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文明美德作文

時(shí)間:2021-11-23 19:14:39 文明 我要投稿

文明美德作文合集15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的文明美德作文,歡迎閱讀與收藏。

文明美德作文合集15篇

文明美德作文1

  在我小的時(shí)候,媽媽就常常對我說,人要善良、有愛心并且要誠實(shí)。

  有一天下午,在補(bǔ)習(xí)班上課的時(shí)候,老師讓大家改錯(cuò),有一位同學(xué)改錯(cuò)的時(shí)候沒拿筆,她讓我?guī)退靡幌鹿P,我說:“我不幫你拿,你自己拿!庇谑,她二話沒說就自己下來拿筆了。過了一會(huì)兒,輪到我改錯(cuò)了,我也忘了拿筆,當(dāng)時(shí)我想到了剛才不幫別人拿筆的事,感覺自己那樣做很不對,很后悔。這時(shí)我想起了媽媽經(jīng)常給我說的那句話“人要善良、有愛心”之類的話,讓我真正明白了媽媽說的那些話的道理?墒乾F(xiàn)在我自己也忘拿筆了,也不好意思讓別人幫忙,只好自己拿筆了。

  回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“恬恬,你以后當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候要多幫助別人,幫助別人也是一種美德,只有你幫助了別人,你才是個(gè)好孩子!睆拇艘院,我深深地記住了媽媽的這句話,常常去幫助別人,之后媽媽還夸我是一個(gè)懂事的好孩子。

  自從這件事后,讓我更加深刻的明白了,幫助別人也是一種美德。

文明美德作文2

  我國自古以來就是文明之國,禮儀之邦,五千年的華夏文明源遠(yuǎn)流長,每一個(gè)中華兒女都是華夏文明的受益者、承載者、傳播者和踐行者。

  中華文明是我們共同的驕傲,是抹不去的生命“痕跡”。我們作為新時(shí)代的少年,我們有責(zé)任,有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,傳承文明,踐行美德,讓中華文明熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光大。

  文明美德常記我心。雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,他在饑餓時(shí)還不忘將自己的食物分給戰(zhàn)友,他這種助人為樂的精神永遠(yuǎn)指引著我們前進(jìn)。

  文明美德常在我旁。他總問別人還需要什么,他總想自己還能再做些什么,他獻(xiàn)出的每一滴血,他擲出的每一枚硬幣都滾燙火熱,他就是郭明義,雷鋒的接班人,他是一個(gè)普普通通的人,他就活在我們身旁。

  文明美德常伴我身。關(guān)愛父母,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個(gè)好孩子,好學(xué)生,這些普通的事,我們都能做到。從小事做起,健康生活一小步,文明成長一大步。

  文明美德伴我成長,身體力行,不畏艱苦,繼承和發(fā)揚(yáng)中華美德,展開自信的雙臂,去迎接明天的朝陽,做文明的健康接班人,讓祖國的明天更加美好。

文明美德作文3

  我一直都在想,文明是什么?好像無法用幾個(gè)詞來形容,我決定尋一尋,發(fā)現(xiàn)生活中到處都有,你看......

  不隨地吐痰,是文明。但又有多少人能時(shí)時(shí)刻刻都做到了呢?當(dāng)你嗓子不舒服,又沒有帶衛(wèi)生紙和手絹時(shí),很可能咳嗽一聲,讓痰劃過一道“優(yōu)美”的拋物線,“摔”到地面上,然后揚(yáng)長而去。清朝重臣李鴻章出使俄國,在俄國使臣和記者面前,這位位高權(quán)重的中堂大人隨地吐了一口痰。此細(xì)節(jié)立刻被記者們抓住,大加嘲諷。我想不管是李鴻章還是我們普通人,隨地吐一口痰,留下的是痰漬,丟掉的是文明。

  于是,我明白了,文明包括禮儀。日常生活中的點(diǎn)滴小事,折射出的是一個(gè)人的文明。我鄭重記下這一句:禮儀是文明,我們每個(gè)人都要這樣做,讓它伴我們成長。

文明美德作文4

  文明美德是每個(gè)人必不可少的,文明美德也是處處都可以看見的。校園里也有文明美德哦,那就在我的班級里,快來看看吧!

