關(guān)于共享文明作文（通用34篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的共享文明作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
共享文明作文 篇1
隨著時間的步伐，人類的科技也變得越來越發(fā)達，高科技在我們的生活中，也是無處不在，并帶給了我們許多方便。比如：共享單車、共享書店、共享雨傘等等。但是我們在享受著科技帶來方便的同時，是否尊重了科技呢？前不久發(fā)生的一件小事，讓我開始思考這個問題。
記得那天，吃完晚飯，我和媽媽一如既往的出門散步。路上我們有說有笑，媽媽提到最近比較火的話題——共享單車，并建議我們?nèi)ヲT騎看吧，一開始我并不是很想騎，但是媽媽說騎單車既可以鍛煉身體，又能節(jié)省時間，這不是一舉兩得嗎？媽媽說的有道理，我也想堅持自己的意見，我反駁道：“那散步也可以鍛煉身體還能緩解壓力�。 笨墒菋寢尣]有采納我的意見。雖然心有不服，卻苦于媽媽是長輩，我也沒有更好的能說服媽媽的理由。心里其實也躍躍欲試，現(xiàn)在科技的神奇成果。于是媽媽拿出手機搜附近的共享單車，馬上手機上就顯示出有幾十輛單車，太神奇了！按照手機上的位置，我們很快發(fā)現(xiàn)了二三十輛單車歪七八扭的倒在綠化帶里。走近一看，我們同時嚇到了，倒在地下的單車都或多或少的有殘缺：有的沒有了腳踏，有些被卸了座椅，有的甚至被拔走了整個輪胎！我的感觸很大，作為使用者的我們，心里難免有些心寒。共享單車的出現(xiàn)，是現(xiàn)代科技的一種體現(xiàn)，是人類文明更進一步的表現(xiàn)。設(shè)計師是對現(xiàn)代文明人的信任而做出了“共享”的設(shè)計理念，為了讓繁忙的現(xiàn)代人更快捷更方便的使用，設(shè)計了共享單車，并不是讓我們來破壞它的！
自行車也是有“生命”的，如果換做是人類呢？被砍了手、卸了胳膊，甚至被扎破心臟了呢？聽上去是不是太殘忍了呢？相信誰都不愿意吧。
我的觀念就是，如果你做不到文明共享，那就沒有資格繼續(xù)使用文明帶給我們的方便了。
共享文明作文 篇2
科技在發(fā)展，時代在進步。共享資源像一頭巨龍籠罩著整座城市。
生活在這樣的大城市，街邊隨處可見共享單車。它們秉著減少城市污染、便利人們出行的理由占據(jù)了城市的每一個角落。無論何時何地都能看到形形色色，各式各樣的共享單車停靠在路邊。地鐵站和公交車站最為突出，繁多的更是令人眼花繚亂。
一開始，共享單車剛剛進入城市時，人們的借與歸還都還算理性，街邊的共享單車不多不少，使用的人也很文明。到了繁盛時期，數(shù)不勝數(shù)的人都肆意破壞，未滿十二周歲的小孩子騎行放眼望去幾乎都是，這樣的危險事情怎么可以允許發(fā)生呢？在來來往往的大馬路上，年幼的孩子穿行，又是何其危險？一些社會閑雜人等也常常騎著它破壞城市的一草一木，在城市中為非作歹，造成了大面積性破壞，這是何等不文明？還有一些另類的人，他們總是喜歡把共享資源占為己用，給共享單車上自己的鎖，毀壞車號和二維碼，或是鎖在自家院子里，導(dǎo)致他人無法使用。
我與父母逛街時，做了一個小調(diào)查，據(jù)統(tǒng)計顯示，每十輛ofo中有五輛是遭到損壞的，我思來想去，總是有許多感想，常常與父母交談，那天，我問母親：“共享單車雖是方便，但遭到破壞，又有不符合年齡的孩子騎行，這樣的單車要它又有什么用呢？”母親斟酌了一會，告訴我：“科技的發(fā)展非常之快，時代也在突飛猛進，人們的大腦能想出共享資源，卻無法控制人民的破壞。這是人的素質(zhì)和文明問題，我們不能阻止他們破壞，即便是有心也無用。既然這樣，你定不能學(xué)他們，一定要成為一個有素質(zhì)，講文明的社會好公民！”
共享需要人民的支持，需要人民的素質(zhì)。期待人民素質(zhì)得到改善，讓城市散發(fā)出文明的光彩。
共享文明作文 篇3
“叮，叮，叮，叮咚！”，解鎖共享單車的聲音回蕩在街頭。共享單車近年來從杭州“騎”到上海、“騎”向全國各地。共享單車為我們的生活帶來了巨大的方便，越來越多的人騎上了它，無論是背著書包的學(xué)生，還是匆匆忙忙的上班族，還是退了休的老年人，他們的出行都因共享單車的出現(xiàn)而變得高效便捷。我發(fā)現(xiàn)，共享單車將為一個城市的文明程度打上烙印，是衡量一個國家國民素質(zhì)高低的客觀尺度。
有網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)不止一輛的共享單車“住”在了小區(qū)樓道里，每天早晨被騎走，傍晚又私藏回來。我看到這條消息時被震驚了，這惡劣的行為等同于“竊”！出于方便自己的目的要是人人都“私藏”一輛共享單車，這還能叫共享嗎？為了對付這種損公肥私的狹隘行為，共享單車加大投放量，讓人們出門走幾步路，就能享用到共享單車的資源，但是投放量過于密集，有些人流量大的地方共享單車因停放無序占道，阻礙了人們的交通，矯枉過正就是這樣出現(xiàn)的：先是有人損公肥私霸占公共資源，然后導(dǎo)致投放管理無序，反過來影響出行。還有一條新聞，發(fā)布了好幾輛被損壞的共享單車堆放在一起，而且看得出是惡意的損壞。我非常疑惑，為什么要做蓄意損壞公物，卻對自己沒有好處的事呢？我細(xì)想了一下，這種人要么是心理上患有某種疾病，要么就是其他品牌共享單車廠商的人。若是前者，治病救人，若是后者，懲前毖后，我再也不會騎那家的共享單車了。采取這樣卑劣競爭手段的沒有格局的人，早晚罪有應(yīng)得。
每當(dāng)我路過那些共享單車停放處，總不由得嘆息所看到的畫面，有的車倒了，橫在人行道上，路人總是繞道而行，不欲理睬；有的車的車前筐里滿是垃圾……那些共享單車真是多災(zāi)多難，經(jīng)歷了無數(shù)折磨的車輪上、座位上又劃痕寫滿了他們的悲劇。聽，“叮，叮，叮，叮咚！”又一輛共享單車開始哭訴她“銜玉而生”卻命運多舛的遭遇……
