響了美觀。

  在回家的路上,小熊豆豆告訴孫小圣說(shuō):“如果每個(gè)人都像你那樣的話,那我們的家園就會(huì)越來(lái)越不美觀。”聽(tīng)了小熊豆豆的話后孫小圣慚愧的低下了頭,保證再也不會(huì)這樣了。

有關(guān)文明的作文6

  星期天下午的時(shí)候,我和爸爸媽媽?zhuān)瑳Q定到戚城公園進(jìn)行“小手拉大手”的活動(dòng)——去撿垃圾。

  我們一家人拿著三個(gè)袋子,去戚城公園撿垃圾,你別小看撿垃圾,看著很簡(jiǎn)單,但做起來(lái)一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單尤其是那個(gè)雪糕盒,里面還有半盒雪糕,但已經(jīng)化了,我撿起雪糕盒,里面已經(jīng)化了的.雪糕流到了我的手上,我生氣了。直接把它扔在了袋子里,去對(duì)付其它的可惡的垃圾,當(dāng)我撿完一袋子垃圾的時(shí)候,我去發(fā)現(xiàn),雪糕盒里化了的雪糕撒了一袋子,氣死我了/

  小朋友們,我們每個(gè)人如果都少扔一個(gè)垃圾盒,那該有多好啊。我們的濮陽(yáng)一定是個(gè)最漂亮的地方。

有關(guān)文明的作文7

  我們中國(guó)是傳統(tǒng)的禮儀之邦。生在禮儀之邦,做一個(gè)彬彬有禮之人,是我們的準(zhǔn)則。

  人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……在我們很小時(shí)候,媽媽就經(jīng)常在告誡,做一名講文明、懂禮貌的人。記得那年,媽媽帶我到朋友家做客,一進(jìn)家門(mén),我就像脫韁的野馬,在阿姨家活潑亂竄,上蹦下跳的。一點(diǎn)都不懂得該有的禮貌。媽媽見(jiàn)狀,非常的生氣,可又不好當(dāng)著朋友的面數(shù)落我,只好匆匆忙忙的帶我離開(kāi)了;氐郊依铮瑡寢屃P我坐在小凳子反省,我又哭又鬧的,媽媽總是不予與理睬我,等到我情緒平靜下來(lái)時(shí),她才循循善誘的教導(dǎo)我。從那以后,每次我們要去做客時(shí),或是有客人來(lái)我們家時(shí),媽媽總先給我打“預(yù)防針”。在媽媽的教導(dǎo)下,我慢慢的變得有禮貌了,學(xué)會(huì)了“以禮待人”。

  XX爺爺不是說(shuō)過(guò)嗎:有禮之人會(huì)做事,注重形象,有教養(yǎng),不樹(shù)敵,成功路上事事順。我也要努力像著這方向前進(jìn)。

  我是文明的人。

有關(guān)文明的作文8

  在我們身邊每天都有許多不文明的行為,所以我決定從身邊的爸爸媽媽開(kāi)始一起進(jìn)步。

  爸爸愛(ài)看手機(jī),有時(shí)候開(kāi)車(chē)的時(shí)候都要看,這是非常危險(xiǎn)的行為,所以我一定提醒他,開(kāi)車(chē)的時(shí)候可千萬(wàn)不能看手機(jī)哦!

  媽媽帶著我步行逛街,穿過(guò)斑馬線的時(shí)候,沒(méi)有車(chē)子經(jīng)過(guò),但指示燈是紅色,媽媽想走,我默默的站著,提醒媽媽?zhuān)t燈停,綠燈行!

  爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)了我的行為。

  這是小小的一個(gè)提醒,卻是我為心愛(ài)爸爸媽媽做的最好的示范。

有關(guān)文明的作文9

  文明,想必大家對(duì)這個(gè)詞并不陌生吧,不就是遵守一切規(guī)則、不做壞事……嗎?可有多少人真正地每時(shí)每刻做到了“文明”呢?