  星期二早上,我們班里的同學(xué)都在聚精會(huì)神地早讀。忽然,劉靜背著沉甸甸的書包走進(jìn)教室。她急匆匆地走到自己的位置旁,她的同桌李煜安早到了,擋住了劉靜的位置,于是劉靜的同桌李煜安把身子縮了縮,想讓劉靜進(jìn)去,可是,由于劉靜的書包太大,她試了一下但擠不進(jìn)去。于是,李煜安放下書本,從課桌前站了起來,閃到一旁,等劉靜進(jìn)去。劉靜擠進(jìn)了自己的課桌前,她輕手輕腳地想把椅子從課桌上搬下來,可是位置太小,劉靜費(fèi)了好大的勁,怎么搬都搬不下來。接著,劉靜的書包一不小心碰到了旁邊的紀(jì)建新,紀(jì)建新皺了皺眉頭,然后又若無其事地讀起來。

  這些情景被后排的溫志琨看到了。他見自己的同桌還沒來,于是溫志琨就把自己同桌的椅子從課桌上搬下來,免得同桌來了像劉靜一樣狼狽。

  是呀,只要我們每個(gè)人獻(xiàn)一份愛心,世界就會(huì)充滿文明美德。讓我們行動(dòng)起來吧!讓世界充滿文明美德吧!

文明美德作文5

  今天我讀了一本書,名叫《文明美德 伴我成長》,主要寫了洪水、泥石流、沙塵暴等這些自然災(zāi)害不斷發(fā)生,這些后果都是人類大量與過度開發(fā)而造成的。我們要保護(hù)環(huán)境,使地球煥然一新。

  在生活中,有一次我到樓下玩,看到了有位叔叔在家門口種樹,凈化空氣,減少二氧化碳,阻止全球變暖,減少北極熊的死亡率。所以我連忙跑到那位叔叔面前,問﹕“叔叔您好,您這些樹苗是在哪里買的呀?”叔叔說﹕“這是在新星綠城專賣樹苗店里買的。”我聽了之后,立刻跑回家里,對媽媽爸爸說了這一切,起初他們還不同意,說我那么小,知道什么種樹呀,我就跟他們將地球變暖的危害性,拯救地球我們每個(gè)人都有責(zé)任,不論年齡大小,都要為社會(huì)為國家盡一份力量。他們聽我講完之后,覺得我說得非常有道理,便決定和我一起種樹。我們先去專賣店買了兩棵樹苗,然后在樓下選擇合適的位置,我們一家三口分工明確,我來挖坑,媽媽把樹苗放進(jìn)去,我再來填土,爸爸來澆水,這樣反復(fù)兩次,樹苗就種好了。

  看著種好的樹苗,我心想﹕地球又添了一份綠色與新鮮空氣,我很高興!我以后要多種樹,阻止自然災(zāi)害的發(fā)生,不要過度開發(fā),保護(hù)大自然的生態(tài)平衡,讓每一個(gè)中國人過上美好的日子。

文明美德作文6

  我叫梁馨月,是團(tuán)結(jié)湖小學(xué)三年級(5)班的一名學(xué)生,我是一名講文明、懂禮貌,熱愛勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的孩子,每次見到師長主動(dòng)敬禮,向老師問好。保護(hù)班級環(huán)境衛(wèi)生、幫助同學(xué)解決難題,記得上幼兒園的時(shí)候就經(jīng)常幫一位小弟弟穿鞋。見到親戚鄰居等會(huì)用文明禮貌用語打招呼,展示小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范,在家中,孝敬爺爺、奶奶,經(jīng)常給他們捶背,陪他們聊天。懂得心疼爸爸媽媽,能主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)。

  我不說臟話、不打鬧、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物,在馬路上看到有人扔掉未滅的煙頭,我會(huì)跟上去踩滅,然后扔進(jìn)垃圾桶。還能幫助糾正少數(shù)同學(xué)的不文明行為,有一次,看到有同學(xué)在學(xué)校的衛(wèi)生間里放很多的水,邊玩水邊打鬧,我馬上制止,并告訴她們地球上水資源的寶貴,有一些地方的人甚至喝不到干凈健康的水,要保護(hù)地球,保護(hù)水資源,更要熱愛身邊的環(huán)境。

  作為一個(gè)文明禮儀的小使者,我要不斷完善自我。良好的文明禮儀,促使我身心健康向上,增強(qiáng)了我的自信能力。成為一名文明禮儀小使者,是我的光榮,我感到自豪,我會(huì)以積極向上的表現(xiàn)去影響身邊的同學(xué),帶給更多人正能量。

文明美德作文7

  文明美德誰都有,哪怕是一些又偷又搶的人,他們這樣做說不定是有原因的,如:家里太窮,供不起孩子上學(xué);親人都死了,他自己也找不到工作等一些嚴(yán)重的問題。