騎共享單車的人們，你們可否花上你們寶貴的半分鐘，用好這些資源，善待過這些共享單車，像對待自己的車一樣，這是文明的體現(xiàn)；你們可否遵守“共享”規(guī)則，不再損公肥私，這是素質(zhì)的代表，你們可否為他人著想，讓后人方便騎行，這是品德的象征……
隨著時代的發(fā)展，“共享”將會被應(yīng)用到各個領(lǐng)域，將會越來越凸顯出一個國家的文明程度，我希望人們可以意識到這一點，讓“共享”在高度文明的中國作為一種理念不斷發(fā)展壯大，造福中國人！
共享文明作文 篇4
我們正處在二十一世紀(jì)，隨著科技發(fā)展迅猛，生活中也涌進了不少新創(chuàng)意——共享資源。
共享單車、共享書店、共享籃球……愈來愈多的共享資源出現(xiàn)在我們生活里，初衷是為了方便大家，但當(dāng)真正投入社會使用時，卻也出現(xiàn)了意想不到的情況。
共享資源什么時候出現(xiàn)的呢？應(yīng)是去年六月份，在這個月份也讓共享單車火了一把。雖只有短短一年多的時間，如今，大街小巷隨處可見。
這些街道上觸手可得的五顏六色的共享單車，確實給人們的生活出行帶來了極大的方便，為人們節(jié)約了時間，解決了這個連政府都曾頭疼的“最后一公里”難題。更為稱奇的是共享單車被稱為中國的“新四大發(fā)明”呢！
打開手機掃一掃，立刻騎行，在環(huán)境污染壓力日益增大的今天，也讓人們有機會為藍天白云貢獻自己的一份力量；這也成為時下健康環(huán)保的出行方式。
當(dāng)然共享單車在實際應(yīng)用也有一些不和諧的事例屢有發(fā)生。
記得很多次報道共享單車無序亂停放已對綠化環(huán)境造成了破壞與污染。大街邊上不再是嫩綠，人行道上、大樹旁、草坪上都多了一種“鮮艷”，不錯，那就是共享單車。而且共享單車極其消耗資源，例如小黃車，平均每日損壞六百多輛車，而商家卻仍在大量投放。
共享單車亂停放，影響了市容市貌。許多人使用完共享單車后，就隨意停棄在一旁，再不過問�？芍�，這也影響了其他人？更有甚者，一些單車的鎖被破壞，被據(jù)為己有，把共享變成了獨享！
然而，共享資源給人們帶來便利的同時也顯露出了弊端。商家一邊不斷加大投放，另一邊卻不斷出現(xiàn)破壞的單車，直接導(dǎo)致了廢棄單車無處可放。我們可曾知道環(huán)衛(wèi)工人的嘆息？可曾知道交警的無奈？可曾知道……
但是共享單車暴露出的問題，不僅是商家的管理跟不上，也暴露出人們的自私以及不文明。
近來，一則報道稱：某十一歲的小男孩騎共享單車車禍慘死！他的父母將共享單車公司告上法庭，索要數(shù)百萬！他們失子之痛可以理解，但是小男孩騎車時車速為十八千米每小時，幾乎趕上了電動車的時速！而且逆向行駛，闖紅燈在先，這不單單是共享單車的問題，更是因為家庭教育缺失和交通規(guī)則意識的淡�。�
在這個共享時代，我們呼吁大家在共享資源的同時，能夠遵守規(guī)則，自覺維護社會公德，也希望商家和有關(guān)部門盡快出臺管理措施，攜手讓共享資源真正服務(wù)于大眾，共享文明生活！
共享文明作文 篇5
隨著人們生活水平的提高，社會、科技發(fā)展的日新月異，“共享”這一名詞逐漸走進了人們的視野，走進了人們的生活，滿足了人們的需求，也給人們的生活帶來了不少便捷。
在這個共享時代中，我也是共享資源的使用者，使用最多的莫過于共享單車。每次一下地鐵，就會看到地鐵口擺放的各種各樣的共享單車。挑一輛騎回家，包或其他較重的東西放在籃子里，既方便又快捷，輕輕松松就到家了，價格也很親民。
不僅是在下地鐵回家的路上，平時出行只要不是太遠(yuǎn)的地方，都可以使用共享單車代替小轎車、私家車。既能運動鍛煉身體，又能起到節(jié)能減排的環(huán)保效果，還能節(jié)省不少的油費，可謂是一舉多得。
不過，共享資源在給人們帶來便捷的同時，也帶來了一些隱患。在電視新聞中，曾多次報道過有人偷竊、私藏等把共享資源占為己有的行為。還有在共享單車原有的二維碼上又貼了一層假的二維碼，以此來騙取錢財。這些不文明的.行為比比皆是，給“分享”一詞蒙上了陰暗的面紗。
以上還都只是錢財上的安全隱患，更為嚴(yán)重的是關(guān)乎到人身安全的隱患。在使用共享單車的過程中，總會發(fā)現(xiàn)有些車子上的二維碼掃不開，甚至有的車已經(jīng)壞了剎車失靈了等等。這樣的車騎在路上，很容易發(fā)生意外，不僅是危害了自己的人身安全，更是對他人生命的不負(fù)責(zé)。而在這些壞了的車中，還不乏是有人惡意損壞的。
“分享”本是一種美德，何況它的出發(fā)點是給人們帶來便捷，這一點在我的使用中已經(jīng)深深感受到了。在我看來共享資源應(yīng)該得到支持和保護，雖然它有缺點和弊端，可難道有缺點的事物就應(yīng)該被否定嗎？我們更應(yīng)該從自身做起，規(guī)范地使用共享資源，也應(yīng)該提醒身邊的人規(guī)范使用，好好利用。
共享資源是時代的產(chǎn)物，象征著、反映著我們生活的這個時代。融入、接納、保護、傳承是我們每一個時代人該做的，那么，就讓我們攜起手，共創(chuàng)文明的共享時代！
共享文明作文 篇6
當(dāng)今社會，隨著人民素質(zhì)的漸漸提高，越來越多的共享資源如共享單車，共享書店，共享雨傘，共享籃球等融入進人們的日常生活中。不可否認(rèn)，這些隨處可見的資源給我們的生活帶來了許多益處。
就在使用過程中，這些“共享資源”就檢測到了人與人之間的誠信，無形中建立起了一堵“信用墻”。雖然人們深知“沒有免費的午餐”這個道理。但在社會的某些角落，總有著一些人妄想盡可能得在這些無人看管的“資源”刮油。
敬使解決了“貪圖小便宜”等問題，還有一種行為恐怕在當(dāng)今社會是處處可見的——不愛護公物。