  在生活中,我們常常看見(jiàn)一些人亂扔垃圾;也常?匆(jiàn)一個(gè)(或幾個(gè))小小的身影彎下腰,撿起那些垃圾,丟進(jìn)垃圾桶。這兩者相比,你覺(jué)得哪個(gè)是文明的呢?不用說(shuō),當(dāng)然是后者了。因?yàn)榍罢咂茐沫h(huán)境,屬于不文明、禮貌的行為;而后者保護(hù)環(huán)境,屬于文明、禮貌的行為。那同學(xué)們,你們?cè)覆辉敢庾龊笳吣兀看鸢甘强隙ǖ。那么,要想做“后者”,就必須做到?/p>

  自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等代表文明、有益于身心健康的規(guī)則;做到“伸伸手、彎彎腰”,督促自己向“文明”二字靠攏;對(duì)打人、罵人等不良行為進(jìn)行制止……總之,要以“愛(ài)校守紀(jì)、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自理、敬業(yè)奉獻(xiàn)……”為基準(zhǔn)做人、做事。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,共同建造一個(gè)文明的世界吧!

有關(guān)文明的作文10

  文明禮儀是體現(xiàn)一座城市“軟實(shí)力”的重要組成部分,尤其是在一些特定的公共場(chǎng)合,各人更需要注意自身的形象維護(hù)。

  其實(shí),文明禮儀體現(xiàn)在我們每一個(gè)人的身上,如果大家都做好了,不僅使自己成為一道風(fēng)景,也能為這座城市增添亮色。

  如今,不少影劇院環(huán)境都不錯(cuò),但當(dāng)你抱有愉悅的心情來(lái)觀賞電影,卻看到了這樣座位上大口吃喝的畫(huà)面,心理恐怕總有點(diǎn)想法,畢竟電影院不是餐廳。看電影,要提前5分鐘排隊(duì)入場(chǎng),以免影響別人;如果自己的座位在中間,應(yīng)當(dāng)禮貌地請(qǐng)已經(jīng)就座的觀眾讓自己通過(guò)。而看電影時(shí)最忌諱的就是旁若無(wú)人地接聽(tīng)手機(jī)。

  讓我們共同創(chuàng)建文明城市吧!

有關(guān)文明的作文11

  一個(gè)美麗、文明的城市需要我們每個(gè)人攜手共創(chuàng)。如果這個(gè)城市很美,而人不美,那這個(gè)城市的形象就會(huì)大打折扣。

  我們寶雞是一座古老而優(yōu)美的城市,殊榮連連。近幾年又在加油爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市。但我們身邊行人闖紅燈、乘車(chē)不讓座、商業(yè)欺詐、敷衍服務(wù)等不文明行為依然存在,成為城市中的陰影。我看在眼里,疼在心里。

  我從小就養(yǎng)成了許多良好習(xí)慣:使用文明用語(yǔ),過(guò)馬路不闖紅燈,不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和公共財(cái)物,樂(lè)于助人,誠(chéng)信待人,尊重師長(zhǎng),節(jié)約用水用餐等等。其實(shí)這也是對(duì)一位文明市民的基本要求。我以后將會(huì)做得更好。

  寶雞是一座大花園,需要我們用心裝扮和呵護(hù)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做文明市民,為寶雞更美麗,付出自己的一份力量吧!

有關(guān)文明的作文12

  小狗黃黃和小貓花花是一對(duì)好朋友,有一次,它們一起去郊游,走在路上,花花一邊吃著零食一邊喝著飲料,黃黃看看花花說(shuō):“咱們可不能亂扔垃圾,要不然多臟呀!”花花聽(tīng)了很贊同黃黃的話,說(shuō):“你看,我?guī)е衫拇幽,等一?huì)到了有垃圾箱的地方,我們把可回收的和不可回收的垃圾分開(kāi),然后再投入垃圾箱!

  它們一邊走一邊說(shuō)。突然小貓花花“哎呀!”一聲說(shuō)道:“這是誰(shuí)扔的廢電池,還有香蕉皮呀?”黃黃趕緊跑過(guò)來(lái),撿起香蕉皮和廢電池裝進(jìn)花花的垃圾袋里,說(shuō):“咱們得想個(gè)辦法,讓大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境。”花花說(shuō):“我們做幾個(gè)環(huán)保警示牌子,立在路兩邊吧。”黃黃拍手叫好,然后它們便快樂(lè)的動(dòng)起手來(lái)。

有關(guān)文明的作文13

  為你的一個(gè)小行為,就會(huì)給南京帶來(lái)大大的傷害。因此,從現(xiàn)在開(kāi)始我們就要遵紀(jì)守法,做一個(gè)合法小公民。讓我們的城市變得更加美麗、和諧,向前世界人民展示我們南京的風(fēng)采。20xx年青奧會(huì)將在南京舉行,這個(gè)消息發(fā)出后令南京人感到十分興奮自豪而又驕傲。