  下面,咱們講一些著名人士的文明美德。

  2002年5月12日14時(shí)28分發(fā)生在汶川那場8·0級大地震,在每個(gè)中國人的'心中留下了不可磨滅的傷痛預(yù)感慨。當(dāng)?shù)卣鹨u來時(shí),那些少年英雄們,用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,著生命的勇氣。

  1、九歲半的林浩在自救后,把一名已昏迷的同學(xué)背出廢墟,又毅然重返廢墟,再次背出另一名被廢墟淹沒的同學(xué)。

  2、15歲的雷楚年在地震發(fā)生時(shí),不是往外逃生,而是沖進(jìn)了教室就出了7名同學(xué)。

  你讀了這些故事會(huì)被感動(dòng)嗎?反正我會(huì),長大了我一定要向他們學(xué)習(xí)!不,不是長大,我現(xiàn)在開始就像他們學(xué)習(xí)!

文明美德作文8

  在我看過《文明美德伴我成長》后,心里的感想油然而發(fā)。從這本書上我學(xué)到了可貴的文明美德。

  我知道了作為一個(gè)人,必須有人格意識(shí)、尊嚴(yán)意識(shí)、道德意識(shí)、理想以及對真、善、美的向往和追求。我覺得內(nèi)光的人格最高貴。我們要從一點(diǎn)一滴做起,盡力做到真誠守信、寬容豁達(dá)、謙恭慷慨,并堅(jiān)持不懈的為之奮斗。

  我學(xué)會(huì)了尊重生命。尊重生命意味著心存感激、關(guān)愛他人,尊重生命的尊嚴(yán)與寶貴,珍惜生命,需要我們珍惜時(shí)間,加強(qiáng)人格修養(yǎng),讓生命更有價(jià)值,更有內(nèi)涵。

  我對社會(huì)公德的認(rèn)識(shí)更加深刻。在社會(huì)公共生活中必須共同遵守的行為準(zhǔn)則。公德,是人類對價(jià)值的理性認(rèn)知和尊重。我認(rèn)為是人們應(yīng)當(dāng)共同遵守的基本道德規(guī)范和要求,是社會(huì)共同利益的反映和文明程度的表現(xiàn),是人類文明和道德體系重要組成部分。

  作為初中生,我們應(yīng)當(dāng)多讀書,提高個(gè)人文化修養(yǎng)高,文化水平高。有了各種知識(shí)才能思考問題周到詳盡,處理問題得當(dāng),也才能在當(dāng)今社會(huì)中,與方方面面的人進(jìn)行廣泛的交流。

  我們每一名中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法、把美的形貌和美的德性結(jié)合起來。傳承文明,踐行美德。我相信,通過大家共同努力,從一點(diǎn)一滴做起,我們的人生將會(huì)更加美麗。

文明美德作文9

  在成長路上,最需要的是文明美德的陪伴。

  以前,媽媽叫我?guī)兔ψ鳇c(diǎn)家里的事。我總說:等一下。直到媽媽走來拎我耳朵才去。我不但很懶,而且字寫的很難看。

  后來。我學(xué)了《論語》,里面有一句:君子坦蕩蕩,小人長戚戚。意思是,君子做什么事都很光明磊落,很勇敢。這就是文明美德。小人卻有很多的缺點(diǎn)。我決心做君子,不做小人。再也不亂講話,不罵人,不打人。用心去改,把缺點(diǎn)變作優(yōu)點(diǎn),F(xiàn)在的我可不一樣了。我上課不隨便亂講話,很積極發(fā)言,從前的缺點(diǎn)變成現(xiàn)在的優(yōu)點(diǎn)。

  有一次我跟爸爸媽媽去廣州玩。遇見爸爸的朋友。我有禮貌地跟叔叔阿姨打招呼。叔叔阿姨夸我是個(gè)懂文明禮儀的好孩子?浒职謰寢尳痰煤。

  有一次,媽媽在做飯的時(shí)候叫我去幫忙。我立刻去做。

  媽媽大吃一驚,說今天怎么這么乖。一起都是很不聽話不肯動(dòng)手幫忙。我說現(xiàn)在我是懂文明的君子而不是不孝順的小人。

  我痛恨我身上的缺點(diǎn),讓我聽不了課,影響我的學(xué)習(xí),還影響同桌,我要把缺點(diǎn)像扔垃圾一樣丟掉。希望文明美德陪伴我一起快樂成長。