此類情況則可以分很多種。如：在你使用完共享單車提供的服務(wù)后，是否會停置到制定停車處？在行程中途車胎受損后隨意丟棄？隨意拆卸拼裝單車零件？
在借取共享讀物后，你是否會在書上隨意做批注而遮擋住字體？若發(fā)現(xiàn)書角被自己折皺后，是否會及時捋平？
以上情況想必一定都會發(fā)生在你想用共享資源時出現(xiàn)，而面對這些情況，你是否會為下一位享用的人而及時處理妥當(dāng)？或是視而不為？
在這個處處用信任維護友好關(guān)系的社會，你是否也會為此行動？若不會，那就請從現(xiàn)在開始做起，做一個信用滿分的市民。
共享文明作文 篇7
陽光剛好，微風(fēng)不噪。驀然回首那些崢嶸歲月，不禁輕輕地皺了下眉頭。不帶局限性的回想，時光就像兒時的紙船兒，輕輕地帶著舊時光漸行漸遠(yuǎn)，逐漸的消逝，只剩一個白點。
年華啊，怎么形容你，既那么不通情達理，可又是如此讓人親切。一草一木、一山一水、一度年華又一代人，每個人都是如此渺小，在時光的大網(wǎng)上交織出一個個的點。既樸素又別具風(fēng)采，在溫柔的舊歲月中沉淪，慢慢的，慢慢
年華啊，晨曦仿佛穿透霧紗，射出了絢麗斑斕的時光。怎么去贊美你？在共存的這燈火交雜的城市中，是那么繁華冗雜，又感覺那么冰冷孤寂。每個人都那么略顯機械，可又不會讓陽光背后只�？瞻�。時光溫柔了歲月，渲點了年華，可她又那么不近人情，督促著秒針飛快前進，快到只能獨自去品味，那些曾經(jīng)的崢嶸。
年華啊，你輕撫每個人的臉，許多人去翻山越嶺，嘗試去擁抱一個又一個的風(fēng)險，可繞了一大圈以后，發(fā)現(xiàn)不過又歸回原點。又有多少人畏懼了風(fēng)險，可不管哪段人生都有自己那一份的小確幸。
就像一本書里曾說，如果我真的存在，那也是因為你的需要。
年華啊，趁時光還未走遠(yuǎn)，我愿去追及你的步伐。
共享文明作文 篇8
在提倡綠色環(huán)保21世紀(jì)，節(jié)能減排這個詞也反復(fù)地出現(xiàn)在我們生活中!節(jié)能減排也成了綠色環(huán)保中的重要一環(huán)!在21世紀(jì)中，浪費越來越明顯，垃圾也越來越多。世界各地從最開始的焚燒垃圾到現(xiàn)在的廢物利用和節(jié)能減排。一開始的不情愿和反對，到現(xiàn)在的融入我們生活中。這中間的改變和好處讓所有人都明白了節(jié)能減排的好處。
不少的，甚至是許多人的一點一滴的做到了節(jié)能減排，大到明星，小到各家各戶每一個人……
我們可以做到的：節(jié)約用水，淘米水可以澆花，洗臉?biāo)梢杂脕硗系?節(jié)約用電，隨手關(guān)閉電器，出遠(yuǎn)門時要將家中的電源總開關(guān)閉;愛惜衣物，穿衣只要大方，整簡就行了，不要太過于追求時尚，時尚的衣物往往沒有普通的衣服穿得舒服(一些品牌除外!);循環(huán)利用，回收廢紙，塑料瓶等;少排除有害氣體……
身為中學(xué)生的我們也許能做到的并不多，但是至少我們可以積少成多，鼓勵身邊的人減少資源，告訴親朋好友節(jié)能減排的好處，積極參加學(xué)�；顒印@些都是我們能做的。
我們應(yīng)該攜起手來，共同創(chuàng)造我們美好的生活!
共享文明作文 篇9
一份快樂乘以十三億，就是更大的快樂；一份悲傷除以三億，就是渺小的悲傷；這就是分享的真諦！分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，使悲傷化小。
分享是一道簡單的公式，只要你解開了，便獲得了成功的喜悅；分享是一座天平，你給予他多少，他人便回報你多少。相反，如果你是一個自私的人，那么你就永遠(yuǎn)得不到真正的快樂，交不到真心的朋友。分享與奉獻是一對雙胞胎，性質(zhì)是一樣的，可以說奉獻是分享的前提。你奉獻了一份愛，便多了一個人和你分享愛；你奉獻了一份快樂，便等于多了一個人與你分享快樂！
在生活中，你可以先奉獻之后在分享。比如：捐書活動，你捐出了一本書，你奉獻了知識，此后，便有更多的人和你分享知識；或者在抗震救災(zāi)中，你捐出了一件棉衣，你奉獻了溫暖，那么災(zāi)區(qū)的朋友便和你一起分享快樂。無論你奉獻了什么，分享的什么，之后，你也會感到快樂。
所以，分享和快樂也是好朋友，你與他人分享了知識，天滿了精神的倉庫。世上有許多人是快樂的。歌手，他們與全國人民分享了音樂，得到了快樂；老師，他們與學(xué)生分享了知識，得到了快樂！
分享是奉獻的果實，分享是快樂的前提，從今天起，從現(xiàn)在起，讓我們與他人分享吧！
共享文明作文 篇10
最近一段時間里，共享單車在我們的國家可以說的上是非常的流行，幾乎每一個大城市里面都會有共享單車，人們現(xiàn)在的出行也變得更加的綠色和環(huán)保，因為大家可以騎著這些共享單車出門，可以盡可能的減少一些對于空氣的污染。這樣對于我們大家居住的環(huán)境來說是一件非常好的事情。
就在這個月，就連我們這里這樣的小城市也推出了共享單車，共享單車現(xiàn)在的普及率可以說的上是非常的高了，大家都把這些共享出行，綠色環(huán)保低碳的行為當(dāng)做了一種時尚，一種流行的趨勢了。但是我們的廣大的群眾對于共享單車的使用和保護還是有很多欠缺和不足的地方。
比如我們經(jīng)常對共享單車的保護不到位，這樣就造成了許多不好的方面，比如說人們會把共享單車給隨意的停放，或者是將共享單車騎出固定劃分的區(qū)域范圍之內(nèi)，甚至有的人更加的惡劣，還會將共享單車進行損壞和將共享單車給占為己有，這些都是非常不文明甚至是違法的行為。所以共享單車的市場我覺得還是需要更加進一步的進行完善，這樣才會有一個更加美好和諧的市場。
共享文明作文 篇11
孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？展望未來，誰來領(lǐng)略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚層浪；唱一首歌，艷驚四座，艷壓群芳！