  在青奧會(huì)來(lái)臨之際,南京人已做好了充分的準(zhǔn)備,作為小學(xué)生的我們,更不應(yīng)該怠慢。我們要遵守交通規(guī)則、不能闖紅燈、不隨手亂扔垃圾等不文明的行為。此外,我們還要呼吁家長(zhǎng)們也要加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)。我們還要積極參加一些關(guān)于活動(dòng),了解青奧的相關(guān)知識(shí),做一些有關(guān)青奧的宣傳報(bào)。記住,我們也為青奧會(huì)出一份力哦!

  同學(xué)們,大家要從我做起,從小事走起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。如果你走在大街上,把香蕉皮隨手一扔,可能沒(méi)什么。但如果被外來(lái)的游客看見(jiàn)了,那關(guān)系可就大了。不但讓自己丟臉,還會(huì)為南京抹黑。正因

  同學(xué)們,讓我們一起向青奧出發(fā)吧!

有關(guān)文明的作文14

  文明就像一縷風(fēng),吹進(jìn)了世界的各個(gè)角落,也吹進(jìn)了人們的心中。

  那是一個(gè)從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)的一個(gè)早上。我坐在床上,用遙控器不停地?fù)Q頻道,突然,我的目光停留在了少兒頻道的一個(gè)公益節(jié)目上:一個(gè)佩戴這紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員幫一位年事已高的老奶奶過(guò)馬路。他慢慢地?cái)v扶著老奶奶。老奶奶對(duì)這位尊老愛(ài)幼的少先隊(duì)員說(shuō)了一聲:“謝謝你,小朋友!你叫什么名字?”小男孩笑盈盈地對(duì)著老奶奶說(shuō):“我的名字叫做紅領(lǐng)巾!”又過(guò)了幾年,小男孩又幫老奶奶過(guò)馬路。老奶奶說(shuō):“小朋友,你的紅領(lǐng)巾!”小男孩一邊跑一邊回過(guò)頭來(lái)對(duì)著老奶奶說(shuō):“那是您的紅領(lǐng)巾!”

  是。‖F(xiàn)在社會(huì)上還會(huì)有哪位小朋友看到白發(fā)蒼蒼的老人們會(huì)幫助他們過(guò)馬路呢?這位小男孩雖然只有七八歲,但是,他的心靈卻是有些大人們也比不上的。

  有時(shí)我覺(jué)得我也應(yīng)該多多向這位小男孩學(xué)習(xí)。要在公交車(chē)上給老奶奶讓座;在馬路上要幫老奶奶過(guò)馬路;在別人需要幫助的時(shí)候,給予幫助。

有關(guān)文明的作文15

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)成為一名初一的學(xué)生了,讓我感受到欣慰的是這是一個(gè)新的開(kāi)始,而且有迎來(lái)了新的同桌。

  這天,我背著書(shū)包到學(xué)校報(bào)到,老師給我安排座位,發(fā)現(xiàn)我的同桌是一位男生,他帶著一副眼鏡,看起來(lái)文文靜靜,跟我混熟了以后就變得瘋瘋癲癲的,說(shuō)話口無(wú)遮攔。

  第2天,我到學(xué)校后發(fā)現(xiàn)他在補(bǔ)作業(yè),我隨口說(shuō)了一句,“喂!你在干什么昂,小心老師看見(jiàn)咯罰你,哈哈!”他馬上回我說(shuō):“滾一邊去,老師看見(jiàn)我就說(shuō)是你叫我寫(xiě)的,哈哈,我說(shuō)是你沒(méi)告訴我有這項(xiàng)作業(yè),看你怎么辦!蔽野l(fā)現(xiàn)他越來(lái)越犯賤了。

  那次,我只是碰了一下他的衣服,他像個(gè)潑婦一樣的罵了起來(lái),我我不理他,繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè),他還在罵,我顧不得多少形象了,一眨眼,變成了一個(gè)潑婦,破口大罵。我兩還在互罵,老師來(lái)了,我們終于停下來(lái)了,結(jié)束了這罵人的時(shí)光。

  同桌,請(qǐng)你不要這樣了,我們一定要做一個(gè)文明少年!

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