文明美德作文10

  文明的社會(huì)背后,就要有文明的人。

  有的人問,文明是什么?我們要怎樣做才能是文明的人呢

  其實(shí),這并不難解答。文明就是謙讓,就是禮貌。而文明不一定要做大事,我們身邊有許多小事,都可以去做,例如不隨地吐痰,在公交車上遇到老弱病殘和孕婦讓座……

  我家住在樓上,我小時(shí)候經(jīng)常在家里跳啊,蹦啊。很吵?晌耶(dāng)時(shí)小,爸爸也沒有說什么,F(xiàn)在,我長大了。有一次,我正在寫作業(yè),不小心椅子沒坐穩(wěn),“噗通”一聲,椅子倒了。我爸爸二話不說,就過來吵我,說:“你看你,怎么那么不小心。咱們住在樓上,又不是樓下。像你這樣吵,人家樓下這么住。 蔽艺f:“

  我是不小心的,以后我一定注意!弊詮哪羌乱院,我懂得了:我們?nèi)巳硕加兄v文明,講文明就要從自身做起!

  文明這二個(gè)字,既讓人熟悉,又叫人陌生。熟悉是因?yàn)槲拿骶驮谖覀兩磉叀D吧且驗(yàn)槲拿鲗?shí)踐起來很難。可是我們每個(gè)人都講文明,懂禮貌。我們這個(gè)世界將會(huì)多么美好!

  有人說,誠信是金?墒钦\信只是文明里的一小部分。如果你講誠信,那么請你也講文明,懂禮貌。我長大爭取做一個(gè)有文化,有禮貌,懂文明的人!

文明美德作文11

  很喜歡看一本叫《文明與美德伴隨我成長》的書。這是一本讓我學(xué)會(huì)如何懂事,如何做人,如何識(shí)金的青春讀物。這本書圖文并茂,語言生動(dòng),既有介紹性的文字,又有朗朗上口的詩句;既有形象感人的小故事,也有充滿智慧和哲理的名言;既有我們熟悉的禮儀套路介紹,也有貼近青少年生活的生動(dòng)例子總之,事情是真的,話是中肯的,道理簡單不枯燥,真的發(fā)人深省。有一句話讓我受益匪淺,那就是失去文明就是徹底的失敗,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。如果你失去了文明,你就是徹底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。這句話很入門。

  這讓我明白,如果一個(gè)人不會(huì)講文明,那么他就沒有做人的資本和意義。也會(huì)讓家長明白,講文明很重要,一定不能忽視。在日常生活中,每個(gè)人的一舉一動(dòng)都可以反映出他的文明素質(zhì)。不良習(xí)慣,如在公共場所吸煙、隨地吐痰、大聲喧嘩、不遵守交通規(guī)則等。,都是不文明的表現(xiàn)。作為一個(gè)少先隊(duì)員,從小就要養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣,但是人可以多努力。

  只有更多的人講求文明,才能形成文明道德的社會(huì)風(fēng)氣。

文明美德作文12

  同學(xué)們,我們的家園已經(jīng)被破壞了。環(huán)境也越來越惡劣,現(xiàn)在讓我們大家一起來幫地球想想辦法吧!

  有一次,我自己出門打發(fā)時(shí)間。便看見有一家玩具店開業(yè),旁邊的路人好多,人山人海,人來人往的。我真想去看看那里有什么好東西。

  我費(fèi)了九牛二虎之力,終于擠到里面來了,我一看里面,我驚呆了:“好漂亮的布偶玩具呀!’’黑板上還寫著‘今日開業(yè),買一送一’有這樣的好事,我便進(jìn)去瞧瞧。

  里面真好,有好多漂亮的玩具,五花八門的。可是我一出來又驚呆了,地面上全是包裝紙,塑料袋,易拉罐等等。我不知不覺的撿起地上的垃圾來,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)。突然!一個(gè)身影在我面前停下,他輕輕的蹲了下來,我抬頭一看,一位小姑娘站在我面前‘讓我們一起撿吧,其實(shí),看見這樣,我心里也不舒服’我抬起頭,對她笑了笑。就這樣,來越來越多,漸漸地,這條街已經(jīng)變得非常干凈了?磥,現(xiàn)在的好人也挺多的。我相信,只要我們一起做,旁人就會(huì)被我們感染了,讓我們一點(diǎn)一滴做起吧。

  下午,我又看見有人亂扔垃圾了,我連忙阻止,便對他說“其實(shí),垃圾也有一個(gè)家,那么,請你把它送回它的家吧!”