人生好比一首歌，有快樂的歌；有悲傷的歌；有成功的歌；有失敗的歌……
俞伯牙與鐘子期，一首相遇相知的歌；李清照與趙明誠，一首不離不棄的歌；瑪麗居里，一首堅持不懈的歌……
每個人都有自己的閃光點，有的人歌里的閃光點是樂于助人；有的人歌里的閃光點是知難而進；有的人歌里的閃光點是勝不驕，敗不餒……
有的人雖有失敗，但卻并不屈服，一次次向失敗宣戰(zhàn)，最終成功了……
我喜歡聽歌，但我最喜歡的一首名叫《明天，你好》，其中有一段是這樣的：“長大以后，我只能奔跑，我多害怕在黑暗中跌倒，每一次哭，又笑著奔跑……”
失敗乃成功之母，沒有永遠(yuǎn)的失敗，也沒有永遠(yuǎn)的成功，只要不放棄，就一定能成功！
共享音樂，共享他人的生命之歌，但在共享他人的生命之歌而同時，也要譜寫好自己的生命之歌，讓它煥發(fā)光彩。
共享文明作文 篇12
看！教室里一個個歡聲笑語的同學(xué)正在聽課；看！操場上一個個健步如飛的孩子正在歡樂；看！一只只小鳥在藍天中快活的歌唱……是啊，快樂時時刻刻都在我們身旁。
有一節(jié)體育課，我們班的四大高手正在打籃球，他們分別是：我（沒錯，主角自帶光環(huán)）、同學(xué)甲、同學(xué)乙以及同學(xué)丙。首先，我們進行分組，我跟同學(xué)丙分到了一起，于是我們便正式開始比賽。一開始，是同學(xué)丙拿球，只見他“健步如飛”，帶著球向內(nèi)線跑去，雖然他是個“小肥蛋”，但他還是非常靈活的。到了籃筐底下，他做了個假動作，把籃球傳給了我，于是便到了我的“自秀主場”。一個個假動作把對手晃暈了，通過一系列的上籃和投籃得分。（算了，不吹我了）再看看同學(xué)甲和同學(xué)乙，他們倆的配合非常好，一個跑到這里傳球，一個又在那兒接，當(dāng)他們領(lǐng)先我們一分的時候，同學(xué)丙一個漂亮的轉(zhuǎn)身接上籃，結(jié)束了比賽。
這場比賽雖然他們輸了，但我們的臉上都露出了歡樂的笑容。從這場比賽中我也懂得了一個道理：配合最關(guān)鍵！
來吧，跟我一起向他人傳遞快樂吧！快樂能使所有人忘掉憂愁。
共享文明作文 篇13
周五下午，我騎著車，走在回家的路上，忽然看見路邊有一排藍色的車子——共享單車。我大吃一驚，心中塞滿了無數(shù)個文號，為什么我的城市里出現(xiàn)了共享單車？為什么大家要騎共享單車，而不騎自己買的車？為什么有共享單車……
我?guī)е鵁o數(shù)疑惑，回到了家里。
到了家之后，我迫不及待地問媽媽：“媽媽咱們城市里有共享單車了�！�
“是啊，我們城市也有共享單車了。”媽媽非常自豪地說，她的臉上滿是笑容。我也為自己的小城感到自豪，共享單車可是我們城市的新鮮事物。
晚上，我寫完作業(yè)，就到外面散步。恰好，我看到了有人停放共享單車，我疾步如飛地跑過去，仔細(xì)觀察起這個新鮮物。它藍白相間，座很高，車籃卻很小，兩根粗鐵絲之間的空隙卻很大，可奇怪的是，我見過其它城市的共享單車停放時，都有一個架子，這兒卻沒有。這時，大街上有幾個年輕人歡快地騎上了共享單車，他們的臉上堆滿笑容，人與車顯得特別和諧。
共享單車的出現(xiàn)，使我非常地驚訝，同時也感到非常的暖心。
共享文明作文 篇14
在二十一世紀(jì)的今天，科技迅速發(fā)展。為了迎合人們的生活的需求，各種共享產(chǎn)品也隨之推出。共享單車、共享雨傘等等。
單單是共享單車，就有“摩拜”，“ofo”許多品牌解決了最后一公里的問題，可隨之而來的是管理上的漏洞。在街上，隨處可見亂停亂放的的共享單車。甚至有些人把共享單車占為己有，翹開原有的鎖，自己裝上鎖放在小區(qū)里，這就失去了原本共享二字的意義。
12歲以下的兒童是禁止騎共享單車的，對此，多家公司實行了實名制措施，可還是有些父母為了方便，讓未滿12歲的兒童騎車上路，這是一種很危險的行為。以及有些公司共享單車是轉(zhuǎn)動密碼鎖式的，有些人使用完畢后沒有打亂密碼的習(xí)慣，許多兒童便可以自己開鎖騎車。
共享更多的是給我們帶來的便捷。有一次乘地鐵回家準(zhǔn)備出站時忽然下起了傾盆大雨，我和媽媽沒有帶傘。沖出去會淋成落湯雞，可是等著又不知道要等到什么時候。這時，我忽然想起在新聞中看到有關(guān)共享雨傘的報道，張望了一下，果然有個雨傘架，我和媽媽便過去，接了把共享雨傘才能回去且沒有淋到雨。
共享對于我們是方便的，而共享產(chǎn)品是需要每個使用者來愛護的。
共享文明作文 篇15
現(xiàn)在隨著時代的變化，越來越多的共享資源與我們每個人都產(chǎn)生了密切關(guān)聯(lián)。
共享單車使我們的生活變得更方便，更快捷，更科技化。
現(xiàn)在的大街上，一排排共享單車隨處可見，單車的主要顏色是銀色和橙色。一個大籃子掛在車前，車子的方向盤都粘有一張微信的公眾號，原來只須用手機輕松掃碼便可以騎走了，的確是非常的便捷。當(dāng)早上的上班族去上班時，可以用環(huán)保無公害的共享單車去上班，當(dāng)你走路回家時，走不動了也可以用共享單車，共享單車既有好的一面也有壞的一面。
我看到過一則新聞是關(guān)于一名12歲的男孩騎共享單車時出了車禍，原來是那個小男孩想騎共享單車去玩，便拿了自己的手機掃了碼，騎走了它，可是不幸的是小男孩發(fā)生了車禍死了。這樣的例子還有很多，都是因為小孩子調(diào)皮，騎了共享單車，導(dǎo)致了很多的悲劇發(fā)生，所以新生事物的出現(xiàn)都會有它的優(yōu)缺點，共享單車也不例外，它既有好處也有壞處。
共享單車雖說是共享的，可是12歲以下的孩子是不可以騎車上街的。共享單車既無公害，又給我們的生活帶來了許多方便。自從有了共享單車的存在，我們的生活變得方便了許多，隨著時代的發(fā)展，我們的科技變得越來越好了。
共享是快樂的！
共享文明作文 篇16
我們的生活中，已經(jīng)有了許多共享的資源，它們也在逐漸改變著我們的生活理念。共享的資源在大街小巷中也是顯而易見。
就在我們放學(xué)回家的途中，馬路兩側(cè)就排列著整整齊齊的兩列共享單車。但是，走進一看。有的單車少了一個腳踏板；有的連車輪都不見了，真是缺了胳膊又少了腿。所以，今天我就來分享一件關(guān)于共享單車的事情。
記得那一次，我去旅游時，看見馬路邊鬼鬼祟祟地站著一個人，只見，他的雙眼一直盯著一輛單車一動不動，手中緊緊地握著那張還車的卡，我心想：他是在干嗎？為什么手里明明有卡卻不去借車呢？他不會是想要……
一想這，我立刻跑過去質(zhì)問他：“你想要做什么！”那人并沒有說話，只是打手語說，剛才有一個人借了這輛車卻忘了把卡拿走。看到我羞愧地低下了頭并對他說：“我陪你一起等他。”
很快，失主便來了，他向我們道謝后，就走了。此時我也對那人說：“對不起，我錯怪你了�！�
雖然，現(xiàn)在共享資源被破壞，但是，也還是會有好心人的。希望以后我們會有一個更加好的共享時代。讓我們做生活的有心人，看到有人破壞公共用品，要即時阻止。
共享文明作文 篇17
爸爸媽媽上班的地方說近不近，說遠(yuǎn)也不遠(yuǎn)，只要搭公交車坐幾個站就到了，但是在上下班的高峰期，公交在路上就得堵很長時間。不過，自從有了共享單車，爸爸媽媽就可以直接騎車上班了。共享單車是一個好東西，既方便了人們出行，又不會污染環(huán)境。
可是，我發(fā)現(xiàn)有許多人在損壞共享單車。有的單車的扶手被弄壞了，有的單車的坐墊被弄掉了，還有的單車連踏板都不見了。最讓人氣憤的是，共享單車明明有好好的鎖，有人卻硬生生把鎖取掉，然后將自己家的鎖換上去……
看到這么多被損壞的共享單車，我決定想些辦法來教育這些不講社會公德的人。哦，有了!我們可以在共享單車上裝一個攝像頭，如果發(fā)現(xiàn)誰不愛惜共享單車，就罰他一個月不能使用共享單車;如果誰損壞了一輛共享單車，就讓他賠十輛共享單車的錢，看他以后還敢不敢這樣。
有一句話說得很好：“分享是奉獻的果實，分享是快樂的前提�！逼鋵�，共享單車也是采用了分享的理念，當(dāng)人人都樂于分享的時候，我們也會獲得更多的快樂。因此，愛護公物，人人有責(zé)。
共享文明作文 篇18
最近，路旁出現(xiàn)了許許多多五顏六色的共享單車。這些共享單車給需要出行的人提供方便，只要拿出手機掃一掃，就可以把它騎走，還車時，只需要按下車鎖的按鈕，就還車成功了。
可是，這么美的共享單車卻被人們亂停亂放，有的停在了草叢里，有的停在了公園里，有的甚至還停在了公交站臺上。我還看到路旁停著的很多共享單車，有的沒了把手，有的沒了坐墊，有的鏈條掉了下來，有些甚至連輪胎的內(nèi)胎都被翻了出來。你知道嗎？有些人還把共享單車當(dāng)成出氣筒，把它扔到河里。到現(xiàn)在，河里的共享單車已經(jīng)被打撈起來好幾輛了。除了這些，還有些人把共享單車看作是自己的私有物，鎖進自家樓道里。北京有一位大伯，他把共享單車的鎖撬開，把黑色的油漆噴在白色的單車上，蓋住了它原來的顏色，變成了自己的私家車。每當(dāng)電視上、報紙上出現(xiàn)這樣的新聞，我都覺得很難受。這么美的單車，怎么會受到這樣的對待呢？
共享單車的本意是方便大家的出行，我們都應(yīng)該愛護共享單車，不讓它受到傷害。
共享文明作文 篇19
在互聯(lián)網(wǎng)上，人們把共享單車列入了現(xiàn)代的“四大發(fā)明”中。而我認(rèn)為：這種“環(huán)�！钡慕煌üぞ邔崉t是在消耗我們寶貴的資源。
共享單車在最熱門的時候，一個月需要兩百萬輛單車投入運營，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了城市的可承受范圍。不僅會影響城市秩序，而且，不論共享單車“是死是活”都會占用土地資源。小黃單車每兩公里就要一個維修工把車送到公司認(rèn)為最合適的地點，這是一種高能效、高運營成本的病態(tài)商業(yè)模式。據(jù)了解，酷奇單車衰敗后有柒億元押金未退還，小藍單車粗略估計也有大約拾億元押金為退還。人們似乎在投資“破壞環(huán)境”。那些公司的失敗，需要社會和政府去收拾“爛攤子”，而付出最大代價的確是我們本來就不堪一擊的環(huán)境與資源。我們暫且不說制造單車所消耗的鋼鐵、橡膠、塑料、水等資源，單以其損耗率就遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于以前的家用自行車。這種號稱保護環(huán)境的交通方式，卻變相的給我們造成了極大的損失�，F(xiàn)在為止僅存的“小黃與膜拜”似乎也在這種“燒錢”的運營模式下努力抗?fàn)帯?/p>
并不是否認(rèn)共享單車給我們帶來的便利與環(huán)境的改善，只是其弊端已經(jīng)不容忽視，它需要的是正確的利用與合理的監(jiān)管。值得人們思考是是否要為了一時利益而失去長遠(yuǎn)的考慮。
共享文明作文 篇20
現(xiàn)在，我國的科技發(fā)展得一日千里，市面上更出現(xiàn)手機支付，共享單車，快遞服務(wù)等。因而我國人民都非常幸福快樂。而我就喜歡踏單車。今天，就讓我介紹一下共享單車吧！
首先，共享單車的好處非常多。在人們坐車上班的時候，常常都會堵車，延誤時間�，F(xiàn)在，他們邊能改成踏共享單車去上班。既能減少污染環(huán)境，有能快速準(zhǔn)時地到達目的地，一舉兩得所以，共享單車的好處是有目共睹的。
其實，共享單車的用法很簡單。我們只要找到一輛自己喜愛的共享單車，然后用智能手機掃一掃單車上面的二維碼，單車便會卡一聲打開，你就可以騎車上路。當(dāng)你到達目的地后，只要單擊智能鎖上的按鈕，鎖便會卡一聲鎖緊，而你手機即時收到銀行發(fā)來的扣款短信提示，用了多少錢一目了然。