文明美德作文13

  今天我演講的題目是《我有一個(gè)偉大的祖國》在大家心中,一定有兩個(gè)字兩個(gè)偉大的字:中國。

  我們的祖國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,經(jīng)過幾千年的積淀,她博大而精深,她厚重而寬大。

  祖國有巨大的文化成就,從四大發(fā)明:指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷術(shù)。從第一個(gè)去月球的英雄:楊利偉,F(xiàn)在神舟九號(hào)又再度起飛。

  中國的文學(xué)巨著更是世界文化史上一顆璀璨的明珠。唐詩宋詞云曲何等魅力、寓意深長的宋詞,那柔意情深,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的元曲,令世界人民陶醉其中。羅貫中的《三國演義》記載了中國古代一段歷史,也向我們刻畫了許多栩栩如生的人物形象;曹雪芹的《紅樓夢》,向我們揭露了封建社會(huì)的殘酷,施耐庵的《水滸傳》,則告訴我們?yōu)槿艘姓x感;吳承恩的《西游記》以神話的方式教育我們要做個(gè)機(jī)智勇敢、不畏艱難險(xiǎn)阻。

  同學(xué)們,在新的歷史期,我們要用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)我們對祖國母親的感激之情,我們要用智慧和汗水。讓祖國變得絢麗多彩。

  四(2)班 陳少研

文明美德作文14

  中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德、個(gè)人修養(yǎng)的名族。一種執(zhí)著的追求,一次安慰人心的笑容都讓我們更加強(qiáng)大。文明包涵了人與人、人與社會(huì)、人與大自然間的關(guān)系。所以,每一個(gè)人都要講文明。

  我曾經(jīng)看見這樣一件事,一輛藍(lán)色的轎車呼嘯而過,只聽“砰”的一聲,轎車撞倒一位賣菜婆婆的籃子。那位司機(jī)連忙下車,走上前去,扶起了嚇得目瞪口呆的婆婆,十分抱歉的對她說:“阿姨,沒撞倒您吧?”

  “沒,沒撞倒。”

  “對不起,我太趕時(shí)間了,你看這樣好不好,我給你100元,再把電話留給你。你到醫(yī)院看一下,有什么事聯(lián)系我,我付醫(yī)藥費(fèi)!蹦俏凰緳C(jī)說道。

  老婆婆大度的說:“我不要你的錢,我沒事。只是想請你把菜籃子里的菜撿起來那可是我的心血呀”!

  “可是我!

  這時(shí)從車上走出來了一位穿白色裙子的阿姨,他對司機(jī)說:“反正已經(jīng)遲到了,再遲也沒什么!

  當(dāng)叔叔把菜撿完上車后,我想:要是這位婆婆碰到的是一個(gè)蠻橫無理的叔叔,那會(huì)怎么樣呢?

  我們一定要讓文明美德伴我們成長。讓我們一起:創(chuàng)造文明校園,生活在禮儀世界!

文明美德作文15

  我們的祖國自古以來就是禮儀之邦,美德教育無時(shí)不刻不在我身邊:媽媽教會(huì)了我們善良、禮貌和關(guān)愛,老師教會(huì)了我守紀(jì)、勤奮和執(zhí)著,同學(xué)教會(huì)了我謙虛、互助和真誠……

  也許我還沒有意識(shí)到文明美德在自己一生中的重要性,但是我已經(jīng)在行動(dòng):

  在家里,媽媽做家務(wù),我會(huì)在一旁當(dāng)幫手;爸爸去開車,我會(huì)提醒他,眼神不好開車要慢點(diǎn);奶奶到我家,我會(huì)讓她睡在我的小床上;客人來做客,我會(huì)為客人端上茶水。

  在學(xué)校,課堂上,我認(rèn)真聽講,按時(shí)完成老師布置的作業(yè);課間休息,我不追打嬉鬧,保持校園的活潑有序;班級活動(dòng),我發(fā)揮特長,積極參與,與同學(xué)一起完成每一期的班級板報(bào)、每一次的文體競賽。

  在路上,我遵守路隊(duì)秩序和交通規(guī)則,做好自身安全防護(hù),讓老師放心,讓父母安心;看到需要幫助的人,我力所能及提供幫助,有一次,我看到有一個(gè)殘疾人在路邊唱歌,風(fēng)很大、天很冷、他穿的很破,歌聲很凄涼,我的心很不平靜,我從口袋里摸出媽媽給我的零花錢放在了他面前的破碗里走開了?赡芪业膬稍X不能改變他的命運(yùn),但大家都伸出手就可以。

  美德就在身邊,我們舉手投足都能體現(xiàn)美德;文明需要你我,我們共同努力就能實(shí)現(xiàn)文明。

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