最后，共享單車的款式也非常多，有真空胎的，有打氣的，有變速的……也有黃色的，藍色的，紅色的…
只要我們按自己的喜好選擇適合自己的共享單車，一定會踏得很舒服，生活也過得多姿多彩。
怎樣？共享單車是不是很方便？你，是不是也想試一下？希望大家能喜歡吧！
共享文明作文 篇21
10歲孩子騎共享單車體驗“飆車”
在西便門大街、夕照寺街等地被曝出有多名10歲左右的孩子“飆”共享單車，孩子們你追我趕，甚至還在人行道上穿梭。
今年1月，深圳某醫(yī)院小兒骨科收治了三名12歲左右的孩子，這三名孩子均因騎共享單車時發(fā)生了摔傷，導(dǎo)致手臂嚴(yán)重骨折。
按照我國《道路交通安全法實施條例》規(guī)定，駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲。
最近，上海市已表態(tài)嚴(yán)禁12歲以下孩子騎行共享單車。
大爺大媽圈車，先給一塊錢才能上路
有網(wǎng)友在微博爆料稱，ofo“小黃車”在河南鄭州已經(jīng)變了味。
鄭州滿大街的大爺大媽圈塊地都說是自己的地方，看管自行車都要收費，不管你是共享單車還是私人自行車。
每次去推“小黃車”的時候，都要先拿一塊錢給他們，不然不讓用。
二維碼被篡改，車沒騎上反被騙
前幾天，南京市民劉先生在用車時赫然發(fā)現(xiàn)，騙子在共享單車上以假亂真，貼了微信、支付寶的付款碼，于是向警方報案。
而劉先生遭遇的只是騙術(shù)之一。
據(jù)報道，有騙子會在損壞原始二維碼后，重新貼上詐騙二維碼，或者利用假的二維碼誘導(dǎo)市民下載假租車軟件，進而實施詐騙。
共享文明作文 篇22
今天我上好數(shù)學(xué)興趣班準(zhǔn)備回家吃午飯，火辣辣的太陽把我的臉照得通紅通紅的，好像一個“紅富士”，我心想這時要有一輛自行車那可多好呀！
走著，走著，我忽然看到了路邊有很多漂亮的單車，有小紅車，小黃車，小藍車，還有一個小白車，五顏六色的單車成了一道道亮麗的風(fēng)景線。最后我選了輛小白車，就是現(xiàn)在很流行的Hello-bike，我先在媽媽的手機上下載了一個APP軟件，接著按照步驟注冊了賬號，提交了200元押金，用二維碼掃了掃后，神奇的單車啪地一聲開鎖了，我跨上自行車飛快地騎走了，感覺一陣陣涼爽的風(fēng)迎面吹來，頓時把我臉蛋上的汗水都吹跑了，媽媽被我甩在了后面，我只想著快點兒回家吃飯，卻不顧跟在后面走路的媽媽，五分鐘后我就騎到了小區(qū)門口，我把自行車停在一個陰涼的地方后等媽媽一起上樓，大概過了十多分鐘，媽媽也走到了。
媽媽說：“超超，共享單車是不是非常方便�。磕阍趺窗褘寢尳o丟掉了呀！下次可不能這樣哦！”我說：“好啊，共享單車既方便而且又環(huán)保，下次我們一起去騎吧！吃完午飯休息片刻后，媽媽又帶我去了她的朋友家玩，今天的時間過得真快啊！
共享文明作文 篇23
因停車不便，公交車乘坐難等原因，這兩年來，大街小巷上，來了許多“新朋友”，有紅的、有藍的、有綠的，它們穿著五顏六色的衣裳，形成一道美麗的風(fēng)景線。我們隨時想騎就騎，想停就停，我們的出行因此增添了不少方便，它們的名字就叫“共享單車”。
可是，我發(fā)現(xiàn)共享單車損壞很嚴(yán)重。有的座椅丟失了，有的輪胎被踩爆，有的鎖被撬開……而馬路邊上，許多共享單車橫七豎八地倒成一片，也沒人理會。它們東倒西歪的，好像在控訴著某些人的惡意行為。
這種所作所為，不僅嚴(yán)重地危害了城市文明，還損壞了公共財產(chǎn)，屬于違法行為。對自己，對他人，對社會都造成了很嚴(yán)重的負(fù)面影響。
我們現(xiàn)在在創(chuàng)建國家級文明城市，大家都要遵紀(jì)守法、維護秩序。因此，我建議：首先可以為單車裝上一種自我探測故障的儀器，這樣，只要有人不文明用車，探測器就可以及時報警，要求賠償；然后，再設(shè)立一個“舉報有獎”的軟件，誰舉報了破壞單車的人，經(jīng)核實就頒發(fā)獎金；最后還可以請專職人員或義工加強管理，更好地維護共享單車。
不過，我更希望每個人都能有公德心，共同愛護公共財產(chǎn)，愛護我們的共享單車，讓共享單車能更好地服務(wù)我們每一個人。
共享文明作文 篇24
每次走出小區(qū)，我們都會看見人行道上整齊地擺放著一排排顏色醒目的自行車，有藍的、橙的、白的、綠的，它們有個共同的名字——共享單車。
共享單車上都有一個二維碼，這個二維碼就是它的“身份證”。拿出手機對著二維碼輕輕一掃，車子會發(fā)出“�！钡囊宦�，鎖就會開了。然后我們就可以騎上它自由出行了！馬路上，街道里，小區(qū)中，隨處能見到它的身影：有中生騎著它上下學(xué)，有叔叔阿姨騎著它上下班，還有爺爺奶奶騎著它出門買菜……你看，共享單車不僅方便，實用，還健康低碳，綠色環(huán)保！
然而，也有少數(shù)的人不愛惜它。在大樹下，在公交站旁，在墻角里，經(jīng)常能看見東倒西歪躺在地上的共享單車。有些扶起來還可以騎，而有些已經(jīng)損壞，不能繼續(xù)使用了。還有些家長為了圖方便，讓小朋友坐在車筐里。這樣不但不文明，還特別危險，一旦遇到交通事故，后果不堪設(shè)想！希望大家看見這樣行為一定要及時勸止。
我們在享受共享單車時，還要共享文明，讓共享單車為我們的生活帶來更多的便利！
共享文明作文 篇25
共享單車依托于人與人之間的信用，針對部分人對這種關(guān)系的破壞，我們不應(yīng)退縮于一塊稱為“國民素質(zhì)不高，我們玩不起”的龜殼里。切忌因噎廢食，相反，我們更應(yīng)該相信共享單車的可行，拒絕自我否定，拒絕認(rèn)為國民素質(zhì)太低的陳舊觀點。
共享單車就像是一個剛誕生的生命，充滿了人們美好的期待和祝愿，若僅僅因為人們對它的傷害便干脆抹殺新事物，豈不是更大的傷害?新生命的分娩不是一絲苦痛都不會產(chǎn)生的，陣痛讓母親痛苦，但不能扼殺新事物出生帶來的欣喜、改變，乃至革新，真正讓新生命成長的是遭遇傷害、痊愈，消滅傷害，而非母親的自我否定和對新生事物的扼殺。
我們相信共享單車的可行，因為它客觀上方便著人們的生活，促進著人們的進步，要看到的不該是有一幫人破壞規(guī)則，不守秩序;而應(yīng)著眼于在這么幾十上百萬人中只有一小撮人破壞著整體形象。我們相信共享單車，也是因為國民素質(zhì)是在穩(wěn)步提升的，尤其是在新的一代人中，素質(zhì)教育更是被提及又提及。知禮明讓已成為了新一代中國人奉行的標(biāo)準(zhǔn)。我們有理由相信，同時也有資格去接受這樣一種經(jīng)濟形式。
共享文明作文 篇26
20**年末，在這座城市里，如雨后春筍般多了許多五彩繽紛、造型獨特的共享單車。
一開始，這兒的共享單車并不多，但隨著時間的推移，漸漸地，共享單車的品種多了，也勾起了我強烈的好奇心，于是，我拿起爸爸媽媽的手機，試騎這些單車，我覺得這樣子的車又方便，又快捷，適合趕時間的人。
這些共享單車真的太多了，平均每走200米就會有一輛共享單車，平時上班離家剛好不近不遠(yuǎn)，坐公交太浪費，走過去有太累了，這時候只要一掃，一輛單車就騎走了，又不浪費，還不累，正好能運動。年輕人也很愛這個騎車出行方式，共享單車真是人見人愛�。�
但是，共享單車也有弊端，上一次，我騎小黃車去上課，2小時后，我上完課了，一出來，車沒了，好尷尬啊！共享單車也很占位置，一個地鐵口就有大幾十輛車，甚至有一兩百輛！有的人為了自己方便，就把車停在隱蔽的地方，或者上鎖，讓別人騎不了。
共享單車深受人們喜愛，但車是大家的，不是自己的，所以不能把這種公共的東西占為己有。誠信是人與人之間相互的，我們要去尊重，而不是肆意的去占有。
共享文明作文 篇27
大家好，我是共享單車，你們也可以叫我小黃車。你們看見我身上的牌子沒有，那是二維碼，也可以叫做身份證，我們每個車上都有一個專屬的二維碼。
每天，我都迎著陽光醒來，那刺眼的陽光，火辣辣的照在我身上，我不得不醒來。我睜開眼睛的時候，往往是清晨人們最忙碌的時候。工作人員，會把前一晚的我們擺的整整齊齊，我們有的被放到地鐵口，有的被放到商場門口，或者小區(qū)門口，路邊到處都有我們的身影，而我一天的工作也就從這里開始。
我期望，我的主人是善良的，使用完我后小心的把我放回原處，再把我重新鎖起來，遵守規(guī)則，不弄疼我弄傷我或丟棄我，讓我耐心的等待下一位善良的主人，我會非常感謝他。
而我的出生就像一個美好的夢想，為了解決城市里那些忙碌的人，只剩短距離的苦惱，他們就需要我，幫他們加快速度去上班，或干其他事情，風(fēng)里雨里，我任勞任怨，滿足大家所有我能干的事情，不讓大家受苦。
我希望，我們能照亮著城市的每一條路線，尋找著不同的善良主人。
共享文明作文 篇28
出行方便的今天，我們會享受多種線上服務(wù)“走”出家門：叫滴滴，打優(yōu)步，約神州專車等等，當(dāng)然最為便利又環(huán)保的就屬“共享單車”啦！去年6月至今，共享單車已經(jīng)成為北京不可或缺的城市出行交通工具，也為城市增添了一抹亮麗的色彩。
目前，共享單車品牌很多，橙色的“摩拜”，黃色的“OFO”，藍色的“Bluegogo”等等，就如雨后春筍一樣鉆出地面。它取還方便，操作簡單。只需要提前好相關(guān)的APP，用微信“掃一掃”車上的二維碼掃一下，只聽“滴滴”一聲，車便開鎖了！就可以開始啟程了……當(dāng)你還的時候，也只需要把車放在自行車停車處，車鎖鎖好，再支付你旅程所需費用就OK了。
它雖然好處很多，但問題也不少。就比如車身上面的二維碼，有些已經(jīng)被人為的給涂抹掉，使后面使用的人根本都無法使用；再比如說自行車缺胳膊短腿腳，都成了殘疾；還有一些人不遵守條約，隨意把車子亂停放，見空就停，導(dǎo)致沒有一點公共秩序。所以，共享單車好處不少，但也考驗著我們的道德水平和共享單車公司的管理能力。我想對大家說：“請不要太自私，也為他人想想吧！”
我為人人，人人為我！在此也提醒12歲以下的同學(xué)杜絕騎行共享單車，保障自身安全。
共享文明作文 篇29
“大道之行也，天下為公�！边@句話是古時人們對未來，也可以說是現(xiàn)在提出的美好想法。如今我們也有了這樣的雛形，那便是共享單車。
共享單車可以稱之為大同社會思想的產(chǎn)物。一方面看他成功了，走在馬路上，總有許許多多的人三兩成群騎著小黃駛過�！肮蚕韱诬嚒币渤蔀榱斯駸嶙h的話題。每個人都紛紛感嘆它的便利，創(chuàng)新……
人們享受它帶來的便利，卻不懂珍惜。從另一方面看他敗了，敗給的并非設(shè)施，并非創(chuàng)意，卻是人們的自私……記得之前微博上傳過一組圖，內(nèi)容大概是：人們破壞共享單車，私藏共享單車，刮壞二維碼等等�？赐炅钊诉駠u不已。
我記得在我出地鐵時，想騎一輛單車。找了十幾分鐘，不是找到壞的，就是找到被刮了碼的，不知如何去形容我那時的感覺，或是失落，或是悲傷，亦或是……
其實共享單車并是未來社會的試行，就是一種“大道”。也是中國如今努力的方向，但它卻遭到了如此對待，為我們敲響了警鐘。
我們該反思人性的自私，該反映自己的素質(zhì)，更多的是對未來的思考：究竟天下為公是否會實現(xiàn)？還是只是一堆不切實際的空中樓閣，這個問題時間會帶來答案。
共享文明作文 篇30
隨著世界的進步，互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，共享單車也隨之應(yīng)運而生。
我自己也是共享單車的老用戶了，從以前的小橙，小黃，小藍，小綠，到現(xiàn)在的只有小橙和小黃，我算是看過了共享單車的發(fā)展史了。
但，為什么？共享單車已經(jīng)在人們生活中了，還是有種種不和諧的現(xiàn)象呢？故意給單車上鎖，涂抹單車編號，破壞單車等等。這些行為多么令人羞愧。這是資源共享的時代，但怎能共享你自己的負(fù)能量，公共資源，人人共享，這是每個現(xiàn)代人都應(yīng)該知道的。
“大道之行也，天下為公�！弊怨乓詠�，人們就希望，天下一家，和諧共享。但這個愿望至今也沒有實現(xiàn)，依舊渺茫，難以實現(xiàn)。
在一期《新聞周刊》中報道了這樣一群人，他們有一個響亮的名字——“單車獵人”。他們自發(fā)的形成了一個團體，幫助“離家不歸”的單車連上定位。他們沒有薪金，沒有單位，靠著的是一顆文明的心。
不是不知道，只是做不到，在共享時代，不僅共享資源，更是共享你的人品，素養(yǎng)。這些人用他們樸實的素質(zhì)為單車涂上了鮮艷的色彩。
共享文明作文 篇31
共享單車大面積投放城市后，給人們帶來了許多便利。可短短幾年時間，它卻慢慢從我們的身邊消失了。
自從有了共享單車，我們的出行方便了許多，也綠色環(huán)保了。這份便利讓許多人受益，但為什么有些車會慢慢消失呢？
原來是某些國民素質(zhì)有些奇葩的人，使用完共享單車后，便將單車肢解，或上自家的鎖或扔到河里更有甚者把單車的二維碼涂抹，改裝占為己有。
正是這些不文明的行為，導(dǎo)致了共享單車消失的加速。公司的投入，入不敷出，最終只能破產(chǎn)。
如今，到小區(qū)門口想找一輛完整的單車，如大海撈針。這讓我們的出行又回到了原點。
共享單車給了我們多少便利啊，不僅便宜方便，還能鍛煉身體。而這么一個一舉多得的美事，如今卻化為灰燼。這些都是因為某些素質(zhì)極差的人，自私自利，仗著不是自己的東西就肆意破壞，最終惡性循環(huán)。
國民的素質(zhì)有待提高。如果不亂丟亂扔，就不會有這么多環(huán)保工人在大街上辛苦勞動了；如果不在景區(qū)亂涂鴉，名勝古跡就不會遭到破壞
可是，沒有如果。這一切都已成為現(xiàn)實。要想改變，就必須從我做起，做個有規(guī)則意識的人。
共享文明作文 篇32
最近喜歡上種花了，因為前幾天去姨媽家，看到她種了一盆生姜，上面有一朵大紅花。真的很漂亮！這件事啟發(fā)了我，然后我就激動了。
回到家，我立刻用媽媽的手機上網(wǎng)查了一下，然后得出了一個結(jié)論。比如葡萄、火龍果、西瓜，體內(nèi)種的是種子，其他的，比如花生、綠豆、芝麻，可以直接種。但是把它們泡在水里一晚上，讓它們發(fā)芽再種植，會事半功倍。
我選擇了種植綠豆。我在水里泡了一晚上五六顆綠豆，第二天早上直接埋在土里。兩三天，我的綠豆爆發(fā)了。只有兩個小豆苗剛剛出來。萌萌的葉子很可愛。我把它們放在窗臺上，每天澆水，曬太陽。他們一天天健康快樂地成長。但是長到半個月左右，葉子上就出現(xiàn)了白點，甚至有些爛了。發(fā)現(xiàn)都是生蟲。我媽給我買了農(nóng)藥，噴了兩天。
現(xiàn)在我的小豆苗長大了，18cm高，每一株上面都有七八片葉子�？粗麄兘】党砷L我也很開心。種花很有趣，但也很無聊。有意思的是它能讓生活豐富多彩，無聊的是我總想讓它們迅速開花結(jié)果，讓我有成就感。豆芽菜，你什么時候長大？
共享文明作文 篇33
共享單車、共享書店、共享籃球……越來越多的共享資源正與我們每個人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。
鏡頭一
在地鐵的站口前，一排排的ofo共享單車，正躺在地上痛苦呻吟，有的缺胳膊少腿，有的則當(dāng)了私人囚犯——許多花花綠綠的鎖扣緊緊地鎖在身上……哎，單車們的命真苦！
鏡頭二
公共廁所，惡臭熏天。有些缺德的人，上過廁所后沖也不沖，隨隨便便就走了。真沒公德心！真是素質(zhì)低下！想剛開始公共廁所剛建起來的時候，真像剛裝修過的洋房。現(xiàn)在呢，哎！
鏡頭三
幾個高中生正在籃球場上打籃球，熱火朝天�；@球上清晰地印著：共享籃球。幾個人打完球剛要走，其中一個戴著金絲眼鏡的中學(xué)生熱汗淋漓，向抱著籃球的人說：“回去了！還不去還籃球？”抱著籃球的人咧嘴一笑說：“沒事！不用買籃球了！”戴著金絲眼鏡的中學(xué)生不滿地說：“這不是隨便據(jù)為己有嗎？太自私了吧！”“哼，又是那老一套！”抱著籃球的中學(xué)生滿不在乎地跑掉了。
共享時代，雖然方便，但在某些人眼里看來，到底是共享還是個人時代？時代的進步也需要我們每個人道德素質(zhì)的不斷提高！
共享文明作文 篇34
前幾天辦了借書卡，發(fā)下來了。我回到家就買了卡套，準(zhǔn)備第二天去借。
一大早，我來到學(xué)校，放下書包，立刻一陣風(fēng)似的跑到樓下�！班�、噌、噌……”的一陣聲響，我一口氣到了樓下，立馬去了共享圖書柜那兒。
“什么？居然沒開？我就不信了，六年級那也沒開！”我窩著一肚子的氣，恨不得自己接上電。過了一會兒，六年級那又傳來了我的聲音：“搞什么鬼！這邊的也沒開？”
我怒氣沖沖地回到了三樓。“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課了，我又去看了一下。天不助我也——又沒開。上午每節(jié)課下課我都去看了一下，結(jié)果當(dāng)然都是一模一樣的啦。
下午我來到學(xué)校，放下了書包，又去看了一下。終于天助我也——圖書柜開了。我腳下像裝了風(fēng)火輪似的上去拿了借書卡，又下來排隊借書了。
我一邊排隊一邊想著：快點呀！快點呀！不然等下上課了！我心急火燎的等著。耶！終于到我了！我先借了本《笑貓日記之球球老老鼠》。我剛離開，又轉(zhuǎn)念一想：雖然這是我最喜歡看的，但應(yīng)該先把有知識的看完再看無知識的書啊。于是我把這本書還了回去，重新借了本《馬小跳科學(xué)之旅之發(fā)明與創(chuàng)新》。
上課了，王老師說這節(jié)課給我們閱讀，我歡天喜地地拿著剛借到的書看了起來。